我努力了相關作文20篇
這一次，我努力了 篇1
記敘文 ,969字“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。”是我讀完並背完那些詩的感受。
暑假裡，我拿到了古詩文大賽的書，內心既有些緊張不安，更多的，還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了，從藍色到黃色又是綠色，忘不了第一次參加時的激動，玩不了去決賽時的緊張，更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績並不是很好給我留下了沉重的打擊，再回首拿到時，我依舊先開啟看了完整一遍，一首“詩經”選段，兩首樂府詩，四首古體詩仍是這樣，看著那些既生疏又親切的句子，我想嘗試著去努力一回。
暑假裡，我本打算每天一篇文一首詩，而大概過了小半個暑假時，我既有作業而又要出去上興趣班，那些詩詞，險些被我擱置不理。
某天去重溫詩詞大會的節目時湊巧看到一道填字題，說出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時，我得意的看著一旁在看的媽媽，她顯然並不知道此詩。而我則在那本書上翻到過並背了出來，此時不待題目結束便接出下聯。
而後面的題，有些會，有些並非不會，而是不確定，經過每天幾遍的視覺記憶後，那六十首詩中的名句我早已能脫口而出，然而，格律詩稱為詩，因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓，覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦，我下定決心要努力去學好他們。
“採菊東籬下，悠然見南山。”是陶潛的名句。而飲酒的組詩中，這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥“徘徊無定止，夜夜聲轉悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多，是一小塊詬病，我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵，只覺語言清麗，似曾相識……
我專程在電腦上列印過一份表格，用來統計自己在此書上已經完成、理解、背誦了多少，那天晚上我也把媽媽拉人房間，讓她一道一道抽我背，起初情況並非特別理想，僅三分之一。我並不甘心於此，詩詞是條道路，起初你會覺得“雄關漫道真如鐵”，但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣，逐而會發現詩詞當你理解後，實用後，甚至在以後某個特定的場合，你的腦中忽的浮現起一聯詩詞，此情此感，更牢的印在了你的心裡，人生中……
又是一個多月過去了，某天晚上，我再請媽媽從頭到尾抽，從前一直背不出的《詩經》中的一首詩終於背了出來，她也有些驚訝，但她約我似乎沒有太過驚訝，望著那一排排所打上的勾，這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言，著實有種慶幸自己戰勝了惰性，但也不用太驚訝。
因為這一次，我努力了。
我努力了 篇2
記敘文 ,458字現在的是公司的一名經理，我現在的生活相對於原來也是有了很大的提高，這些的成就都是因為我自己努力了，拼搏，俗話說的好，愛拼的人才會贏。
