我們的生態，我們的家相關作文20篇
我們的生態家園 篇1
國小五年級作文 ,734字我們都有一個共同的家園，一個美好的家園，一個綠色的家園，她哺育了一代又一代的生命，她就是地球。她遠看像一個晶瑩透亮的水晶球，近看是一個身披淺藍色“紗衣”的球體。
多少年以前，我們綠色的家園給我們帶來無限的歡樂和精彩。可是二十世紀末，因為人類無限量地砍伐樹木，無制止地濫用資源，而使我們綠色的家園變得“烏煙瘴氣”。
曾經，地球上的森林面積佔陸地面積的百分之三十，我們生活在一個充滿生氣的家園。後來人類就開始砍伐樹木，因此，地球最好的保護傘—臭氧層，受到威脅。之後植物和動物就開始減少，它們是很難離開已經所適應的環境。世界上物種最豐富的地方之一是“地球的肺”—熱帶雨林區，但連它也遭到了傷害。如果地球再這樣“久病不醫”的話，那麼它將會“臥床不醒”，甚至“停止呼吸”。
不僅如此，隨著科學的發展，化學汙染也十分嚴重，從燃燒含硫量高的煤炭中，排放出大量的酸性物質而形成了酸雨。它可以直接使大片森林死亡，農作物枯萎；也會抑制土壤中有機物的分解和氮的固定，淋洗與土壤離子結合的鈣、鎂、鉀等營養元素，使土壤貧瘠化；還可使湖泊、河流酸化，並溶解土壤和水體底泥中的重金屬進入水中，毒害魚類；加速建築物和文物古蹟的腐蝕和風化過程；可能危及人體健康。
除此之外，空氣汙染、混亂的城市化、生物的多樣性減少等也是不可忽略。
現在，人類已經知道了自己的過錯。就拿我們身邊的環境來說。
在馬路兩側，栽滿了花草樹木，當我坐車去縣城的時候，一路上都栽滿了植物。我一邊聽音樂，一邊欣賞這美麗的風景。
在我家隔壁有一個垃圾堆，現在每天早晨都有人來打掃和清理，就不會垃圾成山，臭味薰得人人鬧。
……
我們的地球只有一個，我們的生命只有一次，珍惜現在，發展未來，保護我們共有的地球村吧！
我們的生態校園 篇2
國小一年級作文 ,287字“一抹綠意，一片陽光，幾縷清風，幾聲鳥鳴……”漫步在我們的校園中，你會發現我們的校園是“路在樹中，校在林中，人在景中”，你一定會好奇，也會被我們這個生態式的學校所吸引。
漫步在校園，那些溫馨的提示語讓我們美麗的校園變得更加靈動：草坪上，“別踩我，我怕疼！”；廁所裡，“請別讓我流淚”。每當看到這些，我們都會保護好我們身邊這綠意盎然的環境。
漫步在校園，你不會看到有隨意破壞校園一草一木的現象，不會看到有垃圾醜化了風景，更不會看到有白色汙染走進我們美麗的生態校園……
在如此美麗的校園裡，我們接受著如此美的薰陶，我們一定會以最美的行動去把我們這個生態文明的校園理念發揚得更好！
我們的生態，我們的家 篇3
國小五年級作文 ,504字“我們的黃草壩是花園，花園的花朵最鮮豔。和煦的陽光照耀著我們，每個人臉上都寫滿春天……。”每次唱起這支歌，我的眼前便會出現家鄉那風吹麥浪的場景，便會想起家鄉那日新月異的變化。
