我們班有個淘氣包相關作文20篇
我們班有個淘氣包 篇1
國小四年級作文 ,652字只聽一聲"抓遲開始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身後卻有一個人影，如同魚鷹捉魚一樣緊追不捨，他就是我最好的朋友，同時也是我們班的淘氣包——趙梓良。
趙梓良個子不高也不矮，比較瘦，他的頭髮有一點長，兩隻眼睛大大的，像紫葡萄一樣。
趙梓良最大的一個特點就是“淘”，而且他的淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來給你講講吧。
有一次，趙梓良拿了一個大漁網把家裡的三隻小金魚放到了養牛蛙的缸裡，於是牛蛙就開始追著金魚轉圈兒跑，金魚在前面倉皇而逃，牛蛙則在後面窮追不捨。這時趙梓良可真是鷸蚌相爭、漁翁得利了——只有他在看著這場“貓”捉“老鼠”遊戲，在旁邊笑個不停。
還有一次我們去參加趙梓良的生日聚會，我們在屋裡打槍戰玩得正盡興，趙梓良突然神祕兮兮地跑過來，笑著對我們說：“你們都到花園兒來！”於是我們就跟著他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒了影兒。我們都相互問到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時，趙梓良突然拿著水槍跑了過來，對著天就一頓亂噴，大家措不及防，一個個都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的，可是再想想衣服溼了也沒什麼大不了的，就當是沖涼了，於是大家都開心地笑了起來。
這就是趙梓良，他的淘不是簡單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。
我家有個淘氣包 篇2
國小四年級作文 ,442字我家有個淘氣包，你知道是誰嗎？沒錯，就是我妹妹。
妹妹長著一頭烏黑濃密的頭髮，一雙圓圓的眼睛。她平常吃飯都不吃很多，所以很瘦。
妹妹是個淘氣包。有一次我去上補習班，走之前我是千叮嚀萬囑咐讓她別動我房間裡的東西。走之後，妹妹將我說的話置之度外，把我的房間搞得亂七八糟的。她把我的房間當成了她的房間，把被子衣服弄得一地，還活蹦亂跳的踩在上面跳舞。我的衣服都被他踩圓了，舅舅還拍下一段給我看，還說要發給我媽媽。
當然，這不是最重要的。被子還可以撿起來放好，衣服也是。但是，她把我新買的波爾津吉斯的六號球衣給丟到了樓下，而且是從五樓上面丟下去的。
我求助媽媽，媽媽說讓我自己去把發票和球衣撿回來。我到了樓下問了一下小區的環衛阿姨，才知道我的新球衣被丟在垃圾桶裡了，嗚嗚！我的新球衣變成髒兮兮的了。這可是我一直都捨不得穿的球衣，因為太小了，媽媽準備拿著發票去給我換個新的。發票丟了，這可怎麼辦？
最後在我的苦苦懇求下，媽媽答應再給我買一件，作為新年禮物。
這就是我們家的淘氣包，我的妹妹周子怡。
我家有個淘氣包 篇3
國小五年級作文 ,886字我家有個淘氣包，大大的眼睛小小的嘴巴，貪吃成了他的習性。
淘氣包是我的弟弟。他上小學二年級，一頭烏黑短髮，臉蛋又圓又紅，富有彈性，摸上去Q彈Q彈的。他很聰明，眼睛一轉，哈！一個好點子又出來了。淘氣包為什麼叫淘氣包呢？不用說，一定是因為他很調皮的緣故嘛！那就大錯特錯了，我的弟弟一點也不調皮，他十分安靜，靜得讓人以為他是女生。那為什麼叫他淘氣包呢？這就與他貪吃的習性有關。你一定會想，淘氣與貪吃怎麼能沾上邊呢？現在我就為你揭祕！
淘氣包可是個吃貨。家裡有一點食物就被他惦記光了。哇，新鮮出爐的麵包，由我的“一級廚師”——媽媽打造而成。迎面撲鼻的是一陣香氣，啊！美味，我回頭望一眼弟弟，嘴饞的弟弟，嘴角邊掛出一滴口水，看那樣子就知道他一定又想吃了。看弟弟吃得津津有味的樣子，再不感興趣的食物，也會被弟弟吸引過去。
