我們班的“大明星”相關作文20篇
我們班的“大明星” 篇1
國小六年級作文 ,780字說起我們班的大明星，那可是人氣超高！要顏值有顏值，要實力有實力，她所過之處，粉絲多多，掌聲如潮，我也是她的粉絲之一呢！
她有一頭不長不短的頭髮，還有一雙黑葡萄般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她還獲得過許多重量級的獎項呢！
每當我們在“舞臺”下激動等待時，這位明星就已經神不知，鬼不覺地來到“舞臺”中央，手中還拿著一疊厚厚的“唱片”。我們見明星來了，就趕快在位子上端端正正地坐好，歡迎明星的到來。明星剛把“唱片”放下，幾個“助理”就自覺地把“唱片”發給我們這些粉絲。一陣騷動之後，明星就邀請我們上去“簽名”，這下，臺下的粉絲坐不住了，都紛紛跑上舞臺，自覺排成了一條彎彎扭扭的長龍，每個人心裡都激動極了，都十分期待著明星的親筆簽名會是什麼樣子。終於輪到本寶寶了，心裡激動得怦怦直跳。只見大明星在我遞上去的唱片上用力打上了一個紅色的大勾，還在本子的末尾簽上了一個紅色的“優”字。一簽完哪，俺心裡頭老激動了！因為有些粉絲要拿到大明星的親筆簽名要折騰好幾次呢？
我們班的這位大明星不但能歌善舞，而且還是一位著名的導演呢！在上屆的中小學區藝術節上，她給我們“當地”的一些“群眾演員”排了一場《我的“魔法棒”》的戲，一路過五關斬六將，在當地反響較好，成為我們當地優秀作品中的NO。1，這可把我們這的領導樂壞了，同時也更堅定了她在我心中“女神”級的地位。
哦，對了，我們班的大明星就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，美若天仙的語文老師——Miss曹。
我們班的大明星 篇2
國小三年級作文 ,400字我們班裡有一位大明星，名叫張芊亦。她長著一雙亮晶晶的小眼睛，這可是一雙會說話的眼睛。每當老師提問的時候，她總會用這一雙眼睛看著老師，好像在說：“我會。”
別看她長得普普通通，她的學習成績可好啦！她考試的分數從來不會低於97分。有一次，她語文考試得了滿分，一下課，同學們就跑到張芊亦旁邊，幾乎全班同學都成了她的粉絲。同學們有的問：“張芊亦，你是不是有什麼祕訣呀？”有的問：“張芊亦，這道題該怎麼寫呀？”還有的說：“張芊亦，張芊亦！這道題又該怎麼寫呀？”
她也是我們班的算數大王，連我們班算數最精準的人也比不過她，那是因為她不僅算得快，也算得非常準。
她畫畫也非常好，每次她畫完畫，老師都會拿著她的畫到講臺上給我們看，那時我才覺得她畫得比我好一千倍。
因為畫畫好，所以每次畫手抄報，黑板上總是會有她的畫。
我們班的大明星 篇3
國小三年級作文 ,489字我們班有一個大明星，他的名字叫谷昊峰。他那雙明亮的大眼睛，就像會說話一樣。他天天仰著頭，板著臉，大家說，“這樣的他看起來顯得十分高尚。”哈哈。
谷昊峰學習特別好，在我們班裡數一數二。不管是英語、語文還是數學，每次都考一百分。他的口心算也很厲害。我們班有一個同學叫秦建成，他的哥哥已經上大學了，在家把他哥哥的書已經看到九年級了，都沒有谷昊峰算數算得快。就是因為這樣，每次做作業時，別人才寫到三分之一時，他已經寫完了。而且不僅僅是快，字跡也非常工整，正確率幾乎是百分之百，很多學生都很崇拜他，但也有嫉妒的。那些同學好像在說：“切，有什麼厲害的！”前幾天聽說要“選奧數小霸王”，不用猜了，肯定是谷昊峰啦！
谷昊峰不僅學習好，打籃球也算是高手了。下課時我們一起打籃球，要知道谷昊峰打籃球是無人能比的，只要讓他搶到球就別想再搶回來。谷昊峰投籃特別準，他最高記錄是連續投籃三個球，最終我們以6：2的成績獲得了勝利。我們可高興了，這可多虧了谷昊峰呀！
谷昊峰，真不愧是我們班的大明星。他是我學習的榜樣，我真佩服他呀！
我們班的大明星 篇4
國小三年級作文 ,431字原本大明星指的是電視上或電影裡的人物，在我們生活中也有大明星，她叫王禹潼。
