我丟了什麼相關作文20篇
我丟了什麼 篇1
國一作文 ,900字我丟了什麼？人們可能會經常這樣問自己。可當發現自己身邊的錢包、皮夾子還在的時候，就繼續耷拉著臉向前走，因為金錢，漸漸地已經成為他們身邊最重要的東西。
當今社會用什麼來衡量世人的地位？金錢、名利、官位。這些閃著光讓人們流口水的東西，早就佔據了人們的心。繁華世界，紙醉金迷。當我沉迷於當下的物質歡樂的時候，往往會失去身邊最重要的東西。
你在街上行走，夾著公文包，掐著手錶偶爾抬起頭，看到街上所有人都和你一樣行色匆匆，面無表情的臉，好像誰都欠了他五百萬一樣。別抱怨，因為你和他們是完全一樣的，有一句話這樣說：“你耷拉著臉對世界，世界也會耷拉著臉對你，那你的生活便會陰雲蔽日，毫無光彩。但是你綻放笑容對世界，世界也會綻放笑容對你，到時候，烏雲便會逃走，天上太陽正晴。”就算你正繁忙，那偶爾勾勾嘴角，展開一抹笑容，有什麼不好？
為的那大把大把的鈔票，你拋棄了很多——親情、快樂、健康、歡笑……只為那點多餘的，讓自己發暈的金色，而毀掉這麼多比金錢重要一百倍的東西。值不值？現在不顧自己健康拼命地賺錢，老了就要用更多的金錢來彌補自己的健康。埋頭苦幹的你啊，是不是真的不懂享受生活？不懂快樂？我相信不是，只是你好像丟了什麼。
你丟了什麼？在你拼命工作的時候，在你大把賺錢的時候，在你奮力填補存摺上的那位數字的時候。應該好好想想這個問題了。計程車司機把健康丟了，貪官把原則丟了，為了金錢把善良丟了，把信譽丟了，撿起的卻只是那一疊紅色的腐蝕人們心靈的東西。
你再有錢，睡的也只是那一張床，你再富足，住的也只是你家那一棟房子，該到滿足的時候了。茶壺裡的水滿出來會把人燙傷，金錢即使再多也蓋不住你的慾望。
但是苦茶勝過甜湯水，放棄——有時也是一種能讓人幸福的東西，不要當你坐在錢堆裡的時候，把自己給丟了，不要當你嘻嘻哈哈數錢的時候，把親情給丟了。因為你已經失去太多太多，包括花樣年華的快樂、包括初為人父母的喜悅。
幸福是在指間流逝的，所以要好好把握！不要當你失去全部的時候才問自己——我丟了什麼？
我們丟了什麼 篇2
國小六年級作文 ,890字“叮鈴鈴！”上課了，瘦弱的老師手裡抱著一個大箱子走進教室，累的氣喘吁吁，同學們看見了箱子，個個都在想：咦，老師今天怎麼帶進來了一個大箱子，裡面裝的是什麼東西呢？
老師掃視全班，做了一個安靜的動作，讓全班都安靜下來。我們安靜下來後，老師清了清嗓子，從箱子裡拿出兩個大袋子，裡面裝的鼓鼓的，怪不得這麼重，只見老師無精打采地對同學們說：“同學們，這兩個大袋子裝著的是你們弄丟的東西，有沒有同學掉了東西的，如果有，請到我這裡來拿。”
我就想：哪些同學這麼粗心呀，把自己的東西都弄丟了。全班同學都翻了翻書包，都向老師示意沒有把自己的東西弄丟。老師睜大了眼睛，嘴巴張成了“O”字形，驚訝地對同學們說：“你們真的沒有弄丟東西，再仔細在身上找找。”
同學們在書包裡重複地翻了好幾遍，還是沒有人弄丟東西，這是就有一群同學從位置上站起來，對老師說：“老師，我們都在書包裡反覆找了好幾遍，根本就沒有弄丟的東西，是不是您弄錯了。”
老師聽了，沒有說話，反而笑了笑，賣著關子對同學們說：“沒有弄錯，都是你們弄丟的東西，現在我來念名字，叫到的同學請到講臺上來領。”
同學們都高興極了，有的同學從位置上蹦了起來。有的同學哼著歌兒，有的同學手舞足蹈起來。他們都想：馬上就到元旦了，老師一定是要給我們發元旦禮物，還有可能是紅包呢！
老師從大箱子裡拿出了48個小盒子，同學們目不轉睛地盯著盒子，像看見了金子一樣，我心想：太好了，裡面裝的一定是元旦禮物。
我興奮地領到了盒子，當我回到座位上開啟看的時候，發現裡面裝的是紙屑、空包裝袋、乾癟的蘋果核，甚至還有瓜子殼，盒子裡裝的全是垃圾，全班都震驚了，心想：這裡面裝的怎麼全是垃圾不是元旦禮物嗎？
老師沉默了一下，對我們說：“同學們，這些垃圾都是我下課在你們的座位上撿的，這麼多垃圾，你們想想，如果教室裡的垃圾越來越多，沒人清理，你想想會怎麼樣？”
聽了老師的話，我們慚愧的低下了頭。
教室不僅僅是我們學習的地方，還是我們“生活”的地方，我們要共同維護教室的環境衛生，不能去破壞它，這次我們丟失的是我們教室的環境衛生。我們以後一定要共同維護，讓我們在一個乾淨的環境下學習。
今天我做了什麼 篇3
今天我做了什麼作文1 ,1272字在學校上課的時候，總是會覺得時間過得好慢，一節課好像一上午那麼長。而在家裡，時間總是那麼的快，以致於我常常不明白我在過去的時間裡究竟做了些什麼。常常懊惱時間已經流逝了，而自己什麼有意義的事情都沒做。同樣的時間，完全不同的感受，週末就是那樣一晃而過，上學的日子總是很漫長。這是為什麼呢，因為，我們正過著被完全碎片化的生活，身處在一個讓人迷失自我的世界裡。
上學的時候，我們幾乎只做上課和學習這兩件事，時間幾乎就是上午和下午這完整的兩大塊，一天下來問自己今天做了些什麼，“學習唄”幾乎人人可以馬上給出這個答案。而週末和假期裡，時間被我們無限分割，一塊又一塊，特別是假期裡，一天下來問自己今天做了什麼，沉默良久，絞盡腦汁地回憶，“不知道”一臉茫然，“我今天到底幹嘛了啊，真的說不上來”“對了，和好朋友聯機玩電腦”“那別的呢？”“……”“不知道”總覺得又是空虛的一天，無所事事的一天。夜幕降臨，關了燈躺在床上，只是覺得自己今天又浪費了很多時間，有時會很懊惱，甚至會責怪自己，怨恨自己，帶著滿滿的空虛感入睡。然而，第二天又是如此，周而復始。
但我們真的在這一天裡什麼都沒做嗎？時間就這麼平白無故的少了嗎？當然不是，我們做了很多事。假期裡平常的一天裡，我一早起來，直接床頭拿起手機，看這個，看那個，看了一堆毫無價值的文字，吃個早飯全部忘光—“啊，我吃早飯前做了什麼”……接著，下定決心認真做會兒作業，拿出教輔書開始做，突然卡題，想了半天依舊無果，拿來手機百度，很快就弄懂了，解決了難題長舒一口氣，正想繼續做，猛得看見百度熱搜榜上很有意思的新聞，便點開來看，一發不可收拾…回過神來，半小時過去，到了聯機玩遊戲的時間，走進遊戲的虛擬世界，一上午瞬間即逝。下午和晚上，簡直是上午的翻版，和同學聊天，看無聊新聞等等等等，打斷了我看書，學習，運動等等的“正事”一天過去了，我做了很多事，仔細想想，好像又什麼都沒做。玩了一天，好像並沒有，學了一天，更是瞎說。那我幹什麼了，“不知道”緊接著，自責，懊惱，空虛三位好友如約而至，和我一起，共度又一個夜晚。
