我們班的三隻“鬼”相關作文20篇
我們班的三隻“鬼” 篇1
國小三年級作文 ,793字
我們班上有各種不同的“鬼”,一提到鬼,大家第一個想到的就是大名鼎鼎的鐘馗大人吧!今天我就化身為無人不知無人不曉的鐘馗大人,去捉一捉我們班的“小鬼”吧!
膽小鬼——趙雅茹
我有一位最要好的朋友叫趙雅茹,她是我們班的膽小鬼。噓!千萬別告訴她我給她取了這個外號啊,不然我就慘了。記得有一次,上完英語課,她與我一起去圖書館借書。我們各自去不同的書架找書,她剛到一個書架呆了一會兒,就跑到我這來了,她驚恐地對我說:“那邊沒有人,我害怕突然有一個鬼冒出來,所以才到你這來。”她又向我這邊的書架看了下,說:“你這邊也沒人,還有本書立在地上,我們還是快走吧,小心有鬼。”說完,她就拉著我急匆匆地跑了。
數學聰明鬼——辜雲帆
說起數學聰明鬼,我們班保證會大聲地喊道:“辜雲帆萬歲!”我們為什麼都說辜雲帆是數學聰明鬼呢?就讓我們來看看吧!有一次,奧數老師給我們出了一道超難的題,我們絞盡腦汁都沒有想出來,教室頓時變得鴉雀無聲,每個人都在認真地想題目。突然,老師控制不住自己的音量,高聲叫道:“辜雲帆做對了,簡直太棒了!”我們一聽,馬上把頭都湊到辜雲帆那去,我驗算了一遍,竟然完全正確,真是不得不敬佩他。
膽大鬼——史博源
我們班上有一個似男似女的男孩,叫史博源。他有一個很大的缺點就是愛翻白眼。每次他被班幹部罰了,都會向班幹部無情地翻個白眼。班幹部氣得告訴了班主任,班主任對他進行了嚴厲的批評後,轉身要走,他竟然還在老師背後翻白眼,你說他膽子大不大?
我們班上還有許多不同的鬼,只是就不一一列出來了,下次有空,記得來我們班看各種不同的“小鬼”哦!
我們班的三隻蟲 篇2
國小六年級作文 ,779字咱們班是個熱鬧、溫暖的“蟲蟲大家庭”,其中有三隻“蟲蟲大代表”,讓我來給你介紹吧!
自豪的懶蟲大代表
小旋,是我班的懶蟲大代表,幾乎天天不寫作業。有一次,老師問:“小蟲蟲們,你們有沒有完成老師昨天佈置的家庭作業呀?”
“寫完了!”
“咱們都寫完了!”
“報告老師,我們組有個人沒有寫完!”
“同學們,你們猜猜,是誰?”
只見臺下的同學們七嘴八舌地議論著。
“當然是我們班的——”,小旋的聲音一響起,同學們都突然停止了討論,“‘懶蟲大代表’——我!”“哈哈!哈哈!”臺下響起了起鬨聲。
認真讀書的書蟲大代表
舒蕊,是咱班的“書蟲大代表”,對於她來說,一天不看一本書,是一件不正常的事。每當下課,我找她去玩的時候,她都會說:“我要看書!”“等等,這本書快要看完了!再等我一下。”“還有幾篇,我就先不玩了!”……每當這時,她就會找各種理由,來說服我。
可怕的瞌睡蟲大代表
楊梓,是我們大名鼎鼎的瞌睡蟲大代表。你聽“呼呼呼”,每當上課時,總能聽見他的呼嚕聲。但當我在寫字時,他那聲可怕的、巨大的、最嚇人的呼嚕聲將會變成可愛的小直線變成“閃電型”的線條。我說楊梓啊楊梓,你為什麼晚上不早點睡呢?
咱們班的三隻“蟲蟲大代表”可愛嗎?你們班有沒有這樣的傢伙呀?
