我們家是個“環保家庭”相關作文20篇

我們家是個“環保家庭” 篇1

國小六年級作文 ,671字

小時候,我並不知道“環保”是什麼意思,只是認為環保是什麼大事,不需要我們小孩子操心,可長大了,我才知道環保是多麼的重要,需要我們每一個人來完成。

我們家裡都有訂閱書報的習慣,爺爺看完後都把報紙疊得整整齊齊。小時候,我愛拿報紙摺紙飛機或者在上面畫些什麼的,折得不滿意,就把它往垃圾桶裡丟,爺爺看見了,對我說:“彤彤啊,你這是浪費資源呀!”我很不解地問爺爺為什麼把報紙丟進垃圾桶就是浪費資源,爺爺說:“你知道嗎?紙張是用樹皮做的,做大量的紙張要砍很多的樹,而且造紙的時候會汙染環境。所以我們以後要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站,工作人員通過特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎?”爺爺這麼一說,我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時候開始,我似懂非懂的明白了環保的含義。

在我知道什麼是環保後,我也教大人怎樣節約資源,小手拉大手。有一次,媽媽要出去逛街。她準備出門時,我看到媽媽手上沒有拿環保袋,便問媽媽為什麼不帶環保袋,她說,商場裡有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的,埋藏在泥土裡要幾萬年才能被完全分解,會嚴重汙染環境。從那次以後,媽媽逛街都記得帶環保袋了。

意識到資源的重要性後,我們一家人都很珍惜資源。

奶奶洗完菜的水用來澆花,淘完米後水用來洗碗;媽媽看完電腦後離開五分鐘關顯示器;爸爸開完書後立即關房間的燈……。

雖然我們一家人做的都不能說是什麼了不起的事情,但人人都這樣做,就可以節約資源。俗話說“團結力量大”,所以節約資源不止是一個人的事情,需要人人都參與。我相信,只要人人都自覺做這樣的“小事”環境將會變得更加美好!

我們樂意為環保出一份力 篇2

國小五年級作文 ,590字

寒假裡,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發。

通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面列印,相當於保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢,不禁環保,而且優雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗乾淨,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態平衡。

因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯後,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦遊戲,為了支援“低碳”,發誓從此不玩遊戲;媽媽最乾脆,說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環境,呵護地球出一份力。

我們班是個動物園 篇3

國小四年級作文 ,815字

我們班是一個特別的大家庭,每個家庭成員都各有特色。

楊老師是凶猛的“老虎爸爸”。上課時,他一看到有同學不認真,便轉喜為怒,眉頭一皺,形成了一個外敞的“八字”,兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”,那力量一旦爆發出來,猶如河東獅吼,誰都招架不住。“嗵!”力量爆發出來了,不認真的同學立馬正襟危坐,開始認真聽講。不過啊,你現在看到的只是上課時候的楊老師,下課後,他就像換了張臉似的,變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學們不會做的題,他會耐心地講解一遍又一遍,就算講了幾遍都還聽不懂,他也不會生氣,而是會耐著性子,換種更輕鬆的方式講解,直到同學聽懂為止。

黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學都很溫柔,她從不發火,每次都輕言細語地跟同學們講話,但同學們就是很服她。有一次,我忍不住好奇去問黃老師:“老師,為什麼同學們每次犯了錯,您都不大發雷霆呢?”黃老師笑了笑,摸了摸我的頭,說:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”我似懂非懂地點了點頭。如今,黃老師已經陪我們走過了四個春夏秋冬,這一路走來,我也漸漸懂得了:黃老師的教育就像水一樣輕柔,潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師,誰會不喜歡呢?

再說我吧。我是班上的開心果,能給大家帶來歡樂。有一次,一位同學考試作文沒寫好,心裡有點沮喪,坐在角落裡一聲不吭。我走到她身邊,安慰她說:“別灰心,也許你這次只是審題不仔細,下一次你要汲取教訓,認真審題,我相信你寫出來的文章連每一個標點符號都是充滿感情的。”同學聽完我的話,噗嗤一聲笑了。

這就是我們班特別的“大家庭”。在這裡,我們既收穫了知識,又享受了快樂!

我們班是個動物園 篇4

國小五年級作文 ,643字

我們班是個動物園,住著猴子、熊貓、小豬、小狗……,這下可有人要問了,這麼多小動物,教室裡能坐得下嗎?別急別急,就讓我給你們介紹介紹吧!