我的家鄉是玉溪的“後花園“，是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史，許多名人在這裡出生成長，古老的亭臺樓閣，彝族圖騰在這裡依稀可見。如今的黃草壩，更是別有一番韻味。寬闊平整的馬路，四通八達連線著每一個村村寨寨。高大的建築物拔地而起，就像一個個巨人保衛著家鄉。美麗的新寨水庫像一條銀白色的絲帶把山的南北連線起來。遠處依傍在水庫邊的鶴山碧波萬頃，在朦朦朧朧的薄霧掩映下，就像一位用白紗矇住臉的少女，令人產生無限的遐想。還有我最喜歡的那新建的“祭龍廣場”。它是以彝族文化為中心的一個大型廣場。聽！遠處傳來了陣陣笑聲，尋聲望去。廣場上熱鬧非凡，無論是大人、小孩，還是老人，都在縱情歌舞，臉上洋溢著恬靜的微笑。看！那些宣傳欄上的內容真是多姿多彩，穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈，真像一群翩翩起舞的蝴蝶！
啊！我們的生態，我們的家！家鄉的美景使人讚歎，生活的滋潤使我感慨，我要為家鄉喝彩，我要為它加油！
共築我們的生態家園 篇4
國小四年級作文 ,801字一個人的夢想有很多：當一個科學家，發明機器造福全人類；當一個天文學家，預知天氣的變化；當一個冒險家，去攀登高山……我的夢想則是當一名清潔家。正是這一個個五彩繽紛、千姿百態的夢想，組成了我的中國夢！讓人們為它努力、奮鬥、拼搏、進取著，不斷地完善自我。
為了我的清潔夢，我把爺爺、爸爸、媽媽都召集起來開了一個家庭會議。爸爸的任務是把屋裡、院子裡掃兩遍，見到垃圾立即“物歸原主”還給垃圾桶。媽媽的任務是每天開窗通風透氣。爺爺的任務則是監督大家當“監工”。專抓不認真工作的。我嘛，嘿嘿，保密。
從小我就幻想著一臺機器，有三個口，分別是：通風口、入風口和出風口，一共有四個按鈕，紅色的是電源開關，綠色的是入風開關，黃色的是換氣開關，藍色的是吸垃圾開關。至於他們的作用嘛，聽我細細道來。它們負責把髒空氣換成乾淨的空氣，再釋放到空氣中，把垃圾都吸到它的體內，再轉化重複再利用的東西。
可是，想法是好的，事情還是要一步一步的來。我每天在上學和放學路上，撿垃圾，拾瓶子，希望人們可以遠離霧霾，趕走霧霾，還大家一個清新的，沒有PM2。5的空氣，時間一天天過去了，人們也在紛紛自覺地保護著我們的環境，隨地吐痰、隨手丟棄垃圾、隨地大小便的現象沒有了，看到越來越多的人們自覺的開始保護我們的環境，我想，我們未來的世界應該是這樣的：天空是蔚藍色的；水是健康的再也沒有白色的噁心水垢，民心河裡的水也清澈見底；再也沒有人去踩踏小草，電線杆上也沒有那煩人的小廣告了，人們互相提醒要文明、懂禮貌。外國遊客也不再帶著有色的眼睛看我們了。
經過全家人的努力，我們的院子已經一塵不染，很有效果呀！這次的大掃除我累極了，但我明白了：團結就是力量，只有大家團結一心，共同保護我們的“地球媽媽”才會使“地球媽媽”長生不老，滔滔不竭。“全家總動員”還在繼續挖掘、創新、改變著。我們的院子改造完成了，我們又該開會了，開始討論下一個目標了，請為我們加油吧！
低碳生活呵護我們的家 篇5
國小四年級作文 ,785字碳生活，是近年來全球人提倡的最新生活方式。由於近10多年以來，全球氣溫上升，引起了全人類的高度重視。作為新人類的接班人，我們應該從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起—低碳生活，呵護我們的唯一的家園。
