我來做“廚房小助手”相關作文20篇
我來做“廚房小助手” 篇1
國小五年級作文 ,947字吃飯大家都會，可是做飯大家會嗎？實話說我也不會，但是，不會就要學，你總不能一輩子不會吧，今天中午，我就來當一次“廚房小助手”，配合爸爸媽媽一起來做“土豆絲”、“芹菜炒肉”和“黃瓜拌豬頭肉”這三道菜。當然了主要是想來“學藝”的。
我先從冰箱裡拿出一小塊肉，用菜刀把它切成薄薄的肉片，第一次拿菜刀切東西，心裡有點沒底，媽媽在一旁看得膽戰心驚的，生怕我不小心切了自己的手，她想要接過刀自己來切，但是，我堅持要我來，凡事都有第一次嘛，我小心翼翼的把肉切成片，再把片切成條，對！你沒有看錯是條，因為第一次切嘛，肉片切得太厚，只能切成條了……接著又把兩個土豆切成片，然後再豎著切成絲，接下來再把它們放到水裡，給它們“洗個澡”，為的是洗去土豆裡的澱粉，最後切好蔥段和薑絲，準備工作就完成了。
接下來就該炒菜了，我在“大廚”老爸的指導下開啟燃氣灶的開關—把開關一按一扭，隨著聲響，一團藍色的火焰跳了出來，我把鍋放在火上，老爸拿出花生油往鍋裡倒了一點油，又把鍋拿起來晃一晃，使油沾滿整個鍋，我用木鏟把蔥姜和肉放進鍋裡，鍋裡頓時就像漲潮的大海一樣，發出“茲、茲”的響聲，把我嚇得往回退了一步，當我膽戰心驚的走到鍋前時發現蔥都變色了，我急忙拿鏟子把它們翻炒幾下，放上一點兒醬油，再炒幾下，緊接著把泡在水裡的土豆絲撈出來，倒入鍋中，再進行翻炒，在翻炒的過程中，在一旁的老爸往鍋里加了一點點水，他告訴我“為了防止鍋內的土豆絲粘在鍋上，就要放一點水，這樣才不粘”。最後，土豆絲快熟的時候再放上一小勺鹽，再翻炒一下在土豆絲均勻入味，不一會兒，土豆絲就出鍋了。
該做芹菜炒肉了，在我炒土豆絲的時候，媽媽就把芹菜準備好了，並把它們切成一段一段的，肉和蔥姜葉都切好了，就等我動手來炒了。這次我沒有像上次那樣手忙腳亂的，也是在“大廚”老爸的指導下完成了這道我最喜歡吃的炒芹菜。
該做最後一道菜了—“黃瓜拌豬頭肉”。黃瓜和豬頭肉都準備好了，我和媽媽一起把大蒜剝好放進蒜臼裡，把它們搗成蒜泥，加上醋一起倒進切好的黃瓜和豬頭肉裡，然後再放入一點味極鮮和香油進行攪拌，最後一道菜也上桌了。
我品嚐了一下自己的“勞動成果”，感覺味道還是不錯的。通過這次做飯，我有所感悟，凡事都有第一次，只要用心去學和做就一定會有收穫。
爭做廚房小幫手 篇2
國小三年級作文 ,536字自從我上了小學，媽媽比以前更忙更辛苦了。看到媽媽風風火火的樣子，我總想著為媽媽分擔些什麼。思考了幾天，我終於想到了一個好主意。
放學後的一天，我抓緊完成老師佈置的作業。走進廚房，滿懷信心地跟媽媽說：“媽媽，我已經完成了作業，能幫你做些什麼嗎？”媽媽推辭道：“兒子，你去玩一會兒吧，媽媽來做飯就可以啦。”我知道媽媽心疼我，便堅持道：“媽媽，我已經是小學生了，老師教導我們在家裡要主動幫家長做力所能及的家務。你就讓我參與吧！我能行的。”媽媽看我態度堅決，便微笑著同意了。
媽媽問我想吃什麼東西，我說：“媽媽最近很辛苦，我想可不可以做海蔘粥，給媽媽補一補？”媽媽俯下身體，親了我的額頭，暖暖的。我們又商量著做一道西紅柿炒雞蛋，外加一份涼拌黃瓜絲兒。
在媽媽的指導下，我負責準備晚飯食材：洗西紅柿、黃瓜，剝蒜。完成這些後，我又幫媽媽打雞蛋並進行攪拌。媽媽炒菜時，我及時給媽媽遞送各種食材與調料。媽媽一邊忙活著，一邊哼起了小曲兒。
在我跟媽媽的共同努力下，晚飯終於做好了。家裡飄起飯菜的香味時，爸爸下班回來了，我們三口開心地吃起晚飯。
爸爸得知我的表現，直誇我是個勤勞的家務小幫手。
我來做廚師 篇3