在我上學的時候，我的成績都是非常的好，不管是小學初中高中我都是非常的努力，爸爸媽媽也知道我的辛苦，一直陪著我讀完所有的課程，我考上了一個非常理想的大學，到了大學我以為我的學習就會輕鬆一些，可是並不是這樣的，看到每個人都是非常努力的學習，我也被那種力量所感染了，我可開始我的大學生活，雖然都說到了大學的時光就是壓力比較的小，可是對於我來說，我又開始了更為壓力之大的學習，我們宿舍的人互相幫忙，都是為了自己以後可以找個好工作，生活過的輕鬆一點，我們一起參加所有的關於等級考試，雖然最後我們有幾個人沒有成功，但是我們最後也是找到了屬於自己的職業，我們沒有後悔過，至少我們為了自己的夢想拼搏過，努力過就夠了。
在我的字典裡，沒有後悔的事情，雖然有些的實現結果超出我的意料之外，可是我知道我真正的努力過，沒有騙自己，是真正的為自己而努力，而拼搏，心裡面也是沒有什麼遺憾的，只要努力過就不後悔。
我努力了 篇3
國小五年級作文 ,1242字我是一個膽小的女孩，我怕黑，我怕高，我還怕昆蟲和小動物。從小老師和家長就教育我：安全第一。我就是特別謹慎的女孩，從小就自覺地遠離危險，從不冒險。
但是今年暑假去澳大利亞遊學，卻從澳洲的孩子們身上看到了和我們太不一樣的東西，他們的血液裡，有一種愛冒險的勁。在澳大利亞的中小學生，他們有一門必修課，就是到森林公園營地去露營，從小學會野外生存。在八月份的這一段遊學裡，我可算是體驗了一回。
在澳大利亞中小學生的營區裡有一個專案，他們是必須完成的，那就是—高空繩索。高空繩索，顧名思義，就是在高空中用繩索保證自己的安全，完成一項有冒險性的專案。在遊學露營期間的第二天上午，我們便去玩了高空繩索。對於我這樣一個有恐高症，又膽小如鼠的女孩來說，高空繩索簡直要了我的命。
穿好防護服，大家都爭先恐後地跑向自己喜歡的高空繩索專案玩，可是我卻遲遲不肯邁出自己那沉重的步伐。在親愛的胡老師的鼓勵下，我終於邁出了嘗試的第一步，同意玩一個最簡單的高空繩索。
可是當我爬到一半時就後悔啦！不停地用英語喊：“放我下來！放我下來！我有恐高症，我害怕！可以放我下來嗎？”可是澳大利亞的指導老師卻當沒有聽懂我的話一樣，不停地對我喊：“你可以做到的！勇敢一些。”
可我就是害怕，我已經爬到了最高處，馬上就可以登上平穩的木杆了，腿卻不自覺地抖起來。我在心裡對自己說：“加油！努力一點，再努力一點，你可以做到的！證明給你的同學們看。”我終於側著身子登上了長長的木杆。雖然說是走上了木杆，可是我必須從木杆的這一頭，走到另一頭，手指拍到另一頭大樹的樹皮，才能走回中間，從中間跳下來。想到這裡，心裡又不禁害怕起來。我左手拽著一根長繩子，右手抓著一根短繩子，小步地向前方挪動。一邊挪動，我一邊不能控制地發出撕心裂肺的叫喊聲，那叫喊聲直入雲霄。我終於碰到了前方的大樹。接下來就需要轉一個身，回到中間，從中間跳下來，才算完成。可是怎麼轉身呢？我不敢轉身，生怕一轉身從樹杆上掉落下來。我對自己說：“你現在想下去也不能爬下去了，還是放手一搏吧。只要你努力了，無論是不是能完成完美的跳躍，都沒有關係。因為你努力過了，嘗試過了。”我鼓起勇氣，緩緩地向後轉，轉完了一個180°的圈。我繼續挪動，終於挪到了中間。我大喊：“一二三！”然後縱身一躍，從樹上跳了下來。
咦？為什麼放我下來的繩子忽然停住了？我睜開了眼睛，發現自己懸空在離地面不遠處。指導老師說：“你準備好了嗎？把你的腿伸直，接下來你就要落地啦。”我長吁了一口氣。
我心裡砰砰亂跳的小鹿還沒有安靜下來，幾分後怕，幾分對來之不易的成功的小激動。國外的指導老師走到身邊對我說：“你看你努力了是可以做到的，勇敢些！”聽到鼓勵，我的心裡十分開心。雖然整個人身體有些麻，沒有知覺，但是我還是有一種忍不住想要跳起舞來的衝動。我突然迷上了這種好玩又刺激的感覺，心裡不知怎麼的，突然想去嘗試別的專案。最後，一共有四個專案，我嘗試了三個。
我，膽小的女孩，我努力了，我終於跨越了恐懼，突破了自我！
那次我努力了 篇4
國小三年級作文 ,774字一天下午，爸爸帶我去爬越王山。
路上，我把爸爸當百科全書，“爸爸，越王山在哪裡，遠嗎？為什麼叫越王山？越王是誰？山有多高？風景怎麼樣……”
