我們的心是否智慧?相關作文20篇

我們的心是否智慧? 篇1

國二作文 ,859字

在這樣一個資訊化的時代,我們每個人都彷彿是龐大資料庫裡的一個微小的程式碼。身處於這樣一個時代,沒有人能夠脫離於此,我們享受了許多也遭受了許多。

出門只帶一個手機已經成為了當今人們的一種生活方式,衣食住行無一不可以用它來解決,掏出手機、開啟電腦,無數資訊、資訊撲面而來,高效的資訊化生活讓我們享受了在短時間內汲取大量知識的快感,可這樣的生活真的是我們想要的嗎?

面對著家人、朋友,我們卻低頭看著手機,注重了虛擬世界的那份關心,卻忘了面前應更加珍惜的情誼,我們所需要的一切網路都會給我們答案,那人類的存在又有何必要呢?

人在世界上的價值就是其獨一性,即使是在相同的外表下也有著不同的內心世界,這個時代的發展之迅速,讓我們忘了我們本體的獨特,又或許是我們自身並沒有認可自己的唯一性,一味地追求效率,模仿計算機以獲得更大的收益,用自己的行動使這個世界功利化了。

計算機的誕生標誌著資訊化時代的開端,人們的生活也因此更加便捷,可我們卻不滿足於此。人工智慧應運而生,它們就如同世界上的新一物種,成為了不可比擬的人類代替品。我曾看過一部影片,那裡面是一個看似是極樂世界的國度,每個人都面帶微笑,甚至可以永葆青春,只因他們都是機器人,真正的人類只需躺在家中,用意念控制著另一個自己,來完成本身作為一個人的職責。人工智慧就是如此,它本是世人操縱的傀儡,沒有思想,需要依附人類而生。而影片最後有的一場戰爭實質上就是人類與依附機器的人類之間的戰役,他們放下了一個作為人的尊嚴而被機器束縛了。

隨著時代的發展,我們必然要接受新的事物,但至關重要的是我們必須認清自己、瞭解自己,而不是盲目追求、一味崇拜。為了我們的生活,發明了計算機與人工智慧,而我們萬萬不能為了計算機和人工智慧去生活,每個人獨特的自我才是這社會最難能可貴的,雖然我們沒有一個人是完美的,我們都會經歷生老病死,可就是這一點點的缺憾才構成了獨特的我們。

我們的心雖然不智慧,但是人工智慧也不是我們生活的唯一標準,理性地看待自己、看待社會、看待資訊時代的紛紛擾擾,做回最真實的自己。

保護我們的心靈之窗 篇2

高一作文 ,860字

眼睛是心靈的視窗,是五官之首,是對於人們的工作、學習和生活至關重要的,正因為如此,我們才要保護我們的眼睛。

人看東西,無論是看遠處、近處,都是靠我們的眼睛,一旦我們近視,這一切都變成了一種朦朧美。我們開始近視了,整天戴著個眼鏡,看什麼東西都要用眼鏡,那樣的事情況是多麼的糟糕啊!

我們都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,可是我們卻沒有想過如何去保護他們?

自從上了高一,用眼過度自己也沒有保護好自己的眼睛,有時候看黑板,字變得越來越模糊,眼睛不得不眯起來,實力在一步步的下降,也給自己帶來了許多的不便。

每次看到星光,總是覺得模模糊糊,有人說,那是一種朦朧美。但是當我戴上別人的眼鏡在看的時候,只有我自己知道那才是真正的美。所以平時也沒有好好保護視力,那麼我們青少年應該怎樣保護我們的視力呢?

對於我們青少年來說,要注意寫字,閱讀距離最好不少於30釐米,檯燈不宜太亮,用普通燈15瓦合適,用三基色節能燈3瓦合適,長時間近距離用眼睛時,要戴上專用的防近視眼鏡,看電腦時的距離不能少於60釐米,看電視的距離不能少於3米,每天睡眠8小時。

那麼我們還有哪些方法保護我們的眼睛呢?一、光線要充足,反光要避免;二、連續閱讀的時間不宜過長;三、坐姿要端正,距離要適中;四、睡眠要充足,注意用眼衛生;五、在行車或走路時不能看書;六、多做眼保健操,進行戶外運動;七、注意飲食結構,營養攝取應均衡等方法。

現在我終於認識到眼睛的重要性了,眼睛是心靈的視窗。如果沒有眼睛,那麼我們的世界是多麼的黯淡無光,那麼我們的心靈也沒有了視窗,眼睛是我們的朋友,更是我們的生活中不可缺少的一員。

一開始的時候,我總是在傷害自己的眼睛,自從老師讓我們寫這篇作文的時候,我才意識到,保護我們的眼睛是多麼的重要,如果沒有眼睛,我們將看不見花紅柳綠,看不見藍天白雲,看不見這色彩繽紛的世界,我們的世界只有黑暗。

所以我們要保護我們的眼睛,因為它是我們心靈的視窗,更是我們用它看著色彩繽紛世界的一種器官,所以我們要保護我們的朋友,讓我們擁有一雙美麗而又明亮的眼睛。

那一刻,我們的心近了 篇3

國二作文 ,611字

如果有來生,我願做一棵樹。一半在塵土裡安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……

在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下,我終於忍受不住了。“不要再說了,有完沒完!你們不要管我!”我氣勢洶洶地衝出家門。

那天,我和媽媽發生了爭執,自己獨步在夜深人靜的街道上,媽媽沒有跟上來,我的心裡卻空落落的,湧起一種莫名的孤獨感。

獨自坐在堅硬冰冷的長椅上,憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨,肆無忌憚的蔓延到心頭,最後化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發呆,旁邊有一團黑乎乎的東西,順著燈光望去,一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流,但又端莊雅淑,可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢?它把陰涼獻給人們,把最好的一面展現給人們,卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容,我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶,懷念……

原來那最深的代溝裡蘊含著的卻是無盡的關懷和最深的愛。我朝著家的方向走去,這才發現媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱,感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑,稜角分明,透過月光我彷彿看到了幾根白髮。她那佈滿血絲的眸中盈滿了心疼,似乎快要溢位來了,我怔怔地看著她出神,心猶如被什麼東西狠狠一敲。我知道,我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。

在那束小小的燈光中,我彷彿看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近,如同磁鐵的正負極般,互相吸引著,依偎著。在那束柔和的燈光下,我們的心近了。

我們的心近了 篇4

國一作文 ,654字

是否在遙望遠方星空的時候,望不見對方心靈的彼岸。

—題記

“媽!你別說了!”又和母親吵架了,我一氣之下摔門進了房間。

嘮嘮叨叨的,不就是為了一次考試嗎?我靜靜地坐在椅子上,面對著雪白的牆壁,默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎?有誰不願意考個好成績呢?孩子和父母之間就只能代溝嗎?想著,心裡越發委屈,淚水情不自禁地湧出了眼眶……

