我們都笑了相關作文20篇
我們都笑了 篇1
國二作文 ,868字嬌紅的夕陽，從視窗斜斜地灑下，點點赤紅的色彩勾勒著他臉上的一道道皺紋，也讓那抹滿足的微笑平添幾分樸實、動人。凝望著，我也不禁笑起來。回首，卻見母親也在默默含笑呢……
那也是個一樣的傍晚，我一手拎著幾袋子水果，一手提著幾盒保健品，口中邊嘀咕著邊隨著母親踏進了一家養老院。走進門衛室，母親輕車熟路，催促我放好東西，熱情地和門衛打著招呼，就好像老熟人似的。我極不情願地拖沓著腳步，故意左顧右盼，問這問那，把這短短的一段路拉得冗長。這裡沒有我的親人，為什麼偏要拖我來這裡？
悄悄地，母親推開了房門，我緊隨而入。抬頭一看，房間裡的擺設極為普通，灰白的牆面，又帶來幾分壓抑的氣氛。一位枯瘦的老人，緊閉著雙目，嚴肅地沉著臉龐。黝黑短小的十指交錯著插在一起，似乎正侷促不安。深陷的眼眶有如深壑，寧靜，而沒有生氣。鼻翼緩緩翕動，在時光流淌中消磨著自己的歲月。望著他凝固的面龐，我心裡突然生起一絲猶豫。或許，這老人真的需要別人的一點關懷吧？
老人似乎是察覺到了，緩緩睜開了緊閉的雙目。眼中閃過一絲驚詫，或者說，一絲歡喜。母親衝她笑了笑，走到床前，側身坐下，企圖與老人攀談。老人耳音不好，母親時而近乎咆哮，時而又細語呢喃，神情那樣小心翼翼，彷彿呵護著一個孩子。老人那埋藏在陰影下的雙眼中，隱隱的波光流動。那老邁的臉上，也出現瞭如孩子般天真的喜悅。我在一旁，竟看得有些呆了。
母親笑著看了看我，遞來一把木梳，使了使眼色。我踟躇著，最終還是決定一試。緩緩走到老人身旁，輕輕托起幾縷銀絲，梳理著，一下下，那清楚可數的發線，一絲絲柔軟起來。不知不覺，我也赧赧地笑了。
時光飛逝，血色的夕陽已高懸天際，我卻還不願走，將梳子緩緩放在老人手上。撫摸著梳子，老人似乎在回味，咧開嘴笑了。我不禁也笑了。一旁的母親，也在夕陽的餘暉下，含著笑容……
原以為付出後的收穫才能證明所有的付出才是真正值得。直到那一天，我才真切明白，給予也是一種智慧，用心付出，才能體會個中滋味。這種感覺難以名狀，但我感覺到，它比收穫更簡單，更充實……
每每夕陽，我和母親都會望向那熟悉的方向，相視一笑。
我們都笑了 篇2
國小六年級作文 ,705字笑，是一個神祕的動作，一個平凡的動作，可它的魅力卻如此之大。笑，是一座友誼的橋樑，一把在雨天為你撐開的傘，一道溫暖的陽光，一件在寒冷時為你披上的外套……笑在生活中無處不在，有時是哈哈大笑，有時是微微一笑，有時又是莞爾一笑，只要你能時時發現它，就一定會體會到它的含義……
六年級的“班班有歌聲”活動又一次來臨啦！各個班都在為此緊張而忙碌地籌備著，都說“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不下，怎麼能演出成功呢？
每天，我們都會聽到那一陣陣優美的歌聲縈繞在耳畔。只要一有空，“洪老大”就耐心地陪我們練習歌曲。一天得唱個幾十遍，同樣的兩首曲子，大家都需要精益求精，真可謂是“好曲不厭百回唱”。一遍又一遍的練習並沒有讓大家感到厭煩，相反卻使我們感到無比快樂與激動，和對那一天的無限嚮往。即使我們感到口乾舌燥，腰痠背痛，也沒有一個人不情願繼續唱下去。大家都累，都堅持著，時而去走一遍臺，時而再唱一會兒歌，大家為了六（6）班的榮譽而奮鬥著。
盼星星，盼月亮，終於把那一天給盼來了！抹上口紅，塗上腮紅，穿上舞鞋，再換上華麗的演出服。當5班最後一個人走完表明我們應該上場了，脫下外套好好展現我們的風采吧！
我們在臺上深情地演唱著，陶醉在其中，彷彿嘗上了天上人間的美味一般，如痴如醉，腦海中只浮現出一句句歌詞，38顆心緊緊貼在一起，感到如此溫暖。當最後一句歌詞唱完，預示著我們演出結束了，臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲，讓這次演出完美收官。這一陣陣掌聲如同一股暖流似的湧上了心頭，感覺心裡熱乎乎的。他笑了，她也笑了，我們大家都笑了……
笑，如同溫暖的懷抱；笑，宛如無微不至的關心；笑，猶如熱情的問候；笑，也是一盞黑夜裡，為你指路的明燈……
那一天，我們都笑了 篇3
國小三年級作文 ,400字教師節到了，老師們的桌子上放著各種各樣的禮物，有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳，平時安安靜靜的辦公室，今天一下子變得熱鬧了！
但是，在其他老師交頭接耳的時候，有一位老師——教我們和三班的數學的肖老師，她卻沉默不語，我剛好經過辦公室，我猜想：“肖老師應該想，唉，禮物送得多有什麼用？孩子們，老師只想你們好好上課啊！”
我到教室，我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來，我們決定要給肖老師一個驚喜。
上數學課了，肖老師從門口進來，發現所有人都坐得很好，上課很認真，特別是我，上課發言很積極。
下課了，我問肖老師：“老師，今天這個禮物你喜歡嗎？”
