我們家的“變臉大王”相關作文20篇
我們家的“變臉大王” 篇1
寫人作文 ,1893字以前我看《學生新報》的時候，曾讀到一位同學這麼描述自己的媽媽：我的媽媽在家是個“女好漢”，像個山大王。她只要一發起脾氣來，全家都怕她。所以，我和弟弟常稱呼她為“發怒大王”。
看到這段有趣的文字，我的心裡也頗有感觸。我的媽媽，又是一個怎樣的人呢？ 我的媽媽身材有些胖，長長的頭髮一直垂到肩上，臉圓圓的軟軟的，好像一隻可愛的大企鵝。從小我最愛做的一件事，就是揪她的臉，不知道為什麼，只要一捏媽媽的臉我就會很開心。而每次我揪的時候，她就會把眼睛一瞪，臉一鼓，嘴一嘟，唸叨道：“想當年，我也有瘦的時候，都怪你，就是為了生你才吃胖的。”每當這個時候，我就會想，媽呀！這都十幾年前的事兒啦……你還好意思賴我？！
如果說文章裡那位同學稱自己母親是“發怒大王”，那麼我想，我的媽媽絕對可以稱得上“變臉大王”。為什麼這麼說呢？因為從小到大，我真的搞不清楚，她為什麼“變臉”變得那樣快……記得有一次，我想學著煎一下荷包蛋，可是因為沒有經驗，剛把蛋碰到鍋沿，整個蛋就卡在了上面，蛋液牢牢地粘在了鍋上也淌到了電磁爐上，我嚇得趕快關了火，立刻把鍋子端去水池，想在媽媽發現之前清洗乾淨，結果卻被我媽抓了個正著。
“呀！你都幹了些什麼？鍋裡的是什麼東西？熱鍋你怎麼就直接放水裡了！真是的……”我媽瞪起眼來。我心想：完了完了，要被罵了……那時候心裡有些害怕，想起從小媽媽就說不能玩火，手也開始有點哆嗦……結果，媽媽沒再說什麼，從我手裡把鍋接了過去，三兩下洗了，又拿抹布把灶臺清理乾淨。然後四周看了看，轉身把我抱了起來，她竟然在笑：“哎呀！我的仔兒長了，都會自己做吃的了，真不愧是我養的兒子！”這、這、這，媽媽的反應完全超出了我的預期，一時間不知該怎樣做才好。
這種情況，一般當媽媽的不是該罵人的嗎？難道這就是傳說中“暴風雨前的寧靜”？我怯怯的嘟囔道：“媽，我膽小，你可別嚇我。”結果，媽媽卻給了我一個大大的擁抱……天哪，這什麼情況？後來，我把這件事講給爸爸聽，老爸聽完後大笑起來，然後悄悄對我說：“你媽就是這樣，她呀，喜歡變臉！”說完還衝我擠了擠眼睛，說道：“可別告訴你媽，這是我說的。”
全家人一起看電影是我們家的“親子活動時間”，那天剛好看完一場有些煽情的片子，出場的時候媽媽情緒有些低落，一個人走在前面。我和爸爸悄悄跟在後面，不知道是不是應該上去說點什麼……就在這個時候，我看到了擺放在影院門口的抓娃娃機，玻璃後面那些堆放著的各種各樣的毛絨玩具“皮卡丘”“松鼠”“小黃人”……實在是太可愛了，我目不轉睛地盯著它們，它們也彷彿在說：“快帶我回家吧！”
我扯了扯爸爸的衣襬，擺出一付央求的表情。可老爸一臉淡然，說：“那些是抓不著的！”
怎麼可能，不試試怎麼知道抓不著？“我想給媽抓一個嘛！”我連忙接過話頭，再送上一個可愛的笑臉。
“誰說你媽想要了，走！”老爸不為所動。
就在我頗感失望，準備轉身離開的時候，站在身後的媽媽卻從包裡拿出十元錢遞給我：“吶！我還真的有點想要呢。”媽攏了下頭髮，笑著說。
那天運氣不錯，居然真的抓到了一個藍色的小松鼠。回家的路上，媽媽拿著松鼠，一會兒拍拍它的屁股，一會兒捏捏它的小手，不停的稱讚我說：“還是我兒子厲害。今天抓到的娃娃真可愛。老公，你看，這個小松鼠是不是有點像我們仔兒小那會的樣子，小手圓圓的，是個萌噠噠的小胖子！”爸爸笑著附和，我看著開心不已的媽媽，忽然想起來，十五分鐘前她好像正在不開心。這臉還真是說變就變呀！
想來我的媽媽，她是一個平凡的人，但也是個有趣的人。雖然她有的時候會情緒化，變臉特別快，但在我看來，她更多的時候卻是最可愛的人，因為有她的地方就會很溫暖，忽然又想去揪她的臉了……
我們家的“痱子”大王 篇2
國小四年級作文 ,591字我家有個“痱子”大王，他今年只有6歲，別看他年紀小，但他卻是個名副其實的“痱子”大王哦！在炎炎的夏日，高空中火辣辣的太陽炙烤著大地，把大地烤的火燙火燙，也把弟弟的好朋友“痱子”一個個“蒸”出來了。
你看那“痱子“大王，真是長了不少的痱子呀！額頭上，鼻子上，胸前，後背，真多呀，都是密密麻麻的小痱子，一顆顆都帶著白點，就像夜空中的繁星，數也數不清。雖然長這麼多痱子，但是弟弟好像沒感覺到怎麼難受，該玩的時候玩，該吃的時候吃，暑假照樣過的有滋有味。但是媽媽卻心急，經常用手指甲去“滅”那些長的比較大的痱子，雖然消滅了不少，但是卻阻止不了痱子的成長。