母親悄悄推開門,走了進來,“媽想跟你談談心。”可我仍舊不理她。不知什麼時候起,我們母女倆的話就越來越少,更別提談心了。過了一會兒,只聽她長嘆一聲,我才勉強抬頭看她一眼,竟發現母親那雙紅腫的眼睛裡也噙滿了淚水。

然後,母親緩緩地開了口,向我講述著她的童年生活,彷彿在講述一個古老的故事。那是一個因為窮苦而受盡折磨的童年,那是一個堅強而立志於學習的孩子……

母親一邊說一邊抹眼淚,我心裡也為之一振,竟沒想到母親的身後還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟,我一下子明白了母親是如何堅持到至今,她如此嚴厲地對待我用意是如何。我總是一味地不滿足於現在的生活,卻不知母親心中有如此多的苦衷。

夜已靜,我心中卻湧起波瀾壯闊的大海,那海水洶湧澎湃,像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那,門開了,心靈開闊了,明亮了。我突然發現我給自己的心上了把鎖,把自己關在門裡,母親就只能在遙遠的對岸望著我。

我默默地聽著母親的故事,感覺兩顆心越來越近,跨過了海峽,到達了彼岸,最後交融在一起,手牽著手,緊緊相連。

那個夜深人靜的夜晚,我把心門開啟,到母親的心裡走一走,我們的心,近了……

我們的心聲 篇5

高一作文 ,845字

高中,我們人生新的一頁。

我是高一新生,在許多同學眼中是“新奇品種”!

我們不是那些濃妝豔抹踏著厚底鞋的一族,卻是在最熱的天理仍不肯脫下厚厚的牛仔褲,自以為很型的短裝的那一類。

有些人認為我們很自私,很有傲氣,又有時下青年的“匪”氣。你們認為我們戴著酷酷的耳塞,就一定對學習沒有興趣,就是不尊重別人嗎?其實不是的,我們是用它來解壓的。因為人們往往把掌握知識的程度歸納到考試的分數上。家長,老師一定要高分,強迫學生必須考上重點的學校。俗語說:“物極必反。”這樣下去,學生對學習生活的逆反心理就會不斷增長,反而達不到頂期的學習效果。

讀高中比小學,初中多壓力,有時會喘不過氣來,你別說我們下溜冰場,玩電腦,就不像個高中生。又不會跳舞。做一個十足的呆子,這不是我們的特色。我們知道現在是儒要掌握知識和技能,但決不僅限於課本,應該多渠道吸取個種營養。愛唱愛跳,愛玩愛鬧就我們青少年的天性,我們知道什麼該做,什麼不該做!誰說高中生一定沒一心讀聖賢書呢?我們這叫全面發展,這不是嗎?如果沒有我們,班上的那些電腦配置怎麼會如此先進?我們愛玩,但更會玩時代需要的新人,刻有機器人般的全面技能和變形金剛似的變形的能力。這一點,我們比誰都清楚。作為家長,老師,不應該強行抑制學生的正當活動,而應該支援並給予正確的引導,從中發現各種人才,培養學生各方面的興趣。學生只要處理好課內課外的關係,對課堂學習不僅不會有什麼壞影響。相反,還可以促進課內內的學習,社會生活是豐富多彩的我們生活應該充滿陽光。正如一首歌中唱的:“一張一弛是文舞之道,不必把自己弄得那麼緊張,只要精力充沛,學的知識,永遠不會忘。”我想,多開展一些學生興趣的課餘活動,既能豐富學生生活,又可以使課內學習順利完成這樣兩全的事,家長,老師又何樂而不為呢?

在這樣的一個世紀之交,我們必須張揚個性,更必須活出自身的價值。今天,全面的素質,不羈的個性是我們的追求。明天,多變的世界將是我們施展的天地,“適當的壓力是成功的動力”永遠是我們用來安慰自己的話語。

唱響我們的心靈 篇6

國三作文 ,806字

流火七月,那炎熱的下午是我第一次踏進南山。

在這美麗的校園中,我認識了一群非常活躍的同學,一群和藹可親的領導和優秀的老師。在課堂上,老師總藏不住他的汗水,一滴滴的從額頭上流下來。雖然我來南山不久,但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會到了,老師對我們的期待在他所對我們講的每一句每一字中我也感受到了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。開學到現在,時間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天,我認識到了很多,也學到了很多,體會到了老師、同學的關心,這些是多麼珍貴的東西啊!

國慶放假前,學校舉行了一次“紅歌比賽”,這是我進南山參加的第一次比賽。當大家聽歌到了要唱紅歌,都有點沮喪和失望,“為什麼不能唱其他歌呢”同學們小聲嘀咕著,班主任問我們唱什麼歌,大家都紛紛議論著一些流行歌曲,沉默了會,最後說了一句:“唱《走進新時代》。”“啊!?”大家一口同聲的叫道。兩三天後,班主任突然跟我們說:“我們不唱新時代了,唱……《明天會更好》!”這似乎讓大家的心裡平靜些。

歌曲定下來了,往後的日子,班主任每天都抽時間給我們練歌,並要在規定的時間內把歌詞背下來。剛開亂成一團糟,一會兒跑調,一會兒又忘了歌詞,不想唱的時候直接不出聲。一向很疼愛我們的班主任這時也大發雷霆,呵斥我們不愛班級,不為班級榮譽著想……在他一遍遍的引導、監督之下,我們微弱的聲音終於變得有氣了質,懶洋洋的站姿也變得有精神了,在老師的激勵下,大家的努力下,一切都變得有模有樣。

時間一天天過去,比賽的時間到了,上臺前,大家開始緊張,都在互相鼓勵。在舞臺上,全班同學巨集大的聲音帶著一份集體感,大家都用最美的聲音為班爭光,告訴大家,我們是有多愛這班。一個星期的努力最終得到了一個好的成績。

“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙綠的世界,是否依然孤獨的轉個不停,春肥不解風情……”日子一天天的從身邊流過,明年的六月將離我們越來越近,相信我們一定會譜寫南山的新篇章!