王禹潼畫畫非常好。在一次美術課上，美術李老師讓我們帶吹塑紙，並且讓我們在吹塑紙上畫畫，再印在圖畫本上，我印來印去都印不出來。只見，前面的王禹潼已經把畫畫好。她畫的一條小魚，魚幾乎佔了一整個圖畫本。她畫的魚非常非常好，那條魚的尾巴是三角形的，身上的魚鰭是三種顏色，分別是紅色、藍色、綠色。而且畫面也非常整潔，別的人看到了，都傻了眼。下課了，同學們都問王禹潼，“你是怎麼把畫畫好的？”我覺得如果我是王禹潼的話，當大家圍繞在我身邊，我內心一定驕傲得不得了。
王禹潼的體育非常得好，因為這個原因，老師選他當了體育委員。在一次運動會上，她參加了跑步比賽，當發令槍響的時候，王禹潼就迅速地向前跑，像一頭鹿把所有的對手都甩到了最後。結果呢，王禹潼自然是當之無愧的第一名，我們全班都為王禹潼歡呼。
王禹潼就是我們的榜樣，我以後要多學習學習她的優點，能和她一樣，成為大明星啊！
我們班的大明星 篇5
國小三年級作文 ,474字我們班有一位大明星，名叫張蕊琪，她棒極了，幾乎得到所有教師和同學的稱讚。
首先，她是一個超級無敵大學霸！她寫語文、數學、英語作業呀，考試呀，幾乎全對。無論平時的小考，還是期中期末考試，她都是全班最高分！
其次，她還是一個有靈感的繪畫達人！每次上美術課，教師都會拿著她的作品，一臉認可地說：“你們看看人家，不講話也可以畫出如此美麗的繪畫作品，你們也學學啊！”說完，我們一起看著令大家崇拜的繪畫大師。
她還是我們班的體育璀璨之星！只要是和體育有關的活動，她樣樣都能成功，而且是做得最好的那個！在運動會的接力跑專案上，她，是我們班的主力！如果不是她的話，我們班呀，連個銅牌也拿不到。但在個人專案上，她次次拿金牌！
她也是我們班的小小書法家。不管是硬筆書法課，還是軟筆書法課，她次次加分，非常出色，經常得到教師的賞識和獎勵。
她在我們班還有超級出色的“小歌星”稱號。每次上音樂課，總是她第一個學會唱歌。下課時，我們會圍在她身邊跟她學。
說到這裡，你們一定相信她確實是我們班多才多藝、當之無愧的大明星了吧！
我們班的大明星 篇6
國小三年級作文 ,506字我們班有一位大明星，她叫汪楚喬。她長著一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴很有形兒。還有一雙靈巧的手。下面我來詳細介紹一下她。
她的學習成績很好，每一次都考97以上。下課了，好多同學都圍著她說：“汪楚喬，你考100分的祕訣是什麼呀？”“汪楚喬，聽我說，汪楚喬聽我說……”我在一旁想：如果我是王楚喬，我肯定要被那群人給弄暈了。咦，在一旁的趙歆舒怎麼在嫉妒著呀？我才不會嫉妒呢，好朋友得了100分，應該替她高興才對呀。
今天考試了，很多人都被難住了。我們就像愛吃糖的小朋友一樣，被蛀蟲咬得落花流水，而汪楚喬卻像天天刷牙的小朋友一樣，這些難題都難不倒她。果然她得了100分，唉，如果我複習的內容再多一點，說不定也能考100分呢！
汪楚喬的手工能力也非常好。比如做什麼錢包呀，小跳蛙呀，鳴蟬呀，都難不倒她。於是就有很多人讓汪楚喬幫他們折，弄得她都忙不過來了。我就想了一個辦法：因為我是班長，所以我讓他們排隊。第一個人是朱凡語，我把她的卡紙遞給汪楚喬。就這樣，這個辦法一直用到最後一個人。雖然很累，但是我很開心，因為我幫助了別人。
這就是我們班的大明星。
我們班的小明星作文 篇7
國小四年級作文 ,2122字【篇一：管理小能手夏巨集偉】
我們班裡有許多小能手：有跑步小能手祁寒鬆，每次跑步成績都名列前茅；有積累小能手祁寒柏，讀過的書數不勝數；還有寫字小能手吳佳洋……
而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏巨集偉。夏巨集偉長著一個肥嘟嘟的臉蛋，上面有一張櫻桃小嘴，還有一雙小眼睛和一對小耳朵。
別看夏巨集偉長得憨厚，可管起人來還真有一套。有一次，夏巨集偉在自習課上發現萬穎軒在講話，就對她說：“別講話了，還不趕緊做作業！”沒想到萬穎軒竟不以為然，還回了一句：“關你什麼事？”見到萬穎軒竟然如此囂張，我也忍不住了，就用尺敲了一下她，以示提醒，可沒想到她居然還還手，並且一直說髒話、罵人。就在我覺得她沒救的時候，夏巨集偉大吼了一聲：“萬穎軒！還不給我寫作業？”就在這時，奇蹟發生了，萬穎軒竟然乖乖地回過頭去，開始寫作業。這一切讓我看得目瞪口呆。