國小三年級作文 ,409字“叮，叮，叮”我家的鐘敲響了。我一看，呀！九點了，我還沒吃早餐呢。今天爸爸和媽媽都沒在家，都出去有事了。誰做早餐給我吃呢？“哈哈！想到了，去小區外面的米粉店去吃米粉”我馬上跑到我的房間把存錢罐裡的錢倒出來數了數“一元，一元一角，一元兩角，三角，四角……”怎麼辦，怎麼辦我的錢不夠。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是，我把這個念頭打消了。今天自己來做一次廚師吧！
開始了，我從冰箱裡拿出昨天晚上的剩飯，再從櫥櫃裡找到了油，鹽，還有雞蛋。需要準備的已經準備好了。我學著媽媽的樣子做了起來。
我首先拿起雞蛋輕輕的在鍋上敲了一下，蛋殼敲開以後再把裡面的蛋黃和蛋白放入鍋裡開始炒雞蛋。過了一會兒，雞蛋粘鍋了。我才想起來我還沒放油。我馬上用鍋鏟把雞蛋剷倒碗裡。然後，把剩飯和油放入鍋裡我又開始炒，幾分鐘後我把炒好打雞蛋放入鍋裡，再放一點鹽。我炒啊炒……
我的蛋炒飯終於炒好了，我一聞，啊！好香啊！我口水直流。我今天做的蛋炒飯真好吃！
我是媽媽的小助手 篇4
國小四年級作文 ,604字每次看到媽媽在廚房裡忙碌的身影，我總想能幫上一些忙，可每當我信心百倍地走進廚房，用不了多久就會被老媽轟了出來，因為我不是把雞蛋磕得到處都是，就是把菜搞得亂七八糟所以每次都被老媽視為幫倒忙。雖然經過了幾次失敗，但我仍“賊心不死”，想幫上一些忙。
今天，看到媽媽在廚房裡弄午飯，我便湊了過去，到處瞧瞧，看看能不能幫上一些力所能及的忙。這時看到媽媽拿出刨子準備刨絲瓜，我連忙說：“媽媽，這點小事讓我來吧，我保證能做好。”媽媽同意了。因為我有過刨水果的經驗，所以刨絲瓜對於我來說只是小菜一碟。我拿起刨子緊貼著絲瓜，猛地一下刨了下去，可是卻把厚厚的一塊連皮帶肉地給刨了下來。媽媽看了對我說：“你用的勁太大了，稍微輕一點就可以了。”於是我輕輕地把刨子從頂部順著絲瓜向下滑去，青青的絲瓜上就留下了一道白色條子，我就這樣一道一道地刨下去，很快一根絲瓜就脫下了它那青色的外衣，露出了雪白的肌膚。而脫下的一根根青青的絲瓜皮粗細長短都差不多，像一條條綠色的綢帶，煞是好看！
絲瓜皮刨好了，我就開始切絲瓜。我把絲瓜放在砧板上，一開始它還不聽我的話，在砧板上滾來滾去，於是我就用左手壓住它，右手拿著刀，一刀一刀地把它切成了塊狀。
然後，我把絲瓜裝入盆中，用水把它沖洗乾淨。
接著，我又幫媽媽洗了蔥，剝了蒜，而且完成得都挺順利的。
媽媽對我今天的表現十分滿意，誇我有進步了。我也十分開心，因為我終於做了媽媽的小助手，能幫媽媽分擔家務事。
我是媽媽的小助手 篇5
國小四年級作文 ,1227字【我是媽媽的小助手】
張雯
星期六的下午，我看著髒兮兮的地板，想到媽媽還要拖著疲憊的身子來拖地，我不禁心疼起來……
首先，我把準備好的水桶和拖把拿出來，接著把水桶裡裝滿水，再把拖把放在水桶裡浸溼，浸溼後的拖把在我的轉動下，竟然跳起了“旋轉舞”，痛痛快快的給拖把洗完澡後，該拿出來擰了，終於可以開始拖地了。
剛開始，我還真沒把拖地當做一回事，不就是拖地嘛！平時雖沒拖過， 但見也見多了。於是我左拖一下，右劃一下，就像拿著一支大的毛筆在地板上任性地寫字，結果……結果地板竟成了“大花臉”，弄得我也哭笑不得！
看著到處都是腳印的地板，我心裡疑惑不解，這到底是怎麼回事呢，？我仔細想了想，一定是我的方法不對，那難道應該是從裡往外拖嗎？不試，怎麼知道。我就學著媽媽的樣子從裡面向外面開始拖，這下真的成功了，亮晶晶的地板彷彿也在對我微笑。
“嗒嗒嗒……”是媽媽的腳步聲，媽媽看著一塵不染的地面，開心地笑了，幸福的笑聲在客廳裡迴盪……
【我是媽媽的小助手】
王佳怡
每當我看見媽媽疲憊的身影，我不禁心疼起來，有什麼方法能讓媽媽少辛苦一點呢？有了，做媽媽的小助手，幫媽媽拖地呀！
