我們的榜樣——雷鋒相關作文20篇
我們的榜樣——雷鋒 篇1
國三作文 ,917字“學習雷鋒好榜樣
忠於革命忠於黨
愛恨分明不忘本
立場堅定鬥志強
學習雷鋒……”
每當聽到這首歌，我就會想起曾經讀過的黃亞洲寫的《雷鋒》這本書中的主人翁—雷鋒。
雷鋒，一個沒有經歷過戰爭，卻被人們傳頌了幾十年的解放軍戰士；他，沒有什麼豐功偉績，卻能被銘記多年的英雄。他的一生，都在為做好事而貢獻著。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
1956年，雷鋒小學畢業，擔任鄉人民政府通訊員，後又調往各個有需要的地區。儘管一個地方比一個地方艱苦，他也毫無怨言，絕不放棄，黨把他釘在哪裡，他就堅守在自己的崗位。在團山湖農場的張書記，給他取了個日後享譽世界的名字——雷鋒。雷鋒，雷鋒，時代先鋒。
這樣一個偉大的人，卻在1962年的一次運輸短缺糧食的途中光榮殉職。他的故事廣為人們傳頌，毛主席號召全國人民：“向雷鋒同志學習”。時隔五十多年的今天，依然處處可見正能量。
《小學生導讀》有這樣一則故事：在太和縣原牆鎮的劉樓小學有一位普通的鄉村教師，卻贏得了許多學子的熱愛，他的名字叫時刻樂。1966年的2月，因家鄉小學缺少教師，年僅20歲的時刻樂踏上了三尺講臺，開始了他的教師之路。他怕自己的知識量不夠，會耽誤孩子們的前途，於是，他一邊教書一邊自學了中師，大專的一系列課程。在那個年代，小學的教育很落後，時老師為了使孩子們能夠有好前途，自己編寫了一本教案。他總是關心孩子們有沒有廳房東自己講的課，生怕讓任何一個學生落下去。在這個崗位上，他呆了近30年。1992年時，他的雙腿殘疾了。然而，這絲毫沒有讓他那獻身鄉村的熾熱的心降下溫來。三寸粉筆，三次講臺，一顆丹心，一生秉承。
啊！這不就是當代的活雷鋒嗎？不在意環境的的艱苦，只要能為自己的理想而努力，如同釘子一般，堅守在自己的崗位上，盡職盡責，無怨無悔。我們作為21世紀的學生，我們的生活更加美好，更加幸福，就應該向雷鋒學習，以雷鋒為榜樣才對。
“學習雷鋒好榜樣
毛主席思想來武裝
保衛祖國握緊槍
繼續革命當闖將
繼續革命當闖將”
我們的榜樣 篇2
國小五年級作文 ,444字他，就是我們的班長---王卜仟。
王卜仟又高又瘦，甚至看起來有些弱不禁風。但是臉上總是洋溢著微笑，十分和善。做為班長，看起來沒什麼事情，體委、勞委似乎比他辛苦的多。但實際他卻默默的為我們這個大家庭付出了許多。
在武術操比賽中，我們班獲得了團體一等獎。身為領操員的他展露了不凡的風采，被評為“最佳領操員”。大家都知道他為這個榮譽做了很多。每天早晨他在操場上總要打七八遍後才回到教室，每一次的練習都能感覺到他的精神氣，可見他每一次都會做到最好。他經常用自己的空閒時間去找體育老師詢問武術操的細節動作，然後自己先練習好再教給我們。課間他也會帶著我們練習，一遍又一遍不厭其煩，可以說他就是我們班的中流砥柱。
他也是一個責任心極強的人，在四個數學課代表中，幾乎每天都能看到他在老師的辦公室裡進進出出，有些瘦弱的身影獨自一人抱著一大摞沉甸甸的《分層》。有時候老師沒有時間批改作業，他就會利用課間時間為大家核對作業的對錯。
王卜仟的這些嚴於律己、熱心為班集體服務的精神值得我去學習，也值得每一個去學習。
我們的榜樣——環衛工人 篇3
國小六年級作文 ,500字在這個城市裡，有一種人，他們的地位很卑微，他們有著與帶空調的大辦公室不同的工作環境。春夏秋冬，每天與雨雪風沙相伴，他們是環衛工人！
環衛工人處處可見：馬路邊、學校門口、小區裡。他們不能在冬暖夏涼的辦公室裡工作，而是面對寒冷、炎熱。夏天，工人們要把發了黴的臭垃圾一車一車運走；冬天，他們凌晨起床，拿上大鏟子。把大路上的積雪鏟到路邊兒。到了上班高峰期，他們仍是老樣子，手拿掃把，穿梭在車水馬龍的路上；下暴雨時，我們經常會發現環衛工人們用手裡的掃帚在沒有井蓋的下水道旁做個標記，提醒我們這裡有危險！
我也不記得是什麼時候了，還小，沒有環保意識。有一回，我將一個塑料包裝紙隨手扔在了地上。剛走幾步，忽然意識到了什麼。一扭頭，一位面板黝黑，滿頭大汗、手拿火鉗老爺爺正彎著腰把我扔下的包裝紙夾起來，扔進了垃圾桶。他什麼也沒有說，扔完便走了。
