我們班有個小雷鋒相關作文20篇

我們班有個小雷鋒 篇1

國小五年級作文 ,629字

如果你是一滴水，你是否願意滋潤一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否願意照亮一分黑暗？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否願意永遠堅守著你的生活崗位？在我們班上，就有這樣一個小雷鋒—何梓昊。

無巧不成書，學雷鋒日，何梓昊與媽媽在萬達廣場散步，火眼金睛的他發現了離他們不遠有一個弱不禁風的男孩。只見他蓬頭垢面，衣服如沾了墨汁一般的黑，大大的眼睛和他那黑漆漆的臉其不相符，黝黑黝黑的手中彷彿攥著世界上所有的細菌。這男孩在茫茫人海中，顯得是多麼的無奈、渺茫。他的手不停地磋磨著衣角。

善良的何梓昊腦海中立即閃出了他家小區門口貼的尋人啟事上的照片。他拉了拉媽媽的衣角，輕聲說道：“媽媽，你看，那個男孩不就是我們小區門口尋人啟事上的小孩嗎？”他媽媽定睛一看，二話不說，拉著何梓昊，三步並作兩步走到孩子的身邊。彎下腰，親切地詢問他是不是走丟了，那小孩驚慌地退後了一步，又膽怯地點了點頭，突然他驚恐地跑到西門。何梓昊立刻打電話，而他媽媽則以迅雷不及掩耳之勢飛奔到西門，拽住不讓他逃走。男孩亂抓，把何梓昊的手抓傷了。不一會兒，男孩的爸媽趕來了，對何梓昊一家感激涕零。可事後，何梓昊並沒有跟我們提起。

何梓昊在學習方面十分的刻苦、勤奮，為人也很低調。我相信，他不是因為那天是雷鋒日，所以去幫助那家人，一定“堅不可摧的雷鋒精神”鐫刻在了他的腦海裡了。

只要把愛的春風帶給別人，美麗的笑容就會常駐人間。何梓昊是我們學習的榜樣。我們應牢記：助人要從小事做起，“不因善小而不為。”

我們班裡的小雷鋒 篇2

國小三年級作文 ,472字

我們的身邊有個“小雷鋒”，她就是我們班裡的小言同學。

有一天，我不知道那天后來會下雨，就沒有帶傘去上學，結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應她了。

在雨中，我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個身子卻淋了雨。我到家後，看見她的衣服上卻被雨滴淋得溼漉漉的。我真誠地向她道謝！只見她笑容滿面地說：“不用謝，同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。

還有一次，我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時，車上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。此時，公交車上已經擠滿了人，根本沒有座位了。小言見了，二話不說就把自己的座位讓給了老奶奶，她對奶奶和顏悅色地說道：“奶奶，您請坐吧！”奶奶說：“謝謝你，你真是個尊敬長輩的好孩子！”你們聽了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂於助人的“小雷鋒”——小言同學了呢？

我們班裡的活雷鋒 篇3

國小五年級作文 ,726字

一雙黑寶石般的眼睛，一頭烏黑的長髮，一個幸福的微笑……他是我們的“活雷鋒”，樂於助人，她是誰呢？一會兒你就知道了！

有一次數學考試，我前一天晚上沒有檢查好文具是否帶全，第二天考試時做到計算題，我猛然發現，呀！沒帶直尺，糟糕！不用直尺列豎式是要扣分的，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，正在這十萬火急的時刻，同桌忽然拍了我一下，說：“給你，她借你的直尺！”用手指了指左邊的女生，我的心瞬間平靜下來，彷彿一股暖流淌入我的心中，我衝他微微一笑，她也調皮的衝我眨眨眼，好像在說：“不客氣，快做題吧！”

還有一次課間，我正在寫語文作業，一道題把我卡住了，眉頭皺了皺。不料被我們班細心的“雷鋒”看見了，走過來向我投來了關心的話語：“怎麼了？愁眉苦臉的幹什麼呢？我可以幫助你嗎？”我回答道：“這個閱讀理解的最後一題，我不會做。想了好長時間也想不出來。”她想了一會兒，最後一點一點地教我寫，告訴我以後遇到了這樣的應該怎樣寫。然後問我會了嗎？我高興的回答：“會了，謝謝你！”我以為她會走，沒想到她竟說：“那你再給我講一講吧！”“啊？”“只有這樣才能說明你理解了。”她看見我疑惑不解的樣子，趕忙解釋道。就這樣，我順利通過難關。

