我們讀書的地方很迷人相關作文20篇
我們讀書的地方很迷人 篇1
國小五年級作文 ,365字我們的校園在瀘州市龍馬潭區玉帶路1號，我的學校非常美麗。
剛走進來，你可以看見“天之驕子，立己達人”幾個大字立在校門口，往上走你可以看見一座高大雄偉的教學樓，那就是精英樓。精英樓下面是金碧輝煌的藝術館，非常美麗，有很多間體驗館，如：書法室、國畫室、舞蹈室航模室……
中間是我們的操場。一下課，各個年級的孩子蜂擁而至，像一隻只辛勤的小蜜蜂出來採蜜。有的在扔沙包、有的在踢足球、有的在打籃球……
再往前走就到了美麗的德馨路了。春天，德馨路上的植物復甦了，一片生機勃勃的景象；夏天，德馨路上百花齊放，香味瀰漫，高大的樹木為我們遮擋住夏日強烈的陽光；秋天，德馨路上一片金黃，樹葉隨風舞蹈；冬天，梅花的香味撲鼻而來，特別香！
繼續往前走，就是我們美麗的食堂了，每到飯點，一股股飯菜的香味就在食堂盪漾。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們生活的地方 篇2
國小五年級作文 ,623字我們生活在美麗的烏魯木齊，這是一個多民族生活的地方，每天都發生著許多民族團結的小故事，而在我們身上也發生過這樣的小故事。
麥爾維爾特，是我在一年級時所認識的好夥伴，她是一個哈薩克族的姑娘，她在班裡可有點特殊，父母離異後，她跟著爸爸生活。父親工作很忙，沒時間管她，所以她衣服穿的很髒，學習成績不好，只有我和她做朋友。
我們在一起是無話不談，非常要好的朋友，我們在生活上互相關心，在學習上互相幫助，我會提醒他按時寫作業，她有不懂的問題，我會耐心的講解。在每學期末的時候老師總是讓我們列印複習資料，我知道她沒有家長管，沒有辦法列印這些資料所以我總是讓爸爸都多打一份送給她，每當這時候他總是抱著我激動的說：“好朋友，有你真好！”
我們的友誼是相互依存的，我在學習上給她幫助，她在平時的生活中特別關心我。她經常會把家裡的一些哈薩克族的食品帶來給我品嚐，什麼駱駝奶呀、奶豆腐呀……只要是她爸爸留給她有營養的東西，她都會給我嘗一嘗。
還有，遇到調皮的男生欺負我時，她總是保護我，站在我的前面，像一個好鬥的小老虎一樣，頭昂的高高的，警告他們不許欺負別人，她會把遇到的不愉快告訴我，我也會把我的小祕密告訴她，我們雖然是不同的民族，生活方式有許多不同，但這並不影響我們成為好朋友。
雖然我現在轉學了，但我依然沒有忘記她，她也沒有忘記我，有一次爸爸在路上遇到她，她還問爸爸我的情況呢！我想真正的朋友是沒有民族之分的，只要心在一起，友誼就會在一直在，我們就會永遠在一起。
那些年我們去過的地方 篇3
國小六年級作文 ,1022字“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時光，轉瞬即逝。我們將告別小學，告別現在的老師和同學們，心中頓時有很多的感慨，靜靜地坐在窗前，微閉著眼，一幅幅“我們”在一起的畫面愈加清晰……
還記得嗎？五年級時，我們一起去鳴泉谷的情景。剛上車，每個人都興奮至極，在車上說說笑笑，討論著到達地點後的計劃。下了車，要走一段路。一路上，陽光明媚，柳樹在小溪邊梳著頭髮，微風俏皮地拂過臉頰，迎著我們燦爛的微笑。
還沒到達，就已聽到瀑布直瀉而下的聲音。走近一看，幾座大山中，一條銀河藏於山澗，正在流動，旁邊的石梯上還留著一灘灘的清水。繼續向前，到一個小亭子裡時，涼風習習，山中一片綠，不時傳來幾聲清脆的鳥叫，嘩啦啦的水聲如一首美妙婉轉的小曲。繼續向前走，大大的“活動地點”映入眼簾，大家仔細端詳著任務地點，發現地面上有一根長長的拔河繩，原來第一個任務是拔河比賽。