碎片化的生活困擾著大家，至少困擾著我。可是為什麼，現在在家裡，很難投入地，持久地做每一件事情，甚至都不能好好地坐下來看一本書？歸根結底，是因為網際網路。這張網，它連線起了全世界，卻撕裂了我們的生活。我們習慣於使用網際網路，認為它快捷，方便，有趣，可不曾深刻地認識到，它讓我們的生活支離破碎。一塊塊的碎片，最終成了我們的生活，讓我們迷茫，疑惑，“自己今天究竟做了什麼。”我們依賴於網際網路，每一次百度，每一次qq聊天，每一次線上的遊戲，都靠網際網路完成，可到頭來，這些本該是令我們快樂，服務於我們的事情，卻讓我們迷失了，這不禁讓我們對網際網路有了進一步的思考，我們是否該用它，該怎麼用它……
可現如今，我們顯然已經無法離開網際網路，那只有學著去駕馭它，讓它服務我們，不過度依賴它。我們應該規劃好我們的生活，不被網際網路所牽制，干擾，這樣才不至於等一天結束了，懊惱自己虛度了時光。努力和碎片化的生活說再見吧。
那一刻，我丟失了什麼 篇4
國小六年級作文 ,770字那次，老師發來一作文徵稿，我滿懷信心的對媽媽說：我可以的。經過了兩天反覆地修改之後，我給媽媽拿了一篇自認為很好的文章，原以為媽媽會高興地誇讚我，可沒想到，媽媽看完後卻是滿臉嚴肅，噼哩啪啦的一頓指責：上下不連貫，語意表達不清楚，中心意思不明確，用詞不斷，簡直牛頭不對馬嘴……。重寫！
有如晴天霹靂，那一刻，我的心就像蔫了花朵，是媽媽的作文能力太強？媽媽不懂得欣享呢？還是自己真的寫的很爛呢？
難過歸難過，老師佈置的任務我得完成，於是我重新選擇了題材，聽媽媽的話，重寫。一氣呵成後，我又反覆檢查，朗讀，感覺沒什麼毛病了，才小心翼翼地拿到媽媽身邊：這可以了嗎？
媽媽看完之後，還是一臉的烏雲：我幫你修改一下，發給老師看看，看行不行，你這只是交任務，肯定不能被錄用。
我頹廢地坐在沙發上，罷了罷了，我就這個水平，老媽你想咋地，要不你再生個水平高的，我以後都不寫了。哼！
等訊息的日子過得好漫長，媽媽不准我玩手機，我只能偶爾趁媽媽不注意時拿起她的手機，看看老師有沒有來資訊。
叮咚，有訊息了，我眼睛斜瞄著，媽媽拿起了手機，輸了密碼，臉上開始多雲轉晴了：你的作文被錄用了。媽媽遞過來手機，我迫不及待地檢視：是李老師發來的錄用通知書，上面赫然寫著：陸穎超同學，你的作文《風箏的人》讀後感經工作室稽核通過，擬發表於廣東省郭明霞名師工作室微信公眾號，並面向社會展示……
媽媽呀，你能不能給我多一些鼓勵，少一些打擊呢，我現在只是一個未踏入初中校門的準初中生，你有沒有感覺到給我的壓力太大了呢？事實證明，你的女兒我不是那麼的差勁呀，你就不能多一些鼓勵，少一些指責嗎，如果你長期這樣，我都沒信心寫了呀。
正好，今天老師又發來八月份的徵文稿，主題中有我丟失了什麼？那一刻，我丟失了信心，於是我隨手寫了下來。
我懂得了什麼是愛 篇5
國小六年級作文 ,659字我小時候不知道什麼是愛，家人關心我，我就無所謂。記得十歲的時候，我要幫媽媽做菜，媽媽卻罵了我一頓，我以為媽媽是覺得我無能，其實那是在關心我，可是我卻為了此事和媽媽吵了一架，媽媽也為了此事哭了一夜，早上我不理不睬的去上學了，走到了門外，我聽見媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來到學校，
同學們問我怎麼回事，我卻流下了眼淚。
晚上放學回家時，我見到媽媽在做飯，我心不在焉的進了房間，還是沒有使媽媽和我說話，吃飯時，我看見媽媽吃了一小口就回房間了，我不知是怎麼回事，吃玩飯後，媽媽在洗碗時，我就去幫她洗碗。可是媽媽卻不讓我洗，我生氣的進了房間，媽媽丟下了碗筷哭著也進了房間，十分鐘過去之後，媽媽出來了。她繼續在水池邊洗碗。洗碗之後，我洗完澡之後媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開心。媽媽在洗澡時我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上，我刷完牙去上學。來到了學校，我心裡有一絲開心。因為媽媽收了我的東西。中午回家時，媽媽正在幫我洗衣服，我自己盛飯吃，吃完之後，我寫了一封信反放在媽媽的房間裡，我就去上學了。
晚上回來時，我見媽媽在做我最喜歡吃的菜，我心裡覺得媽媽已經原諒我了。就主動去跟媽媽道歉，媽媽卻很親切的原諒了我，我原本以為媽媽回答我：“你以後要聽我的話，不可以違揹我的意思。”如果她這樣說的話，我會爽快的答應媽媽的。睡覺時，我做了一個夢，我在夢裡見到了媽媽，她微笑著向我走來，對我說“雯雯，我原諒你了，你可以放心的去上學了。”
從那以後，我終於懂得了什麼是愛，愛是關心他人，愛是關心孩子，媽媽對我的愛是無可代替的。
我找回了什麼作文800字 篇6
國三作文 ,4311字【篇一：我找回自信】
雖然你現在是一株稚嫩的幼苗，然而只要心存自信，終會成為參天大樹，雖然你現在只是涓涓細流。只要心存自信終會擁抱大海，雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存自信，跌幾個跟頭之後，終會飛向藍天。
小時候我是個膽子非常膽小的孩子，課堂上，不敢舉手不敢發言，就怕回答錯了，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。
直到現在上初中時，我還是個膽子非常小的女生，上課還是不敢舉手和發言，每次都看到好多成績好的同學舉手發言。自己卻不敢發言，一言不發地邊聽邊記同學們說出答案。
有一天，班主任─高老師，把我們班原來是個人的分數，已經改成小組分數，可以上課舉手發言，不論是對是錯，只要站起來發言，都可以得兩分去辦公室幹活，也同樣可以得兩分……，高老師說的第二天，我們就……就要幹什麼來，唉！你瞧我這腦子，一時想不起來了，反正是講作文課，我班統一穿校服，高老師穿的很隆重，還有攝影機在旁邊拍攝。時不時拍這邊也拍那邊。此時高老師正在上面繪聲繪色的講解，而我們在下面聽的聚精會神地聽著。講了一會兒課，老師就提出問題給我們思考和討論。
過了幾分鐘老師就說，那個同學思考好了，舉手站起來回答。僅接著問題一個接著一個，舉手回答問題的同學也接著一個，本來我也想舉手回答問題，可我因為膽子小，怕回答錯，怕同學們會嘲笑，覺得會很丟臉，所以就沒有勇氣舉手後。老師讓我們思考問題，我思考了一後兒，有答案了，高老師突然向我旁邊走來走去，很緊張，突然，老師問我說：“又沒有思考好”我沒有勇氣舉手回答，所以搖了搖頭。我知道老師是想讓回答問題，後來我想了很久，覺得不能辜負老師的期望。
