我們總要學會去面對相關作文20篇
我們總要學會去面對 篇1
國小四年級作文 ,605字正當我邁著輕盈的步伐進入教室時，一張紙徹底把我的心情打亂了……
“苑園，你期中考試考30多名！”當時我以為同學在給我開玩笑，便打趣道“那你考多少名啊？”“真的，我沒騙你！”我當時有點相信了，便跑過去，把成績單搶了過來，“前十名沒有我的身影，前二十沒有，怎麼會？不可能！不可能！我一定是看錯行了。”我安慰著自己！我又看了一遍，我一看生物地理沒有答題卡分，當時怔住了……隨後就是一陣暈眩，感覺天地在轉。我站在講臺上，頓時蹲下來崩潰大哭，見到我這副模樣，同學紛紛過來勸阻。當時哭的如此傷心怎能聽得進去別人的話語。就這樣，我在同學的攙扶下，一步一步走到了自己的座位上，這段路真的太遙遠了。漸漸地，哭聲慢慢減弱，一個朋友走過來對我說：“你不必哭的這麼傷心，你的努力大家都能看見！下一次不再犯相同的錯誤不就可以了嗎？”這時我似乎有些平靜了，準備紮上頭髮擦乾眼淚，去找老師主動認錯！在我邁出幾步以後，我猶豫了！終於我的害怕把我的責任心給打敗了！我還是回到了座位！回到位上，我感覺心裡好難受，感嘆道：“兩個月的努力，現在（我冷笑一聲）全成了泡沫了！”我始終不願承認我塗錯卡的事實！直到班主任的到來，我知道我必須要接受了，在一陣陣質疑中，我仍堅信，我沒有塗錯卡，老師看到我如此堅定，便帶我去了檢卡室……
我的堅持是對的，我沒有塗錯！雖然這是一場烏龍，但我還是認為它將成為我寶貴的記憶！因為這教會了我要勇於面對現實，不能畏縮不前！
我們總要學會自己長大 篇2
高一作文 ,883字蠶蛹衝破桎梏才能幻化成美麗的蝴蝶，雄鷹忍受蛻變才能擁有第二次的新生，河蚌經歷磨礪才能獲得瑩潤的珍珠。漫漫人生路，匆匆歲月流。每個人都是自己生命的主角，我們不能終生依賴於誰，我們總要學會自己長大。
野生動物園推出警示牌要求大家不要給野生動物餵食不然還要受到處罰，是啊，野生動物園裡動物要想保持野性就必須自主覓食，否則衣來伸手，飯來張口極易養成惰性，失去競爭力，戰鬥力！我們必須拒絕依賴，自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌！
拒絕依賴，在困難中學著堅強
張海迪雖然一生輪椅相伴，不能“足步千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來說都不是一件很容易的事情。然而張海迪卻憑著自立不依賴的精神做到了。不但如此，她在文學創作方面也有著顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯看出她那種自強自立的性格。如果她不是一個不依賴的人，憑自己是殘疾人而依賴父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？
拒絕依賴，在殘缺中尋找完美
劉偉是命運的王者。他曾說“上天給我的路只有兩條，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”他選擇了後者，他在殘缺中卻異樣的精彩。幼年的意外讓他失掉雙臂，可他並沒有低頭依賴於誰，而是勇敢地與命運抗爭。聽！那慷慨激昂的旋律正是他心的吶喊。看！黑白鍵上的交織下正是他不屈靈魂的釋放！劉偉如果屈服於命運，依賴於親朋，會有今天如此耀眼的光環嗎？
拒絕依賴，在平凡中贏得精彩
古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”意在告誡為師者不能盲目地“填鴨式”教學，而是要教會學生技巧和方法。反面思考，我們也應該擺脫對老師的完全依賴，用適合自己的方法去獲取知識，集聚力量，等待著爆發。仰望星空，更要腳踏實地！試想我們如果只是接收知識的機器；又怎能以創新發展社會，用力量回報祖國呢？！
捷徑易走，人生難求。滾滾紅塵間許多人擺脫了對上輩人的依賴，不懈地摸爬滾打，努力接近人生的巔峰，他們
花費了更多的時間和汗水卻閱盡了世間的滄桑收穫了寶貴經驗，他們走過了崎嶇艱險的人生之路卻覽遍了大好河山，鳥語花香一路美好皆盡收眼底！
我們，也總要學會自己長大……
我學會了面對挫折 篇3
國小六年級作文 ,710字生活中哪裡沒有挫折？哪裡沒有失敗？相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？
暑假裡，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裡美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊！海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裡各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連線著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎麼能下水呢？爸爸好說歹說我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就差點給海浪又衝回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪衝來衝去，怎麼也控制不了自己。我就想在水裡划著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學會游泳的。
