我們的成長因為青春相關作文20篇
我們的成長因為青春 篇1
國小四年級作文 ,960字有人說，青春是狂熱的，涅??的，是一個造夢的時代；也有人說，青春是冰冷的，殘酷的，是一個碎夢的時代；而我說，青春是伴隨的，泥濘的，是一個醒夢的時代。
歲月像流水捲動河沙一樣，把我們的生命牽引著，朝前滾滾而去。日落或者月影，是我們記憶裡的遠遠村燈。而青春便是其中一盞，也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡，壽命就越短。
我們畏懼泥濘，就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們並沒有那麼“傻”，飛蛾用生命擁抱火焰，我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿，我們蜷縮在回憶的深處，一遍又一遍地觀看自己的過去，任憑外邊風吹雨打。回憶是如此真實，真實到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年裡，似乎天永遠是晴的，不許陰天不許下雨；花永遠是開的，不許凋謝不許落瓣；腳下的路永遠是順的，不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好，它是溫熱的，酸澀的，讓人飽滿發脹的情緒，它把我們的人生拖向漫長。回憶便從每一人的眼睛裡往外跑，有些沒有跑出來，就停留在面板下面，擠成一堆皺紋。回看青春，早已化作一滴淚蒸乾在空中。泥濘中掙扎的青春，如流沙中嘶叫的野馬，無法拯救，唯有淹沒。
沒有成功的青春不完整，沒有泥濘的青春更是一種殘缺；沒有努力的青春不完美，沒有陪伴的青春更是一種墮落。
童年裡，我們歡笑著，笑得肚子疼，笑得下巴脫臼，我們就這樣笑到流淚。千軍萬馬擠獨木橋的美好時代過去了，我們都是走鋼索的人。青春，最重要的是夢，最美好的卻是與你一起追夢的人。是的，我們都是走鋼索的人，但彼此的幫助使我走得平穩。我們畏懼交友，並不是因為不懂得如何與人相處，而是因為不敢再用自己滿滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競爭與暴脾氣，畏懼青春特有的眼淚。於是我們流下更多的眼淚，並失去了為你拭去眼淚的人。
當彩虹出現的時候，人們停下來欣賞、讚歎；當迷人的色彩最終散去的時候，人們又重新步履匆匆地開始追逐風中獵獵作響的慾望旗幟沒有人回首沒有人駐足。而青春正相反，人們在青春時為慾望忙碌，在結束時尋覓青春。
雨天，我們躲在屋簷下，聽雨聲滴答，盼雨後彩虹。當我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時候，青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖，其實我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑後鞋底殘留的泥濘，是避雨屋簷下的他或她，那串鑰匙叫青春，被歲月帶走的青春。
致我們的成長樂園 篇2
國二作文 ,934字或許某個地方，讓你牽腸掛肚，或許某個地方，讓你魂牽夢繞；或許某個地方，是你心的歸宿，夢的啟航。
年年歲歲花相似，夢斷夢迴她依在。當年豔若流光的花海，今朝依舊是良辰美景。她不曾改變，可我卻已長大。彼時已是暮春，紅雲憔悴，我踏著腳步，緩緩走進這兒時的花園。夕陽的餘暉灑在青瓦上，在紅磚上映出斑駁陸離的影，開啟心扉，發現這兒時不能發現的美。“人說道，大觀園，四季如春，我眼中，卻只是一座愁城，看風過後，落紅成陣。”暮春這時，眼前景頗似話中景。看那棵粗碩的梧桐，兒時，常在樹旁，唱著歡快的歌謠，追著蝴蝶在花叢中愈跑愈遠……梧桐樹還在，可人呢？倚靠在樹下，唱起兒時的歌謠，歌聲裡，童年是隨著那隻蝴蝶越飛越遠了。起身，繼續行走在花叢，偶見一塊斷磚，兒時常在下面捉鼠婦，蹲下身去，翻開斷磚，鼠女依在，可我對它們毫無興趣。牆角那棵玫瑰，似乎長高了許多，可依舊搖曳在風中，淡淡清香撲鼻而來，還記兒時為見到了一樹芳華而歡呼活躍，邀來夥伴一起觀賞。花叢中，兒時的我無憂無慮的玩耍，玩著玩著便成長了……
青春，似水的流年，那些童真的校園生活，總是不經意浮過你的腦海，然後留下清澈的回憶。古老的教學樓依舊矗立在這片知識沃土上，風景依舊，人兒遍跡天涯，幾多回憶，幾多愁。走進以往的教室，依晰又看到了老師在他的三尺舞臺揮舞著人生畫筆，神采飛揚的講著，講著講著，鬢角被染成了白色，可臺下的學生卻不知所蹤。拉回現實，教室的某個角落是否還帖著你獲獎的作文，你還是會不禁上揚嘴角。常記某一同學偶然一句話，引得全班鬨堂大笑。過往的無憂，可真好。漫步花園中，可還記得曾為哪株花施肥，希望它能豔過百花。
