我們家的家務小助手相關作文20篇
我們家的家務小助手 篇1
國小五年級作文 ,689字因為媽媽需要照顧我和年幼的妹妹，所以為了減輕媽媽的負擔，爸爸買回來一臺掃地機。
掃地機下方的左、右兩邊都裝有“掃地刷”，又稱“邊刷”：可以把垃圾掃到同一個地方。掃地機下面還有一個抽氣機，它前面有一塊紗布盒——是把邊刷掃到的垃圾收到裡面的紗布袋裡的。紗布盒上面有個蓋子，如果紗布袋滿了，那就可以開啟盒子，清理垃圾。
需要掃地時，只要按一下開關，它便開始執行。掃地機還有擦地的功能，在它的內部有個儲水盒，在儲水盒裡注滿水，裝上抹布，就能邊掃地邊擦地了。
掃地機靠前部分有一橫排開關，第一個是“強力掃”，如果有地方垃圾比較嚴重，按下“強力掃”開關，原本吸不上的垃圾，就一下吸上去了。第二個是“轉圈掃”開關：地上的垃圾很多，掃地機掃不充分，怎麼辦？不用著急，“轉圈掃”會幫你解決難題，只要按一下這個按鈕，掃地機就會以螺旋形的方式從當時位置轉圈往外掃，掃得特別乾淨！
要是掃到一半沒電了怎麼辦？掃地機會自動找到充電插頭充電。它是怎麼找到充電器的呢？原來充電器和掃地機上各有一個“紅外感測器”，這樣一來，就不用擔心沒電的問題了。紅外感測器還可以“看見”它前面有沒有牆、椅子等障礙物，如果有，它就會繞開障礙物。如果是地墊等比較薄等東西，它還會爬上去掃呢。
有了這臺掃地機，媽媽的家務量減少了，有更多時間陪伴我們了。掃地機不愧是我家的“家務小幫手”！
我是家務小能手 篇2
國小四年級作文 ,619字星期六，我在家寫完作業之後，正準備出去找小夥伴玩，突然看到家裡一片狼藉，只見地上全都是碎碎的紙片，而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時，差點兒嘔吐了出來。
說時遲那時快，為了讓家變得乾淨起來，我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動用具，然後就開始了我的勞動之旅。勞動之前，為了方便後面更好的打掃，我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆，然後把垃圾掃到簸箕裡面，最後將垃圾倒進垃圾桶裡面。接下來我就開始用抹布把鏡子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛生間等打掃乾淨了，後來，我再用拖把把地板認認真真的拖了一遍，這樣房子看起來就乾淨了許多。但是，我在打掃客廳的時候遇到了一個超級、超級大的麻煩，原來一個大口香糖粘在地板上了，剛開始，我用掃帚掃結果沒有掃下來，接著我就找來了幫手—吃飯用的筷子，結果還是以失敗告終，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，腦子裡面突然浮現了一個偉大的想—用鏟子是不是更容易一點呢？於是，我就去找了小鏟子，然後把小鏟子放在口香糖的旁邊，用力使勁往前一推，結果口香糖就被我輕鬆地給推掉了，只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。
勞動結束之後，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光榮的溼透了。雖然做家務很累，但是看到家在我的努力之下變得更乾淨了，我的心裡特別開心，就像吃了蜜一樣甜滋滋的，而我也從勞動中體會到了媽媽的辛苦，所以我以後要多多幫我媽媽做家務。
我是家務小能手 篇3
國小四年級作文 ,548字今天爸爸媽媽都不在家，那我就一個人來當一當“家務小能手”吧。
