我們班之最相關作文20篇
我們班之最 篇1
國小四年級作文 ,605字俗話說的好：三百六十行，行行出狀元。雖說我們班沒有那麼多人，只有區區三十一人，但是我們班卻是高手如雲。接下來，我便為你介紹介紹。
辯論之最與奧數王子—陳嘉翔。你可別被他那漫不經心，大大咧咧的表面現象迷惑了。別看他考試這錯那錯的，其實，這只是表面現象。一到奧數比賽，他可是比誰都細心。再說到辯論，他那張嘴厲害到了人神共憤的程度。能顛倒是非，黑白顛倒。每一年，學校都要組織辯論比賽（年級制）。老師要先從班裡選拔人才。便讓男女生辯論，男生反方，女生正方。好吧！那一場場比賽，女生完敗。因為男生有辯論大王陳嘉翔，女生輸了比賽是必然的。雖然不願承認，卻又不得不承認。當陳咖（私下我們這麼叫他）一發言時，我們就再也沒有翻牌的機會了，他總是據理力爭，慷慨陳詞，把我們女生說得節節後退，整個女生中竟然找不出一個人能與之抗衡。雖然不願意卻又不得不佩服他的厲害。
心靈手巧之最—陳朝立。剛看到“心靈手巧”這四個字時，恐怕大家都以為這會是一個女生所得的之最。實際上，陳朝立卻是一個血氣方剛的男孩。大家肯定會認為這是一個娘娘腔吧？其實，他只是心細了些，可就是這細心卻令他做出了許多就連我們女生都做不出來的，精美的工藝品，手工品。
學習之最—郭一川。她是唯一一個能在奧數。奧英中與陳嘉翔抗衡的一名娘子軍。
體育之最……
班上的之最很多，每一個人都是班上的之最。我們就像銀河中的星星，每一顆都閃閃發光。
我們班之最 篇2
國小六年級作文 ,891字說到我們班呀，那可真是“包羅永珍”、“無奇不有”，大家性格不同，綻放的光彩也不同。今天，我就來給大家介紹一下我們班的“之最”吧！
最搞笑
上次，期中大考將至。考試前一天，班主任本想幽默一把，緩解一下緊張的氣氛，卻沒想到這機會被搞笑大王——洪睿搶走了。
放學鈴響起，同學正要以百米衝刺之速度跳出教室，卻被班主任一把拉住：“別急著走！”大家嘆了口氣——班主任肯定又要命出“嘮叨神功”了。“同學們，我提醒大家一下，今天晚上早晨別洗澡！知道為什麼嗎？”同學們面面相覷，臉上寫著問號。只見洪睿站起身來，胸有成竹地說：“因為怕大家腦子進水了！”全班鬨堂大笑，連班主任也忍俊不禁。
最健忘
這天，“糊塗蟲”呂家豪又遲到了，又怎麼了？沒拿書，又跑回家了？同學們不禁問他：“你又忘掉什麼了？”他晃了晃手中的紅紙條：“沒簽回執單，又跑回去了。”同學們哈哈大笑，回到座位上準備早讀。家豪一見，便低頭去拿語文書。突然，一陣尖聲響起：“我忘帶書包了！”——果不其然，是家豪，他衝出教室，瘦小的身影一眨眼就不見了。“唉，估計他再跑回來，就累癱了。”大家無奈地搖了搖頭。
最自戀
最自戀的嘛……嗯，你們一定不會猜到是個男的——王耀華。那長相，一言難盡啊……總之，他一天到晚，總在同學面前耍帥裝酷，還經常在女同學面前“放電”，使女同學都躲他遠遠的。有一次，他竟然在上課時，在課桌上寫“我最帥”，被同桌曝光了。這便成了我們班的一大笑點。
這就是我們班的三個“之最”，剩下的幾個，待我以且與你細細道來。
我們班之最 篇3
國小六年級作文 ,622字我的班集體就像一個大家庭，有學習之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎？想就請聽我一一道來。
學習之最：小明
在學校，一提起小明真是無人不知無人不曉，因為每次考試他絕對是年級第一，從不拱手相讓，獎狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問題的同學是他，下課待在教室時研究難題的也是他。這不，有一個活生生的事例。有一次，泰國“姐妹學校”的領導們來到我們學校採訪提問，全班同學聽到這個訊息後一窩蜂地衝出教室去湊熱鬧，而小明卻好像一點事也沒有，安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學習之最非他莫屬呢！
官銜之最：小紅
在班裡就數小紅的官銜最多，幾乎每個職位都有她的身影，因為她的人氣是班級最高的，所以她也非常積極去老師那裡毛遂自薦，當然她也是班裡當的最好的官。有時候老師未必能做好的事情，她卻做得非常好。因此大家也服從她的指令。