爸爸一邊走路，一邊對我說：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你還是快說吧。我不怕呢。”我趕緊打斷爸爸的嘮叨。
爸爸一本正經地說，樣子特別像導遊：“越王山位於河源市紫金縣古竹鎮的東江河畔，方圓兩平方公里，最高峰海拔340米，屬丹霞地貌，以南越王趙佗得名。”“景色如何？”我著急地追問爸爸。
“兒子，百聞不如一見。”爸爸走在前面，回頭說，“到了就知道了，快點走路，不要怕吃苦。”我大聲說：“怕吃苦就不是男子漢！”
到了山腳下，準備上山了。我問爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“還在雲霧上面呢，這裡看不見山頂。兒子，怕了嗎？”爸爸指著遠處山上的雲霧說。
我一看，哇，路太遠，山太高，什麼時候能到頂呢？“兒子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到頂的。怕了嗎？”走在前面的爸爸對我說。
我們又走了大概五里，山路彎曲，看到綠葉、山花、溪流，迎面清風徐徐，還有不知名的鳥在歡唱，感覺像到了仙境一般。
繞過二三座涼亭，眼前雲開霧散，我們看到了山頂就在前面二三裡外。爸爸鼓勵我：“兒子，繼續往前走，快到頂了。”
最後，我和爸爸爬到了越王山頂，真是“一覽眾山小”，山野開闊，心胸格外敞亮。坐在山頂石板上，爸爸告訴我越王山的名字，本身就是一個故事。傳說項羽劉邦爭霸天下時，龍川縣令趙佗奉召，順江南下。船經古竹，看見越王山拔地而起，氣勢磅礴，心懷大志的趙佗上山遊覽。在一道懸崖峭壁下，趙佗放眼四野，豪氣勃發。他面對石壁冷靜地分析了天下大勢，覺得時機已經成熟，於是立志稱王。後來，他統一了南海郡、象郡和桂林郡，最終被統一天下的劉邦封為南越王。
這次來越王山真是不虛此行，收穫多多。最重要的是，今天，我努力過！
那一次我努力了 篇5
國小五年級作文 ,455字上個月，媽媽告訴我，過幾天老師讓我去濮陽參加演講比賽，讓我趕緊練練已經準備好的稿子。我聽了，又驚喜又興奮，趕緊拿起稿子練了起來。
在學校，每節課下課，我都主動的去找專業老師，讓她給我指導，不好的地方我就拼命改正。終於，兩天後老師為我鼓起了掌。
只剩一天的時間了！我拼命地背稿子，背好以後，讓爸爸和老師聽，給我指出不足，我自己也在琢磨，知道了自己的不足是發音不準。
那天下午，我下課也不去玩，呆在教室裡讀生字，練發音。還好，當天晚上，我得到了自己滿意的效果。
開始比賽了！前面的學生在演講時，我都仔細聆聽，仔細尋找他們的不足，再回想自己有沒有類似的錯誤，避免再犯。
到我了！我深吸一口氣，自信地走上臺，鞠了一躬，開始我的演講，我深深地投入其中，連臺下的觀眾是什麼反應我都沒看見，一氣呵成，直到順利結束。
最終我得了第九名，聽到成績以後我一點都不傷心，因為我努力了，我堅持了，我進步了！再說，有十八個人蔘加比賽呢，他們和我一樣都是來自各縣區或者市直學校的優秀選手啊。
只要我努力了，最終的成績好壞已經不重要了。
我努力讀懂了堅強 篇6
我努力讀懂了堅強作文 ,772字我曾卑微、膽小地躲在自己的世界裡，就如同那生活在陰暗角落裡的苔蘚。
兒時的我並不如其他孩子那樣出色，我只是一個極其平常的孩子。因為作業多而不肯做，因為勞動任務繁重而逃避，因為緊張害怕而不敢在臺上演講……這就是曾經的我。老師和同學鼓勵我要勇敢面對困難，要堅強一點，我也努力想讀懂堅強，可每次都像碰到一面無形的牆，將我隔在懵懂無知的世界。
我沮喪、失落，直到那一天，我看見了它。
回鄉的車在蜿蜒的山路上緩緩行駛，我看著窗外一成不變的景物懨懨欲睡，而那棵禿樹就這樣兀自闖入我的眼簾。它站在寒風中，沒有柳樹的婀娜，沒有松樹的蒼翠，沒有白楊的挺拔，它就那麼孤獨、蒼老地站在那裡。它虯枝盤結，想努力把枝枝丫丫伸向天空，卻怎麼都伸不直的樣子。
