我原諒了他相關作文20篇
那一次，我原諒了他 篇1
國小三年級作文 ,443字原諒是一道美麗的彩虹，它把我們指引到明亮、快樂的道路上。
記得那天，我在寬闊的操場上一邊做熱身運動，一邊和朋友聊天、玩遊戲，真是高興呀！突然，我們班的同學小林倒著走路向我衝來，我剛想說：小林，小心一點，後面有人！可是已經來不及了，他的速度太快了，一下子撞倒了我，而且一屁股坐在了我的頭上，我都快要疼死了，大叫一聲。小林這才慢慢地站起來，還對我翻白眼，做鬼臉，吐舌頭。我的好朋友就讓他給我道個歉，他卻說：“憑什麼給她道歉，我又不是故意的！”不過，最後他還是滿不在乎地給我道了個歉。
我又氣又急，覺得憤怒在心中燃燒，臉變紅了，手心在出汗，渾身發熱，這到底道的什麼歉？真是氣死我了！我越想越難過，想著想著就大哭起來。哭了一會兒，突然，想起了媽媽的話：生氣、掉眼淚不能解決問題。我的好朋友繼續安慰我，然後看了看我的臉，說：“有點發紅，應該沒什麼大事。”這下我才放心了。
老師說過，生氣就是拿別人的錯誤去懲罰自己。我們要懂得原諒，如果你不原諒，它就會把你拉向傷心的地獄。所以，那一次，我原諒了他。
我原諒了他 篇2
國小五年級作文 ,829字人們都說寬容別人是快樂的，一開始，我並不信。直到發生了一件事，我信了。
那天，範新穎請我去他家玩，我正好不補課，便答應了範新穎。我來到了範新穎家，一開門，我瞬間驚呆了，好大呀！我進了屋子，很好奇，這摸摸，那摸摸，忽然，我在範新穎的書桌上看到一隻非常好看的鋼筆，藍色的筆身和帶著小熊玩具的蓋，我一看，就愛不釋手，拿起來看了又看。我問她：“你這個筆從哪買的，我也想買一隻。”她回答：“我爸爸從錦州買的。”我一聽，失望的低下了頭。過了一會兒，她便送我回家了。誰知，天有不測風雲，第二天，範新穎就怒氣衝衝的跑到我身邊對我說：“你為什麼拿我鋼筆？快還我！”我丈二和尚摸不著頭腦，說“什麼鋼筆，我沒拿！”範鑫穎聽了，大聲說：“不可能，昨天就你來我家了，不是你是誰？你還不承認，我不跟你玩了！”說完，她就走了。
我也氣呼呼的往家走，心想：“哼，我本來就沒拿，不做虧心事，不怕鬼敲門，你不跟我玩了，我還不跟你玩了呢！”我越來越氣，最後，我決定不原諒範鑫穎了。
過了兩三天，範鑫穎向我走了過來，我很奇怪，範鑫穎不是不跟我玩了嗎，怎麼向我走過來呢？範新穎來到我身旁，對我說：“對不起，我錯怪你了，我的鋼筆找到了，在床底下了，你原諒我吧！”我心想：“這件事也不能全怪她呀，我也有責任，如果我不拿她的鋼筆看，她就不會誤以為是我拿走她的鋼筆，我應該原諒她。”想到這，我對他說：“好了，我原諒你了，也不全是你的錯，這算什麼呀？”我們看著對方，都笑了，笑的是那樣開心，那樣燦爛。
看來寬容別人是快樂的真是不假，同學之間的友誼比鋼筆重要，雖然這件事已經過去了很久，但是我還是忘不掉。因為通過這件事，我知道了，對待別人要寬容，不能只為雞毛蒜皮的小事就吵架，朋友們，你說呢？
我原諒了媽媽 篇3
國三作文 ,741字生活的壓迫讓爸爸走上了一條犯罪的道路，爸爸被捕了，判刑三年。家裡有位不到三十的年輕婦女，拖了兩個半大的孩子。她日夜操勞幫孩子掙奶粉錢，村民們都誇她是位堅強的偉大女性，她，我的母親。
親人的幫助，朋友的關心，鄰居的問候伴著媽媽順利度過了兩年。就在第三年，爸爸即將出獄那年，媽媽走了，帶走了弟弟，丟下了我。
我還清楚地記得那天，我拿著獎狀高興地回到了家，房門一推，裡屋空蕩蕩的，一個人影也沒有。我頓時有種不詳的感覺。我在屋裡來回地尋找著，試圖能有迴音。最後在飯桌上發現了一張字條，我有些顫抖了。拿來一看，果然，媽媽走了，到走了弟弟，說是出去打工掙錢去了。我哭鬧著，鄰居跑過來，勸了好半天，安慰我說你媽媽過不了幾天就會回來的。我期盼著，等待著，等媽媽和爸爸一起回來團聚。就這樣，我被大家撫養著。
