我們學校的大榕樹相關作文20篇
我們學校的大榕樹 篇1
國小三年級作文 ,564字人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學校的大榕樹。
當你踏進我們中心小學的時候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老，據說已經有幾十年的歷史了。它那粗大的樹幹需要三四個同學才能抱住。它的根鬚深深地紮在泥土裡。以便吸收豐富的養料供給樹幹和枝葉。
遠看，大榕樹長得比我們學校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場旁。微風輕輕的吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，真像同學們的天真活潑的笑語。
春天一到，大榕樹吐出嫩綠的葉子，不幾天，就鬱鬱蔥蔥。這時，有許多小鳥做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地來了明媚的春光。
夏天，太陽灼燒著大地，大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點縫隙，我們能在大樹下做遊戲，開會。秋天，榕樹結果了。風吹一次果實就“譁哩譁哩”地掉下來。這些果實很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經常拾起來玩。榕樹同學們增添了一樣心愛地玩具。
冬天，北風呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風，給我們帶來了溫暖，使我們在教室裡舒服舒服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但是這株榕樹也像一個十七八歲的姑姑一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時節，一陣微風吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是落葉。
我們校園裡的大榕樹真可愛！我們要保護好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學校增添綠蔭。
我愛學校的大榕樹 篇2
國小二年級作文 ,198字我的學校是一座美麗的大花園，我們每天在這大花園裡學習。
走進校園，左右兩邊是一個個橢圓形的綠化帶，綠化帶上種有一排排的樹，樹被園丁修剪得非常整齊，美觀。
校園的左邊有一棵大榕樹，它一年四季都是綠綠的，樹的枝頭上站了許多會唱歌的小鳥，給大榕樹增添了不少生機。
大榕樹用自己茂密的葉子撐開一把碧綠的傘，給我們的課間提供一個乘涼，玩耍的場所。給我們帶來了無盡的快樂！
我愛學校的大榕樹，更愛我們的學校。
我愛學校的大榕樹 篇3
國小三年級作文 ,410字我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的還是學校的大榕樹。
春天，是個萬物復甦的季節。這時正是大樹抽芽的時候，大樹抽完芽，我們就在大榕樹下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來捉的時候，不到一分鐘我們就全都被找出來了。不過我們也玩得很快樂。
夏天，炎熱的太陽，把我們晒得火辣辣的。我們都買了一些小電風扇，扇子什麼的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹下乘涼。啊！終於管用了。
秋天，天氣就開始有些涼了。有些人都已經感冒了，大榕樹上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來了，金黃的葉子如同一隻只蝴蝶在飛舞。
冬天，葉子甚至都落光了。雪達到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達到了零下幾度……但是大榕樹只是在冬眠而已。
春天又來到了，大樹又復活了。一切簡直都像重新開始的樣子，大榕樹一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過快樂的每一天。
我愛學校的大榕樹。
我們學校的銀杏樹 篇4
國小六年級作文 ,385字我們學校操場南邊站立著一排整齊的銀杏樹，一年四季，那裡都是一道亮麗的風景線。
春光明媚。銀杏樹的枝頭上萌發了一片片嫩綠的葉子，向校園傳遞著春的氣息。同時，銀杏樹也在醞釀著自己神奇的變化……
