我們的貨色，世界的臉色相關作文20篇
我們都曾被世界溫暖過 篇1
國三作文 ,935字每個人，可能都會經歷一段獨自一人奮鬥、堅持下去的旅程。你也許會感到被世界拋棄，被他人冷落。但別跟我說你沒被感動過、溫暖過。一定有一些事埋在你內心最柔軟的地方，只是有時候，你忘了去翻翻、去看看罷了。其實，我們都曾被這個世界溫暖過。
我記得有次考試考砸了，心情持續低落，整日愁眉苦臉，無精打采的。去買手抓餅。老闆說：“你怎麼老是不笑。”然後，他拿番茄醬在餅上給我畫了一個大大的笑臉。裝好袋子遞給我，我看他咧開嘴對我真摯地笑了。那個笑容顯得那麼自然，那麼令人舒服。像一杯37度的水，均勻地撒在我的心上，不太冷也不太熱，暖暖的。把我心裡的灰色都沖洗掉了。離開時還調皮地對我說了聲“拜拜！”“哈！”我微微一笑，好可愛的老闆。
其實，天不一定是灰色的。是你被現實所製造的漩渦捲了進去，只要你勇敢面對，頑強抗爭，走出來的時候，你會發現，其實，天很藍很明亮。
還有一次，獨自一人擠公交車去外婆家。正好趕上高峰期，車上人特別多。我被人擠到中間，抓不到扶手。只得像一條沙丁魚一樣，隨著人群搖搖晃晃地站在中間，心裡默默祈禱千萬不要摔倒。忽然，人群中一個阿姨向我伸出手，說：“抓住我的手吧。”見我驚訝地看著她，她露出一個溫暖的笑容，對我微微點了一下頭。我像看到救星一樣，連忙抱住阿姨的手臂，我就把阿姨的手臂當扶手，一路上都特別安心。
再有一次，就是過年的時候，有群人在空地上放煙花。有免費的煙花看也不錯，於是坐在離他們不遠的一塊大石頭上，看著他們點火，跑開，滋滋，咻！一顆小火星沿直線射到夜空中，嘣！五顏六色的小粒子從小火星的四周噴射而出，越來越大，像一把大傘一樣，把地上的人都覆蓋在它裡面。正當我對著煙花發呆的時候，一個大哥哥走過來，說看我一個人無聊，拿了一個超大的煙花讓我放，讓正感到有一絲傷感的我的心裡，莫名其妙就被溫暖了一下。
當我們迷茫的時候，要想一些能激勵自己的事情，不要被負面情緒打敗，相信天不會一直下雨，人也不會一直受傷害。我們要積極面對困難與挫折，一定會有些人時不時的給我們傳遞一些正能量。你所失去的，上帝會讓它以另一種形式歸來。所以，無論前路多麼崎嶇，我們也要堅持下去，絕不被打敗。
其實，我們都曾被這個世界溫柔地愛過。所以，我們也要愛這個世界，儘自己的力量去溫暖這個世界。
我們的貨色，世界的臉色 篇2
我們的貨色，世界的臉 ,1016字上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間……
門外，是久違的清新空氣和廣闊藍天—白雲自由地飄飛在碧藍的海洋中，秋風穿梭在樹的葉片間沙沙作響，流水潺潺中夾雜著遠方歸鳥的鳴叫，我知道，那是自然在鼓瑟吹笙。
我走到溪流邊，想用一捧溪水洗一洗自己亂蓬蓬的臉龐，不料，卻看見印在水面一張熟悉又陌生的臉，一聲驚歎—我發現我原本稚嫩的聲音變得成熟了。在驚訝和興奮中，我發現，我已經是一個成人的模樣。我決定，我要撈到人生中的第一桶金來證明自己。
乘坐大巴到街道，我發現一家中西餐館招聘服務生的廣告，於是我踏上了人生的第一份工作。在謊稱自己是大學生的幫助下，我的工作進行得很順利。突然有一個金髮碧眼的外國人走進了店，我正準備開溜到洗手間就被叫住了“大學生，你去搞定那個外國人！”在經理的安排下，我只好心虛地去了。外國人面帶微笑地說出了一串似曾相識的句子，但不幸的是，它不認識我，我也不認識它，然後我就這樣在大庭廣眾下被開除了。
沒關係，正所謂“天生我材必有用”，我相信，一定會有適合我的職業。
遠處，一位婦女焦急地看著自己歡快玩耍的孩子，我迎上前問她原故，婦女說她今天有急事，擔心孩子獨自在家的安全，“阿姨不如我幫您吧！”我提議，婦女緊握了我的手，說一定會給我一筆酬勞，她特意叮囑我，孩子感冒了，要吃什麼藥，說完就匆匆離開了。
孩子很頑皮，怎樣不願意吃下治感冒的藥，我決定用飲料來吸引他。我買下一瓶可樂，說只要他願意吃藥，我就將可樂給他，果然，小朋友乖乖地聽話了。我還沒來得及高興，孩子突然不舒服，我急忙送他到醫院並告訴他的母親。
“是你害了我的孩子！你不知道感冒藥和可樂一起吃會中毒嗎？我要好好教訓你！”“不要，叔叔阿姨你們聽我解釋……”“啊，不要……”
隨著我的一聲驚叫，我猛的坐起身來，才發現緊張得滿頭大汗的自己坐在床上。
在我的房間裡，我陷入了沉思，有關於夢中的事，有關於現實的我，有關於知識，有關於未來……
只是一場夢的時間，我似乎明白了很多，它讓我重拾書本，收起叛逆的念頭。用俗話說是“分子不嫌罐子黑。”這個道理文藝點可以說成：“當我足夠好，才會遇見你。”用哲理一些的方式能表達為：“命運取決於我們的價值。”
但我更喜歡郭敬明的直言不諱—
我們是什麼貨色，世界給什麼臉色。
在我們的世界裡 篇3
國一作文 ,720字“世界”為何？這很難解釋，因為它的表達很抽象，但同時又很清晰—對於螞蟻來說，一小塊土地便是它的世界；對於小王子來說，B612小行星便是他的世界……心之所在之處，便是世界。