第二天上課，我們認真地聽老師講課，等到老師讓我們回答問題，我看著同學們都把手舉著高高的，都希望老師能找到自己。我又不好意思，但我又想起了老師的那句話，於是就很自信地把手舉起來。老師看見我是沒有舉過手，於是就大聲地叫我的名字，我很自信地站起來，並很自信地回答老師地問題。
自信是一個通往學習的橋樑，是一個人面對事業的有成。
【篇二：我找回了自信】
在人生中，有很多東西值得你去珍惜、回味。同時，在人生的道路中，也有許許多多的挫折等著你去面對。而挫折需要良好的心態去應對，曾經的我，更多的卻是憂鬱的自卑。
天陰沉沉的，似乎預示著一場暴風雨的來臨。今天是期末考發試卷的日子，我很淡定的聽著老師叫著我的名字和分數，唉！又沒有及格。這早在我的預料之中，聽，別人又在議論我了。我死死的盯著試卷，忽然發現自己最拿手的一題做錯了，就趕忙去問問同桌，同桌說了句：“你可真笨，這麼簡單的題目都不會做”。他話音剛落，前面的人也和了一句：“本身笨，沒辦法”。我聽後，沒有反駁，只是心中充滿了無奈和自卑，深深的低下了頭。
回到家，我知道自己將要面臨的是什麼，一場真正的狂風暴雨。
爸爸陰沉著臉，我心中默嘆，唉，他肯定是知道了我的成績。剛想吃飯，爸爸卻冷冷的說了句：“你是不是我的女兒，怎麼那麼笨，你真是笨到極點了”。這些話，如刺一般，紮在我的心裡，除了痛還是痛。
但，金蟬會脫殼，毛毛蟲會變成蝴蝶，萬事都會有煥新的一面。
這不，爸爸要去買菜，結果事事不如意。自行車壞了，一向聰明的爸爸修理了半天也沒弄好。我問清楚後，才知道，原來爸爸什麼都弄好了，就差換個螺絲，可這個螺絲生鏽了，爸爸怎麼都去不掉。我靈機一動，滿懷自信的對爸爸說：“爸，我知道辦法”。爸爸一臉不信任的看著我，我鄭重的點了下頭，直接去爸爸的工具箱裡，拿出針管，去吸了點機油，往螺絲上面打油。然後我再讓爸爸擰時，他很輕鬆就擰掉了。爸爸非常高興，笑著說：“女兒，長大了，會替爸爸想辦法了”，不用說，我自己也高興的心花怒放。
走自己的路，讓別人說去吧！我終於明白了這句話。人總會蛻變，總會有全新的一面，從這件事情上，真的讓我感受頗多。以後，我不會再感覺自卑，要讓別人看到一個不一樣的我。
從這件小事中我找回了自信，就像鑰匙找到了鎖芯。
【篇三：我找回了自我作文】
曾經的我是墮落的，自私的，不好好學習，天天只想著玩的一個鬼丫頭。
現在稀疏的記得小時候只要一上學，心情就特別的鬱悶，特別的不爽。那時的我只想著天天玩什麼，怎麼玩，怎麼讓我開心。天天上學校跟沒上學差不多，去到教室在那坐著也不聽課。老師在上面，我在下面開小差。我記得老師曾經也找過我談話，可是不管老師怎麼講，我都聽不進去，只認為我現在做的事情全都是對的。
我相信每一個人都不是萬能的，都會有弱點，我就是。突如其來的一個轉學生把我製得服服貼貼。她是一位小巧霖瀧的女生，成績也很好，但你別看她雖然生的小巧玲瓏的，可是要發起火來，大地也要“抖三抖”俗稱“母老虎”。她轉到我們班時老班把她跳動我旁邊的位置上。因為她成績好，我成績差，所以老師希望她能幫到我，讓我的成績提升。她一開始只在我旁邊絮叨幾句，勸我好好學習，不能放棄，而我就是不聽她的，她說的我偏不做，她讓我不要做的我偏要做，我就是要跟她對著幹，最終她還是受不了我了。最後決定不管我了。她找到了班主任和他說了我的情況。班主任聽了後火冒三丈找到我，一來就劈頭蓋臉的就給我講了大半天的道理。我回去後就跟她弄掰了。從此以後我們倆就沒有說過一句話。突然有一天不知道她哪根莖抽了跑來跟我說話，可她的一番話卻讓我傷透了心，她講我成績不好還那麼拽，長的那麼胖，也不看看你那是什麼樣……。在她講完之後我發誓我一定要好好學習，一定要超越她。一定要讓她後悔今天說的每一句話。從此以後我要奮發圖強，上課認真聽課保證按時教送作業。按照這樣的學習方法，果然不久我的成績大有提高，但這時老師找到我，告訴了我一個大祕密，原來那時的她對我講的那些話是故意的，為的就是我現在的“成績”。
現在的我是堅強的，自信的。這一切都要感謝我的那位我無私奉獻的好朋友。
【篇四：我找回了自己】
人們常常都說從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。而我則是從哪裡跌倒就睡在哪裡。
期中考試我發揮失常，嘩啦一下掉了十幾名。彷彿一下子失去了目標，迷茫又無措。上課時，明明聚精會神地聽老師講課，下課時，卻回想不出老師說過什麼？課餘時，也提不起精神，與同學玩耍。放學回家，坐在書桌前，明明腦子裡想著解題方法，寫出來以後，呀，怎麼理也不理不通。無論做什麼事情都提不起精神，不知道自己該做什麼。
心情極度鬱悶！於是到臥陽景觀散散心，那裡有很多人。都是老爺爺老奶奶在那裡乘涼，對面是一個水滴形狀的水池，水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進去去玩水，水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子，爸爸媽媽一直在岸上囑咐著，不要走遠了，小心一點兒啊。突然，一個站在水池中央的小男孩，腳底打滑，倒在了水池中央，坐在岸上的母親噌的一聲站了起來，摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著媽媽，彷彿叫媽媽，什麼事情都能解決。那位母親見到小男孩這個樣子，又做回到了岸上只是淡淡地說了一句：你自己站起來吧。對眼前男孩的哭喊，如同沒看見一樣。
而我知道他緊握的拳頭洩露了，他緊張的情緒。小男孩知道了，哭沒有用，於是自己摸索著一點一點自己爬了起來，慢慢的走到了岸上。那位母親急忙的問道：沒有受傷吧？小男孩搖了搖頭。從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎？七八歲的小男孩都能做到，我這個比他大八歲的大姐姐喲，怎麼做不到呢。
從臥陽景觀那裡回來，彷彿又一下子找到了目標。奔著期末考試去，一定要在期末考試的時候找回自己從前的目標。
【篇五：我找回了勇氣】
在未知的人生道路上，勇氣是一件十分重要的東西，如果沒有勇氣，遇上自己害怕的事情，會讓你驚慌失措，不敢去勇敢的面對，但是，你擁有勇氣，你就會迎刃而解，迎難而上。
小時候，我的膽子還是很大的，天不怕，地不怕，大人們都誇我很勇敢，我常常獨自一人在沒有人的黑夜裡走動，毫不懼怕電視上放的妖魔鬼怪，可是，有一天晚上，我失去了這種勇氣，變得膽小，害怕夜晚。