慢慢的有些痱子長大了，你看，額頭上，小痱子變成了大包包，左一個，右一個，紅紅的，鼓鼓的，就像一個個快要成熟的桃子。遠遠的看，弟弟的額頭好像長了不少的紅牛角，我看著是挺好笑的，爸爸媽媽卻是疼在心裡了。這些變成包的痱子，也許是很疼的，弟弟他不再讓我們碰他的頭了，就連媽媽給他洗臉也不讓。
這些可惡的痱子，最終把堅強的弟弟弄哭了，有一個最大的痱子包竟然長在弟弟的嘴脣上。弟弟的嘴脣腫的像豬八戒，就連刷牙，吃飯也很痛了。雖然弟弟的樣子很可笑，但是我卻怎麼也笑不出來了。弟弟吃飯時，因為疼痛，總是會哭，我們看著也難受極了。
後來在醫生的幫助下，弟弟的痱子經過一段時間治療，終於徹底被消滅了。“痱子”大王終於還原了自己的面貌。這個夏天真是有點熱呀！
我們家的調皮大王 篇3
國小三年級作文 ,509字在我五歲那年，媽媽給我添了個弟弟，從此，我們家就多了一個調皮大王。
我的弟弟叫路皓宇，今年三歲半，長得可愛著呢！一雙眼睛炯炯有神，透著一股機靈勁兒，胖乎乎的小臉一笑起來就會露出一對小酒窩。
說他調皮那是在大人面前，我們倆在一起的時候，他可聽我的話了，我讓他往東他不往西。可我最近發現他漸漸地也不聽我的話了。
雪白的牆上被他畫的東一塊、西一塊，像花臉貓一樣；玩具被他扔的滿地都是，像遊樂場一樣；書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因為這些事情我總是教訓他，他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷裡，假裝在那哭。媽媽不理他，他會一直在那假哭。
有一次最搞笑，正當我教訓他的時候，情不自禁地伸手想點他的額頭，我指頭還沒挨著他，他就順勢一倒，側躺到地上，咧著嘴假哭，一邊哭還一邊說：“姐姐打我！”重點是他這一套動作是當著大人的面，以慢動作進行的，當時家裡人都笑了起來。
媽媽說他這叫“碰瓷兒”，而且演技非常好，都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來。
雖然弟弟很調皮，但是他總能給大家帶來笑聲，我還是很喜歡我的弟弟的。
我們家的搗蛋大王 篇4
國小四年級作文 ,625字我的表妹聰明伶俐，長得非常可愛，我很喜歡她。但是她又特別調皮，是我們家裡的搗蛋大王！
我記得有一天，表妹來我家做客，我如臨大敵急忙把攤在桌子上的書整理好，把玩具藏到櫃子裡，把水彩筆放回抽屜裡——最後關上我的房門。
表妹見到我，拉著我的手，一個勁兒地叫“姐姐”、“姐姐”，還撒嬌地搖著我的手說：“我想去你屋玩。”我有十萬個不情願，知道她是搗蛋大王，可人家是小客人，只好無可奈何地把她帶進我的房間，並再三囑咐她：“不準撕我的書！不準動我的作業，不準亂畫。”儘管我這樣安排，可還是不放心。誰知道這搗蛋鬼又會幹出多少壞事呢？
當我走近我的房間時，還是傻眼了。她把我藏的東西全部翻了出來，還在我的作業本上用彩筆繪畫呢，似乎對自己的傑作大為欣賞，看見我進來了，就說：“姐姐，你看我畫的房子漂亮嗎？”我氣沖沖地走上前去，奪過她手中的作業本，我的作業已經成了大花臉，氣得我說不出話來。
這時候媽媽回來了，她要看一看我的作業本，看見一個字都沒有寫，她說：“你怎麼一個字都沒寫？”我說：“表妹把我的作業本當畫板了。”她不聽我說的。她說：“你明天寫不完不準睡覺。”我只得一個人承擔這個後果。
這就是我家的搗蛋大王，但我又有什麼辦法呢？我還是那麼喜歡她。
我家的變臉大師 篇5
寫人作文 ,780字一雙黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副精緻的金邊眼鏡兒。一張平平常常的嘴巴，可能是語文老師的緣故吧，經常妙語連珠、口若懸河。她便是一直深愛我的媽媽。她平時看起來很和藹可親，其實是個名副其實的“變臉大師”。她的臉色好如天氣預報似的，前一秒還陽光燦爛，後一秒卻陰轉多雲，眼看烏雲密佈，山雨欲來，卻又晴空萬里了。
夕陽漸漸西下，媽媽幫我看好作業，心情大好，便開開心心地準備和我一起離校回家。一路上，她還和我開起了玩笑，其樂融融。在路上，我隨手把一張廢紙往路邊一扔，紙片隨著風兒劃過一道優美的弧線，飄到了路牙邊。這一幕被老媽看見了，臉上的笑容頓時灰飛煙滅，她緊蹙雙眉，眼睛瞪得恨不得要吃人，向我吼道：“你怎麼這麼沒有素質？平時讀的書去哪裡了？隨手扔東西，不僅破壞了環境，還會讓清潔工很辛苦，付出額外的勞動，你自己看著辦吧！”說完，還惡狠狠地盯著我，我都被盯得發毛了。仔細想想，我是不應該啊，便灰溜溜地把地上的紙片撿起來，隨手塞進口袋裡，等到家扔垃圾桶吧。媽媽慢慢平了怒氣，一場可怕的暴風雨也隨之戛然而止。
