我們班的時尚女孩相關作文20篇
我們班的時尚女孩 篇1
國小五年級作文 ,574字她有著一雙清澈明亮的眼睛，就像亮晶晶的黑寶石，即使它被厚厚的眼睛片蓋著，也絲毫不會減少裡面的光彩。她那烏黑髮亮的頭髮經常會紮成一個馬尾隨著她走路的節奏左右搖晃，有時候也會很隨意地披在肩上。她的個子不高也不矮，而且，她還有著讓我羨慕的面板—她的面板白裡透粉，粉裡透白，讓人感覺她水靈靈的。而我的面板偏黑，因為我又不愛喝水，所以同學們都說我像一朵缺水的花。她每天的衣服都很“酷”，很“潮”，她就是我們班的“時尚女孩”。
她穿的衣服很時尚也很有個性。記得有一次，語文老師要給我們拍一張照片，等我們排好隊站好後，語文老師突然發現她的白襯衫一半露在外面，一半塞在衣服裡面，不太整齊，於是提醒她：“衣服有一半露在外面了”，她哭笑不得，一臉無奈地告訴老師，像她這樣的穿著是一種潮流，很酷，很時尚的。“啊？”語文老師一臉驚訝地說：“我還以為是你忘記把衣服穿整齊，想提醒你呢！”我們聽了哈哈大笑，要不是老師擺手讓我們安靜下來，屋頂都要被我們的笑聲頂跑了。
她不僅穿衣時尚，說的話也很跟潮流。最近，她剪了一個空氣劉海，後面的馬尾散了下來，被很隨意地披在肩上，我們好奇地問她，結果她理直氣壯地回答說：“因為我要跟上網紅的節奏，現在流行空氣劉海嘛！”，聽了她的話，我們全體暈倒。
你們知道這個“時尚女孩”是誰嗎？沒錯，她就是我們班的王婷玉！一個漂亮時尚的女孩。
我們班的暴力女生 篇2
國小五年級作文 ,653字自古的女生都很乖，可不知道為什麼，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。
八班的“朱某”上著棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶著一幫人，徑直朝六班的“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，並大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞著班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍著一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。
王同學嚇得朝天大吼了一聲：“啊！”接著，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽著王同學的手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這群人怎麼這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脫了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍裡，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘—無法（發）無天。學習成績不怎麼好，還在年級上引起“騷動”。
我後來才知道，這群女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室裡，她說一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”—淋浴間。
張新宇對我說：“這群女生真‘暴力’啊！”
“是啊，我決定，後來告到葉老師（她們班主任）那裡。”
“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”
“啊？還有這種學生？”
“是的。”
“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”
……
唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！
我們班的暴力女 篇3
國小四年級作文 ,527字相信每個人都有自己的特點，我有一個十分要好的朋友，她也有著自己的特點，那就是“暴力”，所以被大家親切地稱之為“火爆辣椒”！
她有著一頭烏黑髮亮的頭髮，高挺的鼻子，還有張紅潤紅潤的小嘴巴，就像塗了鮮豔的口紅了一樣，她笑起來的時候大大的眼睛會眯成一條彎彎的線。別看她平時總愛打扮成淑女的樣子，可是她怎麼都擋不住她那“火爆”的性格。
有一次，我要和她說一些我們女孩子之間的小祕密，可是班裡的“小搗亂”非要偷聽，只見她瞪著大眼睛，好像要揍他似的，嚇得“小搗蛋”一溜煙兒地跑掉。可是，我們剛說了幾句，“小搗蛋”又趁我們不注意的時候溜了過來，她直勾勾的盯著“小搗蛋”，板著臉、瞪著眼，大步流星地走了過去，一下就把這個“小壞蛋”給抓住了，她上去就是一吼，他見情況不妙，“刺溜”一下逃進了男廁所，可惜這遠遠比不過我們班的“火爆辣椒”，估計他心想在想：我好漢不吃眼前虧！可是“火爆辣椒”依舊不依不饒，在廁所的門外不停地叫著：“是男子漢你就別跑！是男子漢你就出來！……
說了這麼多竟然忘了說她是誰了，她就是我們班的—白卓靈。想和她做朋友嗎？但要小心哦！千萬別把她得罪了哦，否則那傷害力可是極大的呦！但我還是希望你能把這個小毛病改掉。這樣，你會得到更多同學的喜愛！
我們班的暴力女 篇4
國小五年級作文 ,932字“哎喲！別打我了。我認錯還不行嗎？大王饒命！”根據我的判斷，‘辣條妹’又出場了。
辣條，本是一種我們課餘喜愛的辣味零食，用來作為這位脾氣火爆的女生的綽號，可謂恰如其分。她自帶熱辣，只要一靠近她，你就會感到她身上散發出火辣辣的感覺，對，那就是一種讓人不敢輕視的壓迫感，說得直白一點，就是現在遍佈世界的“暴力女”是也。據班級小八卦透露，“辣條”發威的原因是一位同學在擺椅子時，椅子的腳壓住了她的書包，並且還不道歉，挑釁她。我心裡暗想：“兄弟呀，你是吃了熊心豹子膽嗎？落入辣條的魔掌，你就自求多福吧。”果然不出所料，‘辣條妹’對那人使出渾身解數，第一招—獅子吼：辣妹子吼一吼，教學樓抖三抖；第二招—無影腳：踩住對方的腳，讓對方無處可逃，還疼得嗷嗷叫；第三招—掐人中，暈了的疼醒了，醒著的疼暈了。只見那位男生疼得面色煞白，眉毛緊促，扭成一團。我很想去幫他脫離困境，但又怕引火燒身，還是三十六計—走為上計。
‘辣條妹’雖然比較敢愛敢恨，辣手無情，但為人爽直，敢於承擔責任，決不讓別人當‘替罪羊’。有一次，我和她早上來打掃教室，只聽見咣噹一聲，花盆碎了一地，那可是班級裡剛採購的茶花呀，指不定老師會有“雷霆之怒”呢！她有點被嚇到了，愣在那兒，我從沒看她那麼無措。“現在就我們倆，要不就說自己不知道？說不定老師會以為昨天的值日生忘記關窗戶，窗簾甩過來打壞了花盆。”我出了個點子。她抿著嘴不說話，慢慢蹲下身去，小心翼翼地將花盆的碎片和泥土清理乾淨。招來小盆子，把茶花先簡單“安置”一下。咬了咬嘴脣，似乎心裡做了什麼重要決定，徑直去老師辦公室“自首”去了。她沒有聽從我的建議，誠實地去認錯，反而讓我覺得臉上辣辣的了，真該為她的誠實勇敢點贊。
‘辣條妹’還有很多的優點，她特別樂於助人，課外活動時，她朋友的水杯不見了，這事傳到她的耳朵裡，便停止玩得正酣的遊戲，號召所有朋友一起找，查找了教室的每個角落都沒有找到，最後在操場的乒乓球桌底下找到了，並完好無損送到主人手中，她的這種急朋友之所急的義氣，還是十分令人敬佩的。
就憑以上這幾點，這個朋友我交定了！哈哈，和行走的“辣條”在一起，我瞬間感覺自己也渾身充滿了辣味，變得有激情，有氣性了。
我們班的大美女 篇5
國小六年級作文 ,624字我們班有一位名副其實的大美女，是誰呢？呵呵！先不告訴你。
她，身材苗條，個子很高，水靈靈的大眼睛（並且是漂亮的雙眼皮），嵌在彎彎的眉毛下，好看極了！再加上長長的馬尾辮，顯得精神又利落。沒錯，我口中所說的“她”，便是我們的數學老師—王老師。