那是發生在一個寒冷的夜晚，我和小夥伴們去鄰居家聽一位叔叔講鬼故事，我是第一個進門的，還迫不及待的讓叔叔講鬼故事，就這樣，講了十幾分鍾後，小夥伴們都互相抱在一起，嚇得眼睛瞪得多大，而我也開始有點害怕了，腿和手也禁不住抖起來，身體感到很冷，等到回家的時候，竟然感到害怕，不敢獨自一人回家，就和小夥伴們一起，路途感到十分漫長，邊走邊東張西望，總之感到周圍有什麼東西在偷偷的望著我們，陰深深的，膽子小的還叫了幾聲。
從那以後，我失去了勇氣，害怕黑夜，有一次，我鼓起勇氣，走向沒有燈光的黑夜，還沒走幾步，就嚇得跑開了，晚上睡覺關燈的時候也不敢自己管，睡覺的時候還不敢睜開眼睛看看周圍，在黑夜裡，幾乎所有的東西都變了樣，變得有點恐怖，陰森，這種情況一直持續了好幾年，直到那一天。
我似s到她，她主動向我打招呼。我們結伴同行，我們又恢復了七年級時的友情了，不，比七年級還要好。
友誼如清風，吹散籠罩在人們心頭上的烏雲。友情如美酒，醞釀得越久味道越醇香。友情如小溪，只有流入大海才能感覺到自己的存在。我很慶辛我能找回屬於我們曾經的美好友誼美好記憶。
【篇七：我找回了愛的味道】
雨一滴一滴的下，空氣中夾雜著新鮮泥土的味道，還有因愛而感動的味道。
在我小時候的母親，她很快樂，有一個懂事的女兒，有一位辛勤的丈夫，而現在的她，滿目愁容。常常和女兒吵架，因此關係漸漸疏遠。
現在的我大了，不知道為什麼每次見到父母都感覺很尷尬，每次和父母出去，我一定會拉著弟弟，因為我更多的是害怕和他們呆在一起，因為那種氣氛真的很尷尬，我有時也問自己，到底是怎麼了，我有一度認為父母不在愛我，不再關心我，我們真的很像陌生人。
就在那天晚上，我找回了愛的味道。這天，媽媽帶著弟弟在賓館睡覺，就我一個人在家，外面的雨一直下個不停，雨越來越大，蓋過一切聲音，就在這時，我隱約的聽見一陣哭聲，我把窗戶開啟，伸出頭往外面探了探，哭聲越來越大，我覺得這種聲音很熟悉，很像母親的哭聲，但我有不敢確定，但在雨聲的襯托下顯得更加淒涼，我心裡越來越恐慌，我想打一個電話給她，但有怕她擔心，我打了一個電話給前臺，"喂，姐姐，我媽媽在不在賓館裡。"緊張又小心，大姐姐說在，問我什麼事，我說沒事，不要告訴我媽我打電話過來。我心裡的一塊石頭終於落下來了。過了一會兒，我聽見媽媽叫我開門，媽媽說她聽見我打電話，還以為我出什麼事了，我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋，套了件薄睡衣，對於當時的天氣，這樣穿，肯定會生病，我頓時感覺一股暖流注入體內。
愛有無數種方式，簡簡單單的一句話，一個點頭，一個微笑……這都是愛，只要我們細心咀嚼，就會嚐到愛的味道。
愛的味道飄溢在大海里，溫暖的波浪泛起；飄溢在風裡，溫暖的微風吹起。
中華好詩詞——我遺失了什麼 篇7
抒情作文 ,936字昨天晚上下了一場雨，早上起來天已經放晴，清新的空氣，帶著泥土的芬芳，就是那種甜甜的味道，混合著青草的清淡。突然記起了高三的日子，但是那種感覺已不是太讓人激動，倒讓人有點莫名的失落，在這春天的早上。
站在路燈下，有點發呆。衣袋裡震動著，是一起的朋友打來的。她說，《農大青年》近期在舉辦“中華好詩詞”，提醒我報個名，一起去參加。我們都是熱愛語文的人嘛。她說。
舉著已經結束通話的手機，我渾身一個顫慄。我們都是熱愛語文的人。
我，是嗎？如果是在去年，我可以自豪的兼毫不猶豫地告訴任何人，是！我熱愛語文，我擅長語文！但是，在今天的此時此刻，我竟然猶豫了……
大一的時光還剩不到兩個月，而入學的情景彷彿還在昨天。回首望去，我究竟幹了些什麼，為什麼此時的心中是如此的空虛？
藉著對面食堂的玻璃門，我看著自己，從頭到腳，從腳到頭，我看到了一張迷茫的臉孔，我看到了一雙空洞的眼睛；我看到了一雙碌碌無為的雙手；我看到了一對整天只知踩在飄雲上的腳。我看到了一個失落的自己。
世界上最可憐的人便是明知道自己所做的是錯的，還要繼續去做的人。他們在痛苦中自責，在自責中又去沉淪。糾糾結結，迷迷茫茫，彷彿僅僅是一具屍體。我不正是衝著這個方向行進著麼，可惡。
曾經的自己，心懷著屬於自己的夢想，腳踏實地，默默地走著，奮鬥者，時常寫寫小詩，畫一下漂亮的古典女子，和朋友高興地談論著，開心著。那時候的天是藍色的，雲很輕很淡。一片葉子的飄落都會讓我熱淚盈眶；一方麥田的變色都會讓我激動地駐足。那時候的自己會靜靜的坐在傍晚的操場上，翻著一本書，心裡好平靜。那時候的自己，會因為一次的遲到五分鐘而懊惱，於是便要求自己在自習室裡多呆一個小時。那時候的自己每天晚上都會反省自己，寫一片小小的日記。那時候，我會和同學們爽朗的相處，那是一種青春的活力。那時候，詩情畫意是我的生活底色。
現在的自己，彷彿失去了動力，彷彿將遲到看的很是自然，彷彿將很是敏感，他人的一個眼神會讓我想很多很多；彷彿將語文當做了專業課以外的科目，僅僅把它看做了一個科目；彷彿不會再因為花開花落而心動；彷彿不再詩情畫意。
這一刻，我才意識到自己遺失了很多很多。
這一刻，我也知道了，遺失的僅僅是“彷彿”。
這一刻，我會再次詩情畫意，撿拾我的遺失……
我們失去了什麼 篇8
國二作文 ,991字繁忙的大街上，人來人往的十字路口，暖陽高照的正午，我雙手放在口袋裡，悠閒的走在回家的路上。
綠燈點點地閃爍，漸漸變成了黃燈。看來要等一段時間了，我站在斑馬線上，耐心地等候著。
一個老婆婆，騎著三輪車，慢悠悠地從我的後面駛來，向左駛去，她費力地蹬著車蹬，因為三輪車上放著一堆新鮮的橙子。
馬上就要拐過去了，一輛小轎車從後面疾駛而來，也朝那個方向駛去，眼看就要撞上，小汽車“嘀嘀”個不停，匆忙地警告，為了躲避那輛小汽車，老婆婆猛得一轉彎，車子朝路邊駛去，轎車擦著邊疾駛而過，只留下隱約的鳴聲嘀嘀，而婆婆卻因為轉彎太猛，車上的橙子一個個的滾落下來，圓滾滾的到處都是，老婆婆慌張極了，蹲下身子去撿，一個個橙子卻不聽話般地咕嚕咕嚕逃離她的掌心，滾到道邊石旁、下水道邊或人們的腳下安了家。而現在是紅燈，行人們都在等候，所以那些橙子才沒有慘遭被踩扁的厄運。
老婆婆在人們的腳下忙碌，彎下腰撿起一個又一個橙子，不時地站起身來扶著腰喘息，人們有的給她讓開道，有的則嫌惡地把橙子一腳踢開，但始終沒有人來幫助她。
指示燈上的數字一點點變小，紅燈也宣告著尾聲，行人們已經迫不及待地想穿過馬路，只有那老婆婆，還在行人之間穿梭，撿拾自己散落一地的橙子。
我站在原地猶豫不決，我的心叫嚷著要我幫助她，可我又覺得不好意思，我用餘光瞄了瞄身旁的人們—全部都無動於衷，看看！別人都沒動，我還出什麼分頭！我打消了助人為樂的念頭，靜靜等候紅燈的結束。