讓我們的心零距離 篇7

國二作文 ,776字

每個人都有一顆純潔、熾熱的心。隨著時間的變遷,這顆心也隨之改變,但有時何不妨卸下心靈間的盔甲,讓人與人之間充分交流,讓生命中綻放更多美麗的花朵,那樣的生命才更有價值,生命中就會多一些愛的光輝。

從補習班出來的我頓時就慌張起來,只見陰暗的天下著瓢潑大雨。我只好狂奔到車站,等了好久,車才從我的視線中慢慢駛來。剛一上車,渾身溼漉漉的我就立馬成為全車的焦點,每走一步,大家都本能的避開我,生怕把他們嬌貴的衣服弄溼。知趣的我獨自站在角落裡低著頭,靜靜聽著頭上的水滴在地上發出啪嗒啪嗒的聲音。這時,我的視線中出現一雙穿著紅皮鞋的腳,再往上看,一塊白淨的手帕伸向了我,抬頭一看,一抹純真的笑容映在我的眼簾中,也深深的映在我的腦海裡。我猶豫著,女孩便塞過來說:“姐姐,你拿著吧,要不然啊不會感冒的!”我又仔細看了看面前這個女孩,身穿紅白相間的小裙映襯著紅撲撲的小臉蛋,清澈的眼眸中能看出女孩活像個小天使。我笑著他說了身謝謝,雙手接過手帕的霎那間,我彷彿接到了一份沉甸甸的溫暖。

要下車了,我做好了淋雨的打算,突然感覺誰在身後扯我的衣角,轉身一看,原來是那個小天使,她手中還拿著一把可愛的花雨傘。我蹲下來,問她怎麼了,她依然面帶笑容的說:“我也在這裡下車,咋倆用一把傘吧!”我欣然的接過傘,輕輕拉著她的小手漫步在雨中,直至霧靄漸漸遮住了我倆……

再次遇見她的時候是在去公園的小道上,我們目光相觸的瞬間,我又感受到了那份溫暖,小天使張了張嘴,好像要說些什麼,但終究沒說出來。當我已經到了公園的時候,身後傳來一種既陌生又熟悉的聲音,“姐姐,那個、明天我就要去浙江了,所以我請你吃糖。”說完就往我手裡塞了一根超大的棒棒糖,沒容我說什麼,天使便蹦跳著離去,知道我的視線中消失。

看著手中棒棒糖,就想起了小天使,是她,讓我知道了生命中的美好,讓我體會到了零距離的心和最純潔的愛。

我們的心近了作文 篇8

國二作文 ,4049字

【篇一:我們的心近了】

人,是在不斷成長中進步的;心,是在人不斷成長時拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟,我們的心近了。

從前,我家的清晨,是在“青春期”和“更年期”這兩個麻煩階段的爭吵聲中度過的;現在,我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時,你我才發現,我們在成長,我們心與心間的距離也拉近了。

從前,我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的;現在,我們班級的課間是在你比我學習好,我要超過你和互相關心的聲音中度過的。

這時,旁觀的你才會發現,我們在長大,我們心與心之間的距離也不再那麼遙遠不可及,而是在你我的成長中不斷地拉近了。

從前,校園裡緊張的氣氛,讓人壓抑緊張。現在,經過幾年的友好相處,校園的春天來了。雖然有點晚,但也終於來了。那春意盎然和同學、師生間的友好相處,讓人覺得校園裡的春天永遠不會走了。

我們在這裡工作學習,身心愉快,心與心的距離拉近了。

再相處一段時間後,你會發現身邊的同學都是你的好朋友,你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。

當祖國的哪個地區發生了自然災害,造成人員傷亡時,大家在為同胞罹難扼腕時,更會投入到捐款救援的隊伍中去。這時,你我發現,雖然我們與災區人民遠隔千山萬水,可我們心與心之間的距離卻近了。

我們在不斷的進步,不斷地長大,我們心與心之間的距離,也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近,我們的民族才會更加團結,我們的祖國才會發展的更好,更加強盛!

讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧,讓我們的心更貼近!

【篇二:我們的心近了】

自然,我們的心近了!貼的很近很近。

我明白,您存在的道理,明白您含辛茹苦,明白您的默默用心,所以我們的心一點點靠近了。

當然,我也知道您很難過。每一次春來夏去,人生一世,草木一秋,您又送走一大片一大片生命。我知道您捨不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地,陪伴了您寂寞的心野。每一次風聲劃過,我知道您笑了。風兒是您撥出的氣息,玫瑰般香甜拂面;每一次下雨,我知道您流淚了,短視貪婪的人在伐木了。您看著自己的朋友一個個、一棵棵的消失,心痛瀰漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨,化成雨中的閃電、雷鳴,那是您在用最易懂的語言警告:人在做,天在看!什麼事不要做得太過分!天下雨,我心痛,也嘆息俗世間慾壑難填。啊!望著乾涸的河床、流動的風沙、裸露的山脊,如今我懂了這些……我們的心近了,貼近了一大步!我該嘆息還是微笑?這樣的貼近,代價如此之大!

我們的心近了,每一次春來,您就迫不及待的喚醒沉睡的萬物,看著他們慢慢成長、長大,您心裡的喜悅,無以言表。轉眼又至夏季,花兒開的分外紅,紅的像火,粉的像霞。小樹隨風搖曳,詩意曼妙……您立刻停止了咆哮,風兒消失了。哈哈!相信這就是夏季天熱少風的緣故吧!快樂的時光總是匆匆而去,那時斷時續的秋風,是不是又是您在低聲嘆息?或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語感到欣慰?時光如梭,又到了一年冬雪日,我的朋友們,你們還會站在原地守候我們明年再見的約定嗎?北風呼呼的吹,是不是還有無知的人在亂砍濫伐?這時,守林工人的腳步在深雪中跋涉,他們在用生命保護著家鄉這片聖地。要知道,這一草一木是我們賴以生存的朋友啊!

我們的心近了!

人生有許多紛紜錯雜的事,做錯了,後悔終生;做對了快樂一生!相信我們都錯過,採摘一朵鮮花,踩死一隻青蛙……錯了,請不要再錯!因為我們的心近了!

讓我們為世間萬物祈禱,因為我們的心近了。你明白了我,我明白了你。大自然,不如我們作永生永世的好朋友!

【篇三:我們的心近了作文】

我有一個同學叫鼕鼕,我們是從小一起長大的好朋友。十多年來,我們一起哭過,笑過,吵過。但每次有誤會,我們從不冷戰,我們的心反而更近了。

記得有一次,我和她一起去逛商店,來到了一家飾品店。我一眼就看中了一個很漂亮的小蝴蝶結,我掏錢想要買下來,卻發現錢不夠了。向鼕鼕借,加上她的錢也不夠。我覺得很遺憾,心裡想:明天我帶夠了錢,一定把它買下來!沒辦法,我戀戀不捨的和鼕鼕離開了飾品店。

第二天下午放學,我帶了錢o你買的。”

說完就把巧克力塞進我手裡,她開心的笑了。

啊!有這樣的朋友,真的很幸福呀!巧克力吃在嘴裡真的很甜,甜的不僅是巧克力,還有就是我們的友情;靠近的不僅是距離,還有我們的心!

