我們的十六歲相關作文20篇
我們的十六歲 篇1
高二作文 ,709字小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為憑著自己的努力，即使種下一粒石子，也能收穫一座巍峨的大山。登上十六歲的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤。在成功的路上，也不總是鮮花鋪地，總是還有那令人煩惱的風雨和刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，踏上十六歲的臺階，我們比任何時候都更加感到時間的滾滾流逝。歲月如何，難道你真的願意做一名匆匆過客？青春易逝，難道你真的願意人生如夢？
在那些苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子裡，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那關切的話語：外面風大，要早些回家。是的，外面的風很大，雨也很急。但我們不再害怕，因為我們已經十六歲了。我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一輪輝煌的太陽！
十六歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合。十六歲，記住這個道理：只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能輕裝上陣，勇往直前。十六歲，把這個道理銘記於心，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經十六歲了。十六歲，這個火一樣的年紀！即使是失敗和險阻，那又能將我們如何？
十六歲，我們雖不具有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的磅礴氣勢，卻心懷“欲與天公試比高”的精神，只要奮鬥，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，我們不用擔心“英雄無用武之地”。
十六歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十六歲，我們仰望明月，追趕太陽；十六歲，不畏艱難，不畏險阻，踏平荊棘泥濘；十六歲，傾熱血為江，以信心為船，駛向理想的彼岸。
這是屬於我們的十六歲。
我們的十八歲 篇2
高三作文 ,941字從十七歲的雨季裡慢慢走出來，我們就要步入十八歲的殿堂。十八歲，是一個多麼富有生命力的號召啊，他褪去了童年的幼稚，洗滌了十六歲時的青澀，並以它獨特的魅力衝破了屬於十七歲的憂鬱門檻，而有完全不帶成年人獨有的成熟心理……總之，十八歲，是我們神往的彼岸，儘管要經歷些許風風雨雨，但我們依然覺得十分快樂。
我們正是在這個鮮花盛開的季節裡迎來了屬於我們自己的十八歲。在這個特別的季節裡，我們激情澎湃，意氣風發，我們高瞻遠矚，充滿希望。我們有著火一樣的熱情，去創造屬於我們的未來。有著風一樣的激情，去描繪屬於我們的藍圖，在這艱難的旅程中，即使遇到霜雪，我們也能把它化作甘泉，去滋潤大地，去灌溉田園。因為我們正十八歲，年輕是我們的資本，讓我們微笑著去面對一切。
或許，敏感衝動是我們的性格，但是他不應該成為令我們退縮的理由。因為我們是一群善良的孩子，我們的善良可以滋潤一顆顆躁動的心。愛幻想是我們的天性，正因為這樣，我們的生命才如此美好。儘管他很迷茫，但我們仍然喜歡，因為在幻想的國度裡，我們可以自由翱翔於藍天，漫遊在書的海洋裡，體會歷史的鉅變，詠歎悠悠千古的滄桑。我們可以體驗絲綢之路的異域風情，領略茶馬古道的古香古色，聆聽馬幫人那清脆悅耳的山歌，欣賞山間美景，那會是一種多麼豁達的美的享受？可見，在這段時期裡，我們會過得多麼充實和滿足！也許，正因為我們青春，我們朝氣蓬勃，所以，我們對一切事情都充滿著強烈的求知慾，來促使我們不斷成長。