“喜歡，我太喜歡了！這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節禮物了！”肖老師笑眯眯地說。
我笑了，肖老師笑了，同學們和其他老師們都笑了。
發現，我們都變了 篇4
國三作文 ,644字當赤道留住雪花，眼淚融掉細沙。我們還能回到最初嗎？
－－題記
破碎了一地的誓言，再拼也拼不出最初的美；再說一遍誓言，也沒有最初澎湃的心。
曾幾何時？我們還是一群稚嫩無知的孩童，田間嬉戲已成為我們的約定，課間打鬧已成為我們的習慣。
習慣了你們的笑聲，哭聲，卻不習慣沒有你們的日子。草坪上的我們睜著眼睛，安靜的像新生嬰兒那般，看天上雲捲雲舒，聽身邊花開花落，好生愜意。這樣美好的日子還是被打破了，刺痛了我們，無論怎樣呼喚，時間也不會倒流。
現在，可以說是最熟悉的陌生人吧！縱然擦肩而過，也是一笑帶過，不再回頭，可最後刺痛的又是誰的心呢？縱使那一抹笑，虛偽的令人作嘔，可還是無奈，只有強扯出一抹笑意，可最後悲傷的又是誰呢？
上了初中一切可以說是最陌生的，但我相信會熟悉的。可是面對最熟悉的你們卻又是最陌生的，我已無力去相信我們會再一次變熟悉。
初中的生活讓我明白了很多，成長了不少。我站在這邊看著那邊的你們，心中一陣難受，想著：到底是什麼讓我們變成了如今的樣子？原本感覺很近的距離，變得感覺如此遙遠。曾經的我們不是形影不離的好友嗎？可是為什麼上初中以後都變了，甚至連一個真摯的微笑也不願給對方。是時間的變化，還是人心的變化，讓我們成了這樣？我想時間再快也快不過人心吧！
多麼希望我們每次見面不再是虛偽的笑，冷漠的眼，和擦肩而過的觸碰，而是世間最真摯最友善的笑容，和最溫暖的那聲“好久不見，我很想你”。會有嗎？我想不會了吧！呵呵。
當季節輪迴到沉默無語時，只有飄飛的紅葉點綴秋季的心情。
－－後記
原來，我們都變了 篇5
國二作文 ,716字歲月，匆匆。時光，流逝。
總在盼望，時光若只如初見。總在期望，歲月終究會改變。總在抱怨，誰不再是原來的模樣。
還記得那時的我們，曾經信誓旦旦的說自己會保持最初的自己，永遠都不會改變，不論是性格，還是習慣，亦或是心態。然而，當時光走過後，我們的生活變了，我們賴以生活的環境也變了，我們還會是原來的自己嗎？
也許，我們仍然會說我們沒有變，但其實我們只是不願意承認，罷了。殘酷的現實終究還是改變了我們最初的模樣，無論容顏，還是習慣。我們不再單純，我們不再渴望，我們不在童真，我們不再幻想，我們不在渴望童話。甚至於，為了生存，我們開始變的虛偽，開始變得謊話連篇，開始，變得不像自己……
我們都在改變，從簡單到複雜，從單純到圓滑，從青澀到成熟。生活似流水，漸漸磨平了我們個性的驕傲，歲月如風沙，慢慢催殘了我們鮮明的個性。不知不覺中我們變了，適應了原本不適應的，習慣了原本不會習慣的。
飽經風霜的歲月老人們說，這，就是成長。
為什麼我們為人越來越小心？為什麼我們處事越來越謹慎？因為我們不再相信生活，不再相信社會，我們不知道下一秒迎接我們的將會是什麼，不知道哪一次就陷入絕境，更不會知道那一回就無法翻身。一句無心的話，卻得罪了一個有心的人，一次全力以赴，卻落得萬劫不復，不是我們太泠漠，而是現實教會了我們沉默，不是我們太假，而是經歷教會了我們自我保護。
一個人的初心是單純的，變得複雜並不是我們所期望的，一個人的初衷是善意的，學會逃避是迫不得已。我也害怕過，害怕自己變成曾經自己最討厭的那種人，可我知道，面對這五彩繽紛的世界，沒有哪一個人會無動於衷。正因此，我們才學著改變，我也明白，在這條路上，變的不只是我……
學會改變，是成長最痛苦的領悟。
後來我們都變了 篇6
抒情作文 ,311字在路口停下來等公交車的時候，看到一個小男孩，清秀可人。
會注意到他，是因為弄丟了足球，於是不顧身邊人阻攔，硬是要撿回來。
看他橫衝直撞的樣子，像極了小時候的自己，又像是，每一個曾經執拗的我們。
那會兒天真爛漫，不及世故，喜歡什麼就一定要得到，想做什麼事情可以不顧任何人阻攔，可是後來呢？
後來好像我們自己也不清楚。
有些人站在金字塔頂端，固然可以恣意為之。
有些人隱匿在城市的某個角落，為了房子車子努力奮鬥。
我們學著更加柔和的姿態與這世界和平相處，卻在偶爾駐足，垂眸回首時，驚覺自己來時模樣。
琴棋書畫詩酒花，那個滿腔熱血的少年，風花雪月也不及柴米油鹽。
但願我們能夠始終保有初心，即便時光在變，依舊初心不改，細水長流。
後來，我們都哭了 篇7
敘事作文 ,843字中秋那天我和家人一起回了老家，車緩緩駛動，窗外的風輕輕撫著我的髮絲。我和他們沒有過多的言語交流，只是靜靜的坐在一旁聽歌，看著窗外的風景急速向後掠去，連帶著我眷戀的眼神一起。
剛踏上故鄉的土壤我便以最快的速度向房間衝去，躺上床不再動彈，不知為何，今天總是格外的累，不論身心。大口大口地呼吸著那熟悉而又陌生的空氣，內心一陣滿足一陣悲慼，就連我也不知那悲慼從何而來……無聊的點開手機動態，仍沒有任何聲響，便實在無聊地和妹妹一起看起了電視，卻不想，看著看著濃厚的倦意就如浪潮般向我襲捲而來，也許，是真的有些累了……