陽光下，我學會了面對風雨 篇4
國二作文 ,853字不是歲月靜好，而是有人替你負重前行。
—題記
陽光，是人間一切溫暖事物的代名詞。生活處處有“陽光”。
花是陽光、笑是陽光、鼓勵是陽光、呵護是陽光、美好生活是陽光。溫暖的光芒可以去除一切陰雨天積攢的不快，但是請別忘了，風雨其實一直都在，只不過是有人替你遮擋了。正所謂歲月靜好，不過是有人替你負重前行罷了。
有時父母對我們的關心與愛護就像陽光，鋪灑在天空上，為我們搭建起一個溫暖美好的世界，很多人也會因此認為世界上並沒有風雨，便任憑自己退讓、軟弱。如此下去，一旦某天陽光不再，暖巢傾覆，這一類人便會手足無措、流離失所，驚異於世界何以變得如此冷酷。其實，世界的本貌就是如此，只是他們，明白的太晚了。
未雨綢繆這個詞是不是太現實了？但也正是因為現實，我們在能擁有一份腳踏實地的溫暖，抓住一絲真真切切的幸福。
如今的我們，不用為衣食擔憂，不用為生計苦惱，在生活中盡情地沐浴著陽光，但我們卻並不可以就這樣沾沾自喜或安於現狀，沉浸在小小的安樂窩中，我們要做的，是盡己所能，讓自己變得越來越堅強，這樣，當風雨來時，我們也可以獨自面對，而不是慌亂地尋找依傍，卑微地寄人籬下。
這，才是處於陽光下，我們應該做的事。
但是“未雨綢繆”並不是“杞人憂天”，不必時時刻刻都將未來的艱難困苦掛在嘴邊，那樣只會在你的羽翼上徒增負擔，我們是讓自己的翅膀變得更加堅韌，而不是變得沉重，反倒誤了飛行。
有句話說，陽光一來，風雨就走了，不錯的。但是我們更要學會在陽光未來之時，也能獨立冷靜地面對風雨。畢竟，沒有人能夠為你遮擋一生一世的風雨，成長的道路，終究是需要我們自己去走完。
記得作家匡匡曾說過：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心儲存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不會來。”讀罷心裡一陣酸澀與嘆息，又不得不承認，雖有無奈，卻是事實。
而我唯一祈願的就是每個人都能不懼困難、不畏風雨。不論那個為你遮風擋雨的人，有沒有來。不論今日的陽光，燦不燦爛。
只請做好自己，安然成長，便是晴天。
那兒，我們一起學會獨立 篇5
國三作文 ,961字直到現在，可能有許許多的地方留下了你的足跡。那裡，可能遺留了歡笑，淚水和辛酸。有時，再次回到當年的那個地方，即使已不再是當年的模樣，不過你在那裡遺留的回憶，這一輩子也無法抹去。
從小學門口，無數的宣傳單被人們遺留到地上。我環視一週，四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單，瀏覽了一遍，很感興趣。於是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道：“你真的想參加野外生存？你不害怕嗎？那可是有很多的挑戰等著你呢！”“當然！你不總說我什麼都不會做麼，這次正好是我鍛鍊的機會！”“媽媽看到我堅定的眼神，便給我報了這個野外生存訓練。
坐了一上午的車，本來以為該吃飯了，但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了：“先找到一個適合紮營的地方，然後自己做飯！“揹著超重的行李（這些工作一般上是爸爸乾的），我幾乎快喘不過氣了！我真想讓爸爸過來幫我提著，可是現在卻只有我一個人。走著走著，我們到了一座鐵鎖橋旁，這種橋搖搖晃晃的，我都是爸爸抱我才過去的，可是現在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步，那橋便開始晃動了。內心的恐懼湧上心頭，我的腿彷彿麻木了一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著，我只得勉強地邁出了第一步，那橋便開始晃動了。內心的恐懼湧上心頭，我的腿彷彿麻木一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著，我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖，慢慢移動，克服因搖晃而恐懼的心理，緊接著，我的速度越來越快。很快便走完了這段橋。回頭望去，我不可思議地笑了笑，這是一段我獨自走過的索橋。