說起我們班的小猴子呀!真是個性十足!他可以在幾棵樹之間自由穿梭,一會兒到這棵樹,一會兒又到那棵樹上,可真快活!要是他只有這一個特點,就算不上是一隻活潑的猴子啦!瞧,他那猴急的樣子真好笑。他一會兒用手撓撓頭,一會兒用筆頂著自己的下巴,正被一道數學題困擾著呢!大家是否對他印象更深了呢?沒錯,他就是我們班的徐同學。

還有王同學,別看他擺著一副嚴肅的神情,其實像極了可愛的熊貓!,他那胖胖的身子配上黑白相間的衣服堪比一隻活生生的大熊貓。當然,光是著裝也不夠,最重要的是他那眼角下深深的黑眼圈。除此之外,他還很喜歡在地上滾來滾去,可愛極了!

再說一說我們班的楊同學吧!他不但胖,而且又很貪吃。你瞧,午飯被他幾口就解決了,卻還要去加滿滿一碗,有時,他連麵包渣也不放過,像極了小豬的個性。他很聰明,不過有些懶,一些我們不會做的題目也被他想了出來,但就是不想寫作業。這不是很像可愛的小豬嗎?

最後來說一說我,同學們說我像狗,還是“哮天犬”,這可把我樂壞了。平日裡我喜歡在地板上打滾,就算把衣服弄髒也不在乎,只是站起來拍了拍灰塵,回了座位。我的嗅覺也很靈敏,每當開飯時,我總是第一個衝出來,把骨頭挑得一塊不剩才心滿意足。

我們班有趣吧,還有許許多多可愛的動物呢!總之,我們這些動物湊在一起,就形成了一個動物園。

我們班是個動物園 篇5

國小五年級作文 ,749字

我們班像個動物世界,各式各樣的動物都有。

我們班那人稱“母老虎”的孫雨晨,前兩天就因為和男生打架被高老師給說了。她這人太愛鑽牛角尖了,因為一點小事就斤斤計較,大打出手!

“母獅子”非吳老師莫屬。她那河東獅吼,那是全校出了名的!雖說是女流之輩卻不比男人差!把我們管的那是一個好!每天讀經典誦讀時都能讓我們背下一首古詩詞。其實“獅子”還是很可愛的!吳老師上課十分生動。就如《搭石》那篇課文來說吧。當老師講到鄉親們走搭石十分協調有序,前面的抬起腳來,後面的緊跟上去,給人畫一般的美感時,就讓班內的兩個同學演了一演。只見走在前面的同學抬起腳來,後面的同學卻走得太快了,兩人配合得很不協調,吳老師就幽默的說他們倆落水了,使我們佩服得哈哈大笑。“獅子”雖然可愛但是嚴起來的時候更是嚇人!唉,苦啊!

而我的同桌——陳俊逸,則是一隻有著大噪門的“小青蛙”。他上課的時候經常不經老師同意就私自回答問題,還扯一些與課堂無關的內容,惹得我們鬨堂大笑。

還有那靈活的“小猴子”——馮陳諾,什麼跳馬、爬天梯等都難不倒她。這隻“小猴子”不僅十分靈活,而且很聰明!她經常做出一些同學們都不會的奧數題,還常常想出一些解決問題的金點子,大家都十分喜歡和她交朋友。

至於我嗎,則是一隻活潑可愛的百靈鳥。我愛唱歌,愛跳舞,還能哼幾句越劇,在校越劇社團扮演林妹妹,大家都誇我演得維妙維肖,還在去年區藝術節上為學校爭得榮譽呢!

當然,我們班的動物還不止這些,還有勤勞的小蜜蜂、憨厚的大黑熊……

我們家是個“動物園” 篇6

國小三年級作文 ,547字

我家是個大大的“動物園”,你若不相信,請你來我家瞧瞧!

我媽媽是頭“母獅子”,每天作業不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回,我作業做累了想看電視放鬆一下,可剛開啟,我媽媽正好回家,一見我看電視,大叫:“快點給我去寫作業!”……那聲音震得我耳膜都快破了。

我爸爸是一頭強壯的“犀牛”。一次我爸爸和我同學爸爸掰手腕,他使出那犀牛般的力氣,“嘭”的一聲就贏了。

我爺爺是一隻勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班,下班回到家,他吃完飯,洗刷完就早早地上床睡覺了。休息天,他也從不閒著,每天他會幫奶奶煮煮飯、澆澆花什麼的。

我奶奶是頭名副其實的“豬”。有一次,她的飯量特別大,幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”,家裡大大小小的事兒都由奶奶來幹。

而我呢,是隻“獵豹”。我看到書上說,獵豹的速度非常快,耐力也非常好。一次我800米跑了第一名。怎麼樣?我的特點是不是跟它很相像呢?

歡迎你來到我們家這個“動物園”,不收你門票哦!

我們家是個小小動物園 篇7

國小四年級作文 ,832字

說到動物園,你肯定會問家怎麼會是動物園呢?那就聽我慢慢給你說吧!