再醒來時，小姨便已經來了，該吃午飯了。我許是剛睡醒的緣故沒做任何反應，就直愣愣的躺在床上，直到奶奶盛好飯菜將碗端到我面前時，才後知後覺的回過神來。端著碗看了好一會兒，仍是沒有什麼胃口，才不得不端著碗出了房門，最後在奶奶的勸阻下勉強喝下一晚雞湯，胃是填滿了，可不為何，從來開始心就一直空落落的。
下午著實沒事做，突地，想去後山看看爺爺，妹妹非得跟著我，我便只能無奈的帶上她一起去後山稻場，路邊的野草已長得比人還高，可見這裡有多久沒人來了。我和妹妹擠進這些野草裡尋找了許久才找到爺爺的墓碑。我站定在碑前，耳機裡傳入一句“繁花落地成霜”頓時，我便紅了眼眶。多久沒來了啊？早已記不清了。我看了看身旁的妹妹，她說她很想她奶奶，很後悔在奶奶的有生之年沒能多陪陪她，她問我，外公在那邊是不是可以幫她多照顧照顧奶奶，我沒有回答，只是微微一笑。當我們再次回首，故人已去，我們只空留一腔思念與悔意，人世繁華，最後留下的也只不過是這回憶……
我聽妹妹說了許多許多心裡話，一直說到她泣不成聲，我的淚水也再也控制不住落下，卻不是因為她的緣故，而是我發現我總是在錯過，總是在迷茫，總是在後悔。現在的妹妹和曾經的我像極了，都是那麼的敏感，就像一個刺蝟，不輕易讓人靠近。而現在的我仍在迷茫，不知道自己到底想要什麼，就像一個無知的小孩，到處亂撞，卻仍然找不到方向……
後來，我不知道我們又哭了多久，直到哭累了……
其實，我們都變了 篇8
國三作文 ,1021字世間萬物，終是逃不過一個“變”字。曾經嚮往著美好的我們，還是變了。——題記
那時的初夏似乎來得較為早些，但並不像現在一般烈日炎炎，整座城市被繁華渲染，被繁花覆蓋，陣陣幽香飄過，無盡的享受。一旁挺拔的樹被綠色籠罩，輕輕搖曳著，地上隨處可見的光斑靜靜的晃，使人無限的想象。遠處那方時而傳來小孩子嬉戲的聲音，那便是我們。
八年前的那時，一個個孩子帶著些許的期盼與美好的幻想，踏入了小學的校園。教室中一排排桌椅整齊的排列著，坐在座位上的我們與周圍笑著，笑著，談論自己的名字，記下了他們的名字。
猶記那時的我們，笑容中不含一絲狡黠，只是純真得像從天堂般照射下來的點點亮光，明亮而閃耀。校園旁的一塊小地，便是我們經常玩耍的地方。每當一天中最後的鈴聲響過，我們並不著急的回家，將書包扔在地上，奔跑在小道，摘取花牆上朵朵競相開放的薔薇花，隨即撕成片片花瓣，撒在小夥伴的頭上，身上。陣陣的笑聲時不時地從那裡傳來，像搖著的風鈴，清脆得不含一點雜質。
曾經的我想過，若是能一直這樣應有多好，當然，時間是不等人的，它不會因為你的種種留念而停止它的腳步，只是會會隨著長河慢慢的流去，迎接我們的是一天天的長大，終會向社會的大門裡邁上一大步。然而取而代之的不是之前美好的回憶，而是愈漸成熟的氣息。我們已經準備好退去曾經的稚嫩，迎接嶄新未來，為著自己的學業奮鬥著。
就這樣，幾年的時光已悄無聲息的過去，小升初的壓力讓我們的學業變得更加繁重，直至考試後的又一個夏天，我想，你還記得當初一起在樹蔭下奔跑著的我們嗎？我說當然，那是我不向往也不能忘記的記憶，那片土地承載著六年前剛剛踏入小學校園的我們的天真的夢。但已經有多少人忘了，把回憶丟棄在一個小小的角落裡。
如果說，我們一昧的只想停留在過去，享受著曾經美好的生活，那今後的人生道路我們該如何的走下去？我應試圖改變現在，改變自己，從而向前進發。
從前的我們，雖天真，但從心裡，缺乏著一點自信，總會認為自己做的事情不能夠很好。但是現在的我們，即使人生路漫漫，期間總有幾塊石頭擋在中央，不會以為害怕而軟弱，懶惰而放棄，向前邁出一大步，嚮往著嶄新的生活。
從前的我們可能會為了自己的利益，不顧他人的一切，但經過了這六年，我們已不再是當年在樹蔭下玩耍的小孩子，我們有了自己的理想，自己的追求。向著自己的目標努力前進著。
我想，這就是改變，一次化蛹為蝶的改變，因為唯有改變才能得以成長。
我們都被自己孤立了 篇9
我們都被自己孤立了作 ,858字週末早晨，一包抓起桌上的早餐匆匆出門。等地鐵時，邊啃著三明治邊拿出手機刷著微博、朋友圈。手指迅速划動著，雜七雜八的廣告和無病呻吟的雞湯文實在沒什麼意思。索性關了手機。環顧四周，幾乎所有人都低著頭。或是耳朵上塞著耳機，這片空間顯得死氣沉沉。
仔細一想，自己最近也是這麼過來的，除了上課寫作業外，其它時間都是手機不離手。抽出一點空閒便在手機上看看文章，聽聽英語聽力或是音樂，看看喜歡的綜藝……已經記不起上一次花一個下午去讀一本書，畫一幅畫是在什麼時候了。也不知何時起，這種碎片化的生活控制了我。
我吃掉最後一口三明治，扔掉包裝，隨著人群走上地鐵。地鐵上的人，也都是面無表情，自顧自划著手機屏。我透過玻璃，看著那些迅速劃過的影子。然後，變得漆黑一片。思緒開始飛揚……