操場上，那個女孩是否還在揮汗如雨，一步跑向那勝利的終點。走進寢室，還是一樣的陳設，還記得我們在這裡一起肆無忌憚的大笑，一起交換彼此的祕密，一起想家想到痛苦流涕。還記得某個女同學因臉上長痘而愁眉苦臉，而我們卻在一旁幸災樂禍。多美好的時光，就這樣匆匆走過，而校園野外的我們，也愈行愈遠……
年幼的心總是在充滿快樂和溫馨的時光中徜徉，那裡，有我們迷戀著的百花園，也有我們朝夕相處的趣生園，那些美麗的記憶總是在一次又一次的重溫中越發彌香，那年後的笑靨如花，越發難忘。
我們的成長樂園，每每想起，都禁不住陣陣暗香襲來。
屬於我們的成長之歌 篇3
國二作文 ,1057字“屋頂的天空是我們的，放學後的夕陽也都會是我們的，不會再仰慕更多了，唱一首屬於我們的歌。”
—題記
整齊劃一的白色校服，那年胸前的紅色領巾，多少雙閃光的眼睛，多少雙牽在一起的小手……步伐沒有多快，卻如此輕盈，迎著朝陽，總有我們這一行唧唧喳喳的女生，扎著活蹦亂跳的馬尾辮，清新明亮的笑顏，走在夏日清晨的人行道上。參天的大樹，綠油油的葉子活潑地隨風作響，一路歡聲笑語，伴隨著聲聲清脆鳥鳴。
還記得幼時的屋頂藍天嗎？三個小小的女孩，就是我們。五角錢的小奶糕，花花綠綠的裙子，六層的樓房，夏天的傍晚，三個人非要跑到樓頂上不可。樓下玩累了，抬頭看看天，就看見那白色的屋頂，陽光下那麼耀眼。三人一商量，意見馬上統一。三人辛辛苦苦爬上了六樓，額角的汗珠順著髮梢淌下來，也只是用手臂抹抹。通向樓頂的門沒有鎖，遠遠地只看見一片金色灑向樓梯，籠罩著流動的空氣，燦爛著整個似水的夏天。花花綠綠的裙子糖紙一樣飛上屋頂，整個世界裡都是青色甜蜜。至今還記得那被陽光晒得燙乎乎的水泥地板，我們都是不顧什麼的躺下，手牽著手一起仰望蔚藍的天空。那時的天是淡淡的藍：那抹藍，深深淺淺，我們在這蔚藍之下，星星點點……夏天的陽光向來刺眼，可唯獨那天變得那麼柔和。
還記得最後一個放學時的夕陽嗎？最後一次一起在校門外的小路上停留，我們知道將要面對什麼。夕陽的餘暉金燦燦的，那天我們最後一次攜手並肩穿著校服。那年短短的頭髮，不知不覺長過腰了；那年肥大的校服，不知不覺縮水了；那年說話像蹦豆子一樣的我們，不知不覺變得安靜了。—可唯獨沒有變的—手還在一起牽著，心還在一起貼著，夏天還在蔓延著。還記得我們曾經拉過勾說要一輩子在一起，還記得曾經我們許過願說永遠不分離。而今天，我們就要在夕陽下微笑著道別了，我們不會哭泣，那是因為我們都知道心還在一起就不會有分離……也許明天，我們腳上的運動鞋就變成了帆布鞋；也許明天，胸前的紅領巾就變成閃著光澤的團徽；也許明天，就要步入不同的城市不同的校園……可是今天這是我們的時間，我們手牽著手，最後一次走這段路，最後一次踩著被斑駁樹影打碎的夕陽走回家去……“這夕陽是我們的。”我對自己說。因為我知道這種光是無法替代的，就像她們一樣。
不會再仰慕更多了，唱一首屬於我們的成長之歌。
“屋頂的天空是我們的放學後夕陽也都會是我們的不會再仰慕更多了唱一首屬於我們的歌讓此刻離別的傷痛慢慢地癒合明天我又會是全新的青春是手牽手坐上了永不回頭的火車總有一天我們滄桑了不會遺憾就……OK了。”
我們的成長 篇4
國小六年級作文 ,530字樹上的枝丫開出了美麗的花，此時的我們也在長大，一年一年，我們在等待燦爛的開放。
總是相信，成長是會留下痕跡的。回首過去，小紙船、紙飛機，還有皮筋和蝴蝶結，以及那些伴隨我們一起長大的玩具，它們都是有故事的，那裡麵包含了太多的笑靨和哭泣，還有打鉤鉤的小小的承諾。
年齡總是不待歲月的腳步，當樹的年輪一圈圈多起來時，我們的年齡也在一年年大起來，於是，我們的心就要更清晰，眼睛就要更明亮。
年齡的更迭只是物理變化，心理的更迭卻是化學變化。小的時候總是迫不及待地成長，長大了卻是迫不及待地想停下來，事物就是在這樣的矛盾中發展著，而我們的生命也在這樣的矛盾中延長著。執念的早已不是為了某種事業悲壯的死去，而是為了某種追求堅定的活著。生命曾可貴，只有活著才能看到那金燦燦的城堡。
告別那個心比天高的稚嫩的年齡，此刻我們需要的是一種優雅，即使承受著傷痛也要保持的優雅。都說，有陽光的時候就要燦爛。我們處在這麼華美的年齡，怎能蹉跎歲月怠慢年華？長大的我們要在春光明媚時努力地吮吸精華，只為一次生命真正的綻放。
一切的一切都彷彿註定了的在發生著，有一條路總要艱辛地走才能看到方向，一路上並非繁花似錦，只有走路的人自己知道，即使荊棘滿途也不覺辛苦。
路漫漫其修遠兮，我們將毅然前行。
我們的成長禮 篇5
國小四年級作文 ,748字今天是個特殊的日子，小夥伴們都興致勃勃地來到了少年宮，快速地換好了演出服，等待著那神聖的時刻快點到來。雖然今天的氣溫是今年入冬以來最冷的，但一點都沒有影響到大家激昂的心情，親愛的夥伴們，我們的《十歲成長禮》即將開啟啦！
