我們不需要那麼多英雄相關作文20篇
我們不需要那麼多英雄 篇1
高二作文 ,1984字（一）
木裡火災，我真的談這個悲傷的話題已經談了n遍了。
作為經歷過火災和山火的我來說，每一次大型火災我都會持續關注。正因為見過，所以在乎。
（二）
當一週沒有碰手機的我開啟手機，第一個彈出的訊息是“木裡火災，三十名撲火人員犧牲”。三十條鮮活的生命，葬身火場，這足夠讓我驚心的。
再彈出的新聞不過是“街道群眾為英雄們致敬”“英雄已‘回家’”之類似曾相識的善後感動或煽情細節。在我看來，再動人的善後都只是一些包裝精美的新聞罷了，而作為活人，回家，他們是再也沒機會了—家裡泡著的衣服沒來得及洗，愛人的資訊沒來得及回覆，母親的牽掛沒來得及看，婚宴沒來得及擺，蜜月沒來得及度，喜歡的那個女孩子沒來得及表白，想給家裡買的房沒來得及買……很多事都還沒來得及啊。
無論在災難現場他們有多英勇，他們都是別人的兒子、丈夫、親人、朋友。二十來歲，正值青春，他們有大把的事沒來得及去做，就這樣走了，於災民來說是救星，於社會來說是英雄，於家庭來說無疑是致命的打擊和痛苦—驕傲自豪怎麼比得上骨肉分離的無限傷悲？他們都還是大孩子啊！
如果可以，我想說，在這個平和的社會、和平的年代，我們不需要那麼多英雄；如果英雄需要白髮人送黑髮人來造就的話，我們寧願不要英雄。
網際網路很發達，他們的事蹟和故事在網上傳播得很快，太多人被他們的故事所感動，為他們的犧牲而難過。如果可以，我想說，他們的英雄事蹟可以傳播，但要節制，絕不可渲染。事實上，並不是他們被冠以英雄的頭銜，就會讓他們的家庭和親人萌生多麼欣慰的自豪感，恰恰相反，媒體的每一次曝光似乎都在揭開這個家庭難以癒合的傷疤。
不想見，為了家庭，老兩口艱難抉擇，可能讓大齡產婦再要個孩子，重新把一個小寶寶養大，然後向寶寶訴說他的哥哥有多麼英雄的事蹟。
是的，如果可以，我寧願不要這種故事，不管這個故事多麼動人。
（三）
小學四年級的一個夜裡，凌晨四點二十三分左右。
樓下不住地有人狂喊：“快醒醒，快點跑，起火了！”
我和家人用學過的逃生知識沾溼了毛巾就往外跑。手碰到大門的金屬把手，很燙，無暇顧及，果斷地向下按，拉開門。焦黑色濃煙滾滾撲面，我們貓著腰，快步經過著火的屋子。我向裡望了一眼，火光在焦黑的傢俱裡跳動著，像妖怪一樣扭動著，發出滋啦滋啦的聲音。
住戶們都跑了出來，可能是電話打得不及時，消防車久久未到。火勢越來越大，是空調內建板著火，沒人知道有沒有爆炸的可能。沒辦法，情況緊急，小區的九個保安提著粉末滅火器，拿著從群眾那裡借來的溼毛巾，捂著嘴準備往裡衝。圍觀的群眾拉著他們，他們揮揮手說沒事，然後頭也不回地往裡跑去。
我站在人群裡，看著他們的背影，逆行著，這形象至今不滅，甚至隨著歲月流逝，愈加清晰。我們在下面焦急地看著著火的那間屋子，紅光一點點變小，直到熄滅。此時，幾個男子漢又捂著嘴衝了進去，架出來了七個走路搖搖晃晃的保安。九個保安進去，七個昏迷著出來，兩個頭暈乎乎的。
他們滿臉是黑，英雄般走出來的時候，消防車也拉著鈴往這個方向駛來。幾個消防隊員瞭解完情況又衝了上去，檢查火情，確認熄滅之後放我們上去。樓梯間雪白的牆壁被薰如炭，以至於後來的兩年我每次上樓心裡都充滿了恐懼，那一眼火勢就又在我心裡燒了起來。
七名保安住院了，沒有大礙，一棟樓的戶主們幾乎都去探望過這幾個英勇的男人，很感謝，但也很擔心他們當時的安全。
一年後的清明節，我隨家長回鄉，在祭拜祖宗的時候，突然見到一次山火。在另一個山頭，大概是蠟燭還是鞭炮引燃了樹枝，火一直燒，滋啦滋啦地響著，火光映天，只不過磕了三個頭的功夫，火勢蔓延開很大一片，看著飛昇的滾滾黑煙，我的心裡充滿只有害怕。
我很慶幸，我很幸運地活著，每一次。
（四）
