我們的校園真美麗相關作文20篇

我們的校園真美麗 篇1

國小六年級作文 ,766字

校園,是我學習的樂園,是我放飛心靈的聖地。校園,在我心中,總是那麼美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣,普照的陽光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察,你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格,那是做操學生的站位。這就使學生在做操時,無論你從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺,鮮豔的五星紅旗與風共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說著什麼。

操場的南部是一座座教學樓,回字形的設計,高聳入雲,屹立在你的眼前,如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵志名言,一股書香氣息撲面而來,在這漫步之中,好似感悟到了什麼。突然,耳邊好似傳來了一陣琅琅的讀書聲。順著走廊來到一間教室,這是怎樣的一個學習環境啊—寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中,學生們如貪婪的餓虎,瘋狂汲取著書中的知識。

在操場的西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,清白做人。經過“白菜”雕塑,從遠處眺望,你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學生們一顆顆熱血奮鬥的心。綠草茵茵的足球場上,揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學生們比作競相開放的花朵,那麼田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。

花園位於操場的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神祕的色彩。

古人詠自然美、環境美,但是我覺得自己的校園更美!

我們的校園真美麗 篇2

國小四年級作文 ,587字

我們的校園—曙光小學一年四季都是美麗可愛的。每一個身臨其境的人都會被它的美景陶醉。

春天,校園裡的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。教學樓前的楊樹也不甘落後,它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮,微風吹拂,它們就在高高的樹上向我們擺手,好像告訴我們春天來啦!春天來啦!

夏天,各種各樣的樹木枝繁葉茂,撐起一把把大傘,為我們遮陽。校園的冬青牆,整整齊齊地梳著平頭,像一排士兵為我們站崗放哨。花壇裡的各種花都開了,最引人注目的是月季花,有金黃的、粉紅的、玫紅的,一朵比一朵好看,一朵比一朵香,引來了好多蜜蜂來採蜜。

秋天,樹葉變成了金黃色,紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風一吹,如同一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看!好像在告訴我們,冬天就要來啦!

到了冬天,潔白的雪給校園穿了一身銀裝,把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗,很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。

我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓練營,這個訓練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄,但又擔心我們摔傷了,所以才建了這個訓練營,鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這裡面玩耍,我坐在沙子上,就好像到了海灘上。

我相信,我的校園是最美麗的。生活在這個校園裡的每一個孩子都是最快樂的。

我們的校園最美麗 篇3

國小五年級作文 ,477字

我們的學校坐落在美麗的故黃河畔,校園雖然不大,卻非常美麗。

一進校門,首先映入眼簾的是一個寬闊的操場。下課鈴一響,同學們就飛快地跑到操場上玩耍,有的打乒乓球,有的打籃球,有的跑步,有的跳繩……熱鬧極了。

操場的北面是一座四層的教學樓。每天,同學們坐在寬敞明亮的教室裡讀書、學習,琅琅的讀書聲從這裡傳出,盪漾在寬廣美麗的校園中。

春天,校園裡鮮花怒放,百鳥爭鳴。有玉蘭花,月季花,迎春花,玫瑰花,紅的,白的,黃的,粉的……這些花兒在綠葉的陪襯下,顯得格外嬌豔美麗。

夏天,綠樹成蔭。長廊上攀爬的葡萄樹上結滿了一串串綠色的葡萄,像綠寶石似的,在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃閃發光。

秋天,蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風吹過,金黃的葉子就像一隻只快樂的蝴蝶,成群結隊地飛舞,整個操場好像被蓋上了一層金黃的地毯。

冬天,校園的景色也不遜色,有四季常綠的常青樹,有傲然挺立的雪松,特別到了下雪的日子,校園裡銀裝素裹,白雪一片,同學們最愛在操場上堆雪人,打雪仗,到處歡聲笑語。

我們的校園最美麗,我愛我們的校園!

我們的校園可真美 篇4

國小四年級作文 ,487字

我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

夏天的校園是熱情奔放的。池塘裡一大片荷花正在盛開著,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭後面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨牆角的那枝臘梅,它傲然挺立,儘管在寒冷的冬天,它還是開得那麼鮮豔,那麼美麗。

這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

我們的校園美如畫 篇5

國小四年級作文 ,882字

春暖花開的季節,走進我們的校園,就如同走進了一幅畫。今天,就請您隨著我的腳步,一起開啟一段精彩的尋春之旅吧。

走進寬大的校門,腳下是一條寬闊的水泥路,兩輛大汽車並排開過也不會覺得擁擠。校路兩邊,砌著條形的花臺,裡面種著各種花草,有的正在開花。沒開花的葉子嫩綠嫩綠的,非常可愛。校路是“L”型的,拐彎處的花臺砌成圓形,裡面種著小樹,分為內外兩層。外層是紅棘木,紅紅的葉子,連樹枝也是紅色的;裡層是月桂,淡黃的小花發出淡淡的香味。這是我們的旗臺。在小樹的簇擁下,筆直的旗杆高高矗立在旗臺中央,鮮豔的國旗飄揚在校園上空。每到星期一,我們全校師生就會整齊列隊,高唱國歌,向國旗敬禮……

