我印象最深的老師相關作文20篇

我印象最深的老師 篇1

寫人作文 ,543字

我現在上六年級了,即將要畢業了!在我印象中最深刻的老師有三位,一位是三年級教我語文的李老師,還有一位四五年級帶我語文的劉老師,最特殊的以為那就是從我剛來到這個學校到我到五年級的數學老師—肖老師。雖然今年要畢業他沒有帶我到最後一年,但他給我的印象比較深刻。

我的數學老師個子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孫悟空的眼睛一樣閃閃發光,一眼就能夠看出同學有沒有在認真學習,簡直可以用一個成語來形容,那就是“火眼金睛”!肖老師上數學課的時候非常嚴格,誰都不放過,對待每一個人都是平等的,根本不存在偏向這個詞。他講題特別認真,幾乎不放過每一個人,對待每個人都像對待自己的孩子一般親切的教育。肖老師每天上課前都會用五六分鐘的時間給我們做思想教育。

肖老師上課很嚴肅,使我們都提心吊膽的,恐怕提到我們。我們的數學老師下課很溫柔,會和同學們像朋友一樣進行交談。肖老師還喜歡和同學們一起打乒乓球,幾乎每個夏天都能看到。肖老師還帶四年級的體育課,四年級的小朋友沒事也會找肖老師玩。老師還說:“有什麼沒學會的題,下課去辦公室老師教你怎麼做。”

肖老師是一位好老師,他以前還帶初中高中呢。肖老師幹什麼都很認真負責,同學們都很佩服他,雖然大多數都不喜歡上數學課……嘻嘻!可老師在學生心目中永遠是榜樣。

我印象最深的老師 篇2

國小六年級作文 ,736字

在我記憶裡的老師,從幼兒園到現在已經有許多個,可是讓我印象最深的老師要數這一位了。

她今年已經五十多了,個子瘦高,臉上早已刻下歲月留下的痕跡。那兩條淡淡的細眉就像用毛筆寫上去的“一”字,又黑又有型。她的眼睛特別明亮,像一面鏡子,彷彿可以看見我們每一個人的內心,還具有特殊功能,可以看見腦後發生的事。她最喜歡微笑著面對我們每一個人,那微笑就像冬日裡的陽光照在我們身上,暖洋洋的,舒服極了。

我最喜歡上她的課,她不僅能把我帶到許多地方,有時是一碧千里的大草原,領著我們仰望蔚藍的天空,奔跑在廣闊無邊的草原上,與牛羊共舞,與馬兒賽跑,同時也感受到蒙漢之間濃濃的民族情。還能讓我們乘坐時光穿梭機回到三國時期,見到歷史上家喻戶曉的人物:曹操、孫權、劉備和神機妙算的諸葛孔明。她帶著我們走過許多旅程,在這些旅程中她給了我們一把開啟心靈的鑰匙,有了這把鑰匙我們可以開啟許多大門。每開一扇門都有不一樣的景象,不一樣的故事。

她不光傳授我們知識,同時還帶給我們許多歡樂。記得在一堂課上,她點一位男同學回答問題,那同學雖是男生,卻總是聲音似蚊子嗡嗡,還習慣地一手用書遮著臉,一手摸著下巴,她就開玩笑地說:“你現在摸著光溜溜的下巴,長大就要摸鬍子了。”引得同學們鬨堂大笑。還有一次寫字課上練習走之底,老師讓我們點與橫折折折捺之間要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的頭直接放在肩膀上就不好看了。老師的幽默說一天也道不完,提起她我們笑得嘴都合不攏。說到這,大家一定猜到她就是教我們語文的沈老師了吧?

沈老師不僅是一位辛勤的園丁,更是一位可以傾心交流的摯友。擁有這樣的好老師,怎能不說是我的幸運呢?