回憶一下扔垃圾之前我在想什麼！突然，我感到好羞愧。他們是奴隸嗎？不！不是！可他們願當一名環衛工人就是願守護一片土地的乾淨。他們不僅在保護鄭州的衛生，也在保護世界的衛生！
保護環境不僅僅是環衛工人的責任，也是大家的，讓我們一起來努力保護環境！為了讓我們有個更好的明天！
我們的好榜樣雷鋒 篇4
高二作文 ,883字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話正是形容您這種無私奉獻的精神，您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。您是我們的好榜樣！
俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香。”你幫助了別人，快樂了自己。即使你很窮，但是您的意志不窮。當別人遇到了困難，您都會不顧一切的幫助他。記得您七歲那年，在一家農戶生活。可是您不忍心在這家農戶裡白吃白喝。於是決定上山砍柴，可誰知道山上那片樹林都是一家地主的，於是您到了很遠的地方砍柴。在砍柴的時候，來了一位老奶奶。她說這片樹林是她的，你怎麼能亂砍呢？很生氣的拿起斧頭砍在了您的背上。您頓時想畢竟是別人的東西，所以甘願受罪。
“一天，您坐上了從撫順開往瀋陽的火車。您看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。您看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸您，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可您說：“我不累。”在瀋陽換車的時候，一出站口，您看見一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。您不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎麼把車票弄丟了？”
那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊？”您聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”您領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手裡，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手裡拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”您笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”
這就是你那精神，雷鋒精神。雷鋒精神是由您的名字構成的，再加上您為人民服務，不求回報。當別人有困難，你盡全力去幫助他；當別人飢餓時，您會將自己的糧食奉上；當別人寒冷時，您會將自己的衣裳給別人。所以有句話叫：”您出差一千里，好事做了一火車。”
您的精神像一滴露珠，滴落在一顆乾枯的小草上，給他滋潤；您的精神，就像春風一般，給人涼快；您的精神就像月亮一樣，給迷路的人照亮前行。
我們仍需要雷鋒精神 篇5
國二作文 ,976字曾看到一則網友評論“生命的寬度在於：走在路上，看見一個老人摔倒，所有人都上去扶，讓他一時不知道訛誰。”讀完不禁被網友無奈的調侃，弄得哭笑不得。
當今社會，樂於助人都不算少數，但為何仍出現摔倒老人沒人敢扶類似的啼笑皆非之事呢，難道真是老人咎由自取嗎？
這不由得讓我想起一個人－－雷鋒，“做好事不留名”一個永不停歇的奉獻者，一個絕無怨言的服務者，在當時艱苦卓絕的惡劣環境下，鑄就了平凡而偉大的輝煌，然而在當下日益飛速發展的現代社會中卻難以再出現像雷鋒這樣真心助人的善良人了，這不禁令我們困惑，同時也引起我們的沉思。