從前……記得從前，我總和祖父下棋，一下就是一下午。他總愛給我講故事，我聽得入迷時，也不知不覺輸了好幾局。記得有次，我興致勃勃起個大早，拉著父親去看日出，結果半路下了雨，我們只有一把傘，那把傘，朝我歪著。記得小學，和母親一起同看一本書，展開了家庭讀書交流會……。那些情感與樂趣，時至今日，都難以忘懷。可若提起最近有什麼令人印象深刻的事，我卻一個也想不起來。或許是我們都太忙了，忙的只能在碎片時間裡用微信問一句好，連電話都懶得再打一個。從前車馬很慢，書信很遠，情誼卻不會因此淡卻。如今，科技發達，通訊成了最方便的事，人們卻再也不願去主動聯絡故友、親人。
“叮”，地鐵門開了，我緩過神來，立即下了車。車門外的人，剛抬起頭，準備進入車廂我下意識的看了一下手機，還有10分鐘。我又急忙朝著補習班的方向奔去。這樣匆忙的生活方式，大約一年多了。
我每天總能從手機上接收到各種資訊與新聞，各種言論也充斥了視野。我們利用碎片的時間，獲取著碎片的資訊，碎片的知識，碎片的交流。我們看到了每一個細節，卻又連不成一條主線。同時，整個社會也變成了碎片化。外界發生的一切我們都能通過手機看到，而我們卻也只盯著手機，將自己封閉起來，不與外界接觸。
世界越來越熱鬧，每個人卻越來越孤獨。
那一刻，我們都長大了 篇10
國小五年級作文 ,394字在美術社團裡，我和你的故事太多太多，可是我想說的是……
這天，你拿著美術盒走到我前面，對我熱情地說：
“洛伊，我們走吧！”
我也拎著美術箱，牽起她的手，望著她，笑眯眯地說：
“走吧！”
我們一起來到五樓，跨進美術室。你坐在位子上等著我和你的美術本。我們的主題是“漫畫與生活”，我借你需要的水溶性彩鉛，你借我需要的鉛筆。我和你正在思考著畫什麼，但卻忽然同時說了一句“知道了！”打破那隻聽見呼吸聲的沉靜。我們開始拿筆打畫稿。你和我都頭也不抬地畫，你不再來效仿我的畫，我也不再看你畫什麼。我們也都感受到了這點！
我和你的故事太多太多，可是我想說的是，在那一刻，我們都長大了。我和你的畫，不再是雙胞胎，而是兩個人畫出的，豐富多彩的畫！
你知道嗎？那一刻，我們都長大了！
那天，我們都很快樂 篇11
國二作文 ,498字洗漱完畢，我們都在背書，老班卻把小荷叫走了，我們都充滿疑惑，怎麼回事？回到教室後，看見後黑板畫了一棵大樹，一會兒音樂響起，伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節，我們把自己最想感謝的人寫在紙上並貼在感恩樹上，好嗎？”“好！”同學們興奮歡呼著，馬上行動起來。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心……我依然會珍惜。”這感人的樂曲把我帶入愛中讓我深深沉思。
當我們把自己要感恩的詞語貼在感恩樹上時，它頓時變得枝繁葉茂，是啊，一點點的感恩一點點的愛，但匯聚起來變成了大愛。
老師說“或許，只是一會兒的感動，但讓這感動留在心中成為努力的動力！”是的我們應用行動回報我們感謝的人。
再往窗外望去，雪依舊不停的下著，我彷彿讀懂了它想說的話，因為它也想在感恩節這天，感謝藍天，感謝大地，感謝欣賞它的人們，它雖然是冷的，但也有一顆感恩的心，我們也應如此，感謝給我們勇氣的人，感謝給我們鼓勵的人，感謝……
周圍的愛太多，只要我們用心感受會收穫很多感動，看著同學們開心的笑臉，享受到老師的溫暖，沉浸於雪景中，這又何嘗不是一種感動呢？那天，我們都笑容滿面……
我們堅強了 篇12
高一作文 ,1350字平凡的草根鑄就了愛的偉大，清廉的公僕弘揚了正氣之風，殘缺的身體一次次讓命運低下了高昂的頭，默默奉獻地園丁滋養了祖國一朵又一朵稚嫩的花。這一個個故事似乎是人間最美的天籟，動人的音弦時輕時重，時緩時急，起伏跌宕著敲擊著我們的心臟，洗禮著我們的靈魂，使我們感到這人世間愛的力量之無窮，道德的力量之偉大。
《感動中國》欄目使我感到了當今社會的光與熱，使我看到了在這個社會上還有那麼一群“傻子”。他們孝親敬老、無私奉獻、清正廉潔、頑強不屈。就這樣一直“傻著”，熱愛著並忠誠著自己一直做著的“傻事”。
當《感動中國》欄目播出結束後，我的眼睛才依依不捨的從螢幕上移下來，心中很是不平靜。無限的感慨想要訴諸於那些“傻人”和他們幹著的“傻事”。唯一值得我慶幸的是，沒有像往年看《感動中國》那樣眼圈紅紅甚至煽然淚下。而當我看到其他同學的表現時。“羞愧”之心頓時油然而生。有的幾個人竊竊私語，有的一夥談天說笑，甚至有一些女生也……。用一個不恰當又十分合適的詞語形容吧！“張牙舞爪”。最後我得出了一個結論：“或許我還不夠堅強！”
