我不曾忘記心中的你相關作文20篇
我不曾忘記心中的你 篇1
高一作文 ,989字初晨，暖陽，微風，點點線線，幻化成一圈又一圈的光暈，散成漣漪，將眼前的文字晃入我的眼眸，蒸騰起一片大霧。
望著白紙上那些方方正正的筆體，心中莫名的情緒牽引，恍惚間，一雙蒼白但骨節分明的手，將我拉入了那無邊的幻境之中。
那是你的手，蒼白卻不冰涼，握著我時，溫暖由指尖傳遞，似一股溫泉，願讓我傾盡所有。你牽著我往前走，去追溯你的過往—由幼稚到成熟，由叛逆到溫順，由淡然到生機勃勃。怎樣的水墨畫才能勾勒出你在我心中的模樣，然後，由你執筆，傾訴你的衷腸。
與你一起，我似乎忘了自己是誰。只願聽你訴說，只願聽你吟唱，只願同你一起看花開花落，看世事無常。你給了我另一個世界，那裡沒有人世的爾虞我詐，沒有嘈雜的紛紛擾擾，亦沒有多餘的傷悲。你讓我感受天地間的大美而無言，你讓我用心銘記花草卑微卻完滿的生命之氣，你讓我去傾聽那些聲音無法觸及的罅隙。
凝視你的眼眸，如琥珀般閃爍，同你的視線一起，繁衍出一串串無聲之樂，折射出柔光滿天，將你我置於其中，編織成一幅永恆的畫卷。遠方似乎依稀有歌聲傳來，卻在還未停下留戀時，便消散。那是我對你的讚歌，只屬於我對你一個人的聲音，我知道，你懂。
曲終人散，自古離別多是悲慼的。你將我送回，耳邊仍停留著你的呢喃：我一直都在，未曾遠離，陪你完成你所有的精彩。
片刻的停頓，小四關於你的描述便在我的腦海中迴圈—文學從來就沒有幼稚和成熟之分，它連綿不絕，生生不息，它不輸給任何成就，它有理由去接受鎂光燈和舞臺的犒賞。瞧，親愛的，原來你如此的為別人所愛。你接受著她們熾熱的眼光，帶著欣賞的，然後，讓我心安。我可能忘了告訴你，你就像清晨瀰漫在森林裡的湖泊之光，泛發出沁人心脾的氣息。這就是我愛你的原因。
一個人，恍惚地坐在燈下，影子陪著我和筆體一起描述著我心目中的你。那一起一落的聲響，劃過我的心頭，似流水般氤氳起一片彩虹。
還記得於你耳畔的那句呢喃？我說，我崇拜你，欣賞你。與此同時，也因此而欣賞自己，愛上自己。能夠愛著因為喜歡你而充滿熱情的自己，甚至覺得，連自戀都成了另一番美的代言。
你從不問我，我對你的感情如何。其實除了愛，還有仰賴。發自內心的對於藝術品般的你的欣賞。
你曾說，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。那麼，請允許我再為你唱一曲讚歌，唱一曲無關別離，無關往事，無關寂寞，只關乎你我的高山流水。
啊，親愛，我忘了說，最美的是你的名字。
我不會忘記那晚的燈 篇2
國二作文 ,609字元宵佳節，帶著心中的願望放燈，是件頂美的事。
市場上，有類似孔明燈的紙燈出售。名稱很詩意，叫“心願燈”。夜間，從陽臺上，我可以清楚地看到一群心願燈，裝著無數的心願，從城市的一角爭相高飛，將城市裝點得很詩意。
很幸運的是，爸爸買回來兩個孔明燈。雖然我感受不到眾人齊放燈的熱鬧，但是，能讓自己的心願在半空中游玩一番，倒也不失快樂。
抬頭，又見一盞燈搭載著微風逍遙飄過，燈火因為風而忽閃忽閃，彷彿天空又多了一顆星。我迫不及待地拿出心願燈，也想早些擁有自己的一顆星。
點燃引燃物，火苗在我內心焦急的呼喚聲中燒得很旺，扶著燈座的手忽然間就感受到了一種熱浪，然後就看到紅色的紙袋，逐漸容納著火的熱情，漸漸膨脹，膨脹。最後，那燈似乎是鐵定主意要去旅行了，它那種想要向上飛的衝動勝過了我的力量，它掙脫了我的手，搖搖晃晃，如剛學飛的小雛，有飛的慾望，也有害怕。然而還是一陣風，使心願燈堅定了信念。它不再回頭，朝著遠方飛去。
這才想起“心願燈”的包裝袋上說：放飛心願燈時，千萬別忘了許願，願望會實現的。凝視著慢慢上升的燈，心中似乎得到了什麼，然後閉眼，雙手合十，虔誠地許願。再睜眼時，心願燈已飛越樓頂，做好了遠端旅行的準備。
耳邊有小孩子的驚呼聲：“看，又一個心願燈！”這燈，不只是我自己的一顆星，更是傳播快樂的使者。它在黑暗的高空，明亮著，孤獨者，直至最後一刻，它燃盡，急劇落下。
我不會忘記那晚的燈，那些擁有心願、理想的燈，永不會忘。
你，我不曾忘記 篇3
國三作文 ,880字“如果有來生，要做一棵樹，站成永恆，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土裡安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”—題記
任時光輾轉，你始終巋然屹立在我的眼角眉梢—須幾人才可合抱的幹，遒勁的枝，秋日裡紅紅黃黃夏日裡青青翠翠春日裡淺淺嫩綠的葉，寫盡滄桑，卻又青春永駐，從未老去。