怎樣可以做到低碳生活呢？媽媽告訴我，“低碳生活”其實是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，誰都可以做到，誰都可以做好的。我決定做一個低碳生活的人。
每天早上，我把用過的洗臉水用來澆花、或洗襪子、或拖地、或者沖廁所。儘量不坐電梯，自己上下樓梯上學回家。在家裡，我每天少看電視，少玩電腦，節約用水，節約用電；當看完了電視，我就馬上拔出插座。我也養成了一種良好的生活習慣，早睡早起，這樣也可以少用電。寫作業時，節約用紙，草稿紙正反面都用，每頁寫得滿滿的，用完之後，把廢紙類收集在一起以便回收。寫完了作業，我就去院子裡與小夥伴玩，多做戶外運動。每天我都用水杯帶好水，去外面吃飯我帶好餐具，不使用一次性的餐筷等等……
我也要求爸爸出門少開車，能不用車時，就不用，儘量步行，路途太遠可以坐公交車去。媽媽也非常支援我的做法，同時她也是這樣要求自己的，比如少用洗衣機，經常用手洗衣物，用過的水再去拖地什麼的；平時，並能把一些廢棄的舊物再次充分地利用起來，變廢為寶，像茶葉枕、娃娃小毛衣、可愛的小裝飾品等，都出自媽媽的巧手。媽媽還告訴我，低碳生活並不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只需要我們從生活的小事做到不必要的浪費，注意節約，同樣也是舒適的“低碳生活”。
同學們，為了我們唯一生存的家園，為了讓我們有一個舒適、美麗的家園，讓我們從身邊的小事做起吧！做一個勤儉節約的好孩子，做一個植樹造林、保護生態環境的好衛士，做一個熱愛生活、熱愛家園的好學生，更要做一個既文明又低碳生活的好公民！
聊聊我們一家人的生肖 篇6
國小四年級作文 ,1222字我們一家人，有“牛”，有“豬”，有“虎”，有“龍”，全部都是大型“動物”。生活中有趣的事可多著呢，讓我慢慢說給你聽。
首先說我外婆，她屬牛，外婆可真正是一頭不折不扣的“牛”。家裡大大小小的家務事，買菜、做飯、洗衣、打掃衛生，她都做完了。爸爸媽媽心裡過意不去，總是說“讓我們來”，可哪裡等得到讓他們來。比如爸爸媽媽下班去做飯，外婆已經做好了所有的準備，只是沒炒了，更多時候，等爸爸媽媽回家，餐桌上已經擺好香噴噴的飯菜。再比如家裡的衛生，媽媽說週末洗棉被，還沒等到週末，外婆已經把棉被洗了。媽媽讓她別這樣，怕累著她了。要是媽媽多說了幾句，她還很不高興，會說“我是不是很老了，動不了啦？”，說得媽媽啞口無言。你說，我外婆是不是一頭勤勞的“牛”？
我爸爸屬豬。媽媽說爸爸是一頭“懶豬”，因為爸爸什麼家務事都不做。我可不這樣認為，因為爸爸根本就沒有機會做家務事。作為一名校長，爸爸對工作可認真了，獲得了很多榮譽。不管是教師，還是學生，他都十分關心。我們家裡經常都有一個姐姐會來，她是爸爸資助的學生。她原來是爸爸學校的學生，現在是隆昌一中高三的學生，成績很優秀，可是家裡非常窮，於是爸爸從小學四年級就開始資助她，一直到現在。所以，我認為，爸爸雖然屬豬，卻是一頭對工作一絲不苟，對學生充滿愛心的“豬”。