首先，我得幹什麼呢？嗯，每次媽媽都是先打掃房間，再洗碗筷。就從打掃房間開始吧。我到樓梯口拿了掃把和垃圾鬥，然後開始打掃房間。我先放下手裡的東西，去疊被子，再開始掃地，我記得媽媽每次掃地都是從角落掃起地，好，我就從角落開始掃，一下，二下……掃完地了，就去掃樓梯，我看了看掃帚，咦，今天怎麼這麼多垃圾呢？嗯，我可能掃地掃得比較乾淨吧。嘻嘻……
接下來，我要去洗碗，爭取把碗筷也洗得乾乾淨淨的，讓爸爸媽媽見了都誇誇我這個“家務小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾點水，再擠點洗潔精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油漬洗乾淨，再把碗清洗幾遍，就這樣，一個接一個，把碗也洗完了，接下來還有什麼事情可以做呢？啊！我知道了，還可以洗衣服呀！我猛地衝向衛生間，拿起髒衣服洗了起來，十分鐘我就把它洗完了，然後用個小桶裝上洗好的衣服，把它們提到陽臺上去晒，晒完把桶放回衛生間。便去做作業了。
我做完作業不一會兒，爸爸媽媽回來了，看見乾淨的衣裳，看見一塵不染的地板，看見無油漬的碗筷，爸爸連連誇讚我：“咱依晨真是個家務小能手啊！”媽媽也豎起了大拇指，“那是！我可是你們最最能幹的女兒！”不過，我喜歡這種被誇獎的感覺，當“家務小能手”的感覺真好！
我是家務小能手 篇4
國小三年級作文 ,484字我會做許多的家務，有洗碗、疊被子、折衣服……其中，我最喜歡的，也是最難的，就要數煎荷包蛋了。
首先我挑選了一個又大又光滑的雞蛋，將蛋的中間在碗上磕了一下，再用手把蛋殼掰開，蛋黃和蛋白輕輕地打在碗裡。這樣準備就緒，可以開鍋了。接著，我在平底鍋裡放了點油，大約過了一分鐘，油鍋熱了。當時我很害怕，不敢把蛋倒入鍋裡，生怕油濺到我手上。經過爸爸的指導，我鼓起勇氣慢慢地把碗裡的蛋倒進鍋裡。哇！蛋白瞬間流淌開來，顏色從透明變成了奶白色，蛋白髮出“撲撲撲”的聲音，還起了一個大泡泡。好有趣啊！而蛋黃還一動不動地“坐”在蛋白中間，好像一個太陽，在散發著光芒。過了一會兒，蛋白的邊緣黃了，我拿起鏟子準備把它翻個身，沒想到他是個調皮的孩子，我怎麼也翻不過去。最終，我藉助筷子的幫忙，總算把它翻過去了。哈哈，我小小地得意了一下，我已經完成一半了。
又過了兩分鐘左右，看上去已經熟了。我把它盛在盤子裡，這時的荷包蛋呈金黃色，空氣中瀰漫著濃濃的荷包蛋香味。我好想嘗一口啊！
你可別小看煎荷包蛋，實際上它可難著呢！
我是家務小能手 篇5
國小五年級作文 ,387字星期日，我們一家人決定大掃除，爸爸媽媽任命我為家務小能手。我負責掃地、拖地、擦桌子。
首先我先擦桌子。我打了一大盆的清水，把抹布放進水裡洗乾淨，然後我開始擦桌子了。我從上到下擦了一擦，先擦桌面，再擦桌腿兒。接著我又把抹布洗了洗，又擦了一遍，最後我把抹布洗乾淨之後，就把水給倒了，第一個任務擦桌子，就這樣完成了。
接下來，我拿來了掃帚開始掃地。我從裡往外先掃我的臥室，再掃爸爸媽媽的臥室，最後掃爺爺和奶奶的臥室。我認認真真地掃，學著媽媽的樣子，把床下面的、座椅下面的和窗簾後面的灰塵全掃到門口，最後把它們撮進撮子裡面，倒進垃圾桶。
這時，我滿頭大汗。於是我休息了兩分鐘，喝了一點水就開始拖地了。我學著爸爸的樣子，把抹布用水洗一下，放在拖把上，我從臥室的裡面往外拖，不一會兒地板就變得一塵不染。
通過這次大掃除，我知道了作為家務小能手，要多分擔一點家務，做爸爸媽媽的好幫手。
我是家務小能手 篇6
國小三年級作文 ,439字星期天，我回家以後看見家裡一個人也沒有，突然，我聞到一股刺鼻的臭味，走進衛生間一看，一雙臭鞋正靜靜地躺在那裡。我馬上就產生了“大戰臭鞋怪獸，保衛家園”的念頭。
首先我把鞋放在水裡泡著，我又去拿肥皂和刷子，等到把鞋子泡軟之後，我就開始拿著我的“武器”開始“戰鬥”了。我拿刷子沾了一點肥皂，然後開始認真仔細地刷了起來。
