我不是柔弱的花朵相關作文20篇

我不是柔弱的花朵 篇1

國二作文 ,199字

小草十分的單調,但它內心堅強是最有特色的。所以只要有特色,即使是帶有缺陷的特色,才是真實的美。

我們不應該在追逐夢想的道路上軟弱,更不能放棄,一旦決定了,你一定會失敗。一旦有了自強不息、奮鬥不止的信念,加上堅定明確的目標,意氣風發的我們一定能成為搏天之鷹、潛海之魚,在生活中勇攀高山,直達頂峰。這是我一直堅強的理由,其實還有我和我最好的夥伴一起說過要一起努力的,這使我更加不能輕言放棄,你呢?

我們是祖國的花朵 篇2

國小四年級作文 ,388字

“少年強,則國強,少年智,則國智……”是的,我們是祖國的棟樑,是祖國的花骨朵,我們會在今後綻放出最美麗的花。關愛未成年人,我們是祖國的未來。

為什麼對我們少年兒童管的這麼嚴,讓我們好好學習,給我們灌輸心靈雞湯,就是想讓我們變強變大,為祖國做貢獻,我們的前途不可量。

我們是祖國的花骨朵,所以在今後,我們開出一朵嬌豔的花,為祖國增添一份美麗,祖國是美麗的搖籃,我們這能不去好好對待他呢?

為了報效祖國,我們這些未來可期的兒童少年們,奮筆學習。現在多少人為國家爭榮了,那些運動員,用自己的實力,為國家獲得了多少獎牌,獎盃,還有我國的高材生。他們都是從少年走來的,他們用自己的努力,為國家爭榮,只要我們也努力,就會像他們一樣,成為祖國最鮮豔的花。

我們是祖國的未來,只要我們變強,祖國就會跟著變強,想讓祖國變強,我們就要變強。

我是祖國的花朵 篇3

高一作文 ,967字

陽光下,億萬莘莘學子,奮發圖強,‘為中華崛起而讀書’、‘願相會中華騰飛世界時’而努力拼搏。

當第一聲鳥鳴劃破天空的寂靜,我醒了。我是一株君子蘭。

記得當我嘮叨這個世界之前,花仙子曾對我說:“君子蘭,花中君子,集美麗、高雅於一身,所以你一定要綻放最絢麗的美麗,陶醉他人,愉悅他人。“真的如此,主人將我重在最美麗的陶瓷花盆中,擺在花廳最顯眼的位置上。於是,我期待著花開的日子,我告訴自己,我一定要開放出最美麗的花。可是在乏味的等待中,我漸漸失望了。

春天,萬物復甦,當第一株草兒發芽,當第一朵花兒開放,我的內心就被一種強烈的慾望充斥著:我是最美麗的花,我要開花!可是,當我用盡全力,紮根,成長,我的身上還是隻有一抹綠色,沒有一點花的訊息。

夏日,花廳裡熙熙攘攘。每當有客人到訪,主人總要把他們領到這裡,欣賞這樣,那樣盛開的鮮花,然後是嘖嘖的讚歎。偶爾,也會有一兩個客人,站在我面前,仔細打量:“喲,原來你還有君子蘭啊,寶貝長得不錯啊!“我在心裡苦笑:”不開花的也算花嗎?不開花也算長得好嗎?不開花也算寶貝嗎?“

習習的秋風吹走了酷熱的夏,身旁的花兒紛紛凋謝了,有的葉子開始枯黃,飄落,我感到了陣陣寒意,我還是沒有開花啊,怎麼能這樣平凡地度過這一年的歲月?冬天不遠了,一片片葉子整齊地排列著,寬大的葉柄,像一把利刃。我無語,靜默地站在花盆裡,一天天長著我的葉。

冬天終於來了,窗外的雪花飄飄灑灑,屋子裡的花,葉都睡了,他們在等待下一個春天。可是我,碧綠的葉子晶瑩剔透,莊重挺拔。對著鏡子,我發現自己又長高了,這些葉子規則地排列,像是開屏的孔雀,很漂亮。我沒有陶醉,我時時感覺自己心潮澎湃,開花的信念從根傳達到每一條脈絡。

——茁壯的花梃撐起一團火紅的花朵,幾十朵小花像喇叭向四方鳴唱。親朋好友來了,望著我,說:“花中君子,果不同凡響。”

天,漸漸放晴;硝煙、烏雲,慢慢散去。我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點點晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝。陽光將溫暖帶到我們的惡身邊,讓我們頭頂藍天,腳踏熱土,勤奮學習,努力創新,立志成才,報效祖國。

