我們班的“淘氣包”相關作文20篇
我們班的“淘氣包” 篇1
我們班的“淘氣包”作 ,697字書上有一個著名的“淘氣包”—馬小跳，我們班也有一個超級頑皮的“淘氣包”—鍾紋含。
記得有一次，我和鍾紋含一起去學校小花園裡玩，她拉著我的手飛快地跑。才到跑半路，我就覺得手心有一點兒癢癢的。我原本還以為是有小蟲子爬到了手上，嚇得我趕緊低頭一看，原來是鍾紋含在撓我的手心呢。她可真是淘氣呀！這時，我也想逗逗她。我假裝生氣道：“你怎麼能這樣嚇我呢，我還以為有小蟲子呢。”她以為我真的生氣了，就連忙給我道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”“哈哈，我是逗你玩兒呢！”我開心地笑著說道。
然後，我們開心地跑了起來。過了好半天，我們才趕到小花園。可是，還不到一分鐘，上課鈴聲又催著我們回教室了。我們心有不甘地跑回了教室。
還有一回，鍾紋含把我拉到一個不會被別人發現的角落。我一頭霧水，就問她：“你到底要讓我幹什麼呀？”
她一臉神祕地回答道：“你等一會兒就會知道了。”她慢慢地拿出一個小盒子，然後小心翼翼地把盒子蓋兒開啟。我往盒子裡一看，裡面全是一條條正在蠕動的毛毛蟲。我被嚇了一大跳，冒出了一身的冷汗。我驚恐地問她：“你是在哪裡找到這些毛毛蟲的呀？”
鍾紋含得意地搖了搖手上的小盒子，笑著說：“就在學校水池旁邊的小樹上唄。”
“嘿嘿，我們把這個裝毛毛蟲的盒子放到水池裡吧。這樣就能嚇嚇其他同學了。”她建議道，臉上還露出了激動的笑容。我們把小盒子放到了水池裡，這條裝滿毛毛蟲的小船就漂浮在了水面上。告別了毛毛蟲，我們就往教室跑。“哈哈！真想看看其他同學看到這麼多毛毛蟲時的反應呀！”她一邊跑，一邊興奮地說。
她可真是個調皮可愛的“淘氣包”呀！也正是因為她，讓我覺得每天都過得很有趣。
我們班的淘氣包 篇2
國小五年級作文 ,692字在我們班，有勤勞做事的人；有學習自覺的人；有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他—小曹，俗稱“不給就跟，不跟就貼”的小淘氣。
小曹個子矮小，長得很可愛，但他調皮起來真是讓人恨得牙癢癢。瞧！那就是小曹，他正在要別人的新款式修正帶。那是根長長的，可以隨意滾動的修正帶，哪能輕易地借給小曹。見那人不給，小曹就說：“哼！不給我就跟著你！”小曹就緊跟在後面，像個FBI一樣。同學去搬餐具了，小曹緊跟後頭；同學去上廁所，小曹也跟了過去；就算放學回家，小曹也像跟屁蟲一樣跟著。同學沒法子，只好給他一根內芯。
可是光有了內芯沒有外殼，修正帶還不能組裝成。於是第二天他便開始要殼了。
可萬萬沒想到，第二天竟向我來要殼。我只有一個人家給的外殼，我絕對不情願給的。早上我來到班裡，發現我的位子被小曹佔了，我以為換過座位了，可前後左右的人卻沒改變。於是我來到自己原先的座位上。我剛把書包放下，小曹就對我說：“小羅，我知道你是好心人，你會給我殼的。”為了要到殼，小曹使出了十八般武藝。接著他又要開始陰魂不散地跟著我。他跟在我後面，我也不當一回事。
突然一個同學笑我：“哈！羅翊竣，你這大瘦子咋就變肥豬了呀！”我正想開口回擊，另一同學又笑我了：“是兩頭烏還是普通大肥豬？”我怒氣衝衝，心想：竟敢合夥來罵我，我讓你們吃不了兜著走！我剛想衝過去將他們揍一頓，突然一好友對我說：“你身後有‘我是大肥豬’幾個字。”我斷定是小曹乾的，便對他說：“你這樣耍我，我就更不給你了。”沒想到事後便接二連三地出現我被貼的現象，弄得我哭笑不得。沒法子，我只能送他。
這便是我們班的小曹，真是“不給就跟，不跟就貼”呀！使人哭笑不得。
我們班的淘氣包 篇3
國小六年級作文 ,541字“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛走出教室放鬆一下。這時，一個戴著眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學的身後，突然伸出手，捂住那位同學的眼睛，同學嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰？”這個調皮的男孩就是我的朋友—郭釗聞。
他有一頭濃密的黑髮，大大的眼睛，個子比較高。而他身上最引人注目的地方，應該就是他那兩顆大門牙了，只要他笑起來，就會顯得格外明顯。
在班裡提起他的“鼎鼎大名”，那可是無人不知、無人不曉。這可不是因為他的學習多好，而是因為他的性格實在是太頑皮了。就拿上音樂課的時候來說吧，他不好好跟音樂老師學歌兒，一會兒轉筆、一會兒畫畫、一會兒又跟旁邊的同學說起話來了，即使是罰他站在講臺上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。