相信每個人都不會忘記“小悅悅”事件，一朵粲然的“鮮花”就這們悲慘地轉瞬即逝了，這個殘酷的事實似一場狂風暴雨卷襲了每個有良知的心靈，只留無限的憤然、痛惜與無奈，如果當時有人能夠挺身而出，將鮮活的生命從猙獰的車輪下拯救出來，也不至於釀就現在的悲劇，可是路過的行人卻視而不見，冷淡漠然走過，任憑一條生命倍受悽慘折磨。我們不禁要問：當今社會還有雷鋒的傳人嗎？我們的公德心哪去了？我們的良知是否也被麻木腐蝕了？
雷鋒精神並不是冠冕堂皇，心有意而力不足的，它所昭示的是一個禮貌的問候，一個溫暖的微笑，一個感動的擁抱，它所給予我們的啟示是在別人危難之際，出手相助，並不奢求回報，只圖心靈安慰，如此簡單的信念卻被大多數人所拋棄，麻木不仁已成了當下的青年人的真實寫照。
物慾縱橫，浮躁喧鬧的社會中，需要雷鋒精神的洗滌與淨化，世俗世事只能做為身外之物，並不能讓紅塵硝煙瀰漫
在心間，人們渴望獲得的不是金錢，權力而是盪漾在人間快樂，環繞在身邊的感動雷鋒精神好似一劑良藥，醫治那些佯裝善良表情下的乾裂枯涸心靈土地，活著的人已經死去這是一種多麼痛苦的桎梏與消磨，不能讓心中的那份愛消逝，那是每個人生活的資本，是精神世界裡的強大支柱，而雷鋒精神正是這掣動心扉的最有力的一擊。
人生最重要的是學會如何施愛於別人，換句話就是如何奉獻於他人快樂於自己，愛與奉獻是唯一的理性行為，沒有了愛，失去了奉獻，我們便成了折斷翅膀的小鳥，無法在那蒼穹找尋自己的歸宿，愛是雷鋒精神的核心，奉獻是雷鋒精神付諸於現實的具體表現，守護心中那份愛，滋養於世界萬物，讓雷鋒精神不再定硌在“紙上談兵”的初級階段，讓雷鋒精神發揚光大，永駐心間。
這個浮躁的社會，仍需要雷鋒精神。
我們，仍需要雷鋒精神。
我們都是小雷鋒 篇6
國小二年級作文 ,285字上週末，我們班一個小組去參觀雷鋒記念館和撿垃圾志願者活動。
這天早晨，我們早早地來到了雷鋒記念館，志願者爺爺（雷鋒班的）給我們講解了雷鋒叔叔的先進事蹟，聽完後我們都很感動。
之後，我們迅速趕到學校旁邊的運河撿垃圾。受雷鋒叔叔的影響，我們都想多撿點垃圾，爭做第一，我們的身影在樹叢邊、草地上、小路旁穿梭，活動結束了，大家都收穫滿滿，同學們都表示這次活動很有意義，要經常組織和參加這樣的活動。
我身邊也有很多小雷鋒，比方說劉XX，每天課間他都是第一個衝出教室，把沉重的牛奶搬回來。再比方說徐XX，班級只要有人勞動請假，他就主動去替他勞動。
我要向雷鋒叔叔和身邊的小雷鋒學習。
我們都是小雷鋒 篇7
國小四年級作文 ,478字人人都對我們豎起大拇指，這是怎麼一回事呢？聽我來說說吧！
上午，我在天作教育參加“學習雷鋒精神”的活動。我們在園林西區開展這個活動，跟著老師來到拿工具的地方，這裡有掃把、剷鬥、夾子等工具。
我們分成了三組，第一組在樓道上，第二組在大樹旁邊，第三組在電動車停放處，我在第三組。我和同學在一起開工了，開工之前，我發現這裡真是髒亂不堪啊！這裡有石頭、樹葉、灰塵，還真是垃圾的“天堂”呀！我們拿著掃把、剷鬥、垃圾袋開始打掃了。開始我的同學拿著掃把掃灰塵，一掃灰塵就飛起來，它就像海上的驚濤駭浪一樣攻擊過來，它像龍捲風一樣吹過來，它像老鷹一樣衝上來攻擊我，讓我咳到快吐了。我們還掃出了一大堆別人丟棄的番茄出來和密密麻麻堆在番茄上的螞蟻。
我們全方位無死角地清掃垃圾。這時的我們已大汗淋漓，在掃地中，我們任勞任怨、興致勃勃。最後我們的勞動成果是一大堆垃圾在垃圾袋中，而小區裡看到的人也都對我們豎起了拇指，稱我們是活雷鋒，真開心啊！
通過這次活動，我發現雷鋒留在了我們每一個人的心中，我要堅持做好事，做像雷鋒一樣的人。
我們都是小雷鋒 篇8
國小四年級作文 ,496字“人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天上午，我們在園林小區為小區義務掃地。
我們來到樓下，老師發給我們掃地用的工具，開始我們的雷鋒行動。我們爭先恐後地觀察有沒有垃圾，我拿著袋子，許金程拿夾子，一看見垃圾就夾走，一上一下我們配合得天衣無縫。小區裡的垃圾有袋子、紙屑、樹葉……小區裡真是髒亂不堪，拿掃把的同學都遭殃了，一掃下去沙塵滿天飛。我還看見小區裡的老人向我們豎起大拇指誇讚我們呢，我們都很開心。