吃貨弟弟會想盡一切辦法得到美食，你一定會爭辯：“這關淘氣包什麼事？”接下來聽了我的講解，你心中的謎自然而然會解開。
又是個清晨，一股香味，從樓下傳遍整棟樓，那是勤勞的媽媽，在做蛋糕了。我從夢中醒來，跑下樓，媽媽搞得氣氛十分神祕。我直奔主題：“媽媽，蛋糕呢？”媽媽可不買我的帳，拐彎抹角地講了一大堆，才說：“開飯了。”我們興奮地坐下，卻沒有等來心心念唸的蛋糕。弟弟急了，趁媽媽去開洗衣機洗衣服，把家裡翻了個底朝天，也沒瞧見蛋糕的影。這時，一個顏色鮮豔的東西，映入弟弟的眼簾。弟弟如同發現寶藏似的，來到那個有兩個我一般高的櫃子前，又蹦又跳。我抬頭一看，呀！原來媽媽把蛋糕藏在了那兒。我不緊不慢地吃了口蛋糕，想看看弟弟如何反應。只見弟弟精神抖擻，搬來一條又一條椅子，搭在櫃子前，搖搖晃晃，彷彿隨時就要塌了一樣。弟弟一步一步爬上去，拿到了蛋糕，見椅子快要倒了，連忙從上面跳下來。落地前，將蛋糕飛到我手中。“??rdquo;一陣巨響，蛋糕砸到了地上。媽媽聞聲而來，一看這情景，臉氣得半紫半紅。
瞧，這回你心服口服了吧！他就是那個淘氣包。
我家有個淘氣包 篇4
國小三年級作文 ,481字我家有一個淘氣包，那就是我可愛的妹妹了。
我可愛的妹妹叫朵朵，大名潘怡如。她長著一頭烏黑的頭髮，像一個蘑菇，一雙水靈靈的眼睛，像黑白相間的寶石，閃閃發光。挺挺的鼻子下面，長了一個櫻桃似的小嘴巴，一雙胖乎乎的小手，打你一下，都不覺得疼。
朵朵有時候衣服穿多了，看起來胖乎乎的，走起路來像企鵝似的一搖一擺，有時候衣服穿少了，看起來瘦兮兮的，走起路來像要馬上漂浮在空中。
朵朵是一個臭美家。有一次我穿上演出服，站在鏡子前面臭美，朵朵看見了，她不服氣地穿上我去年去杭州比賽的衣服，也急忙跑到鏡子前面來臭美，好像在向我示威：姐姐，我比你美多了！
朵朵也是一個搗亂家。她是一個淘氣的跟屁蟲，我走到哪裡，她跟著走到哪裡，還搗亂。一天下午，我寫完作業，她就前後跟著我，讓我給她玩。我們在玩“疊疊高”的遊戲，我把五顏六色的板塊，疊在一起，我抽一個，她抽一個，不能弄倒。到了快抽完時，她竟然推倒了，氣得我火冒三丈。
她還是一個搞笑家。一天早上，我在學舞蹈，她看到了，也跟著學，她那搞笑的舞姿，逗得的我哈哈大笑。
我感覺妹妹越來越可愛，朵朵，姐姐永遠愛你。
我家有個淘氣包 篇5
國小三年級作文 ,826字“啦啦啦”！暑假裡，我一遍又一遍的哼起輕快的音樂，是什麼是讓我這麼開心呢？當然是那位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的兩歲奶娃小表弟“小貝殼”要來我們家做客了！
一個星期前，我們家進行了N次家庭會議，才以2：1的結果，表示贊成讓“小貝殼”在下週光顧我家，結果出來以後，害得我興奮地一夜失眠，期盼著下週一的到來。
“叮咚！叮咚”，他來了！我激動得一蹦三尺高。第一天，第二天，一切照常，可到了第三天……。
”姑姑，你喜不喜歡我？大清早我們一家都被“小貝殼”的叫聲吵醒了。他以”大王巡山”的架勢把每個房間的門都敲一遍，只聽我媽說：”你再吵姑姑睡覺就不喜歡你啦，他一聽立刻奶聲奶氣地說：”我乖的，你就喜歡我呢，好--不--好！說著還不忘眨巴著他那雙大眼睛賣萌。我被他這樣一吵，瞬間清醒了許多，還沒完全清醒地我對他吼道，你再這樣，就拿牙籤了(本來想嚇唬他)，這回他不但不聽，反而還調皮地做著鬼臉：”略略略”。
我常常聽大人說，小孩靜悄悄，必定在做妖，這不“小貝殼”就作過一回”妖”。一下午“小貝殼”一個人在客廳裡玩，玩著玩著，她就盯上了我媽的化妝盒，只見他拿出口紅塗在嘴上，又取出腮紅塗在他Q彈的臉上（真醜），“啪”那支名貴的口紅瞬間變成了兩半，當我媽看到口紅斷成了兩半，二話不說，指著我就罵了起來，你幹嘛不管管弟弟，這口紅可要六百啊……，”我的委屈無處可說，又不是我弄斷的。哎，我真後悔讓小傢伙走進家門，不會再有下次了。
這就是我家的淘氣娃“小貝殼”，你們喜歡他嗎？
我家有個淘氣包 篇6