我的世界不大，也不需要很大—有我愛也愛我的家人、有幾個可以交心可以打鬧的朋友、有幾個自己崇拜喜歡的偶像、有一個值得自己去奮鬥去努力的目標……
我們一直在世界中穿行，小時候在學校、長大了又到了社會，世界很大，生命很多彩，既是生命，肯定會有挫折，人生就是這樣，一堆大大小小的挫折可能就在前方的不遠處，隨時準備擊垮你，讓你跌入谷底，甚至會想要放棄，想一想吧，這個時候有，有那麼一個家永遠為你敞開大門，有那麼幾個人，永遠站在你身後，這是一件多麼美好而溫暖的事情。
不管在什麼時候，即使是現在這個呼籲“人人平等”的現代社會，也依然是“強者為尊”，能力強的人依然容易得到別人的尊重，可強者哪是那麼容易的當的？強者的存在，有努力，也有天賦。雖然大家都說：“天才是1%的天賦和99%的努力”，但其實大家都知道，天賦這個東西，確實存在。
“只要努力就一定會有回報。”這本就是不實際的，明明完全不擅長的事情卻偏偏要去做，即使得到了回報，也只是星星點點。不是所有的努力都會得到回報的。這個時候，你是否會絕望、會失落、會想要就這樣放棄？但是當我們回頭會發現，那群人依然在，給予我們最簡單卻最強有力的鼓勵：一一句加油，如沐春風。
在這個世界中穿行是很危險的，因為它太大了，看不清前方的路。儘管我們會跌倒、會受傷、會流血，但是一想到身後的那些一直守護我們的人，就有了再次站起來的勇氣。
這就是為什麼人生反反覆覆、曲曲折折、跌跌宕宕，卻還是有那麼多人堅定不移地走下去的原因。
不要讓世界的最後一滴水變成我們的眼淚 篇4
記敘文 ,483字在如今的世界中，社會快速的發展，不管到什麼時候對與我們人類來說，最重要的就是水資源的問題，水在對於我們人類生活起到了決定性的作用。
在我上次在電視上看到，有些人浪費水資源，不知道合理運用水，可我看到非洲的地方，基本上是沒有水的，像工作了一天的打工人，回到家基本上是沒有水洗澡的，只有在工作的地方僅僅靠著那一點水，洗便全身，連衣服都是不會脫掉了，因為正好借住這一次的洗澡，把自己身上的衣服洗乾淨，回到家中的做飯用的水都是從井裡打出來的，那個井已經好長時間沒有水了，打上來的水裡面還摻雜著黃土，這就是他們要飲用的水。
可在城市裡面，用水的情況很是多，浪費水的情況也是常有的事情，我記得在我小的時候，老師和爸爸媽媽都教育我們不能浪費，在我吃飯浪費的時候，媽媽都會說浪費的孩子晚上會被大灰狼抓走，聽到這我會趕緊的把飯吃完，也會教導我們的平常開水洗手的時候都會節約用水，不要浪費水資源。
什麼東西只有在失去的時候才會珍惜，可我們要做到的是不管在什麼時候，我們都要保護好，珍惜好我們已經擁有的東西，只用珍惜好以擁有的，才不會失去，也不要讓世界的最後一滴水成為我們最後後悔的眼淚。
我們的世界你不懂 篇5
國小四年級作文 ,818字我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風箏。可時代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺就有多大，我們的世界只有我們自己知道。
我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經成了地球村，以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。於是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個地方的風景中，陶醉在我玩的時間中，但正當我看得入迷時，一個熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感，我是一個獨立的人，我不需要保護，我不接受別人的掌控，我只要自由。可現在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁著，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，因為在我的童年裡，我想玩個大汗淋漓，想痛痛快快地去旅遊，你卻無情的拒絕了。我想養只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動手做個菜，可你卻說：“萬一受傷了怎麼辦！”我認定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內心責問你：“媽媽，你是不是把未考上大學的遺憾給了我，讓我考上大學，讓我的壓力大了，我猶如一隻被關在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫。”
