我們這個時代的革命相關作文20篇

我們這個時代的革命 篇1

國三作文 ,826字

生逢一次猝不及防的革命。我不知心府是否嚮往一次縱橫南北的烽煙或是一段決勝千里的韜略,我在空間上錯過文化復興的激盪與舊制度和大革命的更迭,甚至又在時間上無緣一次聲討轟炸使館的合法抗議。我心如明鏡,世界正以伏爾泰和拿破崙們無法想象的速度日新月異著,每日我與世界一同醒來,但我只想在這美妙的季節裡做個狂人,拜託暑熱與冬寒的繩縛躍入自己沒有盡頭的浪潮,思考這變化中是否還有自己倘未湮沒得一席之地,論海橫流後又是怎樣的世界留給後世與時空。

李漁曾言:“人唯求舊,物惟求新。”誠然,當戰火的硝煙在歷史的長河瀰漫,金氣揮戈而過,一個王朝的旗幟終究覆蓋了另一個王朝的遺魂,勝利者的榮耀取代了失敗者的落魄,那些陳舊的樓宇終究屬於破敗的過去,新技術顛覆了傳統的工藝,我們在發展中凝視前方的道路,對於腐朽的執念無益於未來的前行,放棄堆塊如山的灰塵,開啟一條於無盡奔走中得到真理的尊嚴之路。

作了繭的蟬,是不會看到繭殼以外的世界的。有什麼滾石驚雷一般地來了,有什麼兵敗山倒一般地去了,每一天都悄然改變著,默無聲息,又足夠轟轟烈烈,那是我們這個時代的革命啊。“除了自渡,他人愛莫能助”,柯達成是諾基亞固然代表了一個時代,但變化的浪潮一波高過一撥,讓“舊物”,“不合時宜”的東西在海水激起的水霧中離散,瑞士鐘錶匠在電子錶席捲潮流時潛心打磨,突破傳統工藝與審美的桎梏,將石英錶仍穩在全球的顛覆,窮則思變,他們從未停止對未來的執著,只因改變,而使經典沉澱,百世流傳。

直到今天仍有多少人對國家的工業化蜚語不斷,將民主與自由的思想視為逆祖不善,把曾經封閉的糟粕視為傳統的全部不願變換。

此非中流砥柱,而為逆水行舟;

此非堅持自我,實為倒行逆施。

旋嵐偃嶽因尊木迭而常靜,江河湖海因水流競注而不息,駿馬良駒因常奔騰不止,日月星辰因常變換而永明。

我們這個時代的革命,掀起了前所未有的風暴,要讓漢服中山,登上世界的殿堂;要讓利刃戰機,共鑄堅實的城牆;要讓我們這一場革命,青史芳流,不敢遺忘!

守住這個時代的良知 篇2

國三作文 ,1137字

前不久,中國著名棋手李世石與谷歌AlphaGo的圍棋對弈引發廣泛關注,也預示著人工智慧時代的全面到來。科技的高速發展使人工智慧崛起並逐步進入我們的生活,欣喜之餘,我們亦開始有所顧慮。

當計算機最終像人類一樣思考,或許有些人會聯想到電影《終結者》中計算機“天網”系統與人類的大戰,因而惴惴不安,唯恐有朝一日人類被人工智慧所取代。這並非杞人憂天,然而正如庫克所認為的人類與計算機最根本的區別在於,人工智慧終是執行命令的程式,縱使它能夠去思考,人類文明所帶來的價值觀和同情心,它永遠不會得到。人之所以為人而不為他物,就在於價值觀與同情心,這是惟人所有不可複製的良知。令我憂心的是,這種良知面臨缺失之險。試想,缺失良知者不將價值判斷得圭臬與準則置於心,恐怕比計算機更冷血無情,這才是人類所面臨的最大困境。

庫克之憂,自有歷史根源。你可還記得二戰期間屹立的柏林牆?牆頭站滿了持槍守牆的士衛,如此“威武”。數年間,不乏有未喪失信心,對未來有展望有理想的青年,企圖翻越柏林牆去尋求自由生活,卻幾乎無一例外地被城牆上守衛的士兵擊斃。一聲聲的槍響,終結了多少年輕的生命!誠然,他們或許也是出於無奈,他們是在執行命令,他們在扣下扳機的瞬間,想的是不違背命令。我承認,作為一名士兵,不開槍是一種失職,但是打不中是每個人的權力。在任何一個國家,尊重生命都是首要的道德法則。作為士兵,他們有把槍抬高一釐米的主權,這一釐米是良知的一釐米,更是對生命的同情與尊敬。因為他們首先是人,然後才是士兵!他們沒有價值觀的引導和對生命的同情,不計後果地射殺,何異於被程式編碼執行命令的計算機?當人類像計算機一樣思考,我看到的是冷血與無情。

反觀當下,2017年大年初二寧波動物園發生的老虎吃人事件一度登上網路熱搜榜。令我心寒的是,網民大都一邊倒地指責不重視規則誤入虎口的遊客,而去同情被救援人員擊斃的老虎。網民程式化地將不重視規則“投入”錯誤之框,便認為其罪有應得,這是一種怎樣的冷血邏輯!當代人價值判斷的缺失與對生命的漠視怎能不令人心憂?

愚以為,這一現象反映出的社會現狀不僅應使我們心憂,更當使我們警惕。網民只是廣大人民中的一部分,倘若這種冷血邏輯擴散蔓延,將置社會於缺乏良知的黑暗中。

人工智慧的到來勢不可擋,我們人類又當如何自處?

劉再復曾言:“這世上有兩種事物我們時常仰望,一是星空,二是人心中的道德法則。”所幸我們意識到了這一困局,便能反思自我,扣問內心。當代人的價值觀與同情心需要加強,才能讓我們人類在人工智慧全面到來之時從容不迫地應對,才能以人獨有的身份在這個世上深耕、紮根、不至於被時代鉅變的洪流捲走。

守住這個時代的良知,心存敬畏,行有所止,讓我們高舉良知的大旗,充滿信心地迎接人工智慧的到來!