就在這時，一個五六歲的小男孩蹦蹦跳跳地來到老婆婆身邊，他伸出稚嫩的小手，撿起一個地上的橙子，遞給了老婆婆，我愣了一下，五歲的孩子能做到的，我為什麼做不到！我自責地想，忙撿起一個橙子，遞了過去……
彎著腰在行人間穿行，一個，兩個，三個……我在心中默數。
似乎被喚醒了什麼似的，四周人們的臉上，逐漸沒有了冷漠，他們也開始彎下腰，撿拾地上散落的一個個橙子。躺著地上的橙子，被陽光鍍上了一層柔和的光芒，如同一個個溫暖的小太陽……
老婆婆也被感動地語無倫次，不停地道謝。雖然現在綠燈已經開始，但這場愛心的傳遞卻還沒有結束。
直到最後，老婆婆騎在三輪車上，轉過頭向我們揮手時，人群才漸漸散開，看著她離去的背影，我心中明朗起來。腳步輕快地穿過馬路。一位老爺爺擦肩而過，一瞬間，在這擁擠的人群裡，我從他那老舊而小巧的收音機裡聽到了一首熟悉而懷念的歌曲：“學習雷鋒好榜樣……”
在規則面前，我明白了什麼 篇9
在規則面前，我明白了 ,1065字“國有國法，家有家規。校有校紀，班有班風。”每當我聽到這句有關規矩的俗語，就想起了昨天的一件事……
一次試卷下發後，看著別人的高分，我那試卷上大大的、鮮紅的：六十二分深深的刺痛了我的心！
今天我就想了一個妙計可以回家不用受爸媽的“拳打腳踢”！於是剛準備好要回家的我被滿臉“烏雲”的老師攔住了：“喂，陳彥羽呀！怎麼前幾次還是班級前幾名的嘛，可這次退步的這麼快？”老師不痛快的對我說，“不用多說了，一定是前幾次考得好就驕傲了。沒事，我今天晚上六點半去你家家訪，準備好吧！告訴我你家的電話。”我只好結結巴巴的說了家裡的電話，趁老師不注意，我終於“逃”出了老師的魔爪！
唉！這次該怎麼辦呀？老師要家訪，家長肯定要我……唉！也不知道爸媽知不知道這件事。我皺著眉頭快速跑回了家，趁爸媽還沒下班回家，我快速拔掉了電話線。但是—我心裡不但沒有放心反倒更加緊張了。我心裡像揣了一隻小貓一樣害怕被爸媽發現，於是快速“鑽”進屋裡寫作業了，我懷揣著忐忑不安的心情胡亂做了幾道題，就聽見門外傳來了一陣開門聲，嚇的我隔門往外瞧，原來是鄰居開門回家了，可嚇死我了，我舒了一口氣，撒謊的感覺真不好！
看看鐘表，已經六點了，還有半小時老師就要來家訪了，怎麼辦？我的心又開始砰砰亂跳了，忽然，家裡的門響了，我一下驚呆了，原來是爸媽回來了。他們表情嚴肅的叫我到他們跟前，我倒吸了一口冷氣，既害怕又緊張低著頭悶悶地走過去，剛剛站好，爸爸就開門見山了：“咳，你今天考試怎麼樣呀？考多少分？”我小聲的念出了分數：“六十二分。”“什麼？怎麼考這麼差？給我到房間裡寫作業去！”邊說媽媽邊開啟手機，“咦？老師發簡訊說成績不好的要六點半到家裡家訪，現在都快七點了，老師怎麼還沒來？算了，你快去寫作業吧！”寫完作業，我躺在床上，心裡飄起了一絲烏雲。我想到：可是躲過了今天，怎麼躲過明天呢？
不出我所料，第二天一早，老師就問起這件事了。我不敢回答，老師只是細心的對我耳語了幾句考高分的祕訣，就走了。我晚上回家時，又想起老師對我說的這幾句話：你想考高分，一共有三步，分別是：一、上課好好聽講。二、課後再按照老師講的方法複習。三、最後再仔細做作業。只要知道了這三點，就一定能考好！我反覆想了好幾遍，才從中品味到了其中的道理，也明白了老師為什麼對我說這樣的話。謝謝您，老師！謝謝您給我上了這麼一堂“課”！
果然，按照老師說的方法，又一次考試結束後，我自信又高興地看著卷子上漂亮的一百分，我心裡更感謝老師了！老師，我再一次謝謝您。您讓我明白了只要仔細、有信心，就一定能做好任何事情！
科技給我們帶來了什麼 篇10
國小六年級作文 ,521字科學技術深刻地影響著我們生活的各個方面，可以說，我們每時每刻都在享用著科學技術給我們帶來的好處和方便，看看我們的生活吧！
電視機讓我們看到廣闊的大千世界，讓我們的生活變得更豐富多彩；洗衣機、電飯煲等傢俱讓忙碌的“上班族”擁有更多時間，也同時讓我們有了更多的時間進行更多的事；現代化的醫療技術，使醫生能更加準確地診斷疾病及治療疾病等等。
以上的東西不僅在城市有，而且還在農村廣泛使用：
在農民家裡，一擰沼氣灶的開關，淡藍色的火苗呼呼直冒；開啟沼氣熱水器，立即就有熱水流淌出來；在餐桌上，還放著沼氣火鍋，開啟開關，就可以爽快吃上一頓火鍋了，現在他們用沼液渣製成的肥料，不僅節省買化肥的錢，還提高了糧食、蔬菜、果品等農產品的產量的品質。
同學們，你知道嗎？運用高科技克隆技術進行開發研究，具有極其重要的現實意義哦！比如：在醫學方面，它可以幫助患者修復那些不能再生的被損壞器官或組織，製成各種藥物治療難病，在農業方面，克隆技術成為生物良種培良，提高農業生產效益的一種重要新技術，它為拯救瀕危物種提供了前所未有的機會。
我們認為可以開展治療性的克隆研究，只要嚴格管理，善加利用，完全可以趨利避害，造福人類。
同學們，讓我們一起創造明天輝煌的科技之光吧！
我們失去了什麼 篇11
國二作文 ,1010字隨著時代的飛速發展，資訊化的程序逐漸加快。小到幾乎人手一臺的手機，大到計算你能力令人畏懼的超級計算機，這些都是時代進步體現。從最早被人們所熟知的“蘋果Siri”人工智慧系統，到近年來戰勝世界各大圍棋高手的“阿爾法go”，人工智慧成長的速度是驚人的。這些是時代發展的必然選擇，它們的出現使得我們的生活更為快捷，更為便利，但卻在不經意之間使我們失去了一種重要的品質—人性。正如蘋果公司總裁庫克所說的一樣：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”資訊時代讓資訊的傳遞極為迅速，然而在這之中的人往往容易失去自身的判斷力，轉而隨波逐流，聽信鄙陋之言。
近些年來一直在網路上熱議的“扶與不扶”的問題就是一個非常明顯的例子。一個老人在街邊摔倒，過往數百行人卻無人願意上前幫助。而旁觀者給出的解釋卻是：“怕老人是碰瓷的。”這真的是一個和諧社會應具有的現象嗎？正因為這些惡意的流言蜚語在網路上飛速的流傳，才使得這令人髮指的行為舉動頻繁地發生在我們的身邊。也許卻是有不法分子為了謀取利益而偽裝摔倒，敲詐勒索。但對待此事我們怎麼可以抱著“寧可錯殺一千，也不放過一個”的態度去處理呢？這是對人性的侮辱，道德的喪失，同情心的溟滅。
不僅如此，在網路輿論的影響下，人們的思維產生了許多侷限性，對於事物的評判變得更加的偏激、極端。而實際上，對於如與事的處理並不只有“是”與“非”之分。