今年春天，我突發奇想，想養蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的蠶，我十分欣喜。於是我忙著摘桑葉，精心的餵養著一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發現了，媽媽說：“女兒啊！你又把心思放在別的身上了！”我聽了這句話，於是我就搬出了大石頭說：“這是老師佈置的作業，讓我們觀察蠶的生長過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去採桑喂蠶，可你一直被我矇騙著，以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，我是一個孩子，我們要經過錘鍊，媽媽請你放開手，讓風箏飛的更高更遠。
快樂的世界—我們的教室 篇6
國小四年級作文 ,312字我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。
教室裡，同學們正在開心地玩著“大風吹”的遊戲，不時有一串串銀鈴般的笑聲從教室裡傳出來。教室的牆壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學校、農村、城市也是如此。同學們在一幅又一幅的畫裡，一塊紅、一塊綠的知識殿堂裡，猶如畫裡的天使，自由翱翔。
同學們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會兒為一個同學答對題感到高興，一會兒為一個同學答錯感到傷心；大家聚精會神地聽著、看著，跟著老師暢遊在古今中外，上下五千年的長河裡。這真是“不出戶，知天下！”
教室外面更加熱鬧非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的遊戲。
小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界！
保護我們的美麗世界 篇7
國小四年級作文 ,845字我眼裡的世界，是一個充滿灰塵的世界。
霧霾在城市上空瀰漫，汽車的的尾氣讓城市裡所有的人戴上了口罩。我們為什麼不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎麼那麼差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎麼會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。
以前的世界是什麼樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！爸爸睡前經常給我和弟弟講他小時候的故事：在家門口的池塘裡游泳、抓魚、摸螺螄、摸河蚌、去小河釣黃鱔，自己吃不完，拿到集市上去賣，用自己掙的錢買了輛山地自行車。多美好的童年呀！把我們姐弟倆給羨慕的，這些故事簡直百聽不厭。
現在的世界和以前已經沒法比了。以前喝的水也是從池塘裡挑回家的，現在池塘裡黑黑的，散發著一股怪味，別說喝了，就是洗個手都嫌髒。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰幹的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。
我們應該怎麼做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！
很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣淨化自行車；淨化空氣肯定需要動力，而動力就來自於自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在裡面放髒衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！
最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。
我們更要保護動物，不要人為破壞它們的生活。由於人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。
所以，同學們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！
讓我們的世界多點愛 篇8
國一作文 ,593字都說人生苦短，會經歷坎坷、痛苦和磨難，但生長在新時代的我，又是何其幸運，從小過著衣食無憂的生活，享受著父母雙親無微不至的關懷，接受著各階段優質的教育，是一個不折不扣的幸運兒，但是我們小區裡有一位比我大幾歲的哥哥（小名壯壯）可就沒有我這麼幸運了。
我記得前些年的時候，我們院裡年齡差不多大的小朋友經常在一起玩，隨著年齡長大，作業增多，在一起玩的時間也就越來越少，只剩下偶爾在家屬院裡碰到那個哥哥打個招呼，前不久，聽家人說，壯壯綴學了，平時家庭對孩子疏於管教，現在竟然成了一名小混混，天天不著家，他爸為了一家的生計，在外打工掙錢，他媽媽長年體弱多病，本來精神就不好，這下更嚴重了，經常一個人跑到大門口，滿臉憔悴，逢人便問：“你們見著壯壯了嗎？他怎麼還不放學？”這時有些熟識的人就會去勸勸這位可憐的阿姨，讓她回家等孩子，有的人卻會保持沉默，甚至避而遠之。