這就是我們班的活雷鋒，她不僅樂於助人，而且對學習一絲不苟，對老師佈置的每項作業認真對待並完成。對了，差點忘了告訴你了，她就是我的知心朋友—李思緣同學。

我們班有個體育健將 篇4

國小三年級作文 ,336字

我們班有個體育健將，他有強健的體魄：他，有一雙袋鼠般長而有力的腿；他，有一雙小小的眼睛……你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是我們班的足球小將王思明瞭！

在前不久的春季運動會上，他參加了一百米短跑，那細長的雙腿像離弦的箭，如猛虎下山一樣。班級同學一直都在為他加油，王思明以閃電般的速度跑完了全程。這時，同學們紛紛擁上前來祝賀他。有的同學還和王思明說：“你是不是吃了能量豆呀！”他笑了一下，就過去了。這時我猜他應該在想：我下次一定要破紀錄。之後，成績下來了，王思明在全年級比賽中，名列前茅，並且拿到了獎狀。那時他雖然嘴角只微微揚起了一些，但他的內心是無比得開心、快樂。

王思明不但是我們班的體育健將，還是我們班的開心果呢！

我也是一個小雷鋒 篇5

國小四年級作文 ,698字

生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵著我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。

週末的一天，我和姐姐坐公交車去公園裡玩，當時人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個男孩只好站著，於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑著回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚，我們倆心裡像吃了蜜一樣甜！

剛到公園門口，我看見一個叔叔在抽菸，那個叔叔直接把菸頭扔到地上而且菸頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說：“抽菸不僅會汙染新鮮的空氣，而且菸頭還有火苗如果點著了什麼東西，就會發生火災，到時就會燒傷很多人。”說完，我就把火苗踩滅，然後撿起那根菸扔到垃圾桶裡。那個叔叔看見了不好意思地笑了，一直誇我是個懂事的好孩子。

我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟著媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會，結果就找不到媽媽了，所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會，沒有發現找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然後把她送到保安室裡的工作人員等待媽媽。

親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學習，大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧，不一定要做多麼驚天動地的大事，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛的海洋！

我們班有個淘氣包 篇6

國小四年級作文 ,652字

只聽一聲"抓遲開始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身後卻有一個人影，如同魚鷹捉魚一樣緊追不捨，他就是我最好的朋友，同時也是我們班的淘氣包——趙梓良。

趙梓良個子不高也不矮，比較瘦，他的頭髮有一點長，兩隻眼睛大大的，像紫葡萄一樣。

趙梓良最大的一個特點就是“淘”，而且他的淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來給你講講吧。

有一次，趙梓良拿了一個大漁網把家裡的三隻小金魚放到了養牛蛙的缸裡，於是牛蛙就開始追著金魚轉圈兒跑，金魚在前面倉皇而逃，牛蛙則在後面窮追不捨。這時趙梓良可真是鷸蚌相爭、漁翁得利了——只有他在看著這場“貓”捉“老鼠”遊戲，在旁邊笑個不停。

還有一次我們去參加趙梓良的生日聚會，我們在屋裡打槍戰玩得正盡興，趙梓良突然神祕兮兮地跑過來，笑著對我們說：“你們都到花園兒來！”於是我們就跟著他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒了影兒。我們都相互問到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時，趙梓良突然拿著水槍跑了過來，對著天就一頓亂噴，大家措不及防，一個個都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的，可是再想想衣服溼了也沒什麼大不了的，就當是沖涼了，於是大家都開心地笑了起來。

這就是趙梓良，他的淘不是簡單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。

我們的好榜樣雷鋒 篇7

高二作文 ,883字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話正是形容您這種無私奉獻的精神，您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。您是我們的好榜樣！

俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香。”你幫助了別人，快樂了自己。即使你很窮，但是您的意志不窮。當別人遇到了困難，您都會不顧一切的幫助他。記得您七歲那年，在一家農戶生活。可是您不忍心在這家農戶裡白吃白喝。於是決定上山砍柴，可誰知道山上那片樹林都是一家地主的，於是您到了很遠的地方砍柴。在砍柴的時候，來了一位老奶奶。她說這片樹林是她的，你怎麼能亂砍呢？很生氣的拿起斧頭砍在了您的背上。您頓時想畢竟是別人的東西，所以甘願受罪。

“一天，您坐上了從撫順開往瀋陽的火車。您看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。您看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸您，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可您說：“我不累。”在瀋陽換車的時候，一出站口，您看見一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。您不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎麼把車票弄丟了？”

那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊？”您聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”您領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手裡，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手裡拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”您笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”

這就是你那精神，雷鋒精神。雷鋒精神是由您的名字構成的，再加上您為人民服務，不求回報。當別人有困難，你盡全力去幫助他；當別人飢餓時，您會將自己的糧食奉上；當別人寒冷時，您會將自己的衣裳給別人。所以有句話叫：”您出差一千里，好事做了一火車。”

您的精神像一滴露珠，滴落在一顆乾枯的小草上，給他滋潤；您的精神，就像春風一般，給人涼快；您的精神就像月亮一樣，給迷路的人照亮前行。

我們都可以是雷鋒 篇8

國一作文 ,965字

一位普通士兵的日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”雷鋒以平凡的人生實踐，矗立起人生價值選擇的最佳座標，永久地召喚著人們的心靈。

有時面對冷漠，人們也許會心生涼意、心存疑慮。當路人麻木地從小悅悅身旁走過，乘客對公交車上的歹徒視而不見，我們因此而困惑，發出“道德之問”：曾經感動和激勵幾代人的雷鋒精神是否正在被某些人丟棄？

不，雷鋒在我們心中從未真正離開！醜惡現象的存在，往往是在用一種強烈對比，標示出寶貴精神在物質豐富年代不可或缺的重要價值。他將無私大愛和閃光精神注入我們的靈魂，呵護著精神世界的一片淨土，催生出件件感人至深的事蹟。

人為什麼而活著？當代雷鋒郭明義說：“人活著，得乾點有用的事兒。幫助別人改變命運，比啥都幸福！”維修工人徐虎說：“活著，就是奉獻，你不奉獻我不奉獻誰來奉獻？”還有什麼比為他人的幸福燃燒自己，更能讓人超越生命的短暫與渺小？這就是雷鋒精神，它已成為流淌在中國人血脈中的基因。雷鋒以他流星般的生命光彩，鑄就了人生的價值永恆。我們每個人的胸中都存放著一顆愛心，只要有人群的地方，就有雷鋒。

面對被車輪輾傷的小悅悅，一位矮小、枯瘦的拾荒老人陳賢妹停下腳步，伸出溫暖的雙手，感動了無數中國人；河南“英雄大叔”李國喜跳入冰冷河水救起3名落水者，自己卻獻出了生命；“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓兒童；“虎妞”楊豔豔面對歹徒挺身而出……真正的善無關身份、地位，也不能用付出金錢的多少來衡量。只要是源自靈魂深處的愛，哪怕是一個溫暖的眼神，一句關愛的話語，一個善意的微笑，就足以感動人心……

一個普通人，給別人帶去快樂，他便有了無限的快樂；一個普通人，給別人施過一捧甘泉，他便有了一生銘記的甜蜜；一個普通人，給別人伸出過一次援助的手，他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。也許，我們只是給失學兒童捐去一本教材，只是在擁擠的車上給老人讓個座，看似微不足道，卻同樣傳遞了一份溫暖，創造著一種感動。

高尚的雷鋒精神並沒有高高的門檻，只要我們每個人從點滴小事做起，在他人需要幫助時伸出援手，無數細小的熱情也足以讓冷漠的堅冰融化，匯聚起溫暖世界的熱量。

每個人，都可以是雷鋒！

我們班級的小能人 篇9

國小六年級作文 ,812字

我們班級各種小能人多如繁星，有“魔術能人”小明、有“數學天才”小圓、有“音樂達人”小紅、有“幽默大師”小兵……但我最敬佩的，還是那有著高高的個子、黃黃的面板、烏黑的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛的“體育能手”小王。

