我不由得停住了腳步相關作文20篇

我不由得停住了腳步 篇1

國二作文 ,613字

漫漫的人生道路,蘊含著許多人生的意義,它們無時不在,我不禁停住了腳步,尋找著隱藏在自己身旁的人生意義。

記得有一次暑假我在爸爸媽媽的陪同下來到了植物園裡購買植物,一進園內,只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般,繪畫出了一幅百花爭豔的壯麗影象,彷彿向進入園內的遊人訴說著我才是最美的。在欣賞花的同時,當然我也不能忘記此行的目的。

一路走來,一股股清香的花味沁人心脾,彷彿自己已融入其中,靜靜地享受著眼前的美景。突然一朵紫色的花朵映入我的眼簾,我不由得停下了腳步,打量著它,只見它全身暗紫色並帶著一些白色的斑點,這樣美麗的花朵本應該昂首挺胸驕傲地向遊人展示它們獨有的高傲和尊貴,可是它們為什麼全身鬆弛像沒有支架一般躺在陰暗潮溼的地方呢?我連忙將心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽向我解釋到:它們之所以會生長在這樣陰暗的環境是因為要儘可能地伸長自己的身子向有陽光的地方探去,這樣它們才會生長額旺盛且具有活力。如果一開始便把它們放在陽光底下滋養,它們就沒有了動力,會很快死去。

我恍然大悟,原來它們是為了生命的延續,而如此拼搏,它們沒有像別的花朵一樣高傲地展示著自己的姿態,而是默默無聞地俯下身子,向著生命,向著活下去的希望而奮勇拼搏,我從它們的身上看到了一種可貴的精神,那就是堅持。

人和萬物的生靈都一樣會遇到各種各樣的不幸,但只要你堅持下去,就一定會成功!

人世間的意義還有許多,但若你細細體會,我相信你也會不由的停下腳步去慢慢的欣賞它。

我不由得停住了腳步 篇2

國一作文 ,672字

我不由得停住了腳步,因為在前方有一隻蝸牛。

那天春光明媚,我來到家旁邊的公園踏青,拍一組美圖。五六點鐘的光景,我來到了一塊草地的凳子上,準備休息一下。乍眼一看,就看見了一隻正在爬行的蝸牛,一隻多麼可愛的小精靈啊!這時,它正揹負著小房子,左右搖擺地在我眼前蠕動而來,彷彿汪洋大海里一隻小小的貨輪,迎風破浪,一往無前。相比草叢他委實渺小,到達這裡,足以表明他花費了多少力氣與心血,雖然他的滑行十分緩慢,不易覺察,但在眾草的參照下,還是可以明顯的看到,而不是感覺到。

它的前方是一塊石頭,對他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上,他並沒有因為我的出現而有絲毫的畏懼與退縮,他的兩對觸角盡情地伸展開來,兩長兩短,同步協調地探測四周的氣息,它是那麼嬌嫩而執著,甚至透過肉體可以感覺到它的心臟跳動—微弱、十分的微弱,彷彿靜電一般的吸力,吸引著我的心神。

它開始征服這座山了。每一步的邁進,都是它對自我極限的一大挑戰,它滑了下來,我本以為它會選擇放棄,再另闢蹊徑,畢竟這條路不是非走不可。是我錯了,他從頭再來。一次……他失敗了,兩次……它又失敗了,三次……他又再遭挫折。很多次,我真想給他助一下力,可我還是忍著,只靜靜地做一個記錄者,記錄它的每一分一秒……不知不覺,我竟出了神,再一回頭,小蝸牛已傲立“山頂”。

只見他站在那裡,彷彿在等待什麼。我也靜靜的坐著觀察著。

日落時分,太陽西斜,金烏墜落,雲朵也失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢位光與彩……哦,小蝸牛,你這麼努力地爬石頭,就是為了看夕陽吧。只見小蝸牛在夕陽下閃閃發光,耀眼無比。

我不由得停住了腳步 篇3

國三作文 ,866字

吳老師這幾天出去學習了,自習課應該讓邱老師管,可邱老師又開會去了。好吧,自習課開始放鴨子吧!