刷了好一會兒，我的手痠了。我想還是算了，等爸爸媽媽回來再刷好了。可是如果現在就放棄了，我不就成為一個做事情半途而廢的孩子了嗎？不行，不能這樣，我一定要堅持不懈，不能放棄，想到這裡，我又繼續堅持刷了起來。
我刷完了鞋子，累得腰痠背痛的。這時我回頭一看，發現不知道什麼時候媽媽就已經站在我的身後了。我對媽媽說：“您今天可一定要給我做個好菜。”媽媽笑著同意了。
我的心裡非常開心，今天我不僅成為一個堅持不懈的好孩子，而且還幫助媽媽做了家務，我以後一定還要多多幫助媽媽。
我是家務小能手 篇7
國小四年級作文 ,394字我從小就喜歡幫外婆做家務。做家務使我很快樂，但也遇到了很多麻煩。
就說掃地吧，我一不小心把水潑到地板上，這時正好要掃地，不管我怎樣揮舞掃帚，使勁地“打”紙屑，它們總是不乖乖排隊，在“水上樂園”玩個不停。我只好低下頭、弓著背、彎下腰、趴在地板上，一個一個地把紙屑“請”進垃圾桶。
紙屑們弄好了，但灰塵們又不聽話了。我一掃，它們就往上輕輕一跳，在空中邊轉圈、邊對著我做鬼臉，衝著我調皮地說“捉不到！哈哈！大笨蛋！”我就拿它們沒辦法了，只好耐心地等待，等他們落下來，只有乖乖聽我處置了。
費了九牛二虎之力，我終於把家裡打掃得一層不染。做家務不僅讓我鍛鍊了身體，還使我學會了遇到困難要勤于思考，想辦法解決問題。想到外婆每天要做那麼多家務，多辛苦啊！同學們，讓我們一起動起手來，幫助家人分擔家務吧！
我們班的“體育小能手” 篇8
國小六年級作文 ,421字要說我們班的“體育小能手”，那非體育委員李宸浩莫屬了，他的體力和跳躍高度，使我們驚歎不已。
這學期，學校舉行了區校運會，李宸浩報了1500米長跑和跳高，其實他恨不得全部都報名。自從他報名以後，每次大課間時，他一直堅持每天跑1200米。有時候下小雨，他總是戴上帽子堅持到操場上跑步，班上的同學會有一些去給他送傘，說：“老李，你跑步也不能淋雨呀，沒幾天就要舉行校運會了，我們還要你為我們爭個光呢！”李宸浩用手把雨傘一推，說道：“你們回去吧，我跑步熱，淋點雨沒事兒，就是你們不要被雨淋生病了。”
校運會這一天到了，李宸浩跳高令人驚歎不已的高度1。2米取得了跳高全區第一名。下午，1500米長跑開始了，李宸浩以驚人的體力在一開始的1400米穩居第三，在最後的100米衝刺中，他成功超過了第二名的跨過了終點線，獲得全區1500米第二名。
聽了我對我們班的“體育小能手”—李宸浩的介紹，你認為他是一個名副其實的“體育小能手”嗎？
我是家務小達人 篇9
國小四年級作文 ,813字【我是家務小達人】
姜智宸
我會做的家務活有很多，如掃地、拖地、洗碗、收衣服、整理書桌……其中我最引以為豪的是煎雞蛋。
有一天晚上，媽媽不在家，我肚子餓了。我平時曾經認真觀察過媽媽怎麼煎雞蛋，決定這次自己煎一個雞蛋。我從冰箱裡拿出一個雞蛋，小心翼翼的放在桌子上。然後把平底鍋找出來點了火倒上適量的橄欖油，等油分佈均勻後，我把雞蛋在鍋邊上敲了一下。咔嚓一聲，雞蛋殼裂開來了，用手把雞蛋殼往上一撥，蛋清和蛋黃就一股腦兒掉出來，落到鍋裡。小火煎了兩三分鐘，我再把雞蛋翻了個面兒，然後倒入醬油，加一點點糖，起鍋。一個香噴噴的煎雞蛋就出現在我的眼前了。
除了這些，我還會自己購物。一天晚上媽媽牙疼得不行，不能去買止疼藥，就吩咐我去買藥。要知道我是怕黑的呀，可是我又看了看媽媽，只見她牙疼得在沙發上不斷的呻吟。我就橫下一條心，快速地跑下樓去買藥了。到了藥店，我向店員詳細地描述了媽媽的情況，又問了止疼藥是否能治牙疼，是否在保質期內等等。得到肯定的答覆，我才放心把藥買回了家。
你看我不僅能做普通的家務活，還能戰勝自己為媽媽買藥呢。我是不是一個家務小達人呢？
【我是家務小達人】
錢佳寶
我是一個做家務的小能手，最近每到週末我就幫助媽媽做家務。
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鐘鈴聲打斷了我的好夢。我懶洋洋地打了個呵欠，還想躺下繼續睡，聽見媽媽叫我吃早飯。