記得還有一次，事情是發生在週二放學時。那天我是值日生，結果放學時我把這件事給忘了，剛要下樓時，夏巨集偉一把攔住了我，說：“快去值日。”我回答道：“不是地面髒的人才要值日嗎？”他說：“今天就三個人需要值日，而且還有二個人要寫作業。”聽到這話，我頓時啞口無言。接下來我在掃地時，雖然嘴上一直在抱怨，可心裡一直在想：為什麼他的領導能力特別強呢？
後來，我得出了關於為什麼夏巨集偉領導能力這麼強的兩個結論：一是他人格魅力特別強；再一個就是他一直以身作則，從不違紀，做到了一個優秀的班幹部。
我也要向夏巨集偉學習，做一位管理小能手，做一位優秀的班幹部。
【篇二：全能小明星—劉念】
今天，我為大家推薦一位全能小明星，她就是劉念。
在學習中，她總是積極向上，刻苦鑽研。每次下課時，她都會把下節課的準備工作做好。做好後，就在位置上看書、寫作業或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課，自己附近還沒有寫完作業的人，正要出去玩時，她會上前去勸告他們，讓他們早點完成作業。上課時，她總是認真聽講，還會提醒一下身邊的同學們。
在運動中，她總是在不斷的練習，每次在大課間時，她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲，劉念輕鬆的跳過去，繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家裡，她也會刻苦練習。經過她不斷的努力。終於，她的跳繩技術在我們班上名列前茅了！
在才藝中，她更是用了許多功夫呢！還記得在之前的家長會上，她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲，那首歌很長，也很難。可她竟然很流暢的彈出來。那時優美的琴聲，到現在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著，讓我們聽得如痴如醉。
我推薦劉念為全能小明星，希望大家能多向劉念學習。
【篇三：舞蹈能手—陳可欣作文】
如果去參加舞蹈表演，我就要推薦我的好朋友—陳可欣了，她的舞姿優美，讓人一見鍾情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣，她身材很好，跳起舞來很柔和，如同仙女一般，記得以前，我和陳可欣去上舞蹈社團，那個時候我們連基本動作都做不好，可她卻刻苦地練習，起早貪黑，很專注，第二次上課，我發現她的進步大得不能再大，所有的動作全部都可以一絲不苟地完成，實在是太讓我不可思議了。
有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈，陳可欣趁此機會爭分奪秒，為排練的舞蹈做了充分的準備。後來，老師排練好了，要再看一遍。開始了，只見陳可欣好像是隊伍之中最突出的舞蹈家，每一個動作都做得十分到位，每一個細節都做得特別清晰，富有感情，我都盯著她目不轉睛了。你看，她多麼的像一隻翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉圈時的樣子，好像一朵雪蓮在迎風搖擺呢！真是行雲流水啊！簡直無人可比。
後來，我因為生病而退出了舞蹈班，而堅強的她仍在裡面揮灑汗水，如痴如醉。
這就是我們班的“舞蹈家”—陳可欣。
【篇四：助人為樂星—章妍】
在我們班裡有一位樂於助人的同學，她就是我的好朋友章妍。
記得有一次，我把書包鎖了起來，結果一不小心把鑰匙丟了。這時的我是多麼的著急啊！要知道所有的學習用具包括所有的教科書都在裡面啊，沒有這些，我一會兒怎麼上課呢？我一個勁地東張西望，又在桌肚裡東翻西找，希望能有奇蹟發生：找到一支筆和一塊橡皮也好啊，等下上課好做個筆記什麼的。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時，一支自動鉛筆扔了過來，我連忙回頭一看，呀！是章妍借給我一支筆，我連忙道謝，此時，又見她從文具盒裡抽出一塊橡皮，笑盈盈地遞給了我。多麼溫暖的一隻手啊！雖然遞過來的只是一支普通的鉛筆和一塊普通的橡皮，但這裡面卻包含著多少美好的同學情和友情啊！我又百感交集的說了聲謝謝，她卻說：“不用謝，沒什麼！”短短的幾個字卻令我刻骨銘心。