驕陽似火。銀杏樹的葉子是那麼綠，那麼密。一夜之間，樹上急驟冒出了一個又一個圓圓的銀杏果，綠油油的，彷彿一個個綠色的小娃娃在樹枝上笑開了臉，很快我們就能嚐到它的美味嘍！
秋風送爽。只見銀杏樹整個都變黃了，金黃的果實和樹葉已佈滿了樹枝的每一個角落。遠遠望去，彷彿是一幅只用黃色渲染的畫卷，漂亮極了！一陣風吹來，銀杏葉紛紛揚揚落下，時而旋轉，時而飛舞，操場變成了它們的舞臺，它們盡情舞蹈著。葉子落在地上，給單調的大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了！
寒風凜冽。這時的銀杏樹，只剩下光禿禿的枝幹了！銀杏樹完成了它的使命，如今，它正在養精蓄銳，為來年再一次美麗而又輝煌的生命輪迴做好準備！
我們學校的榕樹 篇5
國小六年級作文 ,832字我們的學校沒有綠草如茵的草地，沒有花團錦簇的花壇，更沒有那魚兒遊動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個乒乓球檯，一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙杆。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨後是兩座教學樓，它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風也停止了呼吸，空氣中瀰漫著雨後泥土的芳香，嫩葉的懷裡躺著閃閃發亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時，教室裡的同學歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多麼的活潑可愛，小嘴巴一張，像風中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著遊戲。
夏天，操場上的人少了，因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優美的舞蹈，猶如一隻只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就彷彿漫步在輝煌的宮殿裡，真是令人陶醉。
冬天，寒風刺骨，同學們都在教室裡呆著，不敢出來，這時，走在操場上，你不得不把手放進溫暖的棉口袋裡。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，彷彿沒有了生命，但是，在遠處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那麼魁梧，它堅強地等待著春天的到來。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天裡落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學校守護神，永遠堅定不移的站在我們學校的操場中央。
我們學校的柳樹 篇6
國小三年級作文 ,590字我喜歡很多植物：有樹，花，草……但我最喜歡的是樹。我尤其喜歡我們學校的那兩棵大柳樹。讓我給你講一講它的來歷吧！
這兩棵大柳樹是我本班的同學宋治博的爺爺種的。他挺拔的身軀。鋼筋般樹幹，手臂似的柔軟的枝條，那細細的柳條像少女的頭髮，茂密的樹葉好像有許多生命在顫動。
這兩棵柳樹，遠看好似一棵，樹冠像一把巨大的傘。經歷過風風雨雨，它們依然屹立在我們學校的操場東側，像學校的守護神。
我跟你講它們和我發生的故事吧。
我們下課的時候都會跑到那兩棵樹底下乘涼，嬉戲，我們甚至兩個人一起抱一棵樹，抱不起來。它那麼粗大我們有時生氣了，就會去柳樹底下，跟樹爺爺說話。“：我今天犯錯了。”樹爺爺就會說：“每個人都會犯錯的，你也是其中的一個，不要傷心，知錯能改就是好孩子。爺爺，相信你，會改過來的。”
有一天，校長說要把咱們的操場擴大一下。把200米跑道換成400米。要把那棵大柳樹給砍了，我情不自禁地淚如雨下。在那一天晚上，我們樹爺爺說：“我不要離開你，可是你明天還是要離開，我會想你的。”
第二天，我上學的時候，樹爺爺已經犧牲了。當我知道這件事後，非常傷心，難過，有一種莫名其妙的痛，一種無以言說的感覺。畢竟它們陪伴我五年之久了！
我非常想念樹爺爺。“樹爺爺，我愛你！”
我愛學校的芒果樹 篇7
國小五年級作文 ,447字我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。
陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。
四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。
時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。
我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。
我們學校的節能減排 篇8
國小六年級作文 ,802字這個學期，我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義，也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家：我們牌碑小學的校園裡，人人講節約，處處見減排，同學們的節約意識可高啦！不信，你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。
鏡頭一：先到一年級教室看看吧！小弟弟小妹妹們雖然年齡還小，可他們也知道節能減排。教室後面的兩個垃圾桶上，分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”，走近一看，“寶貝的家”裡放著他們喝過的礦泉水瓶，寫過字的廢本子，這些呀都可以賣給收購廢品的大爺，換來的錢，老師會用來換成糖果，獎勵同學們。而“孤兒的家”裡則盛放著吃剩的水果皮，削掉的鉛筆花。
鏡頭二：緊隨鏡頭，讓我們來到三年級教室，瞧！陶老師正帶領同學們在佈置新一期的黑板報，主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》，把鏡頭拉近，原來是：一、愛護校園環境，不亂扔垃圾。二、隨手關燈，節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說，這些都是在班會上討論得出的。
鏡頭三：快看！我們班的同學在幹什麼？哦！原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧，那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手裡，沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之後也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮，幾朵紙花像真的一樣，放在圖書角的桌子上，頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花，貼在上面，真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾，在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦！
大家看到了吧，現在，在我們的學校裡，節儉的意識已經滲入到每一個同學的心裡，保護環境的行為無處不在，我生活在這樣的學校裡，感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧，做一個節能減排的好學生。
我們學校的美容師 篇9
國一作文 ,487字在我們這個和諧、美麗而又文明的校園裡，有一個人無論颳風下雨，冬寒夏熱，都能看到他的身影，他就是我們學校的美容師－－敬愛的魯所長。
魯所長雖已年過半百，但他退休後仍然堅守在“環保”這一光榮崗位上。
多家單位以高薪聘請他去當保潔員，他都一一拒絕了。
魯所長心中一直有一個願望，那就是退休後要為家鄉的學校做點事。果然，魯所長選擇了到我們鎮中來當一名保潔員，一個月雖然僅拿二、三百塊的工資，但他幹起活來可勤快了，看到小樹的枝丫不齊了，就馬上拿修理剪；看到花叢中有草兒，就立刻用小鐵鏟來剷除；發現樹中有蟲子，就馬上背起噴霧機來給樹木噴灑藥水……
平時，魯所長就在校園裡察看，口袋裡經常放有一把小刀，手持一把掃帚和一隻畚箕。如果地上的垃圾灰塵多了，魯所長就用掃帚把它們一一掃淨，發現地上有黑點，就親自彎下腰來用小刀輕輕鏟去。
經過魯所長几個月的努力，我的校園就徹底地換了面目，彷彿穿了漂亮的新衣。原來地方滿是黑斑、垃圾不見了，現在我們的校園用一塵不染也不過分，這都虧了我的美容師魯所長啊！
有了魯所長，我們的校園變得綠化、潔淨、美麗了。
啊！這多虧了我們敬愛的美容師，名副其實的美容師！
我們學校的的升旗臺 篇10