我每次在大門口看到這位阿姨時，心裡就感覺十分難過，都會向前與這位阿姨打聲招呼。世上有的人一出生就有幸福的生活，有些人卻要經歷一生的坎坷，世界不可能對每一個人都做到公平，感覺自己現在力所能及的也就是同阿姨說上二句話。
擁有幸福生活的我們，也應該儘可能的多去關心社會上的弱者，多給他們一些同情和幫助，也讓他們感受到這個世界其實充滿了溫暖、充滿了愛，正如一首歌中唱的：只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間。
我們的碎片化世界 篇9
國一作文 ,661字“碎片化”一詞出現在近兩年的大眾視線中，我們的生活正在逐漸被碎片化。
碎片化不能說是一個褒義詞，它對與不同的人有不同的意義。
碎片化的時間
現代人生活的節奏越來越快，時間也變得支離破碎，合理的運用好這些碎片化的時間是十分重要的。
就像我們每天上學放學在路上的時間，課間休息的時間，我們是否有好好利用起來呢？
平時在地鐵上看到的“低頭族”們，看似利用了碎片化的時間，卻把這些時間浪費在娛樂上面。最後導致的結果就是無法把注意力集中在工作和學習上，甚至是罹患了嚴重的手機依賴症和拖延症。
而對於另外一種人，他們會利用這些時間學習，便可以很好的做到複習鞏固知識。
碎片化的閱讀
經常在朋友圈亦是微博上看到大約一百來字的文章或是感想，我們會去看一看，但若是長篇大論，白底黑字足以讓我們眼花繚亂，沒有心思看下去了。更不用說一些書籍，每天翻幾頁就不想看了。沒有連貫性的閱讀不能稱之為閱讀。
有時我們會覺得預期看數學知識還不如去刷微博所獲得的知識多，還節省時間。但這種觀點是錯誤。我們雖然獲得了資訊，卻失去了整理資訊的能力。
碎片化的閱讀
我們手機中或多或少都有幾款社交軟體，這些社交軟體能夠幫助我們社交，卻做不到真正的社交。我們可以很自然的流暢地在軟體中社交，卻無法在現實生活中做到社交。軟體中的社交只不過是一個幌子，不會社交的人仍然不會社交。碎片化社交僅僅是治標不治本的社交利器。
碎片化的世界奪走了我們很多，但是想要奪回來也並不是那麼難。合理地運用碎片化，便是告別碎片化的第一步。
走進我們的世界 篇10
國三作文 ,709字月亮的牙兒彎彎，姥姥的眉毛彎彎，生活中，姥姥總是漾起微笑，可偶爾，也免不了晴轉陰。
那時我還小，有時不願睡午覺就滿院子跑，而那時，姥姥就掄起笤帚追在我身後。當然，我總以勝利告終，而姥姥則是氣喘吁吁，眉頭緊皺。那時的我還沒有看出，姥姥生氣的神色中竟夾雜了幾分無奈。
時間的長河一去不返，而我和姥姥的距離也拉得更遠了。直到那天，窗外的蟬聒噪著，屋內的我睡意湧上眼皮，像是窗簾一樣，快拉住時，又勉強撐開，幾次掙扎後，我終於向周公妥協，倒在書桌前。姥姥握著大蒲扇，輕輕慢慢地走進房間，左手還端著一杯涼白開。看見我熟睡的模樣，姥姥不忍心打擾我，就把我背到了床上。屋外的蟬依舊聒聒，屋內的我已進入夢鄉。姥姥用扇子輕輕扇動著，熱浪中，我漸漸察覺涼意，一陣的愜意，我睡得更熟了。涼意漸漸繞在我身旁，慢慢地，我眯開眼睛，看見一旁熟睡的姥姥。
姥姥側臥著身，手中緊握著扇子，我靜靜地注視著姥姥，就像以前姥姥那樣注視著我一樣，睡著的姥姥眉兒依舊彎彎。倏地，姥姥好像動了一下，我趕忙猛的一閉眼，佯裝成睡覺的樣子，不動聲色地翻了個身。待到風平浪靜之時，又輕輕轉回去。我小心翼翼眯開一條縫，呼，姥姥睡著了。我已經有多久，有多久沒有這樣注視著姥姥了。姥姥的頭髮越來越少，時光在姥姥臉上的痕跡似乎不大明顯，姥姥和小時幾乎沒有多大差別。而我，已經長大了。我慢手慢腳拿著姥姥的扇子，輕輕地，揮動一片屬於她的清涼。愛，這樣無聲的在我倆之間傳播，愛，將我倆軟軟的包圍著。這，就是生活的本味吧。
當血緣在我和姥姥之間搭起一座橋時，愛承載著這橋最重的部分，承載著祖孫倆的所有情感。或許，這就是生活，生活就是這樣，慢慢走進它，才發覺生活如此明媚，親情如此美好。
閱讀讓我們的世界更精彩 篇11
高一作文 ,1297字書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
——題記
遠古到今，書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類歷史性的知識教訓，實現了中華民族偉大復興的夢想。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可謂閱讀書籍，收穫知識，受益終生，是我們人生中無形的財富。
古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書籍，帶給了我們無窮的樂趣，閱讀，讓我們的世界更加精彩。
閱讀讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調。它能增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然就與平庸絕緣了。它讓我在思想觀念上得以昇華，發現了世界的精彩，感受到生活的美好。
