我們是該秀出自己了相關作文20篇

我們是該秀出自己了 篇1

國一作文 ,795字

瞻前顧後的人,難免會懦弱。因為他總是錯過很多機會,總是想著別人會怎麼看你,而事實上呢,別人根本就懶得看你。

“有誰第一個上來?”主持人大聲問著。

這是一次口語交際,老師在前一天晚上佈置完成作業,可現在沒有一個人願意上去。有的人是因為沒準備,有的人是因為害怕,總之,原因五花八門。而我,是屬於壓根就不想上去的型別,說白了,就是怕別人說我——當然,現場依舊是鴉雀無聲。

有的人低著頭,有的人摳摳手,抓抓頭髮,有的人把頭埋得很低,還有的人直接開始玩兒了。一時之間臺上的主持人有些尷尬。不過還好,第一次,他自己就成為第一個展示的人。

一段時間過後,主持人展示完了,底下稀稀拉拉的掌聲足以見證臺下的人有多漫不經心。

坐在最後一排的我,都能發現——如果生氣頭上會冒火的話,他頭上已經是三丈的火焰了。

還是沒有人。

這時,班主任看不下去了,手插著腰,眉毛一皺,深吸一口氣,暴風雨要來臨了!

“這是作業!都不展示幾個意思,一個個都是要反了天嗎?平時一個個咋咋呼呼的,怎麼一到關鍵時刻,全都慫得跟個烏龜似的……”班主任都這麼說了,都沒有說動幾個同學上臺去展示。

大家還是一股腦兒地不上臺。我一直數著時間,好讓這沉悶的一刻快點過去。

終於,“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我算是被解救了。

口語交際最後以不愉快的方式收場。但這給了我一個巨大的思考?為什麼大家那麼怕口語交際?為什麼我們會在意別人的看法?為什麼我們不勇敢地站在臺上表現自己?

不管是在意別人的目光,還是懼怕站在臺上,都是不對的。我們正是早上八九點初升的太陽,何不朝氣蓬勃?

我們是該好好思考一下這個問題了,我們也是該秀出自己了,進取意識不就是這麼培養出來的嗎?

秀出自己,未來可期!(公眾號:虎老師語文)

我們總要學會自己長大 篇2

高一作文 ,883字

蠶蛹衝破桎梏才能幻化成美麗的蝴蝶,雄鷹忍受蛻變才能擁有第二次的新生,河蚌經歷磨礪才能獲得瑩潤的珍珠。漫漫人生路,匆匆歲月流。每個人都是自己生命的主角,我們不能終生依賴於誰,我們總要學會自己長大。

野生動物園推出警示牌要求大家不要給野生動物餵食不然還要受到處罰,是啊,野生動物園裡動物要想保持野性就必須自主覓食,否則衣來伸手,飯來張口極易養成惰性,失去競爭力,戰鬥力!我們必須拒絕依賴,自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌!

拒絕依賴,在困難中學著堅強

張海迪雖然一生輪椅相伴,不能“足步千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下,憑著頑強的毅力學會了三門外語,這對於一般人來說都不是一件很容易的事情。然而張海迪卻憑著自立不依賴的精神做到了。不但如此,她在文學創作方面也有著顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯看出她那種自強自立的性格。如果她不是一個不依賴的人,憑自己是殘疾人而依賴父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?

拒絕依賴,在殘缺中尋找完美

劉偉是命運的王者。他曾說“上天給我的路只有兩條,要麼趕緊死,要麼精彩的活著。”他選擇了後者,他在殘缺中卻異樣的精彩。幼年的意外讓他失掉雙臂,可他並沒有低頭依賴於誰,而是勇敢地與命運抗爭。聽!那慷慨激昂的旋律正是他心的吶喊。看!黑白鍵上的交織下正是他不屈靈魂的釋放!劉偉如果屈服於命運,依賴於親朋,會有今天如此耀眼的光環嗎?

拒絕依賴,在平凡中贏得精彩

古人云:“授人以魚,不如授人以漁。”意在告誡為師者不能盲目地“填鴨式”教學,而是要教會學生技巧和方法。反面思考,我們也應該擺脫對老師的完全依賴,用適合自己的方法去獲取知識,集聚力量,等待著爆發。仰望星空,更要腳踏實地!試想我們如果只是接收知識的機器;又怎能以創新發展社會,用力量回報祖國呢?!

捷徑易走,人生難求。滾滾紅塵間許多人擺脫了對上輩人的依賴,不懈地摸爬滾打,努力接近人生的巔峰,他們

花費了更多的時間和汗水卻閱盡了世間的滄桑收穫了寶貴經驗,他們走過了崎嶇艱險的人生之路卻覽遍了大好河山,鳥語花香一路美好皆盡收眼底!

我們,也總要學會自己長大……

秀出自己 篇3

國二作文 ,716字

魯迅先生說過:“沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”正處於花季的我們不能沉默,我們需要爆發!