我們班的三大搗蛋鬼 篇3
寫人作文 ,1304字自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期,我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好:“山中無老虎,猴子稱大王。”,我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑,一會兒又大聲喧譁,更有甚者,在一些課上擾亂秩序,不守規矩,老師說一句,他頂三句,老師讓他做東,他偏偏坐西,弄得老師心力憔悴,顧得了東顧不了西,讓老師不勝煩惱。接下來,讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。
先說說我們的搗蛋鬼中的元帥,臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他,最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦!那一次,湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天,他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼,他竟然還敢說,他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話,我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法,繞了幾個關子,就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈,下午依然穿著這身行頭,看樣子,他是不見棺材不掉淚,很快他就如願以償,被護導員扣了兩分,嚴重毀壞了我們的班級形象,而他卻還在沾沾自喜,好似做了一件好事,唉,真是無恥。
如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二,那麼沒人敢稱第一,因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不,又到了他大顯身手的時候了,老師才剛剛講完第一部分的內容,葉華深就跳了起來,大聲說:“老師,你剛才講的我都沒聽懂,請再講一遍。”。沒辦法,老師只好耽誤大家的時間,來為葉華深講課,畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違,老師剛剛講完,葉華深又跳起來,大聲地說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生,沒辦法,老師只能再講一遍。可老師的話音剛落,葉華深又跳起來富有笑意的說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。老師這下發怒了,運用老師特有的獅子哄,大聲地說:“葉華深,你真當老師是弱智嗎?”葉華深不緊不慢的說:“是啊,老師你怎麼知道的?”老師又開始苦口婆心的勸他了:“葉華深,你再不好好讀書,你將來將會一事無成,成為成事不足、敗事有餘的傢伙,那樣的話,你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題:“啊?人蔘,人蔘,人蔘是吃的!”。聽到這樣的回答,我們瞬間鬨堂大笑,老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時,下課鈴聲剛剛響,葉華深就以迅雷不及掩耳之勢,跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分,真是唯恐五(6)班不亂。
最厲害的要數張潤迪了,論囂張,他是最猖狂的,論膽量,他是最大的,論武力,他也是最強的。在體育課上,就是他充分展示他的調皮的天地,這不,老師正讓同學們練習投籃呢!喲!輪到張潤迪了,只見張潤迪擺出一副投籃的架勢,但不知為什麼,遲遲沒有投出去,同學們都等得有點不耐煩了,就在這個時候,張潤迪投出去了,但他投的竟然是老師。老師也沒防備,直愣愣的砸起了一個包,在操場上,又經歷著一場生死角逐……
怎麼樣,聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊?你們班是不是也有這些同學啊?你也寫出來吧,我在此為你們加油哦!
我們班的三神 篇4
國小三年級作文 ,393字我們生活在一個班集體裡,經常有意想不到的事發生,讓人迷惑不解。
“呼呼呼—,”教室裡傳來一陣陣響亮的呼嚕聲。“唉!”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。
說起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來歷呢。
上課時管老師講的多麼動聽,同學們聽的多麼津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一隻大懶豬,人贈雅號“上課無神”。但是隻要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來,到了操場生龍活虎踢足球。別看他上課無神,但下課可有神了。操場上的他像一隻機靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰相信,這個上課無神的人會,下課會如此精神。所以同學們又送他一個雅號“下個有神”。
可是到了考試的時候,他就像木偶一樣呆呆的坐著,只能耷拉著頭,黯然淚下。於是,他又多了一個一個雅號—-“考試傷神”。
這就是我們班的“三神”我們多麼希望他能好好學習啊!
我們班的精靈鬼 篇5
國小三年級作文 ,613字我們班的精靈鬼是誰?不用說,大家都知道,他就是自稱“李小龍”二代的李佳泉,他中等的身材,脖子動來動去,顯得靈活極了,所以時常逗我們笑。他活潑機靈,愛耍小聰明,總喜歡做一些古怪的動作。
前些天,他有一件事就把我們全班逗得哈哈大笑。有一次上數學課時,孫新哲把鞋子脫了,放在地上。李佳泉看了,把孫新哲的鞋子從地上拿到桌子上來,這回孫新哲可受難了。全班77雙眼睛不約而同地投向了李佳泉。他這一舉動像一股魔力,把我們逗得捧腹大笑起來,李佳泉也為他的舉動給逗樂了。沈老師看見我們這麼狂笑,以為有天塌下來的事呢!當然,李佳泉的下場也很慘哦—點名被老師批評。
李佳泉不僅機靈,還喜歡耍小聰明。昨天上語文課時,大家都上得津津有味,十分投入。而李佳泉卻在抽屜裡玩乒乓球。這早已被郭老師看得一清二楚,只是不想點李佳泉的名。郭老師首先只用眼神狠狠瞪了李佳泉一眼,可李佳泉不知悔改,低頭繼續“苦幹”。下課鈴響了,老師再忍無可忍了,叫道:“李佳泉快把東西給我交上來。”一開始李佳泉想狡辯,疑惑不解地問道:“啊!什麼東西?”這可是給老師火上加油:“還要我來拿嗎?”李佳泉也知道了老師的用意,又開始耍小聰明瞭。偷偷地把一個乒乓球交上去。這可離不開老師尖銳的眼睛,郭老師又問道:“好像不止一個吧!”李佳泉的計謀被老師識破了,只得老老實實地把另一個球交上去。
這就是我們人人口裡所說的精靈鬼。一個活潑機靈、愛耍小聰明的精靈鬼,這就是他與眾不同的性格。
我們班的“調皮鬼” 篇6
國小三年級作文 ,735字我們班有個“調皮鬼”,她叫桑桑。她的頭髮烏黑油亮,眼睛又大又黑,像兩顆黑黑的杏仁。高聳的鼻樑,再加上一張微微上翹的小嘴,如果她坐著不動,你一定以為她是個文靜的女孩。但是大家千萬別被她美麗的外表迷惑了。她是我們班頭號的“調皮鬼”,每天每時每刻渾身上下有用不完勁,調皮似乎是她的代名詞。
你肯定沒有見識過她的調皮勁,讓我說給你聽一聽。爬樹好像是男孩子專有的,但是她有段時間迷上了“爬門”。只要一下課,她就立馬開始爬門。她先把雙手撐開,整個人像一個“大”字,架在門框上。接著她把雙腳像青蛙一樣向上蹬,結果蹬到一半就掉了下來。她沒有放棄,她把手在鞋底擦了兩把,兩隻腳還在地上蹭了幾下,就開始第二輪“爬門”了。一隻青蛙又開始在門框上爬了起來。同學們看得目瞪口呆,她卻旁若無人一般,自顧自地爬著門。爬到頂端,她還興奮地朝我們招招手呢!你說桑桑是不是比男孩子更調皮呢?