再比如說下課的時候，別的男生都在跑著玩耍，他當然也不例外，可是他卻不時地搞些惡作劇，要麼就是突然矇住同學的眼睛，要麼就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺地想和他玩耍，這也許就是他活潑開朗的性格所帶來的吸引力吧。
怎麼樣？看完我的介紹，是不是覺得一個活靈活現的“淘氣包”出現在了你的面前呢？其實他的身上還發生過很多有趣的事，這裡就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時，多一份努力，讓自己的學習也更上一層樓。
我們班的淘氣包 篇4
國小三年級作文 ,814字一支畫筆畫呀畫，畫出了健壯的身材，炫酷的髮型，雪白的臉蛋，帥氣的眼睛。畫中的他到底是誰呢？沒錯，他就是我們班大名鼎鼎的淘氣包—徐亙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我正要跑出教室，突然，看見徐亙正鬼鬼祟祟地從桌板底下拿著什麼。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：他平時不是很愛玩的嗎？今天怎麼不出去了！於是，好奇心大起，我停下了腳步，定睛一看，原來他在寫紙條呀，只見上面龍飛鳳舞地寫著“黃清煬和王越是大笨蛋”，還寫了兩張一模一樣的紙條，然後貼上雙面膠，飛快地溜出了教室。看來有好戲看了，我不由自主地跟在了後面。
不一會兒，徐亙找到了王越和黃清煬，他倆正在操場上一起溜達。徐亙眼珠子骨碌碌地轉了幾下，就以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，再一個緊急剎車，慢慢地跟在他倆的後面。萬事俱備，只欠東風了，徐亙小心翼翼地從口袋裡掏出了那兩張小紙條，快速地拍了一下他倆的後背，紙條就乖乖地貼在了他們的衣服上。王越和黃清煬還沒反應過來咋回事，徐亙已經一溜煙跑得沒影了。
過了幾分鐘，王越和黃清煬一前一後進了教室，此時的徐亙唯恐天下不亂，指著他倆的後背，大聲嚷嚷道：“快看快看！”同學們的目光一下子就聚集在黃清煬和王越背上，幾秒後個個哈哈大笑起來，有的趴在桌子上笑得前仰後合，有的笑得肚子都疼了，有的甚至在地上打起了滾……黃清煬和王越見了，撓了撓腦袋，疑惑萬分地問：“怎麼了，什麼事這麼好笑？”同學們異口同聲地說：“笑你們呢！”他們兩個還是你看看我，我看看你，不明白究竟是怎麼一回事。這時，有一個好心的同學叫道：“你們後背有東西！”聽了這句話，他們兩個人把手伸到背後，東摸摸，西摸摸，摸到了一張紙條，扯下來一看，頓時氣得滿臉通紅，猶如九月裡成熟的紅蘋果。徐亙還火上澆油，揮動著雙手，扭著身子，聲音洪亮地叫道：“大笨蛋，大笨蛋！”王越和黃清煬氣得渾身顫抖，抖得像篩糠一樣。
瞧，這就是我們班的淘氣包，關於他淘氣的事，還有很多很多，三天三夜也說不完呢！
我們班的淘氣包 篇5
國小五年級作文 ,539字我們班有一個讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般大小的嘴，明明是一個充值老玩家，卻又自稱視力5。0。他也是全班公認的“小瘋子”。
有一次，下起了大雨，明明是早讀時間，天卻黑得像晚自習一樣，街道上都亮起了路燈。上了兩三節課後，大家一出教室，放眼望去，滿地的水，每走一步，都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去，說：“滑冰大神來也。”說著，他便向前跑，然後突然停住，擺出一副玩滑板的造型。因為地滑，沒法立馬停下來，於是就“漂移”了一會兒，才停下來。這就是所謂的“滑冰”。有些同學坐不住了，也和他一起滑起來。他在一次滑的過程中，不知被誰推了一下，摔了一個狗啃泥。我趕忙過去扶起他，他卻說：“沒事，我從小摔到大，不差這一跤。”聽了他的話，我還真是無言以對啊！
還有一次，我們上體育課，他走到學校放花的地方，向下一跳，跳到臺階上。他又重複來重複去，被校長髮現了，硬是把他“打包帶走”了，我真是欲哭無淚啊！心裡想：小鋒呀，小鋒，你何必這麼作死呢？不作死就不會死！誰知，他來的時候和我說：“炎炎夏日，去辦公室裡吹空調最爽了。”我一下呆住了，想：這個傢伙還真是沒心沒肺啊！
這就是我們班的第一淘氣包，也是一個“小瘋子”，但他是我的好朋友，也是我家皮皮蝦。