罰站之最：李小胖
“李小胖，你給我站到門口去，不要再聽課了，反正也沒心聽。”隨著老師的一聲下令，李小胖不亦樂乎地蹦著跳著出教室去，好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節課我們幾乎都能聽見這句話，當然每節上課時間走廊裡也少不了李小胖這一在學校出名的“走廊王子”。
這就是我的班集體，正因為有了這幾位同學才變得熱鬧起來。你們以為我們班只有這幾位之最？那你們就大錯特錯了，我們班還有很多之最哦，下次我再給你們介紹。
我們班之最 篇4
國小五年級作文 ,631字我們班有各種各樣的人，有英語天才，有數學達人，有寫作高手……我就挑幾個給大家講講。
英語天才
我們班有一個英語天才，他那一口流利的英語，是我們望塵莫及的，他口中說出的英語不但順暢無比，而且發音標準，就像一位土生土長的英國人。有一次數學課代表向他請教英語，他說：“我說的全是英語，聽不懂別怪我。”數學課代表使勁地點了點頭。我們的英語天才對他說了一大堆英語，數學課代表聽蒙了，只好附和著。數學課代表在英語天才那補了半天的課，收穫很大，學會了好幾個英語單詞。
數學達人
我們班有個數學達人，他戴著一副深藍色的眼鏡，鼻子大大的，眼睛小小的，長得非常可愛，但看似天真的他卻是我們班的最強大腦！他的腦子裡不知道裝了多少個公式，還經常背圓周率。這樣厲害的他，自然是數學老師的寵兒。還記得那一次，那是他剛剛轉到我們班時，數學老師並不知道他的天賦，於是想考考他。數學老師報到了他的名字，讓他上來做題，只見他低著頭，疾步向講臺走去，拿起粉筆三下五除二完成了那道題。這讓我們對他刮目相看，老師更加是目瞪口呆，帶頭鼓起掌來。
寫作高手
我們班有個寫作高手，他非常喜歡看書，鼻樑上架著副眼鏡。他出口成章，談吐不凡，寫作更是名列前茅。有一回，老師挑選學生去參加寫作比賽，他毛遂自薦去參加了寫作比賽，結果得了一個特等獎。我們斷言，他肯定會大肆宣揚，讓同學們大跌眼鏡的。可是他竟對這件事絕口不提，他可真謙虛啊。
這就是我們班之最，厲害吧。
我們班之最 篇5
國小四年級作文 ,508字在我們四（5）班大家庭裡，有許多風雲人物，正是他們給我們帶來了許多有趣的故事，我們的班級生活才是那麼的豐富多彩。
倒黴蛋
我們班有一個“蛋”，注意，不是真的蛋，他是我們大家庭裡最倒黴的一個人。有一次，下課了，不知他又得罪了誰，只見一群女生向他追來，追了半天，終於在教室裡追到他。只見那些女生的小拳頭使勁打著他，我心裡真為他捏把汗呀。後來，上課鈴響了，他氣喘吁吁的坐在座位上休息，頭髮亂糟糟的，看起來很可憐。
淘氣包
我們班的淘氣包呀，真是成堆的，我還是找一個最典型的來說吧。有一次，老師不在班裡，這個淘氣包，你猜他怎麼了？竟站在座位上說：“我就是雞湯大俠！”他這麼一句話把我們全部都逗笑了。有的人把眼淚都笑出來了。班長只好上去制止他，可他卻站在桌子上，一邊跳一邊說：“你們管不了我的！”唉！真是一個淘氣包啊！
暴力女
這個女生是非常非常暴力的一個人。有一次，有一個男生不小心說了她一句，她立刻向那個男生走去，只見她的眼裡發出一股殺氣，剛走到他的面前就一巴掌打在了那個男生的臉上。那個男生捂著臉跑了。
這就是我們班的風雲人物，怎麼樣，厲害吧！
我們班之最 篇6
國小五年級作文 ,658字平日看似平靜的我們班，其實個個身懷絕技，可謂是臥虎藏龍，就連班主任看了，也佩服地低下了頭。如果你不相信，請往下看！
一、撩妹之最
每天下課，你都會看到一個帥哥跟幾個我們班數一數二的漂亮妹子在一起聊天、嬉戲。沒錯，那位帥哥就是我們班的撩妹大師——黃文笙，你們別看他長的很斯文，看起來老老實實，事實上，他撩妹有一套呢！
二、作弊之最
只要一考試，平日那些上課不認真的同學，都開始撓起頭來。不過難免會有一些同學開始作弊。但是要數我們班作弊最厲害的，還要數我們班楊志強了！他為了抄到答案，竟然趁老師看手機那一刻，趕緊走位到成績好的同學那看答案，然後再以光速回到座位，而且他每次都沒失手過，“作弊之最”稱號非他莫屬呢！
三、籃球之最