我從屋裡走向客廳，“唉，地面怎麼這麼髒呀！”於是，我便開始準備拖地了。我首先拿出拖把和水桶，接著在水桶裡添上水，再把拖把放在水桶裡浸泡，然後再擰乾，最後開始拖地。我拿著拖把左一拖又一拖，那些汙漬不但沒有脫託掉，地板上還有的黑，有的白，像極了花貓臉。但我沒有灰心，繼續用力地拖。可是那些汙漬還是紋絲不動。我靈機一動，“用指甲刮刮唄！說不定就被刮掉了呢！”這次頑固的汙漬終於乖乖投降了。地板拖完了，可我發現牆角還有灰塵，我便拿來拖把使勁兒往裡捅，然後又順著牆角的方向拖了幾下，在我的強攻之下，灰塵終於卸甲投降了。
我正美滋滋地欣賞著我的傑作時，這時媽媽回來了。看到一塵不染的地面，給我豎起了大拇指，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
【我是媽媽的小助手】
董一博
紀伯倫曾經說過：“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼是母親，最美好的呼喚是媽媽。是啊，媽媽對我們的愛我無意回報，我們只能做一些力所能及的小事來幫幫她，今天我就幫媽媽把地板拖一下吧！
我先準備一下。首先我拿來一把拖把。提來一桶水，接著把拖把放在水裡，把拖把在水裡洗乾淨，然後把拖把擰乾，最後開始拖地了。我左一拖，右一託第一遍不一會兒便拖完了。我想，真是小菜一碟啊！一看，這一道黑，一道白，更像花貓臉了。我笑了笑，又繼續拖開了。拖著拖著，我遇到了一個頑固的汙漬，無論我多麼用力拖，它都紋絲不動。我絞盡腦汁想到了好辦法。我拿起了抹布，左擦擦，右擦擦。終於乾淨了，我更仔細的看了一下牆角，牆角有些髒，我又拿起了抹布，把牆角擦了擦。看了一遍又一遍，終於好了，累得我滿頭大汗，腰痠背痛。我想媽媽一定非常開心，一定會表揚我的。媽媽回來了，一看，地面乾乾淨淨，說：“孩子你真棒啊！”看著媽媽的笑容，我也好開心。
我以後還要經常給媽媽做一些小事兒，讓媽媽更開心。
我是媽媽的小助手 篇6
國小四年級作文 ,724字“兒子，別玩了，幫媽媽看一下弟弟。”媽媽的一聲河東獅子吼把我從“電腦之旅”中拉了回來，又開始了一段“新的征程”。
媽媽剛走不久，弟弟開始宣戰了，乾淨的地板上留下他的記號——尿。我急忙摸了摸他的褲子，謝天謝地，還好褲子沒溼。我放開了高音喇叭對弟弟吼道：“為什麼不蹲下尿尿？”弟弟也許是嚇悶了，直勾勾的看著我蹲了下去，眨著兩隻大眼睛像是在乞求原諒。我真不知是哭是笑，不由得撲哧一笑說：“尿完了再蹲有什麼用？”他立馬像被赦免了一樣站了起來，“啪”地踩了一下，飛快地跑了。我無奈的用布子擦了擦，又聽見“嘩嘩譁”的聲音……
我尋聲而去，剛來到衛生間門口，只見水順著門縫溢了出來，我飛奔過去，定睛一看，原來是水龍頭開了，看著“嘩嘩譁”流出的水，我心裡的怒火如同火山噴發般爆發了。想時遲，那時快，我趕緊關了水龍頭，順手拿起拖布抵抗，終於抵擋住了來勢洶洶的“洪水”。
終於可以喘口氣了，我坐在沙發上剛端起水杯，弟弟就把吐司麵包來了個天女散花，抖得滿地都是。我的腦子都快炸了，真想狠狠地揍他一頓。可他又甜甜地叫了我一聲“哥哥”。面對這時可愛的弟弟，還能怎麼辦，只好乖乖做他的“僕人”。
終於，媽媽從廚房裡出來了，我彷彿看到大救星。啊！我終於解脫了。一次小小的看弟弟的經歷，我體會到了媽媽的辛苦。今後，我一定要當媽媽的小助手，多為媽媽分擔一些重任。
我是媽媽的小助手 篇7
國小三年級作文 ,537字每當看到媽媽拖地，掃地，擦桌子……，我都想為媽媽分擔一些。
我要幫媽媽拖地。拖地前，我先把拖布放在水槽裡，開啟水龍頭，然後旋轉拖布。拖布就像一個芭蕾舞小演員一樣，跳起了芭蕾舞。最後我把拖把甩幹，提出來，開始拖地了。拖地的時候。我把全身力氣都用在拖把上，橫著劃了個大寫的“一”，豎著劃個小寫的“1”，哈哈，我把拖把當毛筆了。拖了半天，我累的氣喘吁吁，可是地還沒有拖乾淨。我又使出了九牛二虎之力。把拖把放在肚皮上，大喊：“小火車馬上出發了！”拖完後，地上好多我的小腳印兒。哎呀，真是白忙活一場。沒辦法，只好重新洗拖把，又拖一遍。