【篇四:我們的心近了】

時間一天一天的過去,我們也都在不知不覺中長大,變得成熟穩重。我們不再是幼稚的小孩子了,我們的心近了。

那是兩年前的一天,我騎著自行車剛要和夥伴們出去溜達,媽媽推開門說道:“兒子,幫媽媽去買點東西好嗎?”我說:“媽媽,你就自己去嗎,我要和朋友們去玩,時間緊迫,我要出發了。”媽媽說:“你騎車子多快啊!一會就能到商店,我還得走著去,就幫媽媽買去吧。”媽媽話音沒落,我騎上自行車就和朋友們玩去了。媽媽在我身後嘟囔著:“唉!這孩子,就知道玩,還是我自己去買吧!”

可是到了現在,媽媽讓我去買東西,去辦事。只要她嘴一張,我立刻就去。我才猛然發現,我已不是以前那個調皮、愛玩、沒擔當的無知小孩了。我會幫媽媽幹一些力所能及的事情了。我長大了,我會用心體量媽媽的辛苦了。我長大了,我與媽媽的心近了。

以前上學的時候,我總和老師、同學鬧矛盾,甚至動輒和同學打起駕來,真是個魯莽的“好戰分子”啊!

有一次,我們在外面玩,我不小心把一個同學撞倒了。他拍拍衣服和褲子,起來推了我一下,還笑了笑。我就生氣了,我就打人了……老師知道這件事以後,把我倆叫到辦公室,問怎麼回事?怎麼可以打架?我把事情的起因、經過、結果都一一的向老師從實招來。老師把我狠狠的批評了一頓,最後把我“無罪釋放”了。當時我很生氣,還暗暗的口服心不服。但現在想想:服從老師,團結同學是我們的做人之本。我們要努力學習,同學間和平相處。打架不是好孩子,長大之後,同學才是真正能幫助自己的朋友,老師更是今生的恩人。

現在,我和老師、同學相處的都很融洽。我不再是容易衝動的小孩子了。我變得成熟起來,我與大家的心近了。

我們是師生,我們是同學,我們生活在同一片藍天下,我們大家是朋友!我們呼吸著同樣的空氣,在同樣的世界,我們是一家人!我們相處的很愉快,生活在一起,學習在一起,我們的心近了!

【篇五:我們的心近了】

隨著年齡的增長,我從幼稚園的小朋友漸漸長成了中學生。我們的年齡在增長,心兒也在成長,不再是隻會玩什麼都不懂的小朋友了。我們的心近了,更進一步的走向了懂事、成熟。

如今,我還清楚的記得我心靈成長的歷程。在上幼兒園時,我什麼都不懂,只明白開心就可以了。從來都不會顧到爸爸、媽媽的感受。但現在不同了,我是一箇中學生了,家裡的事情,我可以幫爸爸、媽媽分擔了。

晚上回家看到爸爸從地裡回來,託著疲憊的腳步我心疼極了。我可以打一盆熱乎乎的洗腳水,給爸爸洗洗腳,洗去他一天的疲勞。我要告訴爸爸我長大了,可以幫爸爸做些力所能及的事了,哪怕是端點水、跑跑腿……我們的心近了,更進一步的走向了懂事、成熟。

小時候,媽媽做什麼事都很順著我,我也很開心。那時的我只知道我開心媽媽就開心。但卻從未注意過媽媽心煩傷心的時候。

現在的我,已經不再是小時候那樣傻傻的什麼都不管的小孩子了,我不再為了自己開心,四處瘋跑瘋玩。我成長了,我安安靜靜的呆在家裡,時時關注著媽媽。在她開心時我會陪著媽媽一起笑,好像又回到了無憂無慮的童年;在媽媽愁眉苦臉的時候,我更會陪在她身邊,幫助她放鬆心情。即使不解決什麼但至少可以免得她鑽牛角尖。媽媽勞累的的時候我也可以幫她捶捶背,讓她舒服一下,放鬆一下,不會再想今天勞累的情景。媽媽生日的時候,我總不忘送上一個小小的禮物。雖然禮輕但女兒的情意不輕,看到媽媽收到禮物時的笑臉是我最大的快樂。媽媽,您放心吧!我一定會叫您過上好日子的。

我長大了,我還可以幫媽媽照顧弟弟了。不用您再分心費力照顧他了,我會盡全力幫助媽媽照顧好弟弟。

爸爸、媽媽,我已經不是那個從前的小朋友了,我長大了。我會時時刻刻關注你們、孝順你們。時光在飛逝,我們在長大。我們的心近了,更進一步的走向了懂事、成熟。

【篇六:我們的心近了】

我長大了,也懂事了。可以幫助爸爸幹一些力所能及的事,就是不會做的事我也要盡力去學。所以,我與爸爸的心離得越來越近了。

我在家裡經常幫助爸爸做一些事,我爸爸見了總是說:你就別幹了,去學習,讓老爸幹吧!

每次返校回來上學,我就不能幫助爸爸幹活了。我想:爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多麼希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀!

終於放假了,我坐校車回家。一路上鳥語花香,和風細細。到家了,到家了!我一進家門,就看到家裡狼藉一片,亂的不得了。唉!爸爸一天到頭真不容易。他一個人拉扯我長大,又當爹,又當媽,哪有時間整理家呀。我心裡想:爸爸晚上回來,我要給他一個驚喜。然後,我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊,把要洗的東西洗了。爸爸早起沒來得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了,還差地面沒有整。我先拿掃把,把髒東西掃了起來。都倒到垃圾桶裡,接著我就開始拖地。我拖的很認真很認真,一會功夫我就把地拖完了。所有的活都幹完了,屋子裡窗明几淨,就等爸爸回來了。

時間過的很快,已經晚上了。突然我聽到開門的聲音,我想爸爸可回來了。爸爸開了門,把燈打開了。一下子喊了一聲:“呀!屋裡這麼利索!”這時我從裡屋出來,爸爸一看是我,一下就把我抱了起來,高興的說:“你真是我的好兒子”

每天爸爸出去幹活,我都把家收拾的很乾淨。家裡來了客人,他們都誇我真能幹。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做,每次放假後,才能幫助爸爸。到了冬天,爸爸不忙了。我很想爸爸睡個好覺。我的活也不多了,我們爺倆就有活一起幹,我們的心貼的更近了。

我終於長大了,知道幫爸爸做家務了。我成長了,我懂事了。我很高興,我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近,我們家未來的幸福不是夢。

願家家的孩子早日長大,早日成長!一家人心連心!只有我們所有人的心近了,世界才會變得更美好!