一進“動物園”,我們就會看見一頭勤勞的“牛”在那裡幹活。沒錯,她就是我的媽媽,我的媽媽從早到晚就一直在那裡做飯、拖地……一會在這裡拖拖,一會又在那裡拖拖,她來來回回,沒一會,就把地拖得乾乾淨淨。接著她又跑過去做飯,沒一會飯就做好了。一次她上班很晚才回來,回來一看六點多了,她連休息五分鐘都沒有,就直接開始做飯。做好飯,我們洗漱好就去了餐廳,到了餐廳,我們聞到了香噴噴的飯菜。有一個這樣勤勞的媽媽我覺得很幸福。

媽媽雖然有“牛”的勤快,但也有“牛”的脾氣。有一次,我寫數學作業的時候,我因為粗心寫錯了一道題,媽媽對我採用“錯一罰十”的方案。我著急又寫錯了,就這樣一直反反覆覆到十二點。媽媽嚴厲地對我說:“下次再錯,照罰不誤。”這牛脾氣真是夠大的。媽媽雖然對我很嚴厲,但我還是很愛她,因為我知道她是為我好才對我這麼嚴厲的。

接著,你來到“動物園”還會看到一個既能吃又能睡的“大懶豬”爸爸。每一次爸爸回家就東聞聞西嗅嗅,如果我和媽媽不先入座的話,飯菜就會被爸爸一掃而光,如果他沒有吃飽飯,他就渾身難受。週六,如果你去叫他起床,他就會發火,然後接著睡,還打起了呼嚕。

最後,有一隻可愛的“小老虎”正等著你安慰他。這隻“老虎”就是我了,我是一個既愛吃,脾氣又火爆的“小老虎”。說我能吃,那可是“名揚四海”,每天我都要吃好多,喝好多。要是說我脾氣火爆,一點也不誇張,即使牆碰了我一下,我也會重重地還擊回去。我這隻小老虎偶爾也會在懶豬爸爸和牛媽媽那裡撒撒嬌。

這就是我的家,一個妙趣橫生的家。

我們都是一家人 篇8

國三作文 ,876字

“咚咚咚……”竟然有拖拉機的聲音!

“真是的,這半夜裡擾人清夢”,我睡得迷迷糊糊的,嘴裡嘀咕著,翻個身想繼續睡覺。

“海燕,起床了,起床了……,家裡要碾玉米啦!”“哎呦,我親愛的老媽這時候又固執地大聲叫喊著,不醒也難呀!我昏昏沉沉地爬起來,伸伸懶腰,揉揉眼睛,看看鬧鐘,我的天吶,這才4點鐘呀!怎麼這個時候碾玉米哪?哪有人願意出來幫忙呀,我家著大小三個人,那一晒場的玉米得忙活到什麼時候呀!我心裡埋怨著。

我踉踉蹌蹌走下了樓,眼前的景象著實令我驚訝:十多個人,揮舞著鐵鍬,將玉米棒往蛋箱裡堆,再是搬運,倒入機器裡,東家大嬸來了,西家奶奶來了,胖爺爺,琴阿姨來了……大家忙得熱火朝天,每個人都盡心盡力,沒有埋怨,即使已經是大汗淋漓。晒場的邊上已經堆了一大堆的玉米籽。那胖爺爺平時老嚷“老了,不中用了,腿子疼呀!”這會兒卻忙活得起勁,一鍬一鍬地趕緊鏟著玉米籽,與那“突突突”的機器比速度呢,臉上滿是汗也顧不上擦一把。“海燕,傻站著幹嘛,快來幫忙。”媽媽催著我。“噢”我回過神來,趕緊幫忙搬蛋箱。

不一會兒,滿晒場的玉米已經全部碾完。

“大夥快來洗一洗,讓你們這麼早起來,熱得這樣,來來來,吃根棒冰吧!”老媽招呼著大夥。

“海燕她媽你別客氣,我們不都是一家人嗎,這些小忙是應該的。”“就是,就是……別說這些客套話啦,太見外!”“對了,別忘了待會兒去幫張三家去碾玉米棒。”“哦,知道呢,先回家吃個早飯。”“吃飽啦,幫人家幹活別到時說幹不動!”大家你一句我一句,有說有笑。那笑聲就像這夏日清晨涼爽的風,讓人忘卻勞累,心曠神怡。那一張張黝黑的臉在朝霞的照射之下,竟是那麼美。

“我們都是一家人!”淳樸的農民心中最真實的想法,溫暖著每個人的心,讓繁重的勞動變得輕鬆愉快,讓忙碌的生活變得有滋有味。

“我們都是一家人!”這簡簡單單話語之中卻有著無比強大的力量,這種力量讓我們十三億中國人風雨同舟,眾志成城,讓我們戰勝了汶川地震,戰勝了舟曲泥石流。我種力量讓世界矚目,讓天地動容!