她每天都會檢查大家周邊的地面衛生，她每次檢查時都十分認真地一張一張位置看過去。我還親眼看見如果有人沒有把凳子放好，或者地面有髒東西，她會先記上名字，然後毫無怨言地放好凳子，輕輕撿起髒東西扔到垃圾桶裡，事後會友善地提醒被記下名字的同學下次要注意這方面的問題。同學們都非常地感謝她那樂於助人的行為。
她總是在別人有需要幫助的時候挺身而出，用自己無盡地關懷與像大海般寬闊的心胸去關心、愛護身邊的每一個人，她不愧是我們班的助人為樂星啊！
我們班的小明星 篇8
國小五年級作文 ,429字我心中有一個明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個頭非常壯實，他樂於助人，像個活雷鋒。
開學的那一天，老師叫人去把書搬回來，可大家都不願意去，只有杜軍楠站出來說：“老師我去搬吧。”說完唐天立和葉哲全站出來說：“我們也去。”杜君楠三個人抱著沉重的書籍一回又一回，從教室跑到教學樓。過了許久，終於搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒有人會注意他們滿頭大汗，也沒有人記得他的好，但他仍然默默奉獻自己。
每天放學回家，杜軍楠都是最後一個離開教室的，因為放學時教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自願留下來，打掃衛生。在教室裡他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分乾淨。因為這樣我們班被全校表揚衛生最乾淨的班級，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚，但他依然默默奉獻自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星，他那默默奉獻的精神打動了我。
我們班的小明星 篇9
國小五年級作文 ,586字說起明星，我們都很熟悉。帥氣的鹿晗，霸氣的范冰冰，幽默的葛優……世界上總是源源不斷地誕生明星，如今，我們班也出現了一個“小明星”。
她是我們班人見人愛的小美女。身材高挑，亭亭玉立，兩條彎彎的細眉就像是用畫筆畫出來的，一對水靈靈的大眼睛猶如黑珍珠一般，一張紅潤的櫻桃小嘴一笑起來就讓人感覺十分溫柔可愛。秀美的臉龐配上她白淨的面板簡直就是現實版的“白雪公主”，她就是我們心目中的偶像——沙心萍。
沙心萍不僅長得好看，還能歌善舞。她嗓音清脆，唱起歌來委婉動聽，讓人聽了如痴如醉。
同時，她的舞蹈在我們班也是出類拔萃的。班級裡大大小小的活動，只要涉及到舞蹈，同學們和老師第一個就想到她。這次藝術節，我們班準備表演《青花瓷》，舞蹈這一難題老師就交給沙心萍負責。每天課間一有時間，總能看到她帶著同學們刻苦訓練的背影。果然，功夫不負有心人。藝術節上，站在舞臺上的她身穿一襲白紗裙，舞步輕盈靈巧，動作輕捷無比，舞裙隨著樂曲收放自如，舞姿優美得如同一隻蜻蜓點在一片碧綠的湖水上，輕輕泛開漣漪。這美，傾國傾城，美不勝收，給人置身於仙境的感覺，掌聲不絕於耳。
這就是我們班的沙心萍同學，是我們班當之無愧的“小明星”，相信她以後一定能夠發光發熱，成為一位真正的大明星！
童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇10
讀後感 ,637字在暑假裡，我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數，漸漸地我愛上了讀書……