校園裡的老梧桐啊，你可曾知曉，有一個女孩曾在你的生命裡恣意擱淺，也許你不記得，但她，卻從不曾忘記……
記得入學的第一天，驕陽下是你撐開如傘的陰涼；記得放學後，和好朋友手拉手丈量你的腰圍；記得寒冬裡，枝葉全無的你像個受難的巨人，堅強孤獨，默對蒼穹，卻在來年的第一縷春風中開枝散葉……
記得，那個深秋的黃昏，我拿著冰冷的成績單，躲著同學們複雜的表情，漠然走出教室。涼風鑽肌透骨，遠遠地便望見了你，還站在我日日走過的老地方，枝頭無所畏懼地掛著些殘葉，任枯黃的葉片飄落在颯颯秋風中，絲毫沒有極力挽回的姿態，我亦復坦然：你能安然面對落葉的輪迴，我又為何不能把這次失敗當做一個新的起點呢？
記得，那個春日的午後，端坐教室，怡然靜聽老師款款朗誦我的作文，偶爾和同學們羨豔的眼神打個照面，周圍充滿了明媚的光線，紛繁絲縷，心頭說不出的暖。窗外，融融煦風緩緩拂過，眺望你毛絨絨的青嫩的芽似乎也在為我點贊。
記得，那個盛夏的課間，和好友幾句話不投機後，徹底鬧掰。從前體育課上兩個人肩並肩的談天說地變成現在形單影隻的一個人，背靠著你—我的老梧桐，黯然呆坐，兩人吵架時的凶神惡煞一一浮現，百轉千回。盛夏的陽光透過你蔥蘢茂密的枝葉灑下細細碎碎的光點，瀉下一地清涼，也讓我的燥熱冷靜下來—我們和好如初！原來，寬容和原諒，就可以邂逅一份純淨的美好。
彼年豆蔻，逝水青春，你，是不是我生命中那棵沒有年輪的樹？不動聲色地見證了我的成長，幸福與快樂，悲哀與痛苦，成功與失敗，驕傲與堅強，點點滴滴，站成永恆。
或許，這世上的萬千風景，轉身不過是剎那，但是，你—校園裡的老梧桐，卻成了我素色流年裡，搖曳四季的景緻，從不曾忘記。
我不能忘記的一個雨天 篇4
國三作文 ,866字天色陰沉下來了，雲層黑壓壓的一片，推搡在一起，沉悶得讓人說不出話來。小樹無助的呻吟著，大樹也扶著腰微微顫抖，樹葉紛飛，卻沒有一點美感。我估摸著，該下雨了。“轟隆”一聲驚雷炸起，攪亂了雲層。老天像是受了驚嚇似的，“哇”地哭出眼淚來。
我從未見過這樣大的雨，即使在整個長沙，這樣的大雨應該也不常見。不到一兩秒的功夫，臺階上便彙集了一條不大不小的溪流。雨密集地砸向大地，狂風一吹，瀰漫在視線裡，幾乎連人也看不清了。儘管坐在教室裡，也不禁感到一絲恐懼—怎麼回家，雨這麼大，有傘也會淋溼吧！
臨近放學，雨依舊沒有要停的跡象，雨霧裡依舊看不清人，臺階下的水幾乎要漫上岸來，頗有一種“水漫金山”的氣勢。我溫吞著收拾好書包，晃了一會神，眨眼的功夫，教室裡的人已走了大半。大多數人沒有帶傘，是衝回家的。我可沒有他們的英雄氣概，只得揹著書包，蹲在屋簷下等雨小下來。“話說回來，班長呢？班長也跑了？！”我尋視了一週，沒有發現班長的影子，不免有些氣憤：這就跑了，都不等我一下，真不夠義氣！我在臺階上來回踱著步子，百無聊賴地看著身邊的人們大義凜然地衝進雨中“就義”。朦朧裡瞥見一個人影—班長！她回來做什麼？只見她的衣衫都已經被打溼，撐著小傘在雨中顯得十分單薄。她只停留了一下下，接走了身邊的一個同學，便又衝進了雨中。
不一會兒，班長又撐著傘折了回來，她的衣衫完全被打溼，頭髮一絲一絲的黏在臉上，卻依然遮蓋不住她的氣場—一種名為偉大的氣場。她又是回來接人送人的。當她將一個同學拉入傘下，準備離開時，我也決定不再怯懦，撐開自己那把小到極致的傘衝進來雨裡。班長的傘下只有兩個人，卻讓我一下子看穿了這世間冷暖，世上終是好人多！我找不出詞彙形容這時的感想，只覺得血液一點一點流回我的心臟，之前那種淡淡的傷感和氣憤蒸發在空氣中，被風帶走。我開始為我先前的埋怨而自責，自己有什麼資格去埋怨別人呢？雨水濺到我手上，卻一點兒不覺得冷，班長那把小小的傘，包含著這一整個世界的溫暖！
雨沒有停，可我卻覺得心情如此明朗。我不能忘記的，這一個雨天。
我不能忘記的微笑 篇5
國三作文 ,840字微笑只是一個毫不起眼的小動作，可在我的眼裡，它就像寒冷時的一束溫暖陽光，就像遇到困難時的一隻援手，就像傷心難過時的一句安慰。在我的心裡，最甜、最溫暖的微笑，是媽媽的。
從小我就酷愛舞蹈，每當看到電視上那些隨音樂舞動的舞者們，我就興奮不已。那婀娜的舞姿，曼妙的身影，優美的音樂，閃耀的燈光，給人一種無與倫比的享受。
於是，善解人意的媽媽就帶我去了舞蹈學校，報了輔導班。開始可能因為我的興趣比較足，不管多累，我都堅持下去。每天練完舞。媽媽都會帶著甜甜的微笑，迎接我，那時我又多了一絲愉快。舞功漸漸好了起來，每天有堅持練習，讓我成為了學校的佼佼者。媽媽給了我一個肯定的微笑，並誇獎我：“你真棒！”老師並開始帶我出去比賽，那時我喜出望外。我終於可以上舞臺了。那樣更多的人就會看到我的舞蹈。可我那時還不知道，臺上一分鐘，臺下十年功。