班上吵得厲害,差點兒是沒把教室頂掀過來。不論是值日生,班長,還是打醬油、走過場的,這下都成了城管大隊。有時候,有些同學還會偷偷地,有些心虛地透過佈滿水霧的玻璃窗,眯著眼睛瞅幾眼—還好吳老師沒來,然後又開啟了狂歡模式。放眼望去,個個都是面目通紅,能靜下心來的,搬指頭都數得出來。

我藉著上廁所的由頭溜溜出來,呼吸一下新鮮空氣。走廊上很安靜,只有我們班的吵鬧聲格外醒目。我有些好奇,悄悄走到隔壁窗前。隔壁班沒有老師,也沒有值日生或班長,卻分外的安靜。我感到非常驚訝,不由得停下了腳步。

站定一看,他們班同學個個都在埋首努力,沒有一位同學講話,嬉鬧,也沒有一位同學關注窗外站著的我。只見他們的鼻尖在紙上划動,勾勒出一個個姿態美麗的文字。那紙面似乎就是筆的專有舞臺,在沙沙聲中,在一勾一回一頓一提中,展現出特有的柔美感。教室裡除了寫字的?~響聲也別無其它聲音,甚至有時候一位同學停下筆,也略顯有些突兀。在這種情況下,若是掉根針這樣“巨大”的動靜,恐怕也沒有人會抬頭吧?

他們彷彿在時間靜止,空間隔離的領域中一樣,並沒有因為老師不在就放飛自我,而顯現出所謂的“融洽”,把瘋的天性爆發出來。

我佇立在窗前許久,思索間,不禁回望旁邊我們正在開party的七八班,心中有些悵然。真希望是別人班的同學在我們班窗前停下腳步,驚訝那份屬於我們的靜謐。而不是我在別人班停下腳步,悲望我們班的喧鬧。

我們真的就做不到嗎?答案是否定的。我們的智商也許比他們高,但我們輸在這點自控力上。所謂見微知著,細節決定成敗。我們也就輸在這細節上。

看著我們班的狂歡,我也很想自己班能讓自己停下腳步,那是能夠暗自讚歎:七八班最棒!可是不行了,我們班真的比不了。我們真的要改正這點兒了,不然,下次站在窗前,就是一臉怒氣的老師了。

我不由得停下腳步,又不得掩飾那一份傷感,抱著一絲悵然,回到那溫暖,嘈雜的班上,暗暗為現實而悲憤。

那次,我不由得停下了腳步,在別人班的窗前。

我不由得停住了腳步 篇4

國一作文 ,800字

冬日的早晨,寒風凜冽,北風呼嘯,鵝毛般的大雪飄飄灑灑。鬧鐘已經從七點鬧到了九點,而我正在床上做著美夢。

“叮鈴鈴—”可惡的鬧鐘又響了。我伸出手,就像摸到一塊冰一般,立刻又縮回去了。剛剛閉上眼,就傳來媽媽的咆哮聲:“九點半了,還不起床,你想睡到幾點,太陽都晒屁股了!”母后大人發話,我自然不敢不從,便哆哆嗦嗦地從床上爬起,出門吃早餐去了。

路上,雪已經積起差不多一尺多高了,可是人依然像以前一樣多。什麼嘛,多睡會覺難道不好嗎?路邊上的長凳上坐著兩個老奶奶,她們的臉上已經爬滿了皺紋,可是仍然樂呵呵地聊著天。

“今天早上我吃了一碗熱乾麵,那味道真不錯,分量也足,好久沒吃到這麼好吃的熱乾麵了,而且就在咱們小區裡!”

“真的!我怎麼沒吃過呢?”

“你九點鐘才出來,肯定是吃不到了的。那家店每天只准備定量的粉面,一旦賣完,這家店就關門了只能等著第二天去吃了。越是這樣,生意越是火爆,我七點去還差點沒買著!”