我依然清楚得記得其中兩位人物的兩句話，最令人發笑卻又使人無法笑出的話，一位是人民的好公僕劉金國，當大連市的一處輸油管道破裂引發大火時，他臨危不懼，帶領消防官兵死守防線，最終撲滅了大火，完成了世界上任何國家都沒有克服的困難。要知道，輸油管道連線著十處油罐，一旦爆炸，整個大連市將化為廢墟，損失的將是大連600萬鮮活的生命和不可估量的經濟損失，別的國家處理類似燃油洩漏失火的方法通常是等大火燒完後再去處理一下現場。而劉金國帶領著這群救火英雄在保住了人民生命財產安全的同時，也創造了世界上一例前所未有的奇蹟。仔細想想，在這時能奮不顧身地衝進火海是需要何等的勇氣、膽量和魄力。事後，記者採訪他的事後，他說了這樣一句話：“有人說我們是裝的，那麼我們共產黨人都裝，裝到死不就是真的了嗎？”一句話，包含了多少共產黨人願為共產主義事業奮鬥終身的理想；一句話，是那麼的幽默風趣而又令人折服。
再一個就是我們的少數民族同胞阿里木，靠賣羊肉串維持生計的他依然捐資助學，幫助了許多的孩子圓了上學的夢想。讓我們再來看看他的生活吧，每串羊肉串利潤三毛錢，每天晚上住一元錢的大通鋪，每天只吃一元錢的涼粉和一元錢的饅頭……阿里木完全可以用他捐出去的錢來貼補自己的生活，讓自己過得更好，但是他沒有，他和妻子甚至還有一個那麼偉大的計劃：十年內建起一座愛心學校，讓更多的孩子有書讀，有學上。我們可以想象得出，那座學校正對校門的花園中，一定會有一座雕塑，最前面是一輛烤串小車，小車後是手拿蒲扇，頭戴歪帽，滿臉笑意吆喝著的阿里木。他彷彿吆喝著：“前面的女孩子們，過來吃串羊肉串，給我點安慰。”沒錯，這正是他平時的叫賣聲。是那樣的滑稽和令人生厭，而正是叫賣聲裡充滿著對籌資建校夢想實現的渴望。這聲音，恰恰又是他貧苦生活的真實寫照。到那時，更多的孩子，少數民族的、漢族的，都會帶著最美最天真的笑靨走進這所學校。這不又正體現了我們少數民族和漢族人民大團結、一家親的美好景象嗎？
而當我親愛的同學們聽到這裡的時候，他們笑了，笑的十分燦爛，似乎是笑這些人的幽默，笑他們的傻，我親愛的同學們哪，到底是我們長大、堅強了呢，還是這個社會使我們麻木了呢？
我們都是一塊磚 篇13
高二作文 ,1100字若我矯情的說學校是我家，我們是大家庭的兄弟姐妹，你或許會嗤之以鼻，露出譏諷的姿態。雖然你們會有這樣不屑的表情，但我還是相信當你走出校門聽到有人把二中貶得一文不值時，你心中肯定會燃起一股無名火。我們對學校的情感就是這樣複雜且糾結。我想，我們這種複雜的感情中肯定是以愛佔大多數的，因為我們總會在學校取得成績時湧出如暖風拂面的清爽自信，我們也會在學校之間的競爭落敗時，會懊悔難過。我們與學校榮辱與共，雖然這份感情是正處反叛年齡中的我們都不會承認的事情。
既然我們都是二中學子，我們對二中的情感中都湧動著熱愛。那麼，你會對學校屢禁不止的打架事件目不忍視嗎？你會對校園中漫天飛舞的髒話耳不忍聞嗎？你會在煙霧繚繞的尼古丁的味道中眉頭緊鎖嗎？你會對擁擠的校園中一堵堵厚重的人牆搖頭嘆氣嗎？你會對雪白的牆壁上出現的不明髒物充滿憐惜嗎？你會被突然出現在安靜的教學區的打鬧鬨笑聲吵的心煩意亂嗎？你會對在校內肆無忌憚如膠似漆的情侶唉聲嘆息嗎？還是你也在這其中，也是這些不文明行為的始作俑者，用你自認為帥帥的方式昭告你的成熟，用這樣拙劣的方式告訴別人你的與眾不同。
我們都處在花樣季節，我們自信，輕狂，叛逆。我們討厭被人忽視，說東往西的引人注目方式也許在大人看來是幼稚的可笑的，但這是“有些人”知道的唯一方式，所以他們悲壯的義無反顧。若你也是這類人，那麼，我想告訴你，真正讓人欽佩和景仰的，不是你在廁所吞雲吐霧，不會是你和別人打架時的頭破血流，不可能是你比別人高超很多的罵人技巧，更不可能是晚自習後陰暗角落裡的甜言密語……
如果你真的想成為一個讓大家從內心真正敬佩的人，那麼就請發揮你的正能量。當你碰到同學時，能有一個淺淺的微笑外加一句“對不起”；當你吃飯時，能自覺走到隊後去排隊；當你腳遇新種的花草時，能“高抬貴腳”；當你把流浪在外的垃圾送回家門；當你關閉“嘩嘩”流水的水龍頭，當你遇到老師，能問一聲“老師好”，當你在擁擠的樓道中讓出一步；當你放學時，能隨手關上教室的門窗，甚至是你輕輕按下燈的開關的那一微小動作的時刻，你都是一個被人景仰的英雄。文明不是長征的千難萬險，文明是微小的細節。所以當你收斂狂傲暴躁的脾氣，以平和謙遜的態度對待別人時，你就是個文明人。那時你就會發現文明就是如此簡單，建設文明二中也是這樣簡單。
我們與樹木花草一樣都是這個學校的一分子，我們文明禮貌的行為會點綴整個校園，我們低落的行徑也會讓學校充滿混濁之氣，我們才是學校的根本，所以學校的文明和低谷就在你行為前的一念之間。
若你想要以在二中就讀為豪，若你也想要未來二中以你為傲，那麼就請你以一塊磚的姿態—微小卻堅固的築起一道文明的屏障。
我們搬進了新社群 篇14
國三作文 ,713字“社會主義好，社會主義好，社會主義國家人民地位高—”聽著這熟悉的旋律，我們高高興興的搬進了“新寨社群。”
搬新居，換新貌，一切都變得那麼美好。媽媽說“真像做夢一樣！”奶奶說：“做夢也沒想到人們從前常念道：‘樓上樓下，電燈電話。’現在居然都實現了！”現在用電器、煤氣做飯，非常方便，只要插上電源，開啟煤氣閥，幾分鐘就做好飯了，媽媽再也不用那麼忙碌了。