月亮爬上樹梢，老爸一如既往地端坐在沙發上，看著他的報紙，關心著他的國家大事。媽媽喚他去洗菜，可他卻像被磁鐵吸住了一樣，木頭人一個，一動不動。媽媽見此情景，勃然大怒，狠狠地把他罵了一通，弄得老爸莫名其妙，連連賠罪。媽媽指揮完他就來幫我看作業，說來也巧，那天我正好寫的一手好字，作業質量也高。媽媽看了後，臉上憤怒的表情像川劇變臉，立刻晴轉多雲，換成了燦爛的笑容。我奇怪地問：“媽媽，你不生氣了？”媽媽笑眯眯地說：“沒有啊，我沒有生氣啊，我怎麼會生氣呢。”說完，她還努努嘴親了我一口，哼著小曲跑去廚房，把老爸趕了出來，樂呵呵地洗菜去了。
這個就是我們家的變臉大師，陰晴不定，難以捉摸，但她的所有喜怒哀樂都圍繞著我，我愛她，我也會努力，爭取讓笑容與幸福永遠與她相隨。
我們班的“變臉王” 篇6
國小五年級作文 ,868字我們班有個“超級變臉王”。她個子不高，一頭清爽的短髮，兩顆葡萄似的轉來轉去的眼睛，還有一張能忽悠咱們的嘴巴，一副“隨機應變”的嗓子和一張“變幻無窮”的臉。這常常讓我們男生十分頭疼。
她的變臉可是一流的，真可謂“翻臉比翻書還快”。當她帶隊沒帶好時，別人告她的狀，她就會裝出一副可憐樣，牙齒咬著嘴脣，再用真摯的目光望著老師。當她和朋友鬧矛盾時，她就會做出一種搞笑的表情，瞪大了眼睛，吐著舌頭，讓對方發笑。當她有求於人時，便會用她那雙水靈靈的大眼睛巴望著別人，讓人不忍心拒絕而伸出援手。
一天，發下了數學試卷，她發現有九十多分，便一蹦三尺高，她的眉毛樂得一翹一翹的，眼睛眯成了一條縫，還咧著嘴巴，兩排牙露了出來，時而發出幾陣笑聲。忽然，她抱住同桌的手臂，甜甜地說：“我今天考得太好了，是不是？”說完，臉還貼上去了，我暈！她還是我們班上的“暴力女狂人”，把她惹怒了可不是什麼好事。這不，下課後，某男生不小心踩到了她的腳，小氣的她一下子發火了，杏眼一瞪罵道：“有病！”還理直氣壯，“不是故意的，怎麼樣？你殺我不成？切，小氣鬼。”這一句話真是火上澆油。
這些其實都不算什麼，最讓人頭疼的就是她那討吃的本領。記得那天，微風輕撫柳條，柳樹顯得婀娜多姿，很是美麗。你瞧，“變臉王”看到別人有吃的了，又要開始展示絕技了。她輕輕地走到了陳明面前。眉毛舒展開來，臉上的肉鼓了起來，像一隻粉色的小豬。她把嘴長開一條縫，露出了潔白的牙齒，漸漸地，嘴巴越咧越大，嘴角都快到耳根旁了！最後，她用亮晶晶的眼睛盯著陳明，撒嬌般地說道：“陳兄，給我一點兒吧！”
正當陳明準備將零食遞給她的時候，我以迅雷不及掩耳之勢跳到陳明面前，搶走了他手上的零食，對他耳語道：“千萬別給她！她不是向你要了好多次了嗎！”
陳明似乎也反應過來了，轉身就要走。這時，“變臉王”又生一計，拽著陳明的衣服，收起了笑容。她鎖起了眉毛，用乞求的目光望著陳明。陳明最後還是受不了了，隨手分了她一點。這才讓她美滋滋地走開。
看，這就是我們班的“變臉王”，她還有其他更精彩的“變臉”片斷呢，讓我們再觀察觀察吧！
我們班的“故事大王” 篇7
寫人作文 ,687字我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學識淵博的氣質。
“故事大王”這個名號可不是我們給他起的，是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績，由此”故事大王”就成了他的名號。
他學識淵博。在語文課上，當遇到難題，別人都答不上來時，他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著，對書裡的內容都深刻地瞭解了。和同學們聊天時，他總是侃侃而談，也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上，他經常代表我們班在國旗下聲情並茂地演講，打動了全校師生，大家總是隨著他的故事，有種身臨其境的感覺。那麼多的學生，那麼多的老師，那麼大的會議場地，竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時，臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班幹部。不論颳風下雨，他都早早地來到學校，帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊，我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢！有一次，我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”，老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什麼內容，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子，向我走來，告訴我習作評價該寫什麼。