前幾天,天氣開始慢慢變熱了。那天我們大家參加完早鍛鍊,每個同學都熱得直冒汗。一回到教室,我們就急忙去開電風扇。可是當我們看到桑桑的時候,大家驚訝得目瞪口呆,眼珠子都差點掉了下來。她一手拿著剪刀,一手抓著一把剪下來的頭髮。我們順著她的目光看過去,她的劉海被她剪得像狗啃過一樣。原本溫順的劉海,現在只剩一兩釐米長,就像小刺蝟身上的刺一般,一根根豎在她的額頭,看上去比男生還要酷。我們大家看見她的模樣,笑得前俯後仰,可她卻還是一副不以為然的樣子。
還有一次她爬到教室門口的欄杆上,裝作要“跳樓”的樣子,樓下的同學都被嚇得不敢出聲。班長趕緊跑上去,把她“抱”了下來,危機總算解決了。
桑桑調皮的事數不甚數呢,我們對桑桑又愛又恨,因為有了她,給我們的校園生活增添了許多樂趣。但是有時又覺得她一刻不消停,讓我們無法安心學習呢!
我們班的三國人物 篇7
國小五年級作文 ,864字三國演義的作者是羅貫中,說起三國,我就想起了許多足智多謀、講義氣的人物,如:足智多謀、心胸寬闊的諸葛亮;驕傲、自私而又有才華的曹操;有仁義的代表劉備;還有擁有嫉妒心的周瑜。
No。1我們班的周瑜
在三國時期,周瑜雖然擁有嫉妒心,但卻很有才華。這種性格非我們班的趙宇昕莫屬,她非常嫉妒別人,一看別人考試得了高分,就用嫉妒的眼神,瞪著同學。有一次做作業的時候,她的同桌寫得比她快,她就掄起拳頭一拳打到了同桌劉倩文的肚子上。劉倩文也被她惹生氣了,然後兩個人就你一拳,我一拳地打了起來。趙宇昕還喃喃地說:“寫那麼快都不等我,我不和你和好了!”所以同學們給他取了一個外號—嫉妒姐。
No。2我們班的張飛
在三國時期,還有一位勇猛的代表—大將張飛,他脾氣非常地暴躁,而且很喜歡打架、吼別人。我們班的周佳豪就有著這樣的性格,他一分鐘都坐不住,做題目時,想不出來了,就像猴子抓狂了一樣亂蹦亂跳。不過,周佳豪很有正義感,卻也喜歡欺負別人。有些時候,周佳豪還會動手打別人,別人被他打哭的時候,他還喃喃著:“那麼愛哭,膽小鬼!”但他卻又很有正義感,在學校門口,有些高年級學生在問低年級小朋友要保護費,他就真地像張飛一樣吼到:“錢迷!你們自己不努力,現在後悔了嗎?不准你們打他!”高年級的學生被嚇得跑了,小朋友誇他:“哥哥你好像古代的張飛叔叔!”事實上古代的張飛吼一聲,嚇退千萬支軍隊,可週佳豪只是嚇跑了兩個而已,所以同學們也給他取了個外號—張小飛。
No。3我們班的諸葛亮
諸葛亮是東漢末期的政治、軍事家,他性格豪放,聰明無比,不以貌取人,是忠誠和智者的代表,而且長得很霸氣、很帥。他的老婆雖然不太漂亮,但很有才華。我們班的姜博文,他長得很帥,也很聰明,喜歡和別人分享。姜博文經常把零食和飲料帶到同學們學習的地方,把食物和同學們一起分享。他總是先讓同學們挑,他只吃剩下的一點,他還感覺吃地很開心。而且他還很聰明,每次都考一百分,卻從不驕傲。他還會在你遇到困難的時候去幫助你。
你們班有沒有三國人物,快來分享一下吧!