“1234-5678”節奏聲又在我的舞蹈教室裡響起來，那時我的衣服已經全溼了。手的痠痛不斷傳來。我坐了下來，“老師，休息好嗎？累死我了。”只見老師嚴厲地說：“休息？你還想休息！繼續練，沒練完前橋100個，別想坐下！”老師的話如晴天霹靂，我的心情糟糕透了。反身一看媽媽正站在教室的後面，她就給了我一個微笑說道，：“加油哦！”媽媽的微笑給了我動力，一口氣完成了所有任務，全身就像洗了個澡，腳起了水泡。這樣的日子大約過了一個月，我終於可以去登上自己的舞臺，放出屬於自己的光芒。
那天人山人海。我十分的緊張，手心裡全是汗，心想：等一下上臺時，忘了動作怎麼辦？媽媽似乎看出了我的擔憂，微笑著說：“寶貝，我相信你！加油！你是最棒的！”有了媽媽肯定與相信，我懸著心放下來。上臺，燈光灑在我的身上，我隨著音樂翩翩起舞，就像一個公主。
生活像放風箏，總是起起落落。如果承受不了它的起伏，就會因此放棄人生。一個微笑有時就會起著至關重要的作用，使我們度過難關，相信自己，最終到達幸福的彼岸。媽媽就是那個引領著我的人。她的微笑無時不在，給我肯定。鼓勵，動力。那是我不能忘記的微笑。
我不能忘記的那雙手 篇6
國三作文 ,965字在我的印象中，有一雙手。它在我迷茫時為我指引方向；在我失落時給予我鼓勵；在我驕傲時帶著我回到謙虛的“跑道”。那一種溫暖永存心中，埋藏在我靈魂的最深處。那雙手的主人便是我的小學老師—湯老師。
在小學的時候，湯老師曾經深深的鼓勵過我。記得在一次考試之前，我自信滿滿的認為自己學得很好，既不復習，也不做任何準備，便輕輕鬆鬆的走進了考場。一會兒，試卷發了下來，我看了看，這麼簡單的題目，我一定可以拿滿分！於是，便開始“龍飛鳳舞”地做起了題目，做完後竟然還剩下半個小時的時間，我便充分利用這半小時時間補了一個美美的覺。
幾天後的早晨，我帶著愉悅的心情走進教室，覺得這次一定會考得很好。誰知，那紅的刺眼的分數讓我大跌眼鏡，才八十多分！我的心情頓時跌入谷底，從驚訝變成氣憤，將試卷往地上一扔，像是在抱怨老天的不公。
放學後，湯老師或許是看到了我的舉動，便撿起了我的試卷，我到我旁邊開始為我講解，幫我分析原因。我這才發現，原來我很多知識點都沒有掌握牢固。湯老師還對我說：“這一次沒有考好不要緊，下次努力就行了，但是千萬不能氣餒哦！”說著，她舉起手，我立刻配合地擊了個掌。忽然，不知怎麼的，我感覺有一股暖流在湧動，讓我覺得好溫暖。我連忙說：“湯老師，我不會讓你失望的！”
在有些時候，湯老師也會在我取得成就的時候與我談心，不讓我驕傲自滿。
“加油—加油！”操場上傳來陣陣吶喊聲，我校的校運會正進行得火熱朝天。我站在起跑線上，看著大家投過來的目光，我就已經緊張得流汗了。裁判員的槍聲一響，我就閉著眼睛，奮力的向前衝去，只聽見腳步聲“蹬蹬……”不知不覺，我便衝過了終點線，這才發現，我竟然是小組的第一名！我覺得無比的開心，突然之間就忘記了身體的勞累，自由的跳躍起來。
這時候，湯老師牽著我的手向場外走去，我又一次記住了這份溫暖，熟悉的感覺。湯老師對我說了很多：“這次比賽，你雖為班級爭得了榮譽，但也不能驕傲，應該繼續向前衝，不要落後……”這番話很好的幫助了我。
在後來的學習生活中，湯老師又想父母親一樣無微不至地關心著我，讓我一直在正能量的“跑道”上奮力前進。心裡也總是湧上一股溫暖……
手，本是人體的一個非常普通的部位，但湯老師那雙溫暖無比、非同尋常的手，卻給予了我莫大的關懷，那絲溫暖將永存我的心中，不論時間的腳印有多長……
愛藏在心底不曾忘記 篇7
國二作文 ,697字那些痛的記憶，落在心的泥土裡。滋養了大地，開出燦爛的花季。
—題記
淒涼的喇叭聲響徹雲霄，撕裂的叫喊聲此起彼伏，我跪在他的靈前，失去了知覺。人們忙碌的身影，一再提醒著我要面對現實，爺爺沒了，他己永遠離我而去了。這時，我不經意間抬頭，看到了掛在牆上的那根笛子，陷入了深深的回憶之中…
依稀想來，已經有幾年未聽到爺爺吹笛的聲音了。爺爺愛好吹笛，小時候，爺爺常帶我去河邊的草地上去放牛，他經常放開繩子讓牛自己吃草，然後拿出那根古老的笛子，放在嘴邊，吹出世界上最美妙的音樂。我就靠在他的身旁，看夕陽將他的頭髮染成銀白色，此時，爺爺的笛聲最美，載滿了我童年的樂趣。
隨著歲月的推移，我開始討厭起爺爺，。討厭他的嚴厲管束；討厭他的滿口煙味；討厭他亂蓬蓬的白髮。久而久之，我們之間形成了一層隔膜，經過我的幾次吼叫之後，他沉默了。而他排洩愁緒的惟一方式，就是不住的吹笛子，但在此時聽來，這笛聲已成為打亂我思緒和他不務正業的標誌了。