到達了一個合適的地方，帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機，便要我們自己做午飯。我無從下手，這刀是怎麼用的，這肉是怎麼炒，這湯是怎麼燒的？我急得眉毛都發燙。不過，我旁邊的那位同學很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟，回想起我在家中看爸爸如何炒菜，那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了，儘管動作還很生澀，不過最終我還是憑藉著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中，我接受了許多我須一個人面對的挑戰。我不需要父母，只靠我自己完成。那兒！留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒！我學會了獨立。
失敗之後我學會了面對現實 篇6
國二作文 ,862字這次月考，我如同被等待檢閱的士兵一樣，有著十足的自信。
成績出來了，當我看見自己的排名時，如同被一盆冰冷的涼水猛澆全身。我驚愕不已，滿腦子都是爸媽失望的神情和老師犀利的眼神。心如刀絞一般，我情緒低落到極點。慢慢走進教室，當目光再次與老師相遇，我竟無言以對。我感到了老師眼中似乎正燃燒著熊熊怒火，急忙低下頭來，我不敢面對現實。
數學課堂上，我神情恍惚。突然聽到老師叫我的名字，我以為老師讓我回答問題，但當我被告知是被罰站時，我幾乎不相信自己的耳朵。我想：我的數學成績接近滿分，老師不會罰我的，幻覺吧！可是，我馬上驚醒過來，老師的眼中透露出幾分怒氣，“站過去！”晴天霹靂，這聲音震耳欲聾。我恨不得找個地縫鑽進去，以百米賽跑的速度迅速拿起書，低著頭，我跑向牆角。終於下課了，老師找我談話，我支支吾吾，半天說不出話來，我不敢面對現實。
自英語成績出來以後，我一直十分失落，我一直在反思：是上課沒認真聽講？是作業未認真完成？還是其它什麼問題？我想去找老師一問究竟，可是我始終沒有勇氣。當老師把我喊到辦公室，問我為什麼不來找她時，我心情依舊五味雜陳，我不敢面對現實。
晚上放學回家，陰雨連綿，我更為頹廢和憂傷。緊緊攥著那張慘不忍睹的成績單，臉上溼乎乎的，不知是雨水還是淚水。我走進小區，抬頭望向天空，被眼前的一幕驚呆了—一隻五彩斑斕的小蝴蝶落入了一個可怕的陷阱—蜘蛛網中，它竭力掙扎，努力逃脫，想重獲自由，可是一隻碩大的蜘蛛還是一點一點地向她逼近，我想幫它，但我剋制住了自己的行為，此時的小蝴蝶分明不就是我嗎？蜘蛛在逼近，小蝴蝶在掙扎。終於，在蜘蛛還差一步之遙時，小蝴蝶掙脫了蜘蛛網，瞬間在空中扭動著優美的舞姿，它依舊那麼美麗、那麼快樂。我的心情豁然開朗，無法逃避時，就要勇敢地面對。我拿起書包，輕快地上了樓，我知道，我要勇敢地面對現實。戰勝我曾經的盲目自信、年少輕狂，從此開始踏踏實實走好每一步。
一個人可以被打倒，但絕不能被打敗。我想告訴我自己：要敢於面對現實，奮鬥的青春最美麗！
生活需要自己去面對 篇7
國小五年級作文 ,588字那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過早餐去車棚取車上學。走到半路，我想起忘帶了一樣東西，於是回去取，等再次出門時，已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車棚，也許是因為天氣太冷，也許是因為鑰匙不結實，也許是因為我用力過猛，我將鑰匙插進車鎖一轉，“啪”的一聲，鑰匙斷了。藉著燈光，就見鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車的鎖孔裡，則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車？時間不允許，我陷入了困境。
正當我手足無措時，在一旁取電動車的叔叔問我怎麼了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說：“正好，我和你一路，我帶你一程吧。”我連忙推辭說，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語重心長地說：“你都是中學生了，遇到事情應該自己去應對，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話讓我若有所思。於是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問我幾點上課，直到這時，我才如夢方醒，如果不是叔叔，我肯定會遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話，思緒飄得很遠很遠。
到了校門口，我向叔叔道了謝，便匆匆奔入校園。走到半路，才想起沒有問叔叔的聯絡方式，我懊惱不已。走進教室，我發現比平常還早到了兩分鐘，我從心底裡感謝這位叔叔，不僅因為他的援助之手，還因為他的那句話……
我們要學會感恩 篇8
國小六年級作文 ,568字感恩這個詞，大家一定都不陌生吧！大家都經常掛在嘴邊，要感恩父母、感恩老師……感恩是一個好品質，是一個好習慣，做人就應該學會感恩。