我們這個年紀的夢 篇3

國小六年級作文 ,1024字

繪畫對我來說有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中,我更鐘愛油畫。

很小很小的時候,爸媽不管我。大概是想補償我吧,所以每到佳節,他們會抱著大大的禮物討我歡喜。可穿著公主裙的洋娃娃我可不喜歡,我只喜歡那可以畫出任何顏色的油畫棒。閒暇時刻,捧出白紙,趴在外婆腿上哼著小曲,畫上癮了。外婆從不批評我,指著方正的太陽、黑色的小草從不批評,淡淡地一笑:"旖旖,畫得真好看。"

上了幼兒園,老師讓我們畫畫,我總挑顏色多樣的油畫棒,趴著畫起來了,畫得滿手都是。我總是想著,把天空塗成綠色,把大樹塗成藍色,會不會比原來更好看呢?有一次我真這麼做了,卻被旁邊的小朋友笑話著,說,我連顏色都分不清。聽慣了外婆哄我的甜言蜜語,我哭了。

上小學了,學習忙碌,畫畫成了我的業餘愛好。經我的軟磨硬泡,媽媽幫我報了油畫班。一星期兩節課,週四傍晚和週日傍晚。三年級下學期週五的早晨數學考試,我心不在焉,一直逐磨著該如何應付美術老師佈置的作業一一狐狸。一隻狐狸?我從來沒見過狐狸,狐狸,大概是橙色的吧?動畫片裡的狐狸都是這個顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會好看嗎?可我沒有橘紅啊?自己調嗎?想著想著,試卷也不做了,腦筋也不轉了,一個勁地在草稿本上打起狐狸的輪廓。那天放學回家,住在隔壁的數學老師向媽媽簡單地彙報我近來的情況及這次數學考試的成績,說我交了一面白卷,考試的時候在畫畫。媽媽勃然大怒。老師接著說:“孩子還聰明,題目會做,就是愛走神……”“老師,不好意思,是我們缺乏管教,我一定……”後面的我記不清了,反正媽媽不再同意我去畫畫。我急了,和媽媽吵。媽媽很生氣,把自己鎖房裡,飯也不吃。外婆勸導我應該好好學習,不要讓媽媽操心。

從此,為了能爭取畫油畫的機會,我拼命地學習,我發現只要把書本上的題目稍稍往外延伸一點思路,就能編很多很多題目。我的成績也提高了很多。可提高成績後,媽媽更認為我是因為沒有畫畫分心而提高成績的,仍是不讓我繼續畫畫。

媽媽不讓我學,我就自己學。每到空餘時刻,寫生。一切彷彿又回到了小時候。

“媽媽,真的,我真的很喜歡很喜歡畫畫,我也偶爾躺在床上,幻想:如果自己是一名畫家,該多好多好!媽媽,你懂嗎?直到現在,你還不肯讓我再學畫畫。我撥動著大大的空空的油畫棒盒,構思著我自己的夢,我想為藝術奉獻自己。媽媽,您也有夢嗎?您落空過嗎?您不能讓女兒圓夢,能起碼陪她追夢嗎?不過,我會堅持,我要畫完那一幅夢想的油畫。”

我們這個年紀的夢,這個年紀鍾愛藝術的夢。

這個時代的“機器”人 篇4

國二作文 ,1250字

21世紀,科技發達、社會進步。在這個時代,計算機、手機,各種智慧化裝置層出不窮,充斥著我們如今的生活,為我們帶來無盡的便捷、好處。商店裡的家用“機器”人也鱗次櫛比,讓人目不?接。可在這高科技、智慧化遍及的時代就沒有缺點嗎?

顯然不是,這個時代人工智慧可以說是“爛大街”了,計算機可以像人類一樣思考,而且比人腦更加快速、準確,可現在人類呢?每個人都拿著一部手機成為低頭族,每天都被手機掌控,機械化地思考,缺少了太多理性的判斷和人情的溫暖,成為了這個時代的“機器”人。

科技進步的背後是“機器”人價值觀的缺失。淘寶、天貓、折800……網購APP琳琅滿目,網購已經成為上班族的習慣,學生族的消遣,阿姨媽媽們的娛樂……同時物流公司隨之飛黃騰達,而他們也逐漸失去了應有的價值觀,這個打折,買!這個便宜,買!這個要用的,買!網購雖然便捷,足不出戶就可以購得需要的各種海內外產品,種類繁多,應有盡有,可人們價值觀也同時在一次次缺乏理性判斷的網購中逐漸消失,價格在人們心中已經是個麻木的數字,而不會像對待錢包裡辛苦賺來的血汗錢一樣不捨、不忍。人們就像這個時代的“機器”人一樣丟失了那一種珍貴的價值觀。

科技進步的背後也是“機器”人同情心的消退。美團、餓了麼、百度……外賣行業也在這個時代興起,壯大。很多人都成為了外賣工作者,每跑一單就會有提成。人們足不出戶,在手機上輕輕點兩下,美味的食物就會附上精美的包裝自動送上門。烈日當空、雷雨交加、寒風凜冽、冬雪綿綿……都會在馬路上、小區裡、商店裡看到外賣員奔波忙碌的身影,為了好評,多接一單,養家餬口……他們無時無刻不在與時間賽跑,可能路上的堵車,賣家的失誤都會使他們白忙活一整天,可那些在家裡玩著手機,餓著肚子像嗷嗷待哺的孩子似的“機器”人卻不知情,他們會因為幾分鐘之差或一次小失誤否定外賣員的辛苦工作。體現了“機器”人在這個時代下變得不知人情冷暖,對他人的辛勞毫無概念,失去了該有的同情心。

人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果,以自己為中心,成為了這個時代的機器人。網購時的貨比三家,不急於下單,多加選擇和思考,就不會輕易失去價值觀。點外賣時的包容、笑臉、天氣炎熱時送上一瓶礦泉水就不會讓自己像“機器”人一樣冷漠、刻板,沒有同情心。其實在這個時代,科技進步的背後,價值觀和同情心喪失的例子何止我提到的小小一個方面,時代發展、科技進步,但沒有人希望人類像機器人一樣發展下去。人,就該有感情。機器人,卻只是機器。在這個時代,希望人類不要變成機器人,“機器”人不再是機器人。

在這個時代,我們都是孤島 篇5

在這個時代,我們都是 ,1023字

約翰多恩有一首著名的詩歌,他說道:“沒有人是一座孤島/可以自全/每個人都是大陸的一片/整體的一部分”可在當今,即便我們依然隸屬於一個群體,須臾不可分離,在精神上卻被大潮沖刷為一個個獨立的個體。我們不再像大陸上的一沙一石,我們比以往更像一座座突兀在海面上的孤島。

在一個依靠資訊存活的時代,我總認為如今不能再用“資訊流”來描述我們每日所接觸的點滴,它早已不具備如同河流般日夜連續奔騰的特性,它更像是一支支擦身而過的飛鏢,微小、碎片化,卻又快、準、狠。快到轉瞬即逝,一日不上網重新整理微博朋友圈,你便彷彿已經落在了時代列車的後頭。世俗來講,沒有人希望自己成為一個“過時”的人,我們都恐懼被時間拋棄,因而我們才會努力奔跑,去跟上時代列車的步伐。這未嘗不是好事,只是資訊的飛鏢速度太快,我們尚來不及去空手接鏢以好好地一探究竟,新的熱點便已經無法避免地撲面而來。我們無法深入挖掘,只好淺嘗輒止,用碎片化的閱讀、碎片化的時間來處理本該被砌起的思維宮殿。構建不起自己的思想體系,我們只好隨波逐流,人云亦云。