讓書本走進我們的心靈 篇9

國二作文 ,828字

高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神。”許多,許多名人都說過書本對我們有很大的益處,那麼就讓它走進我們的心靈吧。

小時候我很喜歡出去玩,玩起遊戲來飯都不想吃。自從我遇見一個朋友後就不一樣了。她家是開書店的,每次去玩我們就會去看書,今天看《安徒生童話》,明天看《格林童話》,開始時我一心想去玩,但精彩的故事情節吸引我一直讀下去,漸漸的,我越來越愛看書。

後來,我長大後,這些童話已滿足不了我,我開始接觸文學著作,《童年》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎麼煉成的》。這些書籍都從心靈深處感染著我,每當我遇到困難的時候,我都會想起故事主人公的堅強,勇敢,積極向上,我都會勇敢去面對。

記得一次夜晚,我正在親戚家裡玩耍,爸爸說送媽媽和弟弟回來後便來接我,我答應了。可是親戚家不好玩兒,我就和大人說"我先回去的,這條路我會走,等會兒會在半路上可以碰見爸爸,不用擔心。"然後,我一個人踏上回家的路。天空黑漆漆的,沒有星星也沒有月亮,只有隱隱約約的燈光在閃爍,時不時吹來一陣涼風,整個人背後涼颼颼的,看到遠處人家門前的燈光,便趕緊跑過去,希望能借助燈光看清路。可燈好像壞了,一閃一閃的,往大路的方向望去。好像有個人影,但燈一亮,人影就沒了。

這讓我想起一個故事:一個小女孩一個人走在回家的路上,就像我,遠處的燈光忽然熄掉,她看見一個人影,接著,燈又亮了。人影又消失了,隨著這個壞掉的燈一熄一亮,人影越來越靠近。燈又熄了,但沒有再亮,那個人影撲過來,小女孩兒一看,是一個面色蒼白,披頭散髮的女鬼…想到這兒,我就猛地往前跑,但一想到《鋼鐵是怎麼煉成的》中的主人公保爾面對敵人毫無畏懼,面對病痛絲毫不退後。依然堅持,希望能讓世界恢復和平。而我這單單的走夜路又算什麼呢?我鼓起勇氣,不再害怕,走了很久,我看到了爸爸,使乘車回了家。之後,我再也不怕走夜路了。

書本,他在我們心靈深處感染著我們,讓我們能勇敢面對困難,我們應該多讀書,讓書本走進我們的心裡。

法律在我們的心中 篇10

國二作文 ,901字

法律是一個國家組成的基本,它雖然在一定的方面限制了我們的行為,但是也為我們的社會穩定做出了一些貢獻。

我們固然沒有那麼大的本事讓所有的人都遵紀守法,不過我們要做的就是從小事做起,從我做起,用我們的行動去感染身邊的人,讓越來越多的人心中有法律。

遵守法律從小事做起。古語說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”當我們撿到一塊橡皮時,不要塞進自己的筆袋,而是要詢問誰是它的主人;當我們看見有人隨意地拿他人的東西時,不要因為事不關己就熟視無睹。每次在過馬路的時候,我發現總有那麼一些人為了一兩秒的時間去闖紅燈。這是在那自己的生命去賭博,運氣好比別人先走那麼一小會兒,運氣差還會發生車禍,甚至要賠上小命。這個也太得不償失了。我們不應該為了自己的一點點利益,使自己或者他人的權益受到侵犯。尊重法律,也是尊重生命。

遵守法律從我做起。爸爸媽媽經常教育我,自己沒有做到之前,不要用那個標準去要求別人。我努力地照著這句話去做。在出去玩的時候,我經常拿著垃圾沒處扔。一些上了年紀的老爺爺老奶奶看見了,就對我說,你隨便扔就好了,有沒有誰看見,也沒有人來管。我笑著搖了搖頭,手裡的垃圾依舊不鬆手。這不是一個有沒有人來監督的問題,這是一個人的道德修養的體現。如果每個人心中都不為了集體來考慮,隨手亂扔垃圾,那我們生活的地方不就變成了一個垃圾中心了。往小處講,這是一個人的道德意識不好,但這也是一個人對環境保護法的蔑視。我們不能控制別人的思維,但是我們能讓自己的行為體現出我們新一代的素質文化。

遵守法律拒絕邪惡。隨著“我爸是李剛”“藥家鑫事件”等的發生,讓我們看見了社會上那些不良的風氣影響了一代青年人。他們仗著自己家裡的權勢,藐視他人的生命,不尊重別人的人格。他們以為金錢和勢力可以是他們不在法律的約束之內,可惜他們錯了。法律面前人人平等,沒有人可以擺脫它。遠離那些邪惡的東西,不要讓自己被它汙染,保持最純潔的人格品質。

“法律是人民意志的自由而莊重的表現。”是啊,法律是一種嚴肅公平的東西。它是每個人心中善惡衡量的標準,它是促進社會和諧發展的機器,它更是人類文明的體現。

讓法律永駐我心,尊重法律從小事做起,從我做起。

我們的心近了 篇11

國小五年級作文 ,580字

初春,天上飄著似有若無的雨,真冷。我縮著頭,坐在媽媽的車後座上。“汪……汪……汪……”一陣叫聲傳來,聲音又尖又小,我循聲望去,是一隻小狗。很小,趴在地上,身上的毛被雨淋得一縷一縷的,頭緊緊縮著,身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著車“嗖”的一聲過去了。突然,媽媽停了下來,問:“你想養狗嗎?”我使勁地點頭,同時跳下車,跑向小狗,抱起它。它身體猛的一抖,我知道,它有點害怕我。

晚上,陽臺上傳來一陣叫聲,是小狗的聲音,我快速向陽臺跑去,它已爬出窩,伸著頭,不停的叫著,大概是找媽媽吧?我趕緊把它抱進窩,嚼了麵包餵它。它吃相真可愛:兩隻前爪扒著碗,尾巴不停地搖著,嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完後,我輕輕地撫摸著它,直到它睡著。

第二天,雨停了,我又到陽臺上。它興奮地從窩裡爬出來,翹著尾巴,搖搖擺擺地,像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿,用爪子抓我的鞋,試探性地咬我的衣服。我知道:它在小心地接近我。

一天,餵過小狗,我回到房裡做作業,誰知,小狗緊隨其後把門撞開,跑到我腳邊,在那裡不停繞。然後,抬起頭用藍湛湛的眼睛大膽地望著我,一點也不膽怯。我心中暗喜:呵,小狗已經信任我了。我抱起它,輕輕地撫摸著。