我們都是一家人,相親相愛的一家人,遇到困難,有你,有我,有我們。在困難面前我們永不孤獨。

我們只是平凡的一家子 篇9

高二作文 ,854字

我們只是平凡的一家子,但又平凡得讓他人羨慕。

我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給予我們快樂的體驗。生命,其實是一種狠美的過程。我們之所以活得這麼快樂,是因為我們體會到了生命的真諦。

我們很和諧。在我們家,少的是那一份份的爭吵聲,多的是那一份份的寬容。雙方彼此的退讓,不是會讓事情變得更完美嗎?爸爸喜歡抽菸,我想,這也許是他一生的嗜好吧。出於那一份疼惜,媽媽總是不自禁的嘮叨:你看看你,從早上到現在你抽多少了啊;又是一包了,你就不會抽少點?爸爸似乎也認識到了自己的錯誤,總是小心地說了聲知道了。出於對爸爸的健康著想,我當然也是希望爸爸少抽菸。但是,爸爸總是說,他平生的缺點就只是愛抽菸。難道就真的要扼殺這個”唯一”的缺點。後來想想,還是算了吧。這事雖小,但是,這正體現了那一份和諧,這樣的生活能不完美嗎?

我們很溫馨。每當旅遊活動時,我們總是全家總動員,不管是到哪,總是能看到我們全家幸福的身影,這羨煞旁人,我們是幸福的一家子。一家人跟著全團的人其樂融融的一起遊山玩水,一起感受著大自然的美妙。爬山時,累了,搭把手,一起向終點衝刺;漂流時,互幫互助,一起遊向終點?在家裡時,我們一家人總習慣在睡前坐在一起聊聊天,哪怕只是聊聊今天發生的一些很微妙的小事,這樣很快樂。這也體現了那一份和諧,這樣的生活能不完美嗎?

我們很快樂。吃飯時,飯桌上總少不了那一陣陣爽朗的笑聲;看電視時,也總是少補了那份歡樂……總覺得爸爸還是像個長不大的孩子,他總是會買一大堆好吃的跟我們一起分享;外出時,總少不了我和我媽媽的那份“珍貴”的禮物。他從不在乎錢,他花錢從不心疼,有時候,他會花盡所有的錢然後在回家。不錯的,錢乃身外之物,快樂才是最重要的,我欣賞他的這份豁達!這樣的快樂,這樣的生活能不完美嗎?

擁有親情是一種幸福。我們需要對這份濃情心懷感恩,因為他們是我們生命中最重要的人。就算我們一生沒有鑽石,鮮花陪伴,但我們擁有我們的家人,這樣就足夠了。不然,你還在奢望著什麼?

我們只是平凡的一家子,但是我們很幸福。

只要戰勝自己我們就是贏家 篇10

國二作文 ,697字

日月如梭,光陰似箭,漫長的15年就這樣過去了,我們回首過去,在人生的路途中,我們也許會為某一次考試的是失利而哭過,也許會因自己身上有殘疾,被人笑話或者被侮辱過,但是我還要問,難道你們願意成為別人的笑柄嗎?你們肯定不願意,那麼,讓我告訴你戰勝自己,我們就是贏家。

高爾基曾經說過一句話:“人之所以會輸,他只是沒有戰勝自己”。

在我上小學的時候,我的同桌天生腿部就有問題,都是他的父母,接他,送她,每天都是這樣,剛開始剛到我們班的時候,我們都笑話他走路的樣子,不僅是走路,就連她說話還有點口吃,可是日復一日,年復一年,我們不笑話他,也不再可憐她,而是對她產生了一種尊敬,因為我覺得可憐人家就是你對人家的一種侮辱,那我們和她成為要好的朋友,他摔倒我們把它扶起來,她走路困難,我們攙著她,他也漸漸地開朗起來,不再是那個每天下課,一句話也不說,也不出去玩的人,她戰勝了心中的那份畏懼和自卑。

直到有一天,新來的老師,不知道他有口吃的毛病,讓他上去演講,她的臉紅紅的,慢慢地走上講臺,不知道在誰的帶領下,響起了雷鳴般的掌聲,我們給了他自信,儘管他口吃,但她還是戰勝了自己,大聲朗讀,演講完,她的淚珠在眼睛裡打轉…。他再一次了,證明了自己,儘管有缺陷,但我還是贏家。

作為一個殘疾人,都能戰勝自己,健全的我們該怎麼做呢?遇到挫折的時候,努力克服,給予自己信心,心情憂鬱的時候,在心裡開導自己。相信自己,考試失利的時候,不要灰心,相信自己下次一定能成功。……做到這些,你就戰勝了自己,你就是贏家。

同學們,人生有許多次的成功與失利,無論是成功時的喜悅,還是失敗時的悲傷,都請記住:只要戰勝了自己,我們就是贏家!

