我不想做籠中鳥相關作文20篇
我不想做籠中鳥 篇1
國小六年級作文 ,509字在生活中每個人都有自己獨特的愛好，就比如說我，我就喜歡看書、畫畫。可是總有人在我們身邊給我們報一些我們不喜歡的興趣班。完全忽略孩子的愛好。讓每個孩子都成為了“籠中鳥”。
就像我，媽媽上學期給我報了好幾班——書法、速記、閱讀，我知道後，不管三七二十一，就跑去問媽媽：“媽，你為什麼給我報這麼多特長班啊？”可媽媽聽後，笑著回答：“多學多練，再說你字寫那麼難看，到高考時怎麼辦？”真是應了“我媽怕我冷”那句話啊！
速記班開課了，第一天是公開課，枯燥、無趣！可媽媽依舊沒有心軟！其他兩樣也是一樣，唉，我也是無語了！
雖說最後媽媽沒讓我上速記班，但都給我下了“軍令狀”：你必須每天讀書不然隨時給你報班！”但這樣也提高了我的閱讀興趣。
最後我想對全天下的父母說一聲：“我們不是你們的寵物；我們也不是機器人！請你們尊重我們的選擇！”
通過這件事也讓我明白：凡事總有事與願為之時，但是也不能剝奪孩子的愛好和興趣，因為只有這樣才能成為那顆最閃耀的明珠！
我不想做籠子裡的小鳥 篇2
國小六年級作文 ,559字每一個孩子都是一隻“小鳥”，或是一隻深山中自由自在的“小野鳥”，或是一隻不幸的家鳥，被關在籠子裡，假裝堅強，假裝懂事，可能永遠都掙不脫那禁錮自由的籠子。
做完作業，就聽見小夥伴們在家門口叫我出去玩，於是我兩蹦三跳地準備出去迎接，不料卻被媽媽逮住了，大聲問：“作業做完了？”“是的。”我像一個被審問、但無罪的犯人，輕聲答到。明明是無罪的，可還是被這殺氣給震懾得抬不起頭來。“既然作業做完了，你為什麼不看書呢？”媽媽緊接著又問到。我已經十分明白媽媽的意思了，自然不想再多說些什麼，不耐煩地拿起課外書，心不在焉地看起來。
“六年級是最關鍵的，如果不好好學，你上初中該怎麼辦？”媽媽望女成鳳的心我當然懂，可……可是……“你已經很不錯了嗎，還想出去玩，可以啊，等你什麼時候讀玩這一冊書，什麼時候就可以出去玩了。”媽媽明明都要去上班了，卻還在這跟我羅哩羅嗦的，“唉，有你這種不聽話的女兒，我遲早要被‘氣死’，真是不懂事！”媽媽的這句話徹底激怒了我，我忍不住站起來，大聲叫道：“為什麼，為什麼在您眼裡，我永遠都不夠優秀呢？為什麼我還不夠努力呢？我到底要變成什麼樣子才能是你滿意呢？”我躲進房間，大哭起來，門外依然飄著媽媽斥責我的聲音：“真是生在福中不知福！”
我不想做一隻籠子裡的小鳥，我要掙脫籠子，做一隻自由自在翱翔於藍天的小鳥。
我不想做差生 篇3
國二作文 ,506字“快送數學、物理作業，哪次都是你拖我們組的後腿。”組長氣憤地說。
“我—我不會的，能拿一本給我抄嗎，組長？”我無奈地問道。
“給你，快點抄，要是還有下一次，我非給你顏色看看不可。”組長聲色俱厲地說。
唉！做差生難啊！
這不，眼看著這半學期過去了，別人都受益匪淺，而我呢，是什麼都沒有學到。當他得了高分時，我是看在眼裡，羨慕在心裡。至於語文作文他仍拿了九十多分，我只得了六七十分。在數學課、物理課上，別人是聽得津津有味，而我則是頭昏腦脹，當寫作業時，我也很想像別人一樣，寫得如此之快，可是……