在我的精心餵養下,小狗長大了。但小區不讓養狗,那天陽光明媚,爺爺把小狗抱回鄉下去養了,每逢休息日,我總要到爺爺家去看它。小狗啊,雖然我們距離遠了,但是我們的心近了。

我們的心聲 篇12

國一作文 ,608字

有人說,人生的路上有辛酸、有淚水,但更多的是父母的關心,老師的培育,朋友的陪伴。

每次回家的時候,總是懷揣著喜悅,總是想著能和你們說說笑笑,把學校裡的那些事說給你們聽,能換你們貼心的安慰。然而你們總是把話題轉到學習成績上,然後把我和別人相比,說別人家裡的孩子怎麼怎麼地好,把我擱在一邊。

您總是覺得我不能獨立,爸爸媽媽,我想告訴你們,我已經長大了,我會去外面的世界,會經歷那些沒有發生過的事,獨自去面對生活。所以我希望你們能放寬心,別再以看孩子的眼光來看我了,我想告訴你,我已經長大了!

外面的世界散發著強大的磁場,吸引著我們即將展開的翅膀。每當我們受傷,才會清楚自己的力量,總是碰到困難後才知道,父母是避風的港灣,曾經我們都讓父母為我們流下眼淚,讓父母為我們撐起一片天。從小到大,無數次的保護讓你們飽受滄桑,對於您們,我心中充滿了感激。

有的時候,我們很叛逆。那是我們想要得到你們更多的關愛,讓你們對我多一些關心,多一份鼓勵,讓我們在學習上奮發向上,讓我們充滿信心地去面對每一天。

爸爸媽媽,您們知道嗎?您們是家庭的支柱,是我奮鬥的動力!

爸爸媽媽,我從你們的鼓勵中看到了希望。從今天起,我將堅定信心,面對生活,我不會再在早上睡懶覺,去“爭”那所謂的舒適的一兩分。對於學習,我會認真地聽每一節課,上課做好筆記,下課認真複習,我會讓我的學習生活充實,而富有動力。

我堅信:我們可以與父母,老師共同撐起一片美好的天空。

風吹過我們的心 篇13

風吹過我們的心作文4 ,417字

心中的風人人都有,我也不例外,讓我來“吹”動它吧。

那是一次冬天的黃昏,我放學回家時,見校門口有位修鞋老人,正好體育課上鞋底壞了,就上前去了。

走近一看,那位老人頭上臥著好幾道皺紋,飽經風霜的臉上洋溢著慈愛的微笑,雖然寒風有些刺骨,但還能感受到一股暖風吹化了你。

走上前去,那位老人本來已經快走啦,見我來了,把手中的東西放下,停下了腳步。他一會兒拿著鞋膠粘粘補補,一會兒用剪刀裁裁剪剪。我等著不耐煩了,就對他說:“老爺爺,這天氣怪冷的,鞋粘一下就好了。”可他好像沒有聽見似的,繼續搗鼓這我的鞋。

又過了一會兒,我實在是等得有點不耐煩了,快要罵粗口了,他一下子抬起頭,臉上還滯留著幸福的笑容,豆大的汗水由於溫度的原因凝固在了臉頰上,不時的喘著粗氣,臉也漲得通紅,風冷冷的吹著,他在風中吹著。

我不由得可憐他起來,問他要多少錢,他卻一分也不要,我驚呆了。在我沉思之時,他,走遠了。

風仍在吹,但我卻感受不到寒冷了,心中早已吹起了一股暖風。

我們的心近了 篇14

國小五年級作文 ,472字

“飛蛾撲火,自取滅亡”。每次聽到這句成語,我總會想象到飛蛾撲身一躍進入火焰中的情景,總覺得飛蛾愚不可及。

生命是短暫的,我們一生都在規劃如何利用有限的生命發揮出無限的價值。然而飛蛾並非如此,它似乎不懂得生命的寶貴,我不理解它為何會撲向火焰?甚至我開始認為飛蛾是個無知者,整日渾渾噩噩,庸庸碌碌。

以前我總認為飛蛾是愚蠢的,縱身飛入火焰,結束了生命是因為什麼呢?最終自己得到了什麼?飛蛾也是勇敢的,但是這種勇敢是無知的,它敢於飛入火焰結束了生命,是說明什麼呢?飛蛾甚至是可笑的,它怎麼會縱深飛入火焰結束了生命,只化作一絲青煙?……然而隨著日子的替更,我開始理解飛蛾,對飛蛾撲火的認識也在悄然的發生變化。

其實飛蛾不是愚蠢的它是聰敏的,它懂得飛向光源,雖然犧牲了自己但是贏得了一瞬間的光明;飛蛾也不是無知的勇敢者,它敢於追求光明而犧牲生命,這種行為不值得可敬可佩嗎?飛蛾更不是可笑的,面對飛蛾撲火的行為我們應該理解這是可頌的。

理解,使我于飛蛾的心近了。願意付出,不怕犧牲,嚮往追求光明正是飛蛾所體現的可貴精神,我會將飛蛾銘記,更會將這種精神銘記。

我們的心近了 篇15

國三作文 ,696字

把三月的杏花煙雨鎖進心裡,塵封出一首美好的詩篇;把過往的回憶映入腦海,譜寫出一曲愛的讚歌。

五歲,我是一隻黏人不放的小貓,總想賴在父母的懷裡不願走遠。早上醒來,發現面前只有孤獨的大枕頭,廚房裡只有忙碌的老奶奶,我焦急、無助、尋找,撕心裂肺地哭喊,在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時,我賴在車上不願下來,他們卻狠心地把我推進了校門。學習騎車時,我害怕向前,而他們把我用力往前一推,害得我常常摔得鼻青臉腫。

我不理解為何在我這麼依賴他們時,他們卻迫切希望我獨立。

十二歲,我是一隻桀驁不馴的烈駒,總想擺脫父母的束縛遠走高飛。熟睡中,聽到媽媽河東獅吼“起床,起床”;看到餐桌上雞蛋、豆漿、白粥,我厭煩、生氣,方便麵、麻辣燙可是我的最愛啊;當我津津有味反反覆覆品味《哈利波特》時,父母總是不容商量,遞上名人傳記和文學名著,留下我滿心的委屈;當我坐進柔軟寬大的沙發上,美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲,父母總是不容解釋,奪走了我耳中的mp3,送上《梁祝》《春江花月夜》,留下我一臉的茫然。