我們班對抗的是三班。“噓！”口哨聲響，比賽開始，大家奮力的拉著繩，恨不得腳下有釘子，穩穩地扎住自己，同學們一個個小臉憋得通紅，繩子很快進入“僵住”的狀態。大家都快支撐不住了，這時，我們的班長大叫：“口號喊起來，一二，一二……”頓時，大家又來了勁，把吃奶的力氣都用上了，彷彿使出了最後一口氣，勝利的旗子就快到達我方陣營，我們再一起使勁，以迅雷不及掩耳之勢奪得了勝利！大家歡呼著，大聲地說：“努力的我們是四班的榮譽！”
之後，大家很快、很好地完成了剩下的任務，每一項任務都考驗著我們的團隊的協作和配合能力。我不禁想：以後我們進入初中了，還能繼續有這樣的班級嗎？
最後，大家一起拍了合照。多麼美好的時光，就那樣定格在了照片裡，儲存在我們每一個人的記憶裡。
下山時，大家唱著各種各樣的歌，夕陽是那樣溫柔，再次坐在車上，同學們也不再像剛來時那麼活潑了和喧鬧，而是靜靜地坐在位置上，彷彿在回味剛才發生的一切。
如今，我們已經六年級了，同學們在一起的時光越來越少，但是大腦裡湧出回憶的畫面卻越多，那些年留給我們的回憶，也許到永遠都不會忘吧。
一片落花落在窗臺上，同窗的我們，永遠都不會忘記彼此，也更不會忘記那些年我們去過的地方……
書屋，我夢開始的地方 篇4
高一作文 ,989字有那麼一個地方，人在裡面，雖不曾有翅膀，卻可以肆意翱翔；雖不曾飲瓊漿，卻能如醍醐灌頂；雖不曾懂良醫，卻感到身心舒暢。你若要問我這是什麼地方，我必對曰——書屋。
小時候，書屋並不算書屋，頂多只是一面書牆。滿滿一面牆，堆的雖都是姐姐的書，但書牆卻更像是我的書牆。猶記那時，不論寒來暑往，抑或秋收冬藏，我幾乎日日都往書牆跑，於是滿牆的書只能對著我一人傾吐內涵，它們的故事也只能被我一人所知曉。還記得第一次翻開《昆蟲記》時被插圖中的狼蜘蛛嚇到渾身一顫的場景，但讀過此書後就不怕了。蜘蛛兄啊，原來你不僅有一群芳菲嫵媚的姐妹們，還有一位如此威武的老大哥呀。看到紙月被劉一水欺負時，心中也惱得磨後槽牙，我夢想著能進入書中保護這個溫柔善良的女孩。……在一次次與書牆的親密交流下，我開闊了眼界，也學會了同情。
現在，我有了自己的書屋，一排排書架上爭先恐後地擠滿了書。餘華的《活著》，使我感觸最深。每一張書頁中都夾雜著我的哀慼與淚水，“福貴”，只是一個看起來又福又貴的名字而已，擁有的卻是坎坷悲涼的人生。一個接一個的親人離世，尤其是兒子被抽乾血死掉時，福貴抱著兒子冰冷的身體，艱難地走著，那種苦楚、無力不僅向他傾軋過去，更把我的心壓得支離破碎。然而，我痛哭哽咽了，福貴卻強忍心碎，白天為瞞著妻子裝模作樣，夜晚才能敞開心扉，嚎啕大哭，那是一種怎樣的痛啊。於是，我常常安慰似地祈願我身邊所有人都可以被生活溫柔以待，但我也知道，生活不論是苛待你還是刁難你，活著，就是對生活最好的詮釋，於是，我又學會了堅強，學會了承擔……現在，書屋的每一本書上滿滿都是被瀏覽過的痕跡，不只是我留下的痕跡，還有家人和同學。書屋是我的，也是大家的。“知識的價值不在於佔有，而在於使用”，於我而言，書屋承載著我大大小小的感情，我的每一個理性或荒唐的夢想，都會在這裡得到展現。
我從書牆和書屋中不斷汲取養分充實自己，而它們只是佇立在哪兒，有那麼一瞬間，我甚至覺得，它不屬於任何一個人，它彷彿在歷史的長河中守望了好幾萬年，等待著科學民主的曙光將它喚醒，同它交流。從前，書可能只屬於文化人，但現在，它屬於每一個人。