有這樣一個女孩,平時很少說話,雖然有時也能一鳴驚人,但她卻很少成功,因為每當機會來臨之時,她總是瞻前顧後、猶豫不決。就這樣,機遇一次次與她擦肩而過,成功與她一次又一次失之交臂。這個女孩就是曾經的我。

誰不希望獲得熱烈而持久的掌聲?誰不渴望品嚐到甜美的勝利之果?我也不例外,但是想到無數目光齊刷刷的投向我,如同耀眼的聚光燈毫無保留的照向我,我害怕了,不由自主的紅著臉低下了頭。機會也就從我的眼皮子底下溜走了。

上小學的時候,由於爸爸工作調動,我轉學來到了一個陌生的學校。那時的我膽怯怕羞,在陌生的班集體中更加放不開,連上課回答問題的聲音都變的小了許多,明明會回答的問題卻不敢大聲的回答出來。

後來,細心的老師瞭解了情況,鼓勵我樹立信心,抓住機遇,鍛鍊自己。經過老師的開導,我變得不再膽怯、不再內向,在主題班會上當起了主持人,參與每一期的黑板報設計,做過紅領巾廣播站的播音員……雖然經歷過失敗,但我越來越自信,越來越多地品嚐到成功的甜美。

很多人都很信奉“沉默是金”,但是在21世紀的今天,沉默已經不再是金了,沉默會讓你被埋沒。沉默會讓你在後悔之中沉淪,只有自信才是硬道理。

古語有云:“世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”的確如此,在當今這個充滿競爭的世界,千里馬太多,如果坐等著伯樂來發現,很可能坐以待斃;只有充滿自信展示自我、秀出自己,才能一展才華,實現抱負,不然最終也只能與尋常馬一同死於馬廄裡。

是鑽石,就讓它熠熠發光;是火光,就讓它溫暖明亮;是海燕,就要在暴風雨中倔強的飛翔!

讓我們懷揣自信,秀出自我!

我總是這樣對自己說 篇4

國二作文 ,822字

“下次我會做好。”我總是這樣對自己說。可是到了下次,我又會這樣對自己說,因為我又沒做到。到後來,我就乾脆在裡面加個“儘量”,讓句子沒有特別的肯定,於是,往後我對自己、對別人都這麼說:“下次我會盡量做好。”

我那嚴格的老媽聽了後很是不高興,認為做什麼事都要十全十美。於是我就拿“世界上沒有什麼事是十全十美的”來“糊弄過關”。

之後我才反應過來,老媽說的完美是指自己覺得完美,並不是別人覺得。所以,我又把句子改了改,卻始終不肯把“儘量”去掉,因為我覺得“儘量”這個詞可以讓我失敗後不會那麼狼狽,而是可以說“我盡力了。”改完後,句子就是這樣了,“下次我會盡量做得完美。”

我心裡暗暗竊喜,似乎對這個句子很滿意。因為我想,古人作詩時的字斟句酌大概也就是這樣了吧。

誰知,我老媽又不高興了。她將“明日復明日,明日何其多?”這句話改了改,用來啟發我。還記得她是這樣對我說的“下次再下次,下次何其多?”我猛然醒悟,意識到活在當下是很重要的,就把句子裡的“下次”給去掉了,句子又成了“我會盡量做得完美。”

最後,挑剔的老媽似乎滿意了,並讓我常常這麼對自己說。然而,我對自己之前幼稚的思想又產生了不悅,我始終認為“儘量”這個詞沒有所謂的“男子氣概”,便又把“儘量”這個詞從句子中挑了出來,句子又縮短了些,成了“我會做得完美。”

我有點沮喪了,對自己多次更改後幾乎回到了原點而沮喪。不過,我還總是這樣對自己說:“我會做得完美!”

我要做優秀的自己 篇5

國小四年級作文 ,493字

在現實中,我是一個成績不算太好的學生,但在內心深處是個非常非常優秀的學生。不管是數學、語文還是其他學科,都有很好的成績。

想當這樣的優秀學生也不是容易的事,當我想心中的我是個學習好的學生時,我就問我自己:有沒有想過,如果我是學習成績好的,那我會怎樣的去努力學習,努力去奮鬥!我做到了嗎?沒有,但我還有機會,一定要努力。想完這些之後,我漸漸開始了我的新生活。早上把習學完,下午想看什麼書就看什麼書。有時,我也會下去四處看看,呼吸呼吸新鮮空氣。

我倒是還想說,如果我學習成績好,會是怎麼樣的。如果我學習成績好,就應該是這樣的:我一進教室門,就開始帶著全班同學讀書,而且每次考試都是一百分。如果我是這樣的人就好了,但事實“並非如此”,正好“恰恰相反”!

知道了吧,這就是事實,一個學習成績不怎麼地的我,但是我會盡全力,把我的學習成績變成我說的那樣,做一個最優秀的自己。因為,我要去努力奮鬥,把學習當做遊戲一樣,可是……遊戲就是遊戲,學習就是學習,在我心中,學習永遠不會和遊戲一樣。但我會盡量讓學習和遊戲一樣快樂。

展現自我亮出自己 篇6

國一作文 ,657字

路旁傲然挺立的小草,為何會引起我的注意,並不是因為它的頑強、與眾不同;戈壁灘上的胡楊,又因何吸引了我的眼球,也不是因為它的偉岸、堅韌;遼闊的大海上自由翱翔的海鷗,為何會抓緊我的心,並不是因為它的勇敢和姿態……這些所有吸引我的都應該歸功於它們敢於亮出自己,展現自己的價值。

“毛遂自薦”這個故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢於亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話,將會隱於市而無所為。這個典故就是要告訴我們要勇於亮出自己,展現自己的才華,才能收穫自己的成功。