六個月後，爸爸回來了，問媽媽去哪兒了，我說出去打工，爸爸再問有沒有電話和其他聯絡方式。我搖頭，爸爸似乎清楚了些什麼，一臉嚴肅。
爸爸洗心革面，賣上了豬肉。三年來我倆日子過得還不錯。正當我即將忘卻我還有一位母親時，她又回來了，後面跟著個大男孩，那是弟弟，他面黃肌瘦，想必三年來日子不怎麼好過吧。
面對媽媽無神的眼睛，我想哭，但想起三年前的她，那樣無情，以一張字條就打發了我。半年來我是怎麼過的，我是吃百家飯熬過來的，這一切她知道嗎？半年來她竟然一直杳無音迅……媽媽的苦苦哀求最終打動了爸爸，爸爸說就看我的意思了。媽媽再來請求我的原諒，我死不答應。幾個月來，我不曾叫過她一聲媽，但媽媽卻默默地為我付出著：寧願自己被淋溼也要送雨傘給我，寧願在寒冬裡挨凍也要織毛衣給我……
除夕夜晚，我終於當著大家的面叫了她一聲“媽”，媽媽感動得淚流滿面，全家人都哭了。那個夜晚我們過得很幸福。
雨過天情，雪融春至。
他原諒了我 篇4
國小六年級作文 ,607字我的小時候，做過很多事。開心的、傷心的、生氣的、有趣的，但那次發生的事，令我至今記憶猶新。
那時我才上一年級。一天，我急匆匆地去洗餐具。要知道，時間就是生命！教室裡還有一大堆作業等著我和它們“約會”呢！可今天也不知怎麼了，水池邊的人不知為何比平日多了不少。我開始煩躁起來，怒火一點一點升了上來，胸口成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的焦急，我過“五關斬六將”，歷經千辛萬苦，總算擠到了水池邊。我長吁一口氣，顧不上開心，開始洗涮，三下五除二，搞定！我剛一轉身，後面的人就急不可耐地把我撞到一邊，而我正好撞到了一位五年級的大哥哥身上，只見他向後一仰，左腳和右手都按到了汙水池裡，臉上還濺上了油水和湯汁……
我有些不知所措，兩隻手緊緊握住勺子，手心裡都是冷汗。我怯怯地瞅著他，等著一頓劈頭蓋臉的責罵，而他卻向我笑笑，問我：“有沒有濺到？”我心想：這不可能是真的。我看著他，這才想起說：“對、對、對不起，對不起。”“沒事。”他笑笑說。“那你是原諒我了？”我問道。“原諒了！”他拍了拍身上的水珠。我心想：學校裡有這麼好的大哥哥、大姐姐，真好！
雖然這事發生在很久之前，可我永遠不會忘記……
老師原諒了我 篇5
國小五年級作文 ,539字我們的英語老師特別狠，比老虎還狠。比如，一個人作業落在了教室，沒有寫，那麼老師就讓他把作業抄一百遍。由此可見，我們老師有多嚴。
我媽說：“不管規矩有多嚴，你不犯錯就行。”對此，我深信不疑—我只要不犯“天規”，就可以活下了。每天上課，老師都抓不到我的把柄，也不能無緣無故地打我。雖然老師打不到我，但是我每天都能看到老師揍別人，每天至少揍十個人。
可是好景不長啊！
有一天，英語要寫《全能檢測》，可是我忘記帶了。這下可怎麼辦呀！英語課上老師要講呀！回家拿？肯定來不及了。讓媽媽送來？媽媽不在家。找人借？人手一本，又沒有人多出一本。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
這時，鈴聲卻響了。唉—只好聽天由命了吧！鈴聲響完之後，老師就走了進來，眉頭微皺，一臉嚴肅地說：“請大家將《全能檢測》拿出來！”我裝模作樣地把《基礎訓練》拿了出來。我一抬頭，老師向我走來，我的心一下子懸了起來。
老師大聲問：“你書呢？”
我小聲說：“沒帶。”
“你……”老師頓了一下，又說：“坐下吧，平時表現不錯，饒你一次，下不為例。”時間彷彿被凍住了，我想：怎麼可能會這樣！同學們也“哇”地叫了一聲，我頓時感動了，老師破例了……
老師如果為某人破例了，那麼這個人一定是被老師所信任的。
那一刻我真原諒了您 篇6