一位給我印象最深的老師 篇3

國小四年級作文 ,459字

我上小學這5年,有好幾位老師教過我。其中給我印象最深的是我們的班主任——張老師。

張老師中等身材,稍微有點胖。一副慈祥的面孔。加上兩隻炯炯有神的眼睛,使人感到和藹可親。他雖已兩鬢斑白,可是工作起來還不會拖泥帶水。

張老師關心同學似關心自己的親人一樣。記得有一次,同學們在教室裡學習,突然,外面下起了傾盆大雨。那是秋天,教室裡還沒有暖氣,老師把自己的衣服放在了班裡體質最弱的同學身上,自己還在教室裡受凍。等到放學,老師把離家近的同學一一送回家。再把傘借給家遠的同學。而自己卻冒著雷雨交加的天氣一步又一步的走回自己的家。第二天,同學去還傘,卻發現老師還在家裡聚精會神的批改著作文。桌子上還放著熱騰騰的中藥,頓時那個同學熱淚盈眶,只放下了一個紅彤彤的蘋果,和一把溼漉漉的傘。

張老師不但關心同學,而且講課講的也好。她的課幽默風趣,同學們都喜歡聽她講課,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑。一節課很快就過去了,我們都不願意下課呢!

張老師就是令我難忘的班主任!

給我印象最深的老師 篇4

國小四年級作文 ,588字

我上小學的這四年,有很多老師教過我,其中給我印象最深的是景老師。

老師大約30多歲,是一位關愛同學的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子,彎彎的柳葉眉,櫻桃小嘴,紅潤的嘴脣;烏黑髮亮的頭髮,高高的個子。老師經常穿白色的外套,黑色的褲子,粉紅色的運動鞋,非常好看。

老師喜歡看書,一有時間就看書,有一次,上課了,老師還沒來,我就去叫老師,推開辦公室的門,老師正專注的看書。看見我進來,老師才不捨得把書放下,微笑的說:“你先進教室,我馬上就來。”

老師是個關愛他人的人,在一個星期二的早上,我起遲了,匆匆洗了個臉,來不及吃飯,就來到教室。到第四節課時,我餓的肚子疼,趴在桌子上,左手捂著肚子,老師看見了,就把我叫到她的辦公室,給我倒了杯熱水,拿了一塊麵包,讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以後要吃早餐,要早點起床之類的話。

老師是個很負責的人,有一次,我著急回家,就潦草的寫字,老師看了之後,就狠狠的批評了我,還把作業扯了,讓我重寫。後來,在一次班會上,老師說:“無論做什麼事,都要認真對待,不能應付,老師批評你們,是對你們好,你們一定要記住。”一瞬間,我懂得了老師的良苦用心,心裡對老師更敬佩了。

這就是給我印象最深的老師,她善良,關愛他人,對工作認真,脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她,希望老師永保青春。

給印象最深的老師作文 篇5

國小五年級作文 ,744字

我上小學的這五年,有好多老師教過我,其中給我印象最深的是孔老師。

孔老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,長著一張櫻桃般的小嘴,一頭烏黑髮亮的長髮裡面參雜著一些白髮。孔老師身材勻稱,就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣,黑色的褲子,搭配著一雙黑色的鞋子。

孔老師平常最喜歡坐在辦公室裡備課,我們每次來到教室,就可以看到老師正坐在椅子上低頭認真的看著資料,放學走的時候也能看到老師在辦公室備課,她備課時還會翻閱很多相關的資料,以便我們學習的更具體。

老師是一個關愛他人的人。有一次,班裡的同學摔傷了,我們不知道怎麼處理,就有同學趕緊去告訴老師,老師本來在認真的備課,一聽到這個情況臉色都白了,趕緊跑下樓去,她上前抱起那名同學,擔心地問道:“你怎麼樣?有沒有哪裡痛?”只見那位同學淚流滿面,小聲地說:“老師,我腿疼,”老師抱著她就向醫務室跑去。

老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過,她在路上撿了一個錢包,裡面有現金,銀行卡,身份證等東西,旁邊的人笑著對老師說:“現金還挺多,你今天可算是發了一筆小財,”老師認真的說:“這錢包我不能自己吞,失主一定很著急,我得找到失主把它給了失主,我才會安心。”說著老師看到一位警察在值崗,就走過去交給了警察。

老師還是一個愛說笑的人,有一次,老師正在講課,突然門開了,老師一臉驚奇的望向門口,見沒人就說:“哎呀,這是風先生來我們班聽課了,同學們都坐好了,讓風先生看看我們大家的表現,”頓時底下的同學笑成了一片。

孔老師是給我印象最深的一位老師,我希望她的生活以後越來越好,身體健康,工作順利!