就在這時，我遇到了一隻攔路虎——頑漬。那頑漬非常凶猛，再加上我剛踩的小腳印兒，他們成了組合。我下定決心一定要將他們拿下。我從裡到外往後倒著拖，可我只把弱小的腳印給消滅掉了，卻沒有把強大的頑漬消滅掉。我想了一個辦法，我拿了一塊紙，在地上擠上一些洗潔精使勁兒擦，終於弄乾淨了，我真的好開心。
媽媽回家後，看到地上乾乾淨淨，激動地抱起了我。看到媽媽露出了幸福的笑容，我也開心地笑了。今後我還要學做更多的家務，當好媽媽的小助手。
我是媽媽的小助手 篇8
國小三年級作文 ,406字今天週末，媽媽沒在家，我在家寫作業，寫完作業我想出去玩，但是看到髒兮兮的地板，心想，媽媽那麼辛苦，我要幫媽媽分擔點家務，幫媽媽打掃衛生。
首先，我跑到衛生間拿拖把；然後把拖把放到水裡，讓它快樂的洗洗澡，因為水太多，我把拖把擰了幾下，它又跳起了舞蹈；一切準備就緒，開始大幹一場。
開始拖地之前，我想：拖地就像大象踩螞蟻一樣簡單，於是我使用了寫字拖地法。一橫一豎，一撇一捺，我都細細品味中。不一會兒，字寫完了，而我累的氣喘吁吁，於是我又開始使用火車式拖地法，橫刷刷，豎刷刷。一會功夫，地已經被我拖了一大半。
快完成的時候，遇到了攔路虎，牆壁上有灰塵，我總不能用拖把拖吧！我使用了抹布大將軍來幫忙，真是“抹布大將一出手，灰塵都得跟著走。”
這時，媽媽回來了，看到我氣喘吁吁的樣子，露出了無比自豪的笑容。
“功夫不負有心人”，我做了一件回報母親的事，我以後要繼續努力。
我是媽媽的小助手 篇9
國小三年級作文 ,633字母親節到了，我打算幫媽媽做一件家務活。幹什麼好呢？我苦思冥想，突然，腦子裡蹦出了一個想法——拖地。
我先用掃把把地掃得乾乾淨淨的，再去衛生間拿起拖把，把拖把放進裝了一半水的桶裡，給拖把洗了個“澡”，然後把拖把從桶裡提起，使勁甩幹，最後，我開始施展我的“拖地神功”。剛開始，我哼著輕快的小曲兒，心裡得意地想著：哼，拖地對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我準備從我的臥室開始拖起。沒過多大會兒，我已經累得氣喘吁吁了，於是，我想了個好辦法，用肚子頂著拖把，像開小火車一樣，在臥室裡走來走去。
終於，該拖廚房了。拖著拖著，我遇到了一個“攔路虎”——頑漬。儘管很累，但我還是決定要把頑漬給清除掉。該怎麼辦呢？這時，我突然想起來媽媽都是用鋼絲球把頑漬給清除掉的。於是，我打算用媽媽這個方法。我學著媽媽的樣子，拿起鋼絲球，蹲下來使勁刮。終於，功夫不負有心人，在我的努力下，頑漬乖乖地離開了。雖然頭上的汗珠還在不停地往下掉，腰也累得快直不起來了，但看著家裡乾淨的地面，我的心裡還是樂開了花。
媽媽回來了，看著家裡乾淨的地面，疲憊的臉上露出了欣喜的笑容，緊緊地抱著我，誇獎道：“寶貝真棒！”聽著媽媽的話，我心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這次拖地的經過，我感受到了媽媽的辛苦。以後，我要多幫媽媽做一些力所能及的家務。
我是媽媽的小助手 篇10
國小三年級作文 ,1010字今天是母親節，放學回到家，我想，媽媽平常那麼辛苦，整天忙裡忙外的，今天我就幫媽媽做點事吧。
我準備幫助媽媽拖一拖地。心動不如行動。我立馬一頭衝進衛生間。從裡面拿起拖把，學著媽媽的樣子，先給拖把來一個冷水浴，然後我就興沖沖地衝進了“戰場”。
我的第一“戰場”是客廳。我拿著“武器”---拖把，站在客廳中間，該怎麼做呢？我有點犯愁了，要知道我可從來都沒拖過地呀！恩，我想了想，回憶一下媽媽拖地的樣子，前腿弓，後腿蹬，彎腰斜背，對就這麼幹！我弓起腿像個小老頭似得，甩開膀子開始幹，前拖拖，後拖拖，左拖拖，右拖拖，轉著圈拖拖……沒一會兒功夫就累的滿頭大汗！我想這下總算清潔乾淨了吧，抬頭一看，哎呀！不看不知道，一看嚇一跳，客廳竟然變成大花臉！到處都是沒拖乾淨的黑道道，還有我的大黑腳印，還不如不拖呢！