無意中聽到的這段對話,使我心靈觸動,便不由得停住了腳步,心裡想早餐店的老闆是要起多早才能在七點鐘就將面買完又要起多早才能讓清晨的每一個食客吃上一碗熱氣騰騰的熱乾麵?六點?五點?他的那些食客又要起多早才能吃上這一碗麵?他們又為什麼可以為一碗麵起個大早呢?

“我為什麼不行?”我在心中質問我自己,可是在我停下腳步的那一瞬間,我想明白了:“早起,不僅僅只是一種小表現,體現我刻苦、自律……而且,他也是對生活的一種規劃,對生活的一種態度。連幾點鐘起床都控制不了,還有什麼事情是我可以做成的呢?連起床的決心都沒有,我還能幹成什麼事情呢?什麼都沒有開始就結束了吧!

步子又邁了開來,只是身旁的風似乎都消失了,腳下的雪似乎也消失不見了,但是我明白,是因為我心中的雪已經化開了,身上也漸漸開始暖和起來了。

兩個老奶奶的談話讓我不由得停住了腳步,也讓我明白了要有面對困難的勇氣和決心,對生活更要有一種規劃。

我不由得停住了腳步 篇5

國二作文 ,784字

竹樓小雅,清沏一壺清花,漫步到窗邊,看著眼前那一幅清雅的水墨畫,我不由得停住腳步……

看著它,宛如打開了一枚古老的胭脂盒,裡面有清淡的水綠,也有依人的紅妝。最愛它“芳草懷煙迷水曲,密雲街雨暗城西。”的雅緻,最喜它“猶有桃花水上,無辭竹葉醉尊前”的韻味。看著它,宛如細閱了一幅清雅的水墨畫,裡面有淡烏色的小般,也有淺灰色的磚瓦。望著那象白的石橋上,可有佳人獨立,傘作伴,??然一笑,傾了風塵。這,便是我眼中的江南佳人。在這幅水墨的景緻裡,最喜她著那火紅的雲衫,在這泛著柔綠的世界裡,獨顯風華,也就是這最濃的一筆重彩,覆了淡綠,私藏韻味。看著它,宛如撐開了一柄嫣紅的油紙傘,上面有粉面的桃花,也有青翠的細柳。望那傘面上的桃花,一個個精雕細刻,傷佛間,我聞到了醉人的桃花香,和入水流,散了傾人香,一抹若有若無的桃紅,醉了。望那傘面上的細柳,隨著清來徐來,踮起了腳尖,伸手去抓天角的雲捲雲舒,輕垂下頭,伸入水中,去抓水中的游魚錦鯉。這番景緻,怎一個“美”字可了。

茶几上放著半涼的茶,清風徐過,在素淨的天空下棲居於此,愜意悠然,也願醉在這裡了。靠在窗邊,閉上眼睛,鬆了心事,待在這裡,時間也鬆了緊迫,放慢了腳步,放輕了腳步,是不是它也累了,來,陪我賞這景緻可好?忽聽得一陣水聲,哦,雨也來了,這時,茶香也散了,我眼中的雨與茶是老朋友,他們最喜在午後聚在一起,或下一盤棋,或聽一首曲,簡簡單單的,不經意間淡而時光。彈開眼,有那傾人的景緻,閉上眼,有那撩人的雨聲和沁心的茶看,就算萬塌地陷,有你,又何妨?

厭倦喧囂,厭倦華燈,停住腳步,回眸看看這塵世淨土,生活,其實很簡單,一杯茶,一束光,一個心知,知心人,足矣,還欲何求?停住腳步,我回望了那幅怡人的水墨畫,足矣,不欲何求。

我不由得停住了腳步 篇6

國小六年級作文 ,980字

時間的腳步是無情的,殘忍的,它在歲月頭上留下了腳步;雨滴的腳步是冰冷的,刺骨的,它在萬物頭上留下了腳步;陽光的腳步是溫暖的,舒服的,它在萬物心靈留下了腳步。那一次,我不由得停下了腳步。

那天,我上學要遲到了,火急火燎地穿好衣服,像逃命似的衝下樓梯。可正當我準備進學校時,那個畫面像雙大手,拉扯住了我的心,我的靈魂。那個畫面把我吸住了,我的雙腳像灌了鉛一樣沉重,彷彿這雙腳已經不屬於我了。