我們應該感恩父母！這麼多年來一直在悉心地呵護著我們。他們給了我們生命，哺育了我們，教我們蹣跚學路，教我們牙牙學語，每晚哄我們入睡，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩。在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣，急忙抱起我來，衝出家門，直奔醫院跑去，直到把我送到醫院的病床才算鬆了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝，天天抱著我去醫院換藥，等等，這樣的事例不勝列舉。感謝他們對我成長的精心照顧，我要感恩他們。
感恩敬愛的老師們！她們就像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著我們。她們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人，用心良苦地教授我們各種知識，不辭辛勞地在課後為我們輔導。我們的調皮和淘氣，讓老師的鬢角平添了幾縷白髮。
感恩同學們！在我遇到困難時，毫不猶豫伸出援助之手，不求回報地幫助我！當我作業做得好被老師表揚時，同學們就伸出大拇指，投來讚許的目光給我力量。我們相聚在一個溫暖的班集體，大家在童年的時光裡給了彼此美好的記憶，這難道不值得讚美，不值得感恩嗎？
同學們，讓我們一起學會感恩吧！
我學會了微笑去面對 篇9
國小三年級作文 ,528字“沙沙！”風冷漠、無情地吹落樹葉，樹葉雖無力反駁，卻不以為意，飄然而落，就像那天我微笑著去面對……
那天，天陰沉沉的，雨像紗線一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天，也是跑步比賽的前一天，我在家中練習，只為給衝刺一百米畫一個圓滿的句號。說時遲，那時快，就在這時，我扭傷了腳，這疼痛猶如尖刀一般深深地刺痛了我。難道我前兩次的心血、汗珠都要化為塵泥？可想而知，我不僅僅只遭遇了晴天霹靂呀，更是體會到所做的努力白費的感覺，這使我的心情低落了不少。
比賽當天，我強忍著萬分疼痛跑完了這個過程。我跑出去的第一秒我就已經猜透了結局。疼痛感愈演愈烈，它絲毫不顧忌我是個帶傷上“戰場”的人。可誰能想到，我慢慢努力加快速度竟能稍微超越幾個人。我強忍著疼痛，咬著牙，努力邁著步子，額頭上已經沁滿了汗珠。我一瘸一拐地跑向終點，我的好朋友迎接上來，對我微微一笑，我也露出了嶄新的笑容。這一次，儘管我未拿獎，但我卻微微暗中自喜了那麼一會兒。因為，我學會了微笑著去面對一切。
我學會了微笑著去面對一切，哪怕結局不好，但我始終記著：我已經盡力了，總會有一些小收穫的！
總得學會失去 篇10
國三作文 ,951字我們都是一樣的，以弱小而固執的姿態存活在這個世界上，從不肯低頭。
—題記
我認識很多人。
他們有的光鮮亮麗，在人群中耀眼無比；有的平凡無奇，不熟悉的話根本分辨不出來；有的是天生的樂天派，每天嘻嘻哈哈好像世界無比美好一樣；有的是強顏歡笑，總是固執地把自己的內心藏起來不讓別人看見；有的總是充滿了熱情與自信，無論什麼事情都要去嘗試一番；有的自卑懦弱，害怕到在班級裡發言都會戰戰兢兢。
他們都是我的朋友。我們一路一起走過，一起成長。
可是我知道，無論怎麼了解他們，我終究不能洞悉他們的內心；無論我怎麼在乎他們，都總有人會離去。
所以我常常會想，好朋友之間要經歷什麼之後才會不想要再做好朋友了呢？爭吵麼？猜疑麼？任性麼？逞強麼？還是距離與改變呢？我不知道。我只知道你離開了。我只知道，如今我們這樣破敗的關係，怎麼還能稱之為朋友？互相不瞭解的人，互相撒謊欺騙隱瞞的人，怎麼算得上朋友？
我從來都是明白的。我們的身邊有一個固定的圈子。圈子裡面有很多人，對你很重要的人。可是總有人要離開，也總有人會走進，這便是規律也是註定。所以哭得再狠，難過得再厲害，都不會有什麼改變的。
可是我也明白，每一次的哭泣難過傷心，都是對過去的不捨，對彼此的尊重，對回憶的珍惜。這是最好的證明，我們是好朋友，我們有過共同的回憶。這是離別最好的禮物。
和許久不見的朋友聊天，聽他說，從前大家一起的點點滴滴，自己從來沒忘卻過，雖然揹著這些記憶有時候讓自己覺得很累。突然間覺得好踏實，自己惦記的東西原來也有人在不時記起。
可是離去的人那麼多，還是有人承受不住回憶的折磨，選擇了忘記。聽著那句輕輕的對不起，卻突然間想笑，傻瓜，既然我們是好朋友，你的什麼決定，我們又怎麼會不理解呢，只是一個人在外面的話，一定要好好生活呀。
有時候會做一些夢，夢到過去，每個人的笑顏，撤去了所有的防備。夢裡有大片的沙灘，有藍色的大海，有最愛的太陽花，陽光下一片一片盛開著。卻終歸只是夢境。
這個世界，像極了一個巨大的迷宮。我們都是孤立無援地在摸索，偶爾會找到陪伴同行的人，那是我們的緣分。然而迷宮裡彎道那麼多，再親密的人也都會離開我們，再不捨得離別也終究要去面對，這些都是必然的。
因為在迷宮裡穿行的我們，不管到過多少地方，在出口前，都是要全部失去掉的。