張存俊的腳骨折時，仍堅持來上課。我們班要召開班隊會，需要準備節目，許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演，感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天，他竟然艱難地從座位上站起來，走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。
我們家的兩個“大寶貝” 篇8
國小五年級作文 ,625字我的太爺爺今年92歲，太奶奶96歲，他們倆是我們家的兩個“大寶貝”。他們住在郊區的一棟小樓裡，我的外公、外婆和大小爺爺奶奶們每個月都會輪流去照顧他們，他倆的狀態好極了，看起來容光煥發的。
太爺爺、太奶奶年輕的時候都是醫生，他們曾經幫助過很多人，至今每年都有人來表示感謝。我經常會纏著他們給我講過去的故事。
太爺爺、太奶奶特別喜歡我，每次我去看望他們，他們都會給我一大堆好吃的，有時候還會給我大紅包。他們見到我總是笑嘻嘻的，皺皺的臉把眼睛都擠沒了。有次我拉著太奶奶的手唱兒歌，做遊戲，我發現她手上的面板鬆鬆的，我很納悶地問她，“為什麼你的面板會像公雞脖子下面的雞冠那樣耷拉著？”她笑著說“寶貝，太奶奶年紀大了，面板就會缺少水分而枯萎。”我真希望給她的面板澆點水。
太爺爺喜歡種花，看報，還喜歡做股票，每天都用一本小本子記錄著什麼。太奶奶的生活更豐富，她除了看報外，還喜歡聽古典音樂、看《新聞坊》，自己一個人打牌，還每天打太極拳。她的動作靈活得像個年輕人！我很喜歡學她打拳，可把她高興的呢，總誇我有模有樣的。太爺爺、太奶奶現在的生活可有規律了，準時得就像我每天上學似的。
我們家有個大院子，院子裡還有一口井，我喜歡和太爺爺一起打水澆花。院子裡種滿了花木、蔬菜，五顏六色美極了。逢年過節的時候院子裡最熱鬧，家裡人都來看望太爺爺、太奶奶，我們小孩子們就喜歡在院子裡追逐打鬧。馬上又要過年了，我真盼望啊！
我愛我的太爺爺、太奶奶，祝願他們永遠健康、幸福和快樂！
我們班的搞笑大王 篇9
國小一年級作文 ,269字顏石是我們班的搞笑大王。
這位搞笑大王在班級裡成績很不錯，但是體育方面不如其他人，要是他敢走得比前面的任何人快，那個人就會把他硬拉到後面去，同時他也會發出一聲慘叫聲，我們聽了之後哈哈大笑起來。
我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的物件，班級裡一些“女漢子”經常欺負他，他偶爾也會爬起來反抗，不過因為心軟，他還是沒有膽子站起來打女生，就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。
別看顏石是被班級裡所有人欺負的物件，但是他的英語和班長的不相上下哦！他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍，一點都不是之前那個膽小的顏石了。
你看，顏石在班裡是“兩全其美”啊！
我們班的“磨蹭”大王 篇10
國小六年級作文 ,1002字在斯諾克這項運動中，有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓，和他比賽的選手往往因為適應不了他極慢的擊球速度而輸掉比賽。而在我們的班級中，也有一位著名的“磨蹭”大王—章浩然，讓我們一起來認識一下他吧！
“浩然，快點交語文課堂作業本！”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“章浩然，你的數字練習卷才做了幾道題目，也給我補好。”數學老師的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你！”發出聲音的正是語文、數學老師話語中的主角浩然同學。