我的精神為之一振，那是一種怎樣堅強的生命力啊！即使凋落，即使頹敗，仍然孜孜以求，努力地向上伸展，這是它不朽的生命力！
這棵沒有一片葉子裝飾的禿樹，深深地打動了我。我一點兒也沒覺得它醜，它就像是一位老人，走過風風雨雨，早已有了雲淡風輕的泰然。如果樹記得自己的年齡，那一定是很老了，老到滄桑，老到連一片葉子都承受不起。但它不懼風雨雷電，不畏冰凍霜寒，依舊倔強地挺立在山崗上，守望著自己的夢想。
想著想著，我的眼眶漸漸溼潤。禿樹哪怕下一刻就會倒下，但它的堅強，也是留給歲月最後的風景。這像一道無形的電波，傳送到我懵懂無知的世界。我想，我讀懂了堅強。堅強，不是掛在嘴邊的口號，不是盡本分做好自己應做的事情，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇敢，是挑戰困難超越自我的精神。哪怕最後的結果不盡如人意，但努力堅持過，就不後悔。
即便後來的我不是很出色，但比之前多了幾分活潑、開朗，多了敢於嘗試的勇氣，多了面對失敗的超然。而那棵禿樹，那棵站在冬天裡的禿樹，它裝飾著自己的夢，也裝飾著別人的風景，堅強的人不會蒼老，堅強的樹四季常青。
我努力讀懂了寬容 篇7
我努力讀懂了寬容作文 ,1027字在我幾歲時，我父母就外出打工了，所以我和哥哥在外婆家長大。
外婆家裡有一姐弟，但是他們都比我小，我和弟弟關係很好，但和妹妹怎麼都和不來，為了一件微不足道的事情，都會把家裡吵得個底朝天。媽媽每一次打電話來都會叫我要讓著妹妹，國為她比我小，叫我多寬容。而我卻在心裡想：難道我比她大，就一定要寬容她嗎？那誰來寬容我呢？雖然媽媽叫我要寬容，可是對於我來說，這不是寬容而是忍讓，有時候我們還會吵起來。
可是，有一次，我懂得了寬容的真正含義。記得我剛上初中的時候，面對著一張張陌生的面孔，心裡充滿了恐懼，但進入一個新的階梯，心裡又充滿喜悅。在一次中午，我沒有去吃中餐，一個人坐在教室裡做作業。看到我同桌桌子上放的一支鋼筆，感覺挺特別的，就拿了起來仔細的看了看，然後又隨意的放回了原處。可是，沒放穩，筆從桌子上掉了下來落到了地上，摔成了兩段。聽見外面有腳步聲，我心裡突然惶恐起來，就把它撿起來隨便的整理下，放回了桌面。然後若無其事的回到自已的桌子上，假裝認真的做作業，可是外表的偽裝根本掩飾不了我自已內心的忐忑。然後一道鈴直打破了死氣的氛圍。同學們都爭先恐後的進入了教室，老師也走了進來，開始了她的講課，但是我卻仍然在想中午發生的事，老師好像看出了我的心思，於是就叫我回答問題，也許是太過於內疚了，沒有聽到老師在叫我，於是老師又大聲叫我名字，我才反應過來，便匆忙的站了起來了，看了看同桌的書已經是另一頁了，而我一直都在這一頁，再看看老師的臉，卻依然是那麼的平靜，可是我的心跳越來越快，而臉也伴著心跳的節奏越來越紅，時間一點一滴的流逝。到了晚上，我躺在床上想著白天發生的一連串的事情，這些事情無時無刻的不在刺激著我的大腦，讓我心神不寧，到了很晚很晚才能勉強入睡。第二天，我被一個噩夢驚醒，那時，天還沒亮，我又在那裡細細想著昨天的事，決定去跟她道歉。來到學校，下早課後，人都走了，真是天賜良機！我走到她的面前，然後低著頭說了聲“對不起，是我把你的東西摔壞了，我可以賠，可你……”然後我抬起頭看了看她的臉，她的臉上竟然沒有一點點生氣，但今天我已經不生氣了，反正這個也不怎麼重要，“沒關係，不用賠了。”當時，由於心裡的愧疚，還是把賠償的錢硬塞給了她。後來我倆成了最好的朋友。
一句“對不起”和“沒關係”讓我知道了寬容的意義，所以，以後，我就很少很少和妹妹吵架，因為我學會了寬容，也許多寬容幾次，會讓我們化敵為友，寬容他就像溫暖的太陽，照向了兩顆冰冷的心，為它們搭上溝通的橋樑。