王老師剛開始帶我們的第一天，一進教室，同學們都看呆了，接下來同學們都竊竊私語著。有人說：“哇！我們的數學老師真漂亮！”
“那是，我覺得我們班的每個老師都很漂亮！”一個同學應和道。
“唉，我說你們發現了嗎？數學老師的身上有一股淡淡的清香。”又一個同學很神祕地問道。
經這個同學這麼一問，每個同學都嗅著鼻子使勁地聞起來。我也跟著一聞，呀！是真的誒！這股清香沁人心脾，使人心曠神怡。
王老師的聲音優美動聽、字正腔圓，沒有一句吞吞吐吐的話，很生動流利，給我們講課時非常認真，我們也容易聽懂。
王老師的衣著搭配也令人賞心悅目。就算樸樸素素的衣著也能讓她穿出潮流感，說明王老師也是氣質非凡的。
不但如此，王老師的操作能力也很強，這不，就在前幾天，我們教室的門壞了，包老師也束手無策，就在這時，我們班的大美女—王老師登場了，她讓一個同學拿一把改錐。下午，王老師拿著改錐左修修，右改改，不一會兒，就把門給修好了，同學們都感嘆：“真厲害！”
王老師聲音美，衣著美，人能幹，而且字也很美。她寫的字字跡娟秀，其中還透露著鏗鏘力道。黑板上的字是這樣，作業本上也是如此。
這就是我們班的大美女！是不是如我所說？
我們班的“暴力女” 篇6
國小六年級作文 ,750字詩曰：話說蘇雅芸，學習不輸人；論起暴力來，讓人嚇掉魂。
這個蘇雅芸啊，是我們班最出名的“暴力女”，也是女生中最牛的一個，而攻擊物件呢，永遠是我們男生。她發怒起來，連我們班打架最厲害的男生也要敬而遠之—眉毛倒豎，怒目圓睜，一拍桌子，死死瞪著你，彷彿一隻“母老虎”，一種恐怖感立刻爬上脊背！啊！
那天上午下課的時候，我們班幾個“不怕死”的男生組成的“敢死隊”，去“終極”挑戰蘇雅芸。他們幾個特意挑釁蘇雅芸，把她的筆盒，扔來扔去。蘇雅芸一見，臉立刻黑了下來，火冒三丈，立馬衝了過去。“敢死隊”的同學一見，立刻扔下筆盒，撒腿就跑；她也大步流星地追了上去。
蘇雅芸追著他們到了男廁所，“敢死隊”三人站在裡面繼續挑釁蘇雅芸。蘇雅芸氣呼呼地躲在牆邊，假裝離開了。過了好一會兒，“偵察兵”才小心翼翼地探出頭來，接著三個人小心翼翼地走出廁所。蘇雅芸把男廁的門關緊；然後立刻衝向了幾個隊員。沒等他們反應過來，蘇雅芸早已衝到他們後面，緊接著傳來殺豬般的叫聲。只見蘇雅芸對那幾個隊員又踢又踹，又打又罵，下手及其狠。三個男生被她一個人打得潰不成軍，遍體鱗傷，皮開肉綻，鼻青臉腫。我們班原打算去廁所的的男生，現在都不敢越過半步“雷池”，紛紛繞遠路而行。蘇雅芸打累了，他們三個也趁著這機會踉踉蹌蹌地連滾帶爬地落荒而逃，跑三步回頭看一下，留下了極大的“心理陰影面積”。怪不得大家都說她暴力呢！
不過她暴力也是有原因的：每當有我們班的男生欺負女生的時候，蘇雅芸也會為同學兩肋插刀—往那個男同學的後面猛踹一腳。而且誰叫那些不怕死的男同學總是挑釁她呢？
不僅同學們說她暴力，老師有時候也會說她太暴力了。唉，蘇雅芸啊蘇雅芸，你什麼時候能放下“屠刀”，退下“暴力”這個“寶座”，讓我們男生過一個“國泰民安”的六年級呢？
我們班的“跳高女將” 篇7
寫人作文 ,560字瞧，我們班的“跳高女將”！
她，一頭飄逸的長髮，大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，她，就是我們班的“跳高女將”。
運動會上，又見到了她英姿颯爽的身影。她上身穿著一件白色運動服，腿上穿著一條黑色的七分褲，足蹬一雙粉紅色的運動鞋。她站在人群中，正在做跳高前的準備活動。她的臉上寫滿了從容與自信，看不出半點緊張和猶豫。比賽即將開始。她鎮定自若地笑著，望著眼前飛過一個又一個跳高運動員，她捏緊拳頭，蓄勢待發。輪到她了。她站在助跑線上，準備起跑。只聽“嘟—”的一聲哨響，她如離弦的箭一般衝了出去。她衝到起跳線前，右腳離地，左腳緊跟著騰空而起。她像在飛，活躍而不失優雅，輕盈而不失穩重。她從橫杆上飛過，劃出一道優美地弧線，完美落地，周圍頓時一片喝彩。她用手撥了一下被汗水浸溼的頭髮，臉上露出了勝利的微笑。