或許，以崇拜別人來鼓舞自己是我們的本性，在這段時期，每個人都有一個屬於自己的夢想。因為夢想所以崇拜，久負盛名的周杰倫、姚明等早已被我們所仰慕。但也有一部分人不會仰慕這些所謂的當紅明星，而是充滿個性的去欣賞李桓英式的人物--一個終生未嫁，卻為了自己的醫學事業甘願奉獻一生。在別人都害怕麻風病人時，勇敢的踏進麻風村，去拯救麻風病人，這是多麼高尚的品質啊！難道他們不應該被我們所崇敬嗎？
啊，十八歲，我們猶如一朵含苞待放的花蕾，正在陽光明媚的某個日子等待著某一刻的激情四放。讓我們帶著青春，帶著希望，帶著夢想一起飛舞，一起綻放，一起迎接我們的未來。因為這是屬於我們的季節。
我們堅信，夢有多大，舞臺就有多大，心有多高，希望就有多高。
一切一切，只因為我們正十八歲。
我們的十八歲 篇3
高三作文 ,1310字也許是三年前，抑或六年前，我們第一次踏入這個校園，帶著對家的不捨與依戀，帶著對未來的憧憬與嚮往還有對夢想的執著追求，我們來到這裡。然而，今天的兩個月後，我們就要背上行囊，帶著父母的希望、老師的期盼、友人的祝福，以及對未來的憧憬，獨自前行漫步遠方。
站在這十八歲的門檻，今天是一個神聖的日子，今天，意味著我們要比昨天成熟，意味著我們要比昨天進步，這是每一天，我們存在的意義。然而今天，更為意義非凡，過了今天，我們就不再是懵懂青澀的少年，從今天起，我們進入了成年階段。成年，不是不被約束、管制、不是可以肆無忌憚地瘋玩，也不是可以隨心所欲，為所欲為。從今天起，我們要學會成熟、穩重、理智、擔當、寬容，成年的我們，不再是和父母、老師耍脾氣的孩子；從今天起，做一個有擔當有目標有追求的成年人，獨立自主，勇敢追求，去體悟生活的深刻含義，接受迎面而來的風雨與挑戰！
同學們，請準備好一份自信、一份果敢、一份堅強、一份獨立、一份樂觀、一份從容，兩個月後，我們將迎來人生中第一次重大考驗，我們不該回避這問題，請不要怨恨它帶給我們的壓力和無奈，也不要責備它的機械與無情，請拿出我們本有的張揚與驕傲，用汗水、用堅持、用永不服輸、決不認命的桀驁去拼搏這兩個月，用盡全力，決不放棄，搏一次青春無悔，這才是十八歲的我們應有的風采。
生命的完整在於循序漸進的環環相扣，生命的價值在於跌宕起伏的步步相連。三年，有過爭吵也有過快樂，有過委屈也有過幸福。高中三年，讓我們學會了合作與團結，學會了分享和關愛，更學會了不斷超越、突破自我。那些作業、那些考試、那些由父母和老師發出的嘮叨，也許你曾經是那麼反感，但今後，也許再也沒有這樣的機緣去體會了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最溫暖的回憶。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷；我們感謝父母，是他們給予我們生命，給了我們家，給了我們衣食無憂，給了我們無私的愛。親愛的父母，請相信，幾年之後，我們定為您撐起一片蔚藍的天。
同學們，請再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裡，埋藏著和我們一樣的青春與激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而所有這一切都只在講述一個話題，那就是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕—因為老師擁有著無數桃李，擁有著青春不敗的宣言！
讓我們再一次凝視身邊的同學。三年來，我們彼此攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想，漫漫人生，又有多少人能夠朝夕相處，寄以於三年之中呢？