當我在《簡愛》中閱讀到“我們都是平等的……”，我似乎身臨其境，心情如波濤般洶湧，被主人公那份堅強、寬容又充滿愛心的品質所深深感動，她那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，但她並沒有屈服，依然選擇頑強地生活，她博大的心胸讓我懂得微笑面對生活中的困難與挫折，堅定信念，領悟人生中每一份苦與樂的真諦。
閱讀讓我的心靈得到細心的灌溉，享受著被知識沖洗的樂趣。《平凡的世界》是我很喜歡的一本勵志小說，它響亮地告訴我們“無論在哪個時代，勞動者是幸福的”這一人生真諦。人，無論在什麼年代，無論多麼貧寒，只要擁有一顆赤熱的心，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有做一名勞動者，不把自己的不幸當作負擔，放下難過的包袱，才能做生活的主人，用自己真誠的心去體驗生活，畢竟我們只有一次生命。
這是一部瀝盡心血寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一股平凡的聲音，蕩氣迴腸。文中刻畫的都是一個個普通人平凡的歷程，反映了當時社會環境的艱難和人們生活的艱苦，給讀者深入體會文章主題，每一個字都散發著平凡背後艱辛的氣息，有所啟迪。例如文中的孫少平，通過他慢慢成長到成熟的經歷，給讀者展示了那個時代的人們對生活的憧憬與無奈。他只受過高中教育，後來經過不懈努力的自學，達到了能與大學生一起進行思想探討的程度。文中他擁有各種優良品質，特別是他腳踏實地，不好高騖遠的精神，更是值得我們每個人學習。貧窮在當今時代最能讓許多有理想的人們意志消磨，成為放棄理想的理由，從而認定這已是被命運所安排的事情，但孫少平並沒有這樣，他仍在逆境中比任何人都拼搏努力，用平凡的雙手去改變自己的世界，追求自己所向往的事物。他的那種堅定自信，戰勝自我，擺脫束縛，在自卑裡的勇氣讓我十分敬佩。這本書讓我懂得在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望，我們每個人都應該是孫少平，學會在逆境中磨練意志，在自卑中尋找勇氣，自信堅強，戰勝自我，要抱有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。
閱讀，讓我們的世界更精彩。
我們的未來世界 篇12
國小三年級作文 ,443字現在科技越來越發達，可是環境卻越來越差，給人類和動植物造成了很大的影響，人類面臨著環境汙染的重大危機。
隨著生活水平的提高，人們已經有了保護環境的重要意識，所以未來我們的環境會越來越好，天是藍色的，海是藍色的，陸地是綠色的。沒有柏油馬路，全是草坪。有磁懸浮汽車、火車在草地上來回地穿梭，別以為它們是在到處亂走，其實，在草地下埋藏著特殊的軌道。在未來，海上沒有輪船，一座座跨海大橋，一條條海底隧道，連線著每一塊陸地和小島。海底隧道是半透明的，當你走進去，就會看到各種各樣的海洋生物。當你走上跨海大橋時，時不時還能看到幾隻白鯨、海豚在嬉戲、玩耍。沙漠變成了綠地，戈壁變成了森林，我們住在可以移動的房子裡，想去什麼地方，就去什麼地方。
至於學習和工作嘛，就更不用擔心了，未來的網路更加得快速，所以我們完全可以通過網路來進行。在工作和學習之餘，我們還可以帶著可移動的房子周遊世界，增長見識。
為了可以達到這樣的未來，我們現在就要努力學習，保護環境，堅持從身邊的小事做起，創造一個美好的未來。
讓“綠色”融入我們的生活 篇13
國小六年級作文 ,746字綠，是個特殊的顏色。他充滿活力：當第一束陽光升起時，所有昏昏欲睡的萬物都在陽光的照耀下甦醒，但第一眼看到的就是遍佈的綠意；他代表著頑強：當大火燒盡了遍地青青草地，但碧綠的小草仍堅強的“站”了起來，這就是綠的力量！綠，總是這樣美好……
“我原本是一條清澈的小河，每天跟大樹爺爺和其他的兄弟姐妹們打招呼。唉！可不知怎麼的，最近心情越來越不好了，我原本是乾乾淨淨的，一天可以環遊整個附近的地方。現在我渾身一點勁也沒有，感覺像病了似的。直到有一天我才發現我是怎麼病的了！我和人們本是好朋友，我清清楚楚的記得那天人們不知怎麼了把所有的垃圾和廢物全都扔進了我身上，而且還把很髒的汙水全到進了我的嘴裡我現在的喉嚨又幹疼又難受，身體一點也不舒服，可是又沒有人幫我清理，唉！這可怎麼辦呀。原來你們人類還幫我清洗清洗，現在，你們連管都不管我了，我們的友誼何在？人們啊請不要再把汙水和髒東西扔到我身上，我們還是好朋友，不然會帶來不必要的麻煩！”由此可見，河道的汙染有多嚴重！
新聞上報道過很多河道汙染的例子：原來乾淨，清澈的，幾乎有些藍的發綠的小河流都被人們把廢棄的垃圾，髒水扔進河裡導致一帶的綠化全部汙染了。一，破壞了生態環境，二，把自己周圍弄得不乾淨。我們想，如果一出門就能看見大片大片的綠化環境和清澈的小河流，高大的樹木和整齊的灌木叢，那不是很好嗎？要使環境變成這樣，只需要不亂扔垃圾，那麼我們的河流也不會變髒！