隨著消防體制的改革，消防員從武警部隊分離出來，逐漸走向職業化。參加消防員的孩子年紀輕輕，有的甚至才十七八歲。為了夢想、家人和生活，所有人都在奮鬥，每個人都活得不容易。
人生路上，沒有誰該替你負重前行。當你在歲月靜好的世界裡聽他們奮鬥的故事時，你是幸運而幸福的，他們則需要扛起越來越多的生活，甚至需要身處險境。當別人事實上替我們負重前行時，我們能儘量把力所能及的小事做好嗎？說了不要亂丟菸頭，那就把它踩滅掉；看到颱風預警，就別想著往外跑，別給別人添麻煩。替別人著想，做好每件小事，那就是你做了最大的善事。
“英雄在創造豐功偉績的同時，也創作了一部部悲劇。”作家曹含清在《英雄》裡說的這句話深深地震撼了我。救火隊員犧牲了，但願我們的祭奠不是講煽情的故事，而是做力所能及的善事，做安全隱患的有心人，發聲者。
“為自由開路者，不可使其困頓於荊棘；為眾人抱薪者，不可使其凍斃於風雪。”我不止一次地欣賞到這句話，卻已不知道出處。但這不重要，重要的是，我們要慎言以生命為賭注的英雄，或者說，我們無需英雄主義。無需英雄了，人人做自己的英雄就好。
我們更需要活著的英雄 篇2
國二作文 ,821字每一年，我們中總有一些人被另一些人評為優秀人物，或“感到中國人物”，或“優秀市民”等等，這些活著的人得到了應得的榮譽，但是，奉獻了自己生命的那些英靈呢？
我很痛心一件事：那些為社會做了貢獻的人生前沒有多少人關注，直到死後才得到他人虛假悼念和遲來的讚許。
我們生活中有很多優秀的人，他們熱愛勞動，樂於助人，公而忘私，儘自己的力量奉獻社會，如人民的好乾部焦裕祿，優秀革命戰士雷鋒，剛柔巾幗任長霞，義演無私奉獻的從飛等等，他們生前做了很多好事，可是有多少人懂他們，有多少人讚許他們。直到一天，偉大的身體倒下了，倒在疲憊和血泊裡，永遠的離我們而去，這時才有一兩個人站出來，高喊“向英雄人物學習”，大張旗鼓把追悼會弄得無人不知。試問，這樣做的現實意義有多少？
在我看來根本沒有多少現實意義，人死了再去高呼如何如何，無異於倒掉牛奶再去憐惜。有的人想用死者效應來教育某些人，我們應該肯定他們的出發點是好的，但是他們是否想過，活著的英雄效應更大。
我們可以從我們身邊的小事情看出這個社會病弊。在學校，在班級裡有個別思想較為向前的同學，他們的認識和覺悟與大多數的人不大相同，他們會比他人樂於幫助身邊的人，積極參加勞動，懂得為班級榮譽著想，他們按理說該是班級的標兵，同學們的榜樣，可是在我們的現實生活中卻不是那樣，他們的樂於貢獻被當成矯柔造作，他們得不到應有的尊重，讚揚便是水月鏡花，如此下去，懶惰“同化”了勤勞，愚昧“暫勝”了文明，人們便不再熱愛勞動，人人都從惡了。不知道過了多久，當有一兩個標兵因為什麼原因而被別人所知道，這時他們他們光芒才會別人發現，可是那太晚了。
我們要悼念已逝的英靈，但是我們更要向活著的英模學習，“莫到無花空折枝”，別讓讚歌只響在靈堂裡。古人曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我們要像我們身邊優秀的人學習，哪怕只是某一方面；看到他人的不足我們也要冷靜思考，是否自己也有那樣缺點，同時我們還要幫助我們同學和朋友改過，讓大家一起進步。
和平，我們不需要戰爭 篇3
和平，我們不需要戰爭 ,444字和平，是人們最大的幸福。可是，人們以前的世界並不和平，因為人們根本無法制止戰爭，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒喪女。為此，我們需要大聲呼喚：我們需要和平，不要戰爭！