這大概便是人們總認為碎片化時代使人愚笨的原因。每個人在表面上都對潮流與熱點有著自己的見解,實際在海平面以下,我們的思想卻並不一定相連。當然,一方面我們要將其歸咎於隨碎片化而來的淺薄;另一方面,我們也應當承認碎片化是多麼美妙,它的的確確順應著人類的本性,抽離出我們心底種種不耐心與無法專注的因素,轉而投向一種更時間成本更低廉,卻更容易被人接受的方式中去。不去具體細談我們接收到的資訊究竟是糟粕還是精華,雖說我們無法專注探究事物的根本,瞭解的廣度卻在不知不覺中不斷拓寬。說到某個話題,我們多多少少都能聊上兩句,我們利用碎片化的時間得到了更多的資訊。

但也正如之前所言,碎片化的模式使我們關注於獲得,卻慢慢失去了辨別良莠的能力。這種不顧一切的全盤吸收使人思維紊亂,更重要的是,這些一模一樣的資訊無時無刻不在統一引導著我們的思維走向,像是木偶般被操縱,從而成了一個模子裡刻出來的人。個性與多樣性宛若昨日黃花,即便我們還在反覆不斷提起,它卻確實正在消逝,令人嘆惋。

可是,我們應該恐懼、甚至大呼打倒碎片化嗎?

那大可不必。我們是孤島也好,大陸也罷,生活與認知終究還是屬於我們自己。碎片化並不是洪水猛獸,我們只是尚未完全適應、掌握它的精髓所在。與其消極地評論其為時代大潮所趨,倒不如嘗試去利用、改善它。

畢竟,碎片化的存在不是為了失去,而是為了得到。

這個年代的我們 篇6

高二作文 ,793字

轉眼間我們已經走過十六七個春夏秋冬,隨著時間的流逝我們九零後的孩子也逐漸成長起來了。開始走向我們的青春,邁向我們的美好生活。

這個年代的我們應該更加成熟了,不會像孩童時那樣幼稚,也不會像老年人一樣思想似乎有點遲鈍。而是頭腦更清晰,更明白事理,判斷是非的能力也提高了。所以我們應該向好的方面發展,不能誤入歧途,否則我們會後悔一輩子的。我們要為中華之崛起而讀書,我們肩負重擔。況且現在時代在進步,科學技術迅猛發展,教育水平和以前相比也有很大的進步,我們更應該珍惜這個機會,珍惜現在的美好時光。

這個年代的我們不應該再淘氣了,也該是懂事的時候了。不會因為一些雞毛蒜皮的事和別人大動干戈,這樣對誰都不好。我們遇事要冷靜,不會再那麼衝動,待人要真誠,更要懂得理解人,尊重人。有了這種態度我們在為人處事方面才會做得更好,社會也會因此更加和諧。

這個年代的我們正是青春激昂的時期。我們每個人都應該盡最大的努力把握這一生中最值得懷戀的時刻。因為在這個青春激昂的年代我們正為以後的生活而奮鬥著,給國家的未來寄予希望。雖說在這個時期,對於我們而言很艱苦,但是我們會勇往直前。它也充滿著生機與活力,我們能夠享受其中的快樂。正因為這樣,我們都會努力追求我們的夢想併為之奮鬥!相信自己是一個無法重複的奇蹟。付出過就會有回報,才能擁有自己想要的生活,讓自己不後悔,不留下遺憾。

近年來對九零後的評論可以說是網路上最熱的話題。有人說九零後是垮下的一代,難道我們真的不如八零後的哥哥姐姐嗎?還是因為我們沒有受過多少苦,不懂得去努力嗎?難道在別人眼裡就是一個不聽話的孩子嗎?我們的心思有誰能夠理解,又有誰會明白。我們其實也是一個乖孩子,也會孝順父母,也會為自己的前途未自己的夢想而努力,為自己的人生創造輝煌。

這個年代的我們,不會在虛度光陰,會努力去拼搏。在這青春之路上留下最美的足跡,讓青春之花開放的更加絢爛多彩。

這個時代我在愛裡 篇7

國一作文 ,1304字

電視還在響著,空寂的房間裡,像老式收音機一樣發出吱吱啦啦的聲音。七點一刻,抬頭電視里人笑魘如花,感覺新聞聯播主持人的語調也是少有的歡快,我感覺眼睛微微發脹,別開了頭去。

爸媽又值班,我又自己在家。現在是夏天,我關了空調裹著毛毯還是覺得冷,心冷。從放暑假開始很多次都是這樣,一個人、一頓飯、一臺電視、一個夜晚。不知怎的,突然感到一種前所未有的寂寞,感覺自己身旁不再有關愛了,莫非這就是長大的感覺?我不知道。我收拾好碗筷,拿好鑰匙走出門去。

不開心,即使是被人群包圍著,也還是冷。萬家燈火帶領星光拼出一個熱鬧的晚上,我走在街上一個人悶著頭遊蕩,心裡孤寂盪漾。漫無目的地走,也漫無目的地悲傷。前面有幾個同院的奶奶,彎著腰,肩上搭著毛巾,汗浸溼了衣裳。我好奇的走上前去詢問:“奶奶,你們在幹什麼?”“哦,孩子,這不是這幾天新聞聯播上說咱們中國人的文明素質有待提高麼,下午我看咱們這條街上很多垃圾也沒人打掃,這不,吃完飯,我就叫著全家和咱院裡的幾個奶奶來做義務勞動了!怎麼樣孩子你要不要跟我們一起啊?”奶奶一邊說著一邊把手中的塑料袋遞過來。汗珠從奶奶的額頭上滑下,一滴滴重重地砸在地上,聲音不大,在我聽來卻似轟雷般,在空氣中振盪。天氣很熱,可奶奶卻絲毫不受天氣的影響,笑容是少有的燦爛,眼眸晶亮。我看著奶奶伸過來的手,有些許猶豫。最近太多的新聞使我看到了人情冷淡,我不知道該怎麼去相信太多的是非糾纏。一秒、兩秒…奶奶伸出來的手因為年齡的關係有些輕微的顫抖,我看著奶奶晶亮的眼睛,雙手代替大腦作出了決定。我接過奶奶手中的塑料袋,我似乎看見奶奶的嘴角咧開了一個更大的弧度,眼睛也愈發的亮了。被這種笑容感染,我對自己說,既來之,則安之。