我不是最弱小的讀後感 篇4

讀後感 ,659字

今天我們學了新課《我不是最弱小的》,讀完這篇文章讓我深有感觸。

課文主要講述的是:薩沙一家四口在假日裡一起去森林裡玩,他們不幸突遇大雨,爸爸把僅有的一件雨衣給了媽媽,媽媽又把雨衣給了最弱小的薩沙。

在爸爸媽媽的影響下,薩沙覺得自己不是最弱小的,於是便把雨衣蓋在了比自己更弱小的薔薇花身上。

薩沙不甘心做最弱小的,而且還非常有愛心去幫助比自己更弱小的,他的精神值得我學習。也讓我情不自禁的想起去年冬天發生的一件事。

那是一個星期天的下午,那天天氣特別特別的冷,又因為我感冒發高燒,於是便早早鑽進被窩睡覺了。媽媽為了讓屋子裡更暖和,把煤球爐子燒的旺旺的,自己忙著做晚飯。等晚飯做好,又見我睡的正熟,沒忍心叫醒我。自己又在一旁坐了一會兒,因為怕飯菜會涼,最後還是決定把我喊醒。

當媽媽發現怎麼也叫不醒我,心裡嚇壞了,她連忙把我扶起來,可是我完全是昏迷的狀態,一直都是耷拉著頭,眼睛緊閉著,嘴裡還弱弱地說著:“媽媽我難受,媽媽我難受”。媽媽猜到我可能煤氣中毒,便試圖想要把我抱到院子裡,驚慌失措的媽媽也許是因為心裡害怕,也許是因為我長大了,太重,也許是媽媽也已經煤氣中毒了,她試了幾次都沒有抱起我。她用盡全身力氣,一步一步把我拖到院裡,不停地喊著我的名字,等我到了院子裡,吹了冷風,慢慢地清醒了許多……

雖然事後媽媽很自責,總是責怪自己差一點害了我。可是我卻覺得是媽媽用強大的母愛救了我。

我想說,我不是永遠的弱小者,等我長大了,等到媽媽需要我的時候,我也一定會保護她。

我不是最弱小的 篇5

國小四年級作文 ,712字

我長得又瘦又小,每次別人看到我都會以為我很弱小。但經過這件事後,我覺得自己並不是這麼弱小。

那次放學後,我拖著疲憊的步伐,坐上爸爸的電瓶車。一路上,我和爸爸探討著植物的問題,正當我們聊得高興時,突然“哐?R”一聲,打斷了我們的談話。我好奇地環顧四周,只見前方有一位阿姨摔在地上,被沉重的電瓶車壓得無法動彈。我心裡想:阿姨那麼瘦小,她自己能站起來嗎?

這時,路過的行人有的不屑地走了,有的人看了一眼繞走了,有的人停了下來,猶豫了一下,但還是走了。最可恨的是旁邊小店隔岸觀火的老闆,他們靠著門,邊磕著瓜子,邊吐瓜子殼,看著門前好戲就是不去幫忙。

我覺得他們的心如石頭一般冷漠無比,此時我心中燃燒起熊熊烈火。我對爸爸說:“我們去幫幫那可憐的阿姨吧。”於是,我們走到車旁,電瓶車倒在地上,車輪還在慢慢地滾動著。阿姨臉脹得通紅,眉毛緊鎖著,可能是因為疼痛吧。她兩手摸著小腿,嘴裡輕輕呻吟著,坐在地上好像站不起來了。我使勁地把地上的車子推起,可是車子太重了。爸爸讓我扶著電瓶車的頭部,他拉住尾部,一起喊到:“一,二,三!”我們把電瓶車扶了起來。我趕緊又去扶被電瓶車壓著的阿姨。我一手扶著阿姨的手臂,把阿姨從地上拉起來。阿姨連聲說:“謝謝!謝謝!”我還幫她拍了拍身上的灰塵,關切地問:“阿姨,你疼嗎?要不要送你去醫院?阿姨試著活動了幾下,摸著我的頭說:“謝謝你小朋友,阿姨沒事,你真是一個好孩子。”

平時生活中,很多時候都是家人,朋友為我服務,我是最弱小的。可是經過這件事後,我發現自己也不是最弱小的。

每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇6

讀後感 ,1113字

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說,這大概是我最初的感受吧。

《簡爱》這本小說雖然歷時長久,但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡,不出眾,卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神,正是這種精神,讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下,仍然驕傲地活出了自我。