那是一個多麼感人的畫面啊!至今讓我記憶猶新。

那是一個乞丐,那個乞丐長著一副國字臉,臉上佈滿了皺紋,就像刀刻的樹皮,他可能生了病,他的臉色看起來異常蒼白,像一張白紙,嘴脣十分乾涸,光禿禿的腦袋,像一片沙漠。他的衣服破了一個又一個洞,像被機關槍掃射過。老人彷彿看到了死神脣邊的微笑,感受到了死神鐮刀的鋒芒,又猶如進了惡魔的懷抱。多麼可憐的老人呀!

每走過一個人,他用沙啞甚至可以說有點難聽的聲音說:“好心人--,我得了大病,好心人啦,施捨給我點錢吧,好心人,求求你了!”

可是,走過的人都好像聾了一樣,毫不理會他,快步走過,留下的是一陣陣無情的疾風和痛苦乞求的聲音。

唉,現在的人,心靈彷彿被惡魔入侵了似的,無情,無情,無情!他們的心靈彷彿是黑色的!原本的紅色的心變成了令人恐懼的黑色。

要不是因為我沒帶錢,我早就給他錢了。我本以為沒有人會同情他,可我想錯了,我算是真正看見了一位有潔白翅膀的天使。

老人見無人幫助他,無人同情他,便痛苦地趴在地上哭泣,他的心中在下著傾盆大雨,一道閃電在他心裡無情地從天而下,蜘蛛網封鎖了他心中原本對他人的看法。

一位男人走了過來,他相貌普通,可卻透著一種出塵的氣質,而他的心,卻“美”得無人可比。他將老人從地上扶得坐了起來,一邊扶,一邊掏出錢包,往碗裡放了一百元錢。

我立刻覺得他頭上升起了一圈聖潔的光環,他是天使的化身。老人雙手合十,感激地說著“謝謝”。沒想到的是,這時,許多路人紛紛往碗裡放錢。我突然記起了一本書上的一句話:美好的品德總能像春風一樣,一旦發生,就能吹遍大地!

他們的品德是多麼值得人讚歎啊!他們是天使的化身!旁邊的樹都被這溫暖的畫面感動了,落下的樹葉就是它們的眼淚,颯颯的樹葉聲彷彿是它們在鼓掌。多美的一幅畫面啊!這畫面,讓我不由得停住了腳步。

我不由得停住了腳步 篇7

國一作文 ,805字

我不由得停住了腳步,因為我不敢向前,我不願接受那個事實。

一如既往的一天,放學時姥姥和姥爺來學校接我,車剛剛發動起來,姥姥就接了一通電話,看著姥姥那凝重的表情和低沉的聲音,就知道一定有大事發生。掛了電話,姥姥長嘆一聲,對我說道:“走吧,咱們先去醫院,你姑姥爺去世了。”我聽後簡直不敢相信這個噩耗,前些天見到姑姥爺的時候,他還是神采奕奕的樣子,怎麼突然就……

我難以接受這個事實,一路上都很安靜。剛走進醫院病房的長廊,我就聽見姑姥姥撕心裂肺的哭聲,我的心情十分沉重。舅舅才20幾歲,從此,他再也感受不到爸爸的關愛,再也聽不到父親的嘮叨了。我突然覺得,能聽到家人的嘮叨也是一種平淡的幸福啊。想到這裡,我的眼淚也情不自禁地流下來,淚水裡包含了我對姑姥爺的思念和不捨。這一刻是我生命中一段難忘的經歷,也正是這一刻,讓我懂得了親情的可貴。

我的眼前浮現出姑姥爺那和藹的微笑。想到小時候,我又小又瘦,每次姑姥爺見到我,都會用他那堅實的臂膀,把我高高托起。後來我上小學了,人也一天天地長高了,長壯了,姑姥爺見到我就會笑著說:“都長這麼壯了,別說是舉起來,現在就連抱都抱不動了。”我酷愛汽車,所以每年我的生日和兒童節,姑姥爺都會送我各種各樣的車模,如今這些禮物,竟成了我對他思念的寄託,心酸又一次湧上心頭……