過了這個六月，也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但我不相信時間會帶走一切。逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，一定會以某種方式被儲存在一個神聖的地方，在那裡，一段叫做高三的記憶將會把我們永遠吸引。
我們的十八歲，我們人生唯一的十八歲，我有一首詩要獻給你：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風雨兼程；
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，
既然目標是地平線，
留給世界的只能是背影；
我不去想未來是平坦還是泥濘，
只要敢於拼搏，
生命就一定會綻放精彩！
紀念我們的十八歲 篇4
高三作文 ,754字年華似錦，歲月如歌，過去的日子就像林花謝了春紅，總是太過匆匆。
不知不覺，十八歲，已經悄然而至，回首凝望，身後十八載春秋時我們走過的足跡，驚心思童，眼前十八歲的擔子是我們奮鬥的力量，立足現在，我們已經站在了十八歲的門口，開始了真正意義上的人生旅途。
伴隨著十八歲而來的是學校舉辦的首屆成人禮，我們戴上成人帽，感恩父母十八年來無微不至的關懷，感恩老師們語重心長不厭其煩的教導。那一刻，兒時眼中高大，厲害的父母，如今歲月的痕跡早已爬上了他們的臉龐；那一刻，以前我們心中有些畏懼那擁有神聖光環的老師，可他們卻是我們親密無間的陪同；那一刻，我深深地感受到，稚嫩已經離我們漸漸遠去，取而代之的便是不驕不餒，成熟穩重的思想；那一刻，我腦海中閃現的無數個場景，內心湧出無數句話，都匯成簡簡單單卻又滿含深情的十幾個字—“爸媽，我愛你們，老師，你們辛苦了，謝謝你們。”
也就在那一刻，淚水朦朧了雙眼，但始終未曾流出，因為我清楚地知道，這是一種發自內心深處的感動，也是一種不慘雜任何虛幻的感恩，更是一份肩上尚未完成的責任。因為我深刻地意識到，十八歲的天空有兩種，一種是灰色，一種是藍色。灰色意味著前方的路還長，我們要經歷的挫折還有很多，路上荊棘叢生，在向我們發出挑戰，我們的任務艱鉅。藍色象徵澄澈明亮的未來，我們所能得到的也還有很多，只要不畏險阻，披荊斬棘，奮鬥拼出一條血路超前走，我們的前途更美好。
成人禮最終在高亢激昂的歌曲《怒放的生命》中結束，同學們專注投入的歌唱，我們的十八歲也因此豁然開朗。生命猶如一朵花，十八年來，它努力地汲取養料換取了今日的悄然綻放。那麼，就讓我們用十八歲的青春，十八歲的熱情，十八歲的心境，讓花兒怒放，讓生命怒放吧！
走過成人門，我聽到鳥兒在歡唱，看到花兒正在怒放，陽光就在我們身旁。
我站在十六歲的臺階上回首 篇5
高一作文 ,1023字十六歲是一株狗尾巴草，紮根在十六年的岩石中，隨著風飄，卻死死地咬住巨石，毫不動搖。它，一點一點變綠；我，一點一點成熟……
回首望去，看到的是多樣年華。那些年我們走過的時光，如今想起是那麼地令人感慨。從牙牙學語，滿步蹣跚到能獨立思考，生存，定期問自己是付出了多少艱辛，多少汗水，多少淚花。同時，我們也收穫了很多，不勝列舉。
我們收穫了生活的經驗，它讓我們不再那麼稚嫩；我們收穫了為人處世的條框，它讓我們嚴於律已；我們收穫了名士的至理名言，它讓我們明白這個世界上的真理。這十六年，讓我發現這個世界是如此的繽紛多彩！也讓我懂得了，這個世界還有許多未知的奧祕在等著我。
望著這多彩的年華，我甚至還想再活一遍，可惜這只是奢望。
人生就像弈棋，一步走錯，滿盤皆輸。而且人生還不如奕棋，不能悔棋或重新開局。是呀！那些年我做過不少令人後悔的事。多想重來，可是卻不能，原因則是那些年的稚嫩，那些年的執著，那些年的叛逆。總是抱怨父母的“誨人不倦”抱怨他們“不懂我”。