我們班的膽小鬼 篇8
國小五年級作文 ,549字要說我們班有什麼“風雲人物”,那肯定是出了名的“膽小鬼”—張艾佳。只要一看到她那櫻桃小嘴張開,就知道她的膽小病又發作了。
說起張艾佳的“風雲事件”,就算說上三天三夜也說不完:同學從後面拍她一下,她就要大叫半天;教室門被風關上,她也會被嚇到;打雷的時候,她一天都緩不過神兒來……
下課了,同學們有的收作業,有的到樓下踢球,有的聊天……再看看我們的“膽小鬼”在幹什麼?原來是在看書呀,謝天謝地沒有人去惹她,要不然我的耳朵又要受罪了!這時候,一隻蒼蠅闖進了教室,一會兒飛到講臺上,一會兒飛到課桌上……
過了一會兒,蒼蠅竟然朝張艾佳飛了過來,還在她頭上轉來轉去,看書看得津津有味的張艾佳並沒有發現。蒼蠅可能覺得無趣,又飛到了張艾佳的書上。這一飛可不要緊,只聽“啊—”的一聲慘叫,張艾佳的臉頓時白了,從椅子上跳起,把書扔在了地上,眼睛瞪得老大,張大的嘴巴都能放下一個雞蛋了。同學們聽到了這聲慘叫,紛紛圍了過來。仔細一看這才知道,原來是一隻蒼蠅呀!在我看來,這真是小題大做,可張艾佳並不這樣認為。張艾佳顫顫巍巍的拿起書,走到垃圾桶旁使勁地抖動著。好不容易把蒼蠅抖了出來,她這才鬆了口氣,可臉色還是白的,看起來還沒回過神兒。
唉,我們班的膽小鬼張艾佳,真是隨時可以讓我們的生活變得緊張呀!
我們班的三“快” 篇9
國小五年級作文 ,641字我們班有一個三“快”。所謂三“快“,顧名思義,就是行動快、說話快和作業快。
他肥碩的大腦袋上長著一顆寶石般的大眼睛,臉上肉嘟嘟的,渾身都是贅肉,這個人就是我的同桌—朱昊。有的時候,我真搞不明白,為什麼他胖乎乎的身材能夠造就他這麼快的速度。
有一次我們進食堂吃飯。朱昊就像脫韁的野馬似的跑到座位上,只吃了兩隻蝦、幾口菜,有扒了幾十粒飯。正當我們享用著可口美味的飯菜時,朱昊已經吃完了,他一邊抱著飯桶,一邊哼著小曲兒大跨步地跑下樓梯,當你再次望去時,他早已一溜煙地跑回教室,沒了蹤影,真是健步如飛啊!可是這種壞習慣也會影響我們的身體健康。
他不僅行動快,做作業的速度也是不容小覷的。就在上個星期,因為朱昊晚上要出去參加活動,這樣他晚上就沒時間寫作業了,於是他連忙跑到老師地方問回了作業,接著就信心十足地“開工”了,他一直都在奮筆疾書,不論誰找他玩他都不理睬,作業本上的字個個都是龍飛鳳舞。直到放學前十分鐘時,他突然從座位上跳起來,興奮得大喊:“我把今天的作業都做完啦!”好像要全世界的人都知道這件事似的。但他這樣雖然速度快,但這只是在完成任務,寫的字歪歪扭扭,一點都不認真。
他做作業的速度快,說話的速度更是快。經常老師還沒有提完問題,他就以迅雷不及掩耳之勢在下面高談闊論,開始了“討論會”,發表自己的觀點和想法。於是,每次老師都要停止講課,先來將他“制服”才行。這樣既讓自己被老師批評了,又影響了大家的上課進度,真是得不償失啊!
這就是我們班的三“快”,果然是名不虛傳啊!
我們班的“愛哭鬼” 篇10
國小六年級作文 ,864字我們班有一位很有特色的男同學。
他長得胖胖的,球一樣的身子,又大又圓的腦袋,一對濃眉大眼,總是一副又呆又憨地站在角落裡,不住地搓著一雙白白嫩嫩的手,彷彿都搓出金子似的。你若見他長得壯,就認為他是我們班的小霸王那你可就大錯特錯了!其實,恰恰相反,他可是我們班出了名的愛哭鬼呢!每次只要被人稍一戲弄,他的眼圈立馬就紅了,甚至哇啦哇啦大哭!他曾經在我們班創下一個舉世無雙的記錄—一學期哭個二十多次呢!
