我們班的“眾神”相關作文20篇

我們班的“眾神” 篇1

寫人作文 ,647字

我們班同學雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術,但班級中的每個成員,都有著各自的“功力”。

我們班的“眾神之王—宙斯”非她莫屬,對,她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術”、“眼神術”,也精通“棍棒之術”、“獅吼功……如果你上課時候不認真聽講,她會先用“眼神術”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認真聽講,她就要用“棍棒之術”,打的你“跪地求饒”為止,並且把你驅趕出“天界”,你就再難以歸來。

“學術之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”—劉東劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數學、英語、科學、書法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學科。一次,我們在上科學課,有一個科學老師都疑惑半天的問題,他竟然只思考半,就說出了正確答案,同學們紛紛讚歎不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱讚道:“不久的將來,劉東劍同學可能是我國的足球棟樑,會帶領我國的足球隊員登上世界盃的舞臺!”哈哈,想想劉東劍一手舉著“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領獎臺上,就連我都會覺得特別自豪呢!

當然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會唱起歌來。此人歌技了得,一會兒唱的出神入化,一會兒唱的婉轉低吟,一會兒唱的優美動聽,一會兒唱的精神振奮,讓你體驗到音樂的詩情畫意,沉醉在歌聲的仙境裡。

……

這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著實令人敬佩。

我們班的睡神 篇2

國小五年級作文 ,640字

我們班中可謂是臥虎藏龍,能人眾多。如班中“麥霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的還是我們班的“睡神”了。

因為“睡神”姓王,我們便稱他“老王”。睡神身高八尺不足,丹鳳眼、臥蠶眉也無。雖不是英俊瀟灑、玉樹臨風,但也是眉清目秀、白麵小生。他是一個愛笑的人,一笑,臉頰上便出現兩個深深的酒窩。他也愛開玩笑,但幾乎每次都遭到別人的憤怒以及同志們的圍攻,可他的樂觀依舊不變,圍攻他的同志也不禁對他的樂觀肅然起敬了!不過,最讓我佩服的還是他能在“萬馬奔騰”的氣勢中安然入睡的本領。

那是一個陽光明媚的午休後的第一節課。語文老師正激情四射地講課,同學們不時高聲迴應。就在這時,一聲聲連續不斷而富有磁性的鼾聲進入了大家的耳朵。全班頓時鴉雀無聲,人們都仔細的搜尋著聲音的來源,老師也在仔細的查尋時,一位同學道:“老師,他!”老師和正在搜尋的同學們滿臉的“眾裡尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的表情。只見他雙臂張開,趴在桌子上,毫無察覺,嘴角還肆無忌憚地流著口水。被他壓著的紙上,已經出現了一張小型的“中國地圖”,正在構建著“世界地圖”。同學們已經忍不住大讚他的“繪畫天才”,可他卻仍渾然不知。就在老師舉起巴掌的時候,不知哪個調皮鬼說了一句:“下課。”只見他騰地站起來:“老師再見。”便又趴下了。全班大笑起來,連老師也忍不住笑了起來。他突然驚醒一般,迷糊糊地看看四周,還不知怎麼回事哩!

怎麼樣,“睡神”在我班可是個人物。可是,這樣的人物在我班還多著哩!啥?

你還想知道?那你就來俺們班看吧。

我們班的三神 篇3

國小三年級作文 ,393字

我們生活在一個班集體裡,經常有意想不到的事發生,讓人迷惑不解。

“呼呼呼—,”教室裡傳來一陣陣響亮的呼嚕聲。“唉!”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

說起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來歷呢。

上課時管老師講的多麼動聽,同學們聽的多麼津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一隻大懶豬,人贈雅號“上課無神”。但是隻要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來,到了操場生龍活虎踢足球。別看他上課無神,但下課可有神了。操場上的他像一隻機靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰相信,這個上課無神的人會,下課會如此精神。所以同學們又送他一個雅號“下個有神”。

可是到了考試的時候,他就像木偶一樣呆呆的坐著,只能耷拉著頭,黯然淚下。於是,他又多了一個一個雅號—-“考試傷神”。

這就是我們班的“三神”我們多麼希望他能好好學習啊!

我們班的女神 篇4

國三作文 ,1129字

默默地走在林陰路上,周圍是夢幻般的紫丁香。宜人,脫俗,幽香,淡雅……還有陽光,很純很純。徜徉在這如詩如畫的環境裡,不由自主地想起我們班的女神們,嘴角不自覺的往上揚。

豪放“女神”—賈如夢

圓圓的大臉,高挺的鼻樑上架著一副黑色的眼鏡。她正一本正經的昂著頭,全神貫注地注視著黑板專心致志的聽課。你可千萬別被她這副假正經的模樣給騙了。其實真實的她是這樣的:"啊!哈哈哈……”笑的那樣撕心裂肺,情緒高昂。每次在門外,都是未見其人先聞其聲,我總是老遠就小聲的叫一聲:賈如夢。她便不顧形象地甩著著頭髮狂笑,邊笑邊迎合著我。我呀,可謂是見怪不怪了。這便是她豪放的一面。

