我做的小實驗相關作文20篇
我做的小實驗 篇1
國小三年級作文 ,324字前幾天我做了個小實驗，實驗材料是雞蛋，大碗，水和鹽。我給這個小實驗取了個名字叫做雞蛋會游泳。
首先把水倒入碗中。我很緊張，生怕把水倒出來導致水放的太少，看不出變化。不過慢慢的我的手就穩了。隨後我就把雞蛋放入有水的碗中。記得一定要輕放，不然如果你重重的放下去，雞蛋殼會碎，自然就遊不了泳啦。
接下去加入半罐鹽，你會看到雞蛋爬上來了。這是怎麼回事？原來啊，加鹽之後的鹽水密度比雞蛋大，雞蛋就浮起來了。我感覺這就像很多穿著白衣服的人，把幾個人給擠出去了一樣，雞蛋就順勢爬上來了。
最後我把剩下的鹽都倒進了碗裡，你看雞蛋又往上爬了，還露出了頭。這時我自己又添加了一個材料，就是手握電風扇。我對著碗裡雞蛋吹，雞蛋就擺出了仰泳的姿勢遊起泳來，是不是很有趣？
我做了一項有趣的小實驗 篇2
國小三年級作文 ,659字下午，老師興致勃勃地從外面走進來。老師的手裡拿著一本書，書上放著一些紙屑和一把尺子。老師還沒有說話，同學們就爭先恐後地說：“我知道，我知道。”老師讓班長蔣玉晶說。“這個實驗是先把尺子在頭上摩一摩，然後把尺子放在紙屑上，紙屑就吸到尺子上了。”蔣玉晶說。“說對了，這就是摩擦起電。”老師說完，就照著蔣玉晶說的那樣去做，果然，紙屑真的被尺子吸住了，有的紙屑小，就直接吸在尺子上了，有的因為太大，所以尺子擺動的時候，紙屑也跟著擺動起來。
我們也趕緊拿出尺子試了試，可是，女生長的是長頭髮，靜電多，而我們男生頭髮短，靜電小。突然，有人說，冬天，靜電非常多。又有人說，在沒有光的晚上，靜電會閃一下。還有人說，冬天，晚上脫毛衣的時候，會產生靜電。大家七嘴八舌地爭來爭去，不知不覺中，時間就如同風一樣飛了，下課鈴聲響了。
在回家的路上，我就在想，靜電是怎麼產生的呢？百思不得其解。回到家中，我迫不及待地上網去查。
原來，摩擦起電是物理反應，用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現象叫摩擦起電，兩種不同的物體相互摩擦後，一種物體帶正電，另一種物體帶負電。自然界中只存在兩種電荷，綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫負電荷……學海無涯，我看過的書太少了。
媽媽告訴我·“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這真是一次有意義的實驗，不僅收穫了知識，還懂得了學習要吃苦的道理。
我的小實驗 篇3
國小五年級作文 ,821字錢學森曾說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”堅持如暗夜中的一盞明燈，如雪夜裡的一豆燭火，指引著披荊斬棘，奔向成功。
有一次，我在一本書上看到了一個小實驗是關於如何做一個迷你單向電話。書上說，要做一個電話需要以下材料：電池，火材盒，鉛筆芯，兩長一短三根導線，電話線，耳機。我翻出以前探究課剩下的電池和導線，沒有火柴盒，就用了訂書針盒代替，鉛筆芯就用了自動鉛芯。可是，家裡找不到完整的電話線和耳機，電話線只能湊合用一截短的，而耳機只能用以前壞了的耳機上拆下來的零件了。接著，我們便開始了實驗。
我對著書上的步驟，先在訂書針盒的短邊上各扎兩個洞，再把兩根長的鉛芯仔細地穿過兩個小孔，並讓它們儘可能平行。然後，我又小心翼翼地把一根短鉛芯輕輕搭在兩根長鉛芯上。把電池盒、耳機和兩根鉛芯連線起來，準備工作就算完成了。我忐忑不安地問爸爸：“你覺得我們會成功嗎？”爸爸點點頭：“一定行的！”