對於我來說,亮出自己並不是成為班裡最會打架的那一個,也不是上課時最會發言的那一個,更不是運動場上最會顯耀的那一個,而是成為把自己最好的一面展示給大家,隨時展示自己最美風采的那一個。因為我相信只要自己有實力,就一定能開出屬於自己的亮麗的生命之花;只要自己勇於亮出自己,就一定能結出與眾不同的果實。

現代的社會,沉默並不是金。如果我仍然相信沉默是金的話,我就會被其他勇於展現自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林,也會有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機會。如果我不懂得展現自己,亮出自己,那我就會失去很多成功的機會。

所以說,如果你是金子,就得發出耀眼的光芒,積極躍出埋沒你的沉沙,才會有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

展現自我,亮出自己。如果我是星星,就做最耀眼的那一顆;如果我是小草,就要成為最頑強的那一株;如果我是大樹,就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時亮出自己,創造出屬於自己的絢爛人生。

我們是否該走慢些 篇7

國二作文 ,809字

我們在悄然長大,時間在瞬間流逝,社會在不斷進步,當一切新事物在不斷髮展的同時,某部分似乎追不上我們的腳步,一步步蠻力的退後。

小時候,永遠是我們的小手緊緊抓著大人的幾根手指,從蹣跚學步到牙牙學語,一切一切都過去了,曾經為我遮風擋雨的外婆外公已經老了,無法再陪著我亂蹦亂跳地到處玩了。

那天,我陪著外公去買菜,淅淅瀝瀝的雨嘩啦啦地嚇著,形成積水,一滴連著一滴的雨不斷濺起水花,撥開層層漣漪。好久不見的外公又老了很多,本挺直的背已經駝了,再也直不起來了,本身瘦弱的他顯得好累,我拿著一把大傘,外公搶過傘想撐起來,我卻把傘從他手裡拽過來開啟,那傘太重了,重的連大力士都要花很大的力氣才能開啟。我一隻手拿著傘,一隻手拉著外公。從前撐傘的是外公,外公拉著我的手。如今,撐傘的是我,我拉著外公。我按照自己的速度前行,外公邁著大步前行,儘量配合我的步伐,每走一步,他的身子就向上顛一下,“噠,噠”的腳步聲迴盪在雨水撥起的漣漪裡,久久。

一路上,有很多岔路口,有很多柱子,豎在我們倆中間,我走向左邊,外公卻走向了右邊,傘同我一起。冷凝般的雨滴滴在外公早不結實的臂膀上,我趕快將傘遞過去,一低頭,發現我們的腳步是那麼不齊,我按平常的速度邁著一步又一步,變換著左右,順利快速前行,而外公卻緩慢的提著腳步,極力想追上我活力的腳步,他一會兒左腳快些,一會兒又右腳快些,走得那般變扭與不協調。我開始適當的慢下來,可到了過馬路,雨“譁,譁”地下大了,路上的車卻沒有減少,反而一輛輛的多起來,衝向我和外公,雨刷“呼啊,呼啊”的雜聲隱藏在雨聲中,我走在前面,我一直以為外公在我身邊,緊跟著我,卻沒想到外公被我落在了後頭,我叫他快些,他加快腳步卻怎麼也追不上我……。

我應該慢些,等等他。

慢些吧,不要再在飛快的生活中加速了,不要讓每天在一眨眼中就過去,學習的腳步停不了,在生活中就慢些吧,不要把那些最重要的人落在身後了,他們,再也追不上我們了,等等。

那一次,我亮出自己 篇8

國一作文 ,939字

媽媽總告訴我,雖然你不一定是天空中最大最閃的星,但當黑夜來臨時,周圍也會有那份屬於你的光。你要相信你雖然平凡,但也會在某一刻射出最耀眼的光,騰空而起!媽媽如是說,可我總對這番話有些半信半疑,直到小學六年級最後的那次田徑會比賽,我才亮出自己最大的光。

那時的我,還仍是校田徑隊的一員,可作為主力隊員,我似乎是裡面田徑成績最差的一個。不論我是多麼努力的訓練,多麼努力地學習技巧,成績也卻總比其他人要慢上兩三秒,這讓我十分懊惱,特鄙視每次田徑老師還恨鐵不成鋼地說:“你看看你,最後速度慢成什麼樣了?都要和五年級的小朋友差不多了!”每當我聽到這番話,都羞愧的無地自容。眼看著市田徑賽臨近,我心中更是發狠道:一定要在比賽時亮出自己的實力!

日復一日的艱苦訓練和日漸堅定的決心,使我的成績終於有所上漲,可離拿金牌的標準還是差了一點,這點差距我卻是如何用勁都達不到,我心中又不免有些沮喪。田徑老師很快就發現了這個問題,他在仔細觀看了我的衝刺過程後,沉吟了一會兒說:“依我看,你還是差了點狠勁和不顧一切向前衝的衝勁,明天就是大賽了,你要儘快找回你心中的那股不服輸的狠勁,方可取勝。”我心中一凜,沒想到這麼快,明天就是比賽了,我努力平復著突然湧上來的緊張情緒,沉聲回答:“我明白了,我一定會全力以赴!”