慢慢走近病房,我隱約聽到了舅舅的啜泣。子欲養而親不在,是多麼痛的領悟啊!我不由得感慨萬千。我從小在姥姥、姥爺身邊長大,想到他們一直無微不至地照顧著我,衣食無憂,為了讓我有更多的時間學習,他們承擔了太多太多,現在他們年紀大了,我也應該多為他們分擔,多陪他們說說話,好好地照顧他們,珍惜每一天,珍惜這美好的時光。

我沉重地挪動著雙腿,在距離那瀰漫著藥的苦澀、悲慼的哭聲和令人不忍直視的病房前,我不由得停下了腳步。

我不由得停住了腳步 篇8

國二作文 ,804字

頭頂襲來洋槐花的清香,停住腳步,抬頭,深呼吸,伴著香氣,我不禁憶起了孩提那段悠閒的時光。

農村初夏的日子是美好的,洋槐樹給我的童年帶來了一抹溫馨。

陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著,爺爺品著一杯茶,嘴裡喃喃著陸羽《茶經》的故事。悠悠茶香沁人心脾,洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡,抱著毛線球織毛衣,一挑一勾便有了形狀,看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉村生活帶來樂趣:積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲,度過了這小扇輕搖的時光。

沒有人注意它是什麼時候開始發芽長葉的,也沒有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什麼時候開始露出頭來的,往往是先聞到了香味,才會發現洋槐花已經長得這樣繁盛。是的,一下子全開了,雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼,隱隱的還會泛出一絲綠意。這些成串的雪白,就那樣隨意地浮在茂盛的鬱鬱蔥蔥之上,又垂下,沉甸甸的。

花開的季節,小孩子自是不能閒著,都跑到洋槐樹下撿洋槐花,在小孩子的世界裡,到是不需要這許多的麻煩,摘下一朵送進嘴裡,咀嚼,那種滿足,好像在那一刻,已經擁有了整個世界。

光是孩子想著槐花還不夠,蜜蜂也來湊熱鬧。哪裡有花,哪裡就有蜜蜂。男孩子總是調皮些,直接把手伸到一串串開的飽滿的洋槐花下,捧著槐花枝被蜜蜂追著跑,每次的結果都一樣,花枝被蜜蜂佔據,自己頭上冒出一個大包,得不償失。

大人則是要正正經經的做飯的。他們在上面剪,小孩在下面撿,即使手撿得痠痛難忍,都捨不得停下來休息一下,為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼,大口大口的吞嚥,嘴上有多興奮,心裡就有多幸福。

現在想想還真是有趣,嘴邊時常會流露出絲絲笑意。

有多久沒有享受過那悠閒的時光?

有多久沒有細細品味過那伴著清香的槐花麥飯?

又有多久沒有像童年時那樣愉快的玩耍了?

想到這裡,我無奈得加快了腳步……

我不由得停住了腳步 篇9

國二作文 ,903字

我不由得停住了腳步。回首,駐步,凝望。眼神拼命抓住,握緊。不捨丟棄一點,一點回憶,那青石蒼的眷戀不由得湧上心頭。

清晨,薄霧如絲綢般縈繞著整個世界,在我看來那座村莊便是整個世界。它坐落在河邊,老樹如醉漢般偃臥在早已磨得透亮的石路上。深秋,蕭澀的枯枝顯得略有些懶散。小路上井然有序地排列著“八字”石塊。甚至連牆角都是用紅磚鋪疊。毛絨般的青苔點綴了整個早晨。電線上的麻雀啁啾出一派明媚。早晨的江南躺在薄霧煙雨中。

賣花人趁著天涼,在花上灑滿清水,葉片上的露水與路邊的野花如此相似。也許是哪家公雞打了鳴的緣故吧,婦女們手端一木盆在水中洗滌著。水面波紋盪漾著,氤氳開來。卻足以辨認出河底的沉船。船身中滿載著一層又一層的水草,小而透明的魚穿梭於其中。大人們不管它,因為,一年四季,它們啊,早已融入在人們的生命中,難捨難分。早晨的江南躺在裊裊炊煙與天街小雨中。