於是，我們開始了實驗。我慢慢地將導線連線上去，瞪大眼等待著，渾身都緊繃繃的，生怕錯過了任何一絲細節。可惜的是，等了半天，一點反應也沒有。我肩膀一耷，皺了皺鼻子，嘆了口氣。爸爸見狀，拍拍我的肩，笑道：“嘆啥氣啊，過來檢查，總會成功的。”我重新抖擻精神，細緻地檢查每一個角落，終於找到“病因”—原來是我們的導線沒接好，接觸不良，所以失敗了。後來的好幾次，又因為種種原因，也都失敗了。每當我要放棄的時候，爸爸對我說：“別洩氣兒子，我們再好好檢查電路，一定能成功的！”我們嘗試了一次又一次，終於有一次，我在外面監聽，話筒裡突然傳來了爸爸的聲音，在一片安靜中猶如驚雷，炸裂在我耳邊。我如同驚弓之鳥，嚇了一大跳，差點一個踉蹌摔到地上。我心臟激動得砰砰亂跳，飛快地跑進房間，對爸爸大聲喊道：“我們成功了，我們成功了！”爸爸與我相視而笑。
通過這一次小實驗，我明白了堅持是成功路上不可或缺的夥伴，即使經歷無數次失敗，只要堅持不懈，我們終會迎來勝利的曙光。
我的小實驗 篇4
國小四年級作文 ,392字其實小時候我就很羨慕電視上那些的特工在紙上用隱形筆寫下情報的樣子，簡直太帥了。不過是什麼樣的藥水這麼神奇呢？從那時我就十分好奇的想知道它的配方。最近從網上查到有人說用檸檬汁在紙上寫字，晾乾之後用火一烤就能看到剛才寫的字。那我一定要實驗一下！
我拿出一個檸檬，將它的汁水擠在碗裡，用毛筆蘸上檸檬汁，在平常用的a4紙上畫了一個小蘋果。在烈日的曝晒下，這張薄薄的小紙一會兒就幹了。
可我一個人也不敢玩火，於是開啟燈，把紙放在靠近燈芯的位置，等了半個小時，紙上終於露出了一些模模糊糊的痕跡。又過了一會兒，整個蘋果都顯出來啦。
看來這個傳說是真的呢，那麼究竟是因為什麼，才導致了這樣的結果呢？小小檸檬汁為何會這麼神奇呢？
後來我查了一下，原來植物的汁中有一種特殊物質，將這種特殊是塗抹在紙上。再用火烘烤的時候，這種特殊物質會比只更先變焦，所以就顯現出了以前的字跡。
真是個神奇又有趣的實驗。
我的小實驗 篇5
國小三年級作文 ,407字我今天做了一個小實驗：叫“打不碎的雞蛋”，也就是用醋泡雞蛋的實驗。
實驗工具有：一個雞蛋 ，米醋 ，和一個可以裝下雞蛋的玻璃水杯。 首先，把雞蛋放進杯子裡，往杯子裡倒入米醋，並將雞蛋淹沒浸泡，然後進行觀察。當過了一個小時的時候，看到蛋殼上出現了好多的小氣泡，而且氣泡變得越來越多，越來越密，好像成千上萬，大大小小的透明氣球不斷衝向杯口。過了有十七個小時左右，發現雞蛋殼在慢慢溶解消失，又過了幾個小時，雞蛋殼幾乎不見了，我小心翼翼的把雞蛋取出來，摸了摸，發現它不僅很滑，很軟，還特別有彈性，我輕輕的把這個“特別的雞蛋”往桌子上一扔，它彈來彈去，像個蹦蹦球，有趣極了。我的實驗成功了 ，我開心極了！
爸爸告訴我，是因為蛋殼中含有碳酸鈣，米醋中含有醋酸，有很強的腐蝕性，二者結合會產生二氧化碳氣體，把蛋殼溶解，變成了一個既沒有殼又打不碎的雞蛋。這真是一個有意思的實驗！
我的小實驗 篇6
國小四年級作文 ,558字在這段時間裡，我做了一個關於“無殼孵化雞蛋”的小實驗。這個實驗十分有趣，讓我從中體驗到了無窮的樂趣。
在開始做實驗之前，還要準備一個雞蛋，而且這個雞蛋必須有受精卵。想找一個有受精卵的雞蛋可不是一件容易的事。我從網上了解到了一個有受精卵的雞蛋一般可以搖響，而沒有受精卵的卻搖不響。而且有受精卵的雞蛋在黑暗的地方用手電筒照時，可以看見雞蛋的內側有凹凸不平的斑紋。於是我把雞蛋放在耳邊輕輕的搖晃，聽見裡面傳來了響聲。看來這個雞蛋很可能有受精卵。我又把燈關掉，把窗簾拉好，屋裡頓時一片漆黑。我開啟手電筒照在這個雞蛋上。在燈光的照射下，我清楚地看見了雞蛋內側的斑紋。足以證明這個雞蛋有受精卵。