我的書屋，我的夢，淡淡風，溶溶月，我獨自在暖黃色的光下翻閱，希望能夠看到屬於你的痕跡。
致那些我們讀過的經典 篇5
國二作文 ,751字《淮南子本經》中記載：“昔者倉頡作書”。繼而五千年之間，美德源遠流長。從李杜到三蘇，從竹林七賢到初唐四傑，從先秦諸子到獨尊儒術，從“明月出天山”，到“日滿門前路”……逝者如斯，中國的文化思想在時代浩蕩中幸運地縛在文書上，經由歷代洗禮，形成國學，不斷傳承。
國學在哪裡？老聃說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”中國只有一個，個性的文化卻好像有無數個。從膠州灣趕到太行山，沿途就有不下三種彼此不懂的方言。但語句間共同的感受就是滲透到了各個層次的國學。經典在哪裡？西方家庭家中往往能找到一本《聖經》，在東家庭或許就是《論語》。古代私塾的必修，現在依舊耳熟能詳。陸九淵和朱熹年代的白鹿洞書院，現在依舊熠熠生輝；千年之前的仁義禮智信，現在依舊有指導作用。
所謂“文章本天成，妙手偶得之。”一個才人的功力能採擷下多少精妙？柳永不言，只是“凡有井水處，皆能歌柳詞。”從此落榜何懼？才子詞人要淺斟低唱。或許你不瞭解李太白，但你一定曾聽聞“天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城”；或許你不瞭解王少伯，但你一定能成誦“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”不知道晏叔原，看見中秋月圓也能感慨“當時明月在”，學子瞻“但願人長久”；秋聲悽切，呼號奮發，不覺追憶秋夜讀書、聞聲成賦的歐陽子……國學精華口口相傳，早已融匯在語言深處，成為民族的共識。正如我們望到渡頭落日，不禁興嘆“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”
古人的經典歷經了時代的檢驗，奠定我們文化的基礎。今人誦讀經典，就像解釋儒家“修齊治平”的道理—“其本亂，而末治者否矣。”品評經典之味，恰似顏回居於陋巷，“一簞食，一瓢飲”而不改其樂。
時維九月，驟風吹白雲，何不效仿古人“風簷展書讀”，看古道照顏色；何不仿張載，“為往聖繼絕學，為萬世開太平”。
我最想去的地方 篇6
國二作文 ,748字自然的世界和自古以來的變遷總是讓我移不開眼去看，由不得去喜歡。我去過許多地方，卻發現，如今的我最想去的地方還沒有去過。
那，便是古鎮。
不知何時，一向活潑、嚮往刺激的我突然想去個唯美的地方靜一靜。不久前，我開啟一本作文書，它似乎是知道我的心聲的，一頁又一頁，我的心情也越來越激動，快速翻頁的手漸漸慢了下來，我彷彿找到了知音一般。
作文書中有好幾篇描寫古鎮的作文，優美的語句似乎帶著絲絲清香，使我陶醉、迷茫，漸漸繪成一幅“古鎮細水流長”。
房上有青磚瓷瓦，置身在安靜的小巷，剛剛才下過一場綿柔的江南雨，時不時有雨滴如同最純潔無暇的寶石輕輕掉落，發出清脆的“滴答：聲。手執一把素白油紙傘，一襲白衣韶華，漫無邊際地向著有淡霧而顯得有些迷離的前方走著。兩旁依舊是一排排舊瓦房，散發著古老的氣息。
隻身一人，是淡雅的美麗。
走出小巷，白光撲面而來，一時刺得睜不開眼，再次睜開，已是熱鬧集市，周圍是販子吆喝或是與百姓砍價嘈雜的聲音，唯有顯得一人格格不入，望著攤子上的精緻古老物品，亦是喧鬧的中的美麗。