國二作文 ,855字在媽媽眼裡我是一個不完美的孩子，她總是教導我要學會承擔，承擔自己的責任。每天挨批評也已經成了我的家常便飯。
又是一個星期六的早晨，一大早媽媽就播放《海象》英語給我聽，迷迷糊糊當中就被一堆英文給吵醒了，不勝其煩。只見媽媽一個勁兒的喊：“起床了，起床了”，那時我多想聽到媽媽說：“寶貝兒，多睡會兒”。沒辦法，我只好起床了。
等我提起書包準備出門時，媽媽大聲地吼道：“帶這麼多書幹什麼？我真是不能理解你，你這個孩子揹著不累嘛”。又捱罵了，聽後心裡特別不爽的大聲回覆：“你怎麼管的這麼多呀，我背又不是你背，而且你根本不知道重不重，你不理解我，我更不能理解你！”媽媽做出無奈的樣子，搖搖頭下樓了，好熟悉的場景，上個星期不也是因為同一件事吵嗎？莫名其妙。
想起每次她在電話裡給學生家長說：“要尊重孩子、要理解孩子，可是她自己的孩子呢？”陰冷的寒風中，我倆一前一後的走著，她離我那麼遠……
這一天的補習從文化課程到舞蹈課程，我都悶悶不樂，聽爸爸說，媽媽這一天配了眼鏡又做了頭髮，總不會又說為了我白白浪費了半天。
上完一天的課，我見到了媽媽，果然新形象讓我心情好了些。乘上返程的汽車，我們坐在最後一排。媽媽問我，你是不是覺得我老了，這話把我鎮住了，是啊！想起以前媽媽騎著摩托等紅綠燈時都要照下鏡子，而現在每天早上都是行色匆匆，哪裡有時間照鏡子。總也討厭那些讓媽媽操心的調皮的男學生，媽媽憔悴的樣子，冷冷地觸痛我的心！我也是那個給她添堵的孩子！想起早上媽媽的“壞脾氣”，不由一酸，那一刻，我似乎已經原諒了她。
我們繼續乘著巴士穿過一條又一條的街道，置身於夜晚的城市中，車水馬龍的街道旁綻放的霓虹燈編織了夜的夢，也照耀著車廂裡聊著閒碎的母女，我和媽媽之間的感情，雖也忽明忽暗過，但終究是燈火闌珊，過則明朗。
是的，我真原諒了您，願您永遠如想要的那樣美麗！
那時，我牽住了他的手 篇7
國三作文 ,833字讓我緊緊牽著你的手，走過每個春秋，世界再大，天空再遼闊，有你就不怕寂寞
—題記
我想牽他的手，這是我最大的願望。
從小到大，他一直在我身邊，陪在我的左右，默默地關心著我，愛護著我，不讓我收到一丁點傷害，給我無微不至的關懷與溫暖。而我，也早已將這一件看做理所當然，從不露出一點對他的感謝。
小的時候我走路拖拖拉拉，因此經常被絆倒，一絆倒，我就總愛擠出幾滴眼淚哭上一小會兒。因為我知道，只要我一哭，他準會來。他果真來了，用他溫暖的手撫摸幾下我的頭，然後拿出潔白的手帕給我擦乾淨了眼淚鼻涕，用手把我拉起，可他從會不會安慰我，只是牽著我的手，慢慢的牽著走，有時，他還會蹦出一句：“怎麼這麼大了還能絆倒，你的腳要抬起
來走路呀。”我只是傻傻的看著他，跟著他走，手卻一直不鬆開。
長大後，我開始不滿足了，我不滿足他總是沉默不語，我不滿足他只會牽著我走路，我不滿足他連句安慰的話都不會說。於是我開始慢慢疏遠他，我經常看到他欲言又止的表情，經常看到他關注的眼神，可我卻裝作不在意的躲過去，因為，就算我過去，他也說不出什麼感人的話。於是兩隻手再也沒有牽在一起。
可是，當一切都安靜時，彷彿世界萬物不存在了般安靜時，我突然會想念他溫暖的手，我會很想很想牽他的手。可我卻會告訴自己，不能牽他的手。
還是在前幾天的下午，天氣突然變冷又颳風又下雨的，我從外面急匆匆地跑回家，因為家中院子裡晒著被褲和衣服。我邊跑邊罵天，真可惡，怎麼說變就變，當我一進家門，我愣住了，他正抱著幾件衣服，弓著腰跑著去追被風吹的亂飛的衣服，樣子好狼狽。
我突然覺得我錯了，我不該把他對我的關心當做平常小事，我不該不知滿足，我更不該疏遠他，我是真的錯了。
我跑過去，牽住他的手說：“爸，我來吧，你休息一下吧。”可能是錯覺？我突然覺得他也愣住了，可我知道，我當時很開心，很幸福不是錯覺。我實現了我最大的願望，簽註我爸的手。