最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是：楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號，在班裡，“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後，成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已，楊自熱也不例外，他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。
現實生活中，我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢？然而從這本書中得知，王琚成名後，班上的同學雖然羨慕她，但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話：孩子不能過早地接觸娛樂圈，因為娛樂圈有殺傷力，它會傷害孩子的童真。
書中敬老院的一位老爺爺說得好：“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最亮的……”
這本書中有一句話令我感觸很深，每一個孩子都是一顆童星。是啊，每一個孩子都是一顆耀眼的童星，只不過有可能沒有被人發現罷了，就像璞玉一樣，未經雕琢之前，大家都只是一顆普普通通的石頭，也許並不起眼，甚至會被埋沒，會被遺忘，但是，這些都沒有什麼關係，只要堅信自己的生命並不只是這樣，那麼，前方的路儘管再艱險，也會勇往直前，這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。
是啊，我們每個同學就是一顆顆童星，要懂得去珍惜我們的童年與童真！
我們班的“大姐” 篇11
國三作文 ,602字剛進入初中，在這個班上有很多我陌生的面孔，但總有一個女生引起我的注意。她高高的個子，臉上都是水痘，那時班上的男生都給她娶綽號，叫她“野雞”。
她總是班上的大姐，雖然她長得不怎麼好看，也不是那種文靜的女孩子，性格像個男孩子。她總是做事大手大腳，有時還多管閒事，所以引起我們班很多學生的厭惡。論起學習她總是不積極，等到組長到她面前催幾遍，才拿來別人的作業草草的抄下，上課也愛分心。但對於體育和搞勞動方面她總是第一個，最積極。
我總願意和她一起來往，特別是不想說什麼話讓她聽見。因為我總覺得她聽見了，又會到處傳，我很沒面子。記得有一次我在打掃樓梯間，我一個很好的朋友剛好進過，那時她也在那裡，我的朋友問我點關於我的私事，話音剛落，沒等地急我回答，她便幫我說了，而且還是錯的。那時我很生氣，於是對她怒氣衝衝地說：'你懂什麼？我的事不要你管，你別亂扯好不好？"她聽了，還以為我是在開玩笑，也就那麼傻傻的笑著離開了。
有一次，老師批評了某個女同學成績下降厲害，下課了我們去上廁所時，正好碰到了一塊兒，我們正在談論這自己這幾天是多麼的災，突然她插了一句："xx同學，老師說你學習下降厲害，你知道你的原因嗎？就是因為你上課不聽講。”話音剛落一震怒吼聲傳來了：“管你什麼事啊？”，她聽見了什麼話都沒說，就默默的離開。其實那時我覺得她真的是體現了我們班的大姐形象。
這就是我們班的大姐，愛多管閒事，愛勞動，愛同學，愛熱鬧！
我們班的文明風 篇12
國小一年級作文 ,246字提起我們班的文明風，我就要說起我們班的高宣，他高高的個子，紅紅的嘴巴，鼻子上戴著一副圓圓的眼鏡。
有一天，羅偉琦在教室裡玩。不知怎麼回事，‘咣噹’！羅偉琦不小心摔倒在地。他痛苦地抱著那受傷腳。眼淚像斷了線的珠子往下流。這時‘叮鈴鈴’！上課了。高宣看見羅偉琦痛苦的樣子馬上問了他情況。老師從教室門裡走了進來，高宣馬上告訴老師，老師就馬上讓高宣扶羅偉琦去醫務室，高宣聽了就小心翼翼地扶他去了醫務室。
其實，我們湘郡未來實驗學校，我們四五班有許許多多無時無刻地關心我們的大家庭。我們應該感到很幸福。
我們班的“大嗓門” 篇13
國小六年級作文 ,813字我們班的“大嗓門”—姚婉婷。她，一個大大咧咧的女孩，她的絕版式大嘴巴便是她的寫照。