媽媽屬虎。媽媽這隻“虎”可真稱得上是“林中之王”，她發起威來，我和爸爸都得小心翼翼地陪笑臉，尤其是我。比如，粗心大意考砸了時；在家裡衣來伸手、飯來張口地過“小皇帝”日子時；在教室裡想到自己“牛高馬大”，就欺負“弱小”時，等等，一旦犯了這些，那我日子可慘了。不過，媽媽卻是一位嚴母慈師，對她的學生，她可好著呢。尤其是差生，媽媽是不厭其煩地給他們講解，一遍、兩遍、三遍……直到懂了為止。你說，我是不是該嫉妒她的學生，做她的兒子，還不如做她的學生呢！不過，我還是想做她的兒子，因為有這樣的媽媽，我非常自豪！
最後，說說我，我屬龍。爸爸媽媽和所有的爸爸媽媽一樣，都想望子成龍。可我呢，卻有些不爭氣。愛看電視，愛玩電腦，不注意用眼衛生，早早地就讓眼鏡“騎”著鼻子走，為此，媽媽這隻“林中大王”可是狠狠地發過一次威。不過，爸爸媽媽對我的愛遠遠超過了他們對我的“恨鐵不成鋼”。週末，他們會抽出時間，陪我去體育場；下班回來，不管再累，他們也會給我檢查作業；當我確實因為試題難而考差了時，他們會安慰我……有了這樣的爸爸媽媽，我這條“龍”，再差也差不到哪裡去。我雖然不能次次考試都讓老師和爸爸媽媽滿意，但滿意的時候還是有；我非常熱心班集體的事，從衛生到紀律，外婆常說我在學校是大人，在家是孩子；爸爸媽媽有矛盾時，讓他們笑起來的一定是我；我覺得，我就是一條在家這個“大海”中自由遊動的“龍”，能讓家裡的每一個人都沒有煩惱，讓家裡充滿歡笑……
這就是我們一家人，你覺得我們一家人溫馨嗎？雖然都是大型“動物”，有時會有點硝煙味，但更多的是和睦。生活在這樣的家庭，我感覺可是棒極了！
保護我們共同的家 篇7
國二作文 ,1128字清晨，鳥兒婉轉的歌聲把我們從睡夢中叫醒；暖洋洋的太陽溫暖著我們的心靈；清新的空氣中帶著淡淡的花香；大自然帶給我們輕鬆、舒適的生活。大自然就是這樣無私地奉獻著自己，滿足著我們人類的種種需求。但是，人類總是有意無意地破壞大自然的環境，使環境受到了很大的汙染。
生活中，垃圾隨處可見。街邊的大樹上，樹枝上掛著五顏六色的塑料袋；河裡面，是人們扔的生活垃圾；公園的草地上，到處是果皮、食品袋、紙屑……垃圾，就好像是“裝飾”一樣，出現在我們生活中。那這些垃圾是怎麼造成的呢？
在大街上，一個叔叔將短短的菸頭隨手丟在馬路上；一個姐姐將擦過臉的紙隨意丟在路上；一位老人將痰吐在草叢裡。這些行為你是不是感到熟悉呢？在學校，一個同學將手中的零食吃完以後，隨手將包裝袋扔在地上，但明明不遠處就有一個垃圾桶。別的同學雖然看到，卻是默默走開，不但不提醒那位亂扔垃圾的同學，而且沒有把垃圾撿起來。這樣的事情你是否見過、做過呢？但不管你做過還是沒做過，從現在開始不要去做，讓我們從現在開始，攜手保護環境吧！
現在這個世紀，我國的經濟發展日新月異，很多農村都開發成了城市。生活水品是提高了，但是環境卻被汙染了。原本綠油油的田野，變成了一座座工廠，從工廠排出的廢水、廢氣，汙染了周邊的環境。原本清新的空氣，也被汽車排出的尾氣汙染了，變得難聞、刺鼻。還有那乾淨的小河，原本是魚兒嬉戲、生活的快樂天地。現在卻變得又黑又臭，魚兒都死光了。屬於農村悠閒、快樂的生活也發生了翻天覆地的變化。
既然大自然的環境已經受到了破壞，那麼我們應該做些什麼來挽救呢？我給大家建議幾點，以下是我的建議：
一、樹木是綠色的象徵，它不但能淨化空氣，還能起到光合作用。因此在3月12日植樹節這個日子，我們應該多植樹。當然，並不是只有在植樹節才可以種樹，平時也可以。多種一些樹，為大自然貢獻一片綠色。