我們這些差生在班裡像是低人一等，連說話都不敢抬頭；課後他們都有說有笑的，而我則一動不動地趴在桌子上，默默地聽他們述說。上課時，他們都積極地舉手回答問題，而我們差生則縮在那裡，生怕老師找到而回答錯了，被他人嘲笑。他們又是老師眼中的寶貝，是班級中的佼佼者，而我們永遠都是拖累後腿的，在老師的眼中就是“一文不值”。
他們哪裡知道我們也想學好啊！
在家裡，他們是爸媽的驕傲，我倒是父母的恥辱。他們想要什麼，爸爸媽媽都會幫他們去買，而我們只能得到一些斥責。他們每天都生活得快快樂樂，我們則痛不欲生。
我真的不想做差生。
我是一隻籠中鳥 篇4
說明文 ,516字我是一隻自由自在的小鳥，每天都在森林裡和自己的同伴們一起玩耍、學習、遊戲……
有一天，我和同伴們像平時一樣一起去尋找食物。突然，有一個黑影子閃了出來，夥伴們立刻飛走了，但我卻被一個東西套住了，一個小男孩抓走了我，高興地把我帶回了他家。
小男孩告訴我這也是我的新家，一棟漂亮的別墅，就連給我的籠子也是金光閃閃的。但是此刻，我非常想回家，想爸爸媽媽，想到了和花喜鵲、啄木鳥、貓頭鷹在森林裡自由自在地飛翔……我不想呆在這狹小的籠子裡，於是我傷心地大哭起來。
而我的哭聲並不足以讓小主人可憐同情我，所以我就想別的辦法來感動他。後來，我開始用腳踹籠子，可是不管我使多大的勁，籠子還是原來的樣子，可我的腳卻流血了。腳受傷了我就用嘴啄籠子，結果嘴也腫了。這時，小主人來了，看到傷痕累累的我，他趕緊給我包紮。
晚上，我做了一個夢：我又回到了之前的生活，和同伴們一起飛翔、玩耍、學習……和爸爸媽媽在一起，媽媽給我找食物吃，爸爸陪我學習……突然，我被驚醒了，發現自己還在籠子裡，我就開始絕食，一點精神也沒有，臉色變得蒼白。
終於有一天，小主人動心了，他把我帶到抓我的地方，開啟籠子將我放了出來。當時，我心裡高興極了，都來不及向小主人說聲謝謝，就飛走了！
我不想做乖乖女 篇5
國小五年級作文 ,618字在老師與同學眼中，我就是一個典型的“乖乖女模範”。可他們猜不透人心啊，哪知道我的內心世界是怎麼的啊？
星期一上午，我被老師叫去搬本子。我走到謝老師辦公室裡，她一見我來了，立馬欣喜地說：“你來了，能幫我把本子搬到教室裡嗎？”“可以，可以，老師的話總得聽嘍！”看著老師露出滿意的微笑，我連忙把本子搬過去，好讓老師的“好心情”能長久點。
到了教室，我立刻把另外的課代表叫到一起，嬌嗲嗲地說：“你們幫我一下，把本子發一下唄！”她們滿口答應，馬上發被子去了。回到座位上，我心裡終於鬆了口氣，心想：剛才發本子可把我折騰死了，現在，我露出“真面目”了。話音未落，我便作出威嚇的樣子，並做了個鬼臉，給周圍人看。這下連葉葉都不可否認我的“威力”了，好奇地問：“樊樊，你不是乖乖女嗎啊？怎麼一下子變成了女漢子？”我聽到了這一番話，捂住嘴笑了笑，然後又嚴肅地回答：“葉同學，我一直都是這樣的風格，只是你沒有發現好嗎！”
我心裡默默地說：“誰說我是乖乖女了？只是沒暴露嘛！”要是，哼哼，我爆發起來，恐怕誰也hold不住！到時候，我就展示出女漢子的一幕，讓你們瞧瞧，我是一名“隱藏”的女漢子，不那麼好惹的！不禁此於班上的“暴力女”—小於。