第二組是去樓上掃地和宣傳，他們的任務是在樓上掃地和告訴那裡的居民不要亂丟垃圾。他們幹得熱火朝天，滿頭大汗。
第三組是去停車場，他們在停車場認真的掃，大家分工合作，配合得很有默契。不一會袋子裡就裝滿了垃圾，他們的手也沾滿了黑黑的汙漬。雖然他們乾得很累，但是他們看著乾乾淨淨的停車場，心裡美滋滋的。
其中有一位同學特別積極，她一個人把停車場那兒車底下的垃圾給全部掃出來了，掃了一大袋。
雖然我們幹得大汗淋漓，但是我們把小區裡打掃乾淨了，還得到了小區裡的人稱讚，我們都露出開心的笑容。
我們都是小雷鋒 篇9
國小四年級作文 ,527字“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能夠移山填海。”這句話，使我知道了團結的力量。
今天，老師組織我們去園林社群打掃衛生。我們來到樓下，老師給大家分好工具就開始打掃衛生了。
我們一組在門前的空地上打掃，大家低著頭苦幹，灰塵揚得老高，把我們嗆得夠厲害。可是，我們還是不理會，加油幹。過了一會兒，街道給我們打掃的乾乾淨淨。我和其他一位同學還配合得天衣無縫，他拿垃圾袋，我拿夾子，一上一下，可有意思了。
二組在我們學習的六層樓進行挨家挨戶敲門宣傳環保衛生知識，他們爭先恐後，不害羞，勇於露面。於是整棟樓的人都誇他們是宣傳小能手。
第三組在掃停車場，他們是最辛苦的，而且還有點兒危險，因為車來車往有可能會撞到。不過，他們還是拿著掃把和剷鬥，在那兒做了起來，他們做得熱火朝天，每個人都大汗淋漓，但他們還是很開心，因為他們把停車場給打掃乾淨了。
回到教室時，頭上的汗像雨水一樣留下來。臉上都情緒高昂，好像心裡有一個高高照著的紅太陽一樣。想到路旁的叔叔阿姨們都豎起大拇指誇讚我們是好榜樣，我們心裡可自豪了。
這是一定的，因為我們是紅領巾，要爭做新時代先鋒，像雷鋒一樣！這一次活動也讓我知道了團結的力量是最厲害的！
我家的榜樣 篇10
國小六年級作文 ,541字我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國的軍人，一位孝順用心的兒子，一位體貼溫柔的丈夫，也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的榜樣。
爸爸對生活非常自律。他經常對我說“自律是人生的基本態度，自律可以讓我們成為更好的自己。”他勻稱的身材得益於每天堅持不懈的跑步運動，他淵博的知識來源於每天晚上的深入閱讀。他自律的好習慣感染了我們家的每一個人，擁有健康的身體和豐富的頭腦，是我們家庭成員共同的追求。
爸爸給予我很多陪伴和鼓勵。他總是和藹可親的輔導我的作業，從不發脾氣。有一次我的考試成績不是很理想，我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看，爸爸看完卷子後並沒有批評我，而是跟我一起尋找問題，改正錯誤，並鼓勵我不要灰心，繼續努力，讓我渾身充滿力量。
爸爸對待工作特別認真負責。有一天晚上突然電閃雷鳴，隨後下起了傾盆大雨，雨水落在地上，發出噼裡啪啦的的響聲。那時已經十一點多了，爸爸已躺下準備休息了，但是負責任的他並沒有安心入眠，而是想著單位的裝置是否安全。想來想去還是不放心，就起身穿上衣服，冒著大雨到單位檢查裝置。媽媽告訴我這件事情後，我非常感動於爸爸的敬職敬業。
爸爸是溫暖我心房的燈，是揚起我希望的帆，是指引我前進方向的指南針，他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。
我們班的榜樣 篇11
國一作文 ,499字榜樣這個詞對於我們並不陌生。在當今社會中，狂熱的追星潮流使我們迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作為自己的榜樣，學習模仿他們的語氣、動作和風格。其實，如果你有一雙善於發現的眼睛，你就會發現榜樣就在身邊。