我準備好了雞蛋，下一步就是給雞蛋“搬家”了，這可是最難的一步。首先，我用小剪刀在蛋殼的“赤道”上剪了一條小縫；接著，我把塑形好的保鮮膜放在一個紙杯上；後來，我沿著裂縫把雞蛋開啟，放在保鮮膜上；最後，我把另一張剪好的保鮮膜蓋在上面，在保鮮膜上燙出12個小洞，把它放在了暖氣上。就這樣，我終於完成了這個實驗。
可是最後，這個雞蛋並沒有孵化成功。我分析實驗失敗的原因重要是溫度以及溼度的把控沒有達標。不過，失敗乃成功之母，我今後應該多歸納總結，爭取把實驗做成功。
記一次有趣的小實驗 篇7
國小五年級作文 ,618字上課時，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進了教室。大家議論了起來，同學們有的說：“老師拿著這些東西是幹什麼的呀？”還有的說：“是不是要做一個小實驗啊？”大家既興奮又好奇，目光都聚集在那些瓶瓶罐罐上。老師笑著說：“今天我們要做一個小實驗。你們見過雞蛋浮在水面上嗎？”
“啊，雞蛋還能浮在水面上？”我驚訝地張大了嘴巴。老師見我疑惑不解的樣子，就笑著請我上來做這個實驗。
我先在塑料杯裡倒了大半杯水，然後小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放入杯中。只見雞蛋一下子沉了下去，一動不動地躺在杯底。接著，我舀了2勺鹽放入水中。可是，雞蛋就像熟睡的嬰兒，還在呼呼大睡。我又舀了2勺鹽放入水中，還攪拌了幾下。我聚精會神地觀察著雞蛋的變化。只見雞蛋伸了伸懶腰，像個醉漢似的搖晃了幾下，就又沉下去了。
雞蛋怎麼還沒有浮起來呢？我感到十分納悶，又有點失望。興許是鹽放得太少了吧？我仔細地琢磨著。於是，我又在塑料杯裡放了4勺鹽，並攪拌了幾下。這時，雞蛋像個跳舞的小姑娘，旋轉了幾圈後就浮了上來。它露出了自己的小腦袋，新奇地張望著這個世界。“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。老師讚許地看著我，微笑著問：“你用手指點一下雞蛋，看看它還能不能沉下去。”我用手指輕輕地按了一下雞蛋，它剛沉下去一點，就又急切地浮了起來。
老師對我們說：“鹽水的浮力大，能夠把雞蛋托起來，這跟死海的道理是一樣的。”看來，科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察，就一定會有新發現。
這真是一次難忘的小實驗。
一個有趣的小實驗 篇8
國小六年級作文 ,659字最近，我在網上看到了一個叫“水的浮力”的實驗，這個實驗能讓原本沉在水裡的雞蛋浮起來。我想做一做這個實驗，看看到底是怎麼回事。
首先，我按照網上的說明準備了一個雞蛋、一杯清水、一些鹽和一根用來攪拌鹽的筷子。
我先把三勺鹽放入清水中，攪拌幾下後，輕輕把雞蛋放了進去。時間一分一秒過去了，但雞蛋並沒有如我所希望的那樣浮起來，而是待在水裡紋絲不動。我看著杯底沒有攪拌透的細鹽，心想，會不會是因為沒有攪拌好呢？帶著這樣的疑惑，我用筷子一圈圈仔細攪拌起來，直到杯底的細鹽已全部溶進水中。接著，我又立刻把雞蛋投入水中，但雞蛋依舊沒有如我所願，而是緩緩沉下去。我有點惱火，難道網上都是騙人的嗎？