小說的一開始,交代了簡爱家庭背景的黑暗,簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的,簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世,卻沒有為自己的做法感到後悔,她堅信裡德太太是錯的,違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼,簡愛還是一個不喑世事的孩童,最初的她通過行動爭取地位的平等,以及受到懲罰後的掙扎,反應了她敢於反抗,敢於爭取自由的性格。

簡爱的經歷可以分為三個階段,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容,忍讓並不被社會所接受,最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。

簡爱敢於追求幸福,敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆,而又想把她留在桑菲爾德的時候,怒氣衝衝地說:“我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣!……我們通過墳墓,站在上帝的面前,是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力,深深震撼感染著每一個人。

結局是美好的,簡爱最終回到了羅切斯特身邊,得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變,絕不是偶然,也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕,在風雨中拼搏,敢於向外界種種不公拼出一份倔強,挫折和磨難使她更加堅強,意志更加堅定。風雨過後,終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。

在我們的生活中,帶有歧視的言論也不在少數,例如男生比女生智力發達,比女生聰明;女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前,我也曾認為自己在創造方面比不上男生,讀了《簡爱》後,我才明白:一切的輿論,理所應當,都應化為虛幻,沒有什麼不可能,也沒有什麼絕對。

每個人都是待放的花朵,沒有任何人,任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公,都不應選擇妥協,而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天,盡情地開出應有的色彩。

我不是原先的我了 篇7

國小三年級作文 ,653字

歲月沖洗著人的心靈,每大一歲,我便發現自己與以前不同了一點……

我比以前做事更穩重了。有一次,一個同學無緣無故地抬起手,“啪”地一聲,將我的筆盒打在地上。筆灑的到處都是,我以為她是不小心的,便默默地將筆一支一支拾起來,放進筆盒裡面,可是過了二三分鐘,她又走了過來,無故將可憐的筆盒又一次打在地上,我有些生氣了,要是平常,我肯定怒氣衝衝地質問她:“你!你為什麼來打我這麼多次筆盒!”可我頓住了,轉念一想,她平時待人和善,不會來故意作弄人的,一定是我有什麼得罪她的地方了。於是,我一把拉住她,對她說:“小冰,你為什麼要扔我筆盒呢?”小冰似乎有點生氣:“哼!誰讓你早上排隊時故意踩我一腳呢?”What?我的大腦中浮現了一個巨大的問號,我沒有踩呀?可能是我一不小心踩到了吧!我連忙說:“小冰,對不起,我真的是不小心踩到你的!”小冰一見我誠懇地道歉,也說:“沒關係啦!剛才我也不對,不該扔你筆盒!”“沒關係!”“哈哈,我們去玩吧!”“嗯。”我們又和好如初。

我不僅做事更沉穩了,也更懂得孝順父母了。以前,回到家後,都是對父母吆喝:“媽媽,我想喝水,給我倒一杯水!”“爸爸,我餓了,快一點做飯!”……長大後,我體會到了父母工作的辛苦,回家以後,先給爸媽各倒一杯水,再為自己倒一杯;吃完飯後,自己的飯碗自己洗;晚上要睡覺時,給父母按按肩……雖然這些舉動是如此微不足道,但又可以體現做兒子的一片孝心。

長大、蛻變以後的我,只會越來越好,越來越優秀,請記住,我已經不是那個衝動、不懂事的我,現在的我,是做事穩重、孝順的我了。

《我不是完美的小孩》讀後感 篇8

讀後感 ,600字

六一”兒童節時,鄰居阿姨送我了一本書、《我不是完美的小孩》,作者是吉米。故事裡充滿了奇特而又豐富的幻想,再配上精美的插圖,感覺這本書像有魔力一樣,讓我沉迷其中。

《我不是完美的小孩》說了一個叫“郝完美”的小孩,生下來時不管正面看還是背面看,醒著睡著,或笑或哭,看起來都很完美,所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個名字。但是,隨著她慢慢長大,事情就完全變了……爸媽的要求愈來愈多,學校的要求越來越嚴,郝完美想知道,世界上有多少人跟她一樣覺得自己不完美,於是她想把自己對這件事的想法,講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽。