我的榜樣不是什麼偉人，也不是什麼明星，而是一個普普通通的人。他沒有驚人的成績，也沒有過人的智力，但他有著一手好字。他不是別人，他就是我們班的淡定哥---張棋。
張棋他上課從不亂接老師的話，老師講故事他總是認真傾聽。老師講課他從不在下面和同學說一句閒話，從沒有小動作。上討論課時，同學們你一句我一句地說著，而他總是安安靜靜的坐在自己的座位上。也許有人會說他內向、不愛說話，然而不是，他有著自己獨特的觀點。他是該說時說，不該說時他不說。他上課時從不跟同桌說閒話，而在回答問題時卻一語中的，有著自己獨特的見地。
然而，我卻不是這樣。我上課時總是亂接老師的話，可是回答問題時就不是那麼流利了，為此，老師批評教育了我多次。我不想再這樣，我下定決心改正。
張棋，他不是內心孤寂，也不是沉默寡言，更不是內向，他是有著自己獨特的見解，才造就了他的淡定。我要用心改變自己，取其所長，補我所短，讓自己變得更加優秀。
我們的活雷鋒 篇12
國一作文 ,615字三月的校園，人人都在尋找活雷鋒。可是，活雷鋒究竟在哪兒呢？商老師，您平時雖然很嚴厲，但在我心裡，您才是真正的活雷鋒。
老師，記得有一次，我寫作業時字寫得太差了，您讓我留下來練字，但我心裡很不情願，甚至還想偷跑，可是又找不到逃跑的理由，跑不掉。就在這時，我想到了辦法，我快速一仰頭，閉著眼睛，假裝流鼻血，故作痛苦狀：“老師，我流鼻血了！”您信以為真，讓我先休息一下。我假裝流鼻血的樣子，一邊捏著鼻子，一邊慢慢的走著路，往洗手間的方向走去。當我離開您的視線以後，我放下捏在鼻子上的手，開始狂奔。我跑了很久，終於跑回宿舍了，我開心的笑著，心想自己為什麼就那麼聰明呢？
從您的“五指山”逃出來的我又開始跟同學們快樂地玩耍起來。正當我玩得忘乎所以時，生活老師的電話鈴響了，沒想到您居然追到宿舍裡來了，生活老師傳達了您的“聖旨”，我也只好乖乖回到您辦公室練字了。
逃跑未遂，我開始瘋狂練字。您一邊批改作業一邊守著我，一直到高年級第二節晚修課下課。我把自己認為寫得還行的字拿給您看，我本以為您會大聲責罵我字寫得醜，還偷跑。沒想到您竟和藹地對我說：“寫得真好！不錯，繼續加油，一定會越來越好的！”聽了這句話，我感動不已，您的這句話給了我極大的鼓勵，我決心認真練字，不辜負您放棄休息，對我任勞任怨的守候。
商老師，說句心裡話，是您的嚴格要求讓我不斷提升自己，是您的支援鼓勵讓我的每一個腳步都越走越好、越走越正，我覺得您是真正的活雷鋒，老師，謝謝您！
雷峰我的榜樣 篇13
國一作文 ,480字每個人的心中都有自己的榜樣。而我心中的榜樣就是親愛的雷鋒叔叔。
有首歌裡是這樣唱道：學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……！真是一點也不錯。雷鋒叔叔是一個家喻戶曉的英雄，對待老百姓平易近人，只要是人民需要的事情，他毫不馬虎，一點也不吝嗇去做，心中時時刻刻想著人民，每當他吃飯的時候，他在想：老百姓們吃得好嗎？每當他睡覺的時候，他仍舊在想：老百姓們睡得好嗎？他奉獻了自己的一生，只為了換取百姓們的一個安心的笑容，這是多麼偉大光輝的人格！
他對待自己的生活起居十分嚴苛，一個窩窩頭就是他的一頓飯。蓋的棉被則是補了又補，一雙襪子他都補丁摞補丁，甚至連一滴水、一根針都捨不得浪費，他是這樣的嚴以律己、寬以待人，把自己的有限的精力，全部投入到無限的為人民服務中去，這是多麼無私高尚的情操！
英雄雖然不在了，但留下的光輝事蹟仍百世流芳，雖然雷鋒叔叔只經歷了短暫的23個春秋，但他的事蹟就像一泓清泉一樣，永遠在歲月的長河中保持著純淨清澈，他就像是一盞明燈，照亮了後輩前進的方向，給後來人指明瞭道路，我要向雷鋒叔叔學習，他是我一輩子學習的好榜樣！
我們學習的榜樣 篇14
寫人作文 ,656字我渴望的春節雖然來到了我們身邊，可是春節的第一天來了個壞訊息，因為一些人對自然的破壞，導致武漢市爆發了非常嚴重的疫情——新型冠狀病毒，並在全國範圍內迅速蔓延。因此，國家禁止老百姓出門以防傳染。
當我聽到這個訊息時問媽媽：“那我們的學習怎麼辦呀？”媽媽說：“李思睿，你現在要做的就是待在家裡好好休息，完成假期作業，讀讀喜歡的課外書，開學時國家肯定會有解決的辦法的，還可以藉助網路自學，你就安心做你該做、能做的事情就好。”