很快,在第二天的比賽開啟後,我的女子800米賽就到了,我懷著忐忑不安的情緒飛快地做好熱身準備,又在太陽穴處抹了風油精,以保持清醒,便在老師的帶領下到達了賽場,在發令員的一聲令下,我像一支離弦的箭般飛快地衝了出去,耳邊的一切聲音瞬間都被吞噬在了耳邊呼嘯的聲音裡,鼻翼間只聞到清涼的風油精的味道,促使著我飛快跑完了一圈半的長程,腳下卻仍輕快的飛奔。

眼看只剩下最後的200米了,我看著前方的終點線,耳邊又似乎回想起老師的那番話:“你需找回那份衝勁和狠勁,方可取勝。”我咬咬牙,心中想起了曾經多麼美好的事物,痠痛的手臂此時似乎又充滿了力量,腳下頓時又跨開步子狂奔。終於,在我力量將耗盡的那一刻,我衝過了終點線,獲得了第一名的優異成績!那一刻,我終於做到了!我終於像媽媽說的那樣,閃出了最亮的那道光!

秀出自我 篇9

國小五年級作文 ,609字

世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,就算有兩個人長得再像,也是會有不同的地方。

我,有一條長長烏黑髮亮的小辮子,兩條又粗又濃的眉毛,就像兩隻出蠟筆,一雙黑寶石般的眼睛一天到晚地溜溜的轉個不停。一個尖尖的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴說起話來就像機關槍一樣停不下來,我長得非常高,也非常瘦。

有的人很調皮,是個搗蛋鬼,有的人很愛笑,是個開心果,還有的人很愛哭,是個愛哭鬼,你們猜我是什麼鬼,哈哈!我是一個搗蛋鬼。

我爸爸每次都偷偷的吸菸,可我不讓爸爸吸菸,但是他就是不聽,今天,終於被我逮住了。我正準備說,心理突然有了一個鬼點子,我把自己的一百元錢悄悄地放到了地上,爸爸看見了,便立馬跑過來撿錢,正當他彎下腰的時候,我就從沙發上迅速跳到爸爸的背上,只見他馬上把頭抬起來,又猛地把頭彎下去,就是想把我甩下來,可是我坐在上面死死的抱著他的脖子一動不動,等老爸累了,我就從他的口袋裡把煙拿了出來。

還有一次,爸爸正在睡覺,我就拿起一盒蠟筆,在爸爸的鼻子上添上了一個紅色的小鼻子,把他的眼睛畫成了黑色,對了,還差一雙黑黑的耳朵,上一筆、下一筆、中間再來一筆,不好,爸爸醒了,我剛準備跑就被爸爸抓住了,我連忙說:“爸爸,你今天可真帥”爸爸一聽,覺得我說的話非常奇怪,一把抓住了我的衣服,本來想繼續問一下去,可我來個金蟬脫殼,把外套脫了,立馬“逃跑。”

這就是我,一個調皮搗蛋的小女孩。

秀出自我 篇10

國小四年級作文 ,458字

我叫石峻銘,今年十歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對黑黑的柳葉眉,旁邊有兩隻大耳朵,我的耳朵可靈了,哪怕你只發出一點聲音,我都會聽得一清二楚。

我是一個愛看書的小男孩,不管是午休,還是下課,你們總能聽到紙張的跳躍聲,在耳邊迴盪。書就像一個大花園,而我在花園裡翱翔。

我愛看知識豐富的作文書、真實冒險的推理書、驚奇科幻的科學書等,它們使我多了一份知識,更多了一份神祕。

午休,花兒們對著我開放,雲兒在屋頂上奔跑。我拿起一本《快樂作文選》坐在書房裡看書,突然我就情不自禁的把好句讀了出來,又順手拿起一支筆,將它抄了一遍。

下課鈴剛響,我的書就開心的地從桌子裡飛了出來,一下翻開到上次看到的地方,書中一個個字就像把我吸住了一樣,但是它很乖,剛上課就解除魔法,飛了回去。

它在學校乖,在家呢?告訴你吧!一天,爸爸去給朋友送東西,媽媽睡懶覺,我在樓下看店。書又被我拿了出來,我一下就入迷了啦!一位顧客走了進來,我呆呆地看書,直到他走了我才發現,這可被我老爸罵了一頓。

怎麼樣?我就是個愛讀書的小男孩,和我做朋友吧!

秀出自我 篇11

國小四年級作文 ,585字

我是一個機靈活潑的小女孩,身高中等,有一個皮球似的大圓頭,扎著馬尾辮,彎彎的眉毛像月芽兒,兩顆圓溜溜的眼珠子整天轉個不停,尖尖的鼻子像一座小寶塔,還有一張能說會道的小嘴。

我很調皮,有一次媽媽睡著了,我眼珠子一轉,拿來水彩筆,在媽媽的臉上畫了一隻小老鼠,又在鼻子上畫了一條小蛇,我努力地憋著不笑,看著被我惡搞的臉,實在忍不住笑出聲,哎呀,笑的聲音太大了,把媽媽吵醒了,我剛要逃跑,被媽媽一把抓住了,她舉起手正要打我的時候,我一副笑嘻嘻的樣子看著她說:“媽媽,媽媽,你長得好漂亮啊!”趁這個時機,我一個金蟬脫殼,跑開了。

我很喜歡唱歌。早上,我一邊走、一邊唱歌,小鳥聽了,還給我伴奏,蝴蝶圍著我轉圈。只要一下課,我就像百靈鳥一樣放聲歌唱,還一邊跳舞,直到上課為止。在家裡我更是住不了嘴,我會唱的歌有:兒歌、民族歌、流行曲、英文歌……媽媽總誇我唱得好。

我是個書迷,對書愛不釋手,同學們找我玩,我都不理他們,目不轉睛地盯著書,看到開心地笑起來,看到悲傷的快流出淚來。我讀過的書可多了:《水滸傳》,告訴我們每個人都是不同的性格,《爸媽不是我的傭人》,告訴我們不要老是指望爸媽,自己的是要自己做,《我將來一定了不起》,告訴我們只要努力,就能勝利……怎麼樣,多吧!