你們猜猜我們班“籃球之最”是誰？沒錯，“籃球之最”——就是我自己，我還是學校籃球隊的呢！而且我的球技是五年級最厲害的，有一次我們打籃球比賽，正當比賽還剩幾十秒的時候，我一個三分球直接絕殺我們的對手，因此同學們都稱我為“籃球之最”。
四、學習之最
周聖芯是我們班學習最厲害的同學，不管是語文、數學、英語、美術、品德和體育，她樣樣齊頭並進，所以她也非常受老師們的喜愛。但是我們班沒有一個人知道她為什麼學習那麼好。唉！還是做好自己為主吧！
我們班的人是不是很厲害呢？想不想稱“最”？想的話，就來我們班吧，你也會變得一樣厲害哦。
我們班之最 篇7
國小五年級作文 ,715字我們班可謂是臥龍藏虎，人才濟濟，尤其是那四個之“最”。不信？你且往下看！
舞蹈之“最”：小紅
小紅是個愛跳舞的人，她在我們班是名副其實的“舞蹈之最”。每次六一兒童節晚會，那個身材苗條，舞姿優雅的人就是小紅，我們在臺下都無不為之鼓掌。當然最終她的成績也脫穎而出，獲得一個又一個獎項。我有次問小紅她的夢想是什麼？她堅定地告訴我，她的夢想是當一個舞蹈家。你看，小紅不是舞蹈之最，誰是？
數學之“最”：小李
小李的數學最好，每次數學考試都能考一百分。有一次數學老師給我們出了一道六年級的題目，我們個個在草稿紙上算了又算，絞盡腦汁也算不出來。正當數學老師要給我們講解的時候，小李舉起了手，數學老師讓他上臺寫出答案來，他一筆一畫地把答案寫下來，數學老師點點頭滿意地笑了，我們也為他鼓掌。
學習之“最”：小剛
小剛他是我們的班長，也是英語課代表，還是我們班的學習之最呢。小剛書桌下面都是書，每次一下課就看見他在專心致志地看書，因此小剛語、數、英三科成績都很好，是我們班名副其實的學習之最呢。
體育之“最”：我
我是個愛體育的人，足球、籃球、羽毛球……我都會，只要聽到上體育課，我都是班裡最興奮、積極的。而且我上的興趣班也都是關於體育的，只要聽說哪裡開了體育新專案興趣班，那最先去的肯定是我。每一屆運動會，我都是第一個報名，我非常自信地站在起跑線上，目光盯著前方，彷彿第一名勢在必得似的。
怎麼樣，我們班的之“最”是不是都不一樣？你最喜歡哪一個？
我們班上最靚的仔 篇8
國小六年級作文 ,950字看那個作文班上，有個靚仔，又“亮”又“仔”。
雙下巴黑眼睛，你別看到他文質彬彬，溫文爾雅的，抱著手臂，木著張臉冷冷的樣子，就對這個人有所好感，那我只能說你太天真了。
那天去班上，他最近都穿著一身“亮衣”。棕色的襯衫配條黑牛仔褲，配上手中的一本書，周身書卷氣圍繞，然而……“哈哈哈”他的班上班發出海嘯般的笑聲，咦？你這不是那個有點帥的人的班嗎？怎麼會這麼吵？你別耐不住好奇心去看，因為……“哈哈哈”完全停不下來。
只見他冷著一張臉舉例子，但是下面同學笑抽了，還有人倒在另一個人身上裝死，臺上他說一句話，舉個例子，下面的人都一個一個舉手，好像快要把籃球投進圈裡一樣，嘴裡高呼“我，我，我！”然而他一聲輕咳，教室裡立刻安靜的掉下一根針都能聽到。什麼？你看錯了，轉頭一看，其他班下面的人好似講不完話一樣，嘰哩呱啦一大片，不管老師大吼大叫。再轉回來，什麼，這人不是剛才冷著一張臉嗎？怎麼現在眉毛上眺、鼻子上拱、眯起雙目，不停說著什麼，天啊！一會兒的功夫，他又換了一副“嘴臉”，左右手擺成一隻雞樣，頭也特別配合地搖著，這個動作太亮了，以至於下面同學一個接著一個學著做。什麼！這個人還欺負學生，他把學生要找的東西藏在背後，不僅把同學耍得團團轉，還一邊裝無辜“什麼？我不知道啊！”
誰又能想到了這個?耪ㄌ斕娜艘不嵊?ldquo;仔”的時候呢？那節課上他雙手背在身後，唉聲嘆氣，興許下課還沒人理他，但是現在是上課啊兄弟！只好耐著性子去問，他就委屈巴巴的告狀，你能想象一個大男人委屈巴巴告狀的樣子嗎？告家長，說他們上課打電話不理解老師，控訴我們不好好學習不好好看書……
他也很善解人意，上個星期沒來，他會耐著性子複習一下，你不會的題他來教，但是我搞不懂的是，一個大老爺們兒整天娘們兮兮的，於是……“楊美麗”誕生。
楊美麗，你是全校最靚的仔，誰也比不上。（公眾號：芒果作文之家）
我們班的最強大腦 篇9
國小五年級作文 ,757字“用腦時刻就吃六個核桃！聽我口令！三……二……一，go！”電視裡傳來蔣昌建老師的聲音，《最強大腦》又開始了。在這個節目裡，你能看到13位數乘除的“心算女王”，水下復原魔方的遊戲達人，有神一般記憶的大神“中國隊長”王昱珩……其實在我們班也有一個厲害的最強大腦，那就是黃一橙。