吃完早飯，我首先把碗筷都收拾到廚房去，由於家裡人多我跑了好幾趟才收拾完。接著，我又跑去擦桌子。這活兒可不容易，因為我的個子不算高，每次只能擦一小塊，中間部分還得站在椅子上才能擦得到。第一遍擦得不夠乾淨，我又擦了兩遍，總算乾淨了。
擦完桌子，我看媽媽還在很辛苦地洗碗，便跑到客廳主動拿起掃帚開始掃地。掃完了還要再拖地。我來來回回的拖著，終於地板被我拖得像溜冰場的冰一樣光滑。媽媽看見滿頭大汗的我，說我長大了。
家務活看似簡單，做起來可真是不容易。經過最近一段時間的訓練，我也算是個家務小達人了。
我是家務小達人 篇10
國小三年級作文 ,548字星期六早晨，我剛睡醒，看了看鐘，已經5點30分了！再看了看日曆，11月29日，正好是媽媽的生日，我起了床，快速地洗漱好，換好了衣服，從小豬存錢罐裡拿了50元錢準備去買菜。
因為媽媽平時是8點起床的，所以我還有2個小時左右的時間買菜做早餐。
來到了市場上，熱熱鬧鬧的，有的在買肉，有的在買水果，還有的在買菜……我先去到了超市，哇！好多東西呀！有魚、有菜、有肉……
我來到了賣雞蛋的地方，先挑選了幾個小雞蛋，接著去了賣菜的地方，買了幾棵小棵的上海青，然後又來到了賣麵包的地方，買了幾個麵包，還買了一罐草莓味的果醬。
回到家後，已經6點50分了，我要快點做好早飯了！先開火，接著倒入少量油，最後把雞蛋輕輕地放進鍋裡，不一會兒，一個煎蛋就完成啦！繼續吧，先放入油，接著把洗好的青菜放入鍋中，然後翻炒一會，蓋上鍋蓋燜一下，放點鹽，最後起鍋啦！一個“麵包、青菜和煎蛋的聚會”大功告成！
媽媽起來了，看到我做的早飯，開心地笑了，說：“欣怡，你真的長大了！”我看著我做的早飯，心裡樂滋滋。
媽媽邊吃邊說：“好好吃！”我明白了一個道理：任何事情只要用心去完成，一定會得到別人的讚揚。
我們班的調皮小子 篇11
寫人作文 ,497字左眼上有黑色的胎記，大大的鼻子，一張香腸似的嘴巴，長方形一樣的臉，又胖又白，還調皮得讓人頭疼，真是忘了天忘了地，也不能忘了我們班的“調皮小子”。
這小子呀，可是我們所有老師都知曉的“淘氣鬼”，他走在任何地方，只要我們學校的老師看見了，就會想：這不是張老師總叫到辦公室的那個調皮學生嗎？
告訴你，他乾的壞事，三天三夜都跟你講不完，不是打架就是惹女孩子哭，天天鬧的老師腦瓜兒疼。
一次，我們要上一節體育公開課，後面有很多老師來聽課。開始評委老師對我們的體育課留下了很好的印象，可課上到一半時，他又和一位同學打起了架。評委老師看到了，連忙把他倆兒拉開等他倆情緒平穩後，大家才鬆了口氣。我看到體育老師，在強忍著她臉上的不愉快和氣憤，評委老師也皺著眉頭在筆記本上寫著什麼，我們繼續上著課，可還沒過幾分鐘，他倆又打起來了。
還有一次，上英語課的時候，他和一位女生鬥嘴，那聲音大得狠，生怕我們聽不見一樣，老師都翻了他好幾個白眼，結果他還越吵越起勁兒，最後，竟然還站起來，猛敲了一下那女生的桌子，搞得那女生嚇得哭了，最後，當然是老師請去辦公室“喝茶”去嘍！
讀到這，你們應該知道他是誰了吧？沒錯，他就是張子軒。
我們班的那個小書迷 篇12
國小四年級作文 ,492字“讀萬卷書，行萬里路。”只要一提到“讀書”二字，我就會想起我們班的那個“小書迷”—潘晟熙。他就像是一條小魚，在書的海洋裡自由自在的遨遊。
潘晟熙對閱讀可謂是太痴迷了。每天只要一有時間，他手裡都會捧起一本厚厚的書，津津有味的讀著。上至天文，下至地理的書籍他都讀過，他發表了許許多多的文章，刊登在“太倉日報”和其他的報刊雜誌上，並且獲得了很高的獎項。
瞧！今天中午的休息時間，不出所料，他手裡又捧著一本故事書。這個時候，搞笑的一幕發生了。