許多的體育運動對小王來說都是小菜一碟，因為他在體育上樣樣精通。比如倒立，這可是一個“技術活”，大部分的同學都做不到。因為倒立不但要用力，而且要保持身體上的平衡，所以光靠自己有力氣是行不通的。只見小王把袖子捲了卷，雙手搓了搓，一跳，一撐，就乾淨利落地如同柱子一般倒立在那裡。其他倒立的同學不是沒有豎上去，就是豎過頭了，重重地倒在地上，惹得同學們笑得前仰後合，直不起腰來。

小王他跑起來也非常快，可以在一瞬間爆發出特別強大的動力，因此，同學們給他取了一個外號：“飛毛腿”。在上一屆的運動會一千米比賽專案中，只見他站在跑道上，胳膊一前一後呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向後踩，像劉翔一樣，蓄勢待發。“砰”……發令槍聲響起，小王立即衝了出去，他在跑道上快速地奔跑著，遙遙領先，如同無盡的草原上的脫韁之馬在奔跑。我看見小王的雙手有節奏地前後擺動著，腳步十分輕快，就如“蜻蜓點水”一般，這時，到了一個彎道，只見小王傾斜著身子，一下子就繞過了彎道，看得我們個個目瞪口呆，竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧，都忘了幫小王加油助威。一千米是繞著操場上跑四圈，在跑第四圈時，他的速度放慢了一點，可能是太累了，但他仍然堅持，還張口喘息，就像到站的火車頭，大口大口地噴著白色的霧氣。這時，身後跑著的一個勢均力敵的對手從他身邊趕超了過去，小王發現被其他人捷足先登，他馬上使出了全身的力氣足下生風，如同一支離弦的箭，向前衝了過去。同學們大聲為他吶喊、助威。離終點還有一米左右時，他用力一跨，跨過了終點線。功夫不負有心人，他成為一千米的跑步冠軍，現場響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

看，這就是我們班級中的“體育能手”小王，你們認為他怎麼樣？

我們班的假小子 篇10

國二作文 ,695字

看！那個活躍在籃球場上的精靈—穿白色運動服的男孩，不，確切地說是個女孩，她，就是我們班的假小子喻蕾。

一聽到“喻蕾”這個名字，不認識她的人眼前或許會浮現出一個扎著小辮兒，有著甜甜笑容的可愛的小姑娘的形象。但一見到她本人，一定會大失所望。

喻蕾剪著短髮，永遠不離身的是運動服和球鞋。她總是衣領立起來，緊貼著頎長的脖子，袖子挽得高高的，走路時手臂有規律地甩著，向前邁著大而有力的步子，從背面看還真像一個男生呢！

喻蕾是一個大大咧咧的人，對小飾品、洋娃娃從來不感興趣，而今她著迷的只有體育。

每逢體育課，喻蕾絕對是第一個衝出去的。跑步時，她“嗖”地一下就從我身旁衝過，像一陣風似的，讓我望塵莫及。

喻蕾的性格雖然大大咧咧，但她對待學習可從不馬虎。老師佈置的作業她都一絲不苟地完成。儘管答案不是很完美，可那娟秀的字跡體現了她的人身，也許不能做到一絲不漏，但夜晚的星空見證了她的勤奮。

喻蕾最大的優點就是樂於助人。

記得有一次運動會，氣溫驟降，冷風吹得我雙手通紅，我是多麼想把手塞進口袋裡取暖啊！可是我的雙手提著一個沉重的袋子，根本無法放進口袋。正當我在寒風中束手無策時，喻蕾走了過來，關切地詢問我：“要我幫你提嗎？你手都凍紅了。”“額~~不用，你不冷嗎？”我猶豫了一會兒，搖了搖頭。“沒事兒。”喻蕾拍了拍胸脯，“我穿這麼多一點兒也不冷！給我吧！”我見狀，把袋子交給了她：“那，好吧，給，”終於，我的手回到了溫暖的口袋，我呼了一口氣。