每個人的內心世界都是不同的，內心世界就像一個糖罐，裡面裝著各式各樣的糖果。雖然有些糖果酸，有些糖果甜，但都得去容納它們，那樣，內心世界才會變得豐富多彩。
不知我們班這個大集體是否能容納我這個“隱藏”的女漢子呢！
我不想做好學生 篇6
國小五年級作文 ,221字升入五年級後，胡老師的命令更多了，“可遇，把這些作業本改一下，”“可遇，把這疊書發了”。不僅如此，在班上我還要接受別人的冷眼：“胡老師偏袒她！”在學習上，屬於我的時間越來也少，要改的作業本，要幫老師做的事情卻越來越多了。我痛恨這個“好學生”的稱號！
我想拒絕老師給我的一疊疊作業本，我想拒絕一沓沓徵文啟事，我想拒絕超額的人文，可我卻說不出口，我痛恨著自己的膽小！我不想做好學生，我想叛逆一次！
我不想做一個膽小鬼 篇7
國小四年級作文 ,484字最近，我們學校要舉行運動會，我被選去跳長繩，這個訊息把我嚇了一跳。
第二天，我們上體育課，同學們甩著大繩，看到同學們一個一個跳了過去，我就越來越害怕。很快就輪到我了，看著那條飛速遊動的“長龍”，我不禁向後退了幾步。我後面的“小王”生氣地說：“別磨嘰！這要是比賽我們早就輸了！”我設法把“小王”拉到我前面，讓他先跳。可是“小王”走出隊伍說：“你到底跳不跳？膽小鬼！”隨後，整條隊伍都跟著小王喊起來：“膽小鬼，膽小鬼，黃予崢是個膽小鬼！”我聽著越來越難受，很想痛快地哭一場！
突然，有一股力量把我向前推了一把，可是我沒站穩，一個跟頭就栽到了地上。我慢慢地爬起來走到隊伍裡，我每走一步，彷彿就看到大家在對我搖頭。還有人笑話我，給我取了一個外號叫“膽小鬼大王”，我失望極了！
放學回到家，我立馬給《綠野仙蹤》裡的膽小獅打了一個電話說：“我的朋友，你是怎麼擁有勇氣的，能教教我嗎？”“這簡單極了，想想你開心的時候是什麼樣子的，如果想要克服困難，那你一定要告訴自己，我能行。”
以後每每遇到困難，我就告訴自己：“我能行！”我還成了班裡的“膽大鬼”了呢！真是得感謝我的好朋友膽小獅！
我還想做一隻鳥的孩子 篇8
國小四年級作文 ,740字週末的一天，我到河邊獵鳥，過了一個小時，一隻鳥也沒捕到。閒來無事的我坐在河邊，在微風的吹拂下，不久便沉沉地睡去。
突然，我被一陣呼喊聲驚醒。當我抬起惺忪的睡眼，只見一隻身披彩翼的鳥兒立在我的肩膀上。它突然開口了，用飽含神祕的語氣說：“我可以實現你一個願望。”我不假思索地說：“我要變成一隻鳥，和你們一起飛翔。”話音剛落，只覺眼前白光一閃，我已幻化為一隻大雁，展翅在高空翱翔了。
我和一群大雁一起飛著，領頭的大雁很照顧我，一有時間就教我各種飛行的技巧，如盤旋、側飛等。頭雁還像媽媽一樣讓我和它的孩子一起睡和玩耍，我也成為了頭雁的孩子。我們在旅行中經歷了一個又一個驚心動魄的故事。
有一次，我們像往常一樣一邊欣賞著美景，一邊平穩地飛翔。突然，一陣槍林彈雨，是獵人在圍捕我們。頭雁帶著我左突右衝，避開了一發發子彈，讓我平安無事。還有一次，一隻金雕毫無徵兆地向我們雁群撲來。面對著金雕鋒利的利爪，我嚇得一下子