“Let’s go!”我高呼一聲,剛才的憂鬱氣息一掃而光。感覺到奶奶給予的詫異的目光,我“嘿嘿”偷笑一聲,加入了拾“髒”大軍中。天氣熱得驚人,彎腰撿了一會兒衣服就溼透了。很久沒運動,一熱更是不想動,抬頭看見奶奶堅持撿著,晶亮的眼睛散發著異常迷人的光芒,我看著自己面前的垃圾,咬了咬牙。埋頭苦幹,也忘記了時間,每拾起一片垃圾,心裡的快樂和成就感就又漲了一分,我發揮了我個人的價值。“孩子,不早了,你先回家去吧。”奶奶邊說著邊遞給我一條毛巾。我抬手看了看錶,已經快要十點了。“奶奶,你們不回家麼?”“就剩下這些垃圾了,一會就撿完,我們撿完再回家。”扭頭順著奶奶手指的方向看去,的確還有一小堆垃圾,及膝高。意識到時間真的不早了,又怕爸媽擔心,我只能看著奶奶晶亮的眼睛點了點頭。

臨走前,奶奶喊住我,走過來握住我的雙手“孩子今天真的是謝謝你了!”我手心帶著些許汗水,被奶奶長滿老繭的雙手握住,涼涼的,微有些疼。奶奶的情緒看起來有些激動,我的心也震撼地怦怦跳動“奶奶不用謝我,這都是我應該做的,還應該謝謝您發起這麼有愛的活動呢!”我笑了,笑意直達眼底,這一刻我被愛包圍著,很溫暖。

回家的路上,我想起新聞聯播主持人語調歡快的報道,那幅人們在義務勞動時笑容歡快的場景在腦海中揮之不去。又回想起奶奶那雙晶亮的眼睛,我深深地笑了。我不是一個人,我也不是身旁沒有關愛。這個時代,我就在愛裡!

我要為這個時代而發聲 篇8

高三作文 ,817字

發聲是這個時代賦予每個人的權利。而我對這項權利有些恐懼,也有些退卻,原因只是怕傷害到那些無辜的人。

在網路上看到很多讓人感到憤憤不平地事情,我想要為那些處在深淵而沒有辦法獲得公平待遇的人而發聲,哪怕自己的聲音很弱,也想要給予他們一絲安慰,想要給他們一點的面對“黑暗”的勇氣。可是後來我發現我錯了,我明白了網路上的事情有很多,甚至是絕大多數的“真相”摻雜著虛偽和不真實。很多人講述的並不是事實,他們只是把對他們有益的方面抽離出來哄騙大眾來對付他們的敵對方。而我們就成為他們攻擊的武器,我害怕的不是自己站錯隊,而是清楚若是對方才是那個生活在黑暗之中需要我們聲援和幫助的人該怎麼辦。若是因為自己的判斷錯誤而讓對方失去了信心怎麼辦,輿論的力量太強大了,它可以幫助一些人,也可能摧毀一些人。如今的社會中的人有多少人因為網路暴力而抑鬱,又有多少人因為網路暴力而喪命。細思之後,我開始放棄在網路上發聲的這個權利。

但我後來發現我錯了,我開始明白很多需要幫助的人是真的最後沒有了希望才會求助於網路,也明白了並非所有的人言論是虛假的。在大多情況下,我們群眾的言論並非只是單獨的判斷一件事或是一個人的對錯,而是代表著這個社會的主流價值觀,若是人人都不發聲,那麼我們這個社會的主流價值觀該從哪裡去尋找呢,就像是網路上很多人在聲討婚姻的第三者,面對第三者,大家都十分痛恨,即使告訴我們他們在一起不是為了金錢,為了名譽,只是單純的為了愛情,我們也沒有辦法去同情,去支援。若是我們大多數人默許了這種現象的出現,那未來會不會有更多的第三者的出現,因為對於他們來說,連最後的道德底線都沒有了,連最後他們擔憂的事情都不會出現了。

我只是一個高中生,我還沒有看過這個世界,也沒有悟透很多的人生道理,但我知道,只要我存在於這個群體中,我就有權利,也有義務為了正確的社會價值觀貢獻出自己的力量。我要選擇為這個社會發聲,但發聲不要盲目,要選擇獨立的思考,為這個時代正確的發聲。

在我們這個年紀 篇9

高一作文 ,822字

青春總是美好的,在我們這個年紀裡,充滿了活力,放飛我們的夢想。但在這個年紀裡,也有許多挫折,等著我們去挑戰。青春要越挫越勇。

在籃球場上,看見那種爭分奪秒,為班級而戰的精神。我們曾經站在那熟悉不過的籃球場,曾經我們為比賽而吶喊“加油”。我們也曾在籃球場上歡笑過、開心過,甚至是流下興奮的眼淚。那是我們比賽勝利了。但,我們也曾經在籃球場上哭泣過,那哭泣是為了以後我們會更加努力。輸了,沒有什麼大不了,下次我們會更加團結,下次我們的實力會更加強大。

在考試中,每個人都你爭我搶,誰也不讓誰。但成績的背後有多少辛勤的汗水換來的?戰場上,有人歡笑,也有人傷心。失敗了,你放棄了,那隻能說明你是弱者,只有弱者才會放棄自己最初的夢想,只有弱者忘記自己曾經付出辛勞的汗水。每一份成績裡,都有人格的成長。你有嗎?有些人,為考試而作弊,作弊是對他人的不公平競爭,作弊在害自己,到時候的後悔會來得及嗎?

在我們這個年紀裡,有許多難忘的“傷口”,傷口會癒合,時間會過去,但曾被傷害的疤痕,誰也抹不去,它將成了我們曾經受過的苦難折磨的標誌。

在我這個年紀裡,有許多的夢想。每個人都為自己撐起一片藍天,一片屬於自己的空間,這個空間是我們心裡的深處。夢想,總是美好的。但是,現實是殘酷的。我們的步伐要不斷前進,才能跟上時代的腳步。我們要不斷努力,才不會被淘汰。勝者為王,敗者為寇。

在我們這個年裡,有許多愛。蝴蝶在黑暗裡旋轉在花香囈語,只等待那個美麗的夢綻放在陽光裡,而我們也一樣。請關愛我們的長輩們,不要善意地用您的剪刀剪開我們的繭,幫我們揮出那些生命中的苦難。讓我們過早的聞到花香,不是對我們真正的愛,而是一種善意的摧殘。有我,就讓我們自己去面對困難。我們才可以更頑強地面對人生,迎接挑戰。

種子發芽的時候,春筍撥節的時候,蝴蝶破繭的時候,都要經歷痛苦與掙扎。那種東西叫成長,讓我們明白哭過了笑容才更加燦爛。

在我們這個年紀裡,沒有人永遠活在十七歲,但永遠有人十七歲。

這個時代,文明在哪裡 篇10

話題作文 ,712字

人生就像一張白紙,我們的言行舉止,便是各種顏料,或是五彩斑斕,或是烏黑髒亂;人生也像一杯清水,而我們的言行舉止,便是至關重要的一個小分子,或是潔淨清澈,或是渾濁不清;人生就像一棵稚嫩的樹苗,而我們的行為談吐,就決定著汲取的肥料,或是茁壯成長,或是枯萎死亡。然而是好是壞,都與我們的言行是否文明有關。

這個時代,我們一直在強調文明用語、文明用餐、文明出行,可是,我們真正做到了文明嗎?