再後來，爺爺的健康狀況日益低下，即便是他的一點小傷小病，都牽動著全家人的心。所有人都盡力讓他開心，我也不例外。有空就和他呆在一起，他也不顧病痛吹著笛子給我聽。一縷夕陽從窗戶中射進，照著這一老一少。我們彷彿都回到了以前一起放牛的日子，那一刻，笛聲將時間定格，我們也成為了世間最美的神話。天地之間，那悠揚的笛聲永久不絕。
幾天之後，爺爺就離開了我們，他是笑著走的。我沒有時哭。我從沒想過，那竟是我最後一次聽他吹笛子。那悠揚而又哀怨的笛聲緊緊迴旋在我的腦海，進入了我的心底。
人生中，有些事情，我們必須將它埋藏在心底，然後花費一生的時間來記憶。因為，藏在心底並不等於遺忘。
忘不了那記憶中的鄉韻 篇8
國一作文 ,657字站在茅屋前，微風拂面，翠綠撲眼。在清晨特有的清新與靜謐中，朝陽把清澈的光線灑在茅屋的每一個角落，潑到茅屋旁邊的明亮池塘裡。池塘裡微波盪漾，魚兒歡快嬉戲。
夏日裡，滿塘的荷花，給茅屋帶來了更多的生機和活力，真有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的開闊。這美麗的景色，不禁令我心情舒暢，溫潤的荷葉張開了寬闊的胸膛，晶瑩的露水，如珍珠般在荷葉懷裡撒著嬌，含苞欲放的花朵，抿著小嘴，害羞地躲在荷葉間。一陣微風吹過，一縷馨香悄悄鑽進我的鼻子。
池塘邊的垂柳像長髮飄逸的少女，高雅而大方。微風吹時，它們便多情地張開千百條溫柔的手臂，親切地和風兒打著招呼。柳梢上一簇簇綠色實在令人陶醉，此情若用“綠柳堤畔鬧荷花”來形容正合適。
茅屋邊的荷花是我心中的女神：她沒有牡丹的高貴，沒有菊花的孤傲，但她有不屈的精神，有高潔的品質。它“出淤泥而不染”的節操潛移默化地影響一代又一代人，是荷花讓我懂得：要挺起胸膛，活出骨氣。
假日，我終於又回到童年的小茅屋，可童年的記憶也尋覓不到，昔日美麗的池塘已當然無存：裸露著的池塘正張著大嘴，彷彿要吞掉摧殘它的仇人，狼藉的荷塘裡雜草橫生，一汪渾濁的死水間，有零星的敗花無精打采地低垂著，只剩下滄桑和淒涼，塘邊的柳樹樹葉打著卷兒，不時地發出微弱的呻吟聲，呼喚聲，它在呼喚什麼？是呼喚生命的綠色，還是呼喚滋養它的流水呢？
茅屋聖地雖然已保存於我的記憶中，但我心中還時不時地隱隱作痛。如果有可能，我甘願化作陽春三月的小雨，融入家長的土壤，黏合家鄉的痕跡，再現家鄉的美麗神韻。
我永遠也忘不了那記憶中的鄉韻。
一件讓我不會忘記的事 篇9
國小二年級作文 ,289字有一次，我參加了一項運動會，這件事就像天空上無數的星星，但那顆最閃最大的星星在我腦海中閃過。
運動會快到了，我們班的李老師要選幾名運動員，當時我心裡想：是參加還是不參，正當我想的時侯，我們李老師報出了我的名字，我聽了心裡很開心。
過了幾天，開始比賽了，我站在起跑線上，腿腳發抖，眼睛流下了淚水，因為我害怕為班上丟臉。這時，李老師走過來，一邊安慰我，一邊說：堅持就是勝利。槍聲響了，我馬上跑，跑著跑著，我沒力氣了，我想起了李老師說的話，又充滿了力氣，又跑了起來，終於跑完了，李老師走了過來對我說：李亞彤其時你很棒。我聽了彷彿勞累減去了很多。
通過這次比賽，我懂得了，堅持就是勝利。
我不能忘記的那件事 篇10
國小五年級作文 ,516字在我的腦海裡有說不完的事，這些事記錄著我每一天的成長，但是有一件事讓我終身難忘。
記得我兩三歲的時候，到廣東去上幼兒園，因為家是一個大廠子，所以家裡養了幾隻狼狗。
小時候的我，天真又可愛，每天放學回家都會拿一些零食去喂狼狗，蹲在狼狗面前自言自語：“喂！小狗狗！你有沒有自己的名字啊？你為什麼長成這副模樣啊？你倒是說話！你怎麼不說話呀……”那時候的我簡直就是十萬個為什麼。我把我發自內心的話，全部都對狼狗說了出來。
直到有一天，我和往常一樣，開開心心地從幼兒園跑回家，不顧一切地跑到狼狗那裡，餵它食物。
我來到了廚房裡，用自己的小身板搬著一張小椅子來到冰箱前，拿出一根還沒有融化的火腿腸，走到狼狗面前，把火腿腸扔到狼狗的飯碗裡。
我看著狼狗吃東西，它的嘴巴一抖一抖的，真像兔子的三瓣嘴。狼狗吃東西的時候，眼睛不是盯著香噴噴的食物，而是盯著人看。
我看見狼狗一直盯著我看，我就把手伸過去。可意想不到的事情發生了，狼狗忽然向我猛撲過來，我嚇了一大跳，想把我的手伸回來，可惜已經晚了，我的手已經被狼狗咬到了。
我大哭起來，後來我被送到醫院。
雖然我長大了，但是這件事我怎麼也忘不了，現在回憶起來可真是想笑，我小時候怎麼是個這麼傻的小女孩呢？
