我受到了一次教育相關作文20篇

我受到了一次教育 篇1

國一作文 ,957字

在一次測試中,我名落孫山,好多朋友都“金榜題名”。我默默地看著那張令人傷心的試卷,對自己非常不滿。

拿到只考了八十七分的試卷時,我心裡彷彿有千斤巨石壓在我的心頭。剛踏進家門,媽媽立即問道:“考了多少分?”媽媽的話像六顆子彈打中了我的胸口,我瞟了她一眼,從嘴裡飄出三個字:“八十七……”

“什麼?竟然只考了八十七!”媽媽大發雷霆,她拿過我的卷子,仔細瞧著,上面錯的全是一些低階錯誤。我心裡滿是痛苦,像流淌著洶湧的岩漿,晶瑩的淚水在眼眶裡打滾。我以為媽媽會狠狠責罵我一頓,可是沒有。

“來吧!我來給你分析一下!”媽媽平靜地說道。

在分析試卷時,我眼睛不時瞟她一眼,檢視一下她的動靜。試卷上那一些題目,全是老師以前講過了的,而我卻是學了後面的內容就忘記了前面學過的內容,所以導致有大部分題目的公式搞混。有的題目運用的公式完全不對,像給汽車裝上方形輪子;有的公式不是漏字、就是弄錯符號,像是上了戰場卻發現沒帶子彈;有的根本就沒有這個公式,都是我自以為是想出的方法。

媽媽越看越生氣,拳頭握得越來越緊,但還是忍住了,依舊對我平靜地說:“你知道‘寶劍鋒從磨礪出’嗎?你應該學完以後再反覆複習,鞏固新知識,那樣,就可以考好了!”

我明白了,拿起書本,開始了複習,把以前學過的知識再吃進肚子裡,好好消化。

第二次測試時,因為我吸取了上次的教訓,試卷上那些題目我都已複習透了,所以我信心滿滿。考試一帆風順,我拼命狂寫,如同遊戲開掛一般,只恨自己寫得太慢。輕輕鬆鬆寫完以後,我居然還有大把的時間用來檢查,我又一題一題地把所有題目仔細檢查一遍。

寶劍鋒從磨礪出,努力的確是有回報的。分數公佈了,我考了九十七分,我大喜!心中的巨石終於被我的努力一腳踢飛。

放學後,我拿著試卷飛跑回家,告訴媽媽這個可喜的訊息,媽媽拿著試卷,捂住嘴,高興得不言不語,家裡那沉默的氣氛快樂給淹沒了。

經過了這一件事,我明白了:學過的知識,一定要回頭複習,否則就會遺忘,反覆複習,反覆打磨,才有“寶劍鋒從磨礪出”,這就是我受到的一次教育!

我受到了一次教育 篇2

國小五年級作文 ,991字

“同學們,我們馬上就要期末考試了,你們這幾天要在家裡好好複習。”一聽到“考試”這兩字,同學們就目瞪口呆,瞬間石化。

成績好的同學說:“太好了,終於快考試了,耶!”成績不是很好的同學說:“唉!又要考試了,我已經準備把雞蛋帶回家了。”而我,驕傲地對同學們說:“告訴你們,我這次一定能考全班前三!”

這幾天,我們都在家備考,因為高年級考試借用我們的班級當考場,所以我們在家複習。我用最快的速度把所有課本瞟了一眼,也是胡亂翻翻,哪兒是用心複習呢?語文要背的就看了看,數學的公式就用掃視的方法複習。唉,複習真無聊。

考試的那天終於到了,我像熱鍋上的螞蟻。坐在板凳上,我的腳和手抖得厲害,我緊張極了。監考老師從外面走進班,把試卷發給了我們。我隨便看了看數學試卷,發現都很簡單。哈哈,有什麼可怕的,不就是幾道簡簡單單的題目嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。於是,我就用最快的速度馬馬虎虎地做了起來,做完後,我又馬馬虎虎地隨便檢查了一遍,我甚至連檢查都不想做,這麼簡單的題要我檢查,那不是浪費我的時間嗎?考完後,我心想:經過我這麼多天的努力,我絕對可以考個好成績!我信心很足,恨不得分數馬上公佈。

過了幾天,我去學校領了成績單,我的數學竟然只考了九十八分,我還以為能考一百呢!我的名次也到了第七名。回家的路上,我心裡真是“壓力山大”呀!不知媽媽看到我的成績,會是怎樣。天空佈滿了烏雲,冷風吹得我全身發寒。

我到了家門口,一直不敢按門鈴,彷彿門鈴上有刺一樣。我不知道我看見了媽媽應該說些什麼。終於,我下定決心按了門鈴,門鈴聲像一記重錘砸在我的心上。媽媽打開了門,我一進門,她就問我:“孩子,你數學考了多少?”“九十八。”我低著頭說。我語音剛落,她就皺著眉頭說:“怎麼你每次考試都不能考一百分,明明可以做到,你總是馬馬虎虎的,肯定沒有認真檢查是吧……”我只能邊聽邊反省邊點著頭。唉,誰叫我老是這樣呢?

這次考試,又一次讓我受到了教育,我知道了每次考試之前要好好複習,考完之後要好好檢查,這樣,才能不辜負自己的努力,才能不辜負父母的期望!