往前走,我們來到了教學樓前。我們的教學樓高大雄偉,共有四層。潔白的牆面,紅色的屋頂。中間還有兩面豎起的高牆,就像鳥兒的翅膀。遠遠看去,整個教學樓就像一隻大鳥,就要飛向遠方了。頂樓和二樓的平臺上還插著各色的彩旗,拉著綵帶,綵帶上還飄動著小彩旗,給我們的校園帶來了許多歡樂的色彩。一陣清風吹過,那一面面彩旗就跳起了歡樂的舞蹈。

站在教室前面的走廊裡,展現在眼前的是一幅巨大的畫卷。

東面,是寬闊的大操場。四周環繞著寬寬的跑道,中間是綠綠的草地。春天來了,小草發芽了,這塊綠色的地毯一天一個模樣。高大的球門就在這草地中間。每到課間,這裡就成了歡樂的海洋。同學們在這裡跑步、踢球、玩遊戲,快樂極了。

西面,校園超市的門前,是一個小小的花園。花園四周長滿綠色的小樹,成了花園的漂亮的圍牆。裡面還有一棵棵成排的大樹,香樟樹啊,玉蘭樹啊,像一把把巨傘,又像一個個衛士,日夜守衛著這美麗的校園。花園裡,許多花兒開了。白色的是櫻花,雪一樣白的花瓣上看不到一點兒瑕疵;粉紅的是紅葉李,加上它紅色的葉子,特別迷人;像火一樣紅的是紫金花,看不到一片葉子,卻開滿了花兒……花園的正中,那座潔白的雕像“希望之星”正透過祕密的樹林之間的縫隙,向我們招手致意。

花園前面,遠處的院牆邊,是活動區。那裡有乒乓球檯,有單槓雙槓,還有滑梯、爬杆……那是同學們的樂園。

我們的校園真美麗啊。我愛我們的校園,她是我們的第二個家。

美啊,我們的校園 篇6

國小二年級作文 ,273字

清晨,我們揹著書包,高高興興地踏進美麗的校園,同學們開始了一天的晨讀,朗朗書聲吸引住了窗外的鳥兒,它們不叫了,彷彿在認真地傾聽我們朗讀哩!

上午,操場上同學們穿著整齊的校服,胸前佩戴著鮮豔的紅領巾,齊刷刷地站成一排,五指併攏,舉過頭頂,火紅的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們的校園顯得格外莊嚴肅目。

下午,音樂課上鍾老師彈起了悠揚的樂曲,同學們唱啊,跳啊,咦!是我們歡快的歌聲讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞嗎?

傍晚,同學們收拾好書包,排著整齊的路隊走出校門。微風拂過,在夕陽的映襯下,我們的校園是那麼寧靜,那麼溫馨。

我們美麗的校園又將迎來新的一天……

我的校園真美 篇7

寫景作文 ,749字

【我的校園真美】

韓雙冰

“忻州市第十三中學”是我所在的學校。我的學校很美,我來給你們介紹,好嗎?

學校的大門頂上寫著“為中華之崛起而讀書”這幾個字。在我們校園的左邊還有“厚德博學”這4個大字。走進校園,最醒目的就是那條寬闊而筆直的路,這條路簡直和馬路一模一樣。“馬路”兩旁還有花花草草,這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場。學校的操場可真大呀,足足有200多平方米!操場的用途不僅僅是運動,舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場上舉行。操場還是我們快樂的天地。下課後,我們可以到操場上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走,就到了我們學習、成長的天地—教學樓。教學樓一共有兩個:一個是小學部教學樓,一個是綜合教學樓。兩個教學樓之間有一個大圓球,這個大圓球上刻著“方圓規矩”這4個大字。“方圓規矩”意思是沒有規矩,就不成方圓!

我的校園是一個孩子們成長的,美麗的天地!

【我的校園真美】

邊怡帆

我的校園真美!白天有悅耳的鳥叫聲和朗朗的讀書聲,晚上有月亮的“燈光”。

校園裡可美了,你信不信?讓我們來一起看一看吧!大門上有一句周恩來說的話:“為中華之崛起而讀書。”進門有一條又長又寬闊的道路。一進門的右面有樹、草叢,有的樹上開了花,這些花雪白雪白的,像放大的雪花。走近有一股淡淡的清香。

校園還有一個面積很大的地方—操場(又叫籃球場,因為有籃球架,旁邊還有乒乓球檯。)一下課這裡就成了同學們的天下:同學們有的在玩單槓和雙槓,有的在跳跳繩,有的在打籃球,還有的在打乒乓球。

校園裡還有兩座教學樓,他們中間有通道。這兩座教學樓高的是初中部,上面有忻州市第十三中學幾個大字。矮矮的是小學部。我們每天在這裡讀書學習。

這,就是我們的學校,很美。你覺得我們的校園美嗎?