近年,無論是一些著名的旅遊景點,還是一些古老的建築,或是一些大型娛樂場所,都難逃“到此一遊”的摧殘,更躲不了垃圾大軍的襲擊。

也許有的人會說,自己從來沒有做過這些行為,但卻有一種“事不關己高高掛起”的思想。首先,你沒有這樣做,當然是值得肯定和學習,可是,這一部分人不會這樣做,那麼,另一部分人呢?我們難保他們不會做出這樣的行為甚至是更惡劣的行為。

也許有的人認為,文明出行,就是不寫“到此一遊”,不亂扔垃圾,管住自己的手,可是,有些細節卻常常被我們遺忘。一些遊客將自家的“不拘小節”帶出了家門:在路邊脫鞋脫襪子;無視景區“請勿大聲喧譁”的警告牌,隨意高聲喧譁;隨意吸菸,汙染空氣;而有的人卻因為天氣炎熱,時常“光膀子”上路,衣著十分隨便。

生物在進化,時代在進步,可是人類,似乎卻慢慢退化至幾千年前,那樣沒有文明、沒有知識、沒有科學的社會。我們應該從現在做起,對這樣的情況做出改變。在看到他人有不文明行為時,我們應該用文明的語言相互提醒;在看到有垃圾的時候,儘自己所能清理;而不是以一個旁觀者的姿態去面對,因為,面對這個世界,我們都是當局者!這個時代,文明就在我們的手中!

旅途漫漫,無需證明我們曾到過,只需將足跡印在心中,將美景留在回憶。

瞧,我們這個班集體! 篇11

國三作文 ,732字

陽光鑽進教室,安詳的金色在他的笑容上流動,牽引出一股神奇的力量,竟然如一泓清泉注入乾涸的教室,心中的煩躁在他如同向日葵般的笑容下無蹤無跡。看!他正講的不亦樂乎,懶散的我們亦聽得津津有味!

“下課時間到了,老師,您們辛苦了。”伴隨著下課鈴聲的響起,老師已邁出了教室。

“譁……”一張張白花花的試卷被拋向了空中,像一支支自由的白鴿盤旋在空中,而後落下。隨著試卷的“嘩啦”聲,此起彼伏的叫好聲從好事人嘴裡傳出,瞬間滿堂譁然,教室佈滿了白花花的試卷碎片。適時,老班推開教室後門,看到這一片狼藉,臉一下子綠了,逮住那個小頭頭,揪住其耳朵將其拖進了辦公室。呵呵,那個倒黴蛋兒十有八九地會落個小殘疾。

忙,幾乎成了初三生活的主旋律,但處於花季的中學生,在老師的嚴厲監控和家長的重壓下,仍忘不了忙中偷閒,給單調乏味的生活添味加料。

好不容易得到一個悠閒地課間,小A自然不會放過“享受”的機會,和一同學追趕起來。小A像泥鰍一樣在教室裡亂竄,還回過頭來大叫“來呀來呀!追不上了吧!”氣的那位同學雙腿暗灌真氣,使出了“凌波微步”,小A一見大事不妙,頭一回,拔腿就跑。你猜發生了什麼?哈……

小A與牆來了個熱烈“擁抱”。

眾人大驚失色,心想,小A這回完了,可說時遲那時快,小A回過頭來,臉上全是灰,鼻孔似有紅色液體流出,一邊“呸呸”直叫,一邊逞能:“沒有這堵牆,你肯定追不上我。”這小子……

我們這群的苦逼學生,瞧,我們這個班集體!無奇不有,無所不能,在老班及家長眾多雙眼睛的高度監控下,還敢在私底下“偷樑換柱”,偷偷摸摸的做小動作。

偶爾翻出元旦時照的“全家福”,看著一張張二的發呆的笑臉,總會不經意間“噗”的一聲笑出來……沒有任何理由,沒有絲毫遮掩,只為這純得似鑽石般久遠的美好友誼。

在我們這個年齡作文初中 篇12

國二作文 ,2711字

【篇一:在我們這個年齡】

常聽人們說,花樣年華,大都是轉瞬即逝的,在這霎那間的光陰中,有什麼是專屬於我們這個年齡的哪?

在學校的時候,我喜歡摯友的笑聲,那樣清脆和圓潤的笑聲,真有點像荷葉上的露珠,風吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來,對了,那種笑聲真的好純淨,好澄澈。那個時刻,我總是覺得,歡樂和笑聲是專屬於我們這個年齡的吧!

在上課的時候,我喜歡爽朗的讀書聲,那種整齊劃一,井然有序的語調,讀出文筆優美、行雲流水的文段,讓我不禁展開了天馬行空的想象,那個時刻,我總是覺得,進取和學習是專屬於我們這個年齡的吧!

在考試的時候,我喜歡沙沙的書寫聲,那種凌亂混雜的響聲迴盪在沉寂的考場內,聲聲回絕不斷,彷彿清泉敲擊巖壁所發出的空靈,淡漠,卻可以滴水穿石。那個時刻,我總是覺得,奮進和用心是專屬於我們這個年齡的吧!

在假期的時候,我喜歡被鳥鳴喚醒,那種特別細又特別嬌的鳴叫,聽了就讓我想微笑,想再聽。那個時刻,我總是覺得,輕鬆和悠閒是專屬於我們這個年齡的吧!

我躺在乾淨而舒爽的床鋪上,一個人伸展著四肢,靜靜的微笑著,把臉貼近枕頭,呼吸著最熟悉的空氣,枕頭套的布料細膩而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意,我想起了我的親人,我的朋友,雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物,雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失,可我還是在奢望著,在我們這個年齡,花開永不敗。

【篇二:在我們這個年齡】

在十多年前九月二十六日的凌晨,一陣並不多麼響亮的啼哭,打破了拂曉的沉寂,黑鴉鴉的東方也露出一點兒光亮。是的,是我“破殼而出”了。

時光荏苒,那年襁褓中的我已然成為現在這樣的一個自己。我,在這個年齡靜待初開的芬芳……

在我們這個年齡,年少而又輕狂,說不出的美好與昂揚。在我們這個年齡,充斥了青春的激情與夢想,閃爍著年幼卻渴望成熟的光芒,飄揚著倔強抑或叛逆的芳香。在我們這個年齡,在不知失敗和傷痛的這段旅行上……

在我們這個年齡,“青春”是我們揮霍的資本,“夢想”是我們前進的方向。我們無知卻張狂,信步走在這青春的路上,伴著路邊雨季裡綻放的向日葵,通往我們所謂的偉大的夢想,“夢想”,著實是個具有魔力的信仰,而實現夢想的開始就是在我們這個年齡揚帆起航。放蕩、流浪……