放大鏡頭仔細看他，只見他生得方面大耳，眼睛其實也很大，卻常常眯成一條縫，鼻樑上架著一副黑色眼鏡，短短的頭髮刷子似的直豎著，與大文豪魯迅先生如出一轍，一直都穿著樸素的灰黑色衣服，使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同，而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢，瞧—
只見他優哉遊哉地坐在自己座位上，翹起二郎腿，悠閒地用指甲刀剪指甲。可湊上前去一看，那指甲早已剪得乾乾淨淨，再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應老師的事兒拋到了九霄雲外了。這時，小范同學走了過來，見如此這般情景，便問他：“老師催你作業呢！你怎麼像沒事人似的玩呢？”
浩然同學白了他一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做。小范同學倒真是古道熱腸，自告奮勇來教小章。浩然於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做，你慢慢教吧！”小范同學驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地離開了。
一語驚跑那位同學後，浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說：“你來教我吧！”我入迷地看著課外書，所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他於是又軟磨硬泡地纏著我：“看在我們前後一場的情分上，你就教教我吧！”我只得百般無奈地答應了。他於是慢慢地走到我座位旁，慢條絲理地抽出我的書，一字一頓地說道：“借鑑一下啊！”又慢吞吞地寫起來。
過了二十多分鐘，我不經意間向後一望。“呵，真是奇了怪了。”只見浩然同學的作業本上只單單寫了幾個字，而且是把我的答案原封不動地抄了上去，還提什麼借鑑，真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的，小章同學每天總是披著最後一縷晚霞才跟老師道別。所以，我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦！
這就是我們班的“磨蹭”大王—章浩然，他雖然做事磨磨蹭蹭，卻還是十分幽默風趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。
我們家的小貓——大寶 篇11
國小五年級作文 ,415字我家養了一隻小貓，它的名字叫大寶，它是在我過十歲生日的那天，媽媽從寵物店裡帶回來的，所以每一年的我的生日都和它一起度過。
它一身黑白相間的毛，黑色的尾巴，它最特別的地方就是臉上長著黑色的八字鬍。毛茸茸，胖乎乎的，就像是一個毛球在地上滾來滾去，可愛極了。
它非常可愛，經常做一些滑嵇的事情，為我帶來了歡樂，有時候，我會拿一些好玩的東西來逗逗它，我有空的時候會拿起逗貓棒來逗逗它它看到逗貓棒上面的小老鼠，就跳起來抓小老鼠，似乎在說“小老鼠，你快下來，不然我饒不了你！”
大家都知道貓怕洗澡吧。可是我們家的大寶不怕洗澡，它好像很喜歡冼澡一樣。
它不僅可愛，還是個安慰小能手，有時，在我難過或者不開心的時候，用它那柔柔的小腦袋，蹭著我的腿，讓我不要再難過了。
有時候，它還非常的懶，一有空，就趴在地上或者是躺在地上或床上，尾巴還動來動去的，有時還舔一舔自己身上的毛，可愛極了！
這就是我們家的小貓—大寶，我要謝謝它陪伴我成長！
我們班的“噴嚏大王” 篇12
國小五年級作文 ,550字我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗，他非常會打噴嚏，打一個老大老大的噴嚏，足足可以噴到後三排的人，我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏，可自從我轉到了他前面的前面的右邊時，麻煩事就一件又一件地接踵而來。