我們的校園有真情 篇8

國三作文 ,701字

時光飛逝,轉眼間。我們上了初三。可是,回想起過去,竟還記得初一初二的事。在這兩年多的時間,發生了很多事情,總有那麼幾個事情讓你無法忘懷。有同學與同學的,也有同學與老師的。

有一天下午吃完飯,天空猶如鍋底的油一樣黑,閃電猶如一條條大青龍在天空中遨遊,轉眼間下起了傾盆大雨。同學們陸陸續續的撐傘吃飯去了,我躲在教室的走廊裡,看著大雨時時不能停的樣子,心裡很是著急。這時,從後面傳來了一陣喊聲:”喂,你在這幹嘛呢。”我回頭一看,原來是一位同學。剛才他去上廁所了,才沒有去餐廳。我說:”我忘帶傘了,現在雨這麼大,我走不了呀。”“哦,原來如此。”她熱情的說:“咱倆一起走吧。”說著砰的撐開了他那把小貓樣子的淡藍色的雨傘。和我一起進入雨簾……

這麼小的雨傘,根本遮不住兩個人。她左半身早已被淋了個透溼。但他絲毫不在意,還時不時的把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著。”就這樣,我們上了餐廳。

自了之後,我們兩個成了無話不說的好朋友。從那件事,我學到很多,也懂得了很多。同樣,還有與老師的故事。

我的物理成績不是很好,可是我們的老師也沒有嫌棄我。他經常在課堂上關注我,如果我在課上走神,他會叫我起來回答問題。在做題時,有不會的地方,我會去詢問他。他也會認真的教導我。在課下的時候詢問我有哪些知識點不明白。還專門為我制定了一個學習計劃。這樣我的物理成績在他的幫助下越來越好了。

不管是老師還是學生,他們在一起的時光是我們最好的時光。在我們記憶深處,有關於他們最好的記憶。

我的校園真美 篇9

寫景作文 ,424字

我的校園坐落在龍灣區狀元鎮,那是一個我最喜歡的地方。

我的校園真美,特別是校門口的水池,讓人讚歎不已。清晨,一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出,爭著搶著為水池裡的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標誌,它好像在告訴我們:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”海鷗標誌下是一個三層的花壇,花壇裡有各種各樣的花朵,綠的像撐開的雨傘,黃的像天上的星星,紫的像一隻只美麗的小燕子,千姿百態,漂亮極了!水池中的魚兒在嬉戲玩耍,不時濺起一朵朵浪花,浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。

我的校園真美,綠樹籠罩下的明星廊,也是最吸引人的地方。小小數學家、小小科學家、小小音樂家……一張張笑臉,一幅幅圖片,構成了一處絢麗的風景。當放學路過時,似乎無數只熱情的小手向你打招呼。

我的校園真美,操場上成排的樟樹一年四季都生機勃勃,五星紅旗高高飄揚在半空,它陪伴我們在學校的時光。

這就是我美麗的學校,我愛它的每一個地方。

我們的校園 篇10

國小四年級作文 ,695字

我們的校園,叫嶺南學校,它坐落在旗峰山旁,是一個美麗的校園。

進入學校,一片廣闊的操場映入眼簾,操場上面有兩對籃球架,是個很大的籃球場,我們的體育課大多是在這裡完成的。

籃球場邊是一塊運動器材區,在這個地方,同學們可以鍛鍊身體,可有意思了!操場四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學;又像環島路的五線譜,看著看著,我彷彿聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞臺,每當元旦、國慶節、六一兒童節,都要用到它,同學們可以在這裡展示他那動聽的歌聲和那優美的舞姿。我真盼望著節日裡可以欣賞到舞臺上表演啊!舞臺的一側是升旗臺,每逢週一都會舉行升旗儀式。

走過一段臺階,就到了我們的小操場。下課時,同學們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做遊戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木,有的樹梢比樓房還要高呢。

小操場的正前方,是我們的教學樓。教學樓有五層。教學樓裡有我們寬敞明亮的教室,教室裡有許多先進的電教裝置,是我們學習的好助手。老師們就在這裡向我們傳授各種文化知識,讓我們在知識的海洋裡遨遊。教室的走廊上方懸掛著不少經典名句,成為我校富有特色的一道風景。

再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木,有鮮豔的花,嫩綠的草,以及高大的樹。春季到來的時候,這些植物招蜂引蝶,爭奇鬥豔,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。

這就是我們的學校,美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠美麗!