我們的爸爸媽媽都準時入場了。第一個節目是《相信我》，小舞蹈者們充滿活力地走上了舞臺，優美的舞姿在舞臺上表演的淋漓盡致。第二個是詩朗誦，他們的深情朗誦感動了舞臺下所有的爸爸媽媽。第三個節目是《爸爸媽媽謝謝你》，動聽的旋律唱出了我們對爸爸媽媽的感謝之心……可我的心裡一直特別期待我們的節目能夠快點開始。
終於要輪到我們的《T臺夢想秀》上臺啦。首先出場的是明星、舞蹈家、魔術師和運動員，她們帶著自信的微笑，走上了T臺，特別是兩位運動員給大家帶來了青春的活力。接著出場的是軍人和消防員，看！他們的身姿是那樣的莊嚴和挺拔！到我們第三組上臺了，漂亮的‘導遊’揮動著小旗子走向了觀眾，就在這時我發現她的小旗子大部分脫離了小棒子，只有一角還留在上面。我擔心地祈禱：千萬不要掉下來啊！幸好，旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。當我拉著行李箱走上T臺的時候，心裡好緊張，手都有點發抖了，但我們兩個代表的是優雅的空姐形象，因此自信給了我勇氣和活力，在舞臺上留下了我們的美好回憶。最後看到的‘老闆’和‘銀行家’來了，老闆的霸氣和銀行家的穩重在他們身上演繹得淋漓盡致！當我們揮著手下臺時，小朋友和爸爸媽媽們給了我們熱烈的掌聲！
在爸爸媽媽和老師們的祝福聲中，成長禮圓滿結束了，在這一路的成長中感謝爸爸媽媽對我們的辛苦付出，感謝老師們的精心培育和耐心教導，我們會健康、快樂的成長！
我們的成長禮 篇6
國小四年級作文 ,511字盼星星，盼月亮，終於盼來了成長禮。
今天，老師帶著我們去表演成長禮的地方——少年宮。一路上，我們有說有笑，個個興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場，我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來：座位真大，舞臺真大。想到馬上就能在這個地方表演，一股興奮的波濤湧上心頭。
可一想到家長也要來看我們的表演，大家臉上的喜悅似乎少了很多，心裡有著說不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進“成長門”，其實，所謂的“成長門”只是用氣球搭成的拱橋，但這卻讓大家心裡暖洋洋的。
大家都坐定後，成長禮就開始了。我的節目是最後一個壓臺戲《夢立方》，可千萬不能出差錯。所以前面的節目我都沒認真看，心裡只裝著我的節目。在侯臺時，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發軟，走路都輕飄飄的了。
上臺了，耀眼的燈光，美輪美奐的舞臺背景，悅耳靈動的伴奏音樂。漸漸地我放開了，真像老師所說，有夢想的孩子最美！這一切把我們的言語和動作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對夢想渴望與追逐的表達！我們每個人都有夢，為我們每一個人的夢，這難道不是成長禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂而又緊張的成長禮讓我永遠難忘。
成長，因為我們走過了掌聲 篇7
國一作文 ,594字我們一生都在行走，我們走過了讓人深陷其中的泥沼，也走過了美麗的星空。每走出一步，我們，便也就成長了一步。
溫暖的陽光撫摸著我的肩頭，涼爽的風吹過我的臉頰。今天，我十分的開心。因為，我剛剛發下來的成績單上，有幾個不錯的分數，我也受到了老師的一番表揚。
回家的路上，我一路小跑著，想要馬上將這個好訊息告訴給父母。我非常想聽到爸爸還有媽媽對我的讚揚。我感覺自己像一隻輕飄飄的氣球，緩緩地飛上天……
然後，我“啪”地一聲，掉了下來。我不小心踩到了一塊石頭，重重地摔到了地上。這一摔，才把我摔緩過神來，我才發現，原來自己走錯了路。但是，路已經走過了一大段，況且走這裡也不是不能回去。
我放慢了腳步，開始注意起周圍來。首先映入我眼簾的，便是這一片安靜的湖水了。風輕輕地掠過湖面，淨如明鏡的湖面上便開始顯現出一道又一道細微的花紋，讓它變得更加地美麗。
我忽然想到了自己的成績。其實，比起一味地狂喜，還有更重要的東西吧！這次考試還有很多同學的成績都超過了我，我應該總結經驗教訓，比以前更努力，才會走得更遠。
這麼走著，想著，清冽的湖水將太陽的光靜靜地反射到了我的臉上。彷彿，那就是一個愉悅的，充滿祝福的，真誠的微笑。我覺得，自己的心裡，忽然也添上了一份勇往直前的信念！
不僅僅是坎坷與挫折阻礙了我們前行的路，那些鮮花，祝福，掌聲，我們也不能被其所滯絆。我們應該將他們存入心中，化作一份前進至更遠方的動力！
我的成長因你的愛而更加精彩 篇8