我們家的兩個“大寶貝” 篇11

國小五年級作文 ,625字

我的太爺爺今年92歲,太奶奶96歲,他們倆是我們家的兩個“大寶貝”。他們住在郊區的一棟小樓裡,我的外公、外婆和大小爺爺奶奶們每個月都會輪流去照顧他們,他倆的狀態好極了,看起來容光煥發的。

太爺爺、太奶奶年輕的時候都是醫生,他們曾經幫助過很多人,至今每年都有人來表示感謝。我經常會纏著他們給我講過去的故事。

太爺爺、太奶奶特別喜歡我,每次我去看望他們,他們都會給我一大堆好吃的,有時候還會給我大紅包。他們見到我總是笑嘻嘻的,皺皺的臉把眼睛都擠沒了。有次我拉著太奶奶的手唱兒歌,做遊戲,我發現她手上的面板鬆鬆的,我很納悶地問她,“為什麼你的面板會像公雞脖子下面的雞冠那樣耷拉著?”她笑著說“寶貝,太奶奶年紀大了,面板就會缺少水分而枯萎。”我真希望給她的面板澆點水。

太爺爺喜歡種花,看報,還喜歡做股票,每天都用一本小本子記錄著什麼。太奶奶的生活更豐富,她除了看報外,還喜歡聽古典音樂、看《新聞坊》,自己一個人打牌,還每天打太極拳。她的動作靈活得像個年輕人!我很喜歡學她打拳,可把她高興的呢,總誇我有模有樣的。太爺爺、太奶奶現在的生活可有規律了,準時得就像我每天上學似的。

我們家有個大院子,院子裡還有一口井,我喜歡和太爺爺一起打水澆花。院子裡種滿了花木、蔬菜,五顏六色美極了。逢年過節的時候院子裡最熱鬧,家裡人都來看望太爺爺、太奶奶,我們小孩子們就喜歡在院子裡追逐打鬧。馬上又要過年了,我真盼望啊!

我愛我的太爺爺、太奶奶,祝願他們永遠健康、幸福和快樂!

我們家來了個“新成員” 篇12

國小三年級作文 ,463字

看了上面的題目,你們一定會想:怎麼可能來了個“新成員”?就算來了個新成員也不用加引號啊?告訴你們吧,這個新成員不是人,而是一隻小泰迪狗,它的名字叫“毛球”。

毛球只有四個月大,它有一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的。一對大大的耳朵耷拉在腦袋兩邊,粉色的鼻子總是不停在地上聞來聞去。它全身的毛是咖啡色的,只有背上偶爾夾雜著幾根白毛。身上的毛修剪以後顯得它瘦瘦的,好像主人一直“虐待”成這樣的。

之所以叫它毛球,是因為它的尾巴像一個毛茸茸的球,身體蜷縮起來也像個毛球。平時,我和毛球一起玩,它總是要跳到我的腿上來,每次都要舔我的臉和手,和我撒嬌。我每次餵它的時候,抓一把狗糧,放到它的碗裡,它就迫不及待的飛奔過來,狼吞虎嚥拼命地吃起來,好像有人要跟它搶似的,特別的有趣。吃完了它就美美的、舒舒服服地躺在地毯上休息。晚上睡覺是它最不情願做的事情,每次把它放在籠子裡,它就“嗚嗚”地叫,好像在說:“求你了,再讓我玩會吧……”

自從這個“新成員”到了我家以後,家裡充滿了歡樂,我再也不寂寞了。我喜歡這個“新成員”,我們會成為最好的朋友的!

我們家的三個小孩 篇13

國小四年級作文 ,449字

我們家有三個小孩,我來幫你們介紹一下吧!

一號小孩。特徵:膽大又膽小

我們家的一號孩子為什麼膽大又膽小呢?因為有一次,一號孩子和爸爸媽媽去菜場買菜,萊場旁邊有一隻又大又凶惡的狗,一號孩子大聲自豪地說:"大家不要怕,都跟在我後面。"當一號孩子走到菜場旁邊時,大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的後面。走到菜場裡邊時,一號孩子又大聲自豪地說:"你們都跟在我的後面。"大家聽了,哈哈大笑。

二號孩子。特徵:粗心、沒耐性

有一次數學考試時,二號孩子很早就把試卷寫完了。你瞧,她真像個魔術師,把05看成5,又把答給變走了?接著,她再也沒有耐性等到下課,便和同學玩了起來。第二天,老師報分數時,她才考了75分。二號孩子又傷心又後悔。

三號孩子。特徵:人長得漂亮

三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛,又大又圓的眼睛,小巧而挺直的鼻子,還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光,兩頰飄著兩朵紅雲,好像一個紅蘋果,又像一朵含苞欲放的芍藥。可愛極了!

