我們不能停止學習相關作文20篇

我們不能停止學習 篇1

抒情作文 ,467字

在人生的漫漫長河中,我們會經歷許許多多的事情。這些事情可能有的早已放棄,而我們唯一不能放棄的就是—學習。

有一句古話說得好“活到老,學到老”。因為人生在世就是要不斷的學習,從而不斷的提升自我,才不會被世界所湮沒。

“腹有詩書氣自華”。只有我們不停地讀書,不斷地學習,勇於提升自我,才會使我們的氣質從內而外的散發出來。

我們在青春期的人生階段上努力前進,過著許多已經歷過和正在經歷的人述說、描繪、歌唱的青春,每個人都有不同的體驗。我們的青春是豐富多彩的,充滿激情和汗水的,夢想和鬥志的。所以我們應該更加努力學習,不要浪費這青春的大好時光,努力拼搏。爭取有一天,能夠成為自己所期盼的模樣。這樣,每每回憶少年之時,就為自己而感到驕傲,自豪!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。學習,就如同我們走在灑滿花瓣的幽靜小路上,只有不斷學習。驀然回首,那一串串腳印將會是我們最美好的回憶。

教室外有幾棵大樹,風一吹,花瓣簌簌下落,紛紛揚揚,如透明的時光帷幕。我的那顆不斷努力、進取、學習的心也在桌前靜靜地升騰,揮發,消散在漫天香雨裡……

我們不能停止學習 篇2

話題作文 ,445字

學習是一個人一生的旅程。它永遠不能停止學習,一旦停止學習,人就沒了進步的條件,因為學習知識才可以讓我們生活豐富。

很多人都認為學習是學生時代的任務,其實不然,因為開卷有益,不論的年齡,你的工作,甚至你讀什麼書都不重要,只要讀書了就證明你還有學習的慾望,這就要比無心學習的人好。

俗話說得好:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句名言告訴我學習是無止境的,學如逆水行舟,不進則退。在人生路上,只有勇於探索人,自己的人生才會揚起永不沉落的風帆。

歷史上也有許多這樣的故事。

《傷仲永》,我們都知道,他小時候有十分高的文學天賦,但是後天不努力,導致與常人無別。

周恩來從小立志為中華之崛起而讀書,表現他為國家與民族奮鬥的精神。

孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”蘇軾說:“發奮識遍天下字立進,立志讀盡人間書。”大文學家都可以,這樣我們又有什麼資格不學習呢?

無論我們為了什麼目的而讀書。只要明白學無止境,有知識武裝自己,在學習中尋找樂趣,用知識創造美好的明天。人生才會升起一顆永不沉落的太陽。

我們不能停止回憶 篇3

國一作文 ,535字

迷迭香是為了幫助人回憶的,親愛的,請你牢記在心。

--題記

人在剛剛面對這個世界的時候,記憶力幾近沒有,對於這個世界的留戀只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡覺的愜意。所以無憂無慮,活潑天真。

慢慢的,我們長大了,記憶力也隨之增長對於這個世界也增添了幾分獨特的印象,深深烙印在我們的心中,久而揮之不去。留下的只是回憶,痛苦、快樂、沮喪,盡在那小小的心裡藏著。

魚的記憶只有七秒,所以他的“魚”生毫無意義,只有漫無目的的游來游去,一切為了生存,簡單的生存。聽天由命,任人宰割。

但我們不一樣,我們有了記憶,才有出現了回憶。會議對我們來說,有著非凡的意義。回憶那些似水的年華,才知道哪些人值得去愛,哪些事值得去做,到底誰值得等待。這是因為有著一點的青澀,才有了那份永不磨滅的時光。

回憶那些屈辱的歷史,更加懂得中國的偉大,華夏兒女的不屈,讓自己的胸口燃氣滿腔熱血,才明白“勿忘國恥,振興中華”、“天下興亡,匹夫有責”的真正含義。

能成為回憶的,大都是快樂之外的事,但也因為這份回憶,我們才產生了活下去的意義,對於時間,也多了一份不捨。

我喜歡這份會員,就像喜歡春天的新鮮,秋天的滿足。我們不能停止回憶,好似蝴蝶不能放棄花蜜,因為在這些痛苦萬分與追悔莫及之中,都有我們人生的目標。

我們不能停止快樂 篇4

話題作文 ,602字

看到這個標題,我想肯定有人會問:“我們一生中,不能停止閱讀;不能停止學習;不能停止努力;不能停止運動”。可是我們又為什麼不能停止快樂呢?

俗話說得好:“身體是革命的本錢。”同樣,身體也是學習的本錢。即使你學習再好,但身體不好,不也是沒用嗎?