她的外號是“河東獅吼”，此“河東獅吼”威猛無比：笑聲攝人魂魄；叫聲大如獅吼；歌聲殺人於無形！
獨特的笑聲
“哈哈，哈哈哈，哈—哈—哈”，這笑讓人直冒冷汗，不用看就知道，擁有這獨特笑聲的，肯定是姚婉婷啦！
有時上課，老師講了一些好笑的事情，有些同學一笑了之，有些同學略笑得久一些。而她呢？一笑起來就忘了上課，好像什麼都不放在眼裡。更要命的是：她一笑起來就會聯想到其它事，於是越笑越大聲，直到同學們都用驚詫的眼光看著她。她不好意思地捂著嘴，一副想忍卻忍不住的樣兒。
“獅吼功”
姚婉婷，已經可以說是“老路隊長”了，你知道老師為什麼總選她當路隊長嗎？這是有原因的！因為，她的“獅吼功”真的“無敵”！
有些同學喜歡講話，姚婉婷便會偷偷跑到這位同學身邊，隊長他的耳朵，大吼一聲：“快—點—排<u>好！”
有的經她這麼一喊，馬上轉過身來；有的沒反應過來，立刻被嚇得魂飛魄散；有的呢，站得筆直筆直的，臉大氣都不敢出。
這時，她總會王婆賣瓜—自賣自誇地說：“瞧，我多厲害！哼，看你們還敢不敢說話！”
傷人利器
她，很喜歡唱歌，每次她唱歌，都入情入境，但，這可不是什麼好事兒，因為……
這不，你瞧！最近，我們班談論得最火熱的，就是《爸爸去哪兒》。
姚婉婷唱著：“老爸，老爸，我們去哪裡呀……”有些同學正專心致志地寫著作業，收了她的干擾，說：“你這聲音，簡直比武俠片裡的“天魔音”還要厲害！”
有些同學則說：“人家唱歌要錢，你唱歌要命！”
沒想到，她面無羞愧之色，說：“謝謝，謝謝各位的誇獎和捧場。”說完，她又繼續唱了起來。直到上課鈴快打響，同學們都作出嘔吐相的時候，她才不得不停下，還嘟著嘴，說：“你們真是不懂欣賞！”
這就是我們班的“大嗓門”，活潑又可愛的姚婉婷！
我們班的“大當家” 篇14
國小三年級作文 ,672字她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短髮。她站在陽光下，那頭髮就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”—倪老師。因為她每天都堅持練習毛筆字，這份堅持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時，倪老師讓大家拿出紅筆改同學的小測試，同學們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆，心裡想：完了，我把紅筆忘在家裡了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思啊！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學，你的紅筆怎麼還沒拿出來呀？”我結結巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說：“這次我先借你，下不為例哦！”我開心地點點頭笑了起來。
還有一次在秋遊的時候，倪老師帶我們去翠湖玩。途中許多同學都把水喝完了，所以回來後就沒了水。同學們各個渴得就像在沙漠中行軍一般，一個個沒精打采的。教導主任給每位老師都發了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水擰開後大聲說：“要喝水請排隊！”一列隊伍展現在倪老師眼前，老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看著倪老師乾裂的嘴脣，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶裡打轉轉，心裡感動極了！同學們喝了這“及時水”，一個個精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個兒請求道：“倪老師，讓我們看會電影吧！”我們以為倪老師會拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應。可是誰也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”啊！