國二作文 ,707字走過了十四個春夏和秋冬，在許多的困難和挫折，我逐漸長大。回首往事時，我卻驚奇地發現，在我成長的每個故事中，都存在一個溫暖的身影。你賦予了我生命，哺育我成長，教我做人的道理，帶我走進知識的殿堂……你就是我心中最偉大的人。也是你在我最困難、最無助的時候，給予我最大的幫助。我的成長曆程，因你的愛而更加精彩。
記得有一次上體育課，體育教師教我們練習跳鞍馬。排在我前面的同學都在老師的指導下一個一個地跳了過去，輪到我時，我卻膽怯地連連後退，不敢去跳。這時你經常教導我的話又在耳邊響起：“做事情遇到不要怕失敗，跌倒了重新站起來，只有繼續下去才會有成功。”這句話時刻總是在我遇到困難和挫折時激勵我勇往向前，戰勝困難。我深深地吸了一口氣，擦了擦拳，給自己壯了壯膽子，果敢的向前跳去。當我雙腳落地的那一剎那，我聽到了同學們雷鳴般的掌聲。我終於成功了，我高興地跳起來。這一刻，我激動萬分，彷彿看到了你為我歡欣鼓舞的笑容。媽媽，你的教誨永遠是激勵我勇往直前的動力。鼓勵我一次次地越過了障礙，獲得了大家的掌聲。
最難忘的是我生病時，是媽媽忙前忙後，不眠不休，伴我左右。我頭疼，媽媽就給我喂藥；我發燒，媽媽就幫我降溫；我吃不下，媽媽就換著花樣做飯，餵我吃下；我睡不著，媽媽就摟著我，輕輕地拍打我的背，直到我進入甜蜜的夢鄉……每當看到媽媽的頭髮裡又多出了一根銀絲時，我總是輕輕地拔掉它。因為在我的心中，媽媽永遠都那麼年輕！
歷經世間的酸與苦，我才感知到母愛是天下最溫暖最無私的愛。困難的磨練，有媽媽的鼓勵就會迎刃而解；再美麗的地方，也不如有母親的地方溫暖。
我成長，因為我十二歲 篇9
國小六年級作文 ,880字窗外，風呼呼的吹著，雨淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打溼了梧桐的葉子，而窗內，望著舊照片的我，心卻是暖暖的……
十二歲，是一個成熟而穩重的年齡，從懵懂無知的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘，似乎一覺醒來，從一個假小子的性格，變成了一個認真學習的大姑娘。十二歲，我會在臺燈下認真改好每一道錯題，會默不作聲地聽完媽媽的嘮叨，會把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。
十二歲，不再隨地踩踏花草樹木，而是靜靜地觀察著它們，看著它們拔地而起，茁壯成長，開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威，讓旁邊的小草為它們加油，我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。
十二歲，我不再往一棵老樹身上亂塗亂畫，而是心疼而又悲切地撫摸它一個又一個蟲洞，敬佩它久經風雨而不倒的精神，記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹，我為它的孤獨而感到傷心，但有樹葉和花草的陪伴，它再無孤獨。
十二歲，我不再隨意踩死一隻只可愛的小螞蟻，而是為它們畫出一條近路，我觀賞著它們的“兩萬五千里長徵”，為它們加油助威，讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨，我為它們的智慧與團結，堅持與力量而喝彩！
十二歲，我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝，而是細細的把它扶直，從地上隨便撿起幾個樹枝，再來一個繩子，為它“穿上”一個厚厚的棉衣，讓它不再寒冷，讓陽光溫暖它的心，為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現一道道彩虹，祝福它成為一棵參天大樹的歲月。
十二歲，我不再隨意弄亂一個燕子溫馨而暖和的房屋，而是做一個樹葉做的“屋頂”，為它們搭上去，開始在乎小燕子們的安全，怕它被某一隻鳥給叼走。開始在乎燕子媽媽操心兒女的心……
美麗的春雨依然在下，天地間瀰漫著一股溫馨的春的味道，柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶，我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷，那一絲絲一片片暈染的燈光，朦朦朧朧的，正如我此刻的心情，踟躕著今夜多少美好的回憶和嚮往。
成長，因為有你！ 篇10
國三作文 ,714字因為你，我的生活才充滿活力；因為你，我的生活才充滿陽光；因為你，我的生活才充滿樂趣；就是因為有了你，我的生活才如此多嬌！