有一天上數學課時，那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏，可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊，哎喲，太噁心了，我趕緊用衛生紙擦去那個噴嚏點，剛一抬頭，卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神，於是我慌忙坐好，唉，真是太倒黴了，幸好沒有捱到老師的批評，不然我就丟人丟到班裡去了，哼，都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭，好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈，你可以想象到有多臭了吧，有的同學一聞到臭味，想也不想，就嚷道：“張晗放毒氣彈了”，我們一聽這個，趕緊捂住鼻子，老師哭笑不得地對我們說：“有那麼臭嗎？”張晗悄悄地說：“9494（就是就是）”，張晗也叫“馬大哈”，因為他學習不好，所以叫他“馬大哈”。
張晗並不是一點兒優點也沒有，他力氣大，有重活累活他都幫忙，有時幫忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶啊！他和我們班另一個大個子：王宇飛，一起抬，水桶就穩穩的落在了飲水機上，有時老師讓搬書，他也幫著搬，讓幫忙打掃衛生時，他也從不推脫，每次都主動來幫忙。
這就是我們班的“噴嚏大王”——張晗。
我們班的“搞笑大王” 篇13
國小四年級作文 ,595字只要你在我們班上看見這麼一個人长著長長的頭髮，加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛，顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短T-shirt和牛仔褲，正做著幾個滑稽的動作，那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她愛講笑話，無論走到哪裡都帶著一串歡樂的笑聲，經常可以逗得別人開懷大笑。
一次，班上的一名女生，坐在教室的一角里，看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭，老師和別的學生都圍著她，不知所措的望著。我看到這樣的情形，馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來，隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來：“我是一朵花，你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來，用她木板似地的身體，像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來，那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道：“Yeah！小公主笑了！”瞧，真有她的！
她那個人平時大大咧咧，不拘一格，但她還是有她那一面的。
那天我們走在上學的路上，我把吃完的麵包紙隨手扔在草坪上，她看了，生氣的對我說：“這樣做是不文明的，快撿起來。”我聽了心裡很不是滋味，說：“不是有清潔工嗎，這樣不怕的啦。”她雙手叉腰，皺緊雙眉說：“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲，慚愧的地下了頭……
和她在一起的日子我感到十分快樂，更重要的是我從她身上學到了很多東西，她真是我的好夥伴呀！
我們班的吹牛大王 篇14
國小四年級作文 ,571字他，烏黑髮亮的面板襯托著雪白雪白的牙齒，好一張尖牙利嘴，做事不經過大腦，吹起牛來從不打草稿。他，就是我們班的吹牛大王—龍飛。
課間時間一到，龍飛像老鼠一樣鑽在同學中間又開始吹牛了：“哈哈，我就是……”
“你就一位吹牛大王！”班上同學異口同聲地把話接完。
龍飛氣得臉色煞白，眼睛瞪得像牛眼，好久沒有講話。江山易改，本性難移。沒過一分鐘，龍飛拍了拍同桌的肩膀：“王霞銘，你知道嗎？我到過海南島旅遊，在海里看見鯊魚在捕小鳥哦！”
“你是在鯊魚的肚子裡看到的吧？”王霞銘瞟了龍飛一眼。
龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。
自習課，龍飛的同桌王強叫了起來：“吹牛大王又開始‘講故事’啦，快叫‘鎮定劑’過來！”