這可怎麼辦呢？我急得直跺腳，這不是好心辦壞事麼！這時媽媽回來了，看見我的豐功偉績簡直哭笑不得！“媽媽，怎麼辦呀？”我不好意思的說，“我本來是想幫個忙的。”媽媽哈哈笑著說：“那你總得先把自己的鞋子換一換呀，還有拖地誰會東拖一下西拖一下，並且還得及時清洗拖把呢！”“對呀！”我突然恍然大悟，我只顧慌著幹活，連拖鞋都沒換，地面被拖把弄溼了，可不是到處都成了我的大黑鞋印子了！找到了原因，我對媽媽說：“媽媽，您休息吧，看我怎麼把地拖乾淨！”吸取了“慘痛”的教訓，我立刻換上乾淨的拖鞋，把拖把投得乾乾淨淨的，又開始了我的工作。這回，我從客廳的一端拖起，一點一寸不放過。哈哈，不久客廳彷彿變了個模樣，地板簡直光可鑑人！
解決了第一戰場，我把廚房作為重點克服的第二戰場。這裡可比客廳難打掃，因為，炒菜時的油汙有的都沾到地上了！不夠有了第一戰場勝利的經驗，這些統統都變成了小問題，這不，洗潔精幫了我的大忙，我拿來買毛巾，倒上洗潔精，把難處理的地方先擦了擦，然後很快就把廚房拖乾淨了！
看著乾淨的地面，我心裡高興極了！真是功夫不負有心人呀！媽媽笑嘻嘻的誇我長大了！這時我才感覺到累的腰痠背痛，也體會到了媽媽平時打掃衛生的不容易，以後我會多幫助媽媽做家務，也會主動維持家裡的衛生，讓媽媽不要那麼累！
我是媽媽的小助手 篇11
國小四年級作文 ,432字“慈母手中線，遊子身上衣”每當我想起這句話，我就想起媽媽對我的愛。所以我今天要報答媽媽。
一天，天氣晴朗。我在家裡喜滋滋的看電視，突然我發現地面髒兮兮的，跟個花臉貓似的。我想起爸爸媽媽下班回到家，我就會看到他們疲憊的身影。我想著想著便不由自主地來到了衛生間拿起了拖把。把拖把放在桶裡，再用力往下按，就會發出“咯楞咯楞”的聲音，我仔細一看，又像芭蕾公主在裡面跳著優美的舞蹈。給拖把洗了個舒服的澡後，我拿著拖把開始拖地了。首先，我拿著拖把，再弓著腿彎著腰。一手拿著拖把的前面，一首靠後一點，就開始拖地。
我拖呀拖呀，忽然，遇到了一個“攔路虎”，我怎麼拖也拖不掉，我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣。最後我想起了法子，我去衛生間拿了一瓶消毒水，在髒東西上滴了一滴，我再一拖，哈哈，拖掉了。
爸爸媽媽回來後，都表揚我是個愛幹家務的好孩子。通過這件事，我體會到了爸爸媽媽的不容易，所以我長到後要報答爸爸媽媽。
我是媽媽的小助手 篇12
國小四年級作文 ,477字媽媽的愛像下雨時的傘，為我遮風擋雨，媽媽的愛又像冬天裡的太陽，溫暖我的心田，我們一定要回報媽媽。
我有一個星期天的時候，一不小心起晚了，媽媽她們出去了，就我一個人在家，我吃完飯後，心血來潮，要幫媽媽洗碗。我覺得太簡單了，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。我摞起盤子，碗，端到洗碗臺邊，全副武裝上陣了。
我說幹就幹，洗碗是看起來容易做起來難，我把它們全衝了一遍後，打上洗潔精，想把它沖洗的乾乾淨淨，可是麻煩就出在這裡了。我剛剛把碗拿起來，它就像泥鰍一樣，一下子就跑了，我起的怒髮衝冠。我乾脆把碗小心翼翼的放進一個盆子裡，把洗潔精和水混在一起，在盆子裡洗碗。我轉著圈兒，把裡裡外外全搓了一遍，乾淨得很呢！我從這件事中知道了媽媽每天是多麼的辛苦。
媽媽回來了，看見我的“傑作”時，讚揚我說“我的小寶貝長大了，可以幫我做事了。”聽了媽媽的話，我心裡別提有多高興了，像吃了蜜一樣，心裡甜滋滋的。
我在這件事中學會了洗碗，而且知道了媽媽的辛苦，我感受到了母愛的偉大。我一定要幫媽媽做力所能及的事。
我的小助手 篇13
國小三年級作文 ,829字【篇一：我的小助手】
劉皓辰
我的筆袋是我用每個月10元的零用錢贊起來買的。每次看到它，都彷彿聽到它在對我說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上！”
