我們班的“智慧大王”相關作文20篇
我們班的“智慧大王” 篇1
國一作文 ,694字上了初中後，遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過於我們班的“智慧大王”，比起小學時代我們班那個“智慧大王”厲害多了。
別看他平時笑嘻嘻的，有時還有點搞笑，你可別被他表面的“不正經”所迷惑，其實他是非常厲害的，他就是我們班的學習委員，我們都管他叫佩奇，他有一個英文名字叫Potato（土豆），同學們也叫他“Po”。他高個頭，身穿黑色羽絨服，口帶牙套，笑起來銀光閃閃，他頭髮比其他男生都要長，有人說他的頭髮像假髮，當然，印象深刻的要數他那雙明亮的眼睛，撲閃撲閃地全是“智慧”二字。
聽！上課鈴響了，“唉，怎麼是數學課呀！”有同學嘆息到。做題時間到，李老師給同學們丟擲一道難題，併發話道：“誰上來講解一下這道題呀？”教室裡頓時鴉雀無聲，同學們大眼盯小眼，都沒有膽量完成。突然，李老師把任務交給了“PO”，“PO”自信地走向講臺，把一道大家都做不來的數學題給講解清楚了。老師欣慰地點了點頭說：“他講的就是我要講的，感謝‘PO同志’！”剎那間，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。像數學課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝列舉。
佩奇的“智慧”不僅表現在數學方面，還有英語、語文都是這樣的，每一次最難的題他都能迎刃而解，總能得到老師的肯定與表揚，當然也獲得了同學們的讚許。
但他不是那種“死啃書”的學霸，有時候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂課上進行才藝表演時，他給大家唱了一首《學渣之歌》，“老師上課/我在聽課/其實在發呆/考試時/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺得/我學習心思不在/父母也為我心塞……”他在臺上繪聲繪色地唱著，不時扮些鬼臉，把同學們逗得滿堂大笑。
這就是我們班的“智慧大王”，大家喜歡嗎？
我們班的“故事大王” 篇2
寫人作文 ,687字我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學識淵博的氣質。
“故事大王”這個名號可不是我們給他起的，是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績，由此”故事大王”就成了他的名號。
他學識淵博。在語文課上，當遇到難題，別人都答不上來時，他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著，對書裡的內容都深刻地瞭解了。和同學們聊天時，他總是侃侃而談，也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上，他經常代表我們班在國旗下聲情並茂地演講，打動了全校師生，大家總是隨著他的故事，有種身臨其境的感覺。那麼多的學生，那麼多的老師，那麼大的會議場地，竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時，臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班幹部。不論颳風下雨，他都早早地來到學校，帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊，我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢！有一次，我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”，老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什麼內容，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子，向我走來，告訴我習作評價該寫什麼。
張存俊的腳骨折時，仍堅持來上課。我們班要召開班隊會，需要準備節目，許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演，感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天，他竟然艱難地從座位上站起來，走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。
我們班的搞笑大王 篇3
國小一年級作文 ,269字顏石是我們班的搞笑大王。
這位搞笑大王在班級裡成績很不錯，但是體育方面不如其他人，要是他敢走得比前面的任何人快，那個人就會把他硬拉到後面去，同時他也會發出一聲慘叫聲，我們聽了之後哈哈大笑起來。
我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的物件，班級裡一些“女漢子”經常欺負他，他偶爾也會爬起來反抗，不過因為心軟，他還是沒有膽子站起來打女生，就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。
別看顏石是被班級裡所有人欺負的物件，但是他的英語和班長的不相上下哦！他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍，一點都不是之前那個膽小的顏石了。
你看，顏石在班裡是“兩全其美”啊！
我們班的“磨蹭”大王 篇4
國小六年級作文 ,1002字在斯諾克這項運動中，有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓，和他比賽的選手往往因為適應不了他極慢的擊球速度而輸掉比賽。而在我們的班級中，也有一位著名的“磨蹭”大王—章浩然，讓我們一起來認識一下他吧！