我不理解為何在我這麼需要獨立時,他們卻頑固忽視我的喜好。

十六歲,我是一隻展翅高飛的雄鷹,面臨人生的第一次挑戰—中考,日益緊迫的形勢讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無自控能力,主動將閒書整理掉,將mp3交出。三年辛苦磨一劍,六月沙場成鋒芒。而父母知道我辛苦,早晨變著花樣為我準備豐盛的早餐;休息間隙讓我看新聞;送我上學的路上、吃飯的時候聽光碟,讓久違的音樂充盈我們的心間,讓我們彼此的心慢慢靠近,靠近……

相同的目標拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠的未來,我和父母的心會越走越近。

只要我們的心裡有光 篇16

國二作文 ,896字

暖風拂雲。我與母親在曾經的老屋中收拾著箱篋。一張捲了邊,發了黃的老照片被我攥在手中,照片中的老人與幼時的自己執節而歌,讓童年那支離的回憶聚攏了起來,像捻了一撮花粉,讓襟前遊蕩的靈魂帶著花香引領我到那封鎖了我另一半情思的地方。

每一個白天,鄰居西廂房裡的老奶奶總會坐在陽臺上或天井裡,消瘦的身體陷在竹製的椅中,陽光晃動,照著她蒼老的肌膚。她確實老了,無謂的靜坐對她體內支撐生命的靈魂來說,就是一種依靠和寄託。那時,看她孑然一身孤獨地坐在那兒,內心不禁湧起一種痛楚,小小的我總想著能去陪陪她。

記憶中那是仲夏,當我迎著花香踏入西廂房,只見老人立在一株繽紛的野花兒前。這是一株怎樣頑強攀牆而上的野花啊,綻得如此燦爛,老人唏噓默嘆,撫弄花兒打理著窗櫺。愣愣的我發現這黑乎乎、悲愴幽悒的小屋竟有了片片陽光從難得敞開的視窗灑下,又無聲地淌落在老人身上。陽光如這清馨的花香湧滿屋子,卻又沉沉地消散。我被這沉重的光壓著,怔怔地望著老人,那凝視花兒的眼中綻出淚水,劃過被歲月洗禮的臉。老人若有所思地走進陽光更燦爛處,我看出老人心中早已滲進了光—對生的眷戀卻毫無畏苦之情。

暮秋翩然而至。?j黃華葉,夕陽欲頹。老人不知何時做了光陰的小販,清早推著一輛小小的貨車,一聲一聲沿街叫賣。轆轆地碾過繁華鬧市,碾過疲倦蕭索,只為那一份微薄的生計。從那迷茫的盛夏走向這成熟的季節,她的生命又賦予了新的意義。

老人生命中最後一個秋也平淡地溜過,冬風捎來了死神的問候。不多久,老人攜著一腔脫不開的情思逝去。再沒有那個靜坐或是四處奔波的身影,但窗前花兒依舊。當星光明亮又暗去,當回憶清晰又淡去,我又能左右些什麼呢?唯有心中悄然冉冉升起一豆光芒,照亮了我的心房,那是老人堅持溫暖有生命力的品質……走過盛夏,淡過暮秋,又滑過隆冬,時間在走,而心依舊;人走茶涼,而心中的光依舊。

心中的光是我們治癒遍體鱗傷的自己或他人的羽翼。但有時想推開那扇塵封已久的厚重的心窗讓光照進來,又是談何容易?有時你得冒險,你得在亂石間、草縫裡耐心地尋路,那時候艱難、苦痛,在你這裡水一般靈動柔順,尋求希望的心能找到光以前,都只是美麗的傷痛罷了。

愛,溫暖著我們的心 篇17

國三作文 ,755字

愛,在這個有各種各樣語言的世界中,無疑是最最易懂的了,因為它不僅是語言的溝通,而且是心靈的橋樑。

在這個世界裡,我們常有困難,但總有人為我們加油,我們常遭不幸,但總有人向我們伸出攙扶的手,我們總會成功,也總會有人給我們喝彩。這一切都是因為有愛。

別人給予我們的愛,猶如春天裡的毛毛細雨,滋潤著我們成長,又像一陣陣拂過的微風,輕撫著我們的心靈,更是冬日裡的暖陽,溫暖著我們的心。

兩年前,我結束中考,來到這個學校,我的心中充滿了對初中生活的留戀與不捨,同時又有著對以後的迷茫。當時,我幾乎每天都會哭,每天都抑制不住的難過。這個時候,她出現了,我的室友小D幾乎每天都會安慰我,在她的幫助下,我好了很多。她給予我溫暖,我想是因為她心中有愛,才會這樣做吧,只有心中有愛才會給予人溫暖吧。

最近共享單車格外盛行,但也有一批極度貪小便宜的人會損壞車的編號並給它上鎖。與此同時,也有一批人自發的補編號,這也是一種愛,對社會的大愛。這使得借出共享單車的人都能溫暖,也會更加愛惜共享單車。

朋友,陌生人的給予我們的愛,總會讓我們銘記在心。然而,我們卻有時會忘記,我們必須知道,在這個世界上,最愛你的人是你的父母。

記得一年前的某一天,也不記得是因為什麼事而和父母吵架繼而離家出走,心中同時又怨恨父母不來找我,等我鬧夠了回到家中,就看見媽媽準備了好多我喜歡的菜。而且,她還給我買了我愛豆王源的海報和明信片,還告訴我,她很擔心我什麼的。其實,有時候,我們總看不到父母為我們做的很多事,但其實他們真的很愛很愛我們,就是這一些菜、明信片還有那句話,讓我的心暖了好久好久。

在我們的生活中,我們總會遇見各種各樣的人,可能他們有的給予過你溫暖,有的給你帶來過傷害,但是,我們要時刻記住,愛是一個能給予我們溫暖的事,我們應該傳遞愛,傳遞溫暖。

當我們變成人工智慧 篇18

國一作文 ,939字

頭部脹痛的嗡聲懸浮在耳畔旁,面前的黑暗欲漸消散,我疑惑地揉了揉雙眼環視四周—一頁頁電子資料如科技電影般浮在眼前。“這是哪兒……?”我下意識自言自語地問道。

眼前忽地映放著一個女孩子驚恐的面容,她顫抖著薄涼的脣瓣懦懦地問道,“我的手機管家能自己說話了?”言罷,我恍惚間愣住了神色,腦中只存在一個想法:莫非我進入了這個女孩子的手機代替了她裡面原有的系統?

我試著操縱了身側浮現的電子資料,如我所想。

“正好!你快給我制定一套逃跑路線!”女孩周圍一片硝煙狼藉,她此時灰頭土臉地躲在大街上的一個小角落裡。我見此情景有些詫異地詢問她,“跑?為什麼要跑?”