但是表面開朗樂觀的她內心其實特別脆弱。記得那次考試之後,一向成績優異的她,出乎意料的取得有生以來唯一一次差的不能再差的成績。在我身旁坐著的她,被我靜靜地凝視著。她看著那黑板上劃過一個又一個不及格的分數,滿含熱情的火焰似乎被寒冷的碎冰全部撲滅。可是她調整好情緒,回過頭苦笑著說:“沒事,成績什麼的都是浮雲!”我也沉默的點點頭。

晚上到寢室,她早早地睡下。我想著讓她靜靜,不再煩她,就在她身旁躺下。漆黑的夜空,星星閃動著它那靈動的眼睛,我朦朦朧朧聽到她一陣嗚咽,我唯一可以做的就是幫她拭去腮邊的眼淚,陪伴在她身邊。

也許大多數人與她相處都會有一種難以言語的興奮感,或許是被她的熱情豪放感染了吧。可是隻有我知道,這個表面豪放,內心卻脆弱的女神,也只是個女孩子。

溫婉女神張夢真

有人曾說,這世上溫柔的淑女都已經罕見,滅絕了,剩下的都是暴力女。但是在我們班就有這樣一位女生,溫柔大方,沉魚落雁,閉月羞花,她就是張夢貞。初見她時她還挺害羞的,居然不敢到男生多的地方去,但是慢慢發現其實她膽子也挺大的。

記得那一次學校組織在我們班聽政治課,許多任課老師都來了。政治老師要求同學們小組合作,並要求學生代表發言,情緒原本激昂的我們聽到發言這兩個字,不禁打了個冷顫,不自覺的縮了縮腦袋。等到她們組發言的時候,她站起來發言吐字清晰,語言流利,大家給予她掌聲,但更多的是對她勇氣的肯定,從那時起,我開始欣賞她,注意她。

她學習一直特別刻苦。我們倆第一次有交集是因為自己本職工作(生物課代表)認識到了她。而之後,我們兩個居然有緣被分到九一班這個大集體,成了同班同學,我知道那是因為刻苦學習的緣故,我默默為她點贊。一如既往的沉默寡言的她,溫柔大方,一直在班裡的前幾名,讓我欽佩!這樣一枚溫婉可愛的女神你們喜歡嗎?

其實我班還有更多的女神,比如多才多藝的女神—劉聰,學霸級別的女神—張燕,宋佳,體育健將—龔亞麗,寫作天才—周鈺……因為有了她們,我們九一班也變的更加優秀。

我們班的女神 篇5

國小五年級作文 ,697字

奧語輔導班有個同學,常常鬧出笑話來。他叫萬雨辰,根據名字的諧音,我們送他一個外號“萬女神”。他的頭髮有些短,一雙水汪汪的小眼睛,嘴巴很大,胖乎乎肉嘟嘟的他大大咧咧,常引得我們鬨堂大笑。

星期天,桃子老師給我們講作文,題目是“我的______”,廢話最多的萬女神說:“老師,你別說吃的,早上我起來遲,沒吃早點,餓死了!”桃子老師聽了打趣道:“我就說,我的油炸雞腿,我的黃燜豬腳,我的小雞燉蘑菇,我的宮爆雞丁……”萬女神皺著眉說:“老師,我生氣了,後果很嚴重。我今天要吃桃子(桃子老師)燉豬蹄,油炸小魚(小魚老師)。”我們聽出了他的意思,哈哈大笑起來,他自己也笑得捂著肚子叫疼了。

上名著課時,小魚老師把萬女神叫起來,讓他念《武松血濺鴛鴦樓》的片段,他站起來大聲讀著:“話說武松被人陷害,要報仇,得知陷害他的官員在鴛鴦樓喝酒慶祝……”他邊讀邊把坐在他前面的人拽起來,把自己當武松,把前排的同學當仇人,直接對他拳打腳踢,還拿一支筆當武松的刀,徑直朝仇人砍去。表演結束,萬女神又開始讀:“武松把三個仇人殺了之後,在牆上用仇人的血寫下了‘殺人者,打虎武松也’八個字,喝了些酒,吃了些肉,搖搖晃晃地出去了……”萬女神用筆在“仇人”胳膊上寫了“殺人者,打虎英雄也”八個字,抬腳就往出走,老師趕緊叫住他。

他回到座位時,我們都要笑得肚子疼了。接下來讀的是《劉關張桃園三結義》,幸好老師沒叫他念,我是他同桌,要是還讓他念,恐怕我和前排同學就要遭殃了,我可不想和他結拜為兄弟。好好的名著課就這樣被他攪和成表演課了。