我得到了一次教訓 篇3

國小五年級作文 ,554字

昨天晚上,我信守了我和媽媽之間的約定——洗一次碗十元錢,開始洗起了碗。

作為第二次洗碗的我,已經有了個心眼,知道塗上洗潔精會讓自己抓不住碗,於是便直接用水沖洗起來。“哈!我真是太聰明瞭”廚房裡時不時傳出我的自誇聲,“不塗洗潔精果然好洗了很多!”知道這個方法後的我如虎添翼,拿起盤子在水中轉動了兩下就放到了一旁,相比之前的一那就滑,現在可輕鬆了。

只見,我拿起一個盤子放在水池中央,盛起一碗水,伸出兩個指頭在盤底左右撥弄了幾下,再把盤中的水倒掉,在我眼裡,一個盤子就算是洗好了。過了十分鐘,我把碗洗好了便立馬把媽媽叫了過來,只見她先遠遠地觀察了一番,頭下意識地點了兩下,將身子往碗邊側去,手中的十元錢也向我這伸了過來。此時,站在旁邊的我欣喜若狂,假裝用手擦了擦頭上的汗,實際緩緩向十元伸去。

“咦?碗中怎麼有這麼多油?”媽媽疑惑地問了一句,抬起頭來看向了在身旁的我,聽到這話的我意識到大事不妙,立馬邁出了雙腿,但還是被媽媽一把抓了回來,一頓批評之後,廚房裡又響起了水聲,而那十元錢又回到了媽媽的錢包裡。

唉!又得到了一次教訓了。“心急吃不了熱豆腐。”我一直都知道,可為什麼就是記不住呢?

我受到的一次批評 篇4

國小六年級作文 ,595字

只有誠實待人,別人才會誠實待你。生活中不能缺少誠實,少了誠實就等於你的人生失敗了一半;少了誠實,就等於少了一位良師益友;少了誠實,就沒有人會願意跟你做朋友。幸運的是,我已經擁有了它,那是因為經過那次批評,讓我更加懂得了它。

馬上要期末考試了,老師想知道同學們的實力,而展開了模擬考試。一直在班上時好時壞的我,想通過這次考試來證明我的實力,晚上我一直努力複習。

在考試那天,我覺得自己已經“讀書破萬卷,下筆如有神”了,任何題目在我眼中也不過如此。發下卷子那天,我如願以償,以96分的成績進了班上前三名。

當天晚上回家,我拿著卷子給爸爸檢查時,爸爸發現了老師批改錯誤。一道不對的題目也打了勾。我看著那題是五分一道,趕忙對爸爸說:“爸爸算了吧!沒事的,我把答案改過來就好了。”說完趕緊搶過卷子來。這時,爸爸的臉色變得嚴肅起來,立即站起身來,用手指著我嚴厲地對我說:“我對你太失望了!”這七個字彷彿千斤重,把我壓得喘不過氣來。“你怎麼可以這樣?你現在的做法就是愧對大家。你可以考得差,但你要誠實,你不能心靈差。”爸爸從來都沒有這樣說過我,但是這一次卻為了那五分跟我動這麼大怒。“爸爸,對不起,我知道錯了,明天我把試卷交給老師,以後我會做一個誠實的孩子的,不讓您失望。”我斬釘截鐵地說。

這是爸爸對我第一次最為嚴厲地批評,這次批評沒有令我討厭,反而讓我改正了這個缺點,這個不足,讓不完美的我更加出彩。

我得到了一次建議的機會 篇5

國小五年級作文 ,477字

一個週末的早晨,媽媽忽然告訴我:“銘銘,晚上咱們開一個‘會議’。”我感到很納悶,但也很期待,到底開什麼“會議”呢?

等啊等,等啊等。終於,最後一縷陽光暗淡了,夜幕降至人間,月亮與星星陸續爬上了夜幕的舞臺,讓我期待的“會議”也召開了。

一家人端坐在餐桌前,爸爸挺直了腰桿。此時,媽媽和顏悅色地對我說:“以往,總是爸爸媽媽給你指出需要改進的地方。這次,你有什麼話要對我們說的呢?能給爸爸媽媽指出一些該改進的地方嗎?”

我聽了,可興奮了,差點手舞足蹈起來。我雙手抱拳,架在桌上,眼睛瞪大了一大截,深吸一口氣,敞開心扉,連說帶笑地說了好大一堆。要知道,能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議,互說心裡話的機會可是千載難逢的呀!

聽著我滔滔不絕地述說,爸爸媽媽越聽越專注,他們眼睛都瞪得大大的,嘴巴微張,眉毛高聳,頻頻點頭,好像不能放過每一處細節。

爸爸媽媽對於我提出的建議都表示虛心接受,過了二十分鐘,會散了,但我們通過彼此溝通,心卻捱得更近了。

這件事讓我受到深刻的教育 篇6

國小五年級作文 ,678字

轉眼間已過了四年了,但那件事一直在我的腦海裡刻著,一輩子也不會忘記,因為那件事情給了我深刻的教育。

那是一個炎熱的下午,我和我的好朋友寒夢琪一起下小區玩,我們正在納悶玩什麼遊戲。這時,好友說:"我們一起去做個驚險的遊戲。敲了別人家的門,然後就趕緊跑。”我舉著雙手贊同。

我們來到B6棟,我們倆商量好計劃,敲了別人家的門,我往上跑,她往下跑。等1分鐘後再在被我們敲了門的那家人的門口集合。

遊戲開始了,我們來到B6棟二樓201室,因為這家人有門鈴,所以我們大膽地摁了兩下門鈴。“丁咚、丁咯”房主開了門,卻沒看到人影,疑惑地又把門關上了。我們倆詭異地笑著,又去摁了摁門鈴。這一次,房主有點發怒了,大聲喊道:“誰啊?”這次,房主在門外停了好久才關上門。我們倆等房主關了門才出來。我們就覺得這遊戲又好玩,又刺激,並又去摁了房主的門鈴。這位房主氣得滿臉通紅,準備下樓尋找到底是誰敲的門。寒夢琪沒有覺察房主要下來了,一直趴在樓梯間往上看。房主到那兒去了,就知道是寒夢琪,因為她的臉上彷彿寫著“是我敲的門。”寒夢琪還把我給供了出來。這位房主將我們領到物業那裡去,並把家長請出來。我們都擔心極了,心裡一直在懺悔著。