收完衣服，我抬起頭對天空說了一句話，不是罵天了，而是感謝他感謝它讓我實現了我的願望。
那一瞬間，我理解了他們的愛 篇8
國三作文 ,976字“滾，這麼差的成績，真是氣死我了，馬上給我滾！”他的臉也很難看，如同那捲子上滿滿的紅叉，十分耀眼。“你，你怎麼學的，看把你爸氣的，真不知你是不是我們的女兒，這麼笨，脾氣還這麼大……”她生氣了。
“不是，我不是你們的女兒，我是撿的行了吧！”我被父親責罵，本來就已很傷心了，可聽她這麼一說，心莫名地被刺痛，一股無名之火直衝腦門，以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨，你們去認豬當女兒吧！”我甩下手中糟透了的試卷，直奔裡屋，“嘭！”門被狠狠的關上，“唉！她……”門外的他嘆了口氣，他也是。
外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了，也許公認為無用的我正在哭泣吧！不會，我不會哭泣，這已經是第N次發生這樣的情況了，我已經麻木了，早以習以為常。
我知道他是愛我的，他的愛在汗水中，在責罵中，在行動中，他的愛是嚴厲的。
她也是愛我的，她的愛在言語裡，在眼神裡，在懷抱裡，她的愛是溫暖的。
他們是我的父母，是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛，因為它和不愛大概沒什麼差別，至少我是這麼認為的。
直到那一次，我出遠門到南充的阿姨家，想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了，可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。
走的那天，他們送我到車站，上了車找個舒服的位置坐下，看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑，一次次嘮叨，連不善言語的他也一樣，喋喋不休的說著“下車別亂跑，等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子，我忍不住想哭。
“還有人上車嗎？只有幾分鐘了，快點啊！……”司機在車上嚷道，車下的他們看著我。天氣並不好，陰沉沉的，估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆，陰沉的天映出她單薄的身影，這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的，怪怪的。望著他們，我心裡感慨萬分，他們是那麼的普通，以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可，他們又是那樣的偉大，與天下最偉大的父母心是一樣。淚，始終沒落下。
“隆，隆……”車啟動了，他們的目光不捨的望著，直到我坐的車消失在他們的目光裡，還不肯離去……
“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下，滾落在我潔白的裙子上。
淚，無聲的落下。
他們，我最愛的父母。原來我是愛他們的。
這時猛然發現，原來，那一瞬，我已理解了他們的愛。
那件事讓我瞭解了他作文 篇9
國一作文 ,4758字【篇一：那件事讓我瞭解了他】
每個人的優點或者是缺點都會在一件事上露出來，也讓你清楚地瞭解了他。
小學時代的楊雨飛是一個沉默寡言的人，班上的朋友也不怎麼多，老是一個人獨來獨往，像一個活生生的“獨行俠”。他的學號是38號，所以老是被男生或是女生罵為“楊38”，可他卻不屑一顧，像沒有聽見似的。他的成績也不怎麼好，全班總是倒數20名左右。我當時也瞧不起他，認為他是一個呆頭呆腦的人。