網路上，“小販”與“城管”的關係一直被輿論指向在風口浪尖上。每當人們聽說“城管”暴力執法之時，便激起千萬民怨。而與此同時，每一次事件的真相早已被輿論所扭曲，被流言所沖淡。每個人都應該對此有個人的看法，當我們在第一時間多問一句“為什麼？”，內心必定會有一個滿意的結論。有人說：“小販是弱勢群體，城管不應該強制性地驅趕他們。”但我相信城管一開始也沒有“惡言相向”的意思吧。也有人說：“城管不應該對小販大打出手”。但每個人心裡都明白，所有的暴力都不是單方面引起的。作為國家公務人員，每一個合格的城管都需要經過嚴格的學習和考核，而在網路輿論的促使下，他們卻儼然變為了人性的夢魘，而事實上失去人性的難道不是我們自己嗎？
時代是一臺永動機，它不會因為一件事或一系列事而停止它的做功。我們既然身處於此，就必須權衡所有的得失。明白為人之道，不在其中盲目的隨波逐流、忘乎所以，最終失去為人之本，立身之志。
共享物品究竟為我們帶來了什麼？ 篇12
國三作文 ,950字當今社會，科技越來越發達，共享物品的數量也是越來越多，種類也是越來越豐富，如：共享單車、共享雨傘、共享床鋪…………可它們究竟為我們帶來了什麼？
就拿共享單車來說吧！現在的上海街頭隨處可見或黃、或紅、或橙、或藍、或綠的共享單車。共享單車剛出現時，人們都認為它火不了幾個月。可是，過了將近2年的時間，馬路上依然到處都可以看到騎著共享單車的“上班族”、學生甚至一些老人，成了上海街頭一道絢麗的風景線。共享單車甚至成了人們出行必不可少的一部分。共享單車的最大優點還是方便。只要用手機下載App，註冊賬號並支付押金就可以了。當你想要騎車時，只需在街上找一輛共享單車，用手機掃一掃上面的二維碼，就可以騎行上路了。共享單車為我們帶來了方便。
雖然每一輛共享單車上都張貼著“未滿12歲嚴禁騎車”的告示，可還是有許多不滿12歲的小學生甚至5、6歲的幼兒園小朋友肆無忌怠地在路上騎車。前段時間，“小學生騎共享單車被捲入卡車車輪”、“學生被共享單車車把插入脖子”等觸目驚心的新聞一次又一次地登上頭條。這不僅僅是因為法律沒有明確規定12歲以下禁止騎共享單車上路，更是因為這些學生的家長們沒有告誡自己的孩子不要擅自騎共享單車上路。因為這些原因，才導致了這些悲劇的發生。共享單車為我們帶來了悲傷。
共享單車雖然深受人們的喜愛，可現在的社會上仍舊會有一些不文明的現象出現。有的車少了輪子、坐墊；有的車被拆除了腳蹬、車把；還有的甚至被裝上了私鎖、停放在小區裡被人佔為己有………在大街上，共享單車也被隨意亂停放，不但擋住了道路，妨礙了人們的出行，更有損市容！共享單車為我們帶來了羞愧。
我認為，共享單車雖然有許多缺點，但它更多的是為我們帶來了方便。有了共享單車，人們平時可以騎著它在外灘或者公園裡享受空閒的時候，既欣賞到了美麗的風景，又強身健體，讓人們不再為雙休日去哪玩而煩惱；有了共享單車，人們平時可以騎著它去超市購物、看電影、逛街，不再為開車找停車位而煩惱；有了共享單車，以往如果有急事，卻常常因為公交或地鐵等待時間長、開車堵車而遲到的現象將大大減少，人們可以騎著自行車出行，不再為出行方式與時間而煩惱…………
共享單車的好處有許多許多，它使我們的生活節奏不再那麼快，使我們減少了許多煩惱。共享單車，為我們帶來了幸福、便捷與美好！
我懂得了什麼是愛 篇13
國一作文 ,593字愛這個詞語在我的耳邊不停地動盪著，什麼是“愛”也讓我神往，一直到一天的來臨，才使我明白了愛的含義。
那是一個極為寒冷的晚上。那天我淘氣，到處跑，到了晚上，我頭疼的十分厲害，我終於忍不住了，叫道：“媽媽！”媽媽馬上從夢中醒來，跑到我的房間噓寒問暖。她摸了摸我的額頭，“哎呀，在發高燒呀。”話音剛落，馬上背起我就跑向醫院，也沒披上一件衣裳，可他卻是生怕我著涼了。慢慢的離醫院越來越近了，媽媽足足走了半個小時。走到醫院裡，醫生說要打點滴。平生以來我最怕的三樣東西就是“吃藥”，“打針”和“打點滴”了，我向媽媽苦苦求饒。
可是我從媽媽的眼神中看出了一種嚴厲的眼神，他把我征服了。我被送到病床上，開始進行“生命的煎熬”了。隨著媽媽的一聲噴嚏，我才知道媽媽感冒了。我臥在床上，我哭了，我靜靜的哭了。也靜靜的入睡了。
媽媽一直陪伴我迎來黎明的第一縷陽光。陽光灑在了媽媽的頭上，他為了我的健康又白了一根頭髮，我於是讓媽媽過來，我細細的找那根白頭髮，隨著一拔，白髮掉了。我心想：即使白髮掉了，卻永遠也抹不掉媽媽那張快要蒼老的臉。
從內心中我開始感嘆，我難道是被母親那嚴肅的眼神所征服的嗎？哦，那可絕對不是，我是被母親那慈愛、善良的眼神和美好的心靈所征服的，我想對媽媽說：“媽，我愛你！”
多麼偉大的母愛啊！從中我懂得了什麼是愛。愛有很多，但母愛是最偉大的。愛，要學會向別人奉獻自己，學會愛，才學會了成長！
碎片的生活，丟失了什麼 篇14
碎片的生活，丟失了什 ,860字當，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會感到有一絲急促？當，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點喘息？當，碎片化的關心將你慢慢籠罩，你是否也會懷念曾經的漫漫長夜？
快節奏碎片化的生活下，我們與曾經又有著怎樣的改變？
依舊記憶猶新，在孩提時代的一個個下午，我總是會從日當正午玩到夕陽西下。而那伴著餘暉逐漸停下的身影，是我在完整時間後的一次次放鬆。然而，也不知從幾何時起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動所穿插，往往只能在空閒之餘，擠出一點碎片的時間，來玩耍。
起初的我對於這種時間的被佔據，心裡仍然是忿忿不平的。但個人的微弱抵抗，根本抵不過時代的洶湧波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長，學到的事情與能力越來越多，而我所擔負的事情也就越來越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時間一次又一次的分裂割據成破碎的片段。我也早就失去了那種整個下午投入的看一本書的機會了。變化的是時代，但隨著時代在變化的是我們。
著實隨著網際網路的大為發展，我們的身邊以及手頭都多了一項能大幅給我們帶來便捷的東西。但同時仔細想想，我們又有多久沒有去花上一整天的時間去陪陪我們的父母。對於工作繁忙的人來說，不是不想，不是不願，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過氣來，難得的一次休息就會留給自己去好好的放個假，才能讓自己在如今的時代中更好的生存。快節奏的生活方式，是給我們的社會、城市發展帶來了數不盡的好處。但那見面時給父母的擁抱，擁抱時的體溫，急促的呼吸卻是這個網際網路所無法去代替的。