就在這時，爸爸被我的實驗所吸引，走過來問：“你在做實驗嗎？”我氣呼呼地說：“對呀，但做的一點都不好，我照著網上的做，雞蛋根本浮不起來！”“咦，怎麼會這樣？”爸爸很疑惑。我把失敗成果拿給他看，說：“網上說，在水裡放鹽攪拌好，雞蛋就能浮起來了。但雞蛋根本沒有浮起來！”爸爸看了我的成果後，哈哈大笑起來，說：“我知道了，是你的鹽放少了！”我還有點摸不著頭腦，爸爸已經拿過我的杯子，不停往裡面倒鹽了。我趕緊湊到旁邊看，只見杯裡的水已被鹽染得十分渾濁，像被漂白了一樣，水裡的雞蛋則不再如以前那樣沉默，而是一點點往上“爬”，最後浮到水面上。
雞蛋居然浮起來了！我很驚訝，忙問爸爸：“為什麼雞蛋會浮起來？”爸爸輕輕一笑：“水的密度本來不夠浮起雞蛋，而鹽能增加水的密度，水密度增加後就能浮起雞蛋了。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來這就是雞蛋浮起的祕密呀！
神奇的小實驗 篇9
國小四年級作文 ,552字“掉下去了，掉下去！”“好神奇啊！”教室裡傳來一陣陣歡聲笑語。原來是謝老師正在給我們做一個“會吃雞蛋的瓶子”的實驗呢。
老師像魔法師一樣，拿出了一個玻璃瓶子，一個去了殼的熟雞蛋，一些碎紙和一個打火機，然後神祕地對我們說：“你們看看雖然雞蛋比瓶口大多了，但是這個雞蛋有可能會掉進瓶子裡哦！”我們都帶著半信半疑的眼神期待著這個實驗。只見老師先用打火機點燃一些碎紙，然後放進瓶子裡，瓶子裡立刻冒出一股股濃濃的白煙。接下來，老師把雞蛋放在瓶口上，“呀！雞蛋的腰變細了！”有位同學情不自禁地大喊起來。我們也不禁站了起來，目不轉睛地看著雞蛋腰變細的過程。突然，雞蛋真的被瓶子吸下去了。我們都驚訝得目瞪口呆，然後又興奮地對老師說：“老師，太神奇了！雞蛋真的掉進瓶子裡啦！”我彷彿聽見瓶子得意洋洋地說：“信了吧，雞蛋！我說過我可以把你吃進我的肚子裡哦！”
老師看著我們興奮的樣子，笑著對我們說：＂大家想知道為什麼雞蛋會被吸進瓶子裡嗎？其實原理是這樣的：當紙條在瓶子裡燃燒時，會用盡了瓶子裡的氧氣，這會使瓶子裡的大氣壓力變小了，而瓶子外面的壓力大，就把雞蛋壓進了瓶子裡。”我們聽了之後，恍然大悟，都情不自禁地讚歎道：“原來是這樣啊！”
通過這次實驗，我發現了生活中有許多神奇有趣的事，只要我們善於觀察和探索，就會有所發現。
有趣的小實驗 篇10
國小四年級作文 ,622字今天，老師讓我們做個小實驗。放學回到家，我急忙上網查了一下資料。這個吧，就這麼定了！我自言自語地說道。
我先準備好所需材料：六根木棍、小馬達、電池盒、鱷魚夾、小風扇，紙筒、泡沫小球和膠水。準備做一個吹球機。我先將四根一樣長的木條粘成一個正方形框架，看似有點像照片框。接著把剩餘的兩根木棒粘成一個“L”形，並將馬達固定在上面。再把電池盒、鱷魚夾、馬達、用導線連線起來。最後把風扇葉安裝在馬達上，並將紙筒用膠水固定在框架風扇的正上方，安裝好電池。
正滿心歡喜地期待紙筒上的泡沫球被吹起來。咦？奇怪了，風扇吹地呀，我做的這個吹球機怎麼泡沫球吹不起來？我心想。觀察了一會兒，也沒發現有什麼不對的地方啊！難道是電池的力量不夠？我又換了兩節好點的電池，結果還是一樣。我又疑惑了，看似簡單的東西，怎麼就會不成功呢？還是去請教一下老媽吧，或許她知道。
我拿著吹球機去問媽媽，結果她一眼就看出了問題。哈哈，原來是我把馬達的上的導線方向裝反了。在媽媽的幫助下，我把兩根導線的方向互換了一下。再開啟馬達開關，紙筒上的泡沫球終於被吹起來咯！真是太興奮了！