雙手漸漸回溫，我不經意的瞥了一眼喻蕾，她的手早已凍得通紅，卻依舊在堅持。霎那間，一股暖流流遍了我的全身。

這，就是喻蕾，一個大大咧咧、樂於助人的假小子。

我們班上的小辣椒 篇11

國小五年級作文 ,624字

我們班上有一位名副其實的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長髮，頭戴一個有著兩支小紅辣椒的髮箍，多可愛！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋溫順，卻相反，是個很容易生氣的“小辣椒”。

有一次下課10分鐘時，有一位男生向她借支鉛筆，她卻說：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。

她還很喜歡捉弄別人，別人卻從來不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個女孩是親密的朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來不會吵架。

記得小時候，我和洪麗穎一起去遊樂園玩，就是因為這一天，她才勵志自己要強大起來。因為她想要去玩摩天輪，我們排了一個小時的長隊才等到，可沒想到有幾個同齡男生插隊，恰巧我們又是最後一波車，被他們奪去了機會。洪麗穎看見那幾個男生在摩天輪上笑著打鬧著，眼淚在眼眶裡打轉。終於，她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學會堅強，相信自己！”洪麗穎則說著：“嗯，我要勵志！

從此以後，她的性格也因此而改變。

第一天上學時，有一群男生喜歡欺負她，沒想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發誓再也不敢惹這個“暴力女”了。從那以後，再也沒有人來欺負她了。

這個“小辣椒”外冷內熱，只是對於那些不講道理的人發起“攻擊”。另外，她是個與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心。“小辣椒”和我們都是好朋友，因此，她更加友好地對同學們了。

這麼可愛而又外冷內熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢？

我們身邊的活雷鋒 篇12

國小三年級作文 ,510字

說到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂於助人，幫助過的人還真不少呢。

今天是學雷鋒紀念日。瞧，我們身邊也有個“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對機靈的大眼睛，頭上扎著兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕，繪聲繪色。

杜天佳不僅學習好、才藝棒，還非常樂於助人。每次只要有同學需要幫助，她總是第一個跑過去幫忙。你看，徐博同學要搞書架徵集圖書，問誰可以幫助他，杜天佳第一個熱心舉手，在他們的努力下書架已經整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、佈置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日，她又在學雷鋒了：陳嘉樂的手破了，杜天佳帶著她找同學包紮，忙得焦頭爛額，不亦樂乎。

杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時，她總是跑前跑後，又是編排節目，又是準備生日禮物。教室裡，天台上，都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間，不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部，常常忙到下午開始上課的時候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語。

我也要趕緊行動起來，學習杜天佳樂於助人的精神，做一個“小雷鋒”！

我們班的膽小鬼 篇13

國小五年級作文 ,549字

要說我們班有什麼“風雲人物”，那肯定是出了名的“膽小鬼”—張艾佳。只要一看到她那櫻桃小嘴張開，就知道她的膽小病又發作了。

說起張艾佳的“風雲事件”，就算說上三天三夜也說不完：同學從後面拍她一下，她就要大叫半天；教室門被風關上，她也會被嚇到；打雷的時候，她一天都緩不過神兒來……

下課了，同學們有的收作業，有的到樓下踢球，有的聊天……再看看我們的“膽小鬼”在幹什麼？原來是在看書呀，謝天謝地沒有人去惹她，要不然我的耳朵又要受罪了！這時候，一隻蒼蠅闖進了教室，一會兒飛到講臺上，一會兒飛到課桌上……

過了一會兒，蒼蠅竟然朝張艾佳飛了過來，還在她頭上轉來轉去，看書看得津津有味的張艾佳並沒有發現。蒼蠅可能覺得無趣，又飛到了張艾佳的書上。這一飛可不要緊，只聽“啊—”的一聲慘叫，張艾佳的臉頓時白了，從椅子上跳起，把書扔在了地上，眼睛瞪得老大，張大的嘴巴都能放下一個雞蛋了。同學們聽到了這聲慘叫，紛紛圍了過來。仔細一看這才知道，原來是一隻蒼蠅呀！在我看來，這真是小題大做，可張艾佳並不這樣認為。張艾佳顫顫巍巍的拿起書，走到垃圾桶旁使勁地抖動著。好不容易把蒼蠅抖了出來，她這才鬆了口氣，可臉色還是白的，看起來還沒回過神兒。