我努力讀懂了母親 篇8
我努力讀懂了母親作文 ,945字我努力讀懂了母親，就像秋風讀懂了落葉。—題記
您，有著尖酸刻薄的言語，從來不懂得溫柔。
小時候，你們由於工作的原因，很少有時間陪我，都是外婆照顧我，記憶裡更多的是外婆的無微不至，多少個夜晚，母親要上夜班，父親要打夜工幫人修電，往往漆黑的夜晚裡只有我一個人入睡，只有那毛絨玩具的陪伴。每當聽到門哐當一響時，就彷彿聽到了世界上最美妙的聲音，我便也安心進入了夢鄉。
上小學了，你辭掉了工作，回家做起了小本生意，便有了更多的時間陪我，我們之間的故事也更多了。
記得小學三年級的時候，我當上了班裡的英語課代表，那可是我第一次當班幹部，我和父親都十分開心，父親還在家裡為我“設宴”慶祝，但是母親的一句“芝麻大的官，不就是個搬作業送作業的，就這麼開心？”我失望了。別人的媽媽是這樣嗎？
六年級期末的小升初考試，我以192的分數打入了全班前五名，這讓我很是高興。父親是第一個想我祝賀的人，而緊接著，我希望是母親，但外婆比母親快了一步，而母親最後只是淡淡的給了一句“下次努力，才小學考試而已。”我徹底失望了。媽媽，從你的臉上我讀不出欣賞。我需要的是你一句鼓勵的話，而不是您那幾句冷言冷語。
就這樣，在與母親的慪氣中，我升入了初中。
隨著升入初中，我也逐漸有許多事情不再跟父母說了，也許是青春期的叛逆期到了的緣故，我們之間不斷髮生爭吵，並且也都是因為一些小事。我也肆無忌憚的頂撞著你們。但後來
就是那一次。天灰濛濛的，秋風吹著落葉，我拖著沉重的步子回到家，試卷上那鮮紅的數字無情的宣告著我的失敗，老師要求試卷家長簽名，我不知如何向你交代，我看見您嘆了一口氣，臉微微抽動著，您說道：“我天天給你送飯，你卻給我考這麼差！”您的這番話聽得我心裡像打翻了五味瓶似的很不好受，一氣之下，我衝進書房，重重把門一甩，後面不斷傳來您的罵聲“考這麼差，你還有脾氣發的啊……”我再也忍不住了，鼻子一酸，眼淚彷彿已經準備好了一樣，噴湧而出。
第二天，當我起來時，您已出門了，我看到桌上早已簽好名的試卷，還有一張留言條以及兩個冒著熱氣的雞蛋。
“孩子，昨天媽媽情緒不好，你不要放在心上，試卷我看了看，大部分都是些基礎題，下次細心點，爭取考好，別忘了吃早餐。”
我的眼眶漸漸溼潤了。
窗外的落葉在秋風中低低地打著旋。秋風啊！
我努力讀懂了父親 篇9
我努力讀懂了父親作文 ,1034字夜色如墨，燈光慘淡，行人已歸，唯我獨自走在寂靜的大街上。傘外是雨，傘內是淚。
還未待我靠近，便可看到家裡燈火通明，接下來的每步路，都走得沉重而又無力。
一個黑影漸漸地向我靠近：“小琳，是你嗎？”聽著父親的聲音，忐忑的心稍許平靜。“小琳，奶奶快不行了，快去看看吧！”我輕輕地點點頭，移過傘，與父親捱得更近。我將模糊的眼睛望向父親：頭上的白髮在黑夜裡顯得那麼清晰，臉上的溝壑裡填滿了淚痕，衣服的顏色也已加深，原來，父親早就在路口等候。
搖曳的燭火有些晃眼，淡淡的火光映在奶奶蒼白的臉上，父親用手在奶奶的臉上摸來摸去，似乎那是最可溫柔的執著，可只有冰冷的溫度從掌心傳來，春天的氣息已經消失殆盡。我也隨著父親的手握著冬天的冷寂。一宿，整整一宿，父親就這樣摸著，摸著……也許他是沉浸在逝去親人的無可奈何的深深痛苦中，也許他是在追憶與奶奶一起走過的日子，也許他早已沉醉在兒時天真爛漫的往事裡，不肯醒來。
第二天，母親準時叫我起床上學。清晨的雨滴是冰冷的，紛紛的飄在屋外悽風的天空，飄在父親散落了靈魂似的蒼白的臉上。我望了望父親，繼而又獨自一人走在小雨中。風有點刺骨，我縮緊身子，緩慢的走著，避風回頭的剎那，那一個高大又略顯瘦弱的身影再次攝進了我的眼簾，那是父親，那是一宿未睡的疲憊的父親，那是經常站在路口等候他的女兒的父親，那是用盡所有的心思擔起整個家庭重擔的父親。他孤身站在小雨中，我和他的視線就跨過那幾十米的距離在半空中交會，他的眼神略顯擔憂，卻又有著一絲釋然。嘴好像動了動，卻又並沒有說出什麼。