我們班的淘氣包 篇6
國小六年級作文 ,898字我們這個班，真可謂是人才濟濟：不僅學習方面有年級中的佼佼者，就連淘氣也有年級之最！什麼？你不信？那就請你接著往下看吧！
提起“淘氣”一詞，幾乎全班同學都會不約而同地想到範超。提起範超，同學們都哭笑不得。他人最小，成績平平，卻是全班最淘氣的一位！他很聰明，但沒把自己的聰明天賦運用在學習中，而是每天絞盡腦汁地想：該如何淘氣。這不，因為他的淘氣，我們連英語課都沒上好！
“鈴——鈴——鈴”上課的鈴聲響過後，同學們都自覺地在座位上學習，琅琅書聲傳到了門外。老師面帶微笑地走上講臺，開始為我們認真講課。這時，班門“吱呀”一聲開了，範超做賊一般鬼鬼祟祟地走進來，老師看見他忙問去哪了，誰知範超非但沒有老老實實地回答老師，還在講臺上抓耳撓腮地耍了一陣兒寶，惹得全班鬨堂大笑。老師生氣地把他趕出教室，但他又進來。就這樣來來回回了兩三次，下課鈴響了。真叫人生氣，都怨範超，害得大家連課都沒上好！
有一段時間我們都在看《鬼神童子》，那裡面有一個讓人印象非常深刻的東西——附魂蛋，龜裂的外殼，紅色的血絲，還有一個像眼睛一樣的東西在裡面。真噁心！
有一天我看到範超正在忙著用紅筆往半個核桃殼上塗塗畫畫的，我覺得很奇怪，問他：“幹嘛呢？”他嘿嘿一笑，沒說話。上課了，大家都在認真聽課，他偷偷把弄好的核桃殼粘在一張白紙上，又在紙上寫了幾個字，然後把它們一起用膠帶粘在了前面同學的背後。
老師講完課，叫同學上講臺做題。剛好叫到了這位同學。於是他在講臺上讓我們好一通笑——原來這傢伙寫的是——我被附魂蛋附魂了！
但有時範超的淘氣卻非常可愛。記得那次考完數學後，全班的成績都很爛。大家都沉浸在考試失利的悲痛中，這時範超講了一個成功與失敗的小笑話，大家聽後都停止了悲傷，在心裡默默下定“下次一定要考好”的決心。這時的範超不是很可愛嗎？
這就是我們班的淘氣包範超，怎麼樣，讓人又愛又恨吧！
我們班的淘氣包 篇7
國小四年級作文 ,516字看！那是我們班的淘氣包“馬小跳”。
他有一頭短髮，烏黑髮亮，頭上有三撮小山一樣的頭髮，一看就知道他特別愛發火，頭上的頭髮都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉，特別可愛。臉上有兩條烏黑的眉毛，像兩座小橋。在眉毛的下面有一雙大眼睛，他一笑眼睛立刻就變成了一條細線，可好笑了。在臉的正中間有一個小豆子一樣的鼻子，又小又圓。在鼻子的兩邊，有兩個紅彤彤的臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴，就像一個無底洞，嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒，看他的牙掉了一顆，好像是在玩的時候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個大耳朵，像兩個小圓餅，他的面板黑黑的，像個外國人。一定是太淘氣在外面玩太長時間了，被太陽晒得。
他穿著一身橙黃相間的衣服，橙色就像一個大橘子，黃色就像一串大香蕉。仔細看他衣服中間還有一個紅色的閃電，他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿，又細又長，就像一雙筷子。腳上穿著一雙藍白相間的運動鞋，像藍天和白雲。你看他正在給同學說笑話那，你看他笑得多快樂。他的眼睛都變成了一條細線，眉毛都成了月牙形，他的兩隻手攤開，像一個大演說家。
這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。
我們班的淘氣包 篇8
國小四年級作文 ,694字“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開涮了！”知道這是哪兒來的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來看看這個愛惡作劇的我是怎麼淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒裡會突然出現毛毛蟲；小心抽屜裡的書不見了；小心背後被貼上小紙條……不過有時也會“歪打正著”整到老師們。