不曾忘記的畫面 篇11
國一作文 ,628字“啊！痛啊！別打了！我知道錯了……”
每個星期都有那麼一兩天的晚上，從民生花園X號樓X單元的一家中傳出這樣慘痛的嚎叫聲；每個月總會有那麼幾天，從這家中會走出一個表情尷尬的男孩，孤獨地坐在黑漆漆的樓道里。
這天，那個熟悉的聲音又從同一個方向傳出。一段時間的慘叫，突然安靜了下來。“砰！”的一聲，門被狠狠地關上了。
只聽見一個女人嘶吼道：“滾出去，別再回來了！”
這時，樓道里一個男孩兒身著秋衣，腳上連鞋子都沒有穿，滿臉淚痕地被推了出來，嘴裡還結巴重複說著：“媽媽，我錯了，我知道錯了，我以後再也不……”
大概是因為情緒有些不穩定，他說起話來結結巴巴，氣喘吁吁的。他那楚楚可憐的樣子，看的人都會很心疼。
這一幕出現，我就在想，究竟是父母的教育方式出了問題，還是孩子的確不聽話，為什麼這種情景周而復始地在上演？我一方面慶幸自己身上沒有發生類似事情，一方面又對上文中受傷的小男孩抱有同情。
我不想再聽到那一聲聲淒厲的慘叫聲了，我也不希望父母對待孩子的方式始終都是棍棒教育。
我希望樓道里充滿的是歡笑聲，我也希望那位身心受傷的男孩能有個溫暖的家庭，能擁有一個明媚的明天。
這些畫面一直牢牢地存在於我的頭腦中，多年以後仍然會在吧，只是多年以後，我們要以溫和、理性的方式，讓教育之光美麗如初。（公眾號：虎老師語文）
不曾忘記的童年 篇12
國小四年級作文 ,704字童年是曾經的過往，回眸童年，讓我留戀……
我9歲時，我去同學王子家裡玩。我到他家裡時，特別熱，現在正是三伏天氣，王子說：“我家裡有一顆杏樹，要不我們去爬樹摘杏，摘完後去賣。”我高興的雙手贊成。我和王子來到杏樹前，哇！每個樹枝上都長著黃橙橙的大肥杏，我和王子每人身上挎著一個大大的包。我倆一起爬上樹，見到杏就摘，不一會兒，包就被我們塞得滿滿的。我找到了一個大布單，揹著沉甸甸的大包往院外走。我倆來到門口，把布單放到地上，又把杏放到布單上，就開始賣杏了。
都快一個小時了，一個人都沒有經過，我想了想對王子說：“要不咱們吆喝吆喝？”王子很是同意。我回到屋子裡拿來了紙筆，想了幾分鐘，可以了，口號編好了。口號是：小肥杏營養好，又嫩又大無農藥，要吃肥杏快來買，5毛一斤便宜賣。不過第一聲叫賣誰來喊呢？我和王子相互推諉，終於決定用石頭剪子布決定。哈哈！我贏了。王子很無奈，只好喊第一聲。
天哪！這是在吆喝嗎？簡直是在背誦兒歌，聲音好像只有我能聽見。他剛喊完就說：“到你了，到你了。”
到我就到我，有什麼了不起的。我剛說小，下一個字就蹦不出來了，我心裡想：我必須喊出來，不能被王子笑話。
我清了清嗓子大聲喊道：“小肥杏營養好，又嫩又大無農藥，要吃肥杏快來買，5毛一斤便宜賣。”
行駛在馬路上的車都停了下來，都下了車說：“這杏又大又肥，一定很好吃，我買一斤。”很快，杏就賣沒了。
我想了想，真是萬事開頭難啊！
童年的那份記憶，留下了許多美好……
我不能忘記的一件事 篇13
國小五年級作文 ,521字下雨了，我呆呆的望著窗臺，不知不覺的想起了那件事。
那是在一個冬天的早晨，那天也是一個下雨天，我走在去學校的路上，忽然天空下起了豆大的雨點。一開始，我不以為然，認為過一會兒就停了。可是沒想到雨越下越大，我只好站在屋簷下，希望快點雨停。可是，過了許久，雨還是沒停，我著急的說：“怎麼辦啊，如果雨再不停的話，我會遲到的！”這時，一位陌生人從屋裡走出來，我仔細一看，是一位老奶奶，她滿頭白髮，慈祥地對我笑，手裡還拿著一把傘。老奶奶說：“小姑娘，我把這把傘借給你，快點兒去上學吧。”我見了，立馬拒絕：“不，我不能隨便亂拿別人的東西，我還是等雨停吧。”可老奶奶卻不顧，堅決要把傘借給我。我想：老奶奶這麼執意要給我，我不能枉費了她的心意。我便心存感激地接下了老奶奶的傘。
中午放學後，我來到老奶奶家門口，問：“有人嗎？”沒人回答，我只好把傘放在她家門口，就回家了。
以後，我每天都會在老奶奶家門口看一會兒，然後鞠一個躬，因為那次我還沒有跟老奶奶說謝謝，我就再也沒見到她了。如果往後能有機會，我一定要鄭重的向老奶奶說一聲：“謝謝！”
我不能忘記他的呼嚕 篇14
國小六年級作文 ,759字“呼一嚕嚕”課間開始才沒多久，只見小候同學的眼皮已經默默地合上了，呼嚕聲從鼻子中噴出，人稱“睡王”！
這呼嚕一響，可不得了了；全班的同學個個把頭兒扭向這兒，有的同學於脆走到他位置前，捂著自個兒的一張嘴，在小候同學的位置邊哈哈笑著呢！
不愧為睡王，如此“洪亮’的笑聲居然不醒？“嘿！我們一起逗逗他吧！”一旁的“調皮鬼”可來勁了。我們其他的同學也立刻點點頭。