國小三年級作文 ,747字我有一個弟弟，今年兩歲，小名叫成成，媽媽有時候也叫他“淘氣包”，爸爸呢叫他“皮小子”。成成的眼睛不算大，但是很有神，好像兩顆亮晶晶的黑寶石。他的耳朵大大的，眉毛粗粗的，笑起來的時候眉毛就變成了彎彎的月牙。他總是喜歡奔來跑去，一跑起來臉蛋就變得紅撲撲的，好像一個可口的紅蘋果。
你們知道為什麼媽媽叫成成“淘氣包”，爸爸叫他“皮小子”嗎？因為他總是會做一些古靈精怪的事情，讓人哭笑不得。有一天晚上，大家都已經上床休息了，只有成成一個人還遲遲不肯入睡。在那夜深人靜的時刻，“皮小子”百無聊賴地拿起了床頭的彩色水筆，先在自己的腿上開始了“創作”。他把自己的腿畫得五彩斑斕。等腿畫好了又畫胳膊和臉，把自己整成個“小花貓”。自己身上實在沒地方畫了，可是那洶湧澎湃的畫興正一發不可收拾呢，那可怎麼辦？小傢伙開始把“魔抓”伸向正在熟睡的奶奶……終於，奶奶被“嗤嗤”的笑聲吵醒了，只見小傢伙正捂著嘴巴竊笑，手上還拿著“作案工具”。看到奶奶醒來，他就指著奶奶的臉說：“奶奶，你變成大老虎了！”
成成也是個聰明的小孩，雖然只有兩歲，但是他很喜歡唱歌，運動能力也很不錯，他會騎自行車和滑板車，跑步也是飛快，有時連奶奶都追不上他。小傢伙還是一個小小恐龍迷，他喜歡關於恐龍的一切東西。有時候電視上一閃而過的恐龍畫面都會被他的小眼睛捕捉到，並立刻說出這是什麼恐龍。
這就是我的弟弟，他很淘氣，也很可愛。我們都愛他，他也很愛我們！
我們班有個小雷鋒 篇7
國小五年級作文 ,629字如果你是一滴水，你是否願意滋潤一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否願意照亮一分黑暗？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否願意永遠堅守著你的生活崗位？在我們班上，就有這樣一個小雷鋒—何梓昊。
無巧不成書，學雷鋒日，何梓昊與媽媽在萬達廣場散步，火眼金睛的他發現了離他們不遠有一個弱不禁風的男孩。只見他蓬頭垢面，衣服如沾了墨汁一般的黑，大大的眼睛和他那黑漆漆的臉其不相符，黝黑黝黑的手中彷彿攥著世界上所有的細菌。這男孩在茫茫人海中，顯得是多麼的無奈、渺茫。他的手不停地磋磨著衣角。
善良的何梓昊腦海中立即閃出了他家小區門口貼的尋人啟事上的照片。他拉了拉媽媽的衣角，輕聲說道：“媽媽，你看，那個男孩不就是我們小區門口尋人啟事上的小孩嗎？”他媽媽定睛一看，二話不說，拉著何梓昊，三步並作兩步走到孩子的身邊。彎下腰，親切地詢問他是不是走丟了，那小孩驚慌地退後了一步，又膽怯地點了點頭，突然他驚恐地跑到西門。何梓昊立刻打電話，而他媽媽則以迅雷不及掩耳之勢飛奔到西門，拽住不讓他逃走。男孩亂抓，把何梓昊的手抓傷了。不一會兒，男孩的爸媽趕來了，對何梓昊一家感激涕零。可事後，何梓昊並沒有跟我們提起。
何梓昊在學習方面十分的刻苦、勤奮，為人也很低調。我相信，他不是因為那天是雷鋒日，所以去幫助那家人，一定“堅不可摧的雷鋒精神”鐫刻在了他的腦海裡了。
只要把愛的春風帶給別人，美麗的笑容就會常駐人間。何梓昊是我們學習的榜樣。我們應牢記：助人要從小事做起，“不因善小而不為。”
我們班有個體育健將 篇8
國小三年級作文 ,336字我們班有個體育健將，他有強健的體魄：他，有一雙袋鼠般長而有力的腿；他，有一雙小小的眼睛……你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是我們班的足球小將王思明瞭！
在前不久的春季運動會上，他參加了一百米短跑，那細長的雙腿像離弦的箭，如猛虎下山一樣。班級同學一直都在為他加油，王思明以閃電般的速度跑完了全程。這時，同學們紛紛擁上前來祝賀他。有的同學還和王思明說：“你是不是吃了能量豆呀！”他笑了一下，就過去了。這時我猜他應該在想：我下次一定要破紀錄。之後，成績下來了，王思明在全年級比賽中，名列前茅，並且拿到了獎狀。那時他雖然嘴角只微微揚起了一些，但他的內心是無比得開心、快樂。