國小四年級作文 ,553字我們學校在美麗的東風橋北側，走進學校，首先看見的是著名教育學家陶行知的一句名言：捧著一顆心來，不帶半根草去。
再往裡走，看見的就是“紅領巾之窗”，今天輪到我們班展覽了，通過這一張張彩色的手抄報，我彷彿看到了同學們在認真繪製手抄報的情景。
接著，就是我最喜歡的地方--升旗臺了。它有三級臺階，是用堅固的大理石鋪成的，讓升旗臺顯得更加莊嚴肅穆。一支銀白色的旗杆在陽光下顯得十分耀眼。升旗臺周圍的花兒也為它增加了季節的色彩。
春天，升旗臺周圍的花兒剛剛吐出嫩芽，還是嫩綠的，就像一個害羞的小姑娘，披著綠綠的衣裳，慢慢地探出他們的頭，試試寒，試試暖。
夏天是最美的季節了，花兒們綻開了笑臉，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪……還散發出陣陣清香，它們就像一隻只小蝴蝶，聚在一起，競相綻放。
秋天，花兒們似乎在努力散發出最後的芬芳，花香溢滿整個校園。一陣風吹來，花兒隨風舞動，十分美麗。
到了冬天，白雪像一層面紗，遮住了花兒們美麗的臉頰，雖然看不到了美麗的花兒們，但是銀裝素裹的大地，也分外美麗。
當五星紅旗冉冉升起時，我想到了先輩們為了贏得我們今天美好的生活所做出的犧牲，於是叮囑自己要更加的認真，努力地學習，做一個對國家有用的人，為祖國的建設貢獻一份自己的力量。
我愛我的校園，更愛那個四季景色迥異的升旗臺。
我愛學校的梧桐樹 篇11
國小三年級作文 ,567字在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲—掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
我們學校的時尚 篇12
國小三年級作文 ,578字不知什時候起，我們學校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時尚的東西”。不信你瞧—
男生的最愛—悠悠球
自從動畫片《火力少年王3》上電視之後，悠悠球球就風靡全校了。幾乎每個男同學手中都有一個千姿百態的悠悠球。
這個東西好像有魔力似的，把我們男同學的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學們就像箭一樣，衝出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學，把整個走廊堵得“水洩不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎麼回事呢？原來，有一位同學在玩悠悠球時，不小心撞到了牆上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個人學會了新花招，正在同學面前炫耀呢！
這個悠悠球呀，就像一個吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛—談快男
由於“2010年快樂男生”傳遍整個校園，我們班的女生就談論哪個快男長得帥，哪個快男長得醜。下課時，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得醜，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時尚”還會不會繼續下去。
這就是我們學校的“時尚”。我喜歡學校的“時尚”，因為，他讓我們更加快樂，開心！
學校的古榕樹 篇13
國小四年級作文 ,370字我的學校風景優美，而學校裡的古榕樹更是“美”。
古榕樹位於學校大門東邊，只要你多瞭解，觀察它，一定會領略到它的“美”。
古榕樹高大挺拔，像一位威武的勇士守衛的學校。春天，古榕樹滿枝新綠，當陽光照在新綠上，那綠色的光澤照在地上，似乎這綠光變成了地上的小草，夏天，枝葉繁茂，好像它想告訴我們它有多麼美。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，如果你仔細地觀察一下它，發現這些葉子裡面居然有幾朵盛開的小紅花，夏天的古榕樹猶如一把巨大的綠傘給我們遮擋陽光，偶爾還可以聽見幾聲鳥叫。秋天，幾場秋雨和一陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，秋葉紛紛落下來。冬天，古榕樹的樹幹只剩下幾片黃葉在那兒，雖說是冬天，但它仍強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，永不屈服。