有一次，我閒來無事，就“開動腦筋”，眼珠咕嚕一轉，一個新的“整人點子”又誕生了！中午同學們放學後，我偷偷地拿了角落裡的水桶，裝滿了臭水，放在了虛掩著的門上。哈哈！只要有人一推開門，水就“嘩啦”澆他一身，那個倒黴蛋死定嘍！說不定還會被家長臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個小時過去了，樓道里突然傳來腳步聲！我興奮地想：“莫非有學生來了？”連忙躲起來，不一會兒，門開了，我聽到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來看看是哪個倒黴鬼，卻聽見“誰幹的？”啊！這聲音……難道是黃老師？大難來了！我只好站了出來結結巴巴地說：“老師，是我乾的。”當我看到黃老師時，嘴巴差不多能塞下兩個雞蛋！原來老師的衣服全溼了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個淘氣包的經歷，你是不是也想做一做呢？可不要學壞哦！
我們班的淘氣包 篇9
國小三年級作文 ,501字我們班的淘氣包，他個子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛，看起來就像綠豆一樣，笑起來的時候就眯成了一條縫，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的”，有時啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時候他會讓你們哭笑不得，他就是凡凡。
記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊，這個淘氣包他在隊伍裡東來動去，像一條小蟲子，導致我們的隊伍怎麼都站不齊。體育委員把他從隊里拉出來，氣得臉通紅，大聲問他：“你動什麼動？你有多動症啊？”沒想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因為我胖！”凡凡說的聲音很大，我們都聽到了，被他逗得哭笑不得，隊伍更加亂了！體育委員此時一句話也說不上來了。
凡凡不但是一個淘氣包，還是一個謊話精。有一次老師檢查作業，凡凡明明是沒有寫，卻硬是很自信地說：“老師，我的作業寫完了沒帶。”老師知道這是謊話，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動不敢動。此時，我想，原來他愛動的毛病怎麼現在沒有了呢？
這就是我們班的同學——淘氣包，謊話精，經常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。
我們組的淘氣包 篇10
國小四年級作文 ,787字新的一個月到來了，又要換組，選組員了。我被選到第六組，淘氣包張家輝也被選到第六組了，真是冤家路窄。他竟坐在了我的旁邊！我擔心地想：這下可糟了，他很淘氣，喜歡捉弄人！以前我和他在一組的時候，總被他整得死去活來，現在不知他又會怎麼整我，這怎麼辦呀？
剛開始幾天，他上課還比較老實。漸漸地就開始坐不住了！有一次上數學課，開始他還能聚精會神地聽課，可到後來他就淘氣起來了，悄悄地把一隻腳壓在我的腳上，我心裡的怒火一下子上來了。但是一想：如果一動，就會被數學老師發現，我們組就會被扣分，於是忍住心中的怒火，沒有理他。他見我沒反應，又把另一隻腳放在我的腳上，還嬉皮笑臉，輕輕地問我：“舒服嗎？”我心中的怒火又起來了，可是，我看見對面的魯銘和張獻坐得十分端正，心想可不能因為張家輝影響我們組的分數，於是我狠狠地瞪他一眼，用眼神警告他，把腳放下來！其他的組員也發現了他在捉弄我，都瞪著他，可能感到眾怒難犯，他老老實實地把腳收回去，乖乖地聽課。
雖說這個淘氣包有時淘氣，可是也十分愛動腦筋，愛回答問題。上課時，只要老師一提出問題，他想都沒想好，就馬上舉手，老師常常說他是又快又錯！有一次，語文課，老師問：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的意思是什麼？”他就馬上舉手，老師叫了他，他大聲說：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的意思是，前半輩子過得苦一點，後半輩子過得好一點！”同學們聽了他的回答，眼淚都笑出來了。老師笑著說：“回答不正確，但是敢回答，聲音大，給你的勇氣加一分！”他神氣地坐下來，得意洋洋地對我說：“看，我為我們組爭得了一分！”真叫我哭笑不得！
下課了，他不是惹這個，就是逗那個！看，他又在逗我們的一號組長楊慧敏了！楊慧敏生氣地追打他，他就拼命地跑，還一邊跑一邊回頭笑，最後他被楊慧敏抓住時，楊慧敏使勁地折磨他，他任憑楊慧敏折磨。
唉，我們組的淘氣包張家輝，真是叫人既喜歡又無奈啊！