家長過來了,把我們都訓了一遍。那位房主一直在用惱怒的目光盯著我們。我們本來只是想玩玩,誰知卻給別人帶來那麼多麻煩。

有時候,或許你的一個小玩笑,更或許你不是存心的,卻會讓很多人感到不開心,會給他人造成麻煩。這件事使我受到了很大的教育,我把它深深地刻在腦海裡。

我受到了教育 篇7

國小五年級作文 ,556字

每當我去倉庫拿東西,看到了我的自行車時,都會想起騎自行車的情景。

有一次,我過生日,爸爸送我一輛自行車,我高興極了。看到小夥伴都會騎自行車,我也決定學會騎自行車。

星期六,我回倉庫興奮的把我的自行車推了出來,讓哥哥來教我騎自行車,哥哥說:“你要先把兩隻手放在手把上,一隻腳放在踏板上,一隻腳向後一蹬,然後把腳放在踏板上,你可要控制好平衡力呀,要不然就會摔跤。”

我照哥哥的方法去做,先把兩隻手放在手把上,一隻腳放在踏板上,一隻腳向後一蹬,然後把腳放在踏板上。我連這隻腳都沒有放上踏板,車就搖搖擺擺的,我摔了一跤,哭了起來,左腳摔破了皮,出了很多的血,我哭著說:“我以後再也不騎了。”媽媽看見了,跑來說:“你怎麼了?”我邊哭邊說:“我照了哥哥的方法騎自行車,可是,還是會摔跤,我以後再也不騎了。”媽媽說:“我們做事不能半途而廢,一定要堅持。”我點了點頭,媽媽給我的腳擦了一些藥,我休息了一會兒,又開始練習了。

我把腳放在了踏板上,用腳一蹬,車子就動了起來,我立馬把腳放上去,竟然沒有摔倒,我越來越熟練,開心極了,最後,我終於學會怎麼騎自行車了。

這個故事讓我明白了:做任何事都不能半途而廢。

我受到了教育 篇8

國小六年級作文 ,846字

作文班今天要演出,時光如流水似的流淌著,不一會兒,演出了。七月的天氣,使人心情煩燥。正在我回家的路上,突然跑過來一個眉目清秀的女孩,看著她的眼睛使人心神安寧,兩根長長的、黑黑的辮子在一張雪白臉龐的兩邊靜靜的躺著,櫻桃般的小嘴,正當我看她看得出神時,她說:“姐姐,能帶我去一下花店嗎?”看到她那一張一合的小嘴,使我不忍心拒絕,並帶她去了一家離作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手,讓我牽著走進花店。

花店的清香泌人心脾,流連忘返,更使人忘記那門外已是炎熱的七月。小女孩的手鬆開了,跑到了店長姐姐的身邊,她這手一鬆,也許是剛才握得太緊,此刻的我手有些空閒。店長姐姐的眼睛大大的,使人感覺有一些清新的感覺。小女孩對店長姐姐說:“姐姐,我想買幾枝花送給爸爸。”“買幾枝花送給爸爸?”難道她爸爸今天過生日?我心想著,但是我並沒有多問,而是準備聽聽店長姐姐怎麼說的,“哦!小妹妹,你是在為今天的父親節做準備嗎?!”我想著:父親節?我怎麼不知道呢?可能是我和父親不怎麼熟的原因吧?!“恩!對!我想送幾枝梅花!姐姐你家店有嗎?”小女孩的話激盪在我的耳邊,“今天冷庫新上三枝呢!”“我買不了那麼多!我只買三枝!”雖然只是單單的三枝花,但也表這了兒女對父親的一片感恩之心啊!

一想到我都長這麼大了,卻從來沒給父親買過些什麼,一直都只是伸手、要求,想到這裡,眼淚悄然流下。於是,我打起了自己的念頭,用自己的零花錢為父親買幾枝花。

想到這裡,我把小女孩送到她的家裡,再次回到花店,對店長說了一句:“姐姐,我要兩枝梅花!”拿著自己即將送給爸爸的禮物,滿是歡喜地回了家。

通過這件事,我受到了教育,受到了一位小女孩的教育,教育了我要時刻想起父母親的那份辛勞,讓我下定決心在這次期未考試中考個好成績,以報答那份父母恩情!

我也遇到了一次“道德”抉擇 篇9

國小五年級作文 ,707字

今天,我們上午剛學習完課文《釣魚的啟示》,下午碰巧數學課就發了考試卷,結果讓我也遇到了一次“道德”抉擇。

今天下午,一來到學校就聽見教室裡一片嗡嗡的議論聲:“聽說班長餘睿嫻才考73分!”“數學學習委員劉星雨也才考91分耶!”……聽到這些,我裝出一副滿不在乎的表情,坐到座位上,其實內心恐懼程度已經像原子彈大爆炸了:我會是怎麼樣的結果呢?

上課鈴響了,此時的我已經準備好世界末日了。果然,數學老師一進教室就心情沉重地告訴了大家:全班只有廖懿輝一個人滿分,九十分以上的人都很少……完了,現在是火山爆發加海嘯加龍捲風再加沙塵暴—我的終極世界末日到了!我的心裡翻江倒海,感覺比地震還要痛苦。

考試卷終於發到我手上了,一看才考了87分。死翹翹啦!不僅老師要批評我,還有媽媽那裡怎麼交代?