吹球機的原理是什麼呢？吹球機的氣流流過泡沫小球時，往泡沫小球兩側快速流過，此快速氣流是低氣壓區，而北風半球是流速較小的高壓區，這個壓力差把泡沫小球推向風口，抵消了風流吹走泡沫球的力量，這樣就能使泡沫小球維持在莫個高度。看似簡單的實驗，也會給我帶來不一樣的收穫。
這個小實驗既有趣又可以增加一些科學小知識，太棒了！
有趣的小實驗 篇11
國小三年級作文 ,332字今天中午，我們小記者有一個活動。我們要和紹興第一實驗小學的沈老師來做幾個小實驗。
吃飯後，我們急急忙忙地跑到多功能廳。簽了到之後，我們便找了個位置坐下來，沈老師開始讓我們猜“眼睛”，沒想到它不是“眼睛”，而是一個水槽的排水口！我們都驚訝不已。
沈老師對我們說，只要猜對或答對問題的小朋友，他會獎一粒水晶或蛋白石。他說，他只要拿著一個燈泡，那個燈泡就能亮起來！我們都不相信，沈老師拿起一隻燈泡，真的亮了起來！我們都很吃驚！
然後他又做了一個實驗。他在盛滿水的小瓶子口蒙上一層紗布，用牛皮筋扎牢。接著，他問我們：水會流出來嗎？我們有的說會，有的說不會。結果，它不會流出來！我們都想試試，不一會兒，我們也做出來了，我們很高興。
活動結束了，我們依依不捨地走出了多功能廳！
可愛的小實驗 篇12
國小二年級作文 ,563字晚上，我一回家就對爸媽說：“爸、媽，今天老師讓我們做一個小實驗，你們說我做什麼呢？”爸爸說：“做個雞蛋彩燈怎麼樣？”，媽媽說：“做個不倒翁也不錯啊！”我想了想，對媽媽說：“做雞蛋彩燈的話，我有彩燈，可是，做不倒翁沒沙子啊！”，媽媽欣喜地說：“們們做吧。”
我找出一個雞蛋，一把錘子，一盞彩燈加一個釘子，我讓雞蛋站立在桌子上，把釘子放在小點的那一頭，用錘子輕輕一敲，一個洞就破開了，可惜的是，下面也爛了一個大洞，蛋清和蛋黃差點倒出來了，第一次實驗失敗了。因為雞蛋受不了壓力。
我決定再來一次，於是，我叫來爸爸，讓他拿著另一個雞蛋，我在上方打了一個洞，下面沒爛，絲毫不傷體面，但蛋清和蛋黃並沒有倒出來，這可怎麼辦呢？爸爸眼珠一轉，想了一個好辦法，他對我說：“在上方再打一個洞。”我不知道爸爸葫蘆裡到底賣的是什麼藥，不過，也只有聽他的了，爸爸在上方又打了一個洞，蛋清我蛋黃全流出來了，爸爸告訴我：空氣的壓力大於雞蛋內部的壓力，“只打一個洞，雞蛋外部的空氣壓壓著蛋清蛋黃流不出來，打兩個洞，空氣就會從另一個洞進入雞蛋內部，將蛋清和蛋黃壓出來。”等爸爸把蛋殼洗乾淨，我裝上燈，雞蛋就亮起來了，還把雞蛋的基因分子也給照出來了，五光十色，美麗極了！我拿給媽媽看，媽媽還誇了我和爸爸呢！
實驗成功！我開心極了，這件事讓我明白，失敗是成功之母！
奇妙的小實驗 篇13
國小四年級作文 ,417字親愛的同學們，請猜一猜：世界上最鮮的是什麼？
海鮮？味精？山珍？都不是。
果汁？奶茶？雞湯？也不是。
哈哈！讓我來告訴你們吧：世界上最鮮的是食鹽！
科學課上，聽老師說，食鹽溶於水後是無色透明的，果真是這樣的嗎？我決定親自去探究一下。
大家都知道，常態下，食鹽呈白色顆粒狀，粗鹽看上去像白沙子，又像白砂糖；細鹽看上去像白米粉，也像白胡椒面。當我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中，再用筷子輕輕地攪拌，只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞，時而像一個個淘氣的小精靈，上蹦下躥著；時而又像曼妙的小雪花，飛舞著，旋轉著，真是姿態萬千，美妙極了！不一會兒，食鹽顆粒越來越小，最後竟魔術般地消失了。這到底是為什麼呢？我百思不得其解，趕忙開啟電腦，去請教“百度娘”。原來呀！食鹽溶於水，在水中，它早已由固態變為液態，完全和水融為一體了。