如果我們不去清理河道，那麼綠化帶慢慢的減少，動物的種類也慢慢的減少，最後這個世界就會越來越髒，越來越亂，最後導致空氣也會汙染，人類也會因為空氣汙染而死亡。人類的命運和河流汙染處處相關，所以我們要愛護環境，保護環境。
從現在開始，為了保護河流的乾淨為了身邊有更好的環境，我們一起保護河流和環境吧！
保護我們的綠色家園——-地球 篇14
國小三年級作文 ,477字在如今這個年代，低碳這個詞，也許人們並不陌生，有人還天天為它打著廣告，而，真正知道它的意思的人並不多，但。已有許多人發起號召，並且也知道了它的意思：低碳就是減少二氧化碳排放。
自從參觀了科普展，知道了我們身邊的環境很糟糕：全球溫度在升高、氣候發生改變、南極的冰川已超出正常程度加速融化，進而導致海平面升高，這些讓我以前認為極不可能發生的事正在慢慢發生，讓我膽戰心驚啊！
想想也是的，轉眼間，清澈無比的河水立刻浮上眾多垃圾，聽爸爸說，他小時候，河水清得可以看見河裡嬉戲的魚兒，可想而知環境變得……回家的路上，經過垃圾場，一股臭味撲鼻而來，原來，垃圾已經好幾天沒來倒走了，這些讓二氧化碳指數不斷升高的事情，不再是屈指可數了；一次性碗筷，杯，尼龍袋的生產，更是嚴重造成了河水、空氣等的汙染，引起人類的健康指數下降，這不，現在不是“流行”霧霾天氣嗎？正是人們自身的原因所導致的，使二氧化碳更加猖狂。
如果少開一天車，多用一盞節能電燈，堅持上班，上學騎自行車或步行，不在節假日燃放煙花爆竹，並且勸止身邊的大人，小孩燃放，儘自己的所能來保護我們可親可敬的地球母親吧！
綠色的和平我們的責任 篇15
國小六年級作文 ,886字環境保護已經迫在眉睫，如果我們再不開始保護環境的話，下一個滅絕的物種將是—人類！為了調動起人們保護環境的意識，一場以綠色、環保、拯救地球為主題的奧運會開幕式誕生了。
開幕式倒計時後，里約馬拉卡納體育場中央出現了一個由線條組成的綠色圓環，中間還有一棵小樹。這個標誌是由卡通畫家吉納爾多創作，它寓意著綠色的和平。這是真正的和平，也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與醜惡》告訴世界，氣候變暖導致海平面上升，全球都面臨環境的巨大挑戰。
為了保護環境，巴西人這幾年都很努力。里約奧運的主火炬採用了有史以來最環保最節能的小團火焰。每位參加奧運會的運動員還為巴西種下了一顆當地的樹木，這一萬一千棵樹木是里約奧運會留給巴西的重要遺產。也是巴西代表全世界的參賽選手為建立綠色星球作出的貢獻。
從里約到中國，到我們小小的家庭，再到每一個人，都應該做到保護生態、綠色出行。為此，我們七彩新星小隊在前段時間以“別讓我們的眼淚成為最後一滴水”為主題，開展了一次保護水環境的公益宣傳活動。活動得到了我們翠苑二小朱校長的大力支援。校長說，我們的活動讓環保走進家庭，影響社會，達到“小手拉大手，共同做環保”的目的，營造出“社會關注環保，公眾參與環保”的濃厚氛圍，很好。他還教給小隊員們日常生活中節約用水的方法。並希望大家要長久的把這項活動開展下去。
走出校門，走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護的重要性。同學們還來到了學校附近的小河邊，撿拾廢舊飲料瓶，撿拾垃圾紙。經過一下午的活動，隊員們深刻意識到“水之寶貴，之於生命。”路人的熱情、積極參與的態度也給了大家很大的信心，讓隊員們決心儘自己綿薄之力告訴更多的人，資源保護，迫在眉睫。我們應加強保護資源意識，加大保護環境力度，從自身做起，從小事做起。
再過幾個星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個人都行動起來，響應里約奧運的環保宣傳意識。全球氣候變暖，已經嚴重影響了臭氧層和地球的生態平衡，保護環境已經勢在必行了！從現在開始，從今天開始，讓我們大家一起努力，用藍天白雲，鳥語花香來迎接G20，迎接我們未來的每一天！
綠色的和平我們的責任 篇16
國小三年級作文 ,891字環境保護已經迫在眉睫，如果我們再不開始保護環境的話，下一個滅絕的物種將是—人類！為了調動起人們保護環境的意識，一場以綠色、環保、拯救地球為主題的奧運會開幕式誕生了。
開幕式倒計時後，里約馬拉卡納體育場中央出現了一個由線條組成的綠色圓環，中間還有一棵小樹。這個標誌是由卡通畫家吉納爾多創作，它寓意著綠色的和平。這是真正的和平，也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與醜惡》告訴世界，氣候變暖導致海平面上升，全球都面臨環境的巨大挑戰。
為了保護環境，巴西人這幾年都很努力。里約奧運的主火炬採用了有史以來最環保最節能的小團火焰。每位參加奧運會的運動員還為巴西種下了一顆當地的樹木，這一萬一千棵樹木是里約奧運會留給巴西的重要遺產。也是巴西代表全世界的參賽選手為建立綠色星球作出的貢獻。