只見他突然仰天大笑，一個手摸著他那震動的肚皮，另一個手一個勁地拍著桌子。我猜，肯定是書中發生了什麼有趣的事情了吧。可緊接著，他又安靜了下來，表情變得異常嚴肅，那隻摸著肚皮的手，也慢慢地放到了課桌上……過了一會兒，他又害怕起來，身子不停地打著寒顫。我想，是不是書中的主人公遇到了什麼麻煩事兒了呀？誰知，他最後竟然又哼起了小曲兒，還不由地打起了響指。哈哈，一定是書中主人公克服了重重困難，最終取得了勝利！看著他那看書的樣子，我也被吸引了，迫切地想看看那本書。
這就是我們班的“小書迷”—潘晟熙，你們說他是不是一個十足的小書迷呢？
家務小能手 篇13
國小五年級作文 ,679字有的同學說做家務是爸爸媽媽或爺爺奶奶乾的事兒。那就大錯特錯了。它也是我們的責任，因為我們也住在家裡啊，也是家裡的一份子。我呢，就是一個“家務小能手”。
春節前夕，我和家人一起做起了歲末除塵的事兒，準備把房子裡打掃得一塵不染。我主動承包了擦窗和擦傢俱的活兒，幹勁兒十足地小跑到廚房，找出一塊乾淨的白抹布，擰開水龍頭，用冷水將抹布衝溼。一顆顆冰涼的小水珠從抹布上輕盈地蹦下來，順著抹布擠乾的方向，安全著陸到了水池裡，消失了。
也許是小水珠帶給了我愉快的心情，我歡快地拿著擠乾的抹布，站在房間的一扇窗前，嘴裡哼著不知名的歌曲，開始第一件家務活兒-擦窗。我拿著抹布輕輕地在窗上畫起了圈。一個圈，二個圈，三個圈，我擦呀擦呀……過了大約半小時，窗戶被我擦得亮了幾分。可仔細一看，咦，竟然有漏網之魚-窗子頂上的窗框邊佈滿了灰塵。看著這些“頑固分子”，我把變得烏黑的抹布翻了個面兒，捏在手裡伸長手去夠窗框。可惡，夠不著，就差那麼一點點。我跳，我跳。結果，哈哈，幾扇窗戶擦下來，窗子是擦乾淨了，可是我弄得滿臉灰，不忍直視。現在是腰痠背疼，手都抽筋，渾身無力地直想趴在床上。
不過，我可不會氣餒，還要擦傢俱呢！傢俱可是和窗子不同，不能用太溼的布擦，這樣會破壞傢俱表面。所以呢，我用了一塊半乾的抹布，仔仔細細地擦拭過屋子裡沙發，茶几，椅子，電視櫃，櫥櫃等等……擦遍每件傢俱的每一個角落，直到抹布變黑了才肯罷休。看著原本被薄塵掩蓋的傢俱，如今後煥發出了光彩。爸爸媽媽禁不住地誇我是“家務小能手”。
做家務可真不容易，對我這個“家務小能手”也一樣。以後一定要多做家務，減少大人的負擔。
我們班的運動“小”將 篇14
國小三年級作文 ,396字俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我們班有這麼一個同學，別看他個子小小的，運動細胞可發達了。
今年的素質運動會，突然多了一個專案—立定跳遠。儘管跳之前，楊老師告訴了我們竅門，可“臨時抱佛腳”並沒有取得多大的效果，同學們一個個都面露難色。輪到小個子的他跳了，只見他冷靜地走到起跳線後，雙腳站開，手舉過頭頂開始擺臂。每次手往後擺時，身體微微向下蹲。手臂上下襬動三次後，在向前擺的那一瞬間，手的慣性帶著他“飛”了出去，並穩穩落地。“哇，一百分了。”楊老師叫了起來，旁邊的同學也歡呼起來。他就像個打了勝仗的將軍一樣，得意地回到了隊伍裡。
他跳繩時像一顆彈彈球，上下有節奏地彈跳；他跑步時像一匹小獵豹，眼裡只有終點線；他仰臥起坐時像一個河蚌，雙手抱頭一開一合……所有的體育專案對他來說都是一件輕而易舉的事。
相信聰明的你很快就猜出來了吧，這個小個子就是姜天浩，他是我們班的運動“小”將。
我們班的“足球小將” 篇15
寫人作文 ,911字他，中等身材，不高也不矮。短短的頭髮，烏黑髮亮，就像抹上了一層油，尖尖的硬硬的豎在腦袋上，像刺蝟身上的硬刺。臉蛋像一顆被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的，圓圓的，像一個小湯圓。
他是誰？沒錯，他就是我們班的“足球小將”—林梓程。他最愛的就是足球了，除了訓練，平時課餘時間也都在練習足球。每次都練習到精疲力盡，大汗淋漓為止。不過說起他這“足球小將”的來由，還要說一說那次的練習賽。