見那“調皮鬼”雙手交叉放在後頭，悠閒地走在書櫃前的小道上。突然，見他一喊：“打雷啦！下雨啦！回家收衣服啦！”一瞬間，全班同學一個個笑得直不起腰來。有甚者竟笑倒在課椅上，正拍著課桌呢！
而又望望小便同學，僅僅只是眯了眯眼兒，把頭兒的姿勢稍稍換了一下。這可好，眼皮兒又像約好了似的迅速合上。哎喲喂！I這下子，“調皮鬼”的伎倆也不成了哦！
可不，把“調皮鬼”，給氣個不輕。見他那嘴都彎了形，"哼，沒辦法，看我決招！”
見他手兒彎成爪子狀。“疑？是要用撓癢麼？”我正念著呢！“調皮電”便向小侯同學發起了“挑戰”。
“呼——嚕——”突然，一聲呼嘻聲便響徹了整個教室，這一響不重要，便把“調皮鬼”給嚇個不輕，“媽呀！嚇死我了，嚇死我了！”，我們？瞧！一個個扭彎了嘴。嘻！笑要忍不住了！又一陣爆笑聲響徹教室。
瞧瞧，這呼嚕聲可真畏不同尋常呀！
我不能忘記她的微笑 篇15
國小六年級作文 ,768字小學六年，有許多事、人都給我留下了深刻的印象。翻開記憶的相簿，我又回想起那件令我一生難忘的事。
那是在二年級的時候，上課時，我突然發覺臉有些癢，不僅如此，嗓子還有點堵著，令我有點難以呼吸。起初，我以為只是蚊子在叮咬，心中不禁大呼一聲萬惡的蚊子。誰知後來越來越難受，直至同桌的聲音響起，"同桌，你借我……哎呀！"這聲音說大不大，說小不小，怡巧全班都聽見！所有人都在看我這裡，我嚥了咽口水，道：“怎麼了？我只是被蚊子叮了而已。”
一時間，旁邊的同學都無比吃驚地看看我。我正好奇是怎麼了，突然瞥見前桌那個鏡子中的我：滿臉是紅痘痘，密密麻麻，好不恐怖！這下我自己也害怕了，看大家的眼神，我大哭著跑了出去，躲到了廚房阿婆的小房問裡。
阿婆並不在房間裡，諾大的房間僅僅又有我一個人。靜靜的，我只聽得到我的哭聲。過了許久，阿婆回來了，那麼大的動靜她自然察覺到了，一眼就看到哭得傷心的我。她連忙道：“孩子，怎麼啦？誰欺負你了”我一聽到久違的聲音，哭得更厲害了。阿婆高度近視，自然看不見我臉上的痘症，只一味地安慰我：“孩子，有人欺負你了就直說，阿婆替你教訓他！”她抱起我，輕輕拍打著我的肩膀，那雙老花的眼睛在我看來是無比和藹可親。可我還是哭得上氣不接下氣，只說得出兩個字：痘痘。阿婆大笑，以為我是想吃她的豆豆了，笑得也和我一樣，上氣接下氣。笑夠了，她才揚起一個大大的微笑："好，好，孩子別哭了。阿婆幫你做！便忙了起來。那笑答著實算不上多美觀，可卻如同一道光，使我不再憂傷。
後來老師聯絡了媽媽，我便拿著那份豆豆回去了，拿著阿婆的好意，記著她的笑容回去了。在當時，阿婆對我的幫助無疑是巨大的，她的微笑也永遠被我記在了心裡。
我不能忘記她的懶 篇16
國小六年級作文 ,798字當落日的餘暉墜落西山的懷抱時；當枯黃的老樹葉閉下最後的時光時；當嶄新的圖畫被沾上孩子們的嘲笑、欺壓時。六年在她的陪伴下，我便也會揮手而去。而我終究忘不了的，則是她的“懶”
懶老師事例一
在前一次的測驗中，一道大題在全班竟只有我佔居此位。於是，懶老師就把我請上了講臺。我心裡默唸"這個懶老師，自己懶到不教題目，還讓學生教。”在我教題的過程中，我發現我自己還有一些概念不懂。但在老師與同學的指導下，我糾正了過來，以便不至於“流落”講臺。可懶老師似乎還不滿足，竟讓同學們提出問題，同學們的問題如潮水般向我湧來，我細細思考，一道道反覆對同學們解答。
懶老師事例二
在一次下課其間，懶老師似乎想折磨我們，留下了一道難題。我與其他同學思考並交流但還是百思不得其解。於是，就把它地到九霄雲外去了。
某天下午，懶老師叫住我：“上次的題目寫了沒有，拿來辦公室我看看，如果會的話，那就你來教全班吧！"我哆哆啄嗦的像一隻呆瓜雞，腦袋一片空白，想：“什麼！完了，上次的題目我根本沒有寫，而且，懶老飾也太懶了吧，自己在辦公室，還要我教全班”我無聲的走回教室，又無聲到辦公室裡，心裡真是十五個吊桶打水一七上八下。我小心翼翼的交給懶老師，她一看我的本子，絲毫未動。她皺了皺眉頭又抬了抬眼鏡問"為什麼不寫？”“因為題目太難”“為什麼不來找我，算了，我教你吧。”她便立刻展現彩虹的面貌，細心的教我題目。最終，我恍然大悟，懶老師卻說"再接再厲，記得教全班哦！”我暈，這也太懶了吧。
在懶老師懶的幫助下，我豐富了知識，吸取了教訓。
初陽會再次升起，年邁的大樹會再次發芽，展新的圖畫會再次復原。所以，懶老師，我也不會忘記你。
難忘記憶中的六年級 篇17