他個子高高的，雖然身材瘦削，但似乎總能釋放出無限的能量。最有特色的是他那雙眼睛，雖然不大，卻炯炯有神，閃爍著聰慧的光芒。他平時笑眯眯的，喜歡開玩笑，感覺總是漫不經心。可一到考試，他就變得異常嚴肅認真，幾乎永遠都是“100+20”的“雙滿貫”，讓我驚歎不已！
有一次老師出了幾道奧數競賽題，當我看到題目，立刻被這複雜的條件和圖形弄得暈頭轉向，而黃一橙卻絲毫不慌亂，胸有成竹地拿出草稿紙，鎮靜地畫起圖來。他專注的眼神盯著卷子，筆尖頂住嘴角，彷彿周圍的一切與他無關，大腦似乎在飛速運轉，就像一臺永動機。
“黃一橙，這題怎麼做？”我焦急地向他求助。可他頭也沒抬，仍然飛快地寫著。我沮喪地轉回頭，準備繼續沒頭緒的思考。忽然，有人拍了我一下。只見黃一橙探出腦袋，興奮地說道：“我做出來了！”我看了看草稿紙，每道題都有兩種解題思路，並且圖文並茂，讓我茅塞頓開，撥雲見日，連老師也稱讚不已！
類似的情景還有很多，每當我回想起他專注解題的樣子，我就會聯想到電視上的“最強大腦們”比賽的樣子。
聰明的小黃，不就是我們班的“最強大腦”嗎？(公眾號：石城春筍）
我們班的“世界之最” 篇10
國小三年級作文 ,524字如果你到了我們班，絕對會感覺到什麼是真正的“熱情”，還會讓你捧腹大笑，不信？不知道為什麼？那是因為我們班有著很多”世界之最“呢。
“世界之最”一：最有文采的當然是我們班的吳志乾了，他的文筆相當不錯，每一次我閱讀他的作文之後，我總會向他豎起大拇指。人送外號“麥兜”。他不只在文學上有造詣，他的古文，歷史都是我們班上的一流水平。每次他只要一認真想一想，他就能臨時編出來幾首打油詩。都說濃縮就是精華，他長的這麼高，為啥文化還這麼好呢？
“世界之最”二：學習最好的當然是我們班的賀思婧了，她的學習十分好，是我們班上的第一名，而且不僅是語文數學，她的英語與科學也妥妥的是我們班上前五。這次的期中考試，她更是一舉奪冠，取得了全校第一。你們說她的學習是不是我們班上的”世界之最“呢？、
“世界之最”三：最愛管閒事的就是我了，我算是我們班上最愛管閒事的了。每次不管是哪裡吵了起來，打了起來，我們班同學總會看到我攔架的身影。所以班上同學都說我是班上最能管“閒事”了，不過我並沒有感覺我是沒事找事，我更感覺我是再幫助別人，所以當他們這樣說的時候，我反而會更加的高興。
這就是我們班上的“世界之最”，如果有人想挑戰我們班的“世界之最”，我們絕不怯戰。你們如果想，就來吧。
我們班最棒 篇11
國一作文 ,873字我們初一六班共有46人，為了一個共同的目標來到了大辛店中學，分到了一個班級—606班。在這裡，我們一起學習，一起生活，大家情同手足，姐妹情深。大家一起為同學的進步、為班級的榮譽而高興，也一起為同學的錯誤而焦急、為班級被扣分而懊惱。這裡是我們成長的搖籃，是我們夢想起飛的平臺，我們46顆心有一個共同的願望，就是每一個同學都快樂健康的成長，把606班建設成一個明星班集體。
我們有一個最棒的班主任。我們的班主任鄒麗蘭老師雖然年過半百，但依然精力充沛，工作起來一點也不輸給年輕人。她經驗豐富，辦法多多。她是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們的慈母嚴父。班主任老師對我們每一個人都嚴格要求，在學習上絕不允許我們偷懶，對待我們的毛病、缺點，也絕不客氣，決不手軟。說什麼小樹得砍，小孩得管。我們是既愛她，又怕她。我們之中許多同學的父母都是班主任的學生呢，他們早已體會到了她對待工作的認真負責，也領教了她的厲害。能跟著這樣一位班主任上學真是我們的福分啊！我們一定好好珍惜、把握這個機會，努力學習本領，促進自己身心全面發展，做一個優秀的中學生。
我們有一個優秀的教師團隊。教我們的老師個個都是頂呱呱的高手。他們對我們可負責了。學不會不行，作業完不成不行，想方設法得讓我們完成學習任務，誰想偷懶準要吃苦頭。他們有時犧牲了休息時間為我們批改、輔導，有時耽誤了對孩子的作業輔導，他們無私的奉獻、付出，卻無怨無悔。