再者，已到了一座小橋旁，駐足而觀，荷塘中是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，綠油油的的荷葉襯托著它們，魚兒在這嬉戲，日光下徹，影布石上，依然不動，?m爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
橋上，多少天前，有一女子守在這裡，她投喂著池塘裡的魚兒，誰也不知，女子眉宇的一抹憂愁，她對歡快魚兒的羨慕，誰也不知，女子來了多少天，等著誰……
如她來時一般，無人知曉，她始終沒等到那人吧，一天再沒來過，是孤寂的美麗。
不知是什麼聲音將我從幻想中喚醒，我笑了笑，望著窗外的萬里無雲……
古鎮便是這樣吧，經歷了亂世繁華，卻終究化為了悠久寂靜，帶著歷史的氣息。
這是我最想去的地方，我想去品味一下它的歷史氣息……
如此美麗。
我最想去的地方 篇7
國二作文 ,662字我的故鄉在黃山，但我卻從沒到過那個地方，聽父輩們說，那是一個美麗的地方。我曾許多次幻想去了那兒，看到了黃山上的美麗風景，尤其是那黃山“四絕”。
黃山上的黃山鬆就是“四絕”之一，它生長在岩石上，一般都在海拔800米以上，它還是能長成參天的松柏，聳立在高山峻嶺的瘋巔峰上，樹根無聲地盤結在石崖上，樹幹和樹枝也極堅韌，極富彈性。另一特點是，由於風吹日晒，許多松樹只在一邊長出樹枝。黃山鬆能堅強地立於岩石之上，雖歷風霜雨雪卻依然永葆青春。
怪石也是黃山上的“四絕”之一，以奇取勝，以多著稱。幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石，有些像人又像物，有些像鳥又像獸，千奇百怪，形態逼真，可謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
“四絕之”之一的雲海也不甘示弱，雖然我見過真正的大海，但黃山上的雲海和那些還是不同的，它是那樣的平靜、祥和，又是那樣的潔白，看不見摸不著，就像給黃山穿上了一層衣服。波瀾壯闊，一望無邊，黃山大小山峰、千溝萬壑都淹沒在雲濤雪浪裡。
最後還有一絕就是溫泉，水質純淨，可飲可浴。聽說那溫泉還可以對消化、神經、心血管、新陳代謝這些症狀治療有一定功效，泡一下黃山溫泉也就賽過活神仙了。
黃山，是我最想去的地方，但現在我能力有限，暫時去不了。不過我會通過努力，去故鄉的黃山旅遊一番。我希望自己像松柏一樣的堅韌，有著頑強不屈的精神；我也是像怪石一樣錘鍊自己；更要像溫泉一樣用一顆可以溫暖別人的心對待他人。人生無常，不可能一帆風順，有像雲海一樣平靜的日子，也會有和松柏一樣的艱苦生活，但我會克服困難，像松柏一樣永葆旺盛的生命力。
那些年我向往過的地方 篇8
國一作文 ,499字我向往到黃河去，去一覽“長河落日圓”的壯觀；我向往到大海旁，去欣賞“長風破浪會有時”永不放棄的精神；我向往到珠穆朗瑪峰山腳，去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的追求；我向往來到世界的某個角落，去感受“眾裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的怦然心動；我向往……
今年，我又拉著那沉重的行李箱，展開了一場不知何時會結束旅行，走過一座有一座的城市，只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方，我便會把整個旅行畫上一個完美的句號。
天色漸晚，在火紅的晚霞中，隱隱約約的能看到一排排房舍，再往前走，一座普通的城市印入眼簾。