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們班的大胃王 篇15
寫人作文 ,412字“大胃王”當然指的是胖子，所以我們班也有許多這樣的人，但排名最高的就是武國豪。他很愛吃零食，所以我們叫他“大胃王”。
有一天我到他家裡玩，玩了一會兒，叮咚叮咚的聲音進入了我的耳多裡。他高興地跑到門口開了門，原來是他的媽媽。他一看到她媽媽提著一大包零食，高興的不亦樂乎。
他媽媽把零食放在我的面前。什麼？我驚呆了，一會兒的功夫，零食就沒有了，他打了一個飽嗝。大胃王，當之無愧啊。
還有一次，我和是同桌，下課了。他說，“開飯時間到了”，然後不知道他從哪裡來的錢，不到一分鐘他就買來了一大堆的漢堡包和雞腿，還讓我吃。可我還沒吃，一大袋的漢堡、雞腿就沒了。他又買來了冰激凌，又狼吞虎嚥地吃了下去，我還真擔心他的胃受不了。忙勸他不要吃了。我對他說：“雖然這些零食非常好吃，但要抵抗這種誘惑，這是垃圾食品，不要經常吃，而且胖的人可以吃一些蔬菜”。我話還沒說完，他已經吃完了。但是他微微的搖頭，用手抹了抹嘴上的油光。
哎！我該怎麼勸他呢！
我們班的“大姐大” 篇16
國小三年級作文 ,494字她，身材中等，頭髮紮成馬尾辮，面板黝黑，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，如果你惹了她，她會用一個眼神秒殺你。當然，你也會為她的帥氣而震驚。她就是我們班鼎鼎有名的紀律委員—徐晨。
同時呢，她也是我的死黨。每當有男生和女生吵架時，她總是第一時間趕到，用上她的絕招“笑裡藏刀”幫女生解圍，我可是親眼目睹過一場男生和女生之間的“世紀大戰”：
某一天，一個男生應無聊所以想去逗逗某一女生。他在走過那個女生的座位時，故意把那個女生的鉛筆盒撞倒，那女生一開始並沒有理他，只是默默地把自己的鉛筆盒撿起來。可那男生仍死性不改，屢次惹那位女生。那位女生終於被激怒了，從位子上站起來，要抓那男生。此事被“大姐大”知道後，她聞聲趕去，在瞭解事情的經過後，她一把抓住那男生，用上了她的絕招—“笑裡藏刀”。“你為什麼要去惹她呀？是不是手癢了？來，我給你治治。”當然，那男生也不是省油的燈，別以為一個“笑裡藏刀”就會對他起作用。然而，遇到這種情況，她便會毫不留情地—扣分！
可正是因為有了她的存在，我們女生和男生才能更好地和平相處。霎時間，我望著她那不算高大的身影，不禁湧起了一陣暖流……
我們班的“大金剛” 篇17
國小四年級作文 ,630字我們班的大金剛，可是無人不知，無人不曉。
我所要說的大金剛名叫雷同懿。他有一張圓圓的臉蛋，鼓鼓的大肚子，有著一雙充滿殺氣的眼睛，身材高大，走起路來，一搖一擺，全身上下的肥肉隨著步伐有節奏地擺動著，不知道的路人，可能會誤以為是地震了呢！
你別看他胖嘟嘟的，乒乓球技術卻是不容小覷。
體育課的時候，參加過幾個月乒乓球培訓的他約我來打乒乓球。我心想：雖然他練過，但他這麼胖，行動不利索，一定是我的手下敗將。我不經意地吊個高球想試一試他，只見他目不轉睛的看著乒乓球，突然發力，往前一推，球被抽了過去，平穩而又迅猛地從球檯上彈了一下飛出去了。看到這樣的結果，我心裡一驚，不敢再胡亂造次，便決心全力以赴。我接連發了個旋轉球，他見招拆招，雖然接著都被我給抽了回去，但我也著實比較吃力。我左右開弓，忽前忽後，果然由於他的龐大身軀的侷限性，累的滿頭大汗。被我幾個回合的緊追不放，他終於還是敗下陣來，不過我也費了不少體力，並且臣服於他高超的直拍技術。
說到他的身形龐大，不得不提他長跑中的“風姿”。每一次400米長跑，同學們都已經跑完了，他還落下一圈，卻還在不緊不慢的跑著。“要跑四百米啦”，這句話對他來說常常是噩夢一般吧！有時他心裡緊張極了，兩腿直髮抖，頭上直冒冷汗，但每次體育課，同學們還是會在一旁給他很多鼓勵，希望他能堅持並且戰勝自己。