我們有一個最棒的級部領導—卜主任。他時刻關注著我們班級的變化，經常督促我們嚴格要求自己，爭取做最優秀的自己。我們班級的進步與成長是與卜主任的關懷分不開的。
我們是一個最棒的班集體。班裡的每一個同學都積極要求進步，勤奮學習，努力工作，尊重老師，禮貌待人，努力為班集體添光彩。班裡湧現出許多學習標兵、文明標兵等。
我們初一六班最棒。在初一六班這一年的學習和生活將為我們今後的成長和發展奠定堅實的基礎，而發生在這一年裡的點點滴滴都將成為我們最美好的回憶。
初一六班是我們的驕傲，是我們的自豪，是我們永遠的番號！我們永遠愛你，初一六班！
我們班三大“最” 篇12
寫人作文 ,344字我們班上的人才層出不窮，還時不時冒出幾個“最”來！
英語之“最”。如果要說英語之“最”的話，鐵定少不了瘋狂英語小王子—小邁了！他的英語水平，一年級時等於五年級；二年級時等於初一；三年級時等於初三；那現在四年級的話更是不得了！可以跟我小區的老外正常交流，說得溜溜的！
作文之“最”。我們班的作文“神”，作文字數平均450—500字！他的語言特別地生動，你要是讀了他的文章，就彷彿自己已經飄到他營造的墨香世界去了！這位傳奇人物就是小文迪！
計算速度之“最”。我們班的“人體計算機”是小李，他有數學老師20%的水平哦！他的算數速度有計算器的50%那麼快！他的數學成績一直都是98—100分！
我們班的三大“最”給我們班做出了無私的奉獻，給我們班加了幾分光彩！
我們班的不速之客 篇13
國小四年級作文 ,804字星期四的上午，天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽光透過玻璃窗灑向教室，暖和極了。我們正專心致志地聽著許新皓小組給我們帶來的《品德與社會》課的精彩演說。
突然，教室裡隱約有了一些騷動。我好奇地將目光轉向聲響最大的第一小組，定睛一看，原來是一隻“猖狂”的馬蜂正在教室裡“興風作浪”呢！只見它迅速地揮舞著翅膀盤旋在空中，時而飛到課桌上，時而飛在同學們的頭頂與大家周旋，東飛飛、西瞧瞧，惹得同學們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上，有的躲在了桌下，還有的雙手緊抱住頭，生怕馬蜂跟她們有什麼“親密接觸”！此時，就連臺上的“小老師”也有些惶惶不安了。見這肆無忌憚的傢伙徑直朝他飛去，他連忙左躲右閃，躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱，追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢跑到臺下的桌邊，趴伏在女生王旭寧的腿邊，那小鳥依人的模樣引得我們鬨堂大笑。我笑得前俯後仰，肚子都笑疼了。
可是，這自以為是的傢伙卻不以為然，見大家“失魂落魄”的樣子，在教室裡飛得更起勁兒了！我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神，好像在說：“哈哈！你們這群膽小鬼，見到我嚇成這樣，該有多膽小啊！真是不堪一擊！”想著想著，宋老師突然從圖書角旁的椅子上站了起來，安撫我們說：“大家不要慌！第四組的同學們，請把你們旁邊的窗戶開啟，馬蜂一會兒就會飛出去的！” 他們豁然開朗，趕忙打開了窗戶，果不其然，這囂張的傢伙在空中來回盤旋的時候，一不小心飛了出去。大家見狀，立刻關緊了窗戶。哈哈，馬蜂終於被關在了窗外，得意不起來了！它此刻只能在窗外暗自神傷，估計正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧！
同學們一陣歡呼雀躍，為宋老師的聰明才智鼓掌，為大家的團結協作點贊。宋老師還為我們普及了相關知識：馬蜂是不會主動攻擊人的，但是如果有人攻擊它，它就會奮起來攻擊對方！原來如此，我們此刻多麼慶幸沒去攻擊它，躲過了一“劫”，以後遇到這樣的事還是要臨危不亂，用智慧來解決問題啊！
我們班最幽默的同學 篇14
國一作文 ,638字他，個子不高，一對濃密的眉毛想要隱藏一切，卻怎麼也包不住那雙月牙似的的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，總是甜甜地笑著。“他”是我們班最幽默的同學，他的名字叫陳葉全。