王思明不但是我們班的體育健將，還是我們班的開心果呢！
我的媽媽是個淘氣包 篇9
國小三年級作文 ,458字我媽媽是一名教師，她高高的個子，眼睛不是很大，但在我的眼裡媽媽還挺漂亮的，不過她對我就像對她的學生一樣，特別嚴格。
有時候我做錯了事，媽媽就會對我發脾氣，她發脾氣的時候就像大怪獸向我噴火一樣凶猛，嚇的我趕緊向媽媽道歉，有時候她對我又那麼溫和，讓我感到很溫暖，你說她淘氣不淘氣？
記得有一次，我借同學的“悠悠球”玩，不知不覺的就拿著同學的“悠悠球”和另一個同學換著玩了。兩天後，同學來找我要玩具，我頓時心慌了……沒想到，這件事剛好被媽媽發現了，心想，這次可闖大禍了。果然，媽媽的臉上佈滿了烏雲，眼睛像著火了一樣狠狠的瞪著我，嚇得我趕緊承認錯誤，立馬把“悠悠球”換回來還給了同學。媽媽這才溫和的告訴我：“可以拿自己的玩具和別人換著玩，但不能隨便拿別人的東西去交換，這樣做是不對的，只有先尊重別人，才會得到別人的尊重，才會有更多更好的朋友”。聽了媽媽的話，我明白自己錯了，不好意思的低下了頭。媽媽就是這樣，有時凶巴巴的，但有時卻又很溫和，你說她淘氣不淘氣？
雖然，有時候媽媽對我很嚴格，但我仍然喜歡我的媽媽，更愛我的媽媽。
我是個淘氣包 篇10
國小三年級作文 ,414字我長得虎頭虎腦的，眼睛一笑，就眯成了一條線，嘴角總是向上揚起。我的腦袋可聰明瞭，眼珠一轉，一個鬼點子就萌發了。
記得有一天，我在家無事可做，我看見在沙發上呼呼大睡的老爸，我心想：我要給老爸化個妝。我躡手躡腳地拿出媽媽化妝時用的眉筆，輕輕地在老爸的眼睛上畫了兩個黑眼圈，看到爸爸變成了熊貓顏，我捂住嘴，不讓自己發出聲音來。然後，在他的鼻子下面畫了六根細細的鬍鬚。爸爸叫了一聲，我嚇地趴在地板上，屏住了呼吸，過了一會兒，我才發現爸爸是在說夢話，我又拿出媽媽的口紅，在爸爸的嘴角邊上點了一顆“美人痣”。這一下可完了，這一點太重了，把爸爸弄醒了，我準備撒腿就跑，沒想到爸爸一把抓住了，說：“臭小子，你在我的臉上畫了什麼？”我急中生智，笑呵呵地說：“爸爸，你今天好帥啊！”
爸爸發現我今天很反常，準備繼續問下去，我一個金蟬脫殼，外套一脫，跑了。
這就是淘氣的我。
我是一個淘氣包 篇11
國小三年級作文 ,549字媽媽總說我是假小子，又淘氣、又瘋、又不文靜，一點也不像小姑娘。至於我怎麼淘氣，聽了下面的故事你就知道了。
去年夏天，託管班帶我們去小廣場玩，我在鞦韆上蕩了好一會兒，突然發現他們都站在一棵樹下往上看。我覺得很奇怪，就跳下鞦韆去問老師，老師說他們要吃樹上的果子，我不給他們摘，就只能眼巴巴的看著。
聽完老師的話，我心想：他們不摘，我幫他們摘吧。想完我就“嗖嗖嗖”爬上樹，伸手去摘果子，他們見狀馬上給我加油打氣，一邊拍手一邊在下面大喊：“李涵裕！加油！李涵裕！加油！”我摘到幾個果子，然後放入老師準備的盆裡，隨後有好多同學也學我，也爬到樹上去摘果子，最後我們大豐收，開開心心的回去吃果子了。
還有一次我去小廣場，正巧碰見李鑫雨了，他對我說：“你們女孩都是膽小鬼。”我卻反對。他就說：“那你敢做這個嗎？”說完，她坐上鞦韆蕩了起來之後，然後找準時機從鞦韆上跳了出去之後跑了。我不服，所以我也坐上鞦韆蕩了起來，我蕩的高度可是他的5倍。哦，不，是10倍！然後我也在最高點跳離鞦韆，我“飛”了出去，重重地掉在地上，還好沒被李鑫雨看見，要不準會被他笑話一番。
怎麼樣？我這個淘氣包夠淘氣的吧。
我們班有趣的事 篇12
國小五年級作文 ,686字說起我們五年四班，那可是在全赤峰市出了名！大家都認為我們非常優秀。其實，我們班是個“兩面派”。一面乖巧，一面調皮。