現在你知道這三個孩子是誰了吧!沒錯,那就是三體合一的我一一鄭葉妍。

我們家的三個“蛋” 篇14

國小五年級作文 ,899字

我們家有三個“蛋”聽見蛋這個字,可能好多同學都會垂涎欲滴,迫不及待想吃一口,有的同學也會害怕,為什麼,因為大家都要防著H7N9禽流感嘛!可是大家放心,我們家的三個蛋可不是普通的蛋哦!

“淘氣蛋”—我

我可是一個名副其實的淘氣蛋,用我媽的話就是“淘氣這個詞就是為我而有的”,大家是不是很好奇啊?那就來看看我的英勇事蹟吧!記得一次冬天的早晨,天氣冷得讓人離不開床,可是眼見著就要遲到了,我只好從溫暖的被窩裡爬出來。哎呀,爸爸還在呼嚕呼嚕地大睡,怎麼辦呢?我想了一個妙計,哈哈!我拿起暖寶寶,把裡面的溫水給放了,灌進刺骨的冷水,放在了爸爸的腳邊上,慢慢地往前移,移到了爸爸的臉上,“啊”的一聲叫差點把我嚇了一跳,爸爸眼睛半睜不閉的,突然從床上竄上來,叫起來:“啊,下冰雹啦!”看來爸爸還沒睡醒呢!我稍稍地再開啟一點,一噴,爸爸又叫起來:“啊,又有冰雹又有雨啊!”媽媽聽到了這裡面這麼熱鬧,湊了進來,半信不疑地問:“那裡下冰雹啦?哪裡下雪啦?”

“嘮叨包”—媽媽

媽媽可是一個嘮叨強人,建議她去參加嘮叨大比拼,準能取得好成績!有一次我的數學考砸了,回家的路上就在想媽媽今天肯定會使用她的超級舌頭來教訓。果然:“看看你這次考得,都是粗心,要看題目的……”一個又一個字從媽媽的口裡跳出來,就像漢字的檢閱,半個字都不落下:“行了,你也都聽進去了,這種低階錯誤不能再發生了,要注意……”哎,本來都要結束了,又開始說了,越說越有勁啊!神吶,快來救我啊!

“糊塗蛋”—爸爸

我的爸爸可是想起這個忘那個,瞧,看看他現在忙碌的樣子,一定有是什麼東西忘了放哪了!爸爸像一隻無頭蒼蠅一般,找了臥室又找書房,瞧,剛理好的桌子又被翻亂了,“爸爸,你在找什麼啊?”一張非常重要的發票,等一下就有人來拿了!媽媽聽了,也一起開動起來,我走進廚房,拿了罐酸奶,看見了一張發票,我瞪大了眼睛,叫到:“爸爸,是不是這張發票啊?”爸爸連忙奔來:“啊!就是這張,恩,應該是我昨天拿水果的時候落在這了吧,我和媽媽聽了以後一起倒下。

這就是我們家的三個蛋,三個相親相愛的“蛋”,與眾不同的“蛋”,我愛這三個“蛋”!

我們都是一家人 篇15

國小六年級作文 ,522字

“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”。相信這首歌對大家不陌生。聽著這熟悉而又和諧的旋律,我不由自主的想起了我們班,我們班也是一個民族團結的大家庭。下面我就給大家講講一對朋友的故事吧!

記得在五年級的時候,王振中寫完課堂作業,去找朋友們玩,這時不知怎麼,王振中被朋友們打的“落花流水”,最終摔倒在地,這時正在寫作業的金海強看見了,丟下作業,急急忙忙地跑到王振中跟前,趕緊扶他起來,給他拍乾淨了衣服上的土,立刻把他送到了保健室,當時的他已經滿頭大汗,汗珠像雨水一般流淌下來,從保健室回來,金海強把王振中扶到了座位,並對王振中說:“我給你接杯熱水吧!把水杯給我”。這時王振中的臉上滿是笑容,這個微笑猶如太陽一般溫暖,這個溫暖進到了王振中的心理,進到了他的身體裡,感覺身上的痛一下子就變好了。

還有一次,有一道數學題金海強想了半天都沒有想出來,這時王振中看到了金海強絞盡腦汁、愁眉苦臉的表情,馬上走了過來,把這道題的每一步都清楚的講給了金海強,金海強的臉上洋溢著一種甜蜜的微笑。