“模仿”事件
一次，老師正在班會上教訓別的同學不正經，為什麼呢？那位同學走路屁股一扭一扭的，太肆無忌憚了，必須改正。正在這時，陳葉全毫無顧忌地跳了出來，邊模仿邊說道：“老師，是這樣嗎？你看我模仿德像不像？”接著還從講臺上走過，給同學們幾個飛吻，事宜同學們鼓掌，惹得老師本該嚴肅的臉上露出了笑容，教師凝重的氣氛一下子煙消雲散，炸開了鍋。你說，是不是很神奇呢？
賽跑
記得前些天，陳葉全邀請我與他在操場上賽跑。這不，剛來到就給我來了個下馬威：“體育課上跑不過你，當然是因為我沒認真了，這次，即使我個子不高，你也贏不了我。遠處二百米的終點線看到沒？”只見他毫不緊張地擼起袖子，認真綁好鞋帶，擺出最專業的姿勢，渾身跟打了雞血一樣，充滿活力，勢在必得。接著，又滿懷自信地說道：“我先讓你五秒又如何呢？”我聽了這話，忐忑不安地想：莫不是真有這麼厲害，隱藏了實力？看他這麼專業的樣子，還真可能比不過他！我全身充滿幹勁，剛開始，就拼了命地重來上去。回頭一看，他居然真待在起點看時間。眼看就要到終點了，我心裡暗喜：哈哈，還以為真這麼厲害呢，沒想到慢的不見蹤影，這下該打臉了吧？“怎麼這麼慢吶？又多等了你三秒。”這個熟悉的聲音是？陳葉全！“怎麼樣？我厲害吧？”他微笑著說。我無奈地點了點頭。
怎麼樣？我們班最幽默的的稱號是不是名副其實呢？
我班之最 篇15
國小三年級作文 ,780字我們班一眼望去，風平浪靜，實則臥虎藏龍。
學霸
我們班有一位名人。要說他，那可是家喻戶曉。他就是曾天陽，我們班大名鼎鼎的學霸。課前，他一動不動地坐在位子上，手上還抱著語文書，我走進一瞧，只見他認認真真地在預習下節課的內容。“叮鈴鈴”上課了，他才緩緩地抬起頭，把書放好，端端正正地坐著，等待老師的到來。上課時，他直勾勾地盯著老師，時而微笑，思路完全跟著老師轉。下課了，同學們都三五成群地圍在一起，玩得不亦樂乎。他呢？安安靜靜地坐在位子上，研究著上課沒聽懂的問題，好像旁邊的一切都與他無關。
小靈通
“哎，悄悄告訴你們，下個星期要考試。”“你怎麼知道的？”“你別問我怎麼知道的，總之，聽我的就對了。”不用問，這肯定是我們班的小靈通周彤彤。我們班啊，就屬她小道訊息最靈通。這不，她又開始傳播小道訊息了。果不其然，第二個星期的第一節語文課，老師就抱進來了一大堆試卷，想來“突襲”我們。幸好，我有提前複習。我望了望小靈通，她還得意洋洋地朝我挑了挑眉。
馬大哈
除了學霸和小靈通，我們班還有一個馬大哈。早晨，我剛到學校，就看到他在課桌裡翻找著，滿臉通紅，那樣子，恨不得把書包撕成兩半。這時，科代表走了過來，對他說：“你找到了沒有啊？就差你一個人的了。”找了一會兒，他又急得把書包的書全倒了出來，一本一本地找，嘴裡還嘀咕著：“哎，我明明放在這兒的，怎麼不在呢？”兩分鐘過去了，他不好意思地抬起了頭，用蚊子一樣的聲音說：“我好像忘家裡了。”“你怎麼又沒帶？你只能自求多福了。”放學時，他從桌上抓起一大堆書就往書包塞，“哎，你把我的筆裝進去了。”他又把書全都倒出來，把筆還給別人。然後，又把書裝進去，把拉鍊一拉，把書包往背上一甩，手一伸，就跑出了教室。咦？這不是他的語文書嗎？我連忙拿起語文書，追了上去，可外面哪裡還看得見他的人影。
這就是我們班之最，我還等待著其他人現原形呢！
我們班最逗的同學 篇16
寫人作文 ,801字說起我們最逗的同學，我首先就會想到他。他有一個稍大的鼻子，一雙帶有“殺氣”的眼睛，他還有擁有一副稍微比我黑的面板。倘若你仔細觀察他，你會發現他的握筆的勢和別人大有不同，他握筆的姿勢像書法家握毛筆的姿勢。，他若對你做出他最標誌的笑容的話，你定會笑的“底朝天”並且讓你今生難以忘記他的笑容。
為什麼說他是我們班裡最逗的呢？因為這是我們班同學一致認為的。同學們都給他起外號叫“逗羅”，我也不知道要為什麼這樣叫？但也覺得好笑，也便跟著叫了罷。他總是對我們班的男生說出他最搞笑的口頭禪就是“你真可愛--”每次聽到他這句話總會情不自禁的大笑起來。可是，真正說起他的實力，那些都是雞毛蒜皮。他那最最最標誌的笑容才是他的“必殺技”。因為，無論他對誰做那個表情，沒有一個不笑的。看了他很多次的表情後，我大概能描述出來。他頭一撇，嘴一噘，眼睛斜視對方，右手轉個圈搭在右鬢，慢慢的向後腦勺擦去。這個標誌性的動作，現在我們班很多同學都學會了，除了他那笑容，剩下的就是他的笑聲了，知道的人一聽就知道是“逗羅”發出他那魔性的笑聲了，不知道的人還以為有一個瘋子在亂叫呢！