這個筆袋長得非常酷，穿著一身絢麗的外套，由紅、黃、藍三色構成。摸起來還特別光滑。而且上面還有帥氣的變形金剛，手裡拿著一把長長的槍。是不是有一種很勇猛的感覺？
我的筆袋就像是一幢小別墅，裡面住著鉛筆家族，個個都戴著“頭盔”。裡面還住著橡皮叔叔和新穎的尺子家族。這幢小別墅上有幾處凹凸，是被“不明石頭”砸出來的。要問這些不明石頭是什麼，就是小主人的牙齒！那小主人又是誰？可不就是我嗎？
考試的時候鉛筆姐姐會跳到我的手裡；要是我粗心寫錯了，橡皮叔叔就會挺身而出；要是鉛筆姐姐畫歪了，尺子哥哥就會發揮它的作用……它們的為我的學習提供了許多幫助，這也多虧了文具盒的保管！
如果文具盒能聽得見，我真想對它說：“我的筆袋，對不起，我不應該咬你。你永遠是我最得力的小助手。”
【篇二：我的小幫手—文具盒】
許辰銘
我的文具盒有些年頭了，從我出生以來就一直陪伴在我的身邊，可以說是我的老朋友、好幫手。
這個小幫手長得像一把勺子，走起路來走一步、摔一跤……這當然不是它自願的，而是我的“傑作”。它穿著藍色的鐵甲外衣，摸起來硬硬的，像一塊石頭一樣。鐵甲上面有三隻小熊，是不是很可愛？這位小幫手只有一層，裡面住著鉛筆弟弟、橡皮哥哥和尺子姐姐……
我的小幫手特別負責任，替我保護著各種文具。當我要寫字的時候，鉛筆弟弟就會自己跳到我的手上；當我寫錯別字的時候，橡皮哥哥就會挺身而出，利索得很；當鉛筆弟弟劃線不直的時候，尺子姐姐華麗登場，線也變得整齊起來。
我特別喜歡我的文具盒，每次我考試的時候都彷彿聽到文具盒對我說：“加油，加油。你一定行的。”有了“小幫手”的鼓勵，我堅持到底，拿到了高分。
我希望我的小幫手能夠一直陪伴我，直到生命的盡頭。為了實現這一願望，我要好好愛護我的文具盒，還得把它照顧得很好。（公眾號：章魚國）
我的小助手 篇14
國小四年級作文 ,623字我有一個鬧鐘，它是媽媽買給我的生日禮物。
它長得像一個蜜蜂，身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛，小小的嘴，看起來可愛極了。
它對我的作用很大。記得有一次，我忘了起床，可是我卻一氣之下把鬧鐘關了。過了五分鐘，鬧鐘又響了起來，我一下子醒了過來，發現鍾在“叮鈴鈴”地響，好像在說：“小主人，你怎麼還不起床呀？快遲到了。”我慌了，立馬起床洗臉吃早餐，差一分鐘就要遲到了，多虧了我的小鬧鐘，它對我的作用真大呀！
還有一次，我的鬧鐘不見了，急得我像熱鍋上的螞蟻，對我這麼好的鬧鐘居然不見了，我心存愧疚。我問全家人，可是他們都說沒看見。我傷心極了，心想：有沒有可能在臥室裡？我趕快跑到臥室裡，把被子挪開，原來鬧鐘在被子裡藏著呢。鬧鐘睜開大眼睛，好像在說：“以後別再把我弄丟了。”“我會一直好好保護你的，不會讓你再丟了。”我信誓旦旦地對他說。
還有一次，我的小鬧鐘掉到地上，蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘，檢查它有沒有事。鬧鐘好像在說：“小主人，我的背好疼，你能幫我修一下嗎？”我撿起蓋子，將蓋子安回去，它可憐兮兮的盯著我，好像在說：“小主人輕一點，好疼。”我輕輕的按了上去，最後終於修好了。小鬧鐘高興的說：“謝謝你小主人，我以後會更加努力為你服務的。”
小鬧鐘是我最好的朋友，我怎能不喜歡它呢？
我的小助手 篇15
國小五年級作文 ,607字早幾天放學回家後，媽媽神祕地對我說：“我幫你在網上淘了個寶貝，它可是你獨立完成作業的小助手哦！”我一臉好奇地問：“小助手？是什麼呀？”“到時候你就知道了！”媽媽故意賣起關子來。