在我們這個年齡,不安分。我們在蠢蠢欲動,面對著新接觸的卻還未嘗試的事情。我們無所畏懼與任何事情,卻惟獨不敢碰我們所愛的那些人。在我們這個年齡,不安分也是一項集體活動。因為在我們這個年齡有那麼一群瘋子,和我們在一起。瘋狂、張揚……

在我們這個年齡,瀰漫著梔子花的花香,引來了蝴蝶翩翩,在空中畫出一片唯美的雲霞,點點桃紅氤氳間,是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處,忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌,那是我們在演奏我們的青春還有我們的歌。羞澀、悠揚……

在我們這個年齡,愛幻想。我們小小的腦袋必定有一個瘋狂的遐想,即便是不可能的事情,我們也必然要去闖蕩。在我們這個年齡,沒有退縮與畏懼,遍是狂妄高傲的征服慾望。因為我們年少,年輕就是我們的不羈的特權。肆恣、囂張……

青春時段太過美好的行程,卻只留下嫋嫋煙雲便徑自流過,歲月靜好,待吾綻放之時,漫天的芳香……

【篇三:在我們這個年齡作文】

轟轟烈烈的綻放,悄無聲息地凋零。—題記

青春年華,總有數不盡的傷懷愁思。歲月流年,搖曳了漂浮不定的流離。夢若琉璃般美好,又似琉璃般易碎。暗灰色的記憶,點燃了來不及凝結的思緒;凋零了的時光,散落了還未串成一串的離殤。

十五歲,花兒一般的年齡,總是瀰漫著美好與幻想,總是充滿了挫折與挑戰;十五歲,花兒一般的年齡,徘徊在成熟與幼稚之間,翱翔在現實與憧憬之中。在這個年齡,我們會為成功而歡呼,也會為失敗而哭泣;會為夢想而奮鬥,也會為挫折而神殤,雖然我們曾被打倒,但我們一如既往的站了起來,從未屈服,沒有什麼能阻擋我們這份炙熱的、追逐夢想的心!

在這個年齡裡,我們正為學業而奮鬥!和朦朧的太陽一同起身,伴著搖曳的星星一起苦讀,身邊悄然出現的熱茶熱氣嫋嫋,心中的信念永不放棄,向上的念頭支撐起雙手,哪怕再累,也不放鬆。

在這個年齡,我們正為體育而奮鬥!且不說大餐1000米跑步,也不談22個引體向上,單是一分鐘180個跳繩,就夠我們受了。為了體育滿分,諾大的操場上包容著疲憊的學子,督促著我們圍著有限的跑到無休止的奔跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕精疲力竭,也仍不放棄,堅持跨過那滿分的標杆。若能邁進重點高中,誰還會抱怨當初地追趕太陽?

在這個年齡,我們正為未來而奮鬥!青春如一艘木舟,社會似一灣險灘。如果不在現在打造好堅固的木舟,將來如何能涉足社會的險灘?巨輪起航,任憑險灘暗礁,波濤洶湧,也能一往無前,搏風擊浪。現在的努力就是為將來鋪好了墊腳石。現在不努力,將來將會寸步難行。

青春就該奮鬥!就該瘋狂!別再多年後扼腕嘆息、後悔自己的青春太過單調。青春是手中的一捧水,它終究會從指縫流乾,既然挽留不住,何不讓它熠熠生輝,留下永不退色的光芒?青春會隨平日褪去,也會隨白髮老去,可多年後,回憶曾今拼搏的時光讓是那樣美好!

【篇四:在我們這個年齡】

在我們這個年齡,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數不勝數的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師,寬敞且先進的教室,整潔的操場,豐富的書籍和知識,以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。

在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡,他們卻被遺忘在群山裡,遺忘在寂靜的山村裡,遺忘在沉悶的家裡,他們消失在那些浮華人們的視線和意識中,貧困成為了這些人們的形容詞—留守兒童,沒有城市般的生活,沒有琳琅滿目的商品,沒有寬敞的教室,甚至沒有一個溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個破舊的土屋,兩位年過半百的老人,隨風而成片舞動的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠方四角的天空。如果給他們一個願望,那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望,因為那兒有他們的期望和夢想。

在這群孩子們的眼裡,最好、最為溫暖的,便是學校了,因為在這簡單的方形土地上,在飄揚的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會的嬉到生活的美好,感受到在夢中父母給予他們的關愛,他們看並愛著這些老師,猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。

知識就是力量,他們一直堅定並相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說的每一句話、每一個字,在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想,以及在他們這個年齡中,想要擁有的幸福。

在我們這個年齡 篇13

國三作文 ,639字

十五六歲,正值花季般的年齡。在我們生活中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。

就在這十五六歲的花季裡,我明白了,挫折,困難,失敗是生命旅途中一道不可缺少的風景。

我永遠記得,那是一個天陰氣悽,陰雲遮頭的日子。就在那天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。學校里人喧、車譁,熱鬧非凡。不管天氣多麼的陰暗,還是遮不住那熱鬧非凡的校園。可我卻陰雲遮頭,滿臉沮喪。

當我拿到那分數低得可憐的試卷,頓時,我臉色煞白,毫無血色。就這樣,我無聲無息地離開了學校。走在回家的路上,我已淚洗面了。我辜負了我的父母,我讓他們失望了。不敢直接回家的我,來到一個靜寂無人的湖潭邊,在湖面上,我看到了我有多麼的狼狽,多麼的沒用。一想到平時父母對我的呵護,照顧與鼓勵,我很快又一次以淚洗面。我的眼睛已經模糊了,聲音也沙啞了,我再也哭也不出聲來了,可是眼淚還像噴泉那樣不斷湧出。好像天空也同我沮喪,同我哭喊,同我流淚。雷聲轟響,雨絲也江?鱅B下起,我還麻木地站在那裡,雨卻怎麼打不到我。

這時,有一個聲音輕柔地在我耳朵響起;“孩子,該回家了,這次考砸了,沒關係,下次努力就好了。“爸爸,對不起。”不爭氣的眼淚又一次湧出。那輕柔的聲音又一次響起:“沒關係,回家吧!飯已經做好了。”不久,經過我的刻苦努力,我終於在這次中考考出好成績……重點高中離我不遠了。