這就是我,世界上獨一無二的我!

秀出自我 篇12

國小四年級作文 ,582字

我是一個活潑開朗的小女生,個子中等,有著一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡扎著一個馬尾辮;臉蛋是橢圓形的,像一個大鴨蛋;臉上有兩條彎彎的、濃濃的眉毛,就像畫上去似的;眉毛下面是兩顆圓溜溜的、黑寶石般的眼睛;一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,頭頭是道。

我有自己的愛好——畫畫。在學校裡,只要下課了一響,我就會不由自主地從書包裡拿出圖畫本,連老師進來,都沒發現。在家裡,只要把作業做完,我也會拿出圖畫本,先用鉛筆構圖,再有勾線筆勾線,還要把剩餘的鉛筆線擦掉,上色的時候,圓形要把筆斜著塗,還要冷暖搭配了上色。吃飯的時候,媽媽喊上好幾遍,才把手中的畫筆放下,等我吃飯的時候,飯都涼了。就是因為我愛畫畫,所以家裡牆上粘了許多大大小小的畫,有民族畫、公主畫、動物畫……都快把家裡給粘滿了,媽媽還開玩笑說家裡都快成花海了。

我也有缺點——粗心。數學考試髮捲子時,我信心十足地等著,當我拿到卷子後,第一眼就看到了,鮮紅的、刺眼的數字“99”,我驚訝地張大了嘴巴,因為交卷前,我檢查了十多遍的,不應該有錯,我拿著試卷從頭到尾仔仔細細地看了遍,原來是一道口算題沒做,看著答案處空白,我悔恨不已,“唉!”本來可以拿100分的,太粗心了!

這就是我,你想和我做朋友嗎?

秀出自我 篇13

國小六年級作文 ,409字

世界上沒有一模一樣的葉子,也沒有一模一樣的人。接下來就讓我給大家講一講我是什麼樣的人吧!

我長得高高的、瘦瘦的,眼睛亮亮的、大大的,像兩顆寶石。每時每刻嘴角都微微地揚起。

我相信每個人都有自己的愛好,你們想不想知道我的愛好呀!哈哈,我的愛好是打籃球,會傳球、運球、節奏球……別看我是一個女生,我打籃球的技術也不錯喲!打籃球很辛苦,每次打籃球回家身上都髒兮兮的,身上青一塊紫一塊,受傷更是家常便飯。有一次,我去參加籃球比賽,對方的球砸到了我的手腕,腫得像個包子似的,我堅持打完了比賽,結果手疼的筆都拿不穩了,過了好幾個月,我的手才好。

我還愛看書,每次中午放學回家,30分鐘以內把飯吃完了,就去房間裡看書了。十分鐘之後把找到的好詞好句好段都做上摘抄。這樣的日積月累,我的摘抄本有了厚厚的一摞,瞧!我的書包裡都是書。每次上學我都要塞一本書在書包裡。媽媽誇我是一個愛學習的好孩子!

這就是我!

活出自己 篇14

高二作文 ,926字

俯視人生的舞臺,它時而上演著悲歡離合的悲劇,時而上演著幸福美滿的喜劇。有的人從這裡匆匆走過,而有的人在此逗留許久,但閃著光的主角永遠是我自己。

活出自己,寫自己人生的劇本。

有人留戀幸福單純的童話故事,有人徘徊於悽美的愛情故事,而我卻更傾向於寫自己的人生劇本。人生苦短,我不願做別人的影子,不願成為別人的替代品,所以我選擇自己寫自己的劇本。一路匆匆走來,經歷了許多風風雨雨,每走一步,我的劇本就會更沉甸一些,更完整一些。我寫了童年的幸福生活,裡面有我和父母撒嬌的溫馨畫面;我寫了花季時的少女心事,裡面有叛逆的我和父母爭吵,然後狠狠摔門而去的畫面;我還會寫成熟穩重時的遠大追求,裡面有自己每天在外奔波,夜深才拖著疲憊的身子回家的畫面,但為了夢想,臉上掛著一絲滿足的微笑。我還要寫歷盡滄桑時,坐在院子裡抱著相簿回憶從前的點點滴滴。劇本里喜怒哀樂相雜相融,熔注了一本有笑有淚的人生劇本。