當時，我們收到了別班的挑戰信，於是約定了時間，來了一場練習賽。
哨聲響起，我們先發球，我毫不猶豫地起腳把球傳給了林梓程，他熟練地用胸把球一停，接到了球，緊接著帶球衝向對方陣地。這時，對方的前鋒紛紛跑來攔截，眼看足球就要滾向對方，林梓程用腳停住球，與對方前鋒正面交鋒。對方前鋒如獵鷹盯著食物，一刻不放鬆地盯住林梓程。球在林梓程腳下輕輕往右一滾，對方看出了他的動作，一個箭步向右邊跑。這時，林梓程會心一笑，虛晃一下，就用左腳勾回了球。等對方前鋒回過神來，林梓程已經帶著球絕塵而去。林梓程像一條靈活的泥鰍，在球場上穿梭著，我們幾個像木星身旁的衛星，在旁邊接應著他，和他配合著把球帶到了對方的大本營。這時候，對方的王牌後衛出動了，他看準了我們傳球的時機，半路殺出來，一陣旋風似得把球搶走了。
比賽更加激烈了，我們看到球被搶，就開始往自己場上撤退。對方後衛找準了地點，正起腳踢球時，林梓程已經繞到了後衛的身後，那一刻，他就像一頭凶猛的豹子，一個飛鏟，球消失在後衛的眼前，飛向了一旁接應的隊員。不多久，球又回到了林梓程的腳下，這回，他過五關斬六將，帶著球闖到了球門前，找了一個非常好的射擊位置。
對方守門員緊張極了，腳不停地顫抖著，頭上冒出了冷汗，雖然做好了充足的準備，卻被林梓程的氣勢洶洶嚇掉了一半魂。林梓程瞄準球門，使勁一踢，球像一條憤怒的火龍衝向球門防守最薄弱的地方，守門員飛身撲了過去，球擦著守門員的頭頂，重重飛進了球網。人群中發出了一陣歡呼聲：“球進了！”最後，在林梓程的帶領下，我們把對方打得屁滾尿流。從此，他就獲得了“足球小將”這個響噹噹的名稱。
林梓程的球技可真厲害，作為他隊友的我，更是要向他學，趕上他，配合他，才能與他並肩作戰。
我們班的表演小達人 篇16
寫人作文 ,702字我們班有一個非常熱愛表演的同學，我們都叫他“表演小達人”。他的眉毛總是高高挑起來，就像是在跳最時尚的海草舞，笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”，比獅吼功還厲害，讓人全身起雞皮疙瘩，而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。
一次上課，老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事，聽著老師繪聲繪色的講解，同學們都入迷了，一個個兩眼放光，恨不得自己就是那孫悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝瓊漿玉露，教室裡安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。
當老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時候，他就像變魔術似的從桌子底下拿出一盒中華丹，頭往後仰，手高高舉起，對準嘴巴，中華丹就準確地落進了他的嘴裡，他誇張地嚼了起來，還發出很大的咀嚼聲，說：“好吃好吃，真好吃，這仙丹的味道就是不一樣，俺老孫喜歡！”同學們見了，都鬨堂大笑，連老師都忍不住笑了出來。
不過老師很快就恢復了嚴肅的樣子，說：“雖然你表演得很好，但是現在是上課時間，要表演等下課了再演。”沒想到他不僅沒有停下表演，反而好像還演上癮了：“噌”地一下跳到了凳子上，還做了一個猴子眺望遠方的動作，說：“老師，我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事，看了我的表演，相信大家對這個故事的印象肯定會更加深刻的。”邊說還邊學孫悟空，撓撓自己的腦袋。別說，那樣子還真像一個可愛的小猴子。這下，大家笑得更誇張了，有的同學甚至捧著肚子說肚子都疼了，有的擦著眼淚，還有的說臉都笑酸了……