“鎮定劑”是同學們給我取的綽號，因為我是班長，只有我到場，同學們才能鎮定下來。聽到喊我，我迅速跑到“現場”處理：“龍飛，大白天你講什麼‘故事’？”
龍飛朝我做了個鬼臉，眯著眼，咧著嘴，雙手握拳狀：“班長大人請息怒，聽小的說完。”然後學古人一樣，先整整衣袖，一本正經地說道，“昨天我買了一本本子，沒寫一個字本子就用完了，然後我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌，你說怎麼辦？”
“問我怎麼辦？我現在就把你的名字記下來！”我拿起筆就寫了起來。
龍飛見我來真的，立馬回座位老老實實安靜下來。
親愛的讀者，你們身邊有這樣的吹牛大王嗎？
我們班的吹牛大王 篇15
國小四年級作文 ,263字“我可以把整個世界給吃掉！”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉！”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀！”“他們倆都把牛都吹天上了！”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了！
週六，學校裡組織郊遊。途中，我們看見一棟非常豪華的別墅，許多同學都驚叫起來：“哇，這別墅真大呀！”唯有胡藝耀無動於衷，鼻孔裡冒出一句話：“這算什麼！我告訴你們，我家的房子比這棟別墅大多了！有二十多個茶房，一百多個陽臺，兩百多個客廳，兩千多個房間……”
有的還說：“那你家哪個是皇帝呀？”
吹牛大王立馬臉紅了！
我們班的調皮大王 篇16
寫人作文 ,437字“嗚—嗚…”你看，那悠閒的肖佳航也就是詭計多端調皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的歌：“從前，有一個人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閒地哼著歌，嘴裡還咬著一支筆。
有一次，語文老師正在講課，忽然，教室裡出現了一個白色紙飛機，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個玻璃片，正好有一個同學要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因為玻璃片很滑，所以，“譁”一下，摔了個四腳朝天。那個同學大哭起來，可肖佳航卻在壞笑。
還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學的眼。我去告訴老師，老師問他為什麼要這麼做，肖佳航卻堅持說沒有。最後，全部都怪到我頭上來了。
雖然他學習不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個鬼臉，我把他激怒了，他站起來，如同獵豹一樣飛奔過來，我和他的距離越來越近了，只聽耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過了我，最終他贏了。
我不服！再比一場。
我們班的遲到大王 篇17
國小四年級作文 ,411字一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，一口潔白的牙齒，沒錯，他就是我們班的遲到大王-塗浩宇。
“叮叮叮”，上課鈴響了可是還有一個空的座位，我以為有人請假了。突然從門口傳來一聲響亮的報告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王塗浩宇，哈哈！他又遲到了。老師罰他站在後面聽一節課，而我這一節課什麼都沒聽進去。都回頭看著塗浩宇，他的臉通紅通紅的，就像一個紅蘋果。
“叮叮叮”下課了，我忙著收拾東西排路隊回家，在回家的路上，我問塗浩宇：“你為什麼總是遲到？”。塗浩宇告訴我，原來是因為他每天很晚睡覺，也很晚起床，所以才會天天遲到。原來是因為這樣，於是我就對她說：“你每天定一個鬧鐘，晚上到了時間就睡覺，早上到時間就起床，就不會遲到了。”
第二天我早早地來到學校，“叮叮叮”上課了，老師像往常一樣掃視了一下全班，只有塗浩宇的座位是空的，突然，老師轉頭看了一下門口，塗浩宇正害羞地站在門口小聲的說報告呢！
這個遲到大王真是沒救了。
我們班的搞笑大王 篇18