我正在低著頭認真訂正試卷錯題時,得了全班唯一滿分的同座廖懿輝說話了:“咦?你這個三怎麼跟我的不一樣?”被他一說,我仔細地看了一會題目,就啞口無言了:題目是讓我們畫一個底是5cm,高是3cm的三角形,可是我的底是8cm的!老師或許沒看清楚,打了個勾。我開始焦慮了,一半是為自己的粗心大意,一半是擔心家長、老師的斥責—本來87分已經很差了,可是這一題再被扣分的話,那不是更雪上加霜了嗎?此時,我感覺好像周圍都佈滿《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是,我馬上想到今天剛學的課文《釣魚的啟示》中那句話“道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難……”,便毫不猶豫地決定向老師提出來……

最後我只得了82分。不過我認為,分數不是最重要的,主要的是要看這個成績是不是自己真正得來的,而更重要的是我經受住了一次道德考驗。

轉過身,我看到了一片花海 篇10

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身,我看到了一片花海 篇11

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

我想到了一生一世 篇12

國二作文 ,855字

“我想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。”

從爺爺得病以後,我第一次去看爺爺時。我看到了這個詞。那時還沒有轉院,那時還沒有惡化,那時還依舊滿臉慈祥和微笑。奶奶一直陪著爺爺,跟他聊天,給他削蘋果,扶他去檢查……到了晚上,沒有地方睡。本來說要坐在凳子上睡,但是爺爺一直反對,就只能一直囑咐著,不情願的回家。第二天早早的拿著煲好的湯去醫院。我,想到了一生一世。

爺爺轉院了,病情惡化了,人也憔悴了。新的醫院是單獨一個人的病房,還有廚房。奶奶買了可以收的床,放在病床旁邊。每次去看爺爺,看到奶奶一直伺候著。不時的問著,要不要喝水,要不要吃東西,想不想上廁所……如果是平常,我聽到這樣的話或許會想笑。可是,當時沒有任何笑意,只有深深的感觸。我,想到了一生一世。

時間像一把刀,它刺了一刀又一刀,讓爺爺那曾經強健的身軀,遍體鱗傷。爺爺因為病情的嚴重,全身浮腫。連躺都不能躺,最後就只能給爺爺墊很多毛毯在一把大椅子上,讓他全身裹著被子和厚實的衣服。腳不能穿鞋不能穿襪子,只能踩在墊子上。癌症會讓人全身疼痛,我經常會看到爺爺面目有些猙獰的忍痛。奶奶總是好像忍著眼淚似的顫抖的聲音說著,我要是能代替他該多好,我要是能代替他痛該多好,我真的寧願是我得這個病。若沒有幾十年的相愛相依,若沒有幾十年的互相扶持。我,想到了一生一世。

在我們看來是好的發展時,往往就要開始做最壞的打算。爺爺在我們眼中好像有了好轉,腿和手都有些消腫了。當我在慶幸,當我在想著這樣就好,原來癌症不會死的時候。我卻等到了那個最壞的訊息,等到了那個最壞的一切。當我看到奶奶哭著被人拖出房間的時候。我好想扇自己一巴掌,讓我從這個噩夢中醒來,然後永遠忘記這個可怕的夢。當我看到奶奶緩解好情緒在一旁默默的一直流淚,但是眼睛卻一直看著爺爺,好像要記住他的樣子,把爺爺的樣子永遠刻在心裡。我,想到了一生一世。

“一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以後坐著輪椅慢慢聊。”沒等到一起坐著輪椅,沒等到那一縷陽光。就這樣,永遠的,消失了。

我,想到了白頭偕老。

我,想到了一生一世。

我找到了一把鑰匙作文 篇13

高二作文 ,4476字

【篇一:我找到了一把鑰匙作文】

母親的胳膊是用慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜?

—雨果

世界上有一種結,叫心結,難以開啟;世界上有一種門,叫心門,難以敞開;世界上有一種溝,叫代溝,難以逾越……但因為有了母親的真愛,一切便可以改變。

母愛是一把鑰匙,一把開啟心結的鑰匙,一把敞開心扉的鑰匙。

代溝—上鎖

“你手裡拿的是什麼書,拿過來看看。”剛進門母親就開口說道。

慘了,怎麼忘記把書放進書包裡了,我心想,準備不把書給她。可她一手就把書搶了過來,翻了翻說:“我說你怎麼成績老是提高不上去的,原來是整天看這些書,你這麼小就整天看“愛”呀,“情”呀之類的,還怎麼得了?”說完就準備撕書,我怎麼可能會讓她撕,一手搶過書說:“這是借來的。”

母親像是被我這一舉動激怒了,在客廳裡走來走去說:“你說平時你要什麼東西,我哪次沒同意?我和你爸在外面拼死拼活的是為了誰?你……”還沒得她說完,“嘶”的一聲,我把書撕成兩半,說:“這下你滿意了吧?整天你的口中只有學習,學習,成績,成績,你有沒有想過我的感受,我看詩集也是為了增長知識,又怎麼了?我又不是小學一年級的學生了,我也想考上一個好的大學,但是,我不想像一隻被關在籠子裡鳥一樣可憐!”說完,我頭也不回的衝出了家門……

母愛—解鎖

我漫不盡心的走在街上,想一想還是沒有地方可以去……哎!遠處有個熟悉的身影,那不是母親嗎?天這麼冷,她的風溼病很容易復發的。看見她那單薄的身影后我有點後悔,後悔不該那麼凶她。

母親好像也看見了我,跑過來緊緊抓住我的手說:“走,跟媽回家。媽媽做了你愛吃的菜……”我的眼角模糊了,為自己的無知……

鑰匙其實不必尋找,因為它一直在身邊。

誰言寸草心,報得三春暉。

【篇二:我找到了一把鑰匙作文】

我找到了一把鑰匙,那是一把滄桑的鑰匙,歷史的氣息在上面浮動。當那扇大門緩緩開啟,無數的畫面出現在眼前……

自信才子—李白

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”李白這一生,在政治、生活上都是不得意的。在朝廷上,官員個個都排擠他,他的官職一降再降,但他卻並不與官員同流合汙。雖不被重用,卻從未對自己失去信心,他更是擁有遠大的志向,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他面對挫折,勇於面對,就算是再大的困難,他也能“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”