以前小夥伴沒有事就到處亂跑，家裡大人忙著幹農活，也顧不上照顧孩子。現在小區有了保安，有分管社群的片警，不分晝夜的執勤，治安真的很好，孩子在家大人也很放心，到處可以看到自由玩耍的小朋友。
以前，我們這裡沒有廣場，現在我們社群有個特大廣場，廣場的環境非常優美。早晨，人們都去廣場鍛鍊身體。傍晚，廣場上的人更多，大人、小孩，還有賣各種小吃、各種玩具的，熱鬧極了。我和小夥伴在那兒跳皮筋，玩滑板，看噴泉，高興極了，直到深夜廣場才恢復了平靜。
以前，柴堆、垃圾到處都是，現在有了清潔隊，環境衛生可好了。並且現在也有了花壇了，五顏六色的花擺在花壇裡，比如說：鳳仙、大麗菊、雞冠花、芍藥。給小區增添了一種濃濃的香味，也美化了環境。
以前，人們都騎自行車，最好的是摩托車。現在小區到處停放著私家轎車，一輛輛嶄新曾亮，在陽光下閃閃發光。
現在小區成立老年活動中心，有唱戲的，有伴奏的，還有老年秧歌隊，平日裡人們去消遣、娛樂，逢年過節，還像模像樣的演上一演，社群的人們都過得很滋潤、很充實。
以前，道路泥濘，現在都硬化了路面；以前冬天生燒柴、燒煤取暖，現在集體供暖了—
新社群，新風貌，新社群的好，我數也數不完，千言萬語匯成一句話：我們走進了幸福時代，真的是社會主義好呀！
突然，我們畢業了 篇15
抒情作文 ,794字那一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業已經到來。
桌椅如初，陽光照舊，黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題，還有那已經是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的顏色，一切都像往常一樣，似乎什麼都沒有發生，可是那些記憶裡永遠不會忘記的身影，已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，握住的只有自己的手而已。
走過疼痛的高三，我迎來了畢業，以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床；再也不會揹著沉重的書包一路小跑著上學；再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室；再也不會趁同學不備偷拍惡搞；再也不會擔心頭髮不合格而被逼著到學校門口的理髮店修理。一切顯得那麼美好，可是，我為什麼分明感覺到了眼角的淚水？
六月，是離別的季節。告別了，那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過卻都不願低頭的曾經的朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經忘記的人。從此，咫尺天涯。
但是。走進心裡的人將永遠不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午後，獨自回味，一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然，因為時間，也因為距離。
或許那麼一天，我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗，已經有了掩蓋不住的白髮。或許我們已經記不清彼此的模樣。可是我相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割捨我們那份最真的同窗友情。
轉眼六月，告別，歡送，一切自然地發生，讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散，又能抓住什麼？不如將記憶裝進行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。
那一次，我們觸痛了那顆心 篇16
國一作文 ,762字她是一名英語老師，多年站在這個崗位上，教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生，她嚴厲而正直。
有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩，不好教。而班主任也再三的開導我們，向我們灌輸心靈的雞湯，這又有什麼用？我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了，為此每科老師都很懊惱。
英語老師似乎不信邪，就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時，她就沒有笑過，一直以嚴厲的面孔展現在我們面前，為此班裡有不少人討厭英語課。
就這樣我們過了兩個月，快期中考試了，各科老師都忙著教我們複習，可英語老師課程太多必須抓緊學，才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。