說起乖巧，我們班可是名不虛傳。記得，是從三年級開始，我們的班主任謝老師為了提高我們的寫作能力，發明了“作文報”與“微信平臺”。這不，前段時間驚動了教科所，於是，他們派出了專家“檢驗”我們的寫作水平。所謂的“檢驗”，說白了就是讓專家給我們出題，必須在30分鐘內完成一篇500字左右的現場作文。於是，在一個寒冷的日子，我們全班59人坐車來到了紅山郡小學接受挑戰。到了座位後，我們發現一共有18個題目：我的××、我的語文老師真—、我與××發生的那些事、最難忘的事……我們用最快的速度選題、審題。“同學們—計時開始”！隨著謝老師一聲下令，同學們都埋頭寫了起來。一時間，整個會場聽到的都是“沙沙沙”的寫字聲，最後專家們給予了我們高度的認可！
別看我們那麼乖巧，其實也很調皮。因為呀，同學們只限制於上課與公開課。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們頓時從乖乖兔變成大灰狼。有的去操場活動，有的待在座位上，有的吵兩句嘴……就在這時，我與我的同桌毫無防備地被人打了兩下。我想，不就是被人動了兩下嗎？算了，說不定他不是故意的呢。於是，懷有一顆“寬容”心的我，沒有斤斤計較。可是我的同桌卻非常生氣，“重重”地揍了一下那個同學，還說：“以後你要是再敢打老子，小心你成肉沫沫”！那個同學小聲迴應：“知……知……知道了”。我的同桌卻“噗嗤”一聲笑了，原來剛才他都是裝的。
這呀，就是我的班級—五年四班。一個擁有“兩面派”班級，有機會到我們班來坐坐哦！
我們班的個性人物 篇13
寫人作文 ,1009字楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳、唐飛、張達、還有毛超，大家應該不陌生吧！這不，我們班還出現了四個山寨版呢！不信，你來我們班看看！
no。1：馬小跳
馬小跳這小子，可不是一般的淘氣。我們班的葉宇帆就是我們班的淘氣大王，總是大錯不犯，小錯不斷。他的絕技就是娘娘腔，整天翹著俏皮的蘭花指，奶聲奶氣地說：“討厭！”唉！而且，葉宇帆的各種東西上，幾乎都有偶像—蔡徐坤的照片，一天到晚在那?N瑟：“你還敢動我的小坤坤？有小坤坤守我，我怕什麼？”這天中午是我管紀律。教室裡十分安靜，一根針掉下來都聽得見。可淘氣包的到來打破了這份獨有的寂靜。他藉口去上廁所，可在走廊上跳起了騷氣磅礴的舞蹈：葉宇帆一手扶著腦袋，一手捂著肚子，扭著屁股，抖來抖去。辣眼睛！讓他回來，他又做著扭秧歌的動作進來，然後如哨兵一樣立正，老老實實地站著。趁我不注意，還跳起了辣舞，回過頭去，他還是一本正經地站在那裡。哎呀媽呀，真讓人頭疼！
no。2：唐飛
唐飛體型：胖。吳潤初體型：略胖。唐飛愛好：除了吃，還是吃。吳潤初愛好：與唐飛一樣。吳潤初是我們班的小可愛，可他也是一個正宗吃貨。我過生日邀請了他，餐館規定消費260元以上就能免服務費。結果，這吃貨眼前一亮，立刻釋放出自己的本性，點了一塊價格近80元的大牛排。牛排一上，他就張開大嘴，一個勁兒地往裡塞。現在不是有了託管班，班裡的同學買了一包餅乾，早已飢腸轆轆的吳潤初擠到他旁邊，寸步不離，眼中只有餅乾。這個吳潤初，“雅稱”名不虛傳。保管好自己的食物哦！
no。3：張達
張達，所有人羨慕的體育健將。我們班的張家赫就是體育明星。他有近一米七的大個子，還有一張大臉。一看就很有力氣。張家赫比扳手腕還沒輸過呢！拔河比賽的時候，他就是我們班的主心骨。他一拉，我們就退了好幾步。別看他胖，跑步的時候，他就如箭一般衝了出去。站在旁邊，你總會感到“小馬達”留下的旋風。
no。4：毛超者
毛超就是小廣播。盧祺就是這樣的人。你給他一個話題，他估計一天都說不完，還總是神不知鬼不覺地聽人說話。“唉，劉寧遠，今天作業怎麼那麼多啊！”我下課不禁抱怨起來。只見盧祺正偷偷摸摸地過來，歪著腦袋，側著耳朵，來偷聽我們說話了。“你們是不是又在說我壞話，你們兩個真的是……”他吧啦吧啦講了一大堆之後，我的本子上滿是他給我的流星。
瞧！這就是我們班的特色人物—不，是山寨版。有了他們，我們的生活裡既有煩惱，又有歡樂。難道不是嗎？
我們班的個性人物 篇14