可一件事讓我徹底地改變了對他的看法。小學六年級上學期的時候，一天下午，我們的班主任邱老師告訴我們：“明天上午全班要在階梯教室上一節美術公開課，請大家帶好彩筆、卡紙和鉛筆”。第二天到了，我們班的人全部排隊在階梯教室的門外等候。
突然，李岱峰神色慌張地東張西望起來，像丟失了什麼貴重物品似的。接著他便像油鍋裡的螞蟻一般在隊伍裡東竄西竄。噢！原來他沒有帶卡紙啊！放心吧，有人會借他的。可讓我沒有想到的是，沒有一位同學肯借他。不但不借，反而還嘲笑他：“唉！你們家可真窮，連卡紙都買不起！”……。李岱峰的精神從無奈轉向悲傷與絕望，他快哭了。我正準備“拔刀相助”的，可看一看手中的卡紙，只有唯一的一張。唉！這可如何是好啊！就在此時，楊雨飛推開圍觀嘲笑李岱峰的同學，撕開自己唯一的一張紙為兩半，給了一半李岱峰。李岱峰大為感動，我也為李岱峰“獲救”而感到高興。這件事也讓我認清了楊雨飛。
他是一個沉默寡言的人，卻有一顆樂於助人、熱愛集體的心。他雖然是一個獨來獨往的“獨行俠”，可同學有困難的時候“獨行俠”卻伸手救助同學。他雖然成績不怎麼好，可他有成績好的同學所沒有的“樂於助人”的精神。
現在的中國社會，像楊雨飛這樣的人太少了，每個人都自私自利、唯利是圖。從來就沒有大眾觀念，從來就不樂於助人。
我要學習楊雨飛，學習他樂於助人的精神。
【篇二：那件事讓我瞭解了他】
他，總是讓我難以捉摸；他，又在我記憶力那麼清楚，難以忘卻。
那，是一個夏日炎炎的週末，我和我的哥哥走在回家的路上，火辣辣的太陽似乎要將所有的人融化掉，使路上的人少得放眼望去，看不見一個人。我對哥哥懶懶地說：“哥，好熱呀！我們到樹蔭下休息一會兒吧。”“不行，賴思哲，馬上和我一起回去！”哥哥雖然同樣是一身大汗淋漓，但依舊有力的說道。當時的我頓時害怕起來，步子立馬加快許多。雖然臉上一直懶懶的，但是臉上癮癮的可以看到被剛剛那句話嚇倒了。在我的記憶力，哥哥總是沒給過我好臉色看，總是一股氣勢逼人的樣子，即使是在他父親面前，也沒有過好口氣。我認為我的哥哥心是鐵做的，即使是在那炎炎的夏日中，哥哥那似乎被鐵做的心，也從來沒有燒熱過，一直都是那樣……
就這樣走著，走著，我的眼睛被照得眯成了一條小縫。突然，我大叫一聲，臉龐頓時沒有了懶懶的樣子，取而代之的是滿臉的驚訝—我摔倒了，摔在火辣的地面上，原來是一階梯使我摔倒了，我哥哥皺了皺眉頭，立刻就跑到我的旁邊還是那樣的口吻：“賴思哲，你要不要緊？趕快起來，傷著哪裡沒有？你怎麼會摔倒了呢？你……”儼然一位不折不扣的大哥哥在關心著小弟弟。我斜著眼瞄了一下哥哥，本來很委屈的我被哥哥感動起來。原以為他會吼我快起來的，沒想到他會如此關心我，對自己如此細心，曾經認為哥哥是“大魔鬼”的我，被這一句話觸動了……
我站了起來，覺得小腿有一股刺痛感，小腿被擦傷了，流出了鮮紅的血。哥哥扶著我一跛一跛地走向水池，邊走還邊說道：“哎！以後小心點，走路怎麼這麼不小心呢？“譁、譁、譁……”水流出來，沖刷掉了腿上的鮮血，哥哥又拿出紙巾，輕輕地搽幹了傷口旁的水……我們又開始向回家的路前進了。
我的哥哥雖然現在回老家了，但那一個夏日，我卻依舊記得，到現在，他到底是個怎樣的人，我還是未能明白。使人覺得有一種威嚴感，又讓人覺得有一種被關愛的感覺。
【篇三：那件事讓我瞭解了他作文】
是的，他愛喝酒；是的，他愛打牌；是的，他是個土生土長的農村人；是的，他就是我的外公。
他有三個子女，母親是老大，十七歲時，為了供弟弟妹妹上學，母親只好外出打工。在那個重男輕女的年代，男的才應該上大學。很多時候，我常聽見母親抱怨；如果當初不聽外公外婆的話，努力考上大學，此時的生活必定不一樣。