二、少用化學物品，少用一些洗髮水、沐浴露，以及一些化妝品之類的東西。日常生活中，我們應當少用一次性筷子，節約用紙。因為紙和一次性筷子都是用樹木加工做成的，如果濫用這些東西，那就跟砍樹沒什麼區別。
三、節約大自然為我們提供的資源。比如最珍貴的水資源，地球上的水雖然多，但是可以供我們人類飲用的淡水資源卻非常少。我們應該學會節約用水，可以用拖地的水來沖廁所，用洗衣服的水來澆花……
四、學校應當多舉行一些倡議環保的活動，讓學生從中明白環保的重要性。在學校的綠化帶裡立一些警示牌，警示牌的內容可以是學生們自己寫的環保標語。還可以讓學生畫一張畫或是做一份手抄報，挑出比較好的貼上在各個角落。
大自然，帶給我們的東西是無窮的，我們只要保護好它，對它來說就是最好的回報。讓我們從現在開始，保護大自然，以保護環境為榮，以破壞環境為恥！
保護土地，愛惜我們的家園 篇8
國二作文 ,1046字土地是我們賴以生存的家園，她承載了我們的生命與希望。隨著人類的發展與進步，世界各國越來越認識到土地的重要性。我國的國情與發展現狀更是決定了我們面臨著世界上最嚴峻的土地問題。
我國是一個土地大國，我國總面積位於世界第三，但我國更是一個人口大國。我們曾經自豪的地大物博在眾多的人口面前顯得黯然失色。此外，土地的荒漠化、人們的肆意破壞等原因使我國面臨著更為嚴峻的土地問題。我國人均耕地只有0。106公頃，不足世界人均數的43%，這使我們的糧食安全問題越來越受到挑戰。我國的經濟發展與現代化建設，對土地提出了更大要求。對此，我國已經制定了世界上最嚴格的土地管理制度來保護我們的土地資源。但是，保護土地，保護我們生存的家園更需要我們每個人從自身做起，從身邊做起，承擔起自己的責任。
當然，科學規劃與利用土地資源首先是一個國家與政府應做的事。我們知道，我國經濟正處於快速發展階段，工業、旅遊業的發展以及我們都知道的城鎮化建設，這些都對土地資源提出了挑戰與要求。這需要我們各級政府與官員首先負好自己的責任，科學規劃，遵守國家政策，做好自己的事。而現實情況是，一些地方和政府為了追求眼前利益，往往陽奉陰違，公然違反政策，浪費了大量土地。前些日子，看中央電視臺的“焦點訪談”欄目，就有一個地方政府違反國家規定，建高爾夫球場，將大量耕地變成球場。儘管我們可能採取處罰措施，但木已成舟。這些嚴重危害了我們國家的糧食安全。
此外，愛護土地與我們的生活息息相關。而我們一些人對土地問題漠不關心，我們許多不經意的行為對土地造成了或多或少的危害。如垃圾的分類存放問題我們很早就提出來了，我們身邊的垃圾箱就有可回收垃圾與不可回收垃圾兩種。但我們有幾個人做到了將垃圾分類呢？我們習慣了一扔了之，從不想過些這些行為產生的後果。垃圾的存放是需要佔有土地的，更有許多垃圾如果亂扔，更會對土地造成不可恢復的損害。如廢舊電池。廢電池的其主要成分為錳、汞、鋅、鉻等重金屬。廢電池無論在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會隨滲液溢位，造成地下水和土壤的汙染，。科學研究表明，一顆鈕釦電池棄入大自然後，可以汙染60萬升水，相當於一個人一生的用水量。而對承載水資源的土壤更是造成了巨大損害。而中國每年要消耗這樣的電池70億隻……這是多麼驚人的數字啊！所以，我們每一個人都應該樹立保護土地的責任感與使命感，從一點一滴做起，為保護土地儘自己的力量。