她的眼角微微下垂,低聲說道,“因為機器人學會自己思考後發動了暴亂,大家都在逃。”

話音剛落,旁邊的電子資料逐漸化為一條清晰的道路,我遵著上面情景描述著,“右轉到垃圾桶方向有一個小巷,直徑往那裡跑。”她焦急的面容終於被喜悅所涵蓋,立馬朝那裡跑去。

忽地停下了腳步,眼前一位腿受重傷的老人在崎嶇不平的地面上艱難地挪動,我察覺女孩有想要上去幫忙的意向,心裡卻不知何時變得無情起來,“不要幫她!自己活命最重要!快點跑!”

“你跟它們一樣殘忍……”女孩拖著疲憊地長音無力地說道,我的意識伴隨著她的話語再次逐漸模糊起來。

一覺醒來,睜眼,空洞地盯著天花板,所有往事不過大夢一場。

家喻戶曉的電影《鋼鐵俠》中的人工智慧管家彷彿成為新時代炙手可熱的名詞,所有人無不猜測著機器人將會自己思考甚至有感情。然而在這個物慾橫流的時代,人類過於規律的生活難道不像是一個機器人嗎?

前兩天微博上很火的網紅貓“樓樓”因突發心臟病而死亡,在它主人痛徹心扉的時刻,“不就是死了一隻貓而已”諸如此類的評論鋪天蓋地襲來。那些評論者彷彿以一副看透生死的冷漠去評價這些事,他們彷彿變成了人工智慧,只會批判而失去了自身的感情色彩。

這讓我不禁引發思考,究竟是機器人可怕還是人類更令人畏懼?“比鬼神更可怕的,是人心。”

就像夢中的我,無意間變為機器人卻連內心情感也跟著變化,失去了“人之初,性本善。”的意識,只會像機器人一樣思考利弊,不顧及情感。

當我們變成人工智慧,失去了本性的善良溫柔,活得像一塊沒有感情的冰雕,這個世界會不會比機器人學會思考更讓人有後患之憂呢?

我們的心靈之窗 篇19

國小四年級作文 ,340字

記得以前,我做作業、看書時,頭老是埋得很低,也經常在不亮的地方看書,媽媽怎麼提醒也不管用。百般無奈之下,媽媽只好買來了可以預防我近視的工具。我一使用它,頭就不得不抬得很高,雖然糾正了錯誤的寫字方式,但是戴著它卻常常讓我苦不堪言。

現在班級裡有一些同學已經戴起了眼鏡,戴眼鏡不僅會影響美觀,而且也會在日常生活中帶來不少麻煩。下課鈴剛響,同學們就活蹦亂跳地拿起繩子在大課間的操場上跳繩,跟我一組的是戴眼鏡的趙育隆,當他跳時一不小心就會讓眼鏡從臉上掉下來,別提有多痛苦了……

瞧,愛護我們的眼睛是多麼重要。如果我們的世界一片模糊,如果我們再也看不到這個美麗無比的世界,我們將追悔莫及。現在,讓我們在平日寫字時頭抬高一些,背挺直一些,不要在昏暗的燈光下用眼,少看電視,請保護自己的眼睛吧!

我們的心在一起 篇20

國二作文 ,1151字

冬天腳步蹣跚的慢慢的走遠了,終於久違的燦爛的陽光普照大地,雖然冰雪依舊,清晨的寒風肆意的吹著,臉被凍得冰冷,但內心卻無比溫暖,我的思緒飛回到了那天。

清晨,當第一縷陽光透過樹林間的縫隙斜照在厚實潔白的雪堆上,斑斑駁駁碎了一樹的影子。路上川流不息的車子彷彿在這一刻靜止了,我懷著對美好的一天的期待,邁著輕鬆的步伐來到學校,朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。

走進教室映入眼簾的則是一位帥氣高大的維吾爾族好朋友艾力亞爾,正笑吟吟靦腆的望著我,那是我的一位的好夥伴,是我的好兄弟。我們之間有著濃濃的深厚情誼,我始終忘不了他在我最需要幫助時伸出援助之手,讓我的心暖暖的。當中午飯吃過後,我們一起去參加區上組織的中學生足球比賽,但那天早晨我穿的太少導致我得了重感冒,在前往比賽場地途中,我一直昏昏欲睡,臉滾燙的像個紅蘋果。

艾力亞爾看見我非常難受,緊張得手搓來搓去,不知怎麼辦才好。一會兒摸摸我的額頭,還用一張面紙擦拭我頭上因病痛而流露出的虛汗。在途中由於汽車過於顛簸,頭痛欲裂的我突然開始嘔吐,他見狀急忙將塑料袋放在我面前,並拍拍我的後背,還時不時的用紙擦去我嘴上的“汙漬”,並遞給我一瓶水,生怕我再出現不適。正是這位維吾爾族小夥伴一路上無微不至的照顧著我,關心著我,我才能帶病堅持走進足球比賽場地,雖然我有一些小小的失誤,作為足球隊長的他卻從來沒有責怪我,而是一直擔心著我有沒有受到傷,擔心我的感冒恢復狀況。

在回家的旅途中,他毫不猶豫的將我背起送回家,他小小的身軀承受著我臃腫的身體,步履間無不顯露出艱難,我看見他額頭上滾大的汗珠,霎時間鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉,心裡油然而生出一種敬意。太陽照耀在他那瘦弱的身軀,我看到了一份真摯的、一份深厚的、一份別樣的友誼。

我和他之間,不是他幫助我,就是我幫助他,深厚的友誼在相處中一天天加深。

記得有一次,七年級要開展一次主題班會,艾力亞爾想在主題班會課上用漢語為大家朗誦一首小詩,可是,他的漢語發音不是特別準確,他便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教艾力亞爾讀詩,每天只教一句,但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的十句詩,我教了十天,但我一點不耐煩的神情都沒有,反而還給艾力亞爾指導了怎樣有感情地朗讀。在主題班會課上,艾力亞爾的一首漢語詩朗誦,博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。艾力亞爾更是淚光閃爍,激動萬分地說:“在這裡,我要對我的好朋友李鵬程說一聲‘謝謝’,是他一句一句地教我讀會了這首小詩。”

春天的腳步近了,樹枝上生出一顆顆鵝黃的芽兒,鳥兒在枝頭呼朋引伴,溪水潺潺的流淌,春的氣息瀰漫著整個校園。我看到了,看到了,民族團結之花迎著朝陽,沐浴著黨的光輝,綻放著絢爛的光彩。

我們五十六個民族像石榴籽一樣緊緊的抱在一起,手拉手,肩並肩,心永遠在一起,團結在一起。