李白這一生是悲慘的,但他:信心點燃生命,詩詞照亮生活。真是這種心態,是中國多了一個用信心豎起地偉大才子。

隱居文人—陶潛

“採菊東籬下,悠然見南山。”陶潛是一個隱居的文人才子,他不願與官員同流合汙,不願為了三鬥米而折腰,從此辭官不做,回家耕地。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”是他的真實寫照,每天過著悠閒的生活。沒有了官場的喧鬧,沒有了彎腰下跪,這時候,陶潛開始瘋狂抒發自己的情懷:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

陶潛這一生是夠悠閒的,沒有世俗的喧囂,只有自己一個人,與世無爭。

失意奇才—蘇軾

“人生如夢,一尊還酹江月。”蘇軾這一生都是失意的,唯一得意的就是他在文學上的成就,大到當皇帝要殺他時,太后都要保他。這就是後來的烏臺詩案。蘇軾曾拜過多位老師成就更是超過了他們但他也曾崇拜過周瑜:“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他也欲在這世上逍遙走過:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”

蘇軾雖這一輩子都受人排擠,但他在文學上可以說是“前無古人,後無來者!”

【篇三:我找到了一把鑰匙作文】

在你離開後的天空,我像是風箏尋一個夢。—題記

上帝用鑰匙開啟了我們的智慧大門,所以我們會思考,成為了最高階的生物,那時的我們理效能戰勝感性。可是,他緊接著又開啟了情感之門,於是我們有了多種更為複雜的感情。或許是件好事,人之間要是沒有感情,那麼就只剩下冷漠與利益,這個世界也就沒有愛,那樣冰冷的世界我不喜歡。但當理性與感性再次對戰時,我會毫不猶豫的說感性贏了。

一扇門,一個世界。你的世界是什麼樣?我想知道,於是努力找到鑰匙,那把入你心的鑰匙。每個人的青春都會瘋狂一次,我也不例外。因為你,我徹底瘋狂了,你成功的刺激了我的大腦增加了我的心跳加快了我血液的流動,我覺得我就像是脫軌的列車,迷失了方向,越走越遠,要想重新回到軌道似乎不那麼容易,所以我只能繼續。我找到了那把鑰匙,入你心然後停留在左心房,成為你心臟的租客,期限是一輩子。

我找到了一把鑰匙,入你心的鑰匙,儘管耗盡了所有力氣我還是心甘情願。

這把鑰匙讓我知道你其實是一個內涵豐富的人,讓我知道你的心是有多炙熱、感情有多濃烈,並不像你的外表那樣的冷冰。它告訴我你的夢想,你的無奈以及被家人、朋友冷落的傷感孤獨。我也終於明白你的所謂堅強是因為沒人可依靠,心疼你卻不能幫你分擔,這種無助感我很討厭。

我用鑰匙開啟你心底的大門,走進了你的世界,原來你是如此地熱愛世界、父母和朋友。原來你也很討厭現在墮落的自己,原來你想變得和從前一樣優秀,做一個大家都喜歡的好學生。十六七歲的你很彷徨,想好好學習卻少了恆心、毅力,你也急切在找回最初的夢想,你不願在歲月中迷失。年月把擁有變作失去,你盡力地挽回,最後發現毫無作用。

一把鑰匙開啟你心底的大門,走進你的世界,我開始學著理解你。

風箏斷了線,琴聲斷了弦,我找到了鑰匙,在風中與你同在。

—後記

【篇四:我找到了一把鑰匙作文】

潔白的柳絮在春風的吹拂下滿天飛舞,我在這潔白的柳絮下尋找著開啟你的鑰匙。

—題記

又?麗的春天,朝朝和暮暮很幸運的又分到了一個班。

朝朝就像每天初升的太陽,總是給人一種很溫暖的感覺,而暮暮卻像傍晚的彩霞,雖然很美,卻給人一種距離感,所以暮暮有輕度的抑鬱症,而朝朝是暮暮唯一的朋友。

朝朝和暮暮家離得很近,所以朝朝常常帶暮暮去離家不遠的小河邊,有一次暮暮突然問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你會不會幫我撿?”朝朝很隨意的說:“我又不是傻子。”暮暮的心頓時就顫抖了一下,而朝朝這個時候卻將自己的鞋子脫下來,然後很爽快的把它遞給暮暮,一本正經的說:“嘍,我的給你!”害得暮暮哭得稀里嘩啦的。

其實朝朝一直很想讓暮暮變得不再那麼憂鬱,但無論朝朝如何的與暮暮形影不離,如何的對暮暮好,給暮暮溫暖,但暮暮老師冷冷清清。

朝朝終於忍不住了,把暮暮叫到小山坡上,起初暮暮不知是什麼原因變得更加鬱悶了,所以朝朝根本就叫不去,朝朝終於在暮暮跟前發火了,暮暮才隨朝朝去。

朝朝雖然知道不應該對暮暮發火,但她決心換一種方式使暮暮變得正常,她在小山坡上對暮暮大聲的指責,過後又抱著暮暮一起大聲的哭,哭過後,將暮暮一個人丟下一個人跑回來。

過了許多天,朝朝都沒有去找暮暮,但朝朝又很擔心暮暮,正想著要不要去找暮暮,沒想到暮暮竟然第一次來找朝朝了。

朝朝和暮暮已然來到了小河邊,這時漫天的潔白的柳絮很是漂亮。暮暮面無表情的問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你是幫我撿還是把你的給我?”朝朝一本正經的說:“都不會。”沉默了一會,慢慢的彎下,轉過頭對暮暮說:“傻瓜暮暮,上來吧。”