他們兩個雖然民族不同,但心是一樣的,團結精神是一致的,我們應該學習他們的這種精神,不管什麼民族,什麼地點,只要團結一致、互相幫助,生活就一定會更加美好快樂。

我們都是一家人 篇16

國一作文 ,786字

“家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我”,當這首動人心絃的歌曲縈繞在我的耳畔時,我的心中都充滿一種溫暖的力量,眼前便浮現出一幕幕各民族一家親的畫面……

在我們新疆這片美麗的土地上,民族團結在現在的社會中已不再是一個冰冷的字眼,而是自然而然地融入了我們的生活。在我的家庭中,我的二姑媽就在單位的組織下與南疆阿圖什的一個名叫依拉勒的小男孩結成了對子,二姑媽給這個貧寒的家庭帶來了些許溫暖。她每隔一段時間便去探望依拉勒一家並鼓勵小男孩好好學習,長大後能走出小城。二姑媽說,每次探望依拉勒他們一家人時,便能看到小男孩會心的笑容,這抹笑容也讓二姑媽得到了幫助他人所收穫的快樂。他們之間的幸福之橋與民族之間的團結友愛之橋也更加的堅固、穩當。我想二姑媽只是那千千萬萬的“團結使者”中的一員,他們的出現,無疑是為加強民族團結增添了更為濃重的筆墨。

在我的新集體中也不乏有一些少數民族同學,我的同桌熱法伊就是一個胖乎乎的維吾爾族同學。他總是樂於幫助其他同學,上課也十分認真。老師與同學們都親切地稱他為“小熱”。老師也總是表揚他認真的學習態度和樂觀的生活態度。因為他待人隨和,所以大家也都願意與他“稱兄道弟”,大家相互促進,共同進步!有時,他還會給我們分享他們民族的美食以及他們特有的風俗習慣,這不僅讓我們更好地瞭解了他們這個民族,而且也增進了我們之間的感情,讓我們的班集體的民族之花綻放得更加豔麗!

這些貼近於我生活的事情也讓我不禁想起小學時我學過的一首詩“聽!蘆笙和嗩吶一起吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯翩。五十六朵鮮花競相開放,裝點祖國萬里大花園!”

我們的祖祖輩輩都“生於斯,長於斯”,在這片神州大地,“家是一個家,國是大中國,……”歌聲漸漸散去,可那份天山青松根連根的民族團結之歌卻鐫刻在了天山兒女,華夏子孫的心中!讓我們行動起來,將這首屬於每一個炎黃子孫的歌曲永遠傳唱下去!

我們家是動物園 篇17

國小四年級作文 ,695字

我有一個幸福的家,我的家就像一個小小的動物園。

我自己像一隻活蹦亂跳的又頑皮又可愛的小松鼠。小松鼠喜歡在高大的樹上蹦來蹦去,它長著粉紅色的小嘴,一雙亮晶晶的眼睛,背上有幾條褐色的條紋。我每天上躥下跳,經常在我家的雙層床上爬上爬下,而且我精力旺盛,不愛睡中午覺,早晨洗臉刷牙兩分鐘搞定。我和小松鼠長得也很相似,因為我長著一頭像小松鼠一樣的金棕色的頭髮,擁有一雙大而明亮的眼睛。

我的媽媽像一隻慵懶的貓。她性格溫順,對人的依賴性比較高,每天回到家都對我又摟又抱的,我感覺到被媽媽需要的幸福感。媽媽還很愛乾淨,老是催著我洗臉刷牙。媽媽下班回來經常說自己很累,累得都不想吃飯,但每次還是最後一個睡覺,我都躺在床上半天了,媽媽還在那裡收拾東西。她休息的時候總愛在家裡睡覺,就像貓咪的習性一樣,白天昏昏欲睡,夜晚精神百倍。

我的爸爸像一匹馬,他是屬馬的,平時上班坐辦公室,休息的時候總愛爬山、打羽毛球,他還特別喜歡旅遊,經常開車帶我們全家出去玩,有時候一開就是幾個小時的車,我們坐在後座都睡著了。他很瘦,像馬一樣視力不好,但奔跑和跳躍能力比較強,爬山的時候老是跑前跑後地給我們照相。

我的姥姥像一頭勤勞的老黃牛。牛在中國文化中是勤勞的象徵,她經常接我放學,回到家裡還會看著我寫作業,打掃房間、洗衣服、做飯,直到爸爸媽媽回來,姥姥還要騎半小時自行車回自己家。可以說,我家有一半的家務活兒都是姥姥做的,但是姥姥從來都沒有抱怨過,日復一日地為我們這個家操勞著,真像無私奉獻的老黃牛一樣呀!