黃昏的小蒼,在自家院落中的婦人在葉落的襯托下,靜坐其中,水中刺繡彷彿可以繡出整個季節,金絲在黑布上穿梭著。每一步都是如此精緻,每一針都是如此富有色彩。孩童為了可以去玩耍,手中緊握著唐詩,緊皺眉頭苦揹著。在如此愜意時光,去享受那麼一首詩意的文章。每每走過那裡,不由得放慢腳步和他們一同享受,一同感受江南煙雨。

時光偷偷從牆腳溜走,從石橋撫過。如今,我畢業後再次踏足於此。

江南煙雨……

房簷滴下疼痛的淚。在粉牆黛瓦中彷彿失去了什麼,又獲得什麼。終於,古老的宅院倒塌在了一類人的審美誤區中,倒塌在一個民族為跟上21世紀的步伐當中——它隨著歷史被拆了。木頭樑子矗立在一片菸灰中,是如此突兀,醒目。早晨,菸灰與薄霧交錯在一起,霧更濃了,掩遮了雙眼。

石橋也因其磨損,被迫用水泥填充了。這樣的磨損究竟是罪禍還是錦上添花的意韻。水泥橋上,走得不顯平坦,而是粗糙的磨腳。老樹彎更低了,不知為何,心中總是有點痛。不忍離去,便駐步。

午後的夕陽,愜意。終成回憶。那段時光竟是如此珍貴。江南,朝著新時代發展。回首,只見小村莊在煙雨中,我不由得停住了腳步。

江南煙雨……

我不由得停住了腳步 篇10

國一作文 ,778字

我們在不斷成長,在成長的道路上,會觀賞到許許多多的風景,每當經歷了不同的風景,也會有不同的收穫,讓自己吸收到更多的養分,成為更好的自己。

面臨中考的壓力與競爭,我感受到了自己的浮躁,失去了信心,但在一夜之間,讓我的心境發生了改變。

經過了一整天的繁忙學習,夜降臨了,我揹著書包走出校門。已是冬日,寒風使我不禁打了幾個寒戰,雙手來回摩擦以此取暖。我穿過一個人的街道,沒有什麼亮光。突然,前方有一束明亮的燈光吸引著我,使我不由得停住了腳步。

來到這一盞路燈下,這裡生長著一棵高大挺拔的樹。枝幹繁密,樹皮上有一圈圈的年輪,枝幹延伸到別的地方去,彷彿它有著無窮無盡的生命力,樹幹深深的扎入地面,是旁邊的路面些許凹凸不平,像一座不倒的雕像,永遠沉默的屹立在不起眼的街巷。與它的高拔相反的是它那繁密的枝幹上卻是光禿禿的,只有幾片枯黃奄奄一息的樹葉,或許明也或許就在下一秒,受不住寒風吹過,僅剩的葉子會顫顫悠悠跌到地面。“真是可惜啊,這麼高大的樹卻生長在這麼窄的街巷上,誰會願意駐足欣賞它的雄姿,這樣強壯的大樹卻禁不住冬日的殘酷,或許就在明天,人們會把它連根拔起,以阻礙道路交通為由,奪了它生命,又或許他自身就會在明日死去,悄無聲息”我遺憾的想著,繼續走著,腳下被踩著的樹葉,發出輕微“咯吱”的聲響,像是無言的訴說。

第二天,我沿著昨晚的路去學校,突然前方像是有一束光吸引著我,我不由得停下了腳步,還是那棵樹,但與昨日不同的是一夜之間,在它的枝幹上長出了綠芽,是冬風中亮麗的一道風景,這美麗的畫面似乎在我的心海上起了漣漪,重複盪漾著。

就算沒人會相信你,沒人會注意你,那又怎樣?我依然能驕傲地避過重重難關,最美的盛開,我會用最堅定的信念贏得旁人讚賞的目光。

路上的無名樹木,謝謝你,讓我在低谷的日子裡得到了啟迪與鼓勵。