暮暮最後在朝朝的背上笑得很開心,朝朝揹著暮暮大聲的喊:“笨蛋暮暮,我終於找到開啟你的鑰匙了,哈哈。”此時潔白的柳絮還在漫天的飛。

【篇五:我找到了一把鑰匙作文】

一把鑰匙,一扇門,輕輕的旋轉,你開啟的是……

—題記

在成長的道路上,我遇到無數緊閉的門,我敲,打,踹,踢……我怎麼努力,它們都不開,直到有一天,我找到了一把鑰匙。

我拿著這把鑰匙,走向知識之門,放進去,輕輕旋轉,“啪”的一聲,門開了!知識迎面而來,我暢遊在知識的海洋裡,臉上洋溢著幸福的笑容,我等待這一天已經十五年了!

從小到大,我最渴望得到的,就是知識。因為有了知識,成績總會很好,考試就不用怕,再然後,就有一系列的表揚,誇獎,獎品……所以我很小就嚮往。可是,知識那扇門就是死死閉著,不肯為我開放,所以以上的願望全部變成氣泡,可望而不可及。

但是,我不會向它屈服,所以就會想一切辦法開啟它,但是,大多都失敗了。最小的時候,我會像童話裡的孩子一樣,對著書本小心的念:“芝麻開門,南瓜開門,土豆開門……”以為這樣知識就會自己進入腦海。但是,把各種口訣都試遍了卻一點效果都沒有,我才知道,我一直都做錯了。

後來,長大一點了,就開始明白了哪一些抽象的事物。於是,上課就開始聽老師講,下課聽同學講,放學後聽父母講……就這樣一直講到初中,知識的大門卻還是沒有開啟。

再,就到了現在,現在的我終於明白,門打不開,是因為鑰匙還沒有來。於是我就開始四處尋訪那把鑰匙,一路上,我不知道跌倒了多少次,流了多少淚水。就這樣探索了幾個月後,我終於找到了它,你猜它是什麼?

我的鑰匙,它是勤奮。找到了它之後,我開始運用,上課勤奮聽講,下課勤奮寫題,放學後勤奮溫習,理科勤奮練習,文科勤奮背記,英語勤奮識記……然後慢慢地,門真的開了!我拿對了鑰匙,所以我進入了知識的世界,那裡五彩繽紛,像一個夢的天堂。謝謝你,我的鑰匙!

一把鑰匙,一扇門,輕輕旋轉,我開啟了知識的大門。我找了一把勤奮的鑰匙。小聲告訴我:你的鑰匙呢?

【篇六:我找到了一把鑰匙作文】

車窗外成片的油菜花肆意的開著,渲染著這個青綠色的世界。帶狀的灰色公路連線著我未知的遠方,背起行囊的那一刻,又有誰知道,這是一趟尋找開啟我心門鑰匙的旅程。

歷經歷史的洗禮卻依神色從容的古城還依舊保持著它年輕時的容貌,就像,一個被時光遺忘的角色。“高速發展今天,這裡,已成為人們親睞的旅遊勝地。”聽著導遊的講解,我在擁擠的人潮中昏昏欲睡。現在的人,過都市生活過膩了就想在這些地方感受片刻的寧靜,人擠人,人踩人,聽著導遊從喇叭中喊出的含糊不清的話語,就這樣度過了一日的觀光遊。

等到人潮散去,便已是下午時分,一位穿戴時尚的年輕女孩像自己的導遊大聲說著什麼,類似是什麼自己的錢被騙了來尋個什麼說法的,車上的人紛紛議論著,說這裡一些小商鋪打著旅遊的幌子出售價格很高質量卻不精的工藝品,旁邊的一位大嬸也對我說,一個人出來玩,要長個心眼,我淡淡點頭,望著窗外,累了,很快進入夢鄉。

第二日,也是我停留在這裡的最後一天,青石板的道路上熙熙攘攘的人群已經少多了,小河中被遊人投下的白色垃圾也被清理,這裡不見了黑壓壓的人群,有一兩個人在河邊洗著衣裳用方言說著家長裡短,終於,終於,這才是這位南方古城應有的面貌啊。

我提出脫離了隊伍,四處看看的想法,導遊同意了。走進一條由青石板鋪成的小路,那裡有個賣苗銀的小店,老闆娘與我用方言溝通著,談下了一個60元的飾品,我拿出一百元她卻說沒有零錢可找跑進了另一條小巷,我在原地等了很久,無果。黯然回到了車上,等到車快出駛時,那位老闆娘突然氣喘吁吁的來到我面前,捏著一把零錢,說:“找了很久才找到你,做生意要有信譽,可不能讓這裡的聲譽受損。”我淡淡的說了聲謝謝,車上的人也一臉愧疚的表情。

還好,迷失了的信任自己走了回來。那把塵封在心中信任的鑰匙也被找了回來。

規則面前,我受到了懲罰 篇14

規則面前,我受到了懲 ,621字

國有國法,家有家規,校有校紀,班有班風。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。而我在規則面前,卻被懲罰了。

“發牛奶了,請大家自覺排好隊。”張書源在講臺前大聲地喊道,並組織大家排隊。當我準備去領時,隊伍已經象長龍一樣,快排到門口了。“這麼多人,輪到我,要等到什麼時候啊?而且我和歐陽約好了一會一塊玩卡呢。怎麼辦?插個隊吧。”我靈機一動。於是我趁大家不注意的時候,找了一個靠前的位置,裝做沒事的樣子,閃電般地擠了進去。站好後,我心虛地前後看了看,大家都只顧著聊天,沒人發現我插隊了,懸在空中的石頭落下了地,心裡一陣竊喜。

突然,站在身後的趙元傑大聲吼著:“張雲飛,你剛才不是站這的,你怎麼插隊呀?”“誰插隊了?”我皺了皺眉頭。“就是你插隊了。”他理直氣壯地又說了一遍。“誰能證明我插隊了?”我也故作鎮靜地反問他。他一下就生氣了,跟我大吵了起來“就是你,就是你,我要告訴魏老師。”他委屈地說著,旁邊地同學也七嘴八舌地議論起來,班裡頓時亂成了一鍋粥。這時張書源走了過來,詢問了一下事情的來龍去脈,又問了問旁邊的同學,對我說:“張雲飛,現在事實證明就是你在插隊,因為你破壞了排隊的秩序,耽誤了大家領牛奶的時間,就接受懲罰吧!”