但身體和快樂有什麼關係呢?如果你以快樂的,自信的心態,面對每一天,面對每一件事,那麼我們一定就會有所成就。

正所謂,我們不能讓消極的念頭堆積,形成一堵阻擋我們前進路上的牆,我們要快樂,用快樂,用爽朗的笑聲將它衝破,衝出黑暗,走向光明!

我們不能停止快樂。快樂可以使你的心情愉悅,對心裡的慰藉是十分有好處的。用快樂的心情,迎接生活中的每一天,這樣,你會發現你身邊的每一個人,都會因為你而變得快樂起來。一個人若情緒低落,壞事就會在這時候趁機而來。如果你不改變情緒,那麼你就會像是在斜坡上往下滑似的,一直朝著最壞的方向滑落。

我們不能停止快樂。用快樂的心情,迎接生活中的每一天,這樣,你學習起來也會幹勁十足。

人們都願意無時無刻不處於快樂當中。但是,一個人的生活是錯終複雜的,是千變萬化的。但是我們又如何不能停止快樂呢?我們可以選擇多種方式,例如聽聽音樂,向別人傾訴,轉移情緒等……

快樂其實隨處可得,有些人,為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是隻要你不去因為這件事兒去計較,而爭吵。看得開,帶著一種愉快的心情,把那些不愉快不盡人意的事情,拋棄到九霄雲外。

快樂其實很簡單!

我們不能停止讀書 篇5

國二作文 ,480字

書籍是人類進步的階梯,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀……古今中外人們對書的讚美比比皆是。書就像我們人生的導航,引領我們走向未來和成功。

我曾經看到過這樣一幅漫畫:有三個人,第一個讀了極少的幾本書,他站在那些書上,看到了光鮮亮麗的城市;第二個人讀了很多書,他站在那些書上,看到了層層的陰霾;第三個人,他讀了更多書,他站在那些書上,看到的是衝破陰霾的朝陽,散發著希望的曙光……

我認為我們讀的書太少,甚至還沒有達到第二個人的境界,可能是因為家長的不重視,亦或是自己的不上心,但是讀書對我們成長學習,甚至步入社會以後都有著意想不到的好處。

為什麼美國科技如此發達?為什麼屢獲諾貝爾獎的不是人口最多的中國,而是人口不足中國三分之一的猶太人?原因很簡單,因為讀書。

在美國超市中,最貴的不是名牌化妝品,而是書。在美國,人們以有一大堆書引以為豪。

猶太人在書上塗上蜂蜜給小嬰兒舔,從小告訴他們:書是甜的。這為他們民族的成功奠定了堅實的基礎。

所以說,為了民族的復興,我們不能停止讀書,我們要讓讀書陪伴我們一生。

我們不能停止追尋 篇6

國二作文 ,559字

我常常問自己,自己學習了那麼久,成績還不是很理想,到底圖什麼呢?明明對學習不是很感興趣,明明想去學自己喜歡的東西,卻還是要學習,因為我知道,這是通向不平凡的離我最近的道路。不然,要麼庸俗,要麼孤獨。

可是,我還是要做一個等待著的趕路人。追尋,是我的希望。

我不像那些平凡的路人,也不想像他們一樣,只是希望自己可以平凡的生活下去,有一個安穩的生活。我追求的是不平凡。

誰甘心就這樣,平凡著一輩子。

當去看雜技的時候,望著接受所有人掌聲的雜技演員,有一刻,我多麼羨慕他們,算了吧,做不到的;當去看演唱會時,望著所有燈光聚集一身的他們,有一刻,覺得他們好耀眼,算了吧,不可能的;聽講座的時候,有一刻,由衷的佩服他們,看透了是是非非,算了吧,做不到的,就算做到,也得修煉個幾百年吧……

同樣是喜歡一樣東西,到最後,懦弱的還是自己,雖然,有些事情我們根本就做不到。可是,我實在是不想平凡的只剩“算了吧”。

於是,我笨拙的開始奔跑,為了乘坐上那輛神聖的列車,追尋我的路。去的路上,永遠是漫長的,不用擔心到了分岔路口該往哪兒走,因為當一個人有所追尋的時候,他只會看到他所追尋的東西,不用擔心,用力追吧,去找到屬於自己的路,其他的,就只能交給命運了。