我的校園雖然處處都很美，但我更喜歡那棵高大挺拔的古榕樹，它總是像個英雄一樣在那裡守衛著我們。
我們學校的“堵車” 篇14
國小二年級作文 ,471字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲一響，我們班的同學就迫不及待地衝出教室，以最快的速度在教室外排好隊。為什麼呢？呵呵！當然是擔心“堵車”嘍！我們學校是一座四層樓的教學樓，有18個班級，但是上下樓梯卻只有2個。每天早晨出操時，樓道上就會發生“堵車”現象。我們班在三樓，正好處在中間樓層，如果不快一點，可能就會堵在樓道里。因為上學校規定，上下樓梯不能奔跑，為了保證同學在上下樓梯時不會跌倒，所以，行進的速度就變得更慢了。
樓梯上一“堵車”，好戲就上演了。有的同學就趁這難得相聚的機會抓緊時間對一下昨晚家庭作業的答案；有的同學會炫耀起自己的新玩具；有的同學趁機也聊一聊玩遊戲的心得；還有的……。而我呢？嘻嘻！既然是“堵車”，那我就來開“真車”，我手握方向盤，開著我的“寶馬”溜達起來。“叮”綠燈亮了，出發Let‘sgo！我一路開到操場上，紅燈亮了，停—。立正、立二、向前看……，下車運動一下。
雖然，每天出操時，學校的樓道中總會有“堵車”現象發生，但是我卻非常享受這“堵車”的過程。“堵車”也是我們校園一道快樂的風景線，這裡充滿了同學們的歡聲笑語。
我們學校的操場 篇15
國小四年級作文 ,324字一踏進我們學校的大門，正前面是一個寬大的長方形操場，右邊是我們的教學樓，美麗的小花園和豐富多彩的藝術長廊。在這四個區域裡，我最喜歡的就是我們的操場。
南面是我們學校的升旗臺和器械區，每當升國旗的時候我們就唱國歌敬禮。下課的時候，器材區是最受歡迎的。裡面有單槓，雙槓，爬梯。記得一年級的時候，我經常在下課的時候在哪裡玩耍的。
西面有一個沙池和一個小的器械區。器械區裡有天梯、平衡木、蹺蹺板。我對天梯留下了印象，我經常練習，因為它我才變得那麼的強壯。
北邊有一個小的籃球架，有許多同學下課的時候在那裡打籃球。還有乒乓球區，放學的時候我們經常到哪裡打乒乓球。球檯旁還有幾棵芒果樹。
操場中間有兩個藍球場，兩個羽毛球場和四條紅色的跑道。
這就是我們的操場。
我們學校的保安 篇16
國一作文 ,684字倔蔣其實就是我們學校的保安，姓蔣，特倔，所以大家給他取了個外號—倔蔣。
他的樣子有些凶悍，個子高高壯壯的，眉毛又粗又黑，說話粗聲粗氣，眼中始終流露出一種寒氣，讓人不敢接近。
他又倔又凶，有他在，那些高年級不戴校牌妄圖混進校門的同學也只好乖乖地在倔蔣的監視下登記扣分。有時校外人員想進校玩，見了他也都將這個念頭打消了。他幾乎一整天都呆在校門口，不像其他人東逛西逛。
我也常被他阻攔。
我媽是學校裡的老師，以前我進出校門基本沒有什麼限制。那次週末去打球，倔蔣就是不放行。
“我媽在這兒教書呢，我又是這裡的學生，以前都可以自由進出，今天憑什麼不能進？”我氣憤地問道。
“教師子女也不能進，就算校長的兒子來了也不能進！以前是以前，今天我執勤，就是不能進！”他的眉毛皺成了倒“八”字，嚴肅又固執地對我說，一副有理有據的傲慢神情。
有一天，我忘戴校牌，一個熟悉的老師想帶我進去。倔蔣一看，馬上就不高興了，立馬把我攔下，嚴肅地說：“你，沒戴校牌，過來登記。”
“他是**老師的兒子，今天出門急忘了，你通融一下先讓他進去上課吧。”
“不行，教師子女也不能破壞學校的規矩，別人看見會學樣！”倔蔣就是不讓進，弄得那阿姨也很沒趣。
倔蔣就是這麼倔。
後來，我們漸漸熟了，他也知道我是乖乖孩，又常去打球，便慢慢習慣了，進出校門時還常常與我打招呼，有時打完球出來還提醒我穿好衣服，小心感冒。
其實，學校的師生嘴上不說，心裡都清楚，倔蔣不像其他人那樣，他是一個負責任的保安，雖然看著凶悍，可他卻是在用最樸實和有效的方式守護著學校。
校門進來有兩株大榕樹，他站在門口，就像第三棵大榕樹。
誇誇我們學校的書記 篇17
國小五年級作文 ,614字好人，壞人，在孩子的世界裡最真實，直接，眼見為實，我們學校的書記是好人。
他是一個善良的人。在他的眼睛裡我們的孩子超級可愛。一次，我們班級值日清理水房的時候，一個同學不小心，把一個鉤子樣的鋼絲捅到了下水道里。因為這事，下水道堵了，水房地面上到處都是水，沒有到水房門口，就能看見清水汩汩的往外流，這件事嚇壞了值日的同學，也急壞了班主任老師，她到水房的時候，不顧水淹沒的皮鞋，趟著水去捅下水道，好能清理出淤堵的地方，可，老師的褲腳溼了，老師的頭上冒出了汗水，還沒有解決問題。