國一作文 ,758字形形色色的人生活在我們身邊，他們的行為、語言各不相同，他們的性格更是千奇百怪。他們可能讓你驚悚、羨慕、憤怒、奇怪甚至害怕。這些都是極為平常的情緒了。世界上還有一種特別的情緒叫做無語。
他，一個“家喻戶曉”的知名人士。我們班同學與他結下了不解之緣。
他穿著一身當下流行的時髦衣服，盤腿跪在椅子上，目不轉睛地盯著一本書。不知道他的人一定會說：“呀，這孩子可真用功。”可是，他並非這些人說的那麼好，甚至可以說是另類。畢竟，眼睛盯著書，很少圈點批註。誰也不知道他在想什麼……
這就是我要隆重介紹的時-尚-哥！
他的思維可與我們大多數人完全不匹配，有時還可以稱之為是天馬行空。既不能說他是站在金字塔的最頂峰，更不能說他是地獄的最後一層。我只能說他已經快偏離人類這個概念了。
他呢，每天穿的衣服搭配個性奇特。比如：T恤+秋衣+夾克+羽絨服；或秋衣+羽絨服+羽絨服。而他也經常做著一些什麼奇怪的動作，就拿左手寫字卻被老師五次三番地勸說也難湊效。上課不寫作業，卻在練習冊上胡寫亂畫，這樣的事就宛若天上的繁星一樣多。而當他樂意時，偶爾也會做上兩三個小玩具在課堂上打發時間，如用彈簧和橡皮合體的會彈跳的橡皮等等。
老師要說話時，他也想說，我是服了他了。老師勸誡幾次之後，他依然我行我素，“肉肉”對他的佩服又增加了一層。他還喜歡在老師或同學的面前說別人的糗事，卻從來不找自身的優點。而當別人惹惱他時，就不管自己在幹什麼，立時準備宣戰。同時，他還總喜歡炫耀自己的東西，時時刻刻想在朋友或同學面前刷自己的存在感，他真是太太太讓我佩服了。
當我們說他應該怎麼做才好時，他總是裝出一副很想聽我們給他建議的樣子，事後卻總是是左耳進右耳出。有時問他，他常以一句“有嗎”回答，立馬讓兄弟們氣得想吐血。
對於“時尚哥”，我若即若離。更多的時候只能是無語。
我們班是個動物園 篇15
國小四年級作文 ,815字我們班是一個特別的大家庭，每個家庭成員都各有特色。
楊老師是凶猛的“老虎爸爸”。上課時，他一看到有同學不認真，便轉喜為怒，眉頭一皺，形成了一個外敞的“八字”，兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆發出來，猶如河東獅吼，誰都招架不住。“嗵！”力量爆發出來了，不認真的同學立馬正襟危坐，開始認真聽講。不過啊，你現在看到的只是上課時候的楊老師，下課後，他就像換了張臉似的，變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學們不會做的題，他會耐心地講解一遍又一遍，就算講了幾遍都還聽不懂，他也不會生氣，而是會耐著性子，換種更輕鬆的方式講解，直到同學聽懂為止。
黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學都很溫柔，她從不發火，每次都輕言細語地跟同學們講話，但同學們就是很服她。有一次，我忍不住好奇去問黃老師：“老師，為什麼同學們每次犯了錯，您都不大發雷霆呢？”黃老師笑了笑，摸了摸我的頭，說：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”我似懂非懂地點了點頭。如今，黃老師已經陪我們走過了四個春夏秋冬，這一路走來，我也漸漸懂得了：黃老師的教育就像水一樣輕柔，潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師，誰會不喜歡呢？
再說我吧。我是班上的開心果，能給大家帶來歡樂。有一次，一位同學考試作文沒寫好，心裡有點沮喪，坐在角落裡一聲不吭。我走到她身邊，安慰她說：“別灰心，也許你這次只是審題不仔細，下一次你要汲取教訓，認真審題，我相信你寫出來的文章連每一個標點符號都是充滿感情的。”同學聽完我的話，噗嗤一聲笑了。
這就是我們班特別的“大家庭”。在這裡，我們既收穫了知識，又享受了快樂！
我們班有四大羅漢 篇16