“地球是我家，保護靠大家”，讓我們每一個人從自身做起，擔負起自己的責任，共同愛護好我們的家園吧！
呵護地球珍愛我們的家園 篇9
國小六年級作文 ,675字冬天又悄悄的來了，沒有看到紛紛揚揚的雪花，沒有北風像刀子一樣颳著行人的臉。今年的冬天有點暖，似乎與以往有些許不同，電視上在不停的報道著全球性的氣候災難—旱災、澇災、雪災、龍捲風、地震等等。一系列的毀滅性的大災難在地球上不停的上演著，妻離子散的場景在重複著，哀痛的哭聲迴盪在地球的許多個角落。
可這一切的一切都是我們人類自己釀成的苦果。
聽爸爸說，流經家鄉的小河，從前一年四季流水不斷，清澈見底，特別是夏季漲水時，更是另一種景觀，河水滾滾東流，奔騰不息，河岸兩邊一望無際的禾苗蔥翠碧綠，一派豐收在望的景象。如果結網下河還能捕到不少的魚兒呢！而今，由於工廠的大量排汙，昔日的美景早已是過眼雲煙，家鄉的小河已成了“黑河”，汙濁不堪、臭氣熏天。
在學校裡，老師提問同學們“要如何做到保護環境呢？”同學們都積極的舉手，有同學回答說“我們不能隨手亂扔垃圾”，有的回答說“我們不能隨地吐痰”。上午下了最後一節課同學們手裡就拿著花花綠綠的食品包裝袋開始三三兩兩的向教室走去，可來時的水泥路上卻已被“裝點”得色彩斑斕，隨處可見的垃圾袋任意的躺在地上……
人們一隻手不停地高呼“我們要保護地球，我們要珍愛我們的家園”，另一隻手卻在瘋狂地揮舞著手中的斧頭，大面積的砍伐著森林。原本山清水秀的家園被人類自己毀成了荒瘠的不毛之地。森林沒有了，河流乾涸了，動物們漸漸滅絕了。我們一邊痛恨著這些不文明的行為，一邊卻做著破壞環境的事情。
保護環境，珍愛人類賴以生存的地球，已顯得彌足珍貴。
讓我們拿出實際行動，從細節入手，從點滴做起，小心呵護我們的地球，珍愛我們的家園！
保護我們的家園 篇10
國小六年級作文 ,496字家園是啥？家園是人類的家，是它，生養了我們這些元氣淋漓的人。如今，在它困難的時候，我們也得幫助它。它“生病”了，太多的人汙染環境：亂丟垃圾、吐痰！他們只想著自己沒那麼麻煩！唉！
當你看見清澈的小溪變得骯髒，魚兒一隻一隻翻肚而死的時候，你會怎麼想？當你看見汽車排放的廢氣，將湛藍的天空染成灰色，到處都看不見的時候，你會怎麼想？當你看見園林工人在砍伐樹木，小鳥沒了自己的家，你會怎麼想？對了，你會想到：應該保護它們！
也許你還會想到：那該怎麼保護呢？嗯！我們應該少用水，保護水資源，不應該用含磷的洗衣粉，那會使水富營養化，遭成赤潮；我們應該多人乘坐一輛車，那不僅可以多載人，而且可以只排放一輛車的廢氣；我們應該上前勸阻，如果不行，可以與工人所在公司打官司。做到了這些，再過不到一年，你就會發現，城市完全改變了：小溪沒有以前那麼髒了，小魚兒變得活蹦亂跳了；天空乾淨多了，清爽多了；工人不再亂砍伐樹木了，到處都是密密麻麻的森林。你的心情也絕對變得愉快多了！
只要我們每一個人都管好自己，做自己該乾的事情：不亂丟垃圾，不亂吐痰，我們的家園就會變地更漂亮，更加有聲有色。你還會發現，世界各地都充滿了笑聲！