於是，我便把這筆賬算在了他的頭上。這個在我四五歲的時候更得到了證實。父母工作忙把我送到了他的家中。外婆見了我，自然疼的沒話說，可他卻不然，一張臉冷冰冰的。當時我便對這個冷冰冰的外公“認生”起來。打心裡不喜歡他。
小時候的我十分挑食。看見一桌的青菜十分不滿。外婆一看，立刻想去再炒兩個菜，外公卻將眉頭一立說：“小孩怎麼能這麼慣！”說罷，走到後屋的樹林，折下一條長長細細的樹枝，走回屋子，衝我威脅到：“快吃，不然。”他指著手中的樹枝說：“我就打你了。”小小的我眼中含滿淚水，埋著頭吃起了炒老了的青菜。心裡對這個粗暴的外公厭煩起來。
每次吃飯的時候這種戲碼都會上演。有時樹枝真的落到了我身上。打得一條都是紅的。這時外婆都會心疼得直跺腳。於是我開始學聰明瞭，每次那樹條都會放在碗櫃上，趁他不在家，我便搬來一把凳子，站在上面，在外婆的配合下將樹枝拿下來，然後扔到火爐中。但他卻在我不知道時又放上一根。於是我們便較上勁了，他折一根，我燒一根。直到我被父母接走的那天，我才再也不用擔心了。我想，要是可以，我一輩子也不來這兒了。
多情的歲月本該似水般的溫柔，可它卻偏是一把鋒利的刀，將每個人的臉上刻上它們的痕跡。
前段時間是我13歲的生日，一推開家門，竟然看見了他。他一看見我，立馬把帶來的一包包土特產往我手裡塞。我接了過來，一句謝謝也沒說，而是將它們往桌上一放，問母親他為什麼來。母親說他專程來為我慶祝生日。我“哦”了一聲說道：“我去寫作業了，就逃回了房間。”
我實在不忍心再看下去了，那本來灰色的衣服上沾滿了灰塵與泥土，兩隻手長滿了老繭，指甲裡黑乎乎，臉也黑黑的。七八年的光景就把他僅剩的一絲年輕與強壯都帶走了。為他留下了蒼老無力。好像枯黃的，脆弱的樹葉一般。
但我並沒有完全原諒他。我又想起了四五歲時那場戰爭，想起那根根樹條，想起他那時冷冷的表情。心硬了下來，再也沒理他。
他住了三天，這三天裡，我竟沒有跟他說過一句話。他有時就那麼站在客廳，尷尬地看著我開了門走進房間，張了張嘴，什麼都沒說出來。三天後他乘上了回農村的火車，我也沒有去送與道別。
母親送走他，回到家中，無奈的看了看我，嘆了口氣說：“你呀，你知不知道，他一個快七十歲的人，為了給你帶這些吃的，用扁擔挑了兩個行李袋，因為他認為他自己種的或養的東西是最環保，最衛生的。又是坐汽車又是換乘火車的。恨不得把好東西都給你帶來。你呢卻一句話也不跟他說，把他一個人放在客廳……”
我吃驚地看著媽媽，想從她臉上找到撒謊的影子。
他已回到了農村，我不能再說些什麼，只希望他一定要原諒我這個不孝的孫女。
他從來不會直接表達自己的愛，他也不知道怎麼表達，他只將他的愛濃濃的縮在那根根樹枝上，他怕寵壞了他的孩子呀！
那件事，一直讓我深深的後悔著，也讓我瞭解了他無聲的愛，一個外公對孫女濃縮在心裡的愛。
【篇四：那件事讓我瞭解了他】
在我六年的小學生涯中，有著這樣的一個同學，總是戴著一副略顯笨重的黑色鏡框的眼睛，成績在班上，前三總是久居不下，就算是在全年級中，能和他並駕齊驅的人也是屈指可數。但他這個人有點“娘”，說起話來奶聲奶氣，慢條斯理，嗓音很尖細，調子也是古怪，聲音忽高忽低，說話時也是有著得理不讓人，沒理也不讓人的“悍婦”架勢。而且，他成績好，老師也偏向於他。
綜上所述，全班男生一致通過一項“條款”：不要主動去招惹他，當他招惹我們中的任何人時，在沒有目擊證人的情況下，也就只能忍氣吞聲。但第二種情況是很少見的，所以我們和他之間，也一直保持著適當的距離。他也不生氣，就繼續保持著現狀。
然而，這局勢卻意外的被打破了。
週一下午的寫字課開始，猶如一場大戰緩緩拉開帷幕，接下來，便是有無形的硝煙，瀰漫開來。
事情是這樣的：