走在街上，心中產生一種歸屬感。這裡沒有聳立的高樓大廈，有的只是簡單而又整齊的房舍；這裡沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的寧靜；這裡沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是淳樸民風的和諧。
在這座城市裡，我感到了與眾不同的平靜，漫步在街上，與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁，能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱，他們答道：“心城”。
心城，心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號，因為這就是我向往的地方，一個只屬於我的地方，那裡讓我找到久違的放鬆與自然。
我最喜歡的地方 篇9
國小五年級作文 ,628字我生在溫州，長在溫州，可對外婆外公住的鄉下老家情有獨鍾。外公外婆的老家在蒼南馬站，那兒是個空氣清新的好地方。你只要在那裡待上幾天，就會發現自己愛上了它。
來到蒼南馬站，不論你怎麼走，永遠不會迷路，因為只有這麼幾條小街，雖然地方比較小，可是在那裡，所有的地方都是那麼熱鬧，那麼接地氣。來這兒的遊客，目地就是閒逛，享受著涼爽的微風，流水歡快流淌，小鳥的歌唱……
每當住在外婆家那涼爽的平房裡，門前門後都大開著，涼爽的微風吹進，即使是炎炎夏日，在家也不用開空調，吹著自然風，拿著靠椅在門前坐一會兒，喝著飲料，這是多麼美好。享受早晨的一切，本如此美好！
不僅是早晨，夜晚更是熱鬧。所有大街小巷都點著明亮的燈，街上人山人海，人來人往。那有一條街，全是小吃，這條街是我的最愛。看著小吃店裡的店員們，打著大火，不停爆炒，對我來說，每一道小吃都是佳餚。他們炒菜燒飯，從來不去室內，然而，每家小吃店的室內都沒有廚房。他們把廚房移到室外，讓我們親眼看見炒菜過程，不加香料的菜，就是這麼新鮮，每次吃完我都回味無窮。
那還有一個特點，那兒的人們幾乎不開小轎車，騎車也都是自行車。那兒的一草一木，新鮮的空氣，池塘的流水聲，成了一支圓舞曲，加上小鳥嘰嘰喳喳的歌聲和舞蹈動作，一切是那麼完美。睡覺永遠睡到自然醒，不過，你不用擔心會睡得太過了，有了自然鬧鐘，根本不用擔心。
我多麼希望能在這個地方永遠住下去，比起豪華的高樓大廈，我更喜歡接地氣而熱鬧的鄉下平房，這種生活，在人生中不能缺少。
我最喜歡的地方 篇10
國小六年級作文 ,414字我最喜歡的地方，不是繁華熱鬧的城市，也不是一望無際的草原，而是我們家後面的小山坡。
這個小山坡特別的美，四周都被竹子圍繞著，每次風一吹，就會沙沙得作響，好聽極了，在這個小山坡的中間，有一顆古老的大樹，據說有很多年的歷史了，好幾次，都有人來像把它買走，但是爺爺都沒同意，爺爺說，這顆大樹，是守衛我們家的，出多少錢也不賣，大樹的旁邊有一個小池塘，以前裡面種滿了荷花，但是這幾年，荷花都漸漸地枯萎了，不過，爺爺已經把小池塘重新整治了一番，相信荷花會好起來的。我還把池塘的周圍都種滿了野花，春天一到，好看極了。
這個小山坡，可是我的祕密據點，每次被爸爸媽媽罵的時候，我就會躲在那裡，看看風景，吹吹風，修修花，一會兒，就會把煩惱忘的一乾二淨。每次，但我在家裡學習學不進去的時候，我就會把作業拿到小山坡上去寫，浮躁的心立馬就靜下來了。我還特別喜歡這在這兒看書，安安靜靜的，特別舒服。
這就是我最喜歡的地方，不需要多麼繁華，原生態的樣子最好。