唉，我們班的膽小鬼張艾佳，真是隨時可以讓我們的生活變得緊張呀！

我們班的淘小子 篇14

國小五年級作文 ,572字

說起我們班的淘小子，同學們一定不約而同地就會想到陳宣廷。不信？我說兩件他的“光榮事蹟”，你們就會知道他有多淘氣啦。

小陳走起路來，身上帶著風，走到哪兒，那兒的東西就會被“吹”得七零八落。有一次，我剛做完值日回教室，碰巧看到小陳路過我的書桌，我放在桌邊的鋼筆被他那股“扯天扯地”地“龍捲風”吹了起來，重重地摔在了地上，四分五裂了。我的“英雄”鋼筆就這樣壯烈犧牲了，我忍不住扶額哀嘆。肇事者小陳看到了這幅慘烈的情景，也是楞了，隨即左顧右盼的不知道在看什麼。當他發現門口的我時，立刻向我走來，“對不起哦，小駱，我不小心把你的鋼筆摔壞了，你能原諒我嗎？”他一臉誠懇的向我致歉。看他這副不好意思卻又勇於承認錯誤的樣子，我自然不會怪他了。因為，他是我的好朋友啊。

說是朋友，我便更多了遭殃的時候。幾天前，小陳從家裡帶來一個噴壺，給班裡的植物澆水用。於是，他新的惡作劇就開始了。往噴壺裡灌滿水，打好氣，一切就緒，就差物件。又是碰巧，他抬頭看見了我。“小駱，你過來下”他招呼我，我不明所以，傻乎乎的走上前去，說時遲，那時快，他迅速按下噴頭，“呲”的一陣水花，我被淋了個“透心涼”，始作俑者小陳卻在那裡笑得前仰後伏“哈哈哈，好一隻落湯雞……”那天，直到放學媽媽來接我時，我的上衣還是溼的。雖然是朋友，可我真想揍他！

怎樣，這小子夠淘吧！可我依然願意當他的好朋友！

我們班的壞小子 篇15

國小五年級作文 ,600字

我們班有一個壞小子，是我們公認的壞小子。他總喜歡欺負別人來增添自己的樂趣，在老師面前他還是那般壞，記得那一次……

“誰要是來闖小黑屋？”大壞蛋王薛力嘎在班上叫了起來，我們在旁邊附和著：“快來，特好玩。”說著一個膽子較大的男生跑了過來，臉上喜顏悅色，像是中了彩票大獎那個樣子。我們開啟窗簾，做出一個“請”的手勢，等著他進去。當他這隻小羊跨入狼圈的那一剎那，我們一把關上窗簾，把他關在了視窗那。我們蜂擁而上，如那見到被困在山谷裡的小羊的餓狼一樣，隔著窗簾在他身上不停地溜來溜去，而薛力嘎更為可惡，看到他的腿出來了，就把他的褲子往外一扒，再把他給推回了窗簾裡。那個人在薛力嘎的手段下。防也不是，逃也不是，只得任我們溜。在我們開啟窗簾的那一瞬間，薛力嘎使盡平生力氣喊：“他的內褲是X色的。”全幫聽了大笑起來。那個人出來時頭髮亂的不行，衣服也很亂，跟以前截然不同。這個人剛歷險完，薛麗嘎就找到了另一個羊羔。把他摁在地上，往教室裡喊：“佔佔，快來。”說完，那個佔佔就帶著他一抖一抖的來了。薛力嘎指了指他身下的那個人，示意佔佔壓在自己身上，佔佔往薛力嘎身上一壓，最底下的人如同身上有千斤重的物體劇烈的掙扎著，但薛力嘎卻用力抓住他，不讓他逃脫。那個人突然又感到沉了一些，便向上看了一眼，原來薛力嘎在用力壓。上課鈴響了，他笑得眼睛眯成了線，開心的手舞足蹈，惹得我們也一陣笑。

這就是一個調皮搗蛋，卻讓我們喜歡的薛力嘎。

我們班的壞小子 篇16

國小四年級作文 ,58字