我們班的“大金剛”雖然噸位很足，但是他每一次的努力，讓我們看到了他是一個堅持不懈，永不放棄的人，這種運動中的精神也給了同伴們很多正能量。
我們班的“大胃王” 篇18
國小六年級作文 ,608字“叮鈴鈴—”下課了，我們班排著整齊的隊伍走出校門，你看，那個舉著五（3）班班牌的人是誰，他就是我們班的“大胃王”。
“大胃王”滿臉橫肉，臉肥肥的，眼睛嵌在眼窩裡，鼻子平平的，顴骨外有一塊胖胖的肉。他待人和藹，微笑總掛在臉上。他就是我們班的王宇俊。
王宇俊每天都到4號視窗打飯，那個阿姨會給他盛許多飯菜，他十分高興。吃飯時他總是狼吞虎嚥，常常手裡端著一碗湯，嘴裡還塞滿了飯菜。他吃完飯後還一直央求我們給他一些食物，女生們吃零食，就把食物給了他。記得有一次，食堂吃雞根，雞根燒得淡而無味，很多同學把雞根送給了“大胃王”。只見11根雞根擺在他的面前，他一手拿著兩根雞根一起吃，不一過兒就風捲殘雲般的吃光了所有的雞根！他砸了砸嘴，手拍著滾圓的肚皮，打著飽嗝，一搖一擺地走回了教室。
“大胃王”胃口大，所以力大無窮。記得有一次拔河比賽，我們先是依靠他的力量秒殺7班。接著進入半決賽，對陣4班。要知道，上次決賽我們就惜敗給了他們，這次我們要報仇雪恨。“大胃王”站在隊伍的最前面，他臉脹得通紅，眼睛如兩個銅鈴，腦門上青筋突出，雙手使勁向後拉，像一頭凶猛的獅子。繩子中間的啞鈴來來回回地擺動，雙方勢均力敵，周圍加油聲震耳欲聾。只見王宇駿咬緊牙關，帶領大家堅持著，經過五分鐘的激戰，我們終於贏了！王宇駿不愧是我們獲勝的定海神針。
“大胃王”能吃能幹，每次班級勞動，他總是衝在最前面。這樣可愛而威猛的同學，怎能不惹人喜愛呢？
我們班的智多星 篇19
國小五年級作文 ,476字我們班裡有一位”智多星”，他的名字叫么子涵，他有兩顆像兔子一樣的大板兒牙，他的智商比普通人高一百倍，我認為他比普通人高一百倍的智力，來自他那兩顆大板兒牙，我把他那兩顆大板牙命名為”智齒”。接下來，讓我來說一說我和我們班的這位”智多星”的經歷吧。
有一次，我們學校舉辦了一場足球賽，足球老師幫我們排好了陣容，過了一會兒，比賽開始了，我方的隊員和對方的隊員開始了激烈的比賽。許久後，我方的分數和對方的分數都出來了，我方是2分，而對方是4分，比我方多進了兩個球，我們很不甘心。
忽然，麼子涵把他手裡的一張紙給我，我看了一眼，原來是一張足球陣容圖。然後，他讓我把這張足球陣容圖交給足球老師，我把這張足球陣容圖遞給足球老師，足球老師看了一會兒。然後，足球老師就按這張足球陣容圖排列好了陣容。第二局開始了，我方的進攻非常猛烈，而對方卻在退縮，看來，麼子涵畫得這張圖非常有效，勝率大大提升，經過激烈的比賽，我們終於贏了，比賽結束後，老師和同學們又給他封了個新稱號”諸葛亮”。
麼子涵同學，雖然你很有智慧，但是，你千萬不要用腦過度，會對你的身體造成損害哦！
我們班的大胃王 篇20
寫人作文 ,487字前一個星期，我們班評選了“吃貨大胃王”，經過三個評委的評估，把這個榮譽稱號給了班長王浩楠。
據說，他一頓飯可以吃兩大碗米飯，還有四菜一湯，我們班的同學背地裡就叫他“王公豬”。
但人外有人，天外有天，強中更有強中手。那天，我和“王公豬”還有聶世駿一塊去吃燜鍋，到了那兒，我和“豬”正在玩手機遊戲，聶世駿三下五除二撕開餐具，迫不及待等著美食上桌，服務員剛把火鍋放到桌子上，聶世駿“嗖嗖”兩把肥牛夾到碗裡，還來了三大塊雞肉，我和“豬”都驚呆了，正在我們驚呆得還沒醒過神兒來，聶世駿碗裡已經一掃而空，我瞪著倆眼一本正經地給大胃王說：“今兒是棋逢對手，將遇良才，狹路相逢勇者勝，大胃王的稱號花落誰家，我們拭目以待。”
我先吃了幾口肉，看這樣子我再不吃，連湯都沒了，先墊墊肚子，再來對這次的比賽進行裁判。
我一聲令下：開始！現在沒有別的聲音了，只有“嚓嚓”的涮肉聲，過了十幾分鍾，大胃王漸漸敗下陣來，而聶世駿越吃越能吃，好像永遠吃不夠，最後王浩楠認輸，把大胃王的桂冠給了聶世駿。身材瘦小的聶世駿驕傲地說：“人不可貌相，海水不可斗量。”
我鼓勵人高馬大的王浩楠，“勝敗乃兵家常事，加油！”