萬女神的存在,讓課堂不再枯燥無味,我們心情舒暢,老師哭笑不得……誰都不知道下堂課會出現什麼新狀況。

我們班的三神 篇6

寫人作文 ,361字

我們班有三神,分別是睡神、看書神、作文神。

我們先來看看睡神,看吶,他已經睡著了。不過,他還是沒有逃過老師的“火眼金睛”,所以被老師罰寫標點符號。經過老師的多次批評,他已經改變了不少。

再來看看這個作文神,這種“榮謄”就非我們的“衛生之星”莫屬。上次老師也講過了,發作文最多的是吳大俠。老師讓我們向她學習,我們既要學習衛生,也要學習這種發作文的精神。

我記得有一次,老師選了她去寫科普讀後感,然後她凱旋而歸拿了個第一名回來,我們當時又驚又喜,不愧是我們班的作文神。

接下來就是那麼期待的看書神,他就是我們班上的鄭大俠。

有一次,她在樓梯上看書,被安全委員給制止了,她等到那個人離開鄭大俠的視線後,她繼續看書。

而且她近視眼,我猜想應該是因為離書太近了。如果是這樣的話,千萬別學她喲。

這就是我們班上的三神,其實是有意思吧。

我們班的“速神” 篇7

寫人作文 ,553字

提起速度,我就會不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。

他長得高高瘦瘦,一頭烏黑髮亮的頭髮,看起來特別精神;鼻樑上還架著一副藍框眼鏡,而一雙大眼睛在鏡片後面依然炯炯有神。

我們之所以稱呼他“速神”,是因為他做作業速度非常得快,而且完成質量也很高。舉個例子吧,記得有一次,數學和語文老師留了很多午間作業,有試卷、課課練、思考題、補充習題……這些作業擺出來,課桌都堆不下了。唉,真頭疼,但也不能不做吧。同學們都悶頭飛速寫了起來。不知不覺中,午休課快結束了,而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手,抬頭一看王藝程,乖乖不得了,他早就完成了所有作業,正津津有味地看著科學雜誌呢,我可真羨慕他啊!

還有一次學校月考,我神經緊繃,開始考試了。我先把整張試卷瀏覽了一遍,然後才翻到第一頁開始揮舞筆尖答題。第三頁答到一半時,我突然被一道題難倒了,別看這只是一道題目,其實裡面夾雜著許多小題目。我看看時間,不行,馬上要交卷了,必須要加快速度!我提筆飛速寫了起來,還好趕在了最後一刻完成了所有題目。呼,我鬆了一口氣。無意間看到正在前座筆走如飛的王藝程,哎呀,真是嚇人,他不僅完成了試卷,還在多出的時間裡做著晚上的家庭作業!

論做作業速度,王藝程說第二,沒人敢說第一!怎麼樣?現在,你應該知道“速神”的來歷了吧。

我們班的大神 篇8

寫人作文 ,685字

我們班有很多大神,聽我細細道來。

“搞笑專家”周俊材,就是我本人。我有搞笑天賦,隨便幾下都能逗笑你。比如課間跳小蘋果舞的時候,我不是在跳小蘋果,而是在發羊癲瘋,不搞笑嗎?殺傷力,百分之八十五,必殺技“搞笑原子彈”。

“包租婆”张佳藝。她的聲音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到東南西北。上次,我借了“包租婆”一隻筆,沒過多久,她氣勢洶洶地來到我面前,吼道:“周俊材快还-我-筆-來!”你說這人是不是“包租婆”,殺傷力百分之八十九,必殺技“包租催債”。

“腳踢傳人”杨紫萌。她那一腳下來,神仙都能被踢死,因為我經常嘴賤嘛,所以被她踢的次數也多了,不自覺的速度也變快了,所以我覺得女生是惹不得的,更惹不得楊紫萌。殺傷力百分之九十五,必殺技“佛山無影腳”。

“減分王傳人”杨振寧。她絕對是全班“殺氣”最高,最威嚴的女神。隨時都有可能提醒某某某,那個誰誰誰提醒一次,某某小組又提醒一次,還不因為她是我們班紀律委員。如果有一天,我當上了紀律委員的話,哈哈,楊振寧,提醒你一次,看我不減死你。殺傷力百分之九十八,必殺技“減分掌”。

“減分王”童老師。百分百會讓你絕望的人,呵呵……偶爾給你減分,都會讓你懷疑人生。所以,你千萬不要做什麼壞事,否則你不但會被減分,還會在深夜裡絞盡腦汁寫400字反思。殺傷力:百分之百,必殺技“超級減分掌”。

看,這就是我們班的幾位大神。如果我們幾個組合在一起,絕不會遜色於“復仇者聯盟”了。哈哈!