記我印象最深的一位老師 篇6

國小五年級作文 ,634字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是人類靈魂的工程師;也是培育祖國花朵的辛勤園丁。而接下來,我來介紹一位令我印象深刻的老師,她就是我們的班主任——雷老師。

雷老師長相併不出眾,但眼睛卻很有趣。喜怒無常時,像深遂的海底,讓人捉摸不透;而生時怒目圓睜,看得我們心裡直髮慌;高興時眼睛一閃一閃,眸中含有笑意。那雙眼睛似乎有魔力,能把我們看得清清楚楚。

雷老師已經教我們四年多了,是我們的啟蒙老師。對我們無微不至,但讓我最為感動的事,是這一件:

我有一個好朋友在四七班,他們班講一個課文只需一節課,而我們則需要兩節課甚至是三節課。為什麼會這樣呢?因為老師就算在趕時間的情況下,要儘量多講一些。雷老師兢兢業業的精神讓我感動。

老師上課總會說一句話:學習是為自己學的。時間緊迫,作業也自然會增多,我也曾抱怨過,但老師的那句話語時時在我耳邊迴響,老師慈祥的面容刻刻在我眼前浮現,提醒著我:學習的那顆赤子之心,永不能變!

老師沒有鮮花的簇擁,可他們一直在努力教育學生,如果我們是自由飛翔的鳥兒,那老師就是那無邊無際的藍天!

四年級時我字型很差,險些讓老師打電話了,但從那以後我就從老師說的“字如其人”這句話中懸崖勒馬,重新對自己,以及學習進行認知。

如果黑板是廣闊無垠的大海,那麼老師就用粉筆畫出一條條生動的魚兒。教師節已經要到來了,藉著節日,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

給我印象最深的一句話 篇7

高一作文 ,775字

相信自己,一起皆有可能。

—題記

從我來到這個世界起,命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人,或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能,也沒有美麗的相貌,即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現,也正是因為平凡,才讓我不夠自信,不會把握表現自己的機會。

但是在我的夢裡,也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。

升入初中後,有一件事徹底改變了我。開學的幾天,老師就宣佈在為期兩週的時間內,找出競選班長的候選人,班裡很快就沸騰了,而老師在宣佈這個訊息的時候,我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小,輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣,無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。

我很緊張,準確的說我很暈,我認為是老師弄錯了,可當我望向老師時,從他的眼神中,我讀懂了他的堅定和鼓勵,我無法退卻。

放學回家的路上,我每走一步,就像在做夢一般。晚飯時,我告訴父母說我先放棄,他們都竭盡全力地說服我,讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻,媽媽說;“孩子,你要相信自己,李寧說得好,一切皆有可能,努力吧,我和爸爸挺你!”我哭了,回到屋裡,我決定決不放棄這次機會!

幾天後,我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎,我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的,但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話,老班的充滿肯定的眼神。

“現信自己,一切皆有可能!”

他雖然樸實,卻給我很深的印象,競選的失敗讓我跌倒,但我還會很開心的站起來,謝謝老班,讓我開始用我的自信和陽光去成功!從此我的夢裡,不再有醜小鴨變天鵝的童話,更多的是我在陽光下,自信的笑……

給我印象最深的一個人 篇8

國一作文 ,433字

在我的腦海中有不少是。不少已被流水般的時光充的模糊了。可有一件事,我怎麼也忘不了。

記得有一次媽媽叫我出去買東西我心想今天風和日麗,就當出去上上心吧。我騎著自行車就走了當我買完東西發現車胎壞了這時,烏雲壓頂隨即到來的就是傾盆大雨。這如同晴天霹靂,把我嚇傻了。我心想:還好我有帶雨傘,我牽著當車走,一陣狂風擦肩而過,我的雨傘飛了,剛好停在一家修車鋪前。我請求店主幫忙店主卻凶巴巴的說:“你看這天氣,我們要關了。你去別處,別來找麻煩啊。”我淋著雨走忽然看見一個衣裳破爛。白髮蒼蒼的老大爺我視乎看到了光芒我請老大爺幫忙他豪爽的答應了當我正要掏錢時卻發現錢掉了這時老大爺拿了條布幫我擦雨水。並且對我說:“不用還錢了,小孩子我只是免費幫忙修理。”他還把他的雨傘借給我。親切的說快回家吧!免得父母擔心我頓時感到一股暖流湧上心頭。心裡有說不出的感激,霎時熱淚盈眶。