我覺得我跟郝完美有幾分相似之處:我從小就想做一個完美的小孩,學習好、品德好,各個都要完美,但現在的我不再這麼認為了,我以前想完美只不過想得到大人的表揚,學習好是希望同學們對我刮目相看,可我想到了,如果做一個完美的我,就不知道什麼是失敗後成功的喜悅,次次都成功,我會覺得人生無趣,厭煩。我想做一個完美的小孩只不過想將來做一個偉大的人,但偉大的人不一定完美啊!就說連三歲的小孩都知道的安徒生,十五歲才有上學的機會,老師卻說他有閱讀障礙,不適合當作家,可就是這個有“閱讀障礙”的人,卻寫出了讓全世界孩子都喜愛的童話。

這是我對《我不是完美的小孩》的讀後感,蕭伯納說過:“如果這世界完好,一點問題都沒有,我們不就無事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩,只不過沒有一個真正完美的我。

楓葉是秋天的花朵 篇9

國一作文 ,417字

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一提到秋天,大家一定會想到那滿樹的楓葉,秋天氣候涼爽宜人,既沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的冰冷,只是少了一些春天永珍更新的生機。

其實秋天不是沒有了生機,你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一?{充滿活力的顏色就是秋的色彩。火紅的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機。每當秋風一刮,樹上的楓葉就飄落下來,楓葉在地上積多了,就好似斑斑點點的小花組成的圖案,那裡一片,這裡一片。遠遠望去,一團火紅,紅色象徵著鬥志、激情、活力,春天的花朵雖然嬌麗,但無疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富;這秋的花朵綻放的時間也不長;這秋天的花朵也沒有冬日裡梅花的堅強。但不管你在哪裡,城市或鄉下,你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂,看到這火紅的花,都會重燃鬥志,衝破困難。

在果實累累的秋天裡,在清爽宜人的秋天裡,一定少不了秋天的楓葉,一定少不了那片火紅的花……

光陰搖不落生活的花朵 篇10

國三作文 ,857字

清晨的第一縷陽光透過薄薄的紗窗斜斜地投向窗櫺,窗外“唰唰”的掃地聲音如鬧鈴準時響起,驅散了我的慵懶夢境。

透過明淨的落地窗,我看見大爺一手握掃帚,一手端撮箕的身影,略顯花白的發在陽光下明媚溫暖,反射著柔和的光暈。

大爺是小區的新“衛士”,年逾花甲卻絲毫不顯老氣橫秋的跡象。他高高瘦瘦,一件卡其色夾克被穿出了西裝的平正,雙眸炯炯有神,小麥色的臉頰印著歲月的雕琢,卻仍泛著紅潤的光澤。

他常和一條大黃狗一起,昂首闊步在小區中穿梭,望著平坦的道路兩旁修剪得整整齊齊的綠化帶,臉上露出喜悅而自豪的神色。那條名為“飛飛”的黃犬,便歡快地跟隨著主人,時而貪玩被落在身後,時而奔向主人前方調皮地退著行走,不時低聲“咆哮”,等待著主人親切的迴應—用粗糙的大手輕撫它深棕的毛髮。

閒下來時,大爺便在門衛室門前擺弄自己的花。叫得出或叫不出名字的,每一盆都頂著蒼翠欲滴的葉,綴滿鮮妍明麗的花。每每澆完水,他便靜靜地坐在一旁的小木凳上,眯起眼安詳地凝視著嬌嫩的花瓣上滾動著的晶瑩的水珠,彷彿從飽滿的花瓣的脈絡中看見了自己的青春。大狗輕輕偎依在他腳邊,前爪交替,擺出了一副極其享受的姿勢,任陽光傾瀉。

老爺子古道熱腸,逢人便熱情打招呼,人情練達,連不擅言辭的我也與他熟絡起來。當聽母親談起家中失竊,鄰居聽見聲響卻不敢出面制止的經歷,他輕輕搖頭,長嘆,濃眉緊蹙,又拍著胸脯保證:自己決不會允許類似情況發生!這自然不是信口開河,他總是仔細審視進出的臉龐,追著陌生的身影展開詢問……

踏著鎏金的朝霞,我行至門口。老爺子已收拾好掃帚,重新坐回到蔥鬱的花盆邊,抬眼,衝我陶然一笑:“上學去啦?”那黝黑臉頰上,泛起笑紋的層層漣漪。

朝看花笑,暮攜犬歸,似水流年滌盪不去的,是這平凡日子中的閒適與靜好生活中的熱情。即使光陰搖落了青春的花朵,我們似乎也不必哀嘆急景凋年。可以像大爺那樣,於嫻雅中求得寧靜與澄明,從平淡裡尋回生活的本真與熱烈,讓淡泊與熱忱水乳交融,揮毫抒寫生活最淳樸的詩篇。

芳華在側,笑臉盈盈,此般生活,人所共羨!