我們班的女神 篇9

國小六年級作文 ,485字

我們班有個公認的“女神”,體育健將謝園園。

她是一年級下學期轉學到我們班的。起初,黑黑瘦瘦的她並沒有引起我們的注意。直到有一天,班級的“大魔王”不知道又是什麼原因欺負小雪,小雪委屈地趴在桌子上傷心地哭了。園園見了,二話沒說,就把“大魔王”拽到了小雪座位前面,“道歉,欺負女生算什麼本事!”只聽見園園大聲地吼道,“大魔王”平常囂張慣了,哪裡見過這種架勢,被個子比自己矮半頭的小女生抓著,用力掙扎,可是無論他怎樣掙扎也掙脫不開,急得他臉都紅了。圍觀的同學越來越多,園園也不急不惱,慢慢地把他的手往下壓,疼得“大魔王”眼淚都快流出來了,最後只得乖乖認錯。

園園不僅是女生的“保護神”,還是班級的小驕傲呢!

她跑步特別快,腿上好像裝了一個小馬達。每次體育課練50米跑,我都和她同一組。開跑在即,只聽老師一聲令下,我立即往前衝,可她卻已跑出老遠了。因為她跑得快,不僅學校運動會能看見她的身影,還代表學校去街道參加梅嶺街道小學生運動會,結果技壓群雄,獲得了第一名。在剛剛過去的晉江市中小學生運動會,園園代表梅嶺街道參加了,雖然最後她只獲得了第九名,但她仍是我們心目中永遠的“女神”!

我們班的女神 篇10

國小四年級作文 ,767字

要說我們班呀!最出名的可就是有著“三大女神”之稱的這三位同學,她們有著各自不同的“神力”,誰都得對她們刮目相看!

“畫畫女神”徐哲穎

“畫畫女神”的稱號,理所當然得給徐哲穎同學!她每天只要一有時間,就會不停地畫畫。她筆下畫的卡通人物,那可真是可愛到爆,獲得了許多同學的好感和讚譽。記得在一次美術課上,老師給每個人發了一個小球,讓同學們隨意塗畫。大夥兒看見是球狀,有的畫了足球,有的籃球,只有徐哲穎別出心裁,畫了一隻可愛的機靈兔。這隻機靈兔畫得特別有趣,大大的耳朵豎得高高的,臉上擺出一副很狡猾的表情。

所以,同學們下課時常會跑到徐哲穎的書桌前欣賞她的作品,這使她得到了許多人的誇讚。但她從不驕傲,一直很謙虛地創作,期待著她在“畫畫”之路上,能有更棒的成績!

“樂器女神”茆文睿

要說我們班上哪位同學精通的樂器最多最棒,那就得數我們班的茆文睿同學了!茆文睿的父母都是“音樂達人”,所以她從小受到父母的影響,懂得很多樂器。什麼吉他、鋼琴、架子鼓、尤克里裡等樂器,她都能露上一手。她曾經參加過校內校外的各種樂器比賽,都獲得了優異的成績。家中的獎盃,沒有幾十個,至少也得十幾個了,讓大家非常羨慕。這麼富有音樂天賦的女孩,你說,她是不是我們班的“樂器女神”?

“體育女神”吳天祺

我們班的吳天祺同學是“體育女神”,這可不是亂吹的哦!因為在課間或者課後,你總能看到吳天祺在操場上一路奔跑、刻苦鍛鍊的身影。從小到大,她一直在堅持自己的夢想。她常常掛在嘴邊的座右銘便是:從哪裡跌倒,就得從哪裡爬起來。所以,無論是田徑專案還是足球運動,她都一路領先、奮力拼搏,也為學校和我們班級爭得了許多的榮譽呢!這就是我們班賦予她“體育女神”美稱的關鍵點。

在我們班,其實還不只有“三大女神”,還有大名鼎鼎“四大才子”呢!正因為有了他們的存在,我們的班級才更有活力!

我們班的“瘋神榜” 篇11

國小四年級作文 ,775字

“人來瘋”“玩得瘋”這些詞你一定聽過吧,但你有看見過嗎?如果沒有就來看看我們班的“瘋神榜”吧。

我們有一位眾而知曉的“人來瘋”—魏文曜,你可別小看他,他可是班上公認的“人來瘋”不信,看。

只見他打大搖大擺的在操場上走著,一雙眼東看看,西瞧瞧,也不知道他在看什麼?突然!他似乎是看到了什麼,如一支離弦的箭一般“飛”了出去,原來他看見了我們班的王老師,瞧,那個“瘋勁”上來了。“魏文曜,你在幹什麼呀?”王老師問到,顯然王老師被魏文曜突然的出現嚇了一跳。“我在跑步呢!”他不假思索地說,他哪跑了,明明是走路呀!“跑幾圈了呀!”這一問可把他問住了,只見他那眼睛一轉說:“剛下來,準備跑了。”說著他開始做熱身運動,深呼吸,做出準備姿勢,跑……只見他往前夕傾,腳往前一邁,如豹子一般衝了出去。跑了幾圈後,只見他臉不紅心不跳,面不改色令的樣子令我大吃一驚,魏文曜體育一點也不好,平常跑半圈都叫累,剛剛那一跑就是三圈,卻絲毫不累的模樣,怎麼樣,他是一個典型的“人來瘋”吧!