這時，老師瞪了他一眼，說：“行了，再演戲就過了！”看到老師真的要生氣了，他這才從凳子上下來坐好，卻還是調皮地向同學們眨了眨眼。
看，這就是我們班的表演小達人，看他的表演，你會把所有煩惱都拋到九霄雲外，只留下笑聲！
我們班的“優秀小組” 篇17
國小五年級作文 ,693字我們班分八個小組，但有一個小組，常常被老師表揚，稱為“優秀小組”。到底是哪一個小組呢？嘻嘻，待會兒告訴你。
這個小組由五個人組成，作業做得很快，而且正確率高，所以老師批完作業，常常笑著說：“你們真不愧是優秀小組。”現在，該知道她們是誰了吧？什麼，還不知道？那就繼續往下看吧！
有一次語文課上，周老師叫我們做大練。做完以後老師開始講評。有一題看拼音寫詞語，老師讓一些同學到黑板上去書寫。而第一個叫的就是“優秀小組”中的一員，緊接著又叫了一個，然後才到別的小組去選人。最後到了批改大練的環節了，周老師一組一組地叫著，可有的組總有些人因為字寫得不清楚、甚至寫錯而被老師批評。但也有全對的小組，如：趙宇淼一組、王可欣一組等。最後，老師就叫“優秀小組”上去批作業。老師一邊批一邊表揚：“好的。”“非常棒！”“太好了！”而且在每本本子上打上了“優秀”的等第。現在知道是哪一組了吧？是的，就是我們這一組，我、何思佳、劉梓妤、陸乙菲和陳君怡。當老師誇獎我們的時候，我們覺得非常自豪。
還有一次，老師叫我們謄寫作文。有些同學奮筆疾書，有些同學在小聲地講話，還有些同學在做小動作。我們“優秀小組”自然不甘示弱，拿起筆就開始寫起來。下課了，許多同學開始聊天、打鬧、奔跑，只有少數同學仍還在動筆。“優秀小組”當然不會浪費時間，休息了一會兒，大家又拿起筆開始寫。到了下午，老師來收謄寫完的作文字，“優秀小組”的組長何思佳立刻把五本作文字交了上去。老師驚訝地問道：“真的？太棒了！”因為其他組都沒交齊呢！我們五個女生互相看了看，都露出了會心的微笑。
我非常喜歡我們五個人組成的“優秀小組”，真希望我們永遠都不分開。
家務小能手 篇18
國小四年級作文 ,1446字“好，削蘋果比賽正式開始！”王老師一聲令下，臺上的四位同學立刻行動起來。
今天，我們班舉行了削蘋果比賽，旨在考驗同學們是不是家務小能手。你瞧，他們有的淡定地削著，長絲帶一樣的蘋果皮均勻地剝落，一看就是家務小能手；有的很緊張，拿刀的動作也很怪異，削出來的蘋果皮厚一塊，薄一塊，掉得七零八落的，看來是很少做家務。
輪到我了，我緊張極了，好一陣才協調好拿刀的動作，費了九牛二虎之力才將蘋果皮削淨。王老師看了看我手中的蘋果，笑著說：“時間控制得不錯，就是削掉的皮太厚了，你看，蘋果幾乎只剩核了！”
看著那些削蘋果技術純熟的同學，我羨慕極了。
回到家，我看到姥姥在廚房裡忙活。她洗菜、切菜、翻炒，一氣呵成，尤其是切菜，走刀如飛。平日裡再尋常不過的做飯場景，此刻在我眼裡變得無比神聖。我走上前，好奇地問：“姥姥，您做家務活真嫻熟！有沒有訣竅啊？”姥姥毫不在意地說：“沒什麼訣竅，熟能生巧！”我若有所思地點點頭，想起王老師教導我們要學會感恩，便暗下決心：不能再做“衣來伸手，飯來張口”的小米蟲了。
吃完飯，我主動請纓去刷碗。姥姥心疼我，搶先拿起碗筷說：“妮妮，你還是趕緊去寫作業吧！”我笑著搶過姥姥手中的碗筷，說：“我長大了，可以幫大人分擔家務了！”
刷好碗後，我洗了幾個大蘋果，認認真真地削起皮來。爸爸見狀，取笑道：“喲，大小姐，今個兒太陽打西邊出來了？”媽媽聞聲趕來，微笑著鼓勵我：“寶貝，加油喲！”雖然我端上來的蘋果削得坑坑窪窪，但姥姥臉上笑開了花，誇讚道：“妮妮削的蘋果就是甜，就是甜喲！”