記得有一次,我們在上美術課。同學們都安安靜靜、認認真真地作畫。突然,同學小黑竟然氣沖沖地站了起來,大聲抱怨道:“唐老師,前面的xx一直要弄我的東西,煩死了!”唐老師一聽,怒火中燒,大喝一聲:“xx,你給我上來!”那同學灰溜溜地走到講臺邊上,雙眼迷茫地看著唐老師,露出無辜的模樣。唐老師生氣地斥責他:“別人都安安靜靜地畫畫,你怎麼能打擾別人呢……”沒等唐老師說上幾句,淚水就在他的眼眶裡滴溜溜地打轉了。緊接著,只見他大臉漲得通紅,眉頭緊皺,活像個烤紅的大螃蟹。猛然間,一聲驚雷炸響,大雨像斷線的珍珠似的落了下來!他居然當著全班同學的面,咧著大嘴,哇哇大哭!
這下可把唐老師嚇壞了,她目瞪口呆,詫異萬分:“你怎麼哭了?我又沒說你什麼?”那同學仍舊不買賬,繼續不要臉地哭著。唐老師更加不知所措了,圍著他團團轉,連聲安慰:“別哭了!別哭了!我不批評你了,還不行嗎?”聽了這句話,那同學立刻雨過天晴,停止了哭泣。沒想到,哭還有這樣的功能,這也太神了吧!呵呵!
怎麼樣,聽到這裡,同學們應該都知道他是誰了吧!
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我們班的愛哭鬼 篇11
國小五年級作文 ,652字我們班有一位很有特色的男同學。
他長得胖胖的,球一樣的身子,又大又圓的腦袋,一對濃眉大眼,總是一副又呆又憨地站在角落裡,不住地搓著一雙白白嫩嫩的手,彷彿都搓出金子似的。你若見他長得壯,就認為他是我們班的小霸王那你可就大錯特錯了!其實,恰恰相反,他可是我們班出了名的愛哭鬼呢!每次只要被人稍一戲弄,他的眼圈立馬就紅了,甚至哇啦哇啦大哭!他曾經在我們班創下一個舉世無雙的記錄—一學期哭個二十多次呢!
記得有一次,我們在上美術課。同學們都安安靜靜、認認真真地作畫。突然,同學小黑竟然氣沖沖地站了起來,大聲抱怨道:“唐老師,前面的xx一直要弄我的東西,煩死了!”唐老師一聽,怒火中燒,大喝一聲:“xx,你給我上來!”那同學灰溜溜地走到講臺邊上,雙眼迷茫地看著唐老師,露出無辜的模樣。唐老師生氣地斥責他:“別人都安安靜靜地畫畫,你怎麼能打擾別人呢……”沒等唐老師說上幾句,淚水就在他的眼眶裡滴溜溜地打轉了。緊接著,只見他大臉漲得通紅,眉頭緊皺,活像個烤紅的大螃蟹。猛然間,一聲驚雷炸響,大雨像斷線的珍珠似的落了下來!他居然當著全班同學的面,咧著大嘴,哇哇大哭!
這下可把唐老師嚇壞了,她目瞪口呆,詫異萬分:“你怎麼哭了?我又沒說你什麼?”那同學仍舊不買賬,繼續不要臉地哭著。唐老師更加不知所措了,圍著他團團轉,連聲安慰:“別哭了!別哭了!我不批評你了,還不行嗎?”聽了這句話,那同學立刻雨過天晴,停止了哭泣。沒想到,哭還有這樣的功能,這也太神了吧!呵呵!
怎麼樣,聽到這裡,同學們應該都知道他是誰了吧!
我們班的愛哭鬼 篇12
國小六年級作文 ,653字說到哭,大家都會想到那是女孩子的專利。可是,我們班就有一個“另類”,他就是我們班的“愛哭大王”簡子聰。
他長著一張銅黃色的鵝蛋臉,濃眉大眼,塌鼻樑,鼻樑下方的薄嘴脣特別富有“表情”。高興時,這張薄嘴脣向下一撇,向你扮個鬼臉,顯得特別可愛;生氣時就有意思了,薄薄的嘴脣噘得老高,哈哈,都能掛一個油壺在上面啦!
記得二年級時,簡子聰回答問題的聲音非常纖細,就像一個柔弱的女孩子在竊竊私語,於是班上的同學都嘲笑他“娘娘腔”。聽到這個不太友好的稱呼,他哭了,起先是小聲抽泣,嘴脣微微顫抖著。可能是越想越覺得委屈,終於沒忍住,嚎啕大哭起來,他那張得老大老大的嘴裡發出的哭聲幾乎傳到了整個年級,許多同學聽到哭聲都趕過來圍觀。看到這麼多人來看自己出醜,他很不好意思,連忙把臉上的“金豆豆”擦乾,撇撇嘴小聲抽噎著回到了自己的座位上。
還有一次,簡子聰的數學作業沒有寫,數學老師非常生氣—連好學生都不做作業,太不像話了!於是老師上課時當著我們全班同學的面,把簡子聰叫到教室門前批評他。
沒等老師開口,他已淚如泉湧了,說:“老—老師,對不—對不起,我是……是……寫錯地方了。”老師看著他“梨花帶雨”的模樣,心裡一軟,便對他說:“那你記住,下次不要再這樣了。”然後小施懲戒,讓他寫下一份檢討,站著聽講。
古人云:“人不可貌相。”一個個子高高,衣著款款的男生,卻生性膽怯,那麼愛哭,要是你碰上這種人,該怎麼和他相處呢?