或許，上帝在我很小的時候就把你派來了。每天晚上，我都要跟你玩一會兒，那時候我最開心了，你已經把我帶到了另一個世界，這裡色彩斑斕，我走在鋼琴樓梯上，每走一步，都會發出一陣美妙的旋律；我看到各種音符圍繞在我身邊，發現了我從來沒有見過的東西，一碰它們，它們就動起來，共同演繹了一首美妙的曲子……一直等到你離開我時，我還久久不能忘懷。當我閉上雙眼，眼前一片漆黑，但瞬間又飄過幾條五顏六色的綵帶，我知道這是我們歡樂時留下的剪影，就這樣，我每每伴著這美好的剪影，進入了夢鄉……
漸漸地，我長大了，開始上學了，美好的校園生活使我開心，我認識了好多好朋友，所以我漸漸的把你忘記了，對不起！不過，偶爾當我哭泣時，我卻會不經意間的看到你，你給我安慰，給我鼓勵，給我自信，讓我重振旗鼓，謝謝！那時我其實知道了你的名字，世界上最美妙的名字：音樂！
慢慢地，我和大家一樣變成了追星一族，我羨慕那些經常出現在銀屏上的人物。他們有天賦，有才藝，還有很多人因你而出名。我不覺更佩服你，更喜歡你了。
就在前不久，你又回來了，永遠回到了我的身邊，永遠不會離開我了。我欣喜若狂，現在，你就是我最好的朋友。依舊如此，每晚我們相約在一起，是我最好的時光！
現在，我走在這條屬於我自己的路上。回頭，轉身，看到的全是和你的點點滴滴。和你在一起的日子，不僅讓我開心，當我遇到挫折時，你還給了我精神上的慰藉，讓我充滿信心！因為有了你，我的成長道路上才會絢麗多彩，不再寂寞！
成長，因為有你的陪伴！成長，因為有你的魅力！成長，因為有你的情誼！成長，因為有你！
成長，因為有你 篇11
國三作文 ,997字當我蹣跚學步時，是您教會了我如何站立；當我戴上紅領巾時，是您教會了我如何做人；當我蛻去稚嫩，邁向中學時，是您教會了我如何走向社會。您參與著我成長中的一步步，這些回憶中不僅有我這個讓你操心的孩子，也有您，我的媽媽！
是啊！我的成長怎麼能缺少媽媽這個角色呢。在小學時，每次向媽媽伸手要錢，她從不吝嗇地從錢包裡抽出一張塞給我，只是到了現在，我還依然如此，不免感到羞愧不已。媽媽曾經用著試探的口吻告訴我該長大，但在那時我還沒有正視過這個問題，無知的我一次都沒有考慮過這個嚴肅的問題，隨著時間的飛快流逝，這件事也被我漸漸地淡忘了。
時光飛逝，像一顆璀璨的流星一閃而過。
在我剛上初中時，我迫切希望著自己長大，便告訴了媽媽我的想法，媽媽嚴肅地對我說：“長大是過過程，需要慢慢體會。”對於媽媽說的話，我當時心裡還有不少的疑惑。為了消除我心中的疑惑，媽媽為我報了一個夏令營活動，說是讓我嘗試成長……
臨走之前，心裡總是空落落的，因為十幾年來我從未離開過媽媽，還好我與同行的夥伴相處地十分融洽，在與他們的交流中也道出了不少的心聲。到了第三天，夏令營已經到了一個火熱的階段，聽團長說是要到山洞裡探險，大傢伙都紛紛好奇了起來。這次我的任務是保護兩個比我小的妹妹。初次接到任務，我心裡有一些忐忑：在家裡我還在受著爸媽的保護呢，讓我這樣，怎麼可能……我猶豫了好久……
晚上，大部隊出發了，面對這次嚴峻的挑戰，我只好迎難而上。寂靜的山洞中，不時地傳來真真怪聲，兩個妹妹害怕得依偎在我身旁，我也嚇得蜷縮成一團，但是我靜下心來想，想起了媽媽的話，一下子明白了：我不可以這樣，我現在身負重任，這組中就我最大，要是連我都這樣，我們不就輸了嗎？我鼓起勇氣，衝破心裡障礙，決定帶著小妹妹“衝”出黑暗，在我的指揮之下，不負眾望，我們這一組獲得了冠軍！第一次，我覺得自己真正長大了，我應該去保護我愛的和愛我的人了！
這是一次有趣的旅行！
回到家，我緊緊地抱住了媽媽，與媽媽嘮起了家常，媽媽微笑著告訴我，我已經長大了！
成長就是這麼簡單嗎？
現在，我已經完全蛻去稚氣，不再那麼不懂事。我望著身邊這位背已經微駝，鬢角已漸漸花白的女人，心裡有說不出的痛，強烈的責任感油然而生。
在我的成長中，您的角色已經不可缺少了，在我的回憶中，因為有您，才構成了這幅美麗的青春畫卷，請您繼續與我一同成長吧！
成長，因為有您，我蛻變，我成熟，我懂事！感謝媽媽！
我們的班長 篇12
國小六年級作文 ,543字有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑、樂觀、熱心的女孩，一雙彎似柳葉的眉毛下有一雙像溪水般清澈的眼睛，總是精神十足。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人。每次笑起來，她的眼睛像水中的彎月，笑聲總是像鈴鐺那樣清脆—她，就是我們的班長。
我們的班長非常樂於助人。一次，我的腳扭傷了，動不了了，班長知道後非常擔心。“你怎麼了，要不要緊？”班長蹲下身，眼裡滿是關愛，“我幫你揉揉吧！”說完，她便用左手將我的腳輕輕按住，右手小心翼翼地揉，揉的時候還不時問我：“疼嗎？”，然後幫我塗上了藥膏……在她的照顧下，我的腳很快恢復了，我又愉快地參加到活動中去了。
我們的班長不僅樂於助人，而且還非常熱愛班集體。大掃除時，她總是第一個完成任務。瞧，自己的任務完成後，她又去幫助別人了。看，她雙手拿著拖把，弓著腰，有節奏地拖著樓梯，髒兮兮的地面一會兒變得乾淨爽目了。