週末到了，我寫完作業，直接衝進廚房，對正在炒菜的姥姥說：“姥姥，要不讓我來做道菜？”看我一副躍躍欲試的樣子，姥姥乾脆道：“沒問題！”我小心地擰開煤氣灶，火苗躥起來後，直接把油倒進了鍋裡，“刺”一聲，鍋裡瞬間油花四濺，我嚇得把鍋鏟一扔，拔腿就跑。姥姥撿起鍋鏟，耐心地說：“得先把鍋燒熱，等鍋裡的水乾了再倒油。”我驚魂未定，鼓足勇氣又回到灶臺前。姥姥在一旁指導，告訴我何時放油，放菜的順序有什麼講究，放調料的量怎麼掌握……歷盡千辛萬苦，我做的第一道菜——番茄炒蛋終於出鍋了。哎喲，炒菜這麼一件小事，原來有著這麼多程式！此時，我更深切地體會到了姥姥的不容易，也體會到了她對我們濃濃的愛。
從此以後，我開始堅持飯後收拾並刷洗碗筷，堅持清掃房間，整理書桌，每個週末，還跟姥姥學做一道菜……我要努力成長為家務小能手。
今年的母親節，我還下廚給媽媽和姥姥準備了特殊的禮物——色香味俱全的咖哩蓋澆飯。媽媽欣慰地說：“妮妮，你已經是個頂呱呱的家務小能手了！”吃完飯，我照例主動把碗筷刷洗乾淨，然後又親手給她們每人削了一個大大的蘋果。姥姥笑得合不攏嘴，開心道：“這是你送給我們最好的母親節禮物！”我聽了，心裡美滋滋的。
只要有心，只要堅持，我們都能成長為家務小能手。正如《賣油翁》裡所說的：“無他，但手熟爾！”
我們班的足球小將 篇19
國小四年級作文 ,660字要說誰能獲得“足球小將”的稱號，我可要推薦我的好朋友高正言，他是咱們班的足球明星。
高正言身形壯實，大腦反映敏捷，最重要的是他天生就有兩條足球腿，跑步速度快，腳力大。他最擅長的就是“卡點射門”，動作非常優美，進球率高達99。9%。
記得上學期的一次校園足球聯賽，我們的對手是四（11）班。上半場四（11）班領先兩球，如果比分不能追回來的話，我們班就要輸了，同學們焦急地如熱鍋上的螞蟻。而此時的高正言非常冷靜，他與兩名隊友商量著對策。
“噓……”下半場開始了。高正言首先開球，他用力的一腳，把球踢向對方球門，球在空中劃出一條長長的弧線，並且完美地避開了對方後衛和門將，從門柱邊飛進球門。“好棒啊！終於進球啦！”，“高正言出場就是厲害！”看臺上傳來歡呼聲和讚揚聲，同學們個個信心滿滿。
比賽進行到15分鐘時，隊員們的體力都快要用盡了，高正言跟兩名隊友採用連續傳球的招數，他又踢進一球，助攻一球，3：2逆轉了比分。最終我們班取得了勝利，同學們高呼“高正言好樣的！”
高正言能在比賽中發揮如此高的水平，與他平時的刻苦訓練是分不開的。不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他都堅持訓練不停息，他就像一匹不知疲倦的小野馬，縱情地奔跑在原野上。
高正言就是我們班的足球小將，相信憑藉他對足球的那份熱愛與追求，將來一定可以踢進國家隊，踢進世界盃！為了你的夢想，加油吧！
我們班的足球小將 篇20
國小五年級作文 ,541字張旭堯可是我們班響噹噹的一位足球小將，在我心中可與C羅、梅西齊名。用一句話來說，他就是風一樣的男子。
他身材不高，一對大眼睛，嘴角邊常帶著微笑。他不僅是體育委員，還是足球隊的副隊長。
四年級下半學期，年級進行了足球聯賽，有幸我也參加了。
比賽開始前，我們隊在張旭堯的帶領下開始熱身，“一二、一二”做著準備活動，我緊張地期待著今天的比賽。
開始了！對方球員控球來到了我們半場，只見張旭堯不慌不忙地跑了過去，身子一歪，手一擺，腳一拐，球搶回來了。他馬上以噴氣式飛機的速度衝向球門，腳下生起一陣風。不好，對方三人出來阻擋！他加快速度跑到對手身旁，一個輕輕地轉身，一個巧妙的假動作，一隻腳把球撥過來，另一隻腳用力一踢，成功的用0。000001秒繞了過去。張旭堯從容地加快腳步，似齊天大聖一般腳踏祥雲“飛”過了對方球員，來到球門前。守門員做好了準備，擺出架勢，但張旭堯沒有腳下留情，身子一歪，腳也隨之以光速把球筆直筆直地射了出去。守門員順勢一撲，球從守門員上方“嗖”的一聲飛過去。球雖然沒有進，但全場依舊想起雷鳴般地叫好聲。
比賽結束，滿頭大汗的我看著滿頭大汗的他，他嘴角依舊帶著微笑……