我們班的“女霸王”相關作文20篇
我們班的“女霸王” 篇1
國一作文 ,979字“你給我站住，有本事我們兩個單挑。”一聲河東獅吼嚇得我一個激靈。唉，這準是我們班的“女霸王”又開始教訓人了。
一抬頭，果見她拎著書本向前面的男生追去，向他施展了“佛山無影腳”。
“哎喲，我的腿喲，饒命……大俠饒命。”那男生坐在地上抱著他那被“摧殘”過的腿，可憐兮兮地望著面前凶神惡煞般的女霸王。
“好吧，看你這麼誠懇的份上，就先饒了你。”她一邊說一邊又用書使勁拍了幾下那個男生的頭，然後大搖大擺地走了
這個“女霸王”臉長得有些尖，面板很白，但性子急，出手狠，可謂天不怕地不怕。班裡的多數“熱鬧”都與她有關，討厭得很。
這不，沒過半天，“熱鬧”又來了。班裡有個男生放了個響屁，坐在他旁邊的女生作勢捂住鼻子，“呸”了一聲。那男生不滿地回擊道：“喲，同桌，你怎麼吃了屁還吐核啊？”還順手把女生推了個趔趄。
很不幸，這一幕剛好被走進教室門的女霸王看到了。她氣勢洶洶地衝過去，一拳打在他剛推人的那隻胳膊上，沒等男生反應過來，然後又一腳把他掀翻在地，最後雙拳齊下，來了一通“排山倒海”。
“你下次要是再敢欺負女生，別怪我不手下留情！”
看著躺在地上的那個男生怏怏的表情，我不由瞪圓了眼睛，這個女霸王居然還會保護女生？我對她的厭惡似乎稍稍減退了幾分。更沒想到的是，有一天還會對她完全改觀。
那天，放學後，我站在教室門口，焦急地看著不知何時越下越大的雨。這時她拿著傘從教室走出來，我轉過身，想避開她。沒想到她看了我一眼，然後大步走了過來，把傘往我手上塞：“這把傘給你用吧，我家離學校近，用不著。”她見我沒什麼動作，便不耐煩地說：“你快拿著，矯情啥！”
她硬把傘塞到我的手上，轉身跑進了雨幕中。我怔愣著，看見她把書包頂在頭上，在大雨中狼狽地鼠竄。第一次覺得，這個女霸王似乎也有活潑、可愛的一面。
撐起她給我的傘，緩緩走進雨中。這傘如同一個保護罩，霸氣地將我護在其間。這感覺，無比溫暖。
我們班的女霸王 篇2
國小六年級作文 ,706字在男女比例嚴重失調的我們班裡，男生人數遠超女生，但令人始料不及的是，一群男生常常連一個女生也不敢惹。這是為什麼呢？因為我們班有個女生叫做吳登儀，綽號叫做女霸王。
在班上，除了老師以外，地位最高的差不多就是這位女霸王了，連大隊長都不敢管她的閒事。她常常把一條馬尾辮甩在身後，擺出一副不可一世的樣子，還時不時地領著一些身懷絕技的女生去找一個男生麻煩。平時，無論她走到學校何處，都有幾個強勢的“保鏢”在她身邊轉悠。
有一次，在數學考試考完。老師命令各組組長收試卷，吳登儀那組的女生借組長的名義，將前面一些成績優異的同學的試卷捧在手裡，不知不覺地跑到後面去與吳登儀“狼狽為奸”，互相抄襲，不料這全過程被我盡收眼底，我忿忿不平地想：憑什麼她們可以互抄，這還是考試嗎？
於是，心生不滿的我下課去告老師，結果，老師狠狠地把吳登儀批評了一頓。回到教室的時候，她用怨恨的眼神瞪了我好一會兒，又命令幾個凶悍的女生過來好好教訓我一下，於是，我被迫在光天化日下承受萬劍穿心般的痛苦——幾個女生毫不留情，“慷慨”地請我品嚐了“紅燒豬耳”、“九陰白骨爪”……我不敢當著她們的面將我此時的怒火盡數發洩出來，只好忍氣吞聲。然而，這還不算狠的，放學後，吳登儀一直跟著我，我漸漸嗅到了火藥味，便撒腿就跑，一直跑了五條街，她就像一點漿糊，甩也甩不開，只見她使勁扯著我的書包帶，理直氣壯讓我向她道歉，我實在已經無力了，只好漫不經心地跟她道了歉。
唉，我們班的女霸王可真夠霸道。
我們班的小霸王 篇3
寫人作文 ,687字他是我們班的小霸王，我們班裡的好學生都不願與他玩。
可能是因為他實在長得太“精緻”了，雜亂的眉毛，幽暗的眼睛，扁乾的鼻樑，最引人注目的還是那張乾燥起皮的嘴，嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一隻沾了毒液的蜈蚣，正要爬進他的嘴裡去——那好像是他打架打傷的。
他的行為也挺惡劣的，上英語課時，他總能抓住機會，擾亂課堂秩序，有時連英語老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了，甚至有些厭惡他了，他怎麼能做出這種事來！
在我們去大禮堂聽講座時，他偷偷地溜了回去，將墨水倒進了一個女孩的書包裡。當我們回去時，便看見墨水已經將書包和書都包圍了，一眼望去，只有無盡的黑暗和失望。
後來在一次位置的調換中，我竟然被換到了他的旁邊，與他做了同桌。怎麼回事？他應該一個人坐啊？我不想和他這種人做同桌。