“怎麼了？水房的水咋流出來了呢？”一連串的問話後，就是書記高大的身影出現在我們面前，他讓班主任老師離開，自己動手弄起來，好一會，只聽“嘩嘩”的聲音傳到了我們的耳朵，原來他不怕髒，動用有力的大手，硬是“拎”出來“犯罪分子—一節彎曲的鋼絲。再看書記的衣服：溼了鞋子，溼了褲腳，也是滿頭的汗水。他沒有批評我們，而是安慰我們：遇到困難記得找大人幫助解決，不能自己蠻幹。
書記給我們留下了深刻的印象。放學的時候，他和校長每天都在校門口目送我們踏上回家的路。一天我們走到校門口的時候，一陣風颳來了一些紙屑，沒等我們去撿拾，他已經走到了垃圾面前，彎下腰，認真的撿拾起來。那樣子，認真，高大的身軀還挺靈活。老師對我們說：“看看吧，書記是我們學習的榜樣，愛護校園衛生，愛護我們這個家園，人人有責”
我們學校的書記就是這樣一個有愛心有責任感的人，為我們樹立的榜樣。
我們學校的小橋流水 篇18
國小五年級作文 ,463字在我們學校的老教學樓旁邊有一個精緻的小橋流水景觀深受我們喜愛。
走到那裡有，一個可愛的拱形木橋；一塊可以流出涓涓細流的大石頭；一條蜿蜒的小溪呈現在我的眼前。
木橋剛好橫跨小溪，木橋的影子倒影在小溪中，組成一個美麗的橢圓形。從木橋上走過，可以很清楚的看見橋下碧綠水草和彩色的小魚。我喜歡過橋，更高興把採來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠處。仰頭可以看見幾棵樹，陽光穿過樹葉把影子投影在小橋上，星星點點的。白色的教學樓在不遠處屹立著，為這處美麗多了景色遮風擋雨。
在這條蜿蜒的小溪中住著三條小魚。它們分別是可愛的錦鯉，機靈的羅非魚和胖胖的鯉魚。只要有人走過，那幾條小魚就會機靈的跟過去，彷彿在打招呼呢！
春夏天這裡春暖花開，枝繁葉茂，有許多不知名的小花小草圍繞在小溪周圍，給寂靜的小溪增添了許多生機。秋冬天落葉落在水面上像一艘艘小船，有許多花兒落進了小溪裡，像是一把把給魚兒撐的小傘，魚兒都躲在了下面，好像在抓迷藏。
站在小橋上，看著落下的黃葉，讓我想起一句詩：時有落花至，遠隨流水香。這就是我們人見人愛的校園，我們的小橋流水。
我們學校的新變化 篇19
國小四年級作文 ,649字這幾年，我們星光小學的變化可以稱得上是日新月異。學校投入了大量的資金，使我們的學習、生活環境有了極大的改善。能夠在這樣一個各方各面都步入現代化行列的學校裡面讀書，我們感到由衷的幸福與驕傲。
最近，我們的操場安上了塑膠的跑道，我們的教室配備了現代化的多媒體教學設施，我們擁有了獨立的音樂室、舞蹈房、美術室……在這些如此寬敞、明亮而又具專業水準的環境中學習，我們真是太幸運了。
變化最大的要數與我們的生活息息相關的學生食堂了。經過重新修整後的食堂窗明几淨，良好的衛生條件使我們的午餐更加安全、保質保量。為了能夠提高我們的身體素質，擁有更大的精力投入學習，學校的午飯十分講究營養搭配。不但葷菜和素菜搭配均衡，而且味道很好，同學們都很喜歡吃。不僅午飯的質量提高了，新的食堂管理制度更加規範了。打飯的時候，再也看不到擁擠、插隊的現象，大家都秩序井然地排隊打飯，甚至連大聲喧譁的人都沒有了。
良好的食堂就餐環境使我們的身體就更強壯了，學習的精力也更充沛了。不僅同學們很開心，家長們也更放心了。家長們說：“孩子們在這麼優質的環境中生活學習，當家長的真是放心。無論是學習還是生活方面，學校比家長為學生考慮得都更周到呢！”
“讓每顆星都放光！”是我們學校的口號，更是我們每一名學生的信念。我快樂，能在這樣好的一所學校裡學習！我會更加努力地學習，健康地成長，為我們學校的發展貢獻我的一份力量。我要做一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學校爭光！
我們學校的鑽石玫瑰 篇20
國小三年級作文 ,445字上週，我們學校新添了許多盆鑽石玫瑰。當時，它還沒開花，看起來一點都不美。可這週一到校，只見紅色的、粉色的、黃色的花都競相開放了，就像一群群穿著花裙子的小姑娘在翩翩起舞。我被深深地吸引了，不禁駐足觀賞。
其中，我最喜歡的是黃色的鑽石玫瑰，聽老師說它是玫瑰品種裡稀有的一種。從遠處看這些花顏色沒什麼區別，可湊近一看，發現他們顏色並不完全相同。一種全是黃色的，另一種是黃白相間的。
鑽石玫瑰的莖是淡綠色的，上面佈滿了小刺，手一摸就像針扎一般，我嚇得趕緊縮回手。它的葉子是深綠色的，葉面上也佈滿了小刺，不過沒有杆上的刺扎手，摸上去就像一隻刺蝟在我手上跑來跑去。
鑽石玫瑰的花是水滴形的，還很卷，像裡面包了一個小天使一樣，未開放的花骨朵外面有一層綠色的皮包在花的花苞外面，就像一名護花使者在保護一名美麗的仙女一樣。開放過的花只有我手心一樣大，就像是一個小姐姐的裙子一樣美麗，它的花蕊是粉色的縮成一個圓形，像一粒粒小米一樣。
鑽石玫瑰，你讓我們的學校多了一份色彩，多了一份清香，讓我們的學校更美麗！