於是，假期我就做著我該做的、能做的事情，可是仍然按奈不住想出去玩，出去尋找小夥伴的心。可是，當我看到關於抗戰疫情的各種新聞報道後，我不禁流下了眼淚。面對疫情，有那麼多的醫生雖然被口罩、眼罩和防護服包緊了全身，當他們穿上了工作服時就像戰士一樣保衛著大家。即使不能上廁所，不能喝一滴水，不能和家人團聚……，可是為了我們的國家，為了人民的生命安全，他們依舊選擇奮鬥在一線。
其中，最讓我感動的是一位護士阿姨，她的寶寶還不到一歲，為了大家的安全，她依然走向工作崗位。由於長時間戴口罩，穿防護服，不能喝水，導致她的臉有大塊的紅斑，她的嘴脣乾裂，看著非常心疼。與這位阿姨一樣在疫情一線奮力拼搏的榜樣還有很多很多……。
他們是我們的英雄，是值得我們學習，值得我們永遠銘記在心的榜樣。有了這些榜樣，加上我們大家的努力配合，我相信我們國家一定會很快好起來的。加油武漢！加油中國！
我們身邊的榜樣 篇15
國小六年級作文 ,903字我們班有一位同學，數學考試唯一的一個100分，我把他看作我學習的榜樣。他的身高一米五左右，一雙大眼睛忽閃忽閃，彷彿能把所有的事物看透似的。你若是有什麼困難，絕對是瞞不了他的那雙眼睛。你們想知道他是誰嗎？哈哈！他就是幽靈寺(104)的成員：張海川。
有一次，《給孩子最美的古詩詞》這本書我忘了帶來，回到宿舍，正悶悶不樂呢。書本沒有帶來，這個星期的古詩就不能背了。背不了古詩要抄不說，還要張榜公佈，爸爸媽媽來接，那時是多丟人啊。怎麼辦？誰要把古詩書借給你，每個人自己也都要用啊。張海川走了過來，那雙大眼睛又是忽閃忽閃的，對我說：“你是不是古詩書本沒有帶來？”“是啊，我現在都不知道怎麼辦才好，要是打電話給我爸爸，保準我又要挨批評了，而且還要親自送一趟過來，挺麻煩的。可是，不打電話，這個星期的古詩又無法背誦。唉！”我長長地嘆了一口氣。他笑著對我說：“這是小事，沒有必要不開心。下午，你把我的書先拿去背就是了。”“那你怎麼辦？”“沒事的，到時我打空隙的時間背下來不就得了。”真是太好了，我煩悶的心情一掃而空。太感謝你了，張海川，以後你有什麼困難我也會幫助你的。我自己地自己說。
有一次，我們語文單元考試。在考試之前我認為我已經做好了十分充足的準備，一定能取得優異的成績。考試時，也覺得十分簡單，沒用多少時間就把試卷做完了。誰知，當試卷發下來時我驚呆了，我錯了太多了，一些十分簡單的題目都錯了，我懊喪不已，一句話也不說，不想和任何人說話。而張海川考了94分，那麼高的分數，我太羨慕了。可現在後悔又有什麼用呢？世界上沒有後悔藥啊。那天二課堂，張海川來到我身邊，對我說：“還為單元考試而煩惱？沒什麼，誰沒有考砸的時候，勝敗乃兵家常事。來，我們對一下試卷，看看問題出在哪裡？”我聽了心裡暖烘烘的，拿出試卷與他一分析。那一天二課堂，我學到了很多，要是沒有張海川的開導，可能我沒那麼快走出沮喪的情緒。
像這樣的事情太多了，他真是我的好夥伴啊，我要向他學習，讓自己變得更加優秀。
我們班的榜樣 篇16
寫人作文 ,378字他是一位畫畫小能手，學習成債也很優秀，一手好字也寫得十分工整。，她叫孫丫格，我們都特別羨慕她。
她長得十分漂亮，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，頭髮長長的，可愛的她十分惹人喜歡。
下課了，他每天都拿一張大白紙畫畫，一個人安靜的坐在座位上，全神貫注地畫著，一會兒輕筆細描，一會兒彩筆鑲邊，不一會兒，一張活靈活現的圖畫就畫成了。
有一次中午她吃完飯就馬上上樓，捧著一本書看得津津有味，我在一邊偷偷地看著她，她有時看的笑呵呵的，有時候又很傷心，我也被他感染了，一會兒笑，一會兒哭……
有時候下課她還給大家講故事，故事十分離奇，是多麼精彩呀，我們聽的很認真，他的字也寫的很漂亮，練書法的時候，他的每一筆都像打印出來的，工整秀麗，老師常常誇獎他，並把他的作品貼在展覽板上，供大家欣賞。
這就是我喜歡的同學，是我們班的小榜樣，我要向他好好學習。
我們崇敬的榜樣 篇17