回首這十六年，有我對國粹的追求，它讓我明白海納百川，有容乃大，讓我明白了歷史這一大轉輪的旋轉規律，以及我對科學的探究。它讓我知道了蘋果為什麼會砸到牛頓的腦袋，為什麼飛行員可以接住子彈，為什麼電燈那樣明亮。還有我對自然的追尋，它使我瞭解地球不是正圓的，蟬的生命只有七天，蜻蜓是兩棲的，海水是不能直接喝的……這些事物是多麼有趣，也是它們讓我的花樣年華變得充實。在我難以記起的往昔裡，我還在牙牙學語時，我有父母對我的萬般呵護，祖父母對我的寵溺有加。稍大些時，我便獲得了珍貴的友情，還記得相簿裡丫頭的狼狽樣，只是不知她現在如何了。等我開始接觸這個社會時，父母的教誨適時降臨，父母的愛—沉，可比泰山；深，可比東海。這些是我這十六年所擁有的，縱使質樸平凡，這些也能讓我回味無窮，不能自己。
我十分慶幸能度過這十六年的時光，它讓我對未來的目標更加堅定了。
望著那株狗尾巴草，我知道它為何那般頑強了—十六年的紮根，讓它的根滲透於這塊巨石中。也讓我明白，它不是外來物，而是這塊巨石的結晶。總有一天，它會綻放出花朵。
轉身向前，望著這鋪滿棘荊的道路，我知道我不會卻步的。有前人在等著我，我不會孤單，我與前人相依前行，我會退縮嗎？顯然不會，我可是炎黃子孫，為了先輩的驕傲，我不能退縮！
我站在十六歲的臺階上，望向人生的大海，歇斯底里地咆哮到：
把帆留給風，
把漿留給浪，
把舵留給我，讓我來遨遊！
這一年，我的十六歲——親情 篇6
這一年，我的十六歲— ,1055字說到哪裡了，想起來了，說到上帝給我的禮物。
上帝不光是給了我磨難，也給了我以前沒有的，比如說，新的家庭成員，又比如說，懂得了爸媽。上帝的確是公平的。
上一篇說過了，老媽去檢查身體了，她只告訴我子宮肌瘤又長了。我這裡用的，是隻字。
早上，我在臥室看著電視。老媽在前廳叫我。我到跟前去，老媽突然問我，你是喜歡弟弟還是妹妹？我說，都不喜歡，我早說了我不喜歡小孩。老媽沒再說話。
中午，老媽在廚房忙活，我拿起一個蘋果，咬出許多奇怪的形狀。老媽說，我還是喜歡女女，比小子要乖，向我們王麗一樣。你說了？老媽試探性的問。我一下子咬到了舌頭。我知道這是什麼意思了。我說，都好，男的女的都好，就看家長怎麼教了。
我說我知道什麼意思，是因為老爸前天還沒去旗下的時候就告訴我了。那天，我和媽媽出去吃飯，回來的時候老媽要去買東西，我先回到家。進家門，老爸問，你媽去哪了。我說，誰知道，她說要買東西，大雨天的，還瞎溜達。老爸說，應該是去買試紙了，說是不舒服，應該不是懷孕吧。我噢了一聲，回臥室了。
聽完老爸的話，突然感覺酸酸的，是擔心老爸老媽會沒以前那麼愛我嗎？是害怕新生命的到來嗎？還是高興我不是獨生子女嗎？或許，都不是，又或許，都是。
在老媽下午又一次提起這個話題的時候，我說，媽，我想我應該知道是什麼事了。老媽瞪大眼睛看我，那表情，有點驚，又有點喜。那你的意思呢？要還是不要？她問。我說，要吧，你不是早想再生一個嗎，我隨便。老媽皺眉，問題是，你明年就中考了，我怕影響你，我想，把你供出來就行了。
我突然明白了為什麼像她這麼喜歡小孩的人對這件事這麼遲疑。
我說，我去趟洗手間。於是，在廁所裡哭得稀里嘩啦的，我想，那是感動。
第二天，去上課了，早上和小驢子意外發現了很好的一家燒餅店。中午回家時，想起那家店，便拉著小驢子去了。全身只剩下6元，買了兩個餅子，一杯粥。拿回家全給了老媽，我說，我吃了，你別做飯了。
第一次學會心疼老媽，心疼一個母親。
老爸回來了，後來也發生了上一篇說到的事。一家人在吃飯，來買東西的，我扒拉了兩口，就放下了，我說，老爸，你去吃飯吧，我吃完了。顧客走了，我坐在櫃檯後，看他們吃飯，突然覺得，一家人能坐在一起，多不容易。
我坐著，聽到爸爸壓低聲音和媽媽說，王麗都沒怎麼吃，我知道，吃為了讓咱們好好吃頓飯。
我跑到洗手間，笑著流淚。他們這麼容易就滿足了。讓人心酸。