國小四年級作文 ,1093字我們班有“四大羅漢”，個個神通廣大。
我先來說說我們班上的第一位“羅漢”——“話嘮大師”公雞！“公雞”，是我們班同學給他取的外號。“公雞”的真名叫龔非，因為他說話很快，說起來又沒完沒了，像公雞打鳴一樣“喔喔喔”不停，所以大家都習慣叫他“公雞”。他性格暴躁，心情不好的時候，經常發脾氣。如果有人當面叫他“公雞”，他會馬上反駁：“你是‘公雞’的兒子！”如果哪個還叫他“公雞”，那他肯定追趕你滿“山”逃跑。他成績不太好，每當他有不知道做的題目都會問我，我會告訴他方法。我心煩的時候不想理他時，他又會想辦法討好我，比如給我送點小卡片、鉛筆之類的小物件，讓我繼續為他“服務”。
第二位“羅漢”是“打架大師”李有。他長得高高胖胖，紮實的身板威風凜凜。每當有同學不小心得罪他的時候，他會拿著一支筆怒氣衝衝地大喊：“我要殺了他，我要殺了他！”那恐懼的聲音在教室上空不斷迴盪，嚇得人心打抖。每到這個時候，只有班長帶著班幹部才能阻止他的“獵殺行動”，並把他送到“警察局”——班主任辦公室，才能消停。
第三位“羅漢”是“學霸大師”葉子。他的真名叫葉航，是我同桌。他每科成績都很好，每次考試都名列前茅。這不，在剛剛結束的期中考試裡，他又取得了全班第一名的好成績，真是名不虛傳的學霸！
最後出場的“羅漢”就是“調皮大王”王號。因為他的名字裡有個“號”字，同學都喜歡叫他“號子”。“號子”喊習慣了，慢慢也就被同學變成了“耗子”。有次上課，他在課堂上吃零食，還不斷騷擾同桌。同桌批評他，沒想到他野性不改，吃得更加得意，騷擾更加起勁，直到老師發話，他才更收斂，真是“一顆‘老鼠屎’，壞了一鍋粥啊。”
這就是我們班的“四大羅漢”，給我們帶來了不一樣的味道的四位可愛的同學。
我們班的個性女 篇17
國一作文 ,506字見過自戀的，卻沒見過有她這麼自戀的；見過呆呆的，卻沒見過有她這麼呆呆的；見過活潑的，卻沒見過有她這麼活潑的。她便是“沉魚落雁，閉月羞花，天生麗質，人見人愛，花見花開，車見車爆胎的超級無敵萌少女”王心怡。這個長長長長長……的稱號當然是她自稱卻沒有經過官方認證的。
她雖然不是很漂亮，可也算得上秀氣。只是笑起來稍稍有些二，嚴肅起來也算一朵鮮花了。可是她偏偏最喜歡笑了。下課了，仔細聽，教室裡有她的笑聲，走廊裡有她的笑聲。就連食堂宿舍也會有這種開心的傻傻的笑聲。
她總是做一些別人想不透的事情。有一次上數學課，大家都在認真聽老師講課，誰也沒注意到飛進來的蒼蠅，她卻看見了，毅然放棄了老師激情的講解，開始關注起蒼蠅的一舉一動。“王心怡，還沒看夠蒼蠅！”老師一句河東獅吼，把我從蒼蠅的世界拉了回來。
一下課她便開心的和同學說：“我發現了個問題，那隻蒼蠅總是在你們頭上轉圈圈，真可笑！”她話一出口，同學們都無語了，頓時感覺她們不在同一條線上，而是兩條永不相交的平行線。
哈哈，這便是我眼中非常非常有個性的女孩，你覺得呢？
我們班是個動物園 篇18
國小五年級作文 ,643字我們班是個動物園，住著猴子、熊貓、小豬、小狗……，這下可有人要問了，這麼多小動物，教室裡能坐得下嗎？別急別急，就讓我給你們介紹介紹吧！
說起我們班的小猴子呀！真是個性十足！他可以在幾棵樹之間自由穿梭，一會兒到這棵樹，一會兒又到那棵樹上，可真快活！要是他只有這一個特點，就算不上是一隻活潑的猴子啦！瞧，他那猴急的樣子真好笑。他一會兒用手撓撓頭，一會兒用筆頂著自己的下巴，正被一道數學題困擾著呢！大家是否對他印象更深了呢？沒錯，他就是我們班的徐同學。
還有王同學，別看他擺著一副嚴肅的神情，其實像極了可愛的熊貓！，他那胖胖的身子配上黑白相間的衣服堪比一隻活生生的大熊貓。當然，光是著裝也不夠，最重要的是他那眼角下深深的黑眼圈。除此之外，他還很喜歡在地上滾來滾去，可愛極了！
再說一說我們班的楊同學吧！他不但胖，而且又很貪吃。你瞧，午飯被他幾口就解決了，卻還要去加滿滿一碗，有時，他連麵包渣也不放過，像極了小豬的個性。他很聰明，不過有些懶，一些我們不會做的題目也被他想了出來，但就是不想寫作業。這不是很像可愛的小豬嗎？