寫人作文 ,463字他長著一頭烏黑亮麗的頭髮，個子高高的，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛特別明亮，常常帶著笑意，鼻樑高高的，他叫王煒琪。
他很愛講笑。每一次下課他都要給我們講一個笑話。有一次，他問大家想不想聽笑話，大家都舉雙手贊成。他說：“一隻公鹿在路上跑，它越跑越快，你們知道它後來變成什麼了嗎？”我們都不知道，我們沒有說話，都看著王煒琪，說：“快點說，後來變成了什麼？”他看著大家著急的樣子，神祕地笑了。他說：“變成了高速公鹿。”我們都哈哈大笑。
王煒琪不僅會說笑話還愛讀書。他讀的書有《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……他一寫完作業就去看書，有時候他下課也不出去玩拿起書就看。有一次，我去他家玩，看見他正在看一本《三國演義》，我就過去在他旁邊靜靜地坐了下來。當他看到《關羽敗走麥城》的那一篇的時候，他為大英雄關羽的失敗而傷心落淚。但他又看到趙雲打了勝仗的時候他又拍手叫好。我問王煒琪：“你怎麼剛才哭現在又笑？”這時王煒琪才發現我，問：“你什麼時候來的？”我回答：“早就來了。”你說他是不是個“小書迷”？
這就是我的同學王煒琪。
我們班的淘氣大王 篇19
國小五年級作文 ,456字我們班有名久負盛名的淘氣大王，說他是“大王”，是因為沒有誰比他更淘氣，他幾乎對全班同學都搞過惡作劇，他就是老鼠過街—人人喊打的XXX。XXX個兒不高，矮矮的，雙眼賊溜溜的，跟老鼠眼一樣，身子靈便，跟鰍魚一樣溜滑，稍不留神，轉眼間就會變戲法樣搞出些動作。
記得有一次，我跟同桌陳書百同學在操場耍，回教室時，發現XXX在一旁偷笑，我們猜想，他肯定搞啥鬼了。果不然，陳書百聞到一種難聞的聞到，一翻書包，發現裡面有一個發黴的紅桔，並有一張仿我字跡的紙條，紙條上寫著：“大臭蛋陳書百。”陳書百立馬去告了老師，由於紙條字跡是我的，老師誤認為是我所為，真是有口難言，我給淘氣王背了回“黑鍋”。
淘氣大王XXX最愛做的惡作劇就是把同學們的東西藏起來，讓同學們急得像熱鍋上的螞蟻，要不是我們班有偵探，他的每一次陰謀都會得逞。
淘氣大王XXX還喜歡躲在暗處嚇人，有一次，他躲在教室轉角處，猛一衝出來，嚇得我尿都出來了。當然，因為他個子沒有我高，那次嚇我後，被我狠狠揍了一頓，以後就再也沒敢嚇我了。
這就是我班的淘氣大王。
我們班的“智慧大王” 篇20
國一作文 ,694字上了初中後，遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過於我們班的“智慧大王”，比起小學時代我們班那個“智慧大王”厲害多了。
別看他平時笑嘻嘻的，有時還有點搞笑，你可別被他表面的“不正經”所迷惑，其實他是非常厲害的，他就是我們班的學習委員，我們都管他叫佩奇，他有一個英文名字叫Potato（土豆），同學們也叫他“Po”。他高個頭，身穿黑色羽絨服，口帶牙套，笑起來銀光閃閃，他頭髮比其他男生都要長，有人說他的頭髮像假髮，當然，印象深刻的要數他那雙明亮的眼睛，撲閃撲閃地全是“智慧”二字。
聽！上課鈴響了，“唉，怎麼是數學課呀！”有同學嘆息到。做題時間到，李老師給同學們丟擲一道難題，併發話道：“誰上來講解一下這道題呀？”教室裡頓時鴉雀無聲，同學們大眼盯小眼，都沒有膽量完成。突然，李老師把任務交給了“PO”，“PO”自信地走向講臺，把一道大家都做不來的數學題給講解清楚了。老師欣慰地點了點頭說：“他講的就是我要講的，感謝‘PO同志’！”剎那間，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。像數學課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝列舉。
佩奇的“智慧”不僅表現在數學方面，還有英語、語文都是這樣的，每一次最難的題他都能迎刃而解，總能得到老師的肯定與表揚，當然也獲得了同學們的讚許。
但他不是那種“死啃書”的學霸，有時候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂課上進行才藝表演時，他給大家唱了一首《學渣之歌》，“老師上課/我在聽課/其實在發呆/考試時/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺得/我學習心思不在/父母也為我心塞……”他在臺上繪聲繪色地唱著，不時扮些鬼臉，把同學們逗得滿堂大笑。
這就是我們班的“智慧大王”，大家喜歡嗎？