在和他做同桌的每一天，我都過得小心翼翼，生怕他一個不高興，讓我的書包變成一顆黑煤球。但他並沒有對我的書包做什麼。
他似乎沒有像同學們傳的那樣恐怖，反而還挺熱心腸的，我考差了，他會安慰我，說：“我比你考得還差呢！”；我忘記帶東西了，他也會借我；我遇到困難了，他也會來幫助我解決問題。我和他的關係漸漸地融洽起來，還成為了“好兄弟”。
我忽然想起了那件事，就問他：你為什麼要把那個女孩的書包變成那副模樣？他支支吾吾地，怎麼也不肯說。最後，我才知道，他根本沒有幹那件事，是他的兄弟弄的，他不願他兄弟受批評，就替他背了鍋。
這不公平，正當我想告訴老師時，他一把攔住了我，並衝我一笑。好吧，那就算了，我還以一笑。
我們班的小霸王 篇4
寫人作文 ,532字我們班有個小霸王，他叫“宋乙碩”。他長得就很霸道，一雙炯炯有神的眼睛，瞪起來凶巴巴的，一張能說會到的小嘴巴，稜角分明，像有“殺氣”一樣。
他是班裡的老大，總是欺負女同學。有一次，我們一起玩耍。一個女同學和我們開玩笑，裝鬼臉兒嚇唬我們，“小霸王”撲上去一把就把那個女同學推倒了，女同學就哭了起來。老師知道了這件事後，把宋乙碩狠狠地打了一頓。
他跑步跑的很快。有一次，學校舉辦了運動會，很多同學都參加了跑步比賽。一開始，他起跑晚了一步，別的同學已經跑的無影無蹤了，可他很快加快了腳步，一會就追了上去，並且把別的同學甩在了後面，他第一個到達了終點，我們於是叫他“飛毛腿”。
他的足球也踢的很棒。有一次，我們三個好朋友踢足球，他一腳把球踢進了球門，誰也阻擋不住，劉星叫他“足球小將”，我希望他能成為一名足球明星。
他學習也很好，每次考試都是全班第一名，同學又叫他“學霸”。我和宋乙碩、劉星都是好朋友，經常在一起玩耍。
這就是“小霸王”宋乙碩，我希望他揚長避短，改掉欺負同學的壞毛病，那才是真正的霸氣。
我們班的小霸王 篇5
國小三年級作文 ,498字他在我們班級身高屬於中等，身材結實。臉圓圓的、黑黑的，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。戴著一副黑色的眼鏡，給人一種很像天才的感覺。
他是一個活潑好動的小男孩，但他的好動經常用在上課上，上課的時候坐的東倒西歪，一會做小動作，一會又和前後位小聲說話；他經常說：“你敢打我，我揍死你”。有一次，老師讓每個小組起隊名並且上臺展示，展示完成後，邊老師問大家有沒有才藝展示，他卻說要和孫國平對打，老師搖搖頭說：“這不屬於才藝展示，不可以的。”他只好蔫蔫地下了臺。
他還不幫助同學，搶別人的東西，比如：尺子、鉛筆、橡皮、鋼筆、鉛筆盒……別人給他要，他還理直氣壯地說：“這是我撿的。”老師來了，他才會把東西還給別人，並用一種不服氣的口吻說：“對不起。”老師讓重新道歉，他才好好說話。
別看上課的時候他這樣，但運動方面就很好。運動會的時候，為了給我們班級掙得榮譽，他利用課餘時間練鉛球，最終，功夫不負有心人，他為我們班級贏得了銀牌。我們都為他高興。
這就是我們班的小霸王，你猜到是誰了嗎？
我們班的學霸 篇6
國小四年級作文 ,39字我班的學霸，是不是太謙虛了？
我們班的“搞笑王” 篇7
國小一年級作文 ,373字她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，她就是我的好朋友—劉佳音。
學習王
劉佳音在我們班是班長，也是一名品學兼優的學生，每位老師都很喜歡她。瞧，英語課開始了。課上，陸老師每次提出問題，她一定是第一個舉手的，而且每次回答都十分完整，老師也會投來讚賞的目光。說到學習，肯定會想到考試成績。現在，數學課開始了。這節課是報上次的考試成績，大家的心情又是興奮又是緊張。只聽徐老師一聲：“劉佳音，一百分。”大家都羨慕地看向劉佳音。她的朗讀也十分優秀。每次上語文課時，老師請她讀課文，她把老師教的每一篇課文都讀得十分好。所以同學們稱她“學習王”。
搞笑王
劉佳音還是我們班的搞笑王，不管是誰不開心，她都會把那個人逗得開懷大笑。比如說，我不開心了，她就會做各種鬼臉，裝各種聲音逗人發笑，我可真是笑到不行了。
劉佳音活潑而幽默，我真高興有她這樣的好朋友。
我們班的“頑皮王” 篇8
國小三年級作文 ,409字他，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的黑眼睛，一張大大的嘴巴，小小的耳朵，小小的鼻子，長長的頭髮。他就是我的好朋友—尤蘇驛。