如今我們擁有了曾經幻想中的網際網路，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對於自己那些所丟失的，獨到而長時間的放鬆，能做自己真正想做的事情；給父母的一個真真切切的擁抱，比千萬句微信上的關心都更為重要；不要讓網際網路影響了你生活的本質。
遇上了碎片化的生活，但是我們仍可以選擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過程中，千萬不要丟失了自己真正所需要的事物！
碎片化的生活給我們帶來了什麼 篇15
碎片化的生活給我們帶 ,800字科技迅速發展的今天，產生了碎片化的生活。花一兩分鐘，便能從手機上了解國內外的新聞；輕點一下手指，便能購買世界各地的商品；開啟手機app，便能訂購外賣。除了這些，碎片化的生活還給我們帶來了什麼？
厚厚的雲層積聚了起來，雷光似一條金蛇般在其中舞動。不一會兒，豆大的雨點潑灑了下來，打在屋簷上，滾落在傘上，落在水塘中，濺起無數的水花。我看著手中的試卷，試卷上的一個個醒目的紅叉彷彿一道道鮮紅的傷口在我心中滴血。雨點打在窗上“噼噼啪啪”的聲音似乎在宣告著末日的來臨。
“怎麼了。”好友搭著我的肩膀問道。“你覺的怎麼了？”我心中的不快即將噴湧而出。“別生氣了，我來給你講個勵志的故事吧。”他把手撐在了桌上，說“雄鷹在60歲時，會獨自飛到山崖上，拔光自己的羽毛，敲碎自己的鳥喙，在經歷幾個月的痛苦之後，它會重獲新生，繼續自由翱翔於天際，所以你……”“等等！”我在他說完之前打斷了他“這麼不科學的故事你是從哪聽來的？”"不科學？這種心靈雞湯不需要科學，只要勵志就行了。”……
回到家後，特地搜尋了之類的文章，發現大多數文章篇幅很短，適合在碎片化的時間裡閱讀，並且道理淺顯易懂，有的甚至在文末直接寫了出來，不用太多的思考。我不禁提出一個疑問：這些文章能給我們帶來什麼？
“心靈雞湯”是“網路文學”的一個分支，“網路文學”是因碎片化的生活而產生的。“網路文學”那淺顯易懂的文字和道理讓讀者不用花太多時間思考，能在碎片時間閱讀，但這樣真的好嗎？柏拉圖的“唯心論”主張“思考是人類的靈魂”，因此不思考則不能稱之“人”，只是一具空殼罷了。長時間閱讀這種文章會麻痺人的思維，讓人變得膚淺，所以碎片化的生活帶來的是膚淺與愚昧，弱化了人們的思考能力。
慶幸的是，在“2016圖書銷量排行”中，並沒有出現諸如“心靈雞湯”之類的文章。上個月舉辦的上海書展也圓滿落下帷幕。說明傳統文學仍是主流，碎片化的生活帶來的負面影響也只是一小部分。
碎片化生活給我們帶來了什麼 篇16
碎片化生活給我們帶來 ,956字隨著在1998年中國的第一筆網上交易成功，我們的生活逐漸地步入了“僅僅需要在家裡等待快遞（外賣）的生活”。從走到超市裡購買生活的必需品，到足不出戶只需在網上挑選、購買；從打電話到餐廳訂購外賣，到只需動動手機購買外賣；從出門錢包裡放滿了錢（銀行卡），到出門只需帶好手機。這都證明了生活慢慢步入了網購的“碎片化”。在以前，我經常會看見街坊鄰里手提著“大包小包”從超市裡回來，而現在，幾乎在大街上看不見哪些提著“大包小包”的人了，只見快遞（外賣）小哥頂著烈日在忙碌地送著快遞（外賣）。如果要是問起為什麼不出去買東西了，我想他們統一的回答因該是：“有網購更加便捷了，幹嗎還要出去買東西，又重又貴又遠的。”由此可見網購已深深紮根到了我們的生活中。
從相關資料中我瞭解到，本世紀初，上海曾舉辦過一次“網路化生存72小時體驗”活動。當時，參加體驗的選手只攜帶了少量現金、充有現金的銀行卡以及一部只能通話和發簡訊的手機，進住賓館，72小時內依靠網路足不出戶地生活。由於當時網店還處於起步階段，網路支付也還存在種種障礙，上網速度僅僅512M，所以儘管有選手費了好一番工夫通過網店訂到了生活用品和食品，但品種少得可憐，而且網路支付根本行不通，只能通過現金支付，而現金又極為有限，因此絕大部分選手沒有達到72小時目標。這次體驗活動得出的結論是，在當時，僅僅依靠網路是無法生存的。但是，僅過去了幾年，網路、網店的發展便以令人瞠目結舌的速度發展著，短短几年便取得了難以想象的成績。
網購之所以在短時間裡蓬勃發展，這和我們的生活愈加碎片化不無關係。隨著生活節奏不斷加快，可供我們自由支配的時間也支離破顯得碎，這樣人們再無大量時間前往商場、超市，於是，快捷便利的網購便應運而生。如今，我們對於在網路上訂購自己喜愛的物品和美味佳餚，然後坐在家中慢慢享用已經變得習以為常，作為網路化生活方式之一，網購似乎已經成為我們生活中必不可少的一部分。可是，有沒有想過，碎片化的生活雖然很方便，卻讓我們彼此之間的距離漸漸變得疏遠，虛擬世界的交流代替了面對面的交談，我們生活的空間越來越獨立，也越來越封閉，這就是碎片化生活所帶來的副作用。因此，在享受碎片化生活帶來便捷的同時，絕不能忽視這些副作用，只有這樣，我們才能去駕馭碎片化的生活而不被碎片化的生活所左右。
我懂得了什麼是美 篇17
國小六年級作文 ,785字愜意的午後，我在斜橋街上隨意遛達著。雖然已是十月，但太陽依然盡職盡責，望著從小就與我共同“成長”的街道，心中不免有些煩悶。
面前，短短的一條馬路竟也堵得不成樣子，擁擠的車流，不守交通規則的電動車、摩托車，就連平日裡不急不躁的自行車也見縫插針的穿行著。前方，肆意掉頭、隨意變道、尖銳鳴笛的汽車無一不挑戰著我的心情，難道這就是所謂的現代化交通嗎？
紅綠燈口，我停下腳步，四處觀望著：賣家在門口的廣告鮮紅搶眼，卻還是老一套；路邊的常青樹雖已栽下許久，但仍未長大；小店櫥窗的物品也吸引不了我的注意力。這條路上的一切似乎都不再讓我感到新奇。
突然，一位打扮得十分洋氣的阿姨闖進我的視線，她的穿著似乎與這普通的小鎮格格不入。細看，她手中還牽著一位小女孩，看上去只有五六歲的樣子，小女孩手上還抓著一個快要被啃完的蘋果。
她們的打扮讓我眼前一亮，我的目光被吸引到她們身上。綠燈亮了，她們手牽著手，悠閒的走在我前面。
這時，小女孩似乎看見了什麼，加快了腳步，直接衝向了馬路邊的垃圾桶，靠近垃圾桶前，速度就慢了下來—原來路邊的垃圾桶滿了。