從里約到中國，到我們小小的家庭，再到每一個人，都應該做到保護生態、綠色出行。為此，我們七彩新星小隊在前段時間以“別讓我們的眼淚成為最後一滴水”為主題，開展了一次保護水環境的公益宣傳活動。活動得到了我們翠苑二小朱校長和程校長的大力支援。程校長說，我們的活動讓環保走進家庭，影響社會，達到“小手拉大手，共同做環保”的目的，營造出“社會關注環保，公眾參與環保”的濃厚氛圍，很好。他還教給小隊員們日常生活中節約用水的方法。並希望大家要長久的把這項活動開展下去。
走出校門，走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護的重要性。同學們還來到了學校附近的小河邊，撿拾廢舊飲料瓶，撿拾垃圾紙。經過一下午的活動，隊員們深刻意識到“水之寶貴，之於生命。”路人的熱情、積極參與的態度也給了大家很大的信心，讓隊員們決心儘自己綿薄之力告訴更多的人，資源保護，迫在眉睫。我們應加強保護資源意識，加大保護環境力度，從自身做起，從小事做起。
再過幾個星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個人都行動起來，響應里約奧運的環保宣傳意識。全球氣候變暖，已經嚴重影響了臭氧層和地球的生態平衡，保護環境已經勢在必行了！從現在開始，從今天開始，讓我們大家一起努力，用藍天白雲，鳥語花香來迎接G20，迎接我們未來的每一天！
我想做環遊世界的旅行者 篇17
國小五年級作文 ,675字我喜歡冒險，喜歡新知，喜歡各色美輪美奐的建築，我想成為一個環遊世界的旅行家。旅行家，顧名思義就是以旅行為職業的人，為了完成內心的夢想，懷揣著對自然的熱愛，通過旅行發現自我，怡情養性，感受世間百態。古人云“讀萬卷書，不如行萬里路”，可見旅行對我們的重要。明代徐霞客登臨黃山後讚歎：“薄海內外，無如徽之黃山。登黃山，天下無山，觀止矣！”假使徐霞客沒有體驗過黃山的壯美，又如何能吟誦出如此被世人稱讚的佳句？
愛上旅行，應該是拜父母所賜。從記事起，父母幾乎每年都帶我做一次遠行，而我也在一次又一次旅行的目的地，體驗到了這個美麗、自然、而多維的世界。
在北京，我第一次感受到中國的雄偉。站在故宮的大和殿前，瞬間覺得自己是那麼的渺小，那長長的紅牆，閃閃的綠瓦，高高的金鼎和那寬寬的護城河水，無不顯露出這座宮殿當年的氣勢。置身在九千多間房屋群落，一時恍如隔世，猶如莊周夢蝶，分不清是我穿越回了歷史，還是歷史穿越來了現在。
在巴黎，我第一次體驗到了法國的浪漫。除了舉世矚目的埃菲爾鐵塔、巴黎聖母院、盧浮宮，百年建築視窗的小花，城市廣場悠閒的咖啡館，琳琅滿目的玻璃櫥窗……才是這座城市的精髓。漫步在數百年石板路鋪就的大街上，你會發現，任何讚美的語言都是空洞的。
在布達佩斯，我第一次體驗了匈牙利的多彩。哥特式的建築、明麗的色彩、栩栩如生的壁畫、巧奪天工的設計……我尋找到了聞所未聞的東西。
正如諸葛亮《誡子書》中講到的，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。旅行的途中會讓你遠離城市的喧囂，感受純淨的內心，你會發現另一個維度的世界。為了自己的夢想，讓我們從現在起出發前行吧！
永遠銘記，我們的紅色基因 篇18
演講稿 ,921字尊敬的領導們、敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我是半山中學的方盈，我演講的題目是《永遠銘記，我們的紅色基因》。
大家都知道基因。基因儲存著生命的種族、血型、孕育、生長等過程的全部資訊。那麼，紅色基因是什麼？是精神啊。是中國共產黨，中國紅軍的精神啊。
我流著的是東方中國人的血液；走著的是千千萬萬箇中國人走的路；我喝的水可能曾經染過革命烈士們的鮮血。我愛祖國，這就是紅色基因吧，我想—當我死後，覺得無愧於祖國，這就是紅色基因吧。我知道，我愛美，祖國也愛美，我也要為她增添色彩；我懂得，我腳下的這片土地有著羈絆，這就是愛吧。所以，紅色基因是一種精神，是我們中華民族融入骨血的愛國精神。
大家都知道清朝的屈辱歷史，簽訂一系列喪權辱國的條約，八國聯軍血洗圓明園，小小倭國肆虐神州，我們的祖國，像一條哈巴狗一樣讓人欺凌，像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地，然而在這黑暗之中，卻有著滅不掉的星星之火，孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府，無數仁人志士為了祖國的光明前赴後繼。直到1921年，中國共產黨誕生了！久違的太陽終於在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來等共產黨人，在那樣黑暗的社會裡，在小米加步槍的時代裡，在列強虎視眈眈的情況下，他們堅定地帶領著中國人民向光明前進，從不後退！