等待小助手到來的這幾天可真難熬啊！我一下課就迫不及待地打電話問媽媽，我的小助手有沒有到貨。過了三天，我終於等來了這個神祕的小傢伙。我急切地開啟快遞盒，小助手的模樣便展現出來：它穿著一身白色塑料外衣，長著一張粉色小方臉，臉上長方形的顯示屏就是它炯炯有神的大眼睛了。眼睛下面有“時”“分”“秒”“開始/停止”“歸零”“模式”六個小按鈕用來倒計時、鬧鈴。它有這麼多功能，怪不得媽媽說它能成為我的小助手呢！我想，它一定很好用吧！
我和媽媽約定：在家也要像在學校一樣，做40分鐘作業，休息10分鐘，勞逸結合，這樣效率更高！媽媽還衝我微笑著說：“有了它，我就不用監督你寫作業啦！我對你百分百放心，你會在它的幫助下更好地規劃和管理你的時間，做時間的主人！”我滿懷信心地點點頭決定：要專心做好每一件事，不浪費時間，這樣才會有痛快玩耍的機會！
這就是我的小助手——計時器，你們猜到了嗎？
我的小助手 篇16
國小三年級作文 ,531字我有一個好朋友，它是我學習的小助手，它就是我的書櫃。它穿著白色的外衣靜靜地立在我的臥室裡，高達魁梧，就像一位威武的大將軍守護著我。我的小助手穿的非常乾淨，我從來不在它身上亂寫亂畫。
我的書櫃共分為四層，第一層放著我們全家的照片，記錄著我們開心幸福的瞬間；第二層放著我的學習用品，每當我放學回家寫作業時，它們就爭先恐後的跳到我手上；第三層是我的玩具，它們陪著我度過了很多無聊孤單的夜晚；最後一層就是我的課外書。瞧！故事書就像一位慈祥的媽媽，每晚都給我講故事陪伴我入睡；漫畫書又高又瘦，就像穿著花衣服的開心果，每天給我講搞笑的笑話；還有我的科普書，他彷彿可以帶著我到另外的世界，讓我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜歡的書是《十萬個為什麼》。它矮矮胖胖，像一個知識淵博的大肚子博士。當我又不懂的問題時，它就會挺著大肚子跳出來，對我說：“怎麼了，有什麼不懂的問題嗎？快來我的身上找一找答案吧！”當我翻開它的外衣，有時會聞到清新的海洋氣味，有時會看到浩瀚的星空，甚至還會看到已經滅絕的大恐龍……每次我都會自由自在的遨遊在知識的海洋中。
看，這就是我的小書櫃，它帶給我很多快樂和知識，它是我的好朋友和學習上的小助手！
我們家的家務小助手 篇17
國小五年級作文 ,689字因為媽媽需要照顧我和年幼的妹妹，所以為了減輕媽媽的負擔，爸爸買回來一臺掃地機。
掃地機下方的左、右兩邊都裝有“掃地刷”，又稱“邊刷”：可以把垃圾掃到同一個地方。掃地機下面還有一個抽氣機，它前面有一塊紗布盒——是把邊刷掃到的垃圾收到裡面的紗布袋裡的。紗布盒上面有個蓋子，如果紗布袋滿了，那就可以開啟盒子，清理垃圾。
需要掃地時，只要按一下開關，它便開始執行。掃地機還有擦地的功能，在它的內部有個儲水盒，在儲水盒裡注滿水，裝上抹布，就能邊掃地邊擦地了。
掃地機靠前部分有一橫排開關，第一個是“強力掃”，如果有地方垃圾比較嚴重，按下“強力掃”開關，原本吸不上的垃圾，就一下吸上去了。第二個是“轉圈掃”開關：地上的垃圾很多，掃地機掃不充分，怎麼辦？不用著急，“轉圈掃”會幫你解決難題，只要按一下這個按鈕，掃地機就會以螺旋形的方式從當時位置轉圈往外掃，掃得特別乾淨！
要是掃到一半沒電了怎麼辦？掃地機會自動找到充電插頭充電。它是怎麼找到充電器的呢？原來充電器和掃地機上各有一個“紅外感測器”，這樣一來，就不用擔心沒電的問題了。紅外感測器還可以“看見”它前面有沒有牆、椅子等障礙物，如果有，它就會繞開障礙物。如果是地墊等比較薄等東西，它還會爬上去掃呢。
有了這臺掃地機，媽媽的家務量減少了，有更多時間陪伴我們了。掃地機不愧是我家的“家務小幫手”！
今天我來做大廚 篇18
國小五年級作文 ,716字耶！放假了，我早就和小朋友們約好去河堤玩呢，但是今天突然下起了大雨，我只好在房間裡靜靜地看著窗外發呆，這時，媽媽過來說：“兒子，我教你做菜吧！”我聽了覺得挺有意思的，連忙好：“好”。