對著杯子，我瞪大雙眼，左看右看，上看下看。經過仔細地觀察，我發現液態的食鹽果真是無色透明的。
啊，這真是一次奇妙的小實驗哪！
我做的小燈籠 篇14
國小五年級作文 ,463字看！那個紅色的小燈籠是我新手製作的。
家裡的抽屜裡有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對，就做個小燈籠吧！”我開心地叫道。
我準備了5個長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個訂書機。我先把長紅包四個角往裡折，折出四個小三角形，接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇！兩個三角形不一樣大，這可怎麼辦呢？我想了想，突然，靈機一動，我可以先把紅包對摺，再把小三角形折到那條對摺好的線上，這樣，每個紅包的三角形都是一樣大的。
接著，我拿出訂書機，把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂，這樣，一個簡易的紅包燈就出來了，我小心翼翼地把它放在邊上。
然後，我拿出黃線，想把線穿進紅包裡去。可是沒有孔，線穿不過去。這時，媽媽提醒我：“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法，果然，我順利地把線穿了過去。
最後，在紅包的下面掛上流蘇，一個漂亮的紅包燈就做成了，紅包燈彷彿在對我說：“小主人，謝謝你！”
今天的小製作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧！
一次有趣的小實驗 篇15
國小三年級作文 ,699字聽媽媽說，最早的指南針可是咱們中國人發明的。寒假裡，我決定當一個小小的科學家，親自動手，嘗試著做一個水浮式的指南針。
我先找來材料：一根點燃的蠟燭，一些紙巾，一根縫衣針，一把小剪刀，一杯乾淨的水，一個手機。好啦，萬事俱備，只欠東風，現在就開始做實驗了。
我小心翼翼地用剪刀把縫衣針夾起，放進火裡烤了個兩三秒鐘，然後迅速放進水裡冷卻。再把針從水裡拿出，用紙巾擦乾。接著到了最關鍵的時候—要把針浮在水面上。可是不知怎麼一回事，這針總是不聽話地往下掉，是我手太笨呢？還是針太重呢？一次，兩次，三次……怎麼每次都失敗？沒有一次是成功的，氣得我直想放棄。這時候爸爸提醒了我：“彆著急，我相信你肯定行！來，你先用紙巾擦乾針，再輕輕地把它放在水面上就行了！”聽了爸爸的話，我靜下心來，按照爸爸說的去做—我屏住呼吸，慢慢地把針放下去。呀，果然成功了，縫衣針穩穩地浮在了水面上。
我拿起剪刀，靠近針，哇，剪刀和針還吸在了一起！看來，此時此刻的針真的有磁性了！那它能為我們指示南北方向嗎？我繼續動手做實驗。我又輕輕地用剪刀撥動針，看，針在水面上來回不停地轉著圈圈，慢慢的，慢慢的，針停了下來。啊，我驚喜地發現，這時候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機，開啟裡面的“指南針”軟體對了一下方向。耶，我的實驗成功啦，針眼針尖指示的方向和手機裡“指南針”軟體指示的方向是一模一樣的。
是什麼原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之後就會有磁性呢？我百思不得其解，媽媽也回答不出一個所以然來。如果不用火燒冷卻這種方式，還有其它方法讓針具有磁性嗎？看來生活中一個小小的簡單的實驗，卻藏著大大的學問。