記得有一次，我們幾個打籃球。我們本來人都已經夠了，可他非要加入進來。於是，在他的再三請求下還是把他加了進來。可是別人進來都是打籃球，感覺他進來就是打醬油。我就對他說了一句“你還打籃球？我害怕籃球把你打了。”
說完之後，他彷彿被我點燃了怒火。他開始跑位要球。他的隊友給他傳球之後，尷尬的一幕發生了，只見球快過來時，他兩手把頭一抱，蹲在那，我們都笑他。他不服氣，他就又想隊友要球，可無奈隊友手勁太大，正中紅心，籃球打在了他的臉上。他捂住臉抱怨的說“我以後再也不打籃球了”球場再次發出了響徹雲霄的笑聲。
俗話說的好，一個人可以什麼都沒有，但不可以沒有幽默。他，就是這樣一個人，一個幽默而不失內涵的人，一個搞笑而又不失風度的人，他就是我們班最逗的人，你能猜出他是誰嗎？
我們班的不速之客 篇17
國小四年級作文 ,1039字【篇一：小飛俠】
侯星含
星期四下午，班裡來了一位“小飛俠”。
王藝涵同學最先看見，就對她同桌說：“看，那兒有一隻蜂鳥！”她同桌一看，一隻黑乎乎的東西在頭上飛，嚇得大叫救命，同學們也跟著大叫起來，就連老師也看到了。
老師鎮定地說：“孩子們，不要怕，這隻小飛俠是來和我們交朋友的！”老師讓我們把門和窗戶都關起來，他拿起掃把準備把“小飛俠”請下來，可是掃把太短了。老師又拿起隊旗驅趕，灰蛾害怕了，到處亂飛，一不小心就撞到窗玻璃上掉了下來。它又從窗戶的縫裡爬了出去，但沒有飛走，只是趴在窗臺溝槽裡一動不動。老師拿了個瓶子，把它裝在裡面，讓同學們仔細觀察它的形態。
它的顏色是灰色的，翅膀有一點紅色，六條腿，長長的身子，還有兩個長長的觸角。
等我們都欣賞之後，老師就把“小飛俠”放了，但它沒有飛走。它趴在電扇上，靜靜地望著我們，好像真的不想離開我們！
老師告訴我們，灰蛾一到晚上就會飛到有燈光的地方。聽了老師的話，我很高興！
小飛俠真可愛，你們喜歡它嗎？
【篇二：特殊的“嘉賓”】
王藝皓
星期四下午，我們正在上課，班裡來了一位特殊的“嘉賓”。
這位嘉賓來了以後，有的同學大叫：“蜂鳥，蜂鳥！”有的同學叫：“飛蛾、飛蛾！”有些膽小的同學則大叫：“什麼呀，嚇死寶寶了。”……
李老師指揮同學們把門、窗戶關上，然後拿起了掃帚，左搖右擺的，想把這位“嘉賓”招呼下來。可它很聰明，知道有人要對它下手，飛得可高、可快了。無奈之下，老師又拿起了校旗，故伎重施，然而那“小傢伙”上躥下跳，忽上忽下的就
上課了，同學們正在專心學習，突然飛來了一隻昆蟲。同學們驚叫起來：“快看，快看，那是什麼？”
“啊，是蜂鳥？”
“不對，應該是馬蜂。”
“它的顏色是灰色的，不像馬蜂，到底是什麼呀？”
看不出來是什麼，飛得又快又捉摸不定，有的同學害怕了，心驚膽戰的。老師說：“不要害怕，不要害怕，我把它請下來，看看到底是哪路神仙？”
老師拿起了掃把想把它掃下來，可是怎麼掃也掃不住，可能它太敏捷了吧。老師拿起旗杆帶著紅旗去撲它，還是撲不住。誰知，它飛得太快了，一下子就撞到了牆上，掉到了地上。
老師把它裝在了盒子裡，讓我們觀察它的形態，這時候我們才看清楚原來它是一隻飛蛾呀，等我們都觀察清楚，老師就把它給放了，老師告訴我們：“它也是一個生命，是生命都應該得到尊重，不能傷害它，就讓它回家吧！”
飛蛾對光源很敏感，說不定到了晚上有燈光的地方，還能見到這位“特殊的嘉賓”呢。
這位“客人”讓我們又驚又喜，很開心可以認識它！
我們班最靚的仔 篇18
國小六年級作文 ,691字她長著一雙明亮的眼睛，挺挺的鼻子，能說會道的嘴巴，猜出她是誰了嗎？對了，就是張佳妮。
她很努力，週末的課都是排滿的，這節課上完又要上其他的課，根本就沒有時間去玩耍，在她的生活中，花費時間最多的永遠都是學習，但是功夫不負有心人，她！張佳妮！成為了我們班最靚的仔。
“你們簡直就是我教過的最笨的一個班，我最後再問一遍，這道題有沒有人會寫？如果再沒有人會的話，我這次講了，你們全班就把這道題抄著再做一遍，下次我再出一道和這個一樣的題，如果下次還錯了的話，那麼對不起，就不是一遍兩遍那麼簡單的了。”頓時，全班鴉雀無聲，就連平時最聰明最拽的田博森此刻都一聲不吭了，可想而知，這道題的難度有多高。