我無奈地走到了隊伍的最後邊,心裡一陣感慨:“哎!真是得不償失啊,如果當時正常排隊,牛奶也都領到手了,可現在……”看來,“不以規則,不成方圓”這句話是不無道理的,每個人都應該守規矩、講秩序,共同來維護好這個社會的和諧。

那時我看到了一樹星光 篇15

國二作文 ,786字

粲然金光,渺渺細碎,卻在我心中閃閃發亮!

—題記

舞蹈匯演悄然而至,而我卻被安排在了一個很不重要的位置。前排的寵兒們享著燈光的絢爛與觀眾熱切的目光,後排的我卻被她們無情地湮沒,幾乎沒有時候能站在前排完整地看到觀眾。我是這麼不起眼,在隊伍裡顯得這麼卑微,難道我真的只是一個陪襯嗎?

我很鬱悶,走到院子裡散心。正值仲秋,藍天像水一樣清涼,風在林梢舞蹈著,吹過我卻有些寒意。它們都在這廣闊的天地間自在地展現自己的美,而我的美,似乎沒有哪個觀眾能注意到。

忽然,一陣香甜縈繞在我鼻尖,從哪兒來的呢?我加快了腳步,卻尋覓不見。我張望著,遠遠見一個破損的牆角旁,有一顆不太高的樹,散發著粲然的金光。那金色的光芒籠罩在深綠色的樹冠上,又彷彿是從葉間滲出來,朦朦朧朧,又十分燦爛。好像一樹星星,閃耀著含笑的眼。

我朝那團朦朧的金光走去。近了,我才發現這是顆桂花樹。一朵一朵金色小花擠在一起,稀疏的陽光灑在每一朵花上,它們便努力反射出去,綻放出一點細碎的光。每朵花都太小了,小得像天上的一粒星,但朵朵小花聚成一團,幾團小花又合成一簇,簇簇小花最後匯成一樹桂花,恰如粒粒星星集成了一片浩然的星空。正是這一朵朵的小花,才發出了粲然的星光。

每朵花都在向我裂開嘴笑,我忽然記起奶奶的音容笑貌。她說:“人要像桂花一樣,縱使你無法擺脫微小的地位,也要努力讓自己發光。”是啊,只要每個細胞都在努力,總會發出或亮或暗的光。也正是這一點點細碎的光,匯成了這星空。而少了哪一粒光,它都不會成為這浩然渺渺的金光!

這一樹金光彷彿向四周無限地擴大了,透到我的心裡,像夜晚的星光,為我指點了道理。我不再鬱悶,更加努力地練習舞蹈,我一定也會發出跟主舞一樣的光芒!

演出結束後,同行的朋友對我說,她看到了我,我在人群是最耀眼的。我微笑不語,只把回答藏在心裡:

那時,我看見了一樹星光,在我心中一直閃閃發光!

我受到了批評 篇16

國小三年級作文 ,472字

每天晚上我都要受到批評,我晚上還有很多事情會被批評,比如說:寫閱讀理解、寫數學問題、練習小提琴等。

又到了討厭的晚上了,我覺得今晚又要被批評了,我才剛剛一回到家,媽媽又讓我寫閱讀理解了,我寫完了閱讀理解,還要去寫數學了,我數學問題還沒寫完一題,媽媽就嚴肅的叫我過去,非常生氣地說:“你的閱讀理解怎麼寫成這樣?”我說:“我不知道。”“那你先去寫數學吧。”

我又開始了寫數學。我寫呀寫,終於寫完了數學,我又把書拿給媽媽看,媽媽只瞄了兩眼我的數學,就雷霆大發,說:“你怎麼能數學和語文的練習都寫成這樣,你這樣還了得。”我又說:“哦。”媽媽又說:“你哦什麼哦啊,你看看你的這些語文,再看看這些數學,寫成什麼樣,你看見了沒有,真是沒有什麼辦法了,我只能坐在你旁邊給你講題目。”我在旁邊聽著。

聽完了,現在又要去練習小提琴,小提琴又發出了咿呀呀的那種聲音像一曲二胡催眠曲一樣,媽媽又說:“不要拉了,拉的這麼難聽,去洗澡。”我去廁所裡一直在溫暖的洗澡,媽媽又在外面大叫:“你給我出來,去睡覺。”

我只好走到床上睡覺,我很傷心,為什麼每天晚上我都要受到批評呢。

我受到了表揚 篇17

國小三年級作文 ,341字

有一次,我考試考得很差,下課的時候,我就非常傷心地趴在桌子上。

回到家裡,媽媽知道我考試考不好就打了我一頓,我就非常傷心,眼淚都要流成河了。後來,媽媽就把這件事告訴了爸爸,爸爸和媽媽把這件事討論了一下,就說:沒有關係,下次考好點就行了。