怎麼?還想聽一個,好吧?我們班還有一個位“玩得瘋”—林梓豪。來看看吧!有一次,我叫他和幾個同學來我家玩,我們決定玩“鬼捉人”林梓豪自告奮勇地當個“鬼”如無頭蒼蠅似的。我們五花大綁的將紅領巾綁在他頭上。把他眼睛矇住,遊戲一開始,他的瘋勁就上來了,他就開始四處亂轉一,換做別人都是小心翼翼,生怕摔倒,他卻不是。這時他正在往正前方跑去,不好,他前面是大櫃子。“啊?”我們來不及叫他,“砰”他已經撞上了。他抱著頭一動不動,我有些擔心,走過去想扶他起來,剛走近,只見他如彈簧一般,彈了起來一把抓住我,大笑地說:“抓住了!”我也是服了他了。後來聽說,他的頭上起了個大大的包,都青了,都這樣了,還想著抓人,真是個實實在在“玩得瘋”呀!

這就是我們班的二位“瘋神”怎麼樣,名不虛傳吧!

我們班的睡神 篇12

國小六年級作文 ,752字

如果你問我,誰是我們班的“特困戶”,這獎誰也拿不到,只有我們班的陳昭宇他百分百受之無愧,因為他實在是太會睡覺了。

幾乎每堂課,沒少看到他的睡姿。而且他睡覺特厲害,經常老師沒上一會課,他就在老師唸的“緊箍咒”裡睡著了,叫醒後一臉的懵逼,在哪都不知道,站在那兒東張西望發痴發呆。他這麼會睡,是因為每天晚上躲在被窩裡打遊戲,打到很晚才睡,早上醒來哈欠連天還沒有睡醒。

最令我記憶猶新的是:有個星期,第一節課是語文,語文老師拿著書神采奕奕的走進教室,登上了那三尺講桌,聲情並茂的講著書本,我們都聽得津津有味。而陳昭宇因為熬夜,有了一圈黑黑的眼圈,眼睛死死的盯著講臺,雖然已經竭盡全力的瞪大眼睛不讓閉上,可是瞌睡蟲就是趕不走。最終被瞌睡蟲打敗了,忍不住了趴在桌上睡著了,不知道是在夢裡夢到了什麼美食,居然流著口水小聲叫著:“好吃,再來,我還要!”雖然聲音極小,但老師可不是我們普通人的耳力,她可有著順風耳呢!老師聽見這喃喃自語聲,轉過身,一雙凌厲的目光掃向我們,嚇得我們一動不動。突然她拿書“轟”地一聲拍向講桌,陳昭宇一聽,打了個寒顫,猛得睜開眼,迅速從座位上跳起來,站在位子上東張西望,又抓抓腦袋,嘴裡小聲嘟囔著:“沒下課呀,這是怎麼回事?”聽到這話的人都情不自禁的笑起來。他也不知道怎麼了,忙拿起書,裝模作樣的看起來。老師轉過身繼續上課,哪知他又來個苦讀詩書式,頭埋在書本里繼續睡覺,這一覺,一直睡到了下課。課後,只得乖乖的跟老師去辦公室“喝茶”去了。

這個陳昭宇啊,真是很會睡,而且屢教不改,老師們可就生氣極了,他真是我們班的“睡神”。

我們班的睡神 篇13

國一作文 ,867字

“呼——”一聽這呼嚕聲就知道我們班的睡神宋同學又開始“修煉”了。他可不是徒有虛名,不論是什麼課,他都能睡著。

生物課上,盧老師正在給我們講解著呼吸系統。只見宋同學先是兩眼無神的看著老師,漸漸地瞌睡蟲爬到了身上,上下眼皮好像被重物壓到了,再怎麼用力也睜不開眼。但他還是在用意志力和瞌睡蟲作鬥爭。由於瞌睡蟲的戰鬥力過於強大,他最終還是趴下了。

這時,盧老師也發現了,她示意我們不要出聲,悄悄地來到宋同學身邊,然後大聲說道:“今天的課就上到這,下課!”聽到“下課”兩字,宋同學一下子就站了起來,喊道:“老師再見!”邊說邊準備離開座位。我們大家哈哈地笑了起來,而他是一臉茫然看著同桌,好像在說:“不是宣佈下課了嗎?你怎麼還坐著一動不動呢?”