或許是音樂太少，一聽到音樂我們就欣喜若狂，也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來，使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了，又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時，她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。
“你們以為我願意佔你們的課嗎？不是，我完全可以在辦公室喝茶水！我這是作為一名老師及母親的心思呀！我以前是一個班主任，三年來我渴望我教的班大多數人能上高中，我就使勁抓他們的學習。終於，全班一少部分沒有上高中，而我在高興的時候，我女兒將她得成績單給了我，她的成績在中下游，我知道三年愧對了孩子，所以我不再當班主任了。好好輔導孩子，我想好好教你們，以免你們家長和我一樣呀！你們有什麼理由不學習呢？”
此時班是鴉雀無聲，一根針落地的聲音都能聽到，那節課上的很好，沒有聲音。
當你踩到紫羅蘭的心，它不惱恨，只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心，換來的是老師的熬費苦心，我們又何以不喜歡學習呢？
這次不凡的經歷，講一聲在我腦海中盪漾。
我們都曾被世界溫暖過 篇17
國三作文 ,935字每個人，可能都會經歷一段獨自一人奮鬥、堅持下去的旅程。你也許會感到被世界拋棄，被他人冷落。但別跟我說你沒被感動過、溫暖過。一定有一些事埋在你內心最柔軟的地方，只是有時候，你忘了去翻翻、去看看罷了。其實，我們都曾被這個世界溫暖過。
我記得有次考試考砸了，心情持續低落，整日愁眉苦臉，無精打采的。去買手抓餅。老闆說：“你怎麼老是不笑。”然後，他拿番茄醬在餅上給我畫了一個大大的笑臉。裝好袋子遞給我，我看他咧開嘴對我真摯地笑了。那個笑容顯得那麼自然，那麼令人舒服。像一杯37度的水，均勻地撒在我的心上，不太冷也不太熱，暖暖的。把我心裡的灰色都沖洗掉了。離開時還調皮地對我說了聲“拜拜！”“哈！”我微微一笑，好可愛的老闆。
其實，天不一定是灰色的。是你被現實所製造的漩渦捲了進去，只要你勇敢面對，頑強抗爭，走出來的時候，你會發現，其實，天很藍很明亮。
還有一次，獨自一人擠公交車去外婆家。正好趕上高峰期，車上人特別多。我被人擠到中間，抓不到扶手。只得像一條沙丁魚一樣，隨著人群搖搖晃晃地站在中間，心裡默默祈禱千萬不要摔倒。忽然，人群中一個阿姨向我伸出手，說：“抓住我的手吧。”見我驚訝地看著她，她露出一個溫暖的笑容，對我微微點了一下頭。我像看到救星一樣，連忙抱住阿姨的手臂，我就把阿姨的手臂當扶手，一路上都特別安心。
再有一次，就是過年的時候，有群人在空地上放煙花。有免費的煙花看也不錯，於是坐在離他們不遠的一塊大石頭上，看著他們點火，跑開，滋滋，咻！一顆小火星沿直線射到夜空中，嘣！五顏六色的小粒子從小火星的四周噴射而出，越來越大，像一把大傘一樣，把地上的人都覆蓋在它裡面。正當我對著煙花發呆的時候，一個大哥哥走過來，說看我一個人無聊，拿了一個超大的煙花讓我放，讓正感到有一絲傷感的我的心裡，莫名其妙就被溫暖了一下。
當我們迷茫的時候，要想一些能激勵自己的事情，不要被負面情緒打敗，相信天不會一直下雨，人也不會一直受傷害。我們要積極面對困難與挫折，一定會有些人時不時的給我們傳遞一些正能量。你所失去的，上帝會讓它以另一種形式歸來。所以，無論前路多麼崎嶇，我們也要堅持下去，絕不被打敗。
其實，我們都曾被這個世界溫柔地愛過。所以，我們也要愛這個世界，儘自己的力量去溫暖這個世界。
我們都是“富人” 篇18
國三作文 ,630字獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢中，籠得清風微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。我們都是來自山環水繞、沃野千里的小山村，我們擁有的是超越物質的財富。
我們擁有美好的青春，等待成功殿堂的幸福花開。朝陽無限好，希望近咫尺。青年時的毛澤東，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，望有朝一日能指點江山，激揚文字。他用青春時光拼搏出一番天地，新中國在他的帶領下茁壯成長。青春無價，我們都是“富人”，我們要用青春點燃希望之火，書寫人生的輝煌篇章。
風華正茂的青春是我們的資本，那理想就是指點江山的原料。
我們擁有遠大的理想，等待斗室的梔子花開。遠大的理想，助我們展翅高飛。陳炳南，一個初中生卻同時扛起了學業和家庭，為了實現心中的大學夢，他每天奔跑在鄉道上。他在日記中寫道：人生的困難，是一種磨難。就這樣，純潔的梔子花在他心中生根發芽，我相信，理想之花定會為他而綻放。