“頑皮王”在我們班學習成績一般，平時很頑皮，有許多缺點，比如回家作業不做，別人不小心打到他，他每次都把那個人打到哭為止，老師批評了他，他還不聽，噘著嘴對老師。他也有優點，就是老師讓他去搬東西，他馬上就去搬。他雖然很頑皮，但有時候也很搞笑。有一次中午吃完飯，自習課老師不在，他便拿了紙揉成團向後面的垃圾桶投去，班幹部發現了，把他拉到講臺旁邊，他很不服氣，又噘著嘴。班長說：“你再這樣我去告訴老師了。”沒想到他說：“噘嘴翹屁股。”班長一怒之下把他拉到了老師的辦公室，他又被老師批評了。
我們班的“頑皮王”還很喜歡惡作劇，上一次我就被整了一次。語文課下課了，我跑到門口，他伸出了腳，我被絆倒了，可他講笑話給我聽，我無奈之下就原諒了他。
“頑皮王”活潑搞笑，我為自己擁有這樣的朋友而感到自豪。
我們班的女生 篇9
國一作文 ,813字我們班的女生雖說不上十全十美，但她們真是才華橫溢。
“哎呀，不要再捏了！”一聲殺豬般的聲音在教室迴響。在我們班，你只要臉上肉多一點，胖一點，呵呵，那恭喜，你一定會經常被女生圍個水洩不通，然後就會被她們用“九陰白骨爪”狠抓你肉乎乎的臉蛋。其中女生的首腦是一個十足標準的蘑菇頭，她還有一雙微眯的小眼睛，常常流露出狡猾的眼神。我們班的“小胖子”就是最慘的“受害人”，沒有之一。
再看看我們班長，從小到大獲得了無數分獎狀。還寫得一手漂亮的好字，讓我們右眼紅又羨慕。不過由於太過嚴厲，時不時來個“獅子吼”著實讓我們苦不堪言，沒法子，我們只能找到她錯誤的時候反擊一下，但在這個學期，我偉大的組長起義成功，成為了副班長，我們男生中終於有人給我們“撐腰”了
但……最不好惹的是12歲一組組長，這個學神，5歲跳級上了一年級，學習成績驚人的好，7科全能型學神，僅僅只有12歲，讓我有股想撞牆的衝動。而且她有令我悲劇的行為，那就是：“學民，哈哈，你多少分啊？”沒辦法，誰叫我沒那本事呢，只能拿出語，數，政，史反抗。額，這熊孩紙，你麻麻沒有教過你做人不要炫耀嗎？
在我眼裡，最奇特的是，這樣一個女孩：“她有著麵條一樣的彎曲而筋道長髮，她的臉圓圓的，兩撇淡淡的眉毛，兩隻眼睛好像能說話一樣，時時都伴有笑意，還架著一副高度數眼鏡。”剛開學。她非常少話，成績也不如我。但她卻在美術，形體，政治方面有不可思議的造詣，美術她是無師自通，形體腳尖都碰到地了都毫無鴨梨。在政治這一面是全班第一的存在。然而，最奇特的是她的性格與品格。
有一次她在畫畫，我很好奇，便說要拿起來看看，但是當時潮溼，我一提，紙那清脆的響聲傳入耳朵。那時，她哭了，她默默地用透明膠貼上，發現痕跡很明顯，只好重新畫。那時本來快要交了，嘔心瀝血畫出的畫毀了，她該默默受了多少苦啊！對此我很抱歉。
我們班的女生有搞怪的，有嚴厲的，有陽光的，有內向的，但總的來說我們班的女生的的確確都非常才華橫溢。
我們班的女漢子 篇10
國小三年級作文 ,495字說起我們班的女漢子，那可是無人不知，無人不曉！她的名字就叫多多！別看她長髮飄飄，長得挺秀氣，一副弱不禁風的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！
她不但成績好，而且管紀律一管一個靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室裡還亂糟糟的，她就一個箭步，衝上講臺，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這麼吵！”大家通常一愣，教室裡突然安靜下來。有時，她還拿出她的殺手鐗—記名字，然後交給老師來收拾。再不行，她就直接動手，把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢，任誰看了都很害怕呀。你說，我們能不乖乖地安靜下來麼？
下課的時候，多數女孩子都待在座位上看看書，或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直衝到操場，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見了都尖叫著躲開了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了，二話不說，衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地，一隻腳隨即踩上去，還用力轉了轉，那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說不出來。
大家都知道，招惹誰都不能招惹多多，因為她是我們班的女漢子！