我們的班長還是一個小書蟲呢！這不，她又去書吧了，她看書的姿勢可真奇葩：二郎腿一翹，左手拿著書，右手撐著腦袋，還有那雙濃眉大眼，這畫面真像一個“思考者”，我也是醉了！
我跟班長認識已經有八九年了，我們之間的關係可以說是親密無間。她就是這樣一個人，一個永遠為他人著想，考慮周到，認真實在的人。在她的字典裡，從來沒有“自私”這個詞，我真佩服她！
成長因為有你 篇13
國三作文 ,590字成長是什麼，是一段艱辛的路程。在度過這段艱辛的路程中，因為有你的陪伴和鼓勵，才使得我成長的道路有滋有味。而我在成長的道路。
進入初三，功課越來越重，回到家後，多少個夜晚我挑燈夜讀，而你總是默默的陪伴著我，直到很晚才睡，依然清楚的記得每天早晨睜開朦朧的睡眼，看到的總是你在廚房忙碌的背影；依然清楚的記得，那個夜晚，你怕我著涼，為我一針一線鉤的毛衣；依然清楚的記得，那個雨天，校門外披著深藍色的雨衣等待的身影。在初三忙碌的生活中，有時總會感到身心疲憊，但因為有你的陪伴，我似嗅到了碩果的芬芳。
誰的暗夜童話飄飄，誰的落花染紅樹梢，誰的眉梢眼角潑墨，那風兒偷偷傻笑，時光已老，而真情又豈會消失於歲月的跑道，情之花婉，轉成一樹的鶯，在生命的耳邊輕輕吟唱，唱一首情之讚歌。
依稀記得那天，躲在房間裡的我，拿著一張紙偷偷大哭，你聞聲而來，看到我手中的紙看到紙上的內容，頓時明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水，道：“沒什麼，失敗是成功之母，這一次失敗了，沒關係，因為它並不代表以後不會成功，堅強點，媽媽相信你。”我就像被注射了鎮定劑一樣，堅強的站了起來。坐在桌邊，冰冷的手掌似乎多了一絲力氣，提筆遨遊在知識的海洋中。媽媽感謝你，因為有你，我的生命變得更加美麗；因為有你，我品出了愛的味道；因為有你，我的生活變得更加快樂，更加幸福了。
媽媽，感謝你的陪伴，成長的道路因為有你，我將會茁壯成長。
我們的班長 篇14
國小四年級作文 ,550字“你們班的班長是誰呀？”“呀，你連這個都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊！”
班長的樣子可帥了，誰見到他都說：“你好帥！”他的頭髮看著很一般，但認真一看，就會發現是烏黑髮亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來的時候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來了。兩隻門牙之間有一道大大的“門縫”，我一看見也會忍不住笑起來呢。
上課的時候，他會嚴肅地呼應著老師：“起立！”，這倆個字就很響亮地從他的嘴裡流出來，如同軍人在喊口令一樣。每當老師丟擲問題的時候，不管難得像讓人攀登高峰一樣，還是簡單得像走平路一樣的問題，班長總是高高地舉起他那隻認真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同學們都讚歎地說：“小高高，你真的太棒了，簡直是神吶！“
下課後，班長從“神”變回人，再變成玩遊戲的小魔王。因為他瘋玩的時候就像一隻小猴子一樣，左鑽鑽右竄竄，沒人能逮得住他。他最喜歡和我玩兒，他和我有共同的愛好—那就是寫作業。但凡有作業佈置，一出現在黑板上，我們兩個就會用迅雷不及掩耳之速衝進教室，迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業。因此同學們也給我們倆起的一個特別的外號—作業狂。
這就是我們班長，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡和他一起學習與遊戲了！
成長因為有你 篇15
國一作文 ,707字成長是一件快樂的事，當你發現你成長時，無比的喜悅和自豪感會依次湧入你的心頭，但是，你是否想過，在成長道路上，有沒有人對你啟發過？對你開導過，哪怕只是一個瞬間，也許也會讓你感動。
“誒！又考砸了！我已經努力了！可是總是失敗！命運也許真的對我太不公平了！”外面下著大雨，卻一直打擊著一個失敗的孩子的心，一腳踢開一塊鵝卵石，心情更加糟糕了。開啟自行車，只想迅速衝回家大哭一場，可是命運又一次捉弄了我，剛騎一段距離，卻又摔了一個大跟頭，我只好推著自行車來到修車鋪，修車鋪的大叔依然笑容可掬，只是我的心情很糟罷了，大叔看我有一些不對勁，便問：“孩子，你怎麼了？”我便把我的經歷告訴了他，他望向窗邊的一張照片，思緒回到了從前，便開始闡述他的故事：他曾經是一個殘疾人，年輕時因為一起車禍失去了雙腿，可是他不願向命運服輸，而是毅然裝上假腿，每天練習用柺杖走路，那是個痛苦的過程，終於，他扔掉了柺杖，和一個普通人沒有什麼兩樣，還開起了修車鋪打理生活。”他頓了頓接著說：“也許現在你遭遇了一些小挫折，不過沒關係，要知道，如果你不向命運服輸，那命運絕不會虧待你！”望著他堅定的眼神，我彷彿明白了許多道理……“車子修好了。”大叔笑著說。和之前不一樣的是，我也笑了，我推開車子走了，這時，我發現，雨也停了！