有趣又實用的小實驗 篇16
國小五年級作文 ,657字
在一次科學夏令營中，夏令營老師在課後給每人發了一本實驗書（課外書），我偶然看到了一個有趣的實驗。
那是個用滲透法來過濾水的戶外求生小實驗。我好奇地往下看，準備材料有細沙、木炭粉、少量青草與準備用來滲透的渾濁的黃泥水。我半信半疑，真是腦袋上畫問號——一臉疑惑。心想：這真的可以成功嗎？
首先，我小心翼翼地按說明方法操作，把瓶身大約1/3的地方從中剪開，再把有瓶口的一端朝瓶身向下插，便完成了初步形態。我再去野炊的地方拾了點木炭粉，在附件找了點細沙與青草，最後在一條小溪邊停住了腳步。我現在瓶口處放了一層細沙，再鋪一層木炭粉，然後又鋪一層細沙……就這樣重複了五六次，最後再小心翼翼地放了些青草。因為生怕中間有間隙，每鋪一層，我都使勁壓實，雖鋪了五六層，我卻早已大汗淋淋。
最關鍵的時刻到了，我拿起一個小碗，在渾濁的水裡盛了一碗，慢慢地倒入我自制的容器裡。我的手一直在發抖，心想：這麼髒的誰，還要經過這麼多的木炭粉與細沙，真的可以流出乾淨清潔的水嗎？我目不轉睛地盯著渾濁的水慢慢滲透進細沙裡，再緩慢地流入木炭粉的周圍，就這樣，漸漸過了五六分鐘，我終於聽到了第一聲水滴聲，逐漸越來越多。不過一分鐘，瓶身裡早已聚集了小半瓶水，我定睛一看，瓶身裡的水竟是那般不可思議的潔淨，我當時驚訝得說不出話來，高興得如魚得水。
後來，我又重複一次實驗，發現把水變得比較潔淨的“好人”竟是木炭粉，我抓起書本一看，發現木炭粉可一把水裡的雜質吸附掉，心裡不禁沾沾自喜：這真的是一個有趣又實用的實驗呀！
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有趣的小實驗 篇17
國小三年級作文 ,453字昨天，我在朋友家看見他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起床，我就迫不及待地找到實驗要用的材料：少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。和妹妹一起做實驗。
第一步：我們把水倒入寬口瓶中，注意不要倒得太滿。第二步：把雞蛋放入寬口瓶中，要輕輕地放入，不要讓水溢位來。第三步：慢慢放鹽進去。
我放第一勺鹽的時候，雞蛋還是懶洋洋地躺在瓶底。它挺著個大肚子，好像正在晒太陽，又像在沙灘上睡覺。雞蛋並沒有讓我覺得它有“騰雲駕霧”的感覺，就嘗試著再放一勺鹽進去。結果雞蛋只是稍稍上浮了一點兒。我想看到雞蛋昇天為仙。放第三勺鹽的時候，我看到雞蛋晃了一下，像醉酒的人一樣東倒西歪地浮了起來。
“太好了，我終於成功了！”
雞蛋為什麼會浮起來呢？我查了資料之後才知道：在水裡放鹽可以讓雞蛋浮起來是運用了阿基米德原理。
原來呀，全部或部分浸入靜止流體的物體所受流體給它的垂直向上的作用力，其大小等於該物體所排開流體的重量。我往水中放入食鹽，當鹽水比重大於雞蛋比重時，雞蛋就浮到鹽水上面來啦。
實驗有趣還能學到知識，下一次我還要做。
有趣的小實驗 篇18
寫人作文 ,507字昨天，我在朋友家看他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起床，我就找到實驗要用的材料：少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。