相信，大家都對一個詞有所瞭解—長征，它是一次驚天動地的革命壯舉，一部恢弘壯麗的偉大詩篇，一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長征，滿懷期待地走，滿身傷身地勝利。紅軍在長征途中表現出對革命理想的無比忠誠，對革命事業無比堅定。他們埋頭苦幹、勇於奉獻；他們勇往直前、不屈不撓；他們不怕犧牲、必將勝利！
每當我看到有關戰爭的新聞，看到敘利亞的孩子生活在廢墟中，無家可歸，甚至慘死地海邊，我就感到心痛，同時也感到慶幸。慶幸我生活在中國，慶幸有那麼多的革命先烈曾經用他們的生命保衛著祖國，用鮮血換來了一個新的中國。
現在，沒有長征時的磨難，我們生活得安逸快樂。但我們不會忘記歷史、不會忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死，只為創造一個新中國的愛國主義精神！我們要把紅色基因從腦海裡，轉變到行動上，把它傳承下去、傳承下去、傳承下去！
我們的綠色家園 篇19
國小六年級作文 ,886字藍天、白雲、綠樹、小河、高山、茶葉、木房……這就是茶海之心——永安。
這是一個多姿多彩的地方，你看啊，那湛藍的天空中飄著幾朵白雲；天空下，一座座高山拔地而起，千姿百態，就像一幅連綿不斷的畫卷；潺潺流動的溪水倒影著岸邊的鮮花，美麗極了；陽光下，那咖啡色的木房閃閃發光，一陣微風吹過，飄來陣陣茶香，讓人心曠神怡。這個地方不僅風景好，人更是好，這裡的人們都很勤勞，熱情大方。如果有客人來，都會砌上一杯自家制的綠茶來款待客人。
春天，萬物復甦。小草從土壤探出了小腦袋，柳枝長出了嫩葉……這一切充滿了生機。這時沉睡了一冬的茶姑娘抽出了嫩芽。人們脫去了厚厚哦棉衣，來到茶園開始採摘茶葉。這時的茶葉最為珍貴了，所以，人們採摘起來就“沒完沒了”。不時從樹林中傳來幾聲鳥叫，山那邊傳來採茶姑娘的歌聲，茶區公路上小販哦吆喝聲……
夏天，炎熱無比。這時的太陽像一個淘氣的小孩，整天就跑到天邊和雲妹妹打鬧，雲妹妹不理他，他就追著不放，害得人們只有躲在屋簷下息涼。儘管太陽光線炙熱，茶鄉人也不會因為太陽的“淘氣”而浪費寶貴的時間。他們打著傘，站在茶行間，照樣採茶，一把花傘在墨綠色茶海中間顯得格外引人注目。
秋天，金風陣陣。藍藍的天空沒有一點雜色，好像被誰洗過一樣。田野裡，稻子成熟了，一遍金黃，一陣風吹過，田野是金色的海洋。樹葉紛紛離開了大樹媽媽，楓樹的葉子也變紅了，遠處看像一個個燃燒的火把。
冬天，大雪紛飛。冬姑娘邁著輕盈的步伐飄落人間，她給大地換上了一件銀白色的新衣。寒風刺骨，天空飄著鵝毛般的大雪，人們都躲進了溫暖的屋子裡。只有幾個淘氣的孩子，趁爸爸媽媽不注意的時候，跑到雪地裡堆雪人、打雪仗。你看，他們的小臉蛋已經凍得通紅，就像一個紅蘋果，但他們依然笑得很開心、很燦爛。
我們的家園，我們的綠色家園。一首《綠色暢想曲》唱出了鳳岡人民的心聲與靈魂。為了今日的努力和明天的收穫，讓我們舞動雙手共建我們的綠色家園。望，明天更加美好！
讀書可以開闊我們的眼界 篇20
國小五年級作文 ,590字讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們瞭解更多知識；可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操；“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質……
讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景裡，能感受到人物的喜怒哀樂，能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草；讀書讓我瞭解了更多課本外的知識，讓我帶著無數個未知去探索大自然的奧祕；讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的程序，中華文化的博大精深，源遠流長；讀書讓我徜徉在中國文學的海洋裡，感受詩人李白的浪漫，陶淵明的閒雲野鶴，李清照的含蓄婉約…
讀書讓我找到了好朋友。正當我閒暇時，隨手拿起一本書讀了起來，我立刻被書中的情節吸引了。我一會兒為主人公欣喜萬分，一會兒又愁眉苦展。我和書成為了朋友，我們倆形影不離，我為它廢寢忘食，為它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。
讀書讓我找到了一位心靈老師。當我受了委屈，和爸媽鬧脾氣，和同學鬧不愉快時，拿出書來讀。書就像一味良藥，很快撫平我受傷的心靈；書像一位老師循循善誘的教導我，教我怎樣去克服，怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣，讓我一天天健康、快樂地成長。
讀書的感覺真好！它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個“學富五車”的學者，讓我變成了一個擁有情商、氣質的人。我享受著這種感覺，我受益著這種感覺！這種感覺妙不可言！