國小六年級作文 ,708字光陰似箭，日月如梭，日曆被一張張撕去，時間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時光，那和諧的氣氛仍展現在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍迴盪在耳邊。
六年級時，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學期結束，老師便會給前三組的成員獎勵。
當時，我們組內有兩個“小笨蛋”，讓他們背哪個都被不過，所以經常把我氣的火冒八丈，迫不得已，於是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時，他們便給搗亂，導致其他組長總一向不情願，椅子，我常常是暗自偷笑，現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。
還有那次運動會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運動員一起訓練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅持跑完了那兩場賽，正因為有了同學和老師給予我的鼓勵，使我產生了力量，獲過得了第二名的榮譽，記得當時比完賽後，數學老師還從給我撐起一把傘，同學給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當時我感到無比欣慰，也感到了同學與老師加和諧的師生情。
教室裡，盪漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動著我們矯健的身姿，校園裡，洋溢著我們的歡聲笑語。
時光一去不復返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶裡，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠冰封在記憶中。
難忘——記憶中的五班 篇18
國小六年級作文 ,745字光陰似箭，日月如梭，竟使我不得不感嘆時間的流轉，是啊，不知不覺間，小學六年級的書本竟已翻閱了大半……
我深愛的五班，這六年你收藏了我的笑與淚、成長與痛苦、我們的歡欣與成績……
小小的我是班級中的一顆小草，每天卻總能捕捉到一絲別樣的風景在班級裡盛開。於是我將這些東西小心翼翼地收藏在我記憶的心扉中……
小學一年級，我們一個個靦腆無比，連上臺做個自我介紹臉都紅得像個熟透了的柿子。但不到一會兒工夫，我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧就這樣熟識了，女孩子親暱得像幾十年沒見面的摯友，男孩子勾肩搭背就像矮人國的一個個“小兄弟”。
一年級的時光是多麼令人懷念啊，每天的課間十分鐘我們好像永遠也玩不夠，捉迷藏是我們遊戲的“寵兒”。隨著一聲令下，飛快地向教室的各個角落奔去，像只傻乎乎的小老鼠心甘情願趴在桌子底、門背後，到最後我們都成了一隻只在泥地裡打滾出來的小花貓。
五班，你永遠像無言的慈母默默注視著我們的成長……
三四年級時，我們一個個都有了自己的想法，如一棵棵破土而出的鮮嫩的筍，生機勃勃，向著光明。
難忘一次次在運動場上灑下的大顆大顆的汗滴，一次次跌倒時又勇敢地爬起，一次次捧回鮮豔的“榮譽班集體”……五班，我永遠不會忘記你曾經的輝煌與美麗。
看看那個角落吧，綻放了那麼多溫馨的小景……
“小辣椒”—毛毛提著一桶水就往門外衝，剛剛擦過的地板映出了人影和瞬間摔倒在地的毛毛溼淋淋的身體。我們不約而同地向她跑去，教室裡盛放著一朵五彩的花：小麗緊緊地抱住毛毛顫抖的身體，小英的歌聲在此刻清脆地響起，一根印著粉色荷花的毛巾裹在了毛毛的身上，毛毛囁囁嚅嚅地說了一句“謝謝”，抬頭，我們望見了“搗蛋鬼”低著頭像老鼠一樣逃竄的背影……一杯溫開水映照得大家的臉很明很明……
啊，親愛的五班，我永遠美好的記憶……
從來不曾忘記 篇19
國二作文 ,600字再一次路過小學校門，再一次將目光從鐵柵欄中透過去，再一次滿懷期待地尋找她的身影……
小學六年，換過許多個老師。只知道有時在校園中偶爾碰到哪個老師，乍一看好像很面熟，仔細一想，腦子裡卻又空洞洞的一片，好像很陌生。朱老師從五年級開始教我們班數學，直到我們畢業。粗略一算，她應該是教我們時間最長的一位老師了。