不過,簡子聰除了愛哭,他其實是一個不折不扣的學霸,值得我學習的地方多著呢!
我們班的愛哭鬼 篇13
國小三年級作文 ,573字我們班有個“愛哭鬼”,烏黑的頭髮,高高的鼻子,一雙大眼睛、大耳朵,大嘴巴,湊成了他那一張看視樂觀的臉。
千萬不要被他樂觀的外表欺騙了,他可是我們班有名的“愛哭鬼”,也是一個出糗大王。
有一次,我們正在操場上打籃球,一個球不小心打到了他的腿上,只是輕輕地碰了一下,跟不就不疼,沒想到他竟然哭了起來。雖然這只是一件小事,但從他眼睛裡還是不斷地流出眼淚,像是眼睛裡有一條長江,不停地流淌。他一邊咒罵著那位不小心把球投偏的同學,一邊哭著想遠方跑去。過了一會兒,他正趴著哇哇大哭時,一個足球從我們頭頂飛過,不偏不倚又打中了他的後背,我們被逗得哈哈大笑。他因為被球打中,且被我們嘲笑,所以更加大聲哭起來,校園四周都聽到了他響亮的哭聲。最後,他可能覺得我們被吵煩了,報仇成功或者擔心地球、宇宙被他的哭聲震碎,停止了哭泣。
更有趣的一次他也是一邊哭一邊跑,不料踩中一塊石頭摔倒在地。這時,一位同學在後面踢石頭,害得他一次次摔倒。終於,他忍無可忍,再次發動了聲波武器,我覺得這聲音比世界在我耳邊崩塌還不知響多少倍。下午,下了一場大雨,我心想:是不是那個“愛哭鬼”把哪個星球震裂了,水落到地球上了。如果是這樣,下次會不會是星球碎片啊!
我班的這個“愛哭鬼”惹不得啊,一惹估計全宇宙都要被他獨特的聲波武器震成一堆零零星星的碎片,包括黑洞、銀河,甚至是出現生命必要的水。
我們班的愛哭鬼 篇14
國小四年級作文 ,412字我的朋友叫高浩宇,他是我們班有名的愛哭鬼。
他的個子很高,我經常問他:“你為什麼長這麼高?”他總會笑著說:“也許是因為我姓高的原因吧。”他還有一雙小眼睛,笑起來的時候像兩條線一樣,他小巧的鼻子下面長著一張靈巧的嘴,臉蛋紅撲撲的,像個紅蘋果。
他特別愛哭,都說女孩是水做的,沒想到高浩宇也是水做的,他可是個男孩子呀!有一次,他表現不好,被班長記了名字,他知道後便哇哇大哭起來,只見他一閉眼,眼淚就如泉水般從他的眼裡流了出來,他的鼻子飛流直下三千尺,都快到腰旁邊了。班長見狀連忙說:“不要哭了,李楨,去給他拿張紙,讓他把鼻涕擦乾淨。”“嗚嗚嗚……班長,你把我的名字消了吧,不然我今天晚上要被爸爸打了,求你了,嗚嗚嗚……”高浩宇哭著說。班長見了,小聲說:“好吧,饒你一回,不過可別給老師說呀!”“好的,好的!”高浩宇把眼淚擦乾,又笑著跑開了。不光只有這一次,好多次他被批評都要用哭這個祕密武器解決。
你們說,他是不是一個愛哭鬼呢?