活出自己,做自己人生的導演。

一場精彩的戲背後一定會有一位優秀的導演,而我的人生劇本將由我自己導演。每一幕劇都會有一個特定的環境。當身邊的人都勸我們追隨大眾的腳步,走向大廈成群的繁華都市時,而我卻更想在“明月鬆間照,清泉石上流”的靜謐之地上演自己的人生劇本;當身邊的人都為名利奔波在大江南北時,而我卻更想將“行到水窮處,坐看雲起時”的愜意融入我的人生劇本。活出自己,作自己人生的導演,我堅定自己的方向,在自己愛的地方上演精彩的每一幕。

活出自己,做自己人生的主角。

有的人羨慕《花木蘭》中的主角的豪放瀟灑,有的人羨慕《紅樓夢》中的主角的美麗動人,而我卻更熱衷於作自己人生的主角。不為別人而活,只為讓自己滿足快樂。在我的人生舞臺上,我可能不是最優秀的,很多人比我美麗,很多人比我努力,很多人比我執著,但我依然堅信她們都只是我的配角。我勇敢追求自我,活出自我,用我的獨特的魅力之光獨領風騷。累時,我會在一角落閉目養神;開心時,我會在舞臺中央哈哈大笑;委屈時,我會躲在一個僻靜的地方偷偷流淚。不用在意別人的眼光,不用在意別人的評論,因為我是自己人生的主角。

追求活出自己,編寫一本獨一無二的劇本。

勇敢活出自己,成就一位空前絕後的導演。

永遠活出自己,塑造一位獨領風騷的主角。

活出自己的個性 篇15

高二作文 ,887字

山間小溪,涓涓潺潺,它沒有大河的澎湃,沒有瀑布的磅礴,但它纖細中不乏剛強,柔軟中頗具信念。堅毅執著是小溪的個性。

春日小雨,淅淅瀝瀝。它沒有暴雨的灑脫,沒有秋雨的威力,但它纏綿裡包裹能量,細微裡蘊藏生機。含蓄柔韌是小雨的個性。

人生在世,也要活出自己的個性,這是對自己存在的證明。

“全人類的帝王”成吉思汗在戰場上彰顯自己的個性。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢巨集版圖,一聲長鳴號角響徹東西歐亞。策馬揚鞭,英姿颯爽,馳騁千里,國土無疆。英勇無畏、野心勃勃的個性成就了成吉思汗的帝王夢想。

文學天才柳三變在宋詞中彰顯自己的個性。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是他堅貞不渝的個性,“忍把浮名,換了淺酌低唱”是他淡泊名利的個性,“鬻海之民何苦門,安得母富子不貧”是他關心百姓疾苦的個性。柳永用一支筆寫作生命的孤注一擲,他的個性使他從羈絆中覺醒,從沉淪中奮起,為婉約派注入一股新奇之風,成就他在詞壇上無人可替的地位。

五四青年學生們在遊行吶喊中彰顯自己的個性。君不見四萬萬人同聲唱,甘為民族赴戰場。他們身體力行,不做沉默的羔羊!五四青年的個性,是一種獨立的品格,它擁有挑戰的血型,叛逆的氣質,超凡的膽識,卓絕的思想,它象徵進步青年強烈的愛國意識與民族尊嚴。

現代社會總是以一切手段對抗個性。我們見過意氣風發鮮衣怒馬的少年被社會冰冷地磨去稜角,我們見過拯救地球的英雄蹲著角落默默承受人們的冷嘲熱諷。於是人們畏懼,畏懼登上個性的巔峰,被惡語推搡,被惡勢力所脅,墜入深淵,果決慘烈。

於是有人提出,我們為何要做有個性之人,趨同退讓才是最好的保全之道。此時人人化作飄搖無定的蘆葦叢中的一株,匯入朝九晚五的電車流,溫吞吞地,向世界宣告妥協。

自然有人是堅決反對的,汲汲營營於世之人歷來是古人聖賢最為批鬥的物件。我們有不堪一擊的肉體支撐,卻也有如同摒棄了一切的死士般的意志。“口鼻尚餘一絲氣,身心尚餘一絲力”,我們應追求海明威說的生命的尊重與高貴。

個性是一種魅力,展示自我,奪人耳目;個性是一種精神,使人千錘百煉,鬥志更堅。我們不能讓個性被名利誘走,被強權屈服,堅守個性,活出自己的尊嚴與價值。

活出自己的姿態 篇16

高二作文 ,819字

生命該有自己的姿態。或在土裡安詳,沉默卻從不依靠;或在風裡飛揚,驕傲卻從不尋找。

也許我們就此庸碌一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛。生命的價值永遠都不在於你是否顯身揚名、光祖耀宗,不論你在千萬條人生之路中選擇了哪一條,生命的價值在於你創造出了多少條獨屬於你的人生財富,即使你終究歸於塵土,你的墓碑上也會寫上獨屬於你的墓誌銘。這樣,你才有資格被銘記。

所以,我才更愛三毛,那個眼神倔強,把生命活成了一首詩的女子。

少時讀她,讀出的是她說走就走、從不留戀也從不停靠的勇氣,她為自己而活,活出了自己的風格和色彩,她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情,只需一個書包,便可奔赴一個又一個嶄新的世界。她如詩,是一首在撒哈拉飛揚的塵土裡高昂的詩,是一首在加那利群島落盡的晚霞餘輝中低吟的詩,她的美驚心動魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個又一個盛大的未來。不需停靠也不必留戀。所以我認為她的人生如她的名字“ECHO”所表達的一樣,最終得到了屬於她的迴應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時,也可平平淡淡歸於柴米油鹽。只要能活出自己的味道,足矣;少年可以如一匹駿馬般賓士,也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨屬於自己的標誌,也便足矣。