下課後,我們和宋同學打賭,說他一定會在下節地理課上睡覺,他卻胸有成竹地回答道:“我一定不在下節課睡覺!”說著,他從口袋裡拿出了一盒風油精給我們看,然後說:“有了它,我一定不會睡去的。”

“叮——”,上課了,宋同學趕緊抹了點風油精在太陽穴上。

地理老師進來了,給我們講述著美國的地理位置。只見宋同學眼睛睜得大大的,時而看看書本,時而看著黑板。看來我們這賭要輸,可好景不長,他就眯起了眼睛,不久就耷拉著腦袋趴在了攤開的地理書上,眼睛一睜一閉,一睜一閉。剛全閉上眼睛睡去,地理老師發現了,大喊一聲:“站起來!”宋同學馬上條件發射似地站起,滿臉通紅地看著老師……

“呼——”,又傳來了呼嚕聲。大家循聲望去,原來宋同學站著竟然也睡去了。

“睡神!”不知誰說了一句。

“睡神”的名號就這樣傳開了。

我們班的女神 篇14

國小五年級作文 ,855字

我們班上發生過很多精彩的故事,因為班上的同學都很可愛,不過,我今天要給你們介紹的是三個文藝女神,走,一起去看看吧!

舞蹈女神

今年暑假的時候,學校舞蹈團舉行了一個活動——跳踢踏舞。愛跳舞的小孫同學毫不猶豫地報名參加了。整個暑假,小孫都認真刻苦地學習訓練,要知道,這個舞是大有難度的,需要腳和腿的配合,又要注意速度快。我有空時就會去舞蹈室看小孫排練,我留意到小孫的腿經常都是青一塊紫一塊的,我看得心疼極了。小孫帶著傷還那麼用心地跳著,把所有精力都放在了上面,我為她的精神所感動。每當小孫跳得激烈時,汗水就會一滴一滴在眉毛上、手臂上,還會滴到她水汪汪的眼睛裡。

很快,小孫要去到完美大舞臺上表演踢踏舞了。那天,我也打扮得漂漂亮亮去看小孫表演,小孫站在舞臺上,開始跳起了激烈的踢踏舞。哇,她的舞姿是那麼的激烈,又是那麼優美!毫無疑問,她受到了很多人的讚賞,而她,也成為我心目中的舞蹈女神。

繪畫女神

一雙水汪汪的大眼睛、烏黑的頭髮,可愛的小臉蛋,讓人一看就喜歡。她的審美力很強,所以她很會畫畫,她畫的人物特別漂亮,同學們經常收藏她的畫。她就是我的好朋友小驊。

有一次,小驊交到了另一位好朋友,這個朋友長得特別漂亮,被大家稱為美女。小驊觀察她了很久,最後決定把她畫下來。這不,小驊拿起筆細心地一筆一畫地畫起來了。畫好之後,她再慢慢地修改,整整畫了一個月後,小驊的作品出爐了!畫出來的畫簡直比本人還美。小驊開心極了,把這幅畫送給了那個朋友。

鋼琴女神

記得有一次,董董去參加了一次全國的鋼琴比賽。為了備賽,她很緊張地進行練習,每天都要堅持彈八個小時。董董說:“我的壓力好大,每天手都彈得發抖。”我叫她不要怕,堅持就是勝利!最後,她拿到了全國大獎賽第二名,這個好訊息很快傳到了學校,她成為大家心中名副其實的“鋼琴女神”!

這就是我們班的三位文藝女神,希望她們接著努力!我也為有這樣三位既努力又優秀的“女神”好朋友感到驕傲!

我們班的睡神 篇15

國小六年級作文 ,721字

我們班上的人,有愛笑的,有愛哭的,有愛逗人的,也有很皮的,這次我做了個睡姿綜合評價。

一苦讀詩書式

“唉,老師來了,記得叫醒我。”“哦!”說完,我的同桌便倒頭睡了下去。她是組長,由於基礎太高,她便把本子放到自己眼前,可是這樣她還不放心,硬是拿本書頂了上去。以書作為盾牌,可作埋頭苦學狀,更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器,高實在是高。可是好景不長,老師叫她起來回答英語題,她一臉無知的表情看著老師,彷彿在想:“我是誰?我在哪兒?我在幹啥?”

二立地成佛式

也不知道是今天天氣過於晴朗,我的睏意一直沒停,就連TFBO’S的“叫你起床”的口號喊我都沒醒。第一節課是英語(我和同桌可真有默契)。上課時,我頭昏腦脹,困得要死,我叫同桌在老師要來時叫醒我。我便困了起來,我正襟危坐,雙眼緊閉,手上的筆還沒有放下來呢。不一會,我突然醒了,原來是我的頭往下一沉一沉的晃醒了。過了一會兒,我又睡著了。突然,同桌拍醒我,告訴我要去做操了,我無精打彩的下樓做操,好不容易到下課,我趴在桌子上又睡著了,直到上課,啊!終於睡過癮了。

三仰天長嘯式

說起這個式,還要數我的前桌——江嘉樂。在上自習課時,他仰著頭,我以為他要來惹我,結果他睡著了,我前桌的同桌故意說:“真是具有王者風範的人,嘴巴張著這麼大,像老虎一樣要吃人啦!嘴裡還流著口水,是想吞拳頭嘛……”聽得我和同桌笑個不停。唉,果然,男生的睡覺姿勢真是醜爆了!