經過這次的挫折,失敗,我明白了。思想總是徘徊和失意中成熟,意志總是在挫折和失敗中堅定。在我們這花季的年齡中,我們擁有著無限前途,青春年華。

我們這個年齡 篇14

國一作文 ,610字

我們這個年齡,比少年少了一份稚氣,多了一份成熟。

我們這個年齡,猶如那待放的花蕾,是美好人生的開始。

我們這個年齡,夢想在心中紮根。我們不願做溫室的花兒,我們勇敢地迎接那肆虐的狂風,如火般的烈日,傾盆的大雨……我們努力吮吸雨露,迎接陽光,只為了實現心中的夢想。

我們這個年齡,肯奮鬥。我們為了實現夢想而無休止地奮鬥,即使遇到困難、挫折,我們也會一往無前。

我們這個年齡,很自信。我們不會為了他人的一句話,一次考試的失意而沮喪。我們會從容地說:“走自己的路,讓別人說去吧!路在前方。”

我們這個年齡,堅守善良。我們會日行一善,因為此時,我們已經有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂趣,因而樂此不疲。

我們這個年齡,很單純。同學之間交往沒有任何目的,純粹出於一份真情;我們樂於為集體奉獻,為的只是合力經營好我們共同的“家”;同學有困難,我們會“仗義疏財”;我們與父母坦誠交流,沒有那所謂的“代溝”;我們不會去欺騙陌生人,只因我們心中沒有絲毫的“邪”念……

我們這個年齡,很執著。念頭一旦在我們腦海產生,就會立馬去實現—我們為了驗證鬼的存在而在半夜偷偷起床探尋;我們為了探究植物生長規律而執著觀察,風雨無阻;我們為了解決一道難題而不斷查詢資料,不肯輕言放棄……

我們這個年齡,是初生牛犢,無畏無懼;是初升旭日,大氣磅薄;是山間清泉,恬淡純潔……我們身上有著鮮明的時代烙印,也肩負著時代的使命,一路向前……

在我們這個年齡 篇15

國三作文 ,671字

歲月若梨花,純又潔,短又暫。—題記

煞白的教室裡坐著一群人,一群埋頭疾書,亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋,雙手支開惺鬆懶散的眼皮,耷拉著嘴角,望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人,那衣襟白得那麼晃眼。不自然地像暴風雨前天際莫明的一縷白雲;不自然地像畫家結實的畫布上無意卻刺眼的塗抹;不自然地像城市漆黑髮亮的夜空中閃耀灼目的那顆恆星。

我看著我周圍的人,眼神空洞地描著同樣白的紙張,恍若死魚翻轉的肚皮,屠夫們用尖銳的利器一點點地切割著,迸出油膩的油脂和已凝結成塊的內臟,我彷彿看到了大家雙手沾滿的骯髒穢跡,在死白的書上蹭著、摸著,像是死屍化妝時的工藝流程,如此優美。

我無力地繼續觀察我的兄弟姐妹們,他們一個個地用手遮住明媚的雙眸,似一片腐爛的葉蓋住一汪水窪,似一隻蛾撲滅了點點星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂,我希望逃離寂寥的苦海。

不知是何時,窗外那一片枝葉,那一片單調的佝素描一樣的枝葉,沒有鳥鳴,只有千千萬萬片延伸著肢體的葉脈,爭先恐後地向上翹起,葉面往太陽的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體,像飢渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中,我順著因近視而日漸不乾淨的視線,眯著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白淨的花骨朵,白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼,那是梨花麼?那麼純,純若我們這個年齡的梨花麼?不是罷,那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。

教室裡,一樣的白,一樣地潔淨,同齡人們也是,純得像窗外脆弱的白花,開在雨季,卻不知年少的短暫。

我低下頭,看著自己同樣的一身白,不知覺,窗外未綻的花已凋落……

我們這個年齡 篇16

國三作文 ,576字

我們這個年齡,是不同尋常的年齡。

十五、十六歲,剛剛進入花季,對大千世界總是充滿著好奇心,於是我們便努力地去探索,努力地去尋找答案。在不斷的努力中,我們會不斷地充實自己,努力使自己成為祖國需要的人才。

我們這個年齡,再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂園的年齡了;我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反,我們似乎更想擁有一雙有力而強壯的翅膀,飛向屬於自己的天地,飛向屬於自己的未來。而甚至有時面對自己父母的關心,顯出“不耐煩”的樣子。因為我們畢竟在這個年齡,喜歡做自己想做的事,不喜歡別人支配我們的一切。

我們這個年齡,總是希望把自己美好的一面表現給別人。所以對自己的衣著、相貌、儀表很在意。

我們這個年齡,充滿著無限的幻想,我們總是幻想著未來美好的明天;幻想著自己成功後的喜悅……

我們這個年齡,都有著遠大的抱負,你想成為偉大的發明家,我想成為詩人,他想成為萬眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮鬥,於是整日埋頭與書海中,和難題做兄弟;於是空閒時作一首小詩,去讚揚、去歌頌、去抱怨;也經常塞著耳塞,自我陶醉於別人聽不懂的歌。

我們這個年齡,經受不了沉重的心理負擔,面對自己沉重的書包,面對老師、家長殷勤的期待,我們沒有選擇的餘地。

我們這個年齡,有苦有樂;我們這個年齡,有幻想與現實;我們這個年齡,有太多的無奈!

歐,我們這個年齡……

唉,我們這個班 篇17

國二作文 ,655字

一想到我們班,一幕幕情景如放電影般在我面前閃過。這些情景,總能引得老師皺皺眉,撇撇嘴,恨鐵不成鋼地說道:“這班紀律太差!”表情絕不比憤怒的小鳥遜色。這,也難怪……

早晨早讀課,別的班書聲琅琅,我們班同學不時東張西望,偶爾碰到老師的目光,才會認真地讀書。可那聲音,和蚊子的“嗡嗡”聲差不多大。你看,第一排的兩個同學用書遮住臉,眉飛色舞地聊著天。可謂唾沫橫飛啊!他們那麼開心,好不容易才發現身後的老師。老師把手背在後面,嚴厲的目光向兩人射去。兩人一怔,繼而像打了霜的茄子,縮起頭小心翼翼地讀書。我想,他們一節早讀課一定是在膽戰心驚中度過的。你看那個憂鬱王子,一隻手託著腮,一隻手拿著書,呆呆的向窗外望去。是在思考一道數學題,還是羨慕窗外鳥兒自由自在地飛翔?還有那個嗓音甜美的女生,捧著書一臉專心致志,口中卻哼起流行歌曲,一臉陶醉。下課後,她一臉憧憬的說:“我長大一定是個歌星!”讓人有些哭笑不得。一趟早讀課,沉浸其中的人寥寥無幾。

中午的靜校,我們班永遠是人聲鼎沸。一群高大威猛的男生,悠哉悠哉地朝教室走來,一看老師不在,欣喜若狂,可謂是“班中無老虎,猴子稱霸王!”一向嚴謹認真的班委們也按捺不住了,嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同學用打掃工具當作遊戲武器,模仿《西遊記》中的師徒四人。你看,那個微胖的男生學著豬八戒,甕聲甕氣地說:“師父,俺老豬肚子餓了。”引得同學一陣捧腹大笑。這時,“英姿颯爽”的老師出現了,同學們耷拉著腦袋,一聲不吭地回到座位,等待著一陣“晴天霹靂。”

這就是我們班,你說,是不是既可氣又可笑?唉!