正如18歲就踏上遠行的火車的韓寒,他的身上被貼有太多的標籤,如“賽車手”“作家”“歌手”。

他總能給別人帶來驚喜,也總能在每一個領域都做得風生水起,隨著成長,他不再是那個總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年,他在活出自己風采的同時也更加註意他為人處世的方式。但無論怎樣,他從未放棄尋找屬於自己的生活。他說:“我所理想的生活,就是和自己喜歡的一切在一起。”

雖然對於這個世界,我們只是芸芸眾生,被歷史的塵埃一層層掩埋。可是對於我們自己而言,我們就是自己的整個世界,生命於我們的意義隨著我們生存的姿態一日日深刻起來,陪我們奔向一個又一個無比盛大而又光明的未來。

那就是把生命活出自己的姿態吧。無論你是灑落陰涼,還是沐浴陽光。

我們是初升的太陽 篇17

國小五年級作文 ,516字

早晨,迎著第一縷晨曦,我們站在莊嚴的國旗下面舉行升旗儀式,國歌在耳邊響起,看那初升的太陽,彷佛就是我們。

課間,你會看到我們追逐打鬧的身影,儘管老師責備但我們還是“左耳聽了,右耳冒”;在我們考試失敗的時候,我們可以瀟灑的對成績單說“失敗是成功之母”,用平常之心來對待;我們傷心的時候可以放聲的大哭,不用在乎別人怎麼說;在我們受感動的時候,會大聲說出自己的感慨。這就是我們,我們是初升的太陽!

運動會上,我們的運動員們竭盡全力,各盡其能,為了自己嚮往的冠軍而奮鬥,坐在觀眾席上的我們不會自甘墮落,而是在比“吼功”,我們大聲喊著加油!加油!彷佛自己是“吼功大王”!

運動會結束之後,有些比賽成績好的班級會激動得大聲歡呼,而我們會咬牙切齒的對他們說:“你們等著,下一次讓你們一敗塗地”。這就是我們,我們是初升的太陽!

課堂上,我們慷慨陳詞,對於老師提出的問題,有時我們會絞盡腦汁,遇到困難我們會迎難而上;考試的時候,我們會發揮自己最好的水平,即使失敗了,一笑了之,下一次爭取考好。這就是我們,我們是初升的太陽!

我們是21世紀的接班人;我們是熊熊的火把;我們散發著青春與活力;我們是一隻小小鳥;我們是三月爭奇鬥豔的鮮花;我們是初升的太陽!

活出自己的精彩 篇18

國三作文 ,875字

《老男孩》中有這樣一句歌詞:“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想。”它道出了一代人對夢想的態度:就算時間再無情,生活再困苦,世界再殘酷,我們也要堅守信念,堅持夢想,活出自己的精彩。

臺灣的一位年輕人李帥,是人們口中的“瓷娃娃”,小時候,他稍微動一下就會骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞,也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活,於是有一天,他決定運動起來。不能跑,也不能跳,那麼只能俯臥撐。經過了日復一日、年復一年的刻苦努力,李帥已經能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了,更令人驚訝的是,他已經七年沒有骨折!這也正如他自己所說:“雖然我從未戰勝過病魔,但我也從未被他打敗過!”李帥用他對生活的積極態度以及不懈的堅持,活出了自己的精彩。

青春靚麗的九零後女孩曹青菀在三歲時被檢查出“重度神經性耳聾”。但她並沒有因此而丟失信心,在她自己的努力和家人的支援下,她終於學會了發聲,也漸漸能聽到這個世界的聲音。作為河南省唯一的入選者,她還參演了零八年殘奧會開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點亮了整個世界,用她的拼搏進取克服了身體上的障礙,活出了自己的精彩。

年輕歌手姚貝娜2013年參加《中國好聲音》後一炮而紅。而誰又知道,2011年被查出乳腺癌的她,絲毫不畏懼病痛,做完手術後剛恢復不久,便又開始自己的事業。幾年來,她用歌聲溫暖、激勵了很多人。今年年初,癌症突然復發的她再度陷入與病魔的抗爭中。就在去世前一天,她還在微博上告知歌迷等待她滿血復活,然而大家卻等來她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌裡唱到的一樣:“聽到的人為我證明了,這世界我來過。”姚貝娜用她的積極態度點亮了自己的人生,用她的不肯向命運低頭的精神,活出了自己的精彩。

即使我們現在可能不會有這樣的大起大落,但在我們平凡的生活中總會有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時,請你想想李帥的不懈堅持、曹青菀的拼搏進取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎?讓我們堅守心中的信念,堅持自己的夢想,撐起屬於自己的一片天空,活出屬於自己的精彩!

我們是一家人 篇19

高一作文 ,797字

“無論何時何地,我都不會忘記:我曾有過一個這樣的大家庭;我曾有過這樣的兄弟姐妹;我們是一家人!”這是三年後別離時我將跟大家也跟我自己說的一句話。在這個大家族裡生活,我所能感受到的東西全被真、善、美浸透,愛淋淋似的。

走進野中,我們大都在這兒住宿,一個月才能回家一次。正值情感細膩的我們,需要各種愛的呵護。爸媽遠在家裡;我們身邊卻擁有著無數個同齡朋友。我們相親相愛,無數顆赤誠的心交織在一起,組成了一個溫馨的大家庭。我相信她永遠是美好純潔的、晶瑩剔透的家呀!