“浩然，快點交語文課堂作業本！”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“章浩然，你的數字練習卷才做了幾道題目，也給我補好。”數學老師的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你！”發出聲音的正是語文、數學老師話語中的主角浩然同學。
放大鏡頭仔細看他，只見他生得方面大耳，眼睛其實也很大，卻常常眯成一條縫，鼻樑上架著一副黑色眼鏡，短短的頭髮刷子似的直豎著，與大文豪魯迅先生如出一轍，一直都穿著樸素的灰黑色衣服，使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同，而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢，瞧—
只見他優哉遊哉地坐在自己座位上，翹起二郎腿，悠閒地用指甲刀剪指甲。可湊上前去一看，那指甲早已剪得乾乾淨淨，再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應老師的事兒拋到了九霄雲外了。這時，小范同學走了過來，見如此這般情景，便問他：“老師催你作業呢！你怎麼像沒事人似的玩呢？”
浩然同學白了他一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做。小范同學倒真是古道熱腸，自告奮勇來教小章。浩然於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做，你慢慢教吧！”小范同學驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地離開了。
一語驚跑那位同學後，浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說：“你來教我吧！”我入迷地看著課外書，所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他於是又軟磨硬泡地纏著我：“看在我們前後一場的情分上，你就教教我吧！”我只得百般無奈地答應了。他於是慢慢地走到我座位旁，慢條絲理地抽出我的書，一字一頓地說道：“借鑑一下啊！”又慢吞吞地寫起來。
過了二十多分鐘，我不經意間向後一望。“呵，真是奇了怪了。”只見浩然同學的作業本上只單單寫了幾個字，而且是把我的答案原封不動地抄了上去，還提什麼借鑑，真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的，小章同學每天總是披著最後一縷晚霞才跟老師道別。所以，我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦！
這就是我們班的“磨蹭”大王—章浩然，他雖然做事磨磨蹭蹭，卻還是十分幽默風趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。
我們班的“噴嚏大王” 篇5
國小五年級作文 ,550字我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗，他非常會打噴嚏，打一個老大老大的噴嚏，足足可以噴到後三排的人，我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏，可自從我轉到了他前面的前面的右邊時，麻煩事就一件又一件地接踵而來。
有一天上數學課時，那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏，可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊，哎喲，太噁心了，我趕緊用衛生紙擦去那個噴嚏點，剛一抬頭，卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神，於是我慌忙坐好，唉，真是太倒黴了，幸好沒有捱到老師的批評，不然我就丟人丟到班裡去了，哼，都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭，好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈，你可以想象到有多臭了吧，有的同學一聞到臭味，想也不想，就嚷道：“張晗放毒氣彈了”，我們一聽這個，趕緊捂住鼻子，老師哭笑不得地對我們說：“有那麼臭嗎？”張晗悄悄地說：“9494（就是就是）”，張晗也叫“馬大哈”，因為他學習不好，所以叫他“馬大哈”。
張晗並不是一點兒優點也沒有，他力氣大，有重活累活他都幫忙，有時幫忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶啊！他和我們班另一個大個子：王宇飛，一起抬，水桶就穩穩的落在了飲水機上，有時老師讓搬書，他也幫著搬，讓幫忙打掃衛生時，他也從不推脫，每次都主動來幫忙。
這就是我們班的“噴嚏大王”——張晗。
我們班的“搞笑大王” 篇6
國小四年級作文 ,595字只要你在我們班上看見這麼一個人长著長長的頭髮，加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛，顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短T-shirt和牛仔褲，正做著幾個滑稽的動作，那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她愛講笑話，無論走到哪裡都帶著一串歡樂的笑聲，經常可以逗得別人開懷大笑。
一次，班上的一名女生，坐在教室的一角里，看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭，老師和別的學生都圍著她，不知所措的望著。我看到這樣的情形，馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來，隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來：“我是一朵花，你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來，用她木板似地的身體，像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來，那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道：“Yeah！小公主笑了！”瞧，真有她的！