我們班的人真是人才輩出,“逗”破全班上下。

我們班的瘋神榜 篇16

國小五年級作文 ,816字

號外號外,四班的各路神仙齊聚一堂,還請大家多多讚賞。

今天就給大家見識一下我們班的“瘋神榜”,第一名外號叫“全能小子”,他有多個特長,如跑得快,書法好,樂器棒……

他每年運動會都榜上有名,遠遠的超過了許多人,每年跑步,他就像一匹脫韁的小野馬一樣,輕輕鬆鬆就第一個奔向終點,讓別人驚歎不已;他的書法在我們班可是一流的,他的門下有數十個粉絲弟子呢!有好幾個同學都想向他一樣,讓別人佩服,連我也常去他那裡模仿他的字型呢。他經常獲得書法賽的獎,讓我們羨慕不已;他的樂器就像大師彈奏的那樣,讓我們陶醉其中,無法自拔,真是太厲害了,讓我都想拜他為師呢!

第二名的“瘋神”那叫個厲害呢,他吹牛吹的都能吹上天了呢,他每天圍在我們身邊,說他的祖先是xxx,每天換花樣的吹牛,天天說大話,可是誰也不理他,就當他在自言自語呢。

據說呀,他有一大櫃子的書,大家都覺得他會好好學習了,為此而感到高興。但是現實卻不是這樣的,他是擁有一大櫃子有關吹牛方面的書。你看,今天下午他就帶來了一本吹牛大王。

老師批評了他好幾次,他也不去理會。

第三名是睡覺狂,他似乎永遠也睡不夠,每天一上課就爬在桌上,我們都稱他為“睡神”。他一天到晚只知道睡,到了學校,他睜著眼朦朦朧朧的眼睛,好幾次都走錯了教室,讓別的班的人都嚇一大跳。每次跟他說話,他就趴在桌上,有氣無力的回答,就一個字“嗯”,真是好無趣呀!

班裡除了“睡神”以外,還有一個“食神”,他每天都拿兩個大包零食進校,有一次很好奇,就走到了他的座位旁,看他書包裡是什麼?我頓時驚訝了,他可真是一個吃貨呀——課桌鬥裡塞滿了小吃!

這裡的“牛人”還有很多,讓我下次再好好介紹吧!

我們班的大神 篇17

國小五年級作文 ,556字

在這大千世界,可謂無奇不有。吾班也是藏龍臥虎,各路大神齊聚一堂,請聽我慢慢道來。

睡神

吾班有一奇葩女子,姓李,名飄飄。她的睡功那可是驚天地,泣鬼神,無人能及。某日,恩師正在講課,講得天花亂墜,星沫亂飛,莘莘學子聚精會神地聽著。突然,恩師瞪大了眼睛,停止了講課。眾學子也順著目光找去,嗬,那位李大神睡得正香。恩師大怒,讓她站起來。不料,幾分鐘後,她又欣然再次進入了夢鄉。吾們捂嘴偷笑,恩師也料及,瞪大眼睛,直搖頭。從此,大家都喚她“睡神”。

學神

還有一位著實了得的大人物,名叫盧宇瞳。幾乎每次數學測驗都滿分,語文也是前三,讓吾等敬佩不已。更可貴,這位學神竟常常笑容滿面,和班上所有同學皆能打成一片,毫無驕傲之勢,讓吾等佩服得五體投地。不服不行啊!

接神

看到此標題,汝等定是疑惑不解。接神?實乃接嘴之神。別人一言,他便要接幾十言,每言皆??輪馗礎⑻炻硇鋅眨?萌嗣?蛔磐紡浴N奕頌?保?約閡材蔦粥止竟景胩歟?彌諫?誹鄄灰選K?醒鉅緩??俏嵐嗟拇笊裰?弧K??私幼歟?蠱⑵?緩茫?倍?┰輳?倍??侄?牛?魘σ彩悄盟?話旆ā4舜笊褚凰禱氨閌鞘治枳愕福?倌?親雍岱桑?釹褚桓齟蠓枳印H夢岬仁翟謖屑懿黃稹?/p>

吾班還有許多大神呢!你要來認識認識嗎?他們定會讓你大開眼界,可不是徒有虛名的。

我們班的睡神 篇18

國小六年級作文 ,1040字

“呼——呼——”一聽呼嚕聲就知道是“睡神”XXX睡著了。他歷經了九九八十一難,苦練七七四十九天,才練成了這“無敵睡功”。

這功夫可不簡單,無論何時何地,只要能找到地方靠著,“睡神”XXX就能在三分鐘內睡著。

上課鈴響了,老師還沒來,教室裡熱鬧非凡,只有XXX安安靜靜地坐著,他兩眼茫然地盯著桌子上的數學作業本,似乎陷入了沉思。不久,他張大嘴巴,連續打了好幾個哈欠,幾乎把眼睛和鼻子都擠沒了。

這不,“睡神”又開始犯困了,他扭過頭沒精打采地對我說:“我睡一小會兒,老師來了叫我。”沒等我答應,他就趴在課桌上,開始“修煉”了。

“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來,老師來了!教室裡馬上安靜了下來,剛剛還在聊天的同學們慌忙拿起課本開始“裝模作樣”。我一見老師來了,趕緊去叫張XXX,可無論我怎麼推他,他都沉浸在夢鄉里“無法自拔”。練“無敵睡功”會不會火入魔啊?