做一個堅強的人，如果你堅強，那一切事物都不會是你的對手，命運就是這樣頑皮，如果你不對它服輸，那它就會讓你舒服，反之，如果你向它屈服了，那它就會加倍的折磨你，讓我們做一個敢於挑戰命運的人吧！
成長中因為有你，雖然你只是我生命中的一個過客，但是你告訴我的道理，卻在我心中留下了深深的烙印，使我受益終身，成長中因為有你，使我變得更加完美。
晒晒我們的班長 篇16
國一作文 ,950字她很優秀，也很美麗。他長著一頭烏黑髮亮的長髮，從她那黑寶石一樣的眼睛裡閃出一種令人難以相信的愉快光芒，他笑起來兩顆淺淺的酒窩能醉倒一大片人。
不知是什麼時候的事了，我們班的幾個搗蛋鬼，又是灰溜溜的從辦公室出來了但是這次不同尋常的事態好像有些嚴重。從老師那複雜的的表情中可以看出老師內心的猶豫，既不想要他們，又捨不得他們。一直再給他們機會。而他們哪！站在那裡一志高氣揚，不思進取的樣子。我當是心裡想：這次恐怕就是天神下凡，也救不了他們了吧！
可是，沒想到剛一下課，她就飛快地跑到了他們面前，而我們的目光也特不由自主的落在他們身上。“怎麼，你們真的……”她用溫柔的語氣詢問。“我們不就是在下課……”一個無所謂，一個毫不在乎。接著，一聲高昂而又和諧的聲音在耳邊響起：“在這種事情上，老師不知教育我們多少遍了，你們還……”沒想到這幾個搗蛋鬼經過她的教導，竟坐到自己的位子上認認真真地寫起了檢討。我對她豎起了大拇指。她真不愧是我們班最優秀的女孩！
還又一次，我們竟成了“對桌”，雖然是背對這背的。但這樣我已經很滿足了，她的數學學得很好，經常幫助周圍的同學。而且，只要你向她請教問題，她從來都不拒絕，總是先放下自己手中的事情，先來幫助我們。如果，她給你講題你第一遍沒有聽懂。那麼她還會個你講第二遍，第三遍……直到你聽懂了，明白了，她才會“善罷甘休”地去忙自己的事呢！她還是我們的“警鐘”。總是能在考試前，提醒我們該拼一拼了，該努力了。她真是一個有責任心的好女孩。她，不簡單。
我還記得，有一次考試前同學們都嚷嚷著要排練元旦節目。但他不想讓我們這樣做。可是，不知哪位同學竟然擅自打開了電腦。這時，同學們突然聽到了老師回教室的腳步聲，都迅速“溜”到了自己的座位上，一幅若無其事的樣子。老師一到教室看到電腦開著，就生氣了：“這是誰幹的？”班裡頓時，鴉雀無聲，老師大發雷霆。就在這時她就如及時雨般，忽然地站了起來了。雖然受了老師狠狠的批評，但她卻不後悔。她還是一個有擔當的女孩。
她—就是班長。她那勇於擔當，樂於助人，拼搏向上的精神使她顯得無比美麗動人。而特也從來沒有為自己著想過，而是時時刻刻都想著老師，同學，想著我們這個班級體。她也發自肺腑地說過：“我一定要讓我們班成為最棒最優秀的，帶領大家衝向第一！”
我們在成長 篇17
國二作文 ,715字小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好。童年的我們是天真的、無邪的、充滿幻想的……但是，時光依然在不停息地流淌，我們依然在成長。
一年一年，時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。漸漸地，我們發現，草原不再是綠色的，天空不再是藍色的，我們的世界在變化。
不知道從何時起，我們的心情開始變得易怒了，動不動就會和朋友、親人發生衝突，甚至是吵架，愈演愈烈。日復一日，我們逐漸對生活變得麻木、厭倦……我想問，童年幸福、美好的生活哪兒去了？
有一次，媽媽瞭解我的學習情況。起初還好，她一言，我一語，有問有答。可說著說著，媽媽就拿我跟鄰居家女兒相比，誇她怎麼怎麼聽話，整天只知道呆在家裡學習。不像我東想西想，成天不是出去鬼混就是沉迷於電腦遊戲。當時，我越聽越煩，氣憤地朝她大吼：“我的事情不用你管。”只聽到“啪”的一聲，一巴掌有力地扇在我的臉上，頓時火辣辣的，心裡很不是滋味。我低頭不語，可清楚地聽到媽媽傷心的抽泣升，清晰地看到淚珠不間斷地滴落在我的腳邊……
我們，正值人生的黃金階段。十八歲的花季，十八歲的天空，十八歲的你、我、他。此時的我們，內心充滿著各種各樣的美好理想，規劃著未來的藍圖：是否，在不久的將來，我將會成為一名出色的作家，出版我人生第一部佳作《成長的故事》；是否，在不久的將來，我將變成一位著名的歌手，演唱我最愛的那首《童年》；是否，在不久的將來，我將會是一名卓越的探險家，揭開那神祕的埃及面紗……凡此種種，都將激勵著我們，為著心中那片美麗的風景而努力，而拼搏，而執著……
如今，當我回首成長曆程的那些過往，勇敢夾雜著怯懦，喜悅夾雜著悲傷，幸福夾雜著痛苦，一直念念都不忘。