課上到了一半，按慣例，餘下的半節課，就是我們自己動手了，那時，我們正在上軟筆書法。
每當這時，老師總會說：“XX同學，寫的不錯，大家可以參觀一下。”
於是，教室裡響起了雜亂的擱筆聲和一陣亂哄哄的腳步聲。
而那位於“悍婦”後面的同學也火急火燎地擱下了那飽蘸墨水的大號狼毫趕去參觀了。
真不巧，“悍婦”寫完了一個字，正在蘸墨水時，那烏黑髮亮的筆尖在他身上勾勒出一道斑駁的墨跡，映襯在潔白的校服上，異常扎眼。
我心想：啊哈，他“欺負”了“悍婦”，他肯定是逃不過“悍婦”和老師的“口水盛宴”了。
與此同時，越來越多的目光集中在“悍婦”身上，他似乎也覺察到了什麼，猛然回頭，目光開始向下轉移，牽動著三十幾道目光一同下移，終於是停在了那道明晃晃的墨跡上。原本緊張的事態再度升級，似是下一秒就能看見他“暴走”的樣子。
這時，老師的聲音挽救了僵持的局勢：“算了吧，這件事下課再說。但是，那個同學，你難道不知道……”
看那可憐的同學一臉的“悲壯”，像是要下很大的決心去“英勇就義”一樣。有人也是幸災樂禍，等著看一場好戲。
而下了課，意料中的辦公室請柬也並未送來，那位同學的悲壯神色也褪了下去，取而代之的是一種劫後餘生的興奮和難以置信
“我這樣做，一是因為老師已經批評過他了，他的到了教訓。二也是因為我們之間的關係我也知道，我在你們心中是個“悍婦”這只不過是我給你們的第一印象而已。老話說得好“不要被事物的現象所迷惑。”
那陰陽怪氣的腔調還是伴著奶聲奶氣的吐字方式從他嘴裡說出來，但我再也不會認為他是一個得理不饒人的人了，而正相反，我因他的寬容的胸懷而感到震撼。
我在那所學校度過了快樂的五年半，五年級下學期我轉學了。不知道他現在在何方。只是偶爾聽父母說起，他在考外校時，只因幾分之差，無緣進入外校……
【篇五：那件事讓我瞭解了他】
我有一個好朋友叫張宇澤，是我小學五年級認識他的，他和我在同一個家教老師那裡補習，因為只有我們兩人上一堂課，所以認識的比較快。他和我一樣大，不過比我要高一點。他白淨的臉龐長著一道柳葉眉、丹鳳眼，咋一看還有點文藝小青年的範！
他的性格不錯，說話語氣不快也不慢，他現在六中上初中，他家也住在漢口，所以我會常到他家玩，他的爺爺、奶奶非常好客，所以，我每次去都會留在他家吃飯。
在我看來他有時候是一個大馬虎，還有一點懶惰。因為我們每次去上課的時候他的作業不是忘在家裡，讓他家長送過來。就是不知道放在哪裡去了或是忘記寫了。
我真是服了他健忘的性格了，每次去補習，我倆一見面，第一件事情就是問他：“你作業帶了嗎？一般回答都是：哦，對不起，我忘了”
有一次，我和他去海昌极地海洋世界玩，我帶了500元，他帶了700元，我那天什麼也沒有帶，但他卻背了一個大包包。
要對得起那張門票，我們打算疼快的玩上一整天。我們先去看了企鵝與北極熊。企鵝有時候還會“掙扎”的動幾下，而那北極熊仰面朝天躺在那裡一動不動，真沒有趣。後來我們被一個叫“魔術小屋”的商店吸引住了，有個魔術撲克，被那個店員千變萬化，我情不自禁買了一副。
不知不覺就到了中午，這裡只有一個快餐廳，而且東西比KFC還要貴，服務態度還差，張宇澤帶了兩盒康師傅快餐面，呵呵，這個大馬虎還記得我的時候，我們接著又去看了海豚表演，一看就是兩個小時，坐在旁邊的小朋友們拿著零食大吃的時候我們不免有點饞，我們也從包裡拿出大袋吃的、喝的，好不開心！
我們準備回家的時候，我被一個小朋友絆了一跤，正值夏天，一下就出血了，他馬上又從包裡拿出創可貼。我立馬覺得他的包變成了百寶包了。我問他“這是你媽媽讓你帶的吧”。“怎麼會，這都是我自己準備的”。
我一下打心裡佩服，想不到他也這麼心細啊！
我錯怪了他（她）作文 篇10
國小六年級作文 ,1617字【篇一：我錯怪了他】