我覺得我生活在這樣的“動物園”裡是最幸福的,我愛我家的“動物園”。

我們家多了個新成員 篇18

國小四年級作文 ,366字

我們家多了一個新成員,那就是我的弟弟。他有一雙明亮的眼睛、一頭黃黃的頭髮、高高的鼻樑,還有一個小巧玲瓏的嘴巴。

有一次,弟弟餓得鬼哭狼嚎,我三步並作兩步地衝到客廳,從水壺裡倒了溫水,從奶粉罐裡倒了奶粉,再輕輕搖晃均勻,才把奶嘴喂進弟弟的嘴裡。弟弟狼吞虎嚥地吃起來,不一會兒就吃個精光。這時還有更重要的工作,就是給弟弟拍打嗝,把吞入胃裡的空氣排出。等拍完嗝後,弟弟的眼睛瞪得圓溜溜的,彷彿在向我說:“謝謝哥哥。”

還有一次我正在寫作業的時候,弟弟就把尿撒到了我的身上,我瞬間變成了落湯雞,我氣得火冒三丈,這時我聽到啊啊的叫聲,一看,原來是弟弟在叫,弟弟彷彿在跟我說:“對不起,哥哥。”看到弟弟可愛的樣子,我的怒氣已經拋到了九霄雲外。

照顧小寶寶真辛苦,我一定要多多幫助媽媽照顧弟弟。

我們有一個共同的家 篇19

國小六年級作文 ,843字

我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。家裡盤著兩條龍,是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡。

——題記

班裡來了轉學生

四年級上冊的時候,班裡來了一位轉學生。這讓我們很好奇,因為我們就讀的學校在一個小鄉村,很少有外地人到這邊來生活。轉學生叫做劉鑫,你只看他的樣貌就可以發現和我們不一樣。黝黑的臉蛋上掛著兩隻小燈籠似的眼睛,顴骨上一直有一層紅豔豔的小圓圈,長得特別高大,和學校裡六年級的哥哥差不多高。

他講的話也和我們不一樣,雖然我們也能聽出來劉鑫是在講普通話,但是總覺得他的普通話和我們的普通話,像是一個媽媽生的兩個不同的孩子。我們相互之間能聽懂,卻說出了不同的味道。所以,我們不喜歡和劉鑫講話,也不會找他一起玩。

難忘的班會

劉鑫來的那個星期,班主任馬老師給我們組織了一次班會活動。這次班會活動很特別,還邀請了劉鑫的爸爸媽媽。

上課了,馬老師宣佈了班會的主題——《歡迎新同學》,劉鑫穿著特別鮮豔的衣服走到了講臺前,緊接著他的爸爸媽媽也來到了他的身邊。音樂聲響起,他們一家三口開始邊唱邊跳舞,看著他們面帶笑容,載歌載舞的樣子,我們也忍不住加入了他們的隊伍。

舞蹈過後,劉媽媽和我們介紹了他們的故事,原來他們是來自布依族,是少數民族,有民族特色的歌曲、舞蹈,還有和我們不同的習俗呢!那次班會之後,我們都開始主動和劉鑫聊天,也願意和他分享相互之間的故事了。

你聽過這首歌嗎?

馬老師給我們推薦了一首歌曲,讓我們在六一文藝匯演上表演,歌曲的名字叫做《大中國》。這是一首老歌,比我的年紀還大呢!你聽過這首歌嗎?

“我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。家裡盤著兩條龍,是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡……”六一文藝匯演上,我們穿著不同民族的服裝表演了這首歌曲,獲得了一等獎。

我想,我會永遠和劉鑫是老朋友,也會永遠記住這首讚美中國的歌曲!

我們家是動物園 篇20

國小四年級作文 ,569字

我們一家人可有趣了,因為我們的家是一個“動物園”。

我的爸爸瘦瘦的,看上去像一隻瘦猴子,他整天忙裡忙外,還要接送我,有時,我看到他非常累,我想讓他休息一會兒,可他仍然會抽出一點時間來接我。還說“你的書包太重了,還是讓我接你吧!”真是一隻勤勞的“猴子”。

我的媽媽有一點胖,像一隻熊貓。她可堅強了,她對我付出了許多,比如語文作業、數學作業什麼的,只要遇到難題,都是她幫我解答——我很感激她的付出。她還很關心我,每當我有一點小感冒,她就會急得直冒汗。真是了一位不起的媽媽!

我的弟弟卻是一隻調皮的“樹袋熊”!他整天待在媽媽身邊,要讓媽媽抱,不管媽媽上班、還是上廁所都要跟著,我們只好用花招——有時還沒用!真拿他這個“樹袋熊”沒辦法!

我就像一隻勤勞的“小蜜蜂”,成天“採蜜”,我都快要成黑眼圈了!我採的蜜雖然不是讓我很滿意,但我知道是很甜的。我喜歡做一隻“小蜜蜂”,我一定要堅持勤勞下去。

我們家就是一個小小的“動物園”,一個快樂、溫馨的“動物園”。