我們做實驗嘍。第一步：先把水倒入寬口瓶中，不要倒得太滿。第二步：把雞蛋放入寬口瓶中。不想讓水溢位來，就要輕輕地放入。第三步；放鹽進去。
放第一勺鹽的時候，雞蛋還是懶洋洋的，挺著個大肚子，好像正在沙灘上晒著太陽睡覺一樣。如果雞蛋並沒有讓你覺得它有“騰雲駕霧”的感覺，你就再放一勺鹽進去看看好了沒有。如果雞蛋讓你覺得它好像昇天為仙了，那就說明你成功了。我放第二勺鹽的時候，雞蛋晃了一下，便浮了起來。
“太好了，我終於成功了！”
這時我才發現，妹妹也在旁邊做這個實驗。只見她把雞蛋放入寬口瓶中，放入一勺鹽，雞蛋晃了一下後又不動了。妹妹繼續放入一勺鹽，雞蛋又晃了一下就好像慢慢往上升，剛到中間又掉了下去。
妹妹憤怒地說：“你還不給我浮上來。我就讓爸爸媽媽煮了你。”接著又放了一勺鹽，雞蛋好像聽懂了一樣，乖乖浮了上來。妹妹臉上立刻變出了笑容，然後說：“你很聽話哦，但我還是要煮了你。”這時雞蛋又沉了下去。
我實在忍不住了，“哈哈哈”笑起來。
今天的小實驗太好玩了，下一次我們還要做更多有趣的小實驗。
有趣的小實驗 篇19
敘事作文 ,660字下午，我在書上看到了一個有趣的小實驗—吹不滅的蠟燭。這個蠟燭還有吹不滅的嗎？我要試一下看看。
我先準備材料：一根蠟燭，一個打火機，一個盤子和一個小漏斗。因為找不到漏斗，我就打算用紙自己折。我找了幾張紙放在一邊。材料準備好了，我們就開始做實驗了。
我們先用打火機點燃蠟燭，把蠟燭固定在盤子上，等火燃得旺了的時候，我拿起一張紙剪了一個小圓，把小圓做成一個小漏斗。用大口的一頭對著蠟燭，在小口的那頭用力一吹，蠟燭一下就被我吹滅了，這一次實驗失敗了。
為什麼會失敗呢？我明明是按書上說的做的啊。我全部檢查了一遍，應該是那個漏斗的問題了。難道是漏斗太小了嗎？
這時，媽媽在旁邊說：“張譽，失敗是成功之母，失敗了沒關係，只要你認真思考，總結經驗，一個小實驗難不倒你的，加油！”我聽了，馬上又動起手來。這次我找來一張大紙，直接把它捲起來，做成一個大的漏斗，對著蠟燭使勁一吹。
很不幸，蠟燭又滅了，我的實驗又失敗了。
媽媽看到我又失敗了，就走過來看了看，她一看到我的那個漏斗就說：“兒子，你知道這個實驗為什麼叫吹不滅的蠟燭嗎？那是因為我們是用漏斗去吹，而我們用漏斗吹出的氣體是從細口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱了，才會不滅。但是你看一下你這個漏斗，兩個口子都差不多大了呢。”聽了媽媽的話，我立馬又折了一個漏斗，這次的漏斗是一頭很大口，然後另一頭是很小的口，我拿起來對著蠟燭使勁一吹，真的沒有滅呢！我又使勁吹了幾下，一直沒有滅，我的實驗終於成功了，我高興得一蹦三尺高。
看來媽媽說的對，無論做什麼都要認真思考，努力實踐才行呢。
有趣的小實驗 篇20
國小四年級作文 ,312字如果你問我最喜歡幹什麼？我會說：“當然是小實驗了”！
今天的課上，老師就做了一個實驗。材料有：雞蛋、水、鹽、透明的杯子。我們很好奇，這幾個常見物品，能搞出什麼名堂？
實驗開始了，老師先把雞蛋放進杯中，再倒入水。我目不轉睛地看著雞蛋，可它沒什麼變化，於是大家議論紛紛。在議論聲中，老師又放入許多鹽。只見杯中像是在下雪似的，非常美麗。可雞蛋還是躺在用“雪”鋪成的床上，看上去享受極了。我們失望不已。老師又拿出一根筷子，小心翼翼地攪拌起來，漸漸地，水變得有點渾濁，雞蛋呢？就像一隻小氣球，“飛”到了水面，我們個個興奮不已，老師又用筷子輕輕地把雞蛋戳下去，它又“飛”上來。真是有趣極了！
這個實驗真好玩，課後我一定要去查查它的原理！