一瞬間，就是這一瞬間，我終於讀懂了父親。
我收回視線，抹了一把臉，急速的迎著風朝學校走去。思緒卻隨著風蔓延開來……
天微微亮，他就將熱熱的飯菜端到奶奶床前：“媽，吃飯了。”暖暖的扶奶奶坐好，親自一勺一勺地喂著他的那一份孝心……
“爸，我上學去了。”隨著我的喊聲，他總是丟下手中的活，閃到我的身旁，用那雙粗糙而溫暖的大手牽著我的小手，走過長長的泥路，來到路口，輕搖著那隻蒲扇般的手，目送我遠去……
夜的黑已經完全籠罩山村，他才從汗與水攪合的泥田裡直起，緩緩地將裹滿泥水的褲腿抬進大門……
……
恍恍惚惚中，才突然醒悟，時光匆匆流走的四十年裡，他的每一步雖然是那麼艱難，卻總是那麼堅實；他的懷抱雖然早已容不下我日益挺拔的身軀，卻熔鑄著一個家的靈魂；他的肩膀雖然磨出了層層老繭，卻承載著繼往開來的情分！
我低下頭，奮筆疾書，努力在試卷上留下一道道完美的答案。
這就是父親所確立的答案！
我努力讀懂了父母 篇10
國三作文 ,1138字我的父母很平凡，也很愛我。父母的愛就像一條緩緩流動的小溪，而我就是小溪裡無憂無慮成長的小魚。但由於我的叛逆，曾深深傷害過他們。
一進六年級，我就感覺有股無形的壓力，雖然父母表面上沒給我太大的壓力，但我知道，如果考不上廣州的公辦學校，初中就得回老家讀，所以，為能在這個我熟悉了七年的城市繼續待下去，我只能是努力地學習，拼命地做各種試卷，週末也只能待在家裡，做著一本又一本的資料，考著一張又一張的試卷。漸漸地，我有點喘不過氣來了。在這種壓力下，我開始厭煩學習，有了逃避的想法。
機會終於來了，一天早晨，下著傾盆大雨，打雷的聲音特別響。我突然有了一個大膽的念頭。我以身體不適為由，讓爸爸幫我請假。爸爸信以為真，幫我請了假後便去上班了。我鬆了一口氣，今天終於可以休息一下了。看著桌子上那臺電腦，我心裡癢癢的。自開學以來，因為作業的增多，我便再也沒有碰過它了。現在我自由了，為什麼不玩一會呢？這麼想著，我便輕輕打開了電腦。不一會，我便沉迷在遊戲中了。我不記得玩了多久，只覺得把在學校的壓力全都釋放了。突然，很輕鬆的“咔嚓”鑰匙轉動的聲音顯得尤為刺耳。我心慌了，中午從不回家的爸爸今天回來了。我想把電腦關掉已經來不及了。爸爸進來看了看坐在電腦前的我，臉變得僵硬起來。但他什麼話也沒有說，只是默默地轉身進了廚房，過了一會午飯做好了，我心虛地坐在飯桌前吃著飯，等待著爸爸的責罵。奇怪的是他並沒有數落我，在沉默中，我們吃完了午飯。最終爸爸在收拾碗筷的時候對我說：“你下午上學去。”聲音不大，口氣卻不容質疑。
我雖然不想去學校，但迫於爸爸的威嚴我只好怏怏不樂的揹著書包去了。一到教室，班主任就找我談話，他意味深長地說：“其實，老師知道，你們學校學習任務很重，但是現在是關鍵時期，想在這邊讀書就必須得努力。”他頓了頓，接著說：“你的父母都很愛你，你爸爸今天打了一個很長的電話給我，講了很多關於你的情況，你要理解父母的苦心，他真的很不容易，既要努力工作，又要照顧你的生活、學習……”
放學了，我獨自走在回家的路上，“你的父母其實很愛你”，老師說的這句話總是在我耳邊迴響，到家了我開啟家門，看見爸爸正在廚房裡忙碌。他看見了我回來了，馬上走出來朝我笑了笑，似乎是故意避開中午的不愉快。“今天下班早我買了一條魚，爸爸露一手，怎麼樣？”看著爸爸充滿笑容的臉，我的淚水在眼眶裡打轉，我以前怎麼沒發現爸爸臉上的皺紋？那張佈滿了疲倦的面容在這溫馨的燈光下，顯得特別刺眼。我突然有種上前抱抱爸爸的衝動。但是我的嘴上卻換成了故意調侃的語調：“爸爸，你做的魚會好吃嗎？”爸爸笑了笑，又進了廚房。
望著那忙碌的身影，我的心中升起了一種無名的感動。猛然間，我明白了，父母對我的愛是這樣的深厚。我一定會好好守護這份愛的，爸爸！