小東是我的好朋友，我們從一年級開始就在一張桌上學習，我和小東整天親密得就像一個人，可是再好的朋友也難免少不了爭吵，這不，上個星期我就錯怪了他。
上個星期五，我們倆約好星期天下午去打乒乓球。到了星期天，我如約來到乒乓球室，可是我卻沒看到他的影子。“可能是因為什麼事情在路上耽擱了吧！”我自言自語地小聲說道。於是我便開始等了起來。
不知不覺，時間一分一秒地溜走，轉眼間已到了黃昏，在乒乓球室裡的人越來越少，我也越來越急躁。“唉，再等一會兒吧！”我心想。但是等到了天黑，他還是沒有來，我便等得不耐煩了，就氣呼呼地跑回家去……
第二天，就是星期一，我一看見他來，便質問他為什麼昨天失約，“我……我……”他吞吞吐吐地說道，還沒等他說完，我就生氣地說：“哼，以後我再也不跟你這個不講信用的人玩了！”然後，我便氣呼呼回到座位上。之後，一連兩天我也沒理他。
直到一天中午，我放學回到小區，聽到一個老人說：“星期天下午的時候，我在小區散步，不小心把腳扭了，幸好有一個帶著乒乓球拍的學生，他看見了便揹著我去醫院的，一直到天黑他才回去，真是個好孩子！”聽到這番話，我意識到我誤會小東了。下午，到了學校，剛好小東也來了，我便向他道歉，他說也怪我失約。於是我們又和好如初。
通過這件事，我明白了一個道理：遇到事情要冷靜，找到原因，不能武斷的作出判斷，誤會他人，不然就會釀成嚴重的後果！
【篇二：我錯怪了她】
在童年的記憶中，許許多多的事情過往雲煙，消失的無影無蹤。可唯有一件事是讓我至今後悔的，那就是—我錯怪了她。
記得那天下午，我跟她約好了一起去買書，可是在車站等了很久她都沒來，我想既然她答應了我，就應該遵守承諾，不應該讓我等她那麼久，我越想越生氣，後來乾脆就走了。
這件事過後，我就再也不跟她玩了，可是到了後來，我才知道她失約的原因：原來她並沒有忘記我們的約定，那天她在赴約的路上，看見了一個小女孩孤零零的站在馬路邊哭，嘴裡還不停地喊著媽媽、媽媽。她猜想小女孩可能是跟媽媽走散了，她上前去詢問，確定她找不到媽媽，就帶著小女孩去了派出所，讓警察叔叔幫她找媽媽。她擔心小女孩害怕，就留在派出所陪小女孩一起等。終於，在經過兩個小時的等待後，小女孩的媽媽才到了派出所就走了小女孩。
知道這件事後，我不禁後悔萬分，我錯怪她了，她是因為幫助別人才失約的，不是故意不來的！而我卻因為一件小事就跟她絕交，我太小氣了！我多想跟她說一聲：對不起，是我催怪了你，你能原諒我嗎？
【篇三：我錯怪了她作文】
一個星期天的下午，我和吳豔丹同學約好一起去溜冰。我早早的去了廣場，坐在椅子上靜靜的等待，可是左等右等就是不見她的蹤影，一直等到了天黑，她也沒有來，我氣呼呼返回家中，大聲說道：“這個吳豔丹，白白浪費了我一個下午的時間，我在也不和她玩了，我要和她絕交！”
第二天，我獨自一個人去上學，沒有人一起同行，心中不免有些落寞，我眼睛不經意瞥了一下，卻發現吳豔丹正和一群別的同學有說有笑，我心中一把無名火一下子竄出來，我頭也不轉快步往學校走去，吳豔丹看見我，連忙大聲叫喚，我卻裝作沒聽見，飛快進了校園。從此不再理她，她一靠近我，我便獨自遠去，不和她一起玩，關係也越來越冷漠。
直到有一天，我坐在座位上看書，她走到我桌前，說了聲對不起，我生氣的站起來，憤怒的說：“對不起有什麼用，這麼不守信用，我才不要你的道歉，我不會再理你的！”她沒吱聲，就默默站在我旁邊，過了很久，她趁我心情平靜了一些，便向我說明了真相，原來她那天在赴約的路上，遇見一位老奶奶，她的手杖不見了，走不了路，她就攙扶著送老奶奶回家，等到她來廣場時，我已經走了，她當時就想跟我道歉的，但是我不在，就想改日吧。我聽了她的解釋，一下子又歉疚又開心的哭了起來，連聲說：“對不起，我錯怪你了！”
從那件事以後，我們之間的友情變得更加堅固了，不管她有沒有失約，我都不生氣，因為我心裡更加珍惜這份友誼！