尾隨其後的阿姨一手拉著小女孩，一手奪過小女孩的蘋果核，隨手往旁邊一扔，還不忘說道：“你傻不傻，直接扔了不就行啦，反正有人會打掃的。”蘋果核在地上打了幾個滾，最終在下水道的井蓋上。“媽媽，就讓我扔到垃圾桶裡好不好？”未等到同意，小女孩就掙脫了媽媽的手，飛奔回去，然後小心翼翼地將蘋果核放在垃圾桶的頂端，確認不會掉下來才又跑回媽媽身邊。小女孩不時向後望，不知是不是擔心蘋果核會掉落，小女孩的面容讓我難忘！之前的煩躁已消失的無影無蹤了，取代它的是一份說不出的滋味！
人海中，我們目睹過的臉龐之中，比小女孩漂亮的可能有很多，但真正能讓我們記住的有幾個？我懂得了什麼才是真正的美—真正的美是發自內心的心靈美，而不是外表上所追求的那種美！
我們交流了什麼 篇18
我們交流了什麼作文7 ,726字我是在上了中學以後才有微信的。
在此之前，班裡基本上所有人都有微信了，我也一直很想要屬於自己的微信，但是媽媽認為這麼早就有微信對我不好。現在，我終於可以和同學們在微信上聊天了。我把頭像換了一個又一個，終於滿意了，認真地加到班級群裡。很快，我的通訊錄裡已經多出了好些人。
然後我就遇上了一個麻煩。
我實在是很難理解朋友們發給我的資訊。當然，字面意思我都懂，但是他們想要表達的心情，我猜也猜不出來：三個點的省略號，是“無話可說”還是“欲言又止”？簡簡單單的一個“哦”，是你懂了還是你對此不感興趣？還有那些各式各樣的表情，你究竟是在哭還是在笑？
但是很快我也明白了為什麼他們要發那麼多意味不明的資訊，因為我該回話的時候，我也不知道該說些什麼。我想我們想說的話都是這樣的：我對這個沒有多大興趣，現在也沒時間來看你發給我的連結，拜拜！可是我們怎麼知道別人對此何反應？若是面對面的交流，看一下對方的臉色，我就知道是否應該道歉，現在我們只能用各種符號、文字和表情，掩蓋自己的真實想法。就這些短短的，凌亂的小資訊，即使歸納整理一下，也看不出兩個人在說什麼。
我有一個毛病，那就是非常怕和陌生人說話，因此在旅遊時媽媽一直讓我負責問路。我每次都鼓足了勇氣，走向我遇到的任何人：趕在上班前晨跑的白領，不忍心掃去地上花朵的環衛工，精神極好的老人……每個人都會對我報以笑容，眼裡的神情使人感到溫暖，找不到路的煩躁感會一掃而空。我不明白他們是如何做到的，但是我肯定，在微信上根本就不存在這種感覺。
我不願意和一個看不到的人交流，也不願意交流一些我自己也不懂的東西。到現在，我的微信如同擺設，我的朋友們也知道只有要事才聯絡我。我不會再置身碎片化的交流中。交流是要感受到對方的心情的。
碎片化時代，我們忘卻了什麼 篇19
碎片化時代，我們忘卻 ,475字在這個碎片化的時代裡，一切都變得如此便利。我們可以從微信，QQ上用幾分鐘時間，碎片化的閱讀一些文字，得到一些資訊；我們可以利用科技的便利，和一些甚至從未見過面的人，在等公交車的幾分鐘時間裡談天說地，講出自己的感情，來獲得與人的溝通交流……
可是，在這樣的時代中我們在不經意間忘卻了什麼。
停不下的地計劃，停不下地建立，停不下地刪除、存檔、再重建……如此往復，如此重複，就像是碎片化的時代，重複這樣的動作，重複這樣的說辭，“我的朋友遍佈天下，可是同城卻找不到人一起吃飯”這樣的友情，這樣的碎片化的時代我們忘卻了什麼？
想想我們已經多久沒有和至親一起促膝而談，想想我們已經多久沒看到那些只剩下一個“暱稱”的朋友一起“撒潑打滾”。
幾條訊息，一串符號，構成了我們與人交往的全部，每天我們在撕成碎片的時間裡與家人交流，看似時時問候，與我常在的家人真的還記得我的真面目嗎？
這樣被撕成碎片的親情，這樣偽裝在碎片中機械的交流，真正溫暖的回憶，真正深刻的情誼，究竟被我們遺忘在哪一條簡訊，哪一個表情包中？
找不到的……它們或許將在這個碎片化的時代裡被永遠的忘卻了。
碎片化的生活，我們得到了什麼？ 篇20
碎片化的生活，我們得 ,1099字在生活節奏越來越快的今天，一分一秒對於每個人似乎比過去更加寶貴。詩意般的生活“在星輝斑斕裡放歌”早已被碎片化時間侵佔得不復存在。人們把除了學習工作外的僅有業餘時間分割成一片一片，在這些時間裡同時囫圇吞棗地完成幾件事。
碎片化生活的根源在於：人們愜意的，放鬆的時間少了，但人們對欲做這些事的渴望度未減少，然而之所以想做這些事不在於要求善求精，充其量只是為了“過把癮”。因此，想“過把癮”的事情很多，唯有每件用最少的時間完成，才能達到“過癮”。
正是而今人們渴望在少的時間內完成多的事，各大商業為目的的機構也在轉型，為滿足這種需求。這甚至到了，倘若開啟電視機，切換各個頻道，各色電視劇琳琅滿目，但是，它們不是“以今人之心代入古人之軀”，就是“為了搞笑而搞笑”的喜劇—娛樂性強，而無實質，所謂“看罷轉瞬即逝”。網友們紛紛批評此類劇“荼毒人心”，“雷人”。可這一切，有一部分是因為人們渴望娛樂，不願思考—思考是一項需要耗費大量時間精力的活動。人們不想專注於某事，於是只好放低追求。碎片化的生活無疑對人們的思考能力和審美情趣大打折扣，也滋生了商業機構牟利而不求質的態度。
可這樣的碎片化生活是人們一朝一夕養成的嗎？也許我們從小就這樣被碎片化。曾經在一家飯店吃飯時聽見鄰桌一位母親對她的朋友自豪地道：“我的兒子小學三年級，雙休日要學畫畫，鋼琴，奧數……”不光是這位母親，許多家長都說過：“人要有特長，但沒必要學得多精，以後又不吃這口飯。這些充其量就是考試可以加分，以後公司年會上去表演，給上司留下‘多才多藝’的好印象。”我不知道當這個孩子忙於奔波之時心中是否真的問過自己“我究竟喜歡什麼？”每個父母的初心並不是如此功利，但這樣的生活使孩子失去了一段充分去感受自然，或做好一件他想做的事的時間。試問，這樣教育出的後代長大後會心守一事，求至善至美嗎？他大約也會淹沒在碎片化的潮流中吧。
“滿載一船秋色，向蘆葦更深處漫溯。”徐志摩在告別康橋之際，撐著船，靜靜地劃過康河；“花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。”即使是一個生活貧困的漁夫，也會陶醉於波光粼粼的湖面……這一刻，他們僅僅是寄情山水，可不妨一想：倘若他們的生活被碎片化了，這些詩意般的生活，這些美好的詩句，也將隨風而去。
也許，而今的生活狀況充滿著許多時間被擠壓得微乎其微的無奈，不能指望得到完全的“迴歸純樸”，只是希望下次再想把時間碎片化時捫心自問：“這一切做完後，究竟得到了什麼？”如果發現事實上只是煙消雲散，那麼這些時間只是白白地浪費在許多件無意義的事情上。以後，即使在這麼短的時間內停下來，眺望一下遠處的風景，或許你也會感到詩意。