就在我們全班都準備認慫的時候，張佳妮挺身而出，舉起她那雙救急的小手。全班的目光一齊投向了張佳妮，讓她很是尷尬，她大聲說了一句：“你們都看我幹什麼？還是好好看你們的本子吧，這麼簡單的題，你們竟然一個人都不會嗎？”
我看了一眼那道題，簡單嗎？根本很難好不好，一點都不簡單。這時，大部分人用請求的眼神看著她，而心裡卻想著：田博森啊田博森，你平時總說你要當一位靚仔，可關鍵時刻還不是得靠人家張佳妮？哎，這下也只能靠人家張佳妮了，這才叫靚仔嘛！最後，張佳妮成功地把題解了出來，深受老師的表揚。
我印象最深的還有一次。有一次，老師讓兩人一組還課文，背課文。可剛好，這篇課文有三個人物，就在我們兩人糾結多出來的這幾句誰背的時候，張佳妮說了一句：“那幾句還是讓我來背吧。”於是我們兩個很快背完了，成為第一組還完課的人。
我的搭檔，張佳妮永遠是我們班最靚的仔，也是我們班最優秀的那個“仔”。（公眾號：芒果作文之家）
我們班最靚的仔 篇19
國小四年級作文 ,482字我們班的靚仔，非黎浩然莫屬！
你知道他有多靚嗎？你知道嗎？上一年級，同學們剛見面的時候，黎浩然一進校門，好傢伙！差不多全校同學都出來看他。
你知道嗎？他跟他最喜歡的女生同桌的時候，連那個女生都給他寫情書，嚇得我連忙給老師說，老師訓了他一頓。他被訓完之後追著我打，結果我們圍著全校跑了三圈，然後他回到了教室，一坐在位置上就上氣不接下氣，哈哈，他果然跑不過4（1）班的足球小將。
一次上體育課，別班女生都在跑步，就在那一瞬間，黎浩然，馬上跑過去，衝著那些女生做了一個帥氣的動作，並比了個星星。果然，正跑步的那些女生馬上就有三個撞到了一起，他竟然還說：＂女生不好惹的。＂他被老師罰跑了三圈之後，他又來追我打。
還有一次考試，他不會做，就用鋼擦把題寫在上面，問他最喜歡的女生，又衝那個女生做了一個帥氣的動作，那個女生就被迷惑住了，把答案寫在上面，被班長當場抓到，得了0分。然後我說了一句話：＂活該！讓你作弊！＂他又來追我了，我邊跑邊說：＂打人不算本事＂，他跑得更快了，結果還是追不到我。
這就是我們班最靚的仔——黎浩然。（公眾號：芒果作文之家）
我們班最勤奮的人 篇20
國一作文 ,930字我們班曾有過一次投票——誰是二班最勤奮的人。最後，我們一直認為她就是“勝者”——賴惠英。
說她勤奮，這是毋庸置疑的，因為大家都有目共睹。上課時，同學們可能多多少少會分心或漏掉一些知識點。但她真的可以說是專心致志、認真專注了。如果你有機會可以翻翻她的書，映入你眼簾的是一片猶如群蟻排衙的筆記。
這時你可能會發出一個疑問：“這麼多，能看清嗎？”當然，不僅如此，她下課時總是“兩耳不聞窗外事”地埋頭苦幹，整理筆記。據我瞭解，班上成績好的同學都會有自己的筆記本，不會僅限於老師發的題綱中。除此之外，錯題本可謂是他們的“心肝寶貝”了。
她總是不恥下問地去問同學，遇到難題，經常都是自己一個人花很多時間才解出來的。有一次，數學課下課後，我正想拉著她去上心理課。走過去，她仍在研究那道難題。我說：“走吧走吧，回來再寫吧！”“等等，就差一點了！”他那息肉的聲音中似乎含著不可動搖的堅持。“叮咚”隨著上課鈴響，她終於放下那隻“戰鬥”已久的筆，抬起頭來，長呼一口氣，露出燦爛的笑容。之後，我們狂奔過去，才趕在老師的前面到達教師。
她有一個缺點——字不好看。他買了幾本字帖，每天堅持練一頁。又是就算已經放學很晚了，她也要堅持練完才走。
要說我為什麼這麼瞭解她，是因為我就是她的隔壁床。在宿舍，每次我們在聊天或玩遊戲時，她就坐在床上，拿著資料安安靜靜地背書。有一次，我早上6點鐘起床，想去上廁所。突然，我發現她在那張床上已經整理好了，而她人就坐在床上，揹著資料。我吃驚地問道：“你怎麼這麼早？”她頭也沒抬，說：“習慣了。”說完，又繼續埋頭苦讀了。
這樣看來，她的這個名號，真的是當之無愧了。同時，我們也應該向她學習，學習她的勤奮、她的努力、她的刻苦。蝴蝶掙脫蛹繭的束縛，才能迎來鮮花的陪伴；小草衝普哦傻徒弟阻攔，才能迎來雨露的滋潤。你現在所付出的，在將來總會得到回報。