這次,做個奔跑的趕路人吧。

追劇也不能耽誤學習 篇7

國一作文 ,382字

媽媽童年那個時代,沒有電視電腦,也沒有科技產品,也依然過著幸福的童年。媽媽說,那時候,作業留的少,一寫完就出去瘋玩,一天也不在家,星期天,大人一天也看不到身影。

媽媽說,如果那時候來了戲班子,吸引每一個人,都樂呵呵跑去看。

現在生活好了,電視電腦手機,都是人們必不可少的工具。因為這些,吸引著每一位孩子,成績下降。

現在,有一些女生,每當新的電視劇上映,都偶爾會追劇一下。上一次,去奶奶家,見到姑姑家的妹妹,很巧,電視里正演著一部新電視劇。她又開始嘮嘮,說完這個新劇,又說下一個。

又開始說起,最近不是一個啥未央,我見妹妹記不起名字,我脫口而出,錦繡未央,妹妹高興地點點頭。我也看過,但又不經常看,現在我除了學習,其他的也從沒想過。

和妹妹開始聊聊劇情,弟弟過來湊熱鬧,問我們在聊什麼,我和妹妹正在興頭上,對弟弟說,沒你事。

儘管,我喜歡追劇,但我卻從不耽誤學習。

我們從未停止 篇8

國二作文 ,522字

不論你什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止—題記

不知道從什麼時候開始,我們每個人都愛說:算了吧!堅持不下去自己所制定的目標,就乾脆停止。

不知從什麼時候開始,我們就開始後悔自己當初放棄的決定,然後再滿腔熱情地開始學習,堅持後卻再一次選擇放棄。就這樣下去,我們陷入了一個死迴圈,但是這個死迴圈,最終會對我們不利。

記得有一次非常令我震驚的對話,也可以說是給予了我很大的衝擊力和震動。就是在寒假的時候,我每天按作業表上內容完成,但是後面有兩首是課外的,我想算了吧,以後有時間再背吧,漸漸的被我淡忘了。開學那天我問我們班學習很好的一個同學,他是否背了?他告訴我他就背了一首,於是我就問他:“那剩下的那一首你還準備背嗎?”他的回答令我很吃驚“為什麼不背呢?”我很受觸動,若是一個很普通的同學,肯定會說“算了,不背了,反正老師不檢查。”我終於明白了,我和他之間的差距。

差距是什麼?就是他做任何事情都不停止不放棄。而我呢?做什麼事情都是三分鐘熱度。

很喜歡一本書上的一句話“請用你的所有,喚起那滿腔熱情。”在這裡我想加一句話“做任何事情,千萬不要停止那份熱情!”作為一名學生,我們要擁有對學習的熱情。

努力到無能為力。

拼搏到感動自己!

我們為什麼要學習 篇9

國三作文 ,852字

為什麼要學習,或許一些人會回答:“我父母讓我學的。”或許一些人根本就沒思考過這個問題。

小學的時候,其實老師就已經告訴我們答案了,這便是常常被我們當做耳旁風的話“你們學習是給我學嗎?是給你們自己學。”可處於小學的我卻不怎麼明白為什麼。

在這裡給大家講一個故事,在一家銀行,一名男子每週都會定期在銀行裡存上幾千塊錢。這便引起了警方的注意,後來經過調查得到了一個驚人的結果:這名男子和他的妻子分別是天橋、大街上的乞丐。那麼問題來了:既然當乞丐都可以這麼賺錢,那麼我們為什麼要學習?如果一個畢業的博士和乞丐賺的錢一樣多。那麼為什麼有這麼多人要學習?

直到經過小升初的洗禮,來到中學。我才明白學習的目的是為了比別人更有競爭優勢。在學校中,如果我們不學習,那麼我們將落後於別人,成績下降。在生活中,如果我們不學習,我們將會不能正常生活。將來步入社會,如果我們不學習,那麼將在競爭中處於不利,滑向社會底層。

學習還會讓我們擁有更多的機會。就像父母們常說的那樣:“好好學習將來就不是工作選你,而是你選工作。”當我們通過學習獲得更多知識,更多生存技巧的時候,我們就可以自由選擇自己將來喜歡的工作。

學習可以讓我們的生活更精彩,未來更自由。但大多數的人只是有著夢想,卻沒有付諸行動、沒有學習。多年以後這些夢想變成為幻想,空想和痴心妄想。到頭來就只有“徒傷悲”了。

學習還可以教我們從多方面考慮事物。就比如數學考試中的一道題,一個正常人會說這太簡單了於是把答案填上去卻只得了一半的分,而一個努力學習的人。則會從多方面考慮分類討論,這就是學習與不學習的差距所在。

人生就是一個不斷學習的過程。積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。隨著不斷的積累和學習我們將不斷獲得成功。總有一天,未來成功的你將會感謝現在努力學習的你。

學習的目的就是獲取競爭優勢,增加選擇機會,提升我們的認知。這是學習的作用和好處,也是我們學習的主要原因。

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇10

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!