我打算做一道我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，首先準備好雞蛋、青蔥，當然少不了西紅柿。在媽媽的指導下，先把雞蛋的蛋液倒進碗裡，我小心翼翼地拿起雞蛋要磕個小口兒，誰知道我用力過猛，一下子把雞蛋給捏碎了，蛋液撒到了地上，好沮喪！我又拿起了個雞蛋結果還是把蛋液撒到了地上，媽媽鼓勵我說：“沒關係”。媽媽給我做了一次示範。我學著媽媽的樣子先把雞蛋在碗邊磕一下，再用雙手一掰，把蛋液成功放進碗裡了！接著又磕好了倆雞蛋，嗯！我越來越有信心了。
下一步是把蛋液打散，“歷史”重演了，不是把蛋液弄灑，就是差點把碗弄掉，這時媽媽不停的鼓勵我：“兒子你肯定能做好的”。我覺得要是連這都弄不好，太沒面子子，於是，我左手牢牢地端著碗，右手拿著筷子小心攪拌著，不一會兒功夫蛋液拌均勻了！緊接著就是把蔥、西紅柿切好備用，首先點火把炒鍋燒熱，鍋內放入油，然後把蛋液倒進鍋內，雞蛋液就像吹了氣一樣鼓成一個大泡泡，然後把蔥、西紅柿一起放入鍋內炒並加入調料，西紅柿炒雞蛋出鍋了，聞著剛出鍋的香噴噴的菜，非常開心，媽媽品嚐著我做的西紅柿炒雞蛋，連連誇我：“能幹”！
今天，讓我體會到了做飯是多麼的有趣，也有多麼的不容易，同時也讓我明白了萬事看起來容易做起來難，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，許多時候只有親自實踐才行。
我的學習小助手 篇19
國小五年級作文 ,489字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”當我聽了這句名言後，就不理解這句話什麼意思？媽媽說：“你要是多看書，就知道什麼意思了。”
有一次我生日，想著媽媽會送我什麼生日禮物呢？一個洋娃娃，一件新衣服，還是零食呢？不不不，都不是，而是一本書，於是，我每天睡覺前都會讓媽媽給我讀一篇故事，就這樣，我養成了一個習慣，每天睡前讀一本書，漸漸的，我喜歡上了讀書。
現在我讀的是不帶拼音的書，當我讀的時候覺得很沒意思，但是我沒有停下來，還在繼續的讀。我讀著讀著改變了心思，覺得樞是不可缺少的，開始我看得津津有味，天長日久就感到不過癮了。慢慢的，現在我不認識的字都會了，我不理解的句子都知道了，這都是我的“好朋友”幫的忙。
我養成了做筆記的好習慣，把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上，等寫作文的時候，我會把我摘抄的好詞用在裡面，作為一定會非常好，我現在已經愛上了書。
你喜愛的書就是一個朋友，就是你的家，我會喜歡他一輩子，永遠忘不了他，所以呢，我建議大家多讀書，讀好書，因為書中有許多的知識，等著我們去讀呢！
我的學習小助手 篇20
國小三年級作文 ,456字在我學習的道路上，有一個非常得力的“助手”，你知道我的“小助手”是誰嗎？讓我慢慢告訴你吧。
我的“小助手”是我的鉛筆，它個子高高的，披著一件淡紫的大衣，還戴著一頂圓圓的銀色帽子，每次我要使用它的時候，它都會在文具盒裡搖搖身體，好像在好奇地對我說：“你今天又要用我幹什麼呀？”
它不僅外形漂亮，而且用處非常大。記得有一次考試，我的尺子忘帶了，這時，卷子上要求畫線段圖，我的旁邊又沒本子，只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅，恨不得立馬長出翅膀飛回家。此時，我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我：“小主人，我不僅能幫你寫字，我還可以當成尺子幫你劃線。”我頓時興奮極了，一拍腦門想：我不是可以用鉛筆劃線嗎？於是，我趕緊拿起鉛筆，鉛筆似乎已經準備好了，乖乖地躺在了卷子上，我最後把難題解決了，心裡的大石頭也落下來了，我看著鉛筆，心裡充滿了感激。
鉛筆，你真是我最好的“助手”，謝謝你！