1937年8月28日，上海火車南站陽光明媚，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗，孩子“呵呵”的笑個不停，幸福的依偎在媽媽的懷裡。然而，幸福的人們並不知道自己的厄運將要來臨—“轟”的一聲驚天動地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對夫婦的孩子的哭聲。之後，厄運還沒有結束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來，將熱鬧的火車站變成了瀰漫著硝煙的廢墟。這意味著什麼？這意味著無數條無辜生命將從世界上消失，這意味著那個啼哭的小孩將會成為孤兒……
我們希望，我們祈盼—讓這個世界遠離戰爭，讓這個世界永遠和平！
我總需要那麼一盞燈 篇4
高二作文 ,695字那盞燈，總在黑夜發出柔柔的光，照亮了我要走的路。
—題記
五光十色，相互輝映，光彩年華，美麗心情，是誰讓我們的生活變得如此燦爛？煤油燈微弱的燈火曾經為我們光輝過，只是它微弱的顫抖的光，不足以讓人看清一切。然而愛迪生的出現，讓一切都變得光明起來，因為他知道，生活需要那麼一盞燈。
小時候，姥姥是照亮我的一盞燈，我需要她為我燃著。
還記得小時候，我總是害怕黑夜的悄然而至，我害怕黑暗，害怕夜幕的降臨，把眼前的一切都吞噬掉。每到夜裡，我總是把房裡的燈都開著，以使我不會那麼害怕。
以前常到姥姥家去住，因為那地處山區，夜裡總是特別的黑，稻田裡的蟲鳴蛙叫交雜在一起，總是讓我覺得有些恐怖，就是睡覺，我也要把燈開著。有時姥姥為了節約電，關上了燈，我就會大吵大叫。後來姥姥就一直守著我，直到我睡著才把燈關上。有時我半夜醒來，只要聽到我的喊聲，哪怕是輕輕的，姥姥也會立刻醒來，為我摁亮一盞燈。
是姥姥的燈，照徹了我的童年。
家門前有一條很長的斜坡，而且晚上特別的黑，每天晚修回去，都必經這條路。記得有一次，由於看不見，我就在那條小路上摔傷了腿。之後，爸爸在這兒為我安裝了一盞燈，每天晚上等我放學的時候，他就會點亮小燈。從此之後，我沒有摔過跤。每次我回來之後，他就親自把燈關上，然後關切地叫我早點休息。還記得有兩晚爸爸加班，結果就那兩晚，我又摔跤了。後來我發現我習慣了有爸爸這盞燈給我光芒，我不能沒有他，因為我需要他。
是爸爸的燈，為我照亮那條路……
現在，我心中也有了一盞燈—夢想。我需要這盞燈，點亮人生。
無論世界有多黑暗，總有那麼一盞燈為我亮在我人生的必經之路旁，照亮我的前程！
我們更需要綠色 篇5
國三作文 ,648字隨著社會的發展，我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過度開採和日益嚴重的環境汙染，城市中的綠色正在一點一點消失。
我向往那美麗的的草原和那鬱鬱蔥蔥的森林，因為那兒充滿了綠色，那裡沒有發動機的轟鳴和令人噁心的廢氣、汙水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起，有泉水叮咚作響。早晨，動聽的鳥鳴聲把我喚醒，一睜眼便滿是綠色，偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放，彷彿在比誰更美、更漂亮，它們不會被採摘，直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐，難以想象，親自目睹大自然的勝景該是多麼美妙啊！到了晚上。靜極了，偶而幾聲蟲鳴，躺在小溪旁入睡。
我多麼渴望我們的世界充滿綠色，一片生機勃勃的景象，煙囪不再冒出黑煙，河水清澈見底，魚兒自由自在地遊著，不再到處是垃圾，樹木不再被無情地砍伐，藍色的天空，朵朵白雲，陽光柔和地灑遍人間，那將是多麼美好的事。而現在到處是車鳴，廢氣、廢水到處肆虐，樹木在呻吟，烏黑的天空，雲朵不再潔白，夜晚看不到星星，酸雨腐蝕著房屋、樹木等等，環境一天比一天惡劣。