在我們這個年齡 篇18

國一作文 ,591字

交響曲第一章—友誼之歌

升入中學後,我的自尊心越來越強。一次,我不小心在同桌的新衣服上畫了道線,他知道後惱羞成怒,還沒來得及聽我解釋,硬說我是故意的。我的自尊心受到了嚴重的打擊。為此,原本形影不離的我們,突然間成了陌生人。因為自尊心作祟,誰也不肯主動道歉。一天早晨,他對我說:“上一次的事是我不對,我不該那樣說你,衣服上的印記已經洗掉了,我們和好吧!”剎那間,我意識到自己的小雞肚腸,朋友的大度。從此,我和他手牽手,快樂如初。

在我們這個年齡,友誼就是這樣,純真中夾雜著些小糾結。

交響曲第二章—親情之樂

青春期的女兒撞上更年期的媽媽。

那天上學,面對媽媽的嘮叨,我顯得很不耐煩,總是左耳進右耳出。可當我到了學校,才發現少了幾樣東西。就在萬分焦急時,媽媽出現了。我這才明白,在媽媽的嘮叨裡,洋溢著溫暖。

在我們這個年齡,親情亦是如此。總是有很多的不理解,但依舊磨滅不了那濃濃的愛。

交響曲第三章—學業之曲

作業如山一樣壓著我們,讓我們喘不過氣來。耳邊喋喋不休的是家長的期望、老師的教導。考場如戰場,在我們面前展開的是一場“沒有硝煙的戰鬥”。

在我們這個年齡,學習之路是艱辛的,但我們痛苦並快樂著。

在我們這個年齡,有許許多多的美好回憶。我們要以真實的自己,面對生活,活出我們的多彩與個性!

時光匆匆,流年一逝不復返。在我們這個年齡,我要學會珍惜。

我們這個年齡 篇19

高一作文 ,855字

我們這個年齡十六七歲,如詩如夢,如櫻花蓓蕾,還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚,也不要說我們太複雜,我們的思想,我們的世界,只有我們才能明白。我們有理想,我們有希冀,我們有熱烈的追求!

我們這個年齡,如霧似紗,富有詩意。我們是一群既現實又浪漫的姑娘小夥。我們希望天空永遠晴空萬里,希望雲朵潔白無暇,希望大地永遠綠意盈盈。我們也有自已無法理解的問題:為什麼我們要去綠蔭剪裁的幽徑久久徘徊?為什麼輕柔的嘆氣時常遺落在草地裡、微風中、湖水旁?為什麼各自都怯怯地想去尋找另一個自已?為什麼一個眼神就會引起無數個猜想?為什麼那麼痴迷的欣賞席慕蓉,將感情之竹剖開再細細地抽成一絲絲一縷縷,在那絲絲縷縷中感受苦苦甜甜的我們自已?為什麼要為瓊瑤的小說傾注那麼多的眼淚和歡笑?又為什麼躲進無人的角落任凝重的淚水無故地掉落?

我們這個年齡,正值青春年華,無拘無束,我們不喜歡父母過分地管束和關心,不喜歡他們嘮嘮叨叨,老把我們看作不懂事的孩童,不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨立,自已去“打天下”,“闖世界”。我們討厭別人談論自已的父母,因為他們的榮耀屬於他們,只有我們才屬於自已。

我們這個年齡,躁動不安,憧憬不已,我們有不安分的眼睛,不安分的嘴,不安分的手,不安分的腳……我們的思想也不安分,我們想去巴黎聖母院聽鐘聲迴盪,想去大沙漠看落日的餘輝,最想乘船越過百慕大三角,哪怕葬身大海也不後悔。一會兒想一枚名牌大學的校微戴在胸前,一會兒想戴上鋼盔成為神聖的戰士,一會兒想當地質隊員走南闖北,一會兒想當水手縱橫江海;一會兒認為開懷大笑,風度翩翩為好,一會兒認為笑不露齒,溫文爾雅才美。

我們喜歡綠色,因為它是春的指使者,心的希望,夢的嚮往;我們喜歡藍色,因為它純青、明朗、高遠;我們喜歡紅色,因為它熱情、奔放、豔麗。凡是鮮豔的顏色我們都愛!當然我們並不排斥灰黑色,為了把自已隱藏起來,我們也是很喜歡的。

哦,我們這個年齡,是洋溢著青春,充滿著活力的年齡;我們這個年齡,如詩如夢,如霧如紗,帶著一絲甜味兒,也擁有少許憂愁。

在我們這個年齡 篇20

國三作文 ,771字

時光翩遷,在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟,我已亭亭。在我們這個年齡,在這個開滿木槿花的年齡,許多刻骨的溫暖與感動都曾洶湧而至。

有一次,冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中,星星都哆嗦著躲了起來,只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。

母親買了幾件冬衣,年幼的妹妹滿心歡喜地跑出來,試著衣服。而我站在一旁,靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服,母親走過來和我說:“你的衣服都不舊還能穿,妹妹正在長身體,所以我只買給了她。”

母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套,我套著手套,手逐漸溫暖,心似一鍋粥熱乎乎的。而此時,妹妹吵著鬧著也要一副手套,母親又很無奈的和我說:“先把手套讓給妹妹吧,你長大了要懂事啊。”我有些憤怒地扒下了手套,惱火的摔在地上,在妹妹驚恐的眼神中離去。

深更半夜,我徹夜難寐,心似撩起一團火,火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓,長大了,再也感受不到家人的疼愛,我以委屈的淚水,像潮水般湧出……渾身冰冷冰冷的怎麼捂也捂不熱。

第二天放學回來,我才發現桌上有一副手套,不正是昨天的手套嗎?旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡。“聖誕老公公給你送禮物啦!”我才有些愧疚起來,為昨日的幼稚與狹隘懊悔。

在我們這個年齡,不再像小時候,父母會給你更多的照顧,惟有自立自強,心胸寬廣,才能遇見溫暖與感動,才會成為更好的人。

學校裡,同學們齊心協力地進行著拔河比賽。第一場下來,我因沒有穿合適的鞋,鞋子被磨斷了。要好的同學紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿心的沮喪,變成了燃燒的動力。在聲勢浩大的吶喊聲中,我們班取得了成功。

在我們這個年齡,有一群朝夕相伴的夥伴。我們歡笑著一路相約相伴。我,大概永遠無法忘記,他們明媚的笑顏。

青春的單車穿過梔子花去,木槿花重,曾經彷徨又憂傷的我們,攜著溫暖,去往我們想要到達的彼岸,共同走過,我們這個年齡……