她那個人平時大大咧咧，不拘一格，但她還是有她那一面的。
那天我們走在上學的路上，我把吃完的麵包紙隨手扔在草坪上，她看了，生氣的對我說：“這樣做是不文明的，快撿起來。”我聽了心裡很不是滋味，說：“不是有清潔工嗎，這樣不怕的啦。”她雙手叉腰，皺緊雙眉說：“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲，慚愧的地下了頭……
和她在一起的日子我感到十分快樂，更重要的是我從她身上學到了很多東西，她真是我的好夥伴呀！
我們班的吹牛大王 篇7
國小四年級作文 ,571字他，烏黑髮亮的面板襯托著雪白雪白的牙齒，好一張尖牙利嘴，做事不經過大腦，吹起牛來從不打草稿。他，就是我們班的吹牛大王—龍飛。
課間時間一到，龍飛像老鼠一樣鑽在同學中間又開始吹牛了：“哈哈，我就是……”
“你就一位吹牛大王！”班上同學異口同聲地把話接完。
龍飛氣得臉色煞白，眼睛瞪得像牛眼，好久沒有講話。江山易改，本性難移。沒過一分鐘，龍飛拍了拍同桌的肩膀：“王霞銘，你知道嗎？我到過海南島旅遊，在海里看見鯊魚在捕小鳥哦！”
“你是在鯊魚的肚子裡看到的吧？”王霞銘瞟了龍飛一眼。
龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。
自習課，龍飛的同桌王強叫了起來：“吹牛大王又開始‘講故事’啦，快叫‘鎮定劑’過來！”
“鎮定劑”是同學們給我取的綽號，因為我是班長，只有我到場，同學們才能鎮定下來。聽到喊我，我迅速跑到“現場”處理：“龍飛，大白天你講什麼‘故事’？”
龍飛朝我做了個鬼臉，眯著眼，咧著嘴，雙手握拳狀：“班長大人請息怒，聽小的說完。”然後學古人一樣，先整整衣袖，一本正經地說道，“昨天我買了一本本子，沒寫一個字本子就用完了，然後我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌，你說怎麼辦？”
“問我怎麼辦？我現在就把你的名字記下來！”我拿起筆就寫了起來。
龍飛見我來真的，立馬回座位老老實實安靜下來。
親愛的讀者，你們身邊有這樣的吹牛大王嗎？
我們班的吹牛大王 篇8
國小四年級作文 ,263字“我可以把整個世界給吃掉！”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉！”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀！”“他們倆都把牛都吹天上了！”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了！
週六，學校裡組織郊遊。途中，我們看見一棟非常豪華的別墅，許多同學都驚叫起來：“哇，這別墅真大呀！”唯有胡藝耀無動於衷，鼻孔裡冒出一句話：“這算什麼！我告訴你們，我家的房子比這棟別墅大多了！有二十多個茶房，一百多個陽臺，兩百多個客廳，兩千多個房間……”
有的還說：“那你家哪個是皇帝呀？”
吹牛大王立馬臉紅了！
我們班的調皮大王 篇9
寫人作文 ,437字“嗚—嗚…”你看，那悠閒的肖佳航也就是詭計多端調皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的歌：“從前，有一個人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閒地哼著歌，嘴裡還咬著一支筆。
有一次，語文老師正在講課，忽然，教室裡出現了一個白色紙飛機，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個玻璃片，正好有一個同學要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因為玻璃片很滑，所以，“譁”一下，摔了個四腳朝天。那個同學大哭起來，可肖佳航卻在壞笑。
還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學的眼。我去告訴老師，老師問他為什麼要這麼做，肖佳航卻堅持說沒有。最後，全部都怪到我頭上來了。
雖然他學習不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個鬼臉，我把他激怒了，他站起來，如同獵豹一樣飛奔過來，我和他的距離越來越近了，只聽耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過了我，最終他贏了。
我不服！再比一場。
我們班的遲到大王 篇10
國小四年級作文 ,411字一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，一口潔白的牙齒，沒錯，他就是我們班的遲到大王-塗浩宇。
“叮叮叮”，上課鈴響了可是還有一個空的座位，我以為有人請假了。突然從門口傳來一聲響亮的報告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王塗浩宇，哈哈！他又遲到了。老師罰他站在後面聽一節課，而我這一節課什麼都沒聽進去。都回頭看著塗浩宇，他的臉通紅通紅的，就像一個紅蘋果。
“叮叮叮”下課了，我忙著收拾東西排路隊回家，在回家的路上，我問塗浩宇：“你為什麼總是遲到？”。塗浩宇告訴我，原來是因為他每天很晚睡覺，也很晚起床，所以才會天天遲到。原來是因為這樣，於是我就對她說：“你每天定一個鬧鐘，晚上到了時間就睡覺，早上到時間就起床，就不會遲到了。”
第二天我早早地來到學校，“叮叮叮”上課了，老師像往常一樣掃視了一下全班，只有塗浩宇的座位是空的，突然，老師轉頭看了一下門口，塗浩宇正害羞地站在門口小聲的說報告呢！
這個遲到大王真是沒救了。