比賽還在繼續，一輪又一輪的比賽接踵而至。她像一匹不知疲倦的野馬，在跳高的路上不斷向前衝刺。她又像一位意氣風發的將軍，過五關斬六將，憑著自己高超的技藝，加上堅強不屈的意志，打敗一個又一個跳高運動員。終於，她不負眾望，奪得跳高桂冠，並且打破了校記錄。風拂著她瘦瘦的臉龐，她昂著頭，注視著頭頂的那片湛藍的天空，任由豆大的汗珠流過微微上揚的嘴角。
她—“跳高女將”，是我們班的榮譽，是我們班的驕傲！
我們班的個性女 篇8
國一作文 ,506字見過自戀的，卻沒見過有她這麼自戀的；見過呆呆的，卻沒見過有她這麼呆呆的；見過活潑的，卻沒見過有她這麼活潑的。她便是“沉魚落雁，閉月羞花，天生麗質，人見人愛，花見花開，車見車爆胎的超級無敵萌少女”王心怡。這個長長長長長……的稱號當然是她自稱卻沒有經過官方認證的。
她雖然不是很漂亮，可也算得上秀氣。只是笑起來稍稍有些二，嚴肅起來也算一朵鮮花了。可是她偏偏最喜歡笑了。下課了，仔細聽，教室裡有她的笑聲，走廊裡有她的笑聲。就連食堂宿舍也會有這種開心的傻傻的笑聲。
她總是做一些別人想不透的事情。有一次上數學課，大家都在認真聽老師講課，誰也沒注意到飛進來的蒼蠅，她卻看見了，毅然放棄了老師激情的講解，開始關注起蒼蠅的一舉一動。“王心怡，還沒看夠蒼蠅！”老師一句河東獅吼，把我從蒼蠅的世界拉了回來。
一下課她便開心的和同學說：“我發現了個問題，那隻蒼蠅總是在你們頭上轉圈圈，真可笑！”她話一出口，同學們都無語了，頓時感覺她們不在同一條線上，而是兩條永不相交的平行線。
哈哈，這便是我眼中非常非常有個性的女孩，你覺得呢？
我們班的小才女 篇9
國小五年級作文 ,533字她長著一雙水靈靈的大眼睛，臉肉嘟嘟的，加上那雪白的面板，讓人不由得想起一個詞兒——“肉包子”。她，不是別人，正是有“七班才女”之稱的潘奕呈同學！
她呀！門門功課都好，不管語文、數學、英語這三門主課，還是其它副課，都是棒棒噠！尤其是美術！
記得是三年級的時候，又是一節美術課，美術老師給了我們一項任務——在40分鐘之內畫好一幅風景畫。我們班的男生一個個猶如熱鍋上的螞蟻似的，我心中也是暗暗叫苦：這讓我們這些四肢發達、頭腦簡單的男生怎麼辦呀？正焦急之時，我無意中看到了我的同桌潘奕呈……
只見她不慌不忙，先把桌子上的東西放好，桌面上只留下一隻鉛筆，一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右，就自信的笑了笑，想來她一定構思好了一副詩情畫意的美景圖。然後她提起鉛筆神情淡定地轉過身，抬頭看了一下時間，口中唸叨還有30分鐘。這時她屏氣凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫紙之上，之後她還細心的用勾線筆一筆一筆的勾畫出邊線，當她將色彩塗上之後，一副惟妙惟肖的風景畫就躍然紙上，我都看呆了！
這就是“七班才女”潘奕呈！
我們班的小才女 篇10
國小五年級作文 ,472字一說到才女，我們便會想到《詠雪》中的謝道韞，其實我們七（2）班也出了一個才女——宋奕嘉。
她，一張圓臉，一雙大眼睛，頭上經常扎著一個馬尾，看起來調皮可愛。胖乎乎的她跟才華橫溢毫無違和感，這可能是才華撐大的“格局”吧。
她是一個繪畫才女。她畫的畫簡直可以稱得上藝術品了。剛開學時，學校舉行畫展，老師讓每人都準備一幅畫帶到學校，可是有些同學卻沒有準備。這時，不知是誰一下子弄來好多畫，老班喜得眉開眼笑，我們一看，每一幅都畫得栩栩如生、惟妙惟肖，一看名字——宋奕嘉，看著她的畫，就是一種享受呀！
她還是一個書法才女。老師常說，字如其人，人能寫字字能寫人。而宋奕嘉的字，簡直是比印刷體還要端正，能讓人產生無窮無盡的遐想。第一次看她的字，我就感覺這字的主人一定是一個很有文藝氣息的人，一見，果真如此。
她還是一個背誦才女。宋奕嘉背書的時候超級神速，她的腦袋就像記憶體超大、網速超快的電腦主機，百度一下，應有盡有。
宋奕嘉實在是太有才了，有這樣一位才女，真是我們班級的一大驕傲呀！