風雨中我們在成長 篇18
高一作文 ,998字時間疾如飛矢，從我身邊掠過，此時的我們正處在人生的花季，在這生命最美麗的時刻，我們如同那含苞欲放的花蕾層層綻放，所有甘如醇蜜、澀如黃連的感覺正交織在我心中。邁入高中的第一步，我們迎來了生命中第一次洗禮--軍訓。
步入荊城國防軍事教育基地的大門，首先映入我們眼簾的是一片碧綠的草地，呼吸中青草味十足，到處都充滿著生機活力，一如我們朝氣蓬勃的青春，那縈繞在我們內心深處的愁緒早已被這美麗的風景線沉澱掉了。美景雖美，卻永遠也沒有那些綠色的迷彩服更耀眼，在我心中最美麗的人當屬吳教官，他擁有著一顆善良的心，身上有著藏不住的那可貴的精神。
軍訓期間由於天氣的原因，時而陰雨綿綿，時而又烈日高照，面對這種反覆無常的天氣，教官永遠不會退縮，他依然身如金剛地屹立在那裡，從不動搖，因為他心中始終裝著國家，始終堅守自己的使命。正是在這種嚴苛的環境下，才能培養出嚴守紀律的我們。還記得在抗美援朝中的邱少雲，他就是在山上嚴守潛伏的紀律，光榮犧牲的著名戰士，如若他為了自身的安全而動，那有可能整個戰役就會陷入被動，正因為他有著嚴守紀律的意識，自身堅強的意志才能完成這項艱鉅的任務，在這感人的事蹟下，無不激勵著我們勇往直前，奮發向上。
在教官的心中，永遠折射出那感人心絃的力量，而正是那股力量始終激勵著我們的成長。每個人都不可避免會犯錯誤，而在這個犯錯誤的背後總是伴隨著他人的誤解、嘲笑，但軍訓時，教官的話語卻改變了我們每個人的想法。一次一位同學因為自己走神將餐盤端出了餐廳招來了同學們鬨堂大笑，教官看到後，教育我們不要去笑話別人，每個人都不是聖人，犯錯誤是難免的，我們每個人心存寬容之心，儘可能的包容他人、原諒他人。寬容是一種境界，寬容是一種美德，學會寬容、學會做人乃是教官最想要傳授給我們的品質，在朋友同學間要寬容，對待家人，我們更多的是要學會體諒。當我們站在烈日下時，心裡卻總是懷念樹蔭下的一片清涼，但教官教育我們，此時，你們是否會想到你們的父母現在身處何地，曾經他們為了你不懼困難，頭頂烈日，汗流如注，但心裡始終想著為你們創造更好的條件，他們從沒退縮，與烈日進行搏鬥，如果我們這樣去想，那還有什麼是我們畏懼的呢？
經過風雨中的磨礪，我們如同蛻變的蟬蛹，即將飛向屬於我們的未來，含苞欲放的花蕾，在這不知不覺中，慢慢的綻放。坐在回校的汽車上，外面的雨滴聲與汽車的轟鳴聲在我耳畔迴響，如同在為我們即將開啟的新的征程奏樂。
誇誇我們的班長 篇19
國二作文 ,697字班長是我們班最幽默、搞笑的人，他肥肥的身子，小眼睛，大眼鏡，無不體現著他的滑稽。
那天的運動場，班裡的運動員在賽場上揮汗奔跑。他，雖沒有專案，卻也沒閒著。由於運動會要評選“精神文明獎”，而每寫一篇新聞稿就可獲得1分的加分。所以班主任“勒令”每名沒有比賽專案的同學都要寫稿。作為班長的他，自然是要衝在第一線。從比賽開始，他手中的筆似乎就沒有停下過，他不停地奔波於看臺與評選臺之間。他雖然沒有專案，但豆大的汗珠已從他的額頭上滑過。運動員們的颯爽英姿全被他用筆記錄了下來。誇誇我們集體榮譽感強烈的班長吧！
班長的頭腦發達。他飽覽群書，精通曆史，有許多老師不知道的典故他都爛熟於心。步入初二，老師對同學們自主學習的能力有了更高的要求。“學生講課，學生聽”的活動也自然少不了。物理課上他用幽默的語言和有趣的例子把枯燥的熱學講得簡單輕鬆；歷史課上，他用滿腹經綸的知識把甲午中日戰爭的前因後果敘述得栩栩如生；思品課上，他用鮮為人知的歷史典故和講課時的談笑風生，把大家引得鬨堂大笑，更讓大家理解了他的想法……誇誇我們學富五車、滿腹經綸的班長吧！
班長雖然看似大大咧咧，但有時也會伸張正義。有一段時間，“維他檸檬茶”和“臺灣小烤腸”的風暴席捲了整個班級。這兩樣被稱為“毒品”的東西，老師曾三令五申不允許上課“吸食”。但總有一些“毒販”上課“偷吸”。有一次，班長上課發現了同桌的“吸毒”行為，他毫不猶豫地向老師舉報了這名“毒販”。他義正詞嚴地向老師揭發了自己最好的朋友。誇誇我們有責任心的班長吧！
班長就像一名領航員，為我們開闢新航線，他還像一名正直的警察，無私奉獻，以身作則，誇誇我們正直無私、幽默風趣的班長吧！
我們的校長 篇20
國小一年級作文 ,234字我們的學校是天心區曙光小學，我們的校長是胡校長。
胡校長是一名女校長，中等身材。雖然是校長，一校之長，是學校最大的領導，可她一點兒也沒有領導的架子，待人可親啦！尤其是對我們小朋友，都是“崽崽”“崽崽”地叫著，配上那慈祥的笑容，讓人舒服極了！
胡校長一點兒也不吝嗇表揚。我曾經要我爸爸將電動車停在學校規定的地方，我爸爸按照我說的做了，被胡校長看到後，還在全校的大會表揚過我呢！
胡校長也很講原則，聽說還批評過那些不遵守學校規定的家長呢！
我們都愛那位象媽媽一樣的胡校長！