最後來說一說我，同學們說我像狗，還是“哮天犬”，這可把我樂壞了。平日裡我喜歡在地板上打滾，就算把衣服弄髒也不在乎，只是站起來拍了拍灰塵，回了座位。我的嗅覺也很靈敏，每當開飯時，我總是第一個衝出來，把骨頭挑得一塊不剩才心滿意足。
我們班有趣吧，還有許許多多可愛的動物呢！總之，我們這些動物湊在一起，就形成了一個動物園。
我們班是個動物園 篇19
國小五年級作文 ,749字我們班像個動物世界，各式各樣的動物都有。
我們班那人稱“母老虎”的孫雨晨，前兩天就因為和男生打架被高老師給說了。她這人太愛鑽牛角尖了，因為一點小事就斤斤計較，大打出手！
“母獅子”非吳老師莫屬。她那河東獅吼，那是全校出了名的！雖說是女流之輩卻不比男人差！把我們管的那是一個好！每天讀經典誦讀時都能讓我們背下一首古詩詞。其實“獅子”還是很可愛的！吳老師上課十分生動。就如《搭石》那篇課文來說吧。當老師講到鄉親們走搭石十分協調有序，前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，給人畫一般的美感時，就讓班內的兩個同學演了一演。只見走在前面的同學抬起腳來，後面的同學卻走得太快了，兩人配合得很不協調，吳老師就幽默的說他們倆落水了，使我們佩服得哈哈大笑。“獅子”雖然可愛但是嚴起來的時候更是嚇人！唉，苦啊！
而我的同桌——陳俊逸，則是一隻有著大噪門的“小青蛙”。他上課的時候經常不經老師同意就私自回答問題，還扯一些與課堂無關的內容，惹得我們鬨堂大笑。
還有那靈活的“小猴子”——馮陳諾，什麼跳馬、爬天梯等都難不倒她。這隻“小猴子”不僅十分靈活，而且很聰明！她經常做出一些同學們都不會的奧數題，還常常想出一些解決問題的金點子，大家都十分喜歡和她交朋友。
至於我嗎，則是一隻活潑可愛的百靈鳥。我愛唱歌，愛跳舞，還能哼幾句越劇，在校越劇社團扮演林妹妹，大家都誇我演得維妙維肖，還在去年區藝術節上為學校爭得榮譽呢！
當然，我們班的動物還不止這些，還有勤勞的小蜜蜂、憨厚的大黑熊……
我們班的“淘氣包” 篇20
我們班的“淘氣包”作 ,697字書上有一個著名的“淘氣包”—馬小跳，我們班也有一個超級頑皮的“淘氣包”—鍾紋含。
記得有一次，我和鍾紋含一起去學校小花園裡玩，她拉著我的手飛快地跑。才到跑半路，我就覺得手心有一點兒癢癢的。我原本還以為是有小蟲子爬到了手上，嚇得我趕緊低頭一看，原來是鍾紋含在撓我的手心呢。她可真是淘氣呀！這時，我也想逗逗她。我假裝生氣道：“你怎麼能這樣嚇我呢，我還以為有小蟲子呢。”她以為我真的生氣了，就連忙給我道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”“哈哈，我是逗你玩兒呢！”我開心地笑著說道。
然後，我們開心地跑了起來。過了好半天，我們才趕到小花園。可是，還不到一分鐘，上課鈴聲又催著我們回教室了。我們心有不甘地跑回了教室。
還有一回，鍾紋含把我拉到一個不會被別人發現的角落。我一頭霧水，就問她：“你到底要讓我幹什麼呀？”
她一臉神祕地回答道：“你等一會兒就會知道了。”她慢慢地拿出一個小盒子，然後小心翼翼地把盒子蓋兒開啟。我往盒子裡一看，裡面全是一條條正在蠕動的毛毛蟲。我被嚇了一大跳，冒出了一身的冷汗。我驚恐地問她：“你是在哪裡找到這些毛毛蟲的呀？”
鍾紋含得意地搖了搖手上的小盒子，笑著說：“就在學校水池旁邊的小樹上唄。”
“嘿嘿，我們把這個裝毛毛蟲的盒子放到水池裡吧。這樣就能嚇嚇其他同學了。”她建議道，臉上還露出了激動的笑容。我們把小盒子放到了水池裡，這條裝滿毛毛蟲的小船就漂浮在了水面上。告別了毛毛蟲，我們就往教室跑。“哈哈！真想看看其他同學看到這麼多毛毛蟲時的反應呀！”她一邊跑，一邊興奮地說。
她可真是個調皮可愛的“淘氣包”呀！也正是因為她，讓我覺得每天都過得很有趣。