我慶幸我能在混合寢室裡生活,因為我能夠更多地接觸到其它的同學,更多一些兄弟姐妹。當然,在這個寢室裡,我也常常嗅到“愛”的氣味,它那麼溫馨,那麼純潔,猶如天使降臨我的身邊,讓我幸福。

一個爽朗的女孩兒,平時大大咧咧,一副“天蹋下來由我頂著”的大義凜然。她體育特棒,是校體育隊的“花魁”也是我們寢室的“領頭羊”。但是她從不嘲諷誰,即使像我這等“體弱病殘”類。她很隨便,人挺大方。拿她的東西隨便用,也不用著急—她不生氣。她每次有什麼好吃的、好玩的,也總先拿給我們。平時做事總儼然“大姐”形象。我在背地裡總稱她“豪姐”。因為她的心胸真的開闊。

還有,我的上鋪是個精明的女孩,我和她同班,每次當我忙時,她便幫我打飯帶水。雖然這只是些瑣屑小事,但這不就是愛的具體形式嗎?啊!我們是一家人呀!每當我想到這兒,總想掉淚,感動嘛!她卻似笑非笑地說,我學林黛玉—不像!

寢室裡一共有七個女孩子,一起飲食起居,有點家的味道。這裡有文靜的書呆,開朗大方的大姐,內向的姑娘,憂鬱的傻蛋,漂亮的美女……最主要的是,我們都把大家當自己人,把這兒當家看。

常常,我默默地感動,來自四面八方的人,走在一起,這是緣;來自四面八方的人,相親相愛,這是家。無需更多的言語,“海記憶體知已,天涯若比鄰”!

珍惜今宵,珍惜友情,珍惜朋友,因為我們是一家人!

我們是好朋友 篇20

高一作文 ,1101字

那些年,我們在一起的日子。

晨起晨落,陽光給草帶來了兩個截然不同的生活。魚光吐白,彎曲的腰直直地站在微風中,不顧一切地吸收著朝露,欣然地接受大自然給她的禮物,晚霞出顯,瘦小的身軀被摧殘得奄奄一息,然而這種迴圈只是為了和泥土結合在一起,用滿身的汙垢來襯托花的美麗。請相信我刻畫的是一個人,她就是小草,一個很平凡的名字。她悄無聲息的走進了我的初中生活,是她的指引讓迷糊的我慢慢走向成熟,一步一個腳印的走過了初中生活,那時候我們有共同的夢想。

第一次見面你就喊出了我名字,伸出手幫我提起那沉重的行李,對我來說,無疑減輕了不少負擔,這樣,你、我就懵懵懂懂的開始了新的生活。從吵鬧到打架,從同吃一碗飯到同睡一張床,時光老人把我們的快樂時光深深得印在我們各自的心中,永不磨滅。那時候,我總會問你:“為什麼第一次見面就記得我的名字?”你總是笑而不答,即便是多年後的今天我也不曾知道答案。

你和我說的第一句名言是:“草雖小,可不能弱。”每當你說起這句話,我總有深深的感觸。我明白你在說我,說我的膽小與懦弱。你說得沒錯,那就是事實。我就像沒見過世面的孩童。我在自己的世界裡獨自歌唱。相處得久了,你便會發現我的無趣與沉默。對於這一點你對我進行了“翻天覆地”的改造。但我站在舞臺望著幾百雙眼睛時,內心感到從來未有過的無助,那時我就像掉進河裡的螞蟻一樣失去了唯一一片綠葉的依靠,只能在內心哀鳴。真的站在舞臺的那一刻,我討厭你,討厭你幫我報名參加了文藝表演。最後我失敗了,匆匆的走下舞臺,是被一陣唏噓聲送走的。眼淚奪眶而出,一滴滴的流盡你對我的所有期盼。其實你根本就不用大費周章的送我上臺,隨著時間的推移,我早就學會了你那套小草精神了。“改變”是時間給人們“最好的禮物”吧。

生活總是有悲有喜的,我們的關係也一樣。

休假回來,發現你躲在角落裡迅速瀏覽我的日記。我一手拿回本子,一聲不吭的走了。我們並沒有吵,其實我們從來不吵架,卻總是冷戰。而每一次投降的總是你,而每一次哭得最悲傷的總是我。可這一次,你再也沒有了。每天夜裡,再也沒有人給我蓋被子。到今,唯一讓我覺得有點安慰就是我的成績了。我的成績不斷在提高,有幾次竟然超過了入學時的成績,這也讓我順利的考上了重點高中,而你的選擇卻是商貿,這讓我很不理解。難道你忘了我們共同的夢了嗎?

離別前我喊住你了,其實我只是想告訴你,謝謝你那用心良苦的絕情,讓我順利畢業。可你並沒有給我任何說話的機會,留下的僅是一句:“雖是草,可絕不能弱。”就提著行李箱漸漸消失在我的視線裡。

三年前,我們有共同的夢,三年後,我們有各自的路,一切早已註定。雖是這樣小草卻深深紮根在我的心裡,插在心裡的最深處。