看吧，我說過，上帝是公平的，它給你在路上放塊石頭，也會在石頭下給你藏袋金子。
這是一種叫親情的東西。這常常被我忽略的東西，帶給我最真誠的愛和感動。
我們的十歲生日 篇7
國小四年級作文 ,809字十歲，是我們人生的第一步；十歲，是最無憂無慮的年齡；十歲，是花兒一般的年歲。今天，迎來了我們的十歲生日。
一早，我興沖沖地跑到教室，高興得一蹦三丈高。第一節課後，我們開始化妝。經過一番細緻地擦擦抹抹，我們的妝化完了。這時，每個同學瞬間變得更白嫩可愛，好像一個個小天使，端端正正地坐在教室裡。一切準備就緒，我們排起了長龍似的隊伍，浩浩蕩蕩地向少年宮小劇場出發了。
經過了一次又一次的排練，我們就是為了這一激動人心的時刻！此時我既緊張又興奮，非常期待今天的表演。我坐在座位上，竟然說不出一句話來。
經過了三次彩排，家長們陸陸續續進場。我看到了媽媽也來到演出現場。興奮的我趕緊跑到媽媽身邊，開心地拉著她的手一起來到“成長樹”下。我一邊看著大家的成長卡一邊不停地和媽媽聊著快樂的彩排過程。不一會，按手指印的時刻到了，四個班級的小朋友和家長們拍著整齊的隊伍，井然有序地在小畫板上認真地摁下了手指印，興奮和快樂洋溢在每個人的臉上。
不一會，成長禮演出正式開始了！我在後臺緊張地準備著，心裡真是十五個吊桶打水——七上八下。此時，同學們的演出正在一個個進行著，舞蹈《我相信》、朗誦《我們十歲啦！》、大合唱《爸媽謝謝你》，演出漸漸進入了高潮，臺上臺下的同學們被溫暖的氛圍所打動，掌聲陣陣。
“下面請欣賞舞蹈《老師老師》！”主持人報幕。聽著音樂，帶著微笑，心裡夾雜著一絲緊張，我走上了舞臺。剛開始，我還有一些緊張，動作也有些僵硬。但當看到媽媽那滿是肯定的眼神時，我會心地笑了，便不再緊張，動作也越來越自然，表情也越來越豐富。我微笑著完成了這一次表演，開心極了。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”伴隨著生日歌的響起，本次演出也接近尾聲。同學們開心快樂地擁抱在一起，度過了難忘、激動、興奮、還有些小緊張的成長禮。
我們的十歲生日 篇8
國小四年級作文 ,573字告別了陰雨連綿，太陽公公好像知道了今天學校為我們舉辦十歲成長禮似的，特別為我們準備了陽光明媚的好天氣。今天不僅要舉行十歲成長禮，而且還是感恩節！回想起這一個多月以來，我們是多麼辛苦啊！從開始跳得不整齊，到不斷地修改，反覆練習，終於得到了老師認可，今天要向大家來展示。耶！我們成功了！
在成長禮這一天，我們排著整齊的隊伍來到了少年宮。我們在少年宮彩排時，媽媽對我說：“雖然你跳得很好，但是你在跳舞的時候頭卻是低著的，要是跳舞的時候能一直抬頭看著前方，面帶微笑會跳地更好。”媽媽說完之後，我立刻明白了。
十歲成長禮正式開始了，主持人緩緩地走上了臺，這時的我們已經在等待區等了很久。節目終於開始了，我們飛快地站好了點。音樂響起，我們歡快地跳了起來，只見我們像藍天上的白雲一樣，一會兒變成梯形，一會兒變成長方形，一會兒又變成圓形，同學們縱情舞蹈，盡情歡樂，表演精彩極了！到了給爸爸媽媽讀信這個環節的時候，我小心翼翼地拿出早已經準備好的卡片，輕聲地讀給媽媽聽，讀完之後媽媽緊緊地抱著我，在我耳邊說：“我家的寶貝長大了，懂事了。”我知道這張卡片感動了媽媽！
十歲成長禮結束了，我和媽媽離開了少年宮。在回家的路上我心裡暗暗地想：我以後一定會更加努力學習，不會再讓你們為我學習上的事操心了，也會好好孝順你們的。
我的十六歲 篇9
國三作文 ,972字我在想，時光總是匆匆即逝的。
曾幾何時，我還是那個初入中學的小女孩，懷揣著一份欣喜與忐忑，在家長的注視下，步入人生的另一段征程。我曾以為這條路上總是一帆風順、鳥語花香的，可是當面臨一次次選擇、一次次失敗，才終於覺出我的脆弱與無力。於是，忍不住哭泣、膽怯、退後。