這件事雖然過去了很久。但我永遠也不會忘記它在我幼小的心靈深處紮了根,烙了印,令我永遠不會忘記老大爺那種高尚的品質。

我印象最深的一次出遊 篇9

國二作文 ,731字

每當我閉上眼睛,多次出現在腦海的是我爺爺,每當我想到爺爺,我就會想起那一次出遊!因為那一次出遊是我和爺爺的最後一次出遊!

在我很小的時候,爺爺曾經告訴過我,等我長大了,就帶我去北京。在2014年的那個寒假,我爺爺剛做完手術六個月,他問我:“去北京嗎?我自然是開心的,中國的首都啊,肯定去啦!”但媽媽那段時間很忙,爺爺就說:“你很忙,那我和孫女兩人去。”媽媽肯定不放心,因為爺爺有高血壓,沒辦法,我們三個報了團。去的那一天,爺爺和媽媽早已準備好一切,在去廣州白雲機場的路上,我還問了爺爺坐飛機的感覺呢!經過兩個小時,抵達了天津。

爺爺到了天津不斷向我介紹天津的事,我就很專心聽著,一路上,和爺爺拍了許多的照片,爺爺見我這麼高興,他也高興了。

在這五天北京旅遊,是讓我印象深刻的是到清華大學那天,有許多大學生為我們介紹清華大學的概況。到了最後,有幾個學生問我們:“這裡有清華大學的書籤和鋼筆,一本學生總結冊,500元。”爺爺毫不猶豫地說:“給我一套。”我很愕然地看了看爺爺,想一想,爺爺買回來也沒什麼用啊!爺爺笑著說:“這是買給你的,第一件北京紀念品,好好好儲存啊!”我很高興地吧著三樣紀念品放進揹包,其他和我們一個團的人都說:“你看,爺爺對你多好!”我的心感到甜絲絲的,因為我感受到了爺爺給的愛了。

這三件物品如今還儲存的很好,因為爺爺說過要好好儲存,雖然爺爺已經不在人世了,不能看見他了,不能再和他旅遊,他只要開啟這些東西,彷彿爺爺又回來,讓我再次感到他的愛!

爺爺是一個說到做到的人,他答應過我要帶我去北京就不會反悔,若是他沒有帶我去北京,他是死不眼閉的!很感謝爺爺能帶我去北京,能讓我感受到他的愛!

這是一次印象最深的旅遊,因為這也是我和爺爺最後的一次出遊!

我印象最深的一次活動 篇10

國小四年級作文 ,442字

我參加過許多活動,其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學生機器人組裝大賽。

2017年6月1日,我準時到了“酷卡”學校。老師給我們每個人的背上粘上了酷卡隊的標籤,然後就帶領我們穿過馬路,越過石階,來到了市圖書館準備參賽。

到了現場,我的心像揣了一隻小兔似的,“咚咚咚”直跳。大賽開始了,主持人先講了本次大賽的規則。因為我們的參賽序號靠後,只好在大廳習地而坐等待著,等了好長時間才輪到我們。

聽到老師喊“開始”後,我就迅速將一個個小元件按順序拼裝起來,以驚人的速度完成了我的作品,同時還幫助了身邊的同學。不一會兒時間就到了,我們走出賽場,吃了一些麵包,喝了點水,準備下一場比賽。

第二場比賽開始啦,這個參賽的課目由於我沒有做好充分準備,速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間,我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來,心想:這可是全市比賽啊,不知道我能不能獲獎。

頒獎儀式上,聽到自己榮獲三等獎時,我欣喜若狂,激動萬分地跳了起來。

直到現在,那本獲獎的大紅證書還在我的書櫥裡珍藏著呢!