高一作文 ,891字近日一份調查顯示：四年級學生最崇敬的榜樣中前三位依次為父母，老師和科學家。而八年級的學生中依次為父母，影視歌星，體育明星，歷史文化名人。不同的人生階段，我們所崇敬的榜樣有所不同。但唯一值得肯定及確定的是，父母在我們心中比任何人都重要，比任何人都值得我們崇拜。
父母犧牲了自己的青春年華，犧牲了曾經光滑細嫩的雙手，犧牲了曾經挺拔的腰背，為我們鑄就了人生的燈塔，激勵我們前行的力量。有一個溫暖的家，是我們心中最重要的事情。曾幾何時，父母在我們眼中就是我們的大英雄。他們教導我們擁有磐石般的理想信念，敢於拼搏的頑強意志，至死不渝的純粹，捨生忘死的執著。在面對焦慮，痛感，挫折時，是父母教會我們戰勝焦慮，舒緩痛感，直面挫折，他們用自己的實際行動告訴我們，要在戰勝挫折中戰勝自己，青春的翅膀才會越來越強，成功的絆腳石才能變成墊腳石。
父母督促著我們拼搏、努力、奮鬥，也關心著我們的身體健康與人身安全。但這並不代表他們不關注我們的道德品質、行為習慣、興趣愛好等，只是父母表達愛的方式有好多種。他們在默默之中瞭解著我們的所有，在潛移默化中讓我們擁有了良好的品質和個人修養。作為孩子的我們不能因太注重形式而忽略了對父母的理解和尊重。因為是父母，讓我們明白奮鬥是青春最好的選擇；是父母，讓我們知道坐享其成者必為其成所累，貪圖安逸者必為安逸所困，這樣的道理是經年不變的；是父母，教會我們只要拼搏了，努力了，竭盡全力了，哪怕失敗也不為過，他們當之無愧是我們所崇敬的榜樣。
每個時代有每個時代的榜樣，每個人有每個人的英雄，他們或是頂著低溫大風失壓等惡劣環境安全迫降的川航“英雄機長”劉傳建，或是堅守開山島二十三年，為祖國獻出寶貴生命的王繼才，但更多的就是我們的父母，他們雖平凡不起眼，卻竭盡所能為我們提供一個溫暖的家，一個溫馨的學習生活環境，一份濃濃的愛意。他們牽著孩子的小手一步步從時光深處走來，一個身影漸漸挺拔，兩個身影漸漸彎曲……
新時代的青年，以父母作為我們的榜樣，向他們學習，向他們致敬，傳承精神品質，發揚良好風尚，使之成為我們前進的動力。
我們身邊的榜樣 篇18
國小四年級作文 ,1201字無論是生活中還是學習中，時時處處都有值得我們為之學習的人，他們或刻苦學習，或品德高尚，或樂觀開朗，或樂於助人，他們都是我們的榜樣。正所謂“三人行，必有我師焉。”每一個人，都有自己的榜樣，而每個人的榜樣，都各不相同，我也有自己的榜樣，他們給予我前進的力量。
榜樣1：劉承煦
“楊楊，你快過來！”媽媽把正準備玩“抓人”遊戲的我給叫住了。“你看你寫的作文，字數這麼少，內容也不豐富。”說著，媽媽拿起手機，打開了QQ群，“你看看劉承煦，作文寫得又多又好，老師都誇他呢！咱們得向他學習學習呢！”媽媽關上門，留下我在屋子裡好好修改作文去了。從那以後，我吸取了這個教訓，在學校經常向他請教一些與作文相關的知識，寫作文時也儘量多寫一點，慢慢地，我越寫越多，寫的內容也豐富許多，語言也生動了些。終於，媽媽開心地對我說：“寫得真好。”而且老師也經常誇我。劉承煦，真是太感謝你了。你讓我知道只有努力才能有收穫，也給了我學習的動力。
榜樣2：朱鴻楷
有一天晚上，韓老師佈置了很多作業。我在房間裡寫呀寫，寫呀寫，但總是東看看，西瞄瞄，所以寫得很慢。這時，媽媽敲門進來，我聽到了聲音，立刻把自己從幻想的世界裡拉了回來，可還是沒逃過媽媽的火眼金睛，她敲了一下我的腦袋，說：“都幾點了，還沒寫完，是不是又開小差了，朱鴻楷早就寫完作業了，現在正在操場玩呢！”聽到這，我立刻寫了起來，可剛過一會兒，我又想發呆了，可想起了朱鴻楷，我不禁臉紅了起來，看來幹什麼都得專心致志，不能三心二意，像故事裡釣魚的小貓，永遠也釣不到魚的。下定決心像朱鴻楷那樣，認認真真，一心一意地完成自己的作業，再痛痛快快地出去玩。
榜樣3：於章博