時光像指縫間偷偷流盡的沙，在陣陣若有若無的輕風中，消失在斑駁陸離的記憶裡。時至今日，我已初三。最近不知道為什麼，總喜歡抬頭仰望天空時，發出莫名的感嘆——“十六歲了”。
十六歲，血管裡流淌著的是年輕滾燙的血液，笑容是明媚的、歌聲是嘹亮的，夕陽下跑過黃色跑道的我們、微風中穿過長長走廊的我們，在芳草鮮花和知識文字組成的校園世界裡，慢慢長大。
當初三的日子以“天”為單位進入倒計時狀態、當“中考”冷不丁闖進我還算平靜的生活時，我真是感受到了，那種逼近的壓迫感。眼鏡的鏡片越來越厚，桌上的書本越堆越高，休息的時間越來越少，這些翻天翻地的變化在我的生活中上演著，這就是成長的艱辛吧！但我仍不能理解那所謂“青春窘迫期”的含義，因為面對這些，我似乎表現得比想像中平淡。我不知道“把時光裝進沙漏把玩”的感覺，也沒有過著所謂“看見足球就作受力分析，每天把金屬丟進酸中冒出美麗汽泡”的那樣不堪回首的日子，更沒有像郭敬明那樣把一句“我上高二（初三）了”讀出遺囑的味兒，“我上初三了”這又有什麼好悲哀的呢？我們應該慶幸，慶幸自己擁有水般勇於前往的勇氣，像風一樣有選擇方向的權利。
不知道為什麼有這樣的感覺，好像每多做一道題，我那理想高中的大門就對我敞開一點，而現在我就在門外，只要我努力跨上那道臺階，並輕輕推開那扇成功的大門，便會看到我夢中出現的世界真實地展現在我面前。
這便是我肩頭日益沉重的責任，但記得有位哲人說過“責任常常無用者的負擔，但對於有用之才來講，那恰恰是前進的動力。”責任伴隨著我，讓我多了一份自信、多了一份沉著。
路在腳下，方向在心上，而責任則在肩上。
我相信，十六歲的我，十六歲的你們，定會用最自信的姿態去迎接中考的挑戰。中考，你放馬過來吧！
我們的十歲成長禮 篇10
國小四年級作文 ,1012字十歲，是我們成長過程的一個界碑，是人生中一個重要的階段。我們已經十歲啦，這一天學校為我們舉辦了“童蒙養正，向美而行”十歲成長禮。
我們四年級各個班的同學準時來到了大成殿門口。“咚、咚、咚——”只聽三聲鐘響，我們的目光一下子集中到了大成殿門前，儀式正式開始。
我們先向孔子致敬，接著，取水隊的同學們取來“智慧水”，灑在我們的頭頂上。據說，凡是被“智慧水”灑到的孩子，就會變得更加聰明。我們虔誠地等候著，期盼“智慧水”灑到自己的頭頂上。
接下來是京劇表演《京劇趣談》，這個節目讓我們感受到中國傳統文化的博大精深。緊接著，只聽一陣熱烈的掌聲，四（8）班王子楨的媽媽上臺演講了。王子楨的媽媽繪聲繪色地講述了兒子小時候的一些故事。王子楨原來在美國讀書，學習勤奮、認真，還十分自立，自己做早飯，自己去上學。晚上爸爸媽媽要很晚才會回來，他便自己做作業，然後上床睡覺。聽了王子楨媽媽的精彩演講，我感覺到王子楨真是了不起，他值得我們去好好學習。
忽然，一陣熟悉的旋律從我的耳邊飄過，原來是我的節目到了。我換上了白色的紗裙，走上臺，跟著那節奏搖擺起來。“媽媽，月光之下，靜靜地，我想你了，靜靜淌在血裡的牽掛……”我用動聽的歌喉唱出了這首《天之大》。一邊演唱，一邊回想著媽媽為我做過的許多事，我深深地感受到了媽媽對我的愛，感到十分幸福。此時，幾乎所有同學都閉起了雙眼，靜靜地聆聽著我的歌聲，體會著每一句歌詞的含義和媽媽的辛苦。我盡情地演唱著這首歌，演繹著對媽媽的感恩之情，把這首歌送給了同學們，也送給了正在臺下的媽媽。唱完後，我百感交集，禁不住熱淚盈眶。
到了感恩父母的環節了，我將感恩卡遞給了媽媽。她面帶微笑，十分欣慰地將這封信完完整整地看了一遍又一遍，送給了我一個真誠的擁抱。她也給了我一封神祕的信，我迫不及待地拆開來看。媽媽給我寫了滿滿五頁紙的長信，字字句句都飽含真情，我很認真地一句一句看了，鼻子一酸，哭得更厲害了，我將身子依靠在媽媽身上，感到十分溫馨……
通過這次十歲成長禮，我深深地感到自己長大了。這次成長禮以後，我一定會有很大的改變，成為媽媽信上所希望的那樣。
媽媽，您辛苦了！請您放心，我一定會努力的！