在這之前，每一次換數學老師時都很緊張。在我印象中，似乎整日和數字打交道的人都很嚴肅，不是那麼好惹的。同樣，第一次看見朱老師時也揣著惴惴不安的心情。當她邁進教室的第一步時，我就釋然了。披肩的長髮，快要充盈整個臉龐的笑容，讓她看起來是那麼的具有親和力。之後，現實也依舊沒有打破我的猜想。數學課上的妙語連珠，時不時的幽默笑話，使她的數學課變得無比精彩。
一次體育課過後，大家大汗淋漓，偏在這時候學校停電了。一杯杯涼水早已不足以蓋去身上的燥熱。沒有電風扇，身旁的空氣似乎紋絲不動，以至於使偌大的教室一點風氣都沒有。正當大家燥熱之時，朱老師進來了。體育課後的課是所有老師一致認為最難上的，又停電，這堂課恐怕起不到任何效果。無奈小學時數學課每天只有一節，大家只得硬著頭皮看著朱老師黑板上的筆走龍蛇，數學課從來沒有這麼寂靜過。老師似乎發現了不對，停下了課，直接說道：“你們趴下去休息會吧，課明天再上，隨後搬了把凳子坐了下來。碰巧電又來了，風扇開始了轉動，涼絲絲的風吹在身上，更吹在心裡……
師恩從來不曾忘記……
從不曾忘記600字作文 篇20
國二作文 ,1434字【篇一：從不曾忘記600字作文】
從我記事起，我就對我的外公外婆十分地排斥。我總是覺得他們的身上散發著老土、令人討厭的氣息。隨著時光的流逝，我漸漸長大，可這種感覺卻變本加厲。每次來到他們家，他們滿是皺紋的臉上總是流露出一種渴望與我交流的神情，但我都不怎麼理會。
而我最不喜歡的總是外公。他總是戴一頂黑布帽子，一襲老土的黑衣，在夏天的夜裡坐在橋上歇氣。他佝僂著背，瘦削的臉，花白的頭髮，常常漫步至我家，我常常不搭理他，他總是會被我的無禮刺痛。“怎麼，不喜歡外公啦！”最終，他總會嘆口氣，斂起黯淡的目光，蹣跚地走出店門，消失在夜色中。
今年的夏天，外公得了重病，連幾年都未回家的哥哥都來探望他。每到晚上，癱在床上的外公的親戚們便聚到了他家，我也經常去。家裡籠罩著肅穆的氣氛。不知為何，一陣愧疚從我心中升起，想起他們總被拒絕的愛，可我總是將它埋地很深，沒有表露出來。
那些天，我一直沒去看外公。
一個星期後，我才克服了恐懼，走進外公的臥室，一種感情在我心中翻騰著，我緊緊抿住嘴脣，那一瞬間，那種排斥的心理煙消霧散了，內疚緊緊包圍著我。
外公瘦得可憐，面板蒼白，渾濁呆深的眼睛深陷在眼窩裡。見到我，他的眼神中似乎出現了一絲希望、關心的火焰，可隨即消失了。可他的目光柔和了起來，似乎忘記了我的種種不是。屋前靜的可憐，只有我與外公輕聲地呼吸。一種複雜的慚愧的情緒的情感噎住我的喉嚨，我欲言又止。外公沒有說話。
可沒想到，死神那麼快就帶走了他，最後一次遇見他幾天後，他的眼皮永遠地合上了，得知訊息時，一種羞愧不忍的心情緊緊攥住了我。全家上下籠罩著肅希悲傷的氣氛。許多人都痛哭失聲。
我沒有哭，只是偷偷抹去了愧疚的淚水。
【篇二：從不曾忘記600字作文】
十三年前的一聲啼哭，刺破陰霾，人生的第一縷陽光照耀著一個初來人間的“小使者”，上天派她來給這家人帶來溫暖和愛……
這家人視她為“掌上明珠”，從小就是吃最好的奶粉，穿最好的衣服，玩最好的玩具……慢慢地，她長大了，有了性格，知道了對與錯，利與弊，不再是那個聽話的小孩。
還記得那一次……
家裡來了親戚，父母又是招待客人，又是在廚房裡搗騰飯菜，忙得不可開交，所以一直都沒有搭理我，這讓我心裡有些不快活。在飯桌上我便耍起小脾氣，觸到了父親的底線，不顧客人的面就訓起了我。當時的我沉不住氣打翻碗筷，不管三七二十一就鑽進房裡，“啪”鎖上房門，心裡暗暗說道：我才不管什麼面子不面子，今天我就餓死也不跨出這個門半步！心裡這麼想著，但耳朵還是豎得老尖，仔細聽著外頭的動靜，隱約聽見的是父親的訓斥聲中伴隨著母親勸慰。不知為什麼，眼前忽然模糊了，再接著，不明液體越來越重，終於伴隨著一陣抽噎聲滾落下來，我錯了……
心裡知道錯了，還想著出去向父親道歉，但終究是邁不出這一步。腦海中幻想著父親聽到我道歉後的情景，是原諒，是不理睬，還是……“篤篤……”一陣敲門聲打斷了我的幻想，起身，開門，門外的父親端著一碗熱氣騰騰的米飯和我最愛的炒土豆絲，輕聲說道：“快吃吧，不然又要涼……”不等他說完，我便緊緊抱著他，這次伴隨著這滴淚珠的是一聲“爸爸，對不起！”
如今的我已經是一名中學生，我在成長，而父親卻在逐漸衰老。這些年，父親因為工作繁忙，不是出差，就是應酬，見到他的次數也少了。現在的我知道：人世間沒有多少愛可以重來，擁有時，懂得珍惜；失去時，學會遺忘。懂得珍惜的人，擁有幸福；學會遺忘的人，擁有快樂。因此，我很寬容。
因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。