老師走上講臺用嚴厲的眼神掃視教室裡的每一個角落。“師威”之下我不敢再動,只好在心中默唸:“張兄,你可千萬別怪我,要怪就怪你功力深厚,聽不見我的呼喚。”不知是我的祈禱感動了上天,還是XXX在他的“無敵睡功”外加了障眼法,老師居然沒有發現他在睡覺,“睡神”成功逃過了一劫。

昨天下午的自習課上,“睡神”又開始“修煉”了。他的呼嚕聲擾得我們不得安寧。蔣雨辰壞笑著悄悄趴到張瀚文耳邊,大聲說:“‘睡神’,放學了!快起床!”只見XXX還閉著眼睛就嗖一下站了起來,迷迷糊糊地鞠了一躬,說:“老師再見!”那樣子滑稽到了極點,同學們都大笑起來“睡神”這才睜開眼睛,滿臉疑惑地看著我們……

“呼——呼——”你聽,“睡神”又在打呼嚕了。

我們班的“歪才神” 篇19

國小二年級作文 ,414字

我們班上有一位同學,他中等身材,中等學習成績,幾乎樣樣中等。他十分有趣,亂糟糟的頭髮下,長著一對古靈精怪的眼睛,鼻子微微凸起,光是看他的樣子你就會哈哈大笑,大家都加他“歪才神”。記得有一次唱歌時間,賀娜在講臺上發歌:“九月十六哎,鬼子進了中原,預備唱!”下面開始了一片片朗朗歌聲,大家都在唱“牛郎王二小”歪才卻胡唱著:“九月十六哎,二小進了中原,殺掉了鬼子,搶了錢……”,大家都被他逗得前俯後仰,他卻傻笑著,不以為然。

還有一次,上體育課時,體育老師讓“歪才神”和幾位同學跑四百米,跑著跑著,“歪才神”居然跑到了第二名,就要到終點了,他突然唱起了歌,“前方的哥哥你莫走,要妹妹跑在你前頭。”前方那位同學忽然停了下來,反過頭來微微一看。“歪才神”說是快就是快,還沒等前面的同學反應過來,“唰”的一聲,迅速超過了對手。看來歪才的智商還是蠻高的,計謀也不少,輕而易舉便超過了對手,大家看得那是目瞪口呆。這就是我們班的“歪才神”謝鍾宜。

我們班的神偷 篇20

寫人作文 ,684字

孟同學愛吃,能吃,每次發麵包的時侯,他把自己的麵包吃完了,會神不知,鬼不覺地,又把別人的麵包據為己有,然後大吃特吃起來。

前幾天,大家練完鬼步舞回到教室,同學們拿出麵包和水吃起來。張同學回到自己的座位上,他把自己的抽屜扒來扒去,橫豎找不到自己的麵包,這時韓老師來了,張同學趕緊給老師說:“我的麵包不翼而飛了。”於是老師讓同桌兩人互查抽屜,這時李同學舉起了手說:“老師,孟同學的抽屜裡有兩個麵包袋。”聽這一說,孟同學忽地站了起來,氣急敗壞地狡辯道:“這是我上次吃麵包留的好不好?”話音剛落,又一位同學站了起來說:“我明明看見他吃了兩個的。”這下子孟同學心虛地低下了頭,臉瞬間像熟透了的紅高粱似的,小聲地說:“是我吃了他的麵包。”這時韓老師說:“你把別人的麵包給吃了,下午帶來一個還給別人吧!”

我們還有第二位神偷,有一次期中考試,搗蛋鬼楊同學,他有的題不會,愁得眉頭都擰成了疙瘩,這時他看著走來走去的老師,乘老師不注意的當口,趕緊從自己的書包裡拿出語文書,把書翻開,左看看,右翻翻。真是天有不測風雲,人有旦夕禍福,老師簡直是能掐會算,突然轉過身把他逮了個正著,一把抓過他的書,往地上一摔,立即在他的卷子上寫了個減十分。楊同學看一計不成,又生一計,他開始偷看別人的卷子,你看他此時的眼睛瞪著圓溜溜,恨不得帶個八倍鏡,把答案看個清清楚楚才甘心。他悄悄對前桌說:“讓我抄抄唄?”“想抄?門都沒有!”前桌說著,把卷子捂得更嚴實了,密不透風。於是他又找其他的左鄰右舍說,不但沒抄成答案,還被老師發現了,老師火冒三丈,不管三七二十一,直接把他卷子給收了。

我們班的神偷大小王厲害吧?