於章博是一位開朗活波，愛幫助人的同學。二年級的時候，有一段時間因為腿受傷了，打石膏不能活動，上廁所都很困難，但媽媽依然將我送到了學校，其實我很不情願，上課時還好，同學們都在，可下了課或者上體育課，一個人無聊地坐在教室裡，別提多難受了，學習也變得毛糙起來，這時候，於章博發現了我的變化，他下課時會過來陪我聊天，還提議，上體育課時將我背到操場，晒晒太陽，看看同學們跑步、玩耍，慢慢地我的心情不再煩躁，變得開朗起來。我們班有很多坐班車來回上學的同學，所以有的同學因為趕班車就無法做清潔，他就會主動留下來幫助打掃教室，同學們都很感謝他，可他只淡淡地說：“我家離得近嘛！”他就是我的榜樣，一個積極向上，助人為樂的榜樣。
我的榜樣們，在生活、學習的賽場上，我還要仰望你們、學習你們，你們給了我動力、前進的方向，也許在不久的將來，我一轉身就可以看到你們，與你們並駕齊驅，共同努力。榜樣們，我要學習你們，直到有一天，我也可以成為別人的榜樣。
雷鋒永遠的榜樣 篇19
國小四年級作文 ,410字有這樣一個人，他已經離開半個多世紀，但卻一直活在我們的心底，當看到好人好事時，我們會想起他的名字；當我們幫助他人後，會留下他們的名字。他，就是雷鋒。
小時候，我們讀著書本上雷鋒的故事，他的身影高大，他的精神無私。長大後，我們欽佩著那些雷鋒式的英雄，他們或許平凡無奇，卻日復一日恪守在自己的崗位上，兢兢業業。他們或許光芒萬丈，如同英雄般為國為家，拋頭顱灑熱血，一片赤誠。漸漸地，雷鋒成為我們深藏於心，無法宣之於口的那些在我們困難時幫助我們的一個個陌生人。
雷鋒離開了我們半個多世紀，但他的精神卻一直伴隨著我們，激勵著一代又一代人向上向善。每個人身邊都有雷鋒，而人人也都可以成為雷鋒。
雷鋒，這個用青春凝結、以熱血鑄成的名字，從未離我們而去。
同學們，讓我們將自己的愛心，化作一粒種子，認真地種下，讓它生根發芽，開出美麗的花，結出豐碩的果。從身邊事開始做一個善良、樂於助人的好學生。
雷鋒精神，永遠放射著燦爛無暇的光芒！
同學，你是我的榜樣 篇20
國一作文 ,782字同學，正所謂“三人行，必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方，需要我學習的地方。我想對你說：同學，你是我的榜樣！
“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會看到他人的優點，然後進行學習；我會看到他人的缺點，並看自己有沒有這個缺點，然後進行改正。我要看到自己的優點，加以鼓勵；我要看到自己的缺點，加以改正。我要做十全十美的自己！
而你，同學，你是我的榜樣！
你做事一絲不苟、仔細認真，讓粗枝大葉的我敬佩不已；你處事大公無私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚歎，你的嚴謹小心令我佩服，你的誠實信用令我驚訝。同學，你是我的榜樣！
你讓我看見內心的醜陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的辛苦，同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。
你不僅成績好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無所畏懼，迎面向著太陽；你如一株花生，把果實埋在土裡，不像石榴，蘋果把又紅又豔的果實高高地掛在樹上，讓大家看不見你的存在，卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學校爭光。當別人誇獎你時，你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬，輕視別人。
當我灰心喪氣時，你鼓勵我；當我懊悔不已時，你安慰我；當我茫然無助時，你指引我。可你，卻不索要回報。因為你比別人都懂什麼是“贈人玫瑰，手有餘香”，你只會給予，不求回報，你當這是快樂，是一種情趣。同學，你是我的榜樣！
你十分謙虛，不會驕傲。在你眼裡，一切事物都是美好的，一切東西都是神聖的。你很讚美孔子“仁”和“禮”的說法，你讚美一切東西，不會去惡罵，憎恨什麼。你的眼睛彷彿是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。
同學啊同學，我想對你說：“你是我的榜樣！”