我們班的調皮鬼 篇15
國小五年級作文 ,506字我不知道她的名字,但在作文班上,讓我印象最深的就是她了。
她總愛披著秀麗的長髮,不知是用了“海飛絲”還是護髮素,這一縷縷髮絲會那麼直,那麼順暢。雖然長得有點像猴子,但還是非常可愛的。
她給我的第一印象就是“快人快語”。第一堂作文課上,老師講了個歇後語:公雞下蛋—沒指望了。我正在認真謄抄這句話時,從旁邊傳來了幽幽的一句話:“老師,公雞蛋都下完了,為什麼還沒指望呢?”我一愣,順著聲音望去,一個長得酷似猴子的小女生,在用令人發笑的認真語氣問。看著她滿臉疑惑不解的樣子,我忍俊不禁。她可能不太讀歇後語,但會這樣毫無顧忌地提問我也是服了。
後來,在我看來格格不入的她,經常有這樣“沒禮貌”的舉動。
第二堂課,吃了“熊心豹子膽”的她,勇敢地向老師拋下賭注—如果寫陌生人成功,讓老師叫她“師父”。真勇敢!真的是與老師毫無交流障礙,抱怨撒嬌一起上,大概是因為不想寫人物。那傲嬌的小眼神,還有那無奈、楚楚可憐的樣子,好像也只有她會這樣“肆無忌憚”了。
這個“調皮鬼”有時候也會有一點“傻帽”,比如:電話手錶戴反;衣服領子下的扣子都張著一張大嘴;經常往後仰,肚子都露出來了……這些小細節總令我忍不住想笑。
我們班的三國演義 篇16
國小五年級作文 ,358字大家都看過《三國演義》吧,我們班也有“三國演義”。
第一強國就是我們的“文國”,杜大人和劉大人一口氣殺死了幾十個難題,我雖一介女流之輩,但也巾幗不讓鬚眉,快刀斬亂麻,又殺了幾十個敵人。所有難題在我們這裡全部潰不成軍,被我們一一破解。
第二強國是“玩國”,玩就玩吧,可老師把他們安插在我們的身邊,趁我們不注意,就把我們殺死的難題拖走了,準備坐享其成。當我們小心防衛時,他們又用激將法,劉大人總是中招,破解之法脫口而出,正中下懷,便宜了他們。對方還裝模作樣在我們面前連連“道謝”,看他們那?N瑟的樣子,我們恨不得動用武力,可想想君子動嘴不動手,還是不跟他們一般見識了。
第三國是體育國,我們的杜大人也在其中,可畢竟人少,不成氣候,只能屈居兩國之後。
三國不斷鬥爭,不過我相信,分久必合,大家會併成一國,玩、學、體三不誤。
我們班的三大奇葩 篇17
國小五年級作文 ,688字童年的道路中,一定會有幾個讓你一生難忘的人,他們可能是最好的基友,又可能是最差的損友,又可能是敵人;可他們都有讓你看好的優點,我在學校就結交了幾位這樣朋友。
傻弟
傻弟,朱政宇,腦子很靈活,是個好學生,成績不錯。可那次以後,我們都叫他傻弟。
那個大課間,我們在樓道里無聊地走著,個知從那兒冷不丁冒出個二年級的毛頭小子。他說:“大哥哥,如果你能抓著我,我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字,本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃,像打了雞血似的。後來傻弟就追他追進了二年級教室,也抓住了他。可他們老師看見了,以為傻弟要打那位學生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……
從此傻弟的名號就傳開了。
魔音小子
魔音小子,原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌,但他開口如同世界末日來了一般;可這對他沒有絲毫影響,他基本上天天都唱。而我們只的天天強忍著,壓抑著。
那次我們全班大掃除,李銘宇又唱了起來,本來就很煩了,他的歌聲讓我們更煩了。後來我們實在忍不下去了,拿一條毛巾堵住了他的嘴。可他還在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著!真是走火入魔了!
睡神
睡神,本班中我最佩服的人,人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天,才有了睡神之稱。
有一回老師沒來上課,班上亂成了一鍋粥。睡神,望著書,打著哈欠對我說:“喂!我睡一會,老師來了叫我。”我答應了,沒過一會老師來了,快速掃視全場。我本想叫他起來的,可他太用功了,任我怎麼叫也叫不醒。之後老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指,使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手,嘴裡嘟囔著:“滾,別干擾我睡覺!”
這就是我們班的三大奇葩,一朵比一朵美豔,一朵比一朵誘人!
我們班的“貪吃鬼” 篇18
國一作文 ,623字我們班有個出了名的“貪吃鬼”,他臉很小,身體很龐大,這麼胖,一看就很貪吃,他恰巧就在我旁邊的位置上。
記得星期三我們班裡上了活動課,我便帶來幾塊糖,在下課時,我忍不住吃了一塊,這時,糖的味道傳進了他的鼻子裡,他像一隻小狗似的,仔細尋找氣味的來源,不一會兒,他把目標鎖定在了我的身上,他眼珠子滴流一轉,朝我得意地笑了一下,我剎那間慌了神。接著,他竟然“噗通”一聲給我跪了下來,給我表演各種搞笑的動作和表情討好我,把我逗笑,當我哈哈大笑起來時,他用祈求的目光望著我,對我說:“給我一塊糖吧!”我瞥了他一眼,氣質昂揚的說了兩個字:“休想!”我還以為他會退縮,沒想到身為貪吃鬼的他為美食可以不顧一切,繼續祈求,我實在是受不了了,便給了他一塊。
他拿起糖跑了出去,小心翼翼的環顧著四周,生怕有人把他的糖搶走。他撕開糖,迅速把糖塞進了自己的嘴裡,慢慢的咀嚼著,臉上露出了甜甜的笑容。
他不僅愛吃別人的,更把自己帶的解決的半點不剩。
還記得那一次我們班慶祝時,各帶一點兒零食,可他呢,帶了一大包,還沒等開始,他那一大袋的零食已被吞去半袋,吃完一包又一包,他又將自己最愛吃的拿出來,背過身,自己的頭都伸進了塑料袋裡,津津有味的吃著,待他再一次轉身面對我們時,我們看著他,都忍不住哈哈大笑起來,只見他滿臉都是零食渣,真是要多狼狽,有多狼狽。
你們現在知道他是誰了吧!他就是我們班裡舉世聞名的“貪吃鬼”—王宇熙。
那些不認他的人,現在瞭解他的真面目了嗎?