有人說，嚮往愜意自然的鄉村生活，那裡沒有道德淪喪、沒有爾虞我詐，幸運的是，我們已經擁有這些了。在這裡，我們吃的是自家產的大米，健康有益，我們喝的是山泉水，清甜解渴。在這裡，我們擁有清香的梔子花，擁有金黃的落日，擁有耀眼的星空。在這裡，我們互幫互助，相親相愛，不是一家人勝似一家人。我們不貧窮，我們都是“富人”。
望著窗外的梔子花，不禁感慨萬千。不要老想著自己沒有什麼，而是想著自己擁有什麼。我們擁有激昂的青春，神聖的理想，愜意的生活，如此的我們都是“富人”。
那年，我們畢業了 篇19
國一作文 ,777字那年，夏花絢麗的六月，石榴花開得正豔，我們畢業了。
一首首充滿離別的歌曲盪漾在校園的每個角落，知道天下沒有不散的宴席，知道這一天總會到來，只是沒有想到來得這麼讓人措手不及，就好像我們還沒有來得及把詞彙表背到最後一個字母，就好像我們還沒在畢業照上留下最滿意Pose，時間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。
陽光透過樹葉照在地上，我倆走在斑駁陰影的地面上，聽著在耳邊不斷迴旋的歌聲，處處感受到傷感的氣氛，那種感覺似乎壓抑得將要窒息。
畢業聚會上，互相祝福，互相道別，互相留念，友誼被卷寫成一行行筆跡，永恆的記載。在她的眼眸裡，除了不捨依然是不捨。從認識她開始，我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感，或許吧！畢業就像一把時光利劍，割斷風箏線，重新放飛另一個夢想。
憶起我倆在一起的快樂時光，像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出，真的不想在她面前表現得如此傷感，我真想在最後時刻我應該笑著揮手說再見。
歲月流轉，雁過無痕，六年的小學生涯，一瞬間就過去了，沒錯，離別並不代表著結束，這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業，因為我們已經是個小大人了，我們要告別懦弱，走向自強。長大了，不能再幼稚了；成熟了，也該學著去擔當；出發了，要以微笑面對全新的每一天。
回到家，我開啟她給我寫的留言錄。看著那熟識而又充滿稚氣的字跡，我欣慰地笑了。或許吧！我們還記得一起坐在榕樹蔭下邊狂啃零食，互相嬉戲，還記得邊跳臺階邊唱我們自編的怪歌，還記得在午休時偷偷地同看一本最新版的漫畫書，還記得當初那對快樂無憂的姐妹……
成長就是離別時傷心過後微笑著向前。讓我們揮揮手，微笑著告別我們的小學時代，微笑著邁向下一個青春驛站。讓我們大聲吶喊：多年後，我們再相聚！
那年，我們畢業了。我們滿懷著期待和夢想，微笑著，繼續奔跑……
我們都是一棵樹 篇20
高一作文 ,880字在風中飄零著，飄零著，尋找紮根的地方。飄過高山，飄過大海，落在一片靜謐的土地上。泥土孕育著這小小的生命，遮風擋雨，毫無保留地把養分注入其中。
終於，小小的嫩芽破土而出，貪婪地吸收著新鮮的空氣，調皮地隨風飄搖。陽光灑落在這小小的葉片上，看上去一閃一閃地，煞是可愛。螞蟻螞蟻，請別糟蹋這可愛的小嫩芽哦！
天空，靜靜的。抬頭，雲朵帶著嬉笑飄過。啊，那是多麼美麗的地方！啊，那是多麼快樂的地方！我要去，我要去！我要與陽光歌唱，與雲朵暢遊。我要長大，長高！
蝴蝶在空中亂舞著，蜜蜂在成群遊玩著。花兒開了，她們是那樣的美麗，那樣的芬芳。我在風中輕輕地搖曳著，盼望也能變成著奼紫嫣紅的花朵。我在細雨中呼吸著，期望也能像花兒般芬芳。我被誘惑著。
空中突然有一道閃光，劃破了漆黑。一聲巨響升起，打破了傍晚的寧靜。豆大的雨珠從天而降，落到土上，落到花上，落到我的身上。痛，好痛。雨越下越大，根本沒有停下來的打算。我忍受著，忍受著。我深信陽光總在風雨後。雨，停了。一束溫暖的陽光射在我的身上。我發現，我長高了。我環視著身邊的一片土。豔麗的花兒倒下了，再也沒有昔日的風光。那時候，我終於記得我最初的夢想。醒了，不再被誘惑了。
我依然拼命地長著，拼命的往上，往上。突然，覺得很累，很累，有一種力不從心的感覺。眼看著身下的小苗努力地長著，有一種欣慰。此刻，我也不再害怕螞蟻了，我也不再羨慕花兒的美麗了。我有高而挺拔的軀幹，我有繁茂的枝葉。可我依然不能到天空，不能與陽光歌唱，與雲朵暢遊……繼續努力吧，繼續為自己的夢想而奮鬥吧！
寒風不知從何來，冰雪不知從哪降。它們帶走了溫暖的陽光，帶走了我繁茂的枝葉，只剩下，光禿禿的軀幹。很冷，很冷。日子一天天過，我卻一天天地衰老。我已經很高了，卻依然不比天高。我是否再也無法再長高了？我一生所追求的夢又歸何處？一陣寒風吹過，把我剩下的最後一片枯葉吹落。葉片在空中旋轉著，劃出美麗的弧線，靜靜地落在地上。我的生命，已經走道盡頭了……我看著這最後的生命，惋惜著，嘆息著，心痛著。但，旋即，我微笑著，閉上眼，永遠沉睡在這寧靜的冬季中。
而夢，還在延續著……