聽了爸爸和媽媽的話,我心裡舒服多了!我就鼓起勇氣爭取下一次考試考滿分。在下次考試來臨之前,媽媽就給我做了很多練習卷,希望我能考滿分。

終於要考試了,我就認認真真地做了起來,做完了之後還仔細地檢查,我檢查了一次又一次,直到我覺得已經全對的時候,我才交了上去。

分數出來了,回到家裡,媽媽就對我說:“你今天考了一個100分。”我高興地一蹦三尺高。媽媽表揚了我,我心裡可開心了。

我懂得了一個道理,做事情要認認真真地做,檢查一件事情要仔仔細細地檢查。

我得到了一縷陽光 篇18

國二作文 ,578字

那半塊糖成為一縷陽光,永遠滋潤我的心田。

在我上小學二年級的時候,家裡很窮,母親經常會把一些吃的留給我:兩個蘋果、幾塊蛋糕……這都習以為常了。

那個週末,媽媽竟給了我一塊糖。我有些吃驚:媽媽竟連一塊糖都捨不得吃……“給你!”媽媽把我從“白日夢”里拉出來了,糖已塞到了我的手中。我把糖咬成兩半,一半留在嘴裡,一半舉在手上送到媽媽嘴邊。而媽媽堅決推辭:“我不吃,我不愛吃糖!”我知道媽媽在撒謊,就使勁往媽媽的嘴裡塞,媽媽拗不過我,說:“給我吧,我做熟飯再吃。”把糖放在媽媽的衣兜裡,我就去屋裡寫作業了。

次日,母親教我做計算題,說學會了有獎勵。聽到“獎勵”這個詞,我激動壞了:眼睛一動不動的盯著母親的手,聽清母親嘴裡說出的每一個字。最後,我通過了媽媽的一道道關卡,獎勵終於出現了,媽媽神神祕祕的把手握成了一個拳頭讓我猜。看我猜不出,母親便讓我把眼睛閉上直到允許再睜開。當我睜開眼時,眼睛都瞪大了—糖,昨天我給媽媽的那塊糖,那塊讓我咬成了一半的糖!

我知道媽媽是捨不得吃,又留給我的。我把糖塞給媽媽,媽媽仍不吃,我使勁往媽媽嘴裡塞,遭到媽媽的反抗。到最後媽媽用出了“殺手鐗”:“我可不吃你剩的。”沒辦法,我只好把糖放進嘴裡。轉過身,淚不由自主地一串串從腮邊滾落。

每每想起這件事,我的眼睛都會溼潤。我立下誓言:長大後一定要像媽媽疼愛我那樣,去疼愛她!

我得到了一縷陽光 篇19

國二作文 ,575字

同學們之間的友誼如陽光,帶給我們快樂和溫暖,我正如一株小草,在溫暖的陽光下快樂成長。

那是一個星期五的上午,我沒有吃早飯。到了第四節課,我的肚子早已唱起了“交響曲”。老師在上面講的津津有味,可我的魂早已跑去食堂了,心想:怎麼還不上課?

老師剛一說下課,我抓起早已準備好的勺子和飯卡,“衝”了出去,以迅雷不及掩耳之勢“閃”進了食堂。

叮叮噹,叮叮噹,番茄炒雞蛋,土豆燉粉條,再來一碗湯。打好飯,我快步向座位走去。突然一個人從我眼前冒出來,火速衝著我的方向跑來。不好,他要撞向我了!我靈活地一閃,人逃過了一劫,飯菜卻無可挽回地都灑出來了。忍不住叫出聲來,那個人像察覺到什麼,回頭看了我一眼,什麼都沒說快步的走了,我垂頭喪氣的走回座位。

同學們看出我不對勁,紛紛問怎麼了。我看著他們端著盛的滿滿的飯菜,心裡越發不開心。我沮喪地講了一遍悲慘的遭遇。一開始同學們都很安靜,突然同桌說:“我的米飯太多了,分給你一半。”“啊!”我驚訝,她可是有名的“大胃王”啊。“還有我,我也給你一半吧”“我這有個大蘋果也送你吃。”同學們紛紛把食物放在我面前,看著眼前快堆成小山的食物,眼睛變得朦朧了,一股暖流使我心頭烏雲一鬨而散,我還有一群朋友,怕什麼!

這件事過去很久了,但我永遠都不會忘記,它在我的心裡生了根,發了芽,每當我無助的時候,都會想起它,它讓我重新獲得前進的動力。

我受到了表揚 篇20

國小四年級作文 ,484字

一個小小的表揚可以讓人感覺到無限的力量,而我曾經就經歷過這樣一件事情,感受過這樣的力量。

二年級的時候,我的字寫得非常難看,跟畫鬼符似的。我寫的字同學們不但看不懂,就連老師也看不懂。因此,同學們經常嘲笑我,說我是個大笨蛋,他們的話越來越難聽,越來越讓我聽不下去。

終於有一天,我實在是忍無可忍了,我暗自下定決心要把字寫好。原來放學回到家時,我第一件事就是放下書包看電視,可是現在我回家第一件事就是去寫作業,寫完作業後趕緊練字。

練了一段時間,我的字還是和原來一樣難看,我有點灰心了。但就在這個時候,一次語文課上,老師表揚我說:“施俊輝同學,你很棒!你寫的字比原來的好看多了,這一定離不開你的刻苦練習。繼續努力,老師期待著你更大的進步!”我聽了可高興了,對練字更有信心了。

漸漸地,我寫的字有了極大的進步,寫得越來越工整了。我把作業本拿出來一看,現在和原來的書寫形成了鮮明的對比。

終於在半年後,我寫的字已經十分好看了,同學們也不再嘲笑我,而是不停地表揚我。我聽到了後,心裡像吃了蜜一樣甜。

一句表揚的話,讓我獲得了堅持的力量。我真希望以後能得到老師和同學們更多的表揚。