我們班的三“蟲” 篇19
國小四年級作文 ,898字要提到我們班的三“蟲”,那可就是上知天文地理,下知花草樹木。無人不知,無人不曉的頂頂大名“風雲人物”。
NO。1懶蟲—賈子宸
“呼嚕,呼嚕”班上老師正津津有味地講課,忽然,四周傳來一陣響亮的鼾聲。是誰?老師快速掃描一眼全班,我們的背都挺得直直的,生怕讓老師誤認為是自己,果然老師最終將目標鎖定為賈子宸,老師氣得一個粉筆頭丟過去,正好打中他的後背。而他真是條“漢子”,依然無動於衷,老師氣得一掌拍向桌子怒吼道:“你睡夠了沒有?”我們都嚇得直哆嗦,他嚇得都跳了起來,嘴裡還不停地說著夢活:“我的雞腿,我的雞腿怎麼都不見了?”
我們一聽這句話都強忍住笑,當他聽到老師要請家長“吃頓飯”的時候就立馬“精神”了許多,看來以後對付“懶”可有招了……
NO。2貪吃蟲—杜夢萱
“姐,不,仙女姐姐,給我一根辣條吧!就一根。”“不行,看你這樣,都胖成什麼樣了,還吃!”不過,她可沒有放棄,趁我不注意拿起一大把辣條就往嘴裡塞,看她那速度,估計還沒嚐到味兒,就嚥進肚裡去了,吃完後還把每根手指頭都舔了舔,全然忽視我的氣憤,朝我笑著說:“啊!要是還有一根就好了。”
中午吃飯的時候,她也是“習以為常”地把飯菜一掃而光。再看看我,才動了一小半呢!
NO。3幽默蟲—柴君陽
“床前明月光,李白睡得香”……一下課,他就作起詩來了,逗得同學們哈哈大笑。
“人之初,性本善,不寫作業是好漢,老師打我怎麼辦,下樓去找奧特曼……”瞧,他又快樂地唱起小童謠了,這時,我笑得彎著的腰都已經直不起來了!
“鋤禾日當午,地雷理下土,李白來跳舞,炸成二百五。”快看,他正在拼裝詩呢!再看看同學們,有的同學都笑得在地上打滾兒了呢!
有一次,老師讓同學們記“潺”這個字。有的同學說:“這是什麼字呀,認都不認識,我可怎麼記呀?”只有他自信地走到講臺上去,一副可憐巴巴的樣子開始說了:“從前有三個孩子在水中玩,不幸全被淹死了,最後浮上來三具屍體。”他一說完,全班一陣沉默後,緊接著爆發出震耳欲聾的笑聲,掌聲大約持續了5分鐘呢!
怎麼樣,我們班的小“蟲蟲”是不是很有趣?你們是不是很後悔沒到我們可愛的蟲蟲班級來看看呢?
我們班的三神 篇20
寫人作文 ,361字我們班有三神,分別是睡神、看書神、作文神。
我們先來看看睡神,看吶,他已經睡著了。不過,他還是沒有逃過老師的“火眼金睛”,所以被老師罰寫標點符號。經過老師的多次批評,他已經改變了不少。
再來看看這個作文神,這種“榮謄”就非我們的“衛生之星”莫屬。上次老師也講過了,發作文最多的是吳大俠。老師讓我們向她學習,我們既要學習衛生,也要學習這種發作文的精神。
我記得有一次,老師選了她去寫科普讀後感,然後她凱旋而歸拿了個第一名回來,我們當時又驚又喜,不愧是我們班的作文神。
接下來就是那麼期待的看書神,他就是我們班上的鄭大俠。
有一次,她在樓梯上看書,被安全委員給制止了,她等到那個人離開鄭大俠的視線後,她繼續看書。
而且她近視眼,我猜想應該是因為離書太近了。如果是這樣的話,千萬別學她喲。
這就是我們班上的三神,其實是有意思吧。