儘管我們都呼籲要保護環境，可我們不還是在用著塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎？大家知道嗎，我們用著這些東西都是破壞環境的“冷麵殺手”！
地球在哭泣，為了我們的生活更加美好，一起行動起來！有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧，到處廢氣排放，髒、亂！
我建議大家不要再用塑料袋，出門自備布袋，不用一次性餐具，出遠門坐公共汽車，騎電動車或自行車，這樣才不會破壞環境，我們要行動起來，從我做起，從小事做起！
願地球早日康復！
我們更需要獨立 篇6
國三作文 ,872字人生就像一艘航行在碧藍大海上的輪船，不斷前進著，任憑波濤的拍打，不管路途有多麼的險惡，只要有堅強的信念和強烈的求生意識，就能到達成功的彼岸。
而我們自己則是這艘船的掌舵者。
船的停靠與前進全在自己的意念，擁有向前的心和不畏險阻的精神，成功將會一步步走近我們。這一路的困難將是成長道路上歷練我們的試金石，中間過程的喜怒哀樂，唯有親身經歷才能體會得到。
所以我們需要獨立。
從呱呱墜地到現在風華正茂的少年，已有十五載，這十五年來，我們經歷過成功，也經歷過失敗，得到過別人的讚揚，也聽到過別人的嘲諷。一路走來，我們也成長了許多，但是一直困擾我們的是父母對我們能力的不肯定。
大多數父母都認為自己的孩子在未成年之際，生活自理能力都很差，所以在許多生活瑣事方面都不會讓我們自己去做主。似乎我們也習慣了這種安排，從出生以來，上幼兒園一直到現在初中，這些學校都是由自己的父母親決定，這些我們都能理解。但是他們卻限制了我們的選擇權，穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，交什麼樣的朋友，怎樣的言行舉止，都得由著他們的意志去做，每次想反駁他們，父母的一句話就會讓我們張不開口，父母總會在我們抱怨他們的時候說：“我們做這一切都是為了你好。”再想反駁也失去了可以反駁的理由，他們的出發點是好的發，但是卻鉗制了我們的天性，會讓我們覺得喘不過氣來。久而久之養成習慣，會變得依靠自己的父母，失去獨立意識，失去主見，以致於一團糟，經不起風霜的洗禮。學習能力和工作能力，也會比別人低，與其給我們太多的關愛和呵護，不如讓我們早一點獨立。
寒暑假可以借假期的時光打幾份零工，鍛鍊生存意識和交往能力，提高自身素質和生活水平。父母不要總以年齡小、能力小的觀念看待我們，能力都是慢慢培養來的，就像老鷹教小鷹飛翔的故事，老鷹抓住小鷹飛向高空，等到飛至一定高度就把小鷹鬆開，小鷹經過幾次這樣的訓練，慢慢地學會了飛翔，在蒼穹之中譜寫自己的篇章，而鎖在狹小鳥籠裡的金絲雀，任憑它怎麼飛也不會超過小鷹。我們只有親身體驗，成功的機率才會更大，給我們一雙翅膀吧，讓我們自由翱翔在天空之上，我們的未來不是夢。
我們更需要理性愛國 篇7
國三作文 ,797字面對釣魚島事件，大家眾所周知，日方非法購島，這種行為是不公道的。國內的一系列抗日遊行運動，已是達到了高潮階段。面對國人的愛國感情太過於高亢，而發生的一些不理性的行為，我想說：我們更需要理性。
隨著釣魚島事件的不斷升級，引發了國人對日方的不滿，各地紛紛出現了砸日產車的事件，有的人甚至把自家車（日貨）都砸了，顯出自己的“愛國情懷”。面對這種頭腦發熱的行為，有的人竟然引以為驕傲。但是，朋友們，你們有沒有想過這種行為會給社會帶來多少負面影響嗎？有的人認為，砸的是日本車，關國人啥事？可你是否想過，這日本車也是中國人民用自己的血汗錢買的啊，花的可是中國人的錢。雖然日方的行為不公平，但是有政府來處理。而你砸了花人民幣買來的日本車，這種不理智的行為只會破壞中國經濟，還會有什麼好處嗎？難道砸車，日本政府就會放棄釣魚島了嗎？我們要理性愛國，抵制日貨不一定是銷燬日貨。
記得我在網上發過一個帖子，標題是：你怎麼看待抵制日貨？有很多回帖，大部分人的意見就是堅決不買日貨，有的人還說：“殺光日本人，光復釣魚島！”還有人甚至說，中國往日本投幾個核武器，日本不得乖乖的把釣魚島送來啊。……國人這種心情可以理解。我們永遠忘不了那日本人在中國犯下的不可饒恕之罪，我們不能忘記國恥。然而，現在這個社會需要的是和平，孰不知打仗苦的百姓啊。所以我們更需要理性解，不能盲目。
日本人最想看到的就是中國內亂。中國作為發展中國家，經濟發展迅速，國力不斷增強，使周邊大國不滿，暗地阻礙中國，我們的敵人不只一個。但我們最強大的敵人不是日本，而恰恰是我們自己。想想看，如果能夠戰勝自己的盲目，理性發展我們的國家，使中國變為發達國家，日本還敢覬覦我們的釣魚島嗎？國人還用遊行抗日嗎？如果想愛國，那就好好學習，為國家做貢獻，所以我們要理性愛國。
我們要理性愛國，不能盲目，在不破壞國家經濟、秩序、法律道德的前提下愛國，堅決不做損人害己的事。
還我們所需要的光明 篇8
高三作文 ,748字黑夜裡，一些人打著手電筒，將刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我們。瞬間，我們在所謂的光明中失明，迷失了前行的方向。
那些人是聰明的，他們手舉大燈，攜著我們聞所未聞的高明，託著我望塵莫及的真理，徑直朝我們走來。他們面帶真誠的笑容，眼中閃爍光芒，告訴你：這就是你該信仰的一切！
於是，我們迷失了，我們追隨著他們誘人的號召聲，以為抓住了一根救命稻草。我們緊跟著他們鏗鏘的步伐，卻發現走入了深淵，失去了自我判斷的能力。
明清時期，統治者將朱熹編著的《四書章句集註》作為科舉考試的唯一標準，儒家經典亦成為人們頂禮膜拜的信條聖律，八股取士，思想壓制。中舉的范進瘋了，黑髮的少年終其一生未成功名，白髮落魄時依舊不明所以。這套統治者強施給人們的思維模式，不需要理解，不需要智慧的探索，跟著學，照著看，彷彿一切都有了方向。然而求知的意識缺乏了，社會的良知缺席了，敢於質疑的聲音飄遠了……一場不為人知的危機正四面埋伏！
一個人如果失去了獨立思考、判斷的能力，他便陷入了亦步亦趨的可悲境地；一個社會如果失去了對個體的尊崇、對理性的思考，便會陷入狂熱的專制這一可怕的境地！
康德說：要有勇氣運用你自己的理智。終於，龔自珍在清末發出了“萬馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻”的呼號；伽利略攀上比薩斜塔避開了亞里士多德直射的“大燈”；詹天佑主持修建京張鐵路，打破了洋人“修建這條鐵路的中國人還未出現”的謬論；十二月黨人踏上了西伯利亞的征途，只為衝破那個“最好的時代”摸索真理的殿堂……這是一個又一個時代的人對權威的諷刺，他們的探索之路縱然泥濘不堪，卻總能柳暗花明又一村！
請還我們所需要的光明！漠漠昏黑中，我們不需要直射眼睛的刺眼的燈光！我們需要的是點到為止的引導與慧悟，而非自以為是的要義的裹挾。讓我們用自己的光熱，步步求索。
我們的回憶那麼輕 篇9
國三作文 ,847字我們的回憶，那麼輕……
如果，只能用一段話來形容驟雨過後那跌落一地的哀傷，我所能想到的，也就只有多年前在屋簷躲雨時，你甩掉整條街道的慌張……
我們的回憶，那麼輕。隨著微風，在湖面泛起了漣漪，你的輪廓，那麼熟悉，卻也那麼模糊，熟悉在那年夏天，你的微笑映染了我的整片天空，模糊在你轉身的瞬間，讓我的眸子來不及讀懂從你臉上一閃而過的少許憂傷，在那年冬天，你的憂傷編織了我迷茫的夢網，那樣凌亂，那樣殘缺……
我們的回憶，那麼輕。隨著你我的離去，腳下，畫出了一條名為“距離”的直線。兩線無限延伸平行始終不能相遇。為了前程，我們早已在不經意間就已選擇了背對過去，只能朝著前方，把這條線越拉越遠，越拉越細，直至它在歲月的摩擦中被折斷，而我們，也在不知不覺中越來越遠……
我們的回憶，那麼輕。隨著心緒的繁亂，你的背影，漸漸地消失在我身體裡那最脆弱的角落。好多事，就像在這片荒涼之下我丟失的那份屬於你我的美好，即使拼盡全力去找尋，但被時間割破的雙手，卻怎麼也握不住。於是，手鬆了，美好，撒了一地……
我們的回憶，那麼輕。隨著時間的推移，那用夢想拼湊成的，屬於我們的世界，被寂寞一片一片地剝落，只剩下我記憶中那殘缺的畫面，你看，就連漣漪也漸漸走遠，天空也漸漸陰霾，笑臉也漸漸僵化。我們的世界，竟這樣坍塌成碎片。我們因害怕而蜷縮起來的姿態，竟無以抵擋那柔軟的憂傷。眼眶，溼潤了……
我們的回憶，那麼輕。隨著年齡的增長，那些沉澱在我心裡的關於你的故事，我是多麼想說給聽不懂的你。可我究竟是盼望著你聽懂還是盼望著你能聽？亦或是就將它掩藏在心裡，讓它陪我一路走向遠方，但我不能，也做不到。因為過去與將來，始終隔著一個現在。所以，如果你能聽見，我只想對你說：我的人生之所以與眾不同，只因為我遇見了你……
輪廓、直線、背影。屬於我們的世界，關於你的故事，或者聽不懂我話語的你，這些關於回憶的點滴，早已將我們放逐至遠方。只是，我們是否能明白。
我們的回憶，那麼輕……
搖曳在寂寞的微風中，慢慢地被我們釋懷，然後淡忘，最後遺失……
我們仍需要雷鋒精神 篇10
國二作文 ,976字曾看到一則網友評論“生命的寬度在於：走在路上，看見一個老人摔倒，所有人都上去扶，讓他一時不知道訛誰。”讀完不禁被網友無奈的調侃，弄得哭笑不得。
當今社會，樂於助人都不算少數，但為何仍出現摔倒老人沒人敢扶類似的啼笑皆非之事呢，難道真是老人咎由自取嗎？
這不由得讓我想起一個人－－雷鋒，“做好事不留名”一個永不停歇的奉獻者，一個絕無怨言的服務者，在當時艱苦卓絕的惡劣環境下，鑄就了平凡而偉大的輝煌，然而在當下日益飛速發展的現代社會中卻難以再出現像雷鋒這樣真心助人的善良人了，這不禁令我們困惑，同時也引起我們的沉思。
相信每個人都不會忘記“小悅悅”事件，一朵粲然的“鮮花”就這們悲慘地轉瞬即逝了，這個殘酷的事實似一場狂風暴雨卷襲了每個有良知的心靈，只留無限的憤然、痛惜與無奈，如果當時有人能夠挺身而出，將鮮活的生命從猙獰的車輪下拯救出來，也不至於釀就現在的悲劇，可是路過的行人卻視而不見，冷淡漠然走過，任憑一條生命倍受悽慘折磨。我們不禁要問：當今社會還有雷鋒的傳人嗎？我們的公德心哪去了？我們的良知是否也被麻木腐蝕了？
雷鋒精神並不是冠冕堂皇，心有意而力不足的，它所昭示的是一個禮貌的問候，一個溫暖的微笑，一個感動的擁抱，它所給予我們的啟示是在別人危難之際，出手相助，並不奢求回報，只圖心靈安慰，如此簡單的信念卻被大多數人所拋棄，麻木不仁已成了當下的青年人的真實寫照。
物慾縱橫，浮躁喧鬧的社會中，需要雷鋒精神的洗滌與淨化，世俗世事只能做為身外之物，並不能讓紅塵硝煙瀰漫
在心間，人們渴望獲得的不是金錢，權力而是盪漾在人間快樂，環繞在身邊的感動雷鋒精神好似一劑良藥，醫治那些佯裝善良表情下的乾裂枯涸心靈土地，活著的人已經死去這是一種多麼痛苦的桎梏與消磨，不能讓心中的那份愛消逝，那是每個人生活的資本，是精神世界裡的強大支柱，而雷鋒精神正是這掣動心扉的最有力的一擊。
人生最重要的是學會如何施愛於別人，換句話就是如何奉獻於他人快樂於自己，愛與奉獻是唯一的理性行為，沒有了愛，失去了奉獻，我們便成了折斷翅膀的小鳥，無法在那蒼穹找尋自己的歸宿，愛是雷鋒精神的核心，奉獻是雷鋒精神付諸於現實的具體表現，守護心中那份愛，滋養於世界萬物，讓雷鋒精神不再定硌在“紙上談兵”的初級階段，讓雷鋒精神發揚光大，永駐心間。
這個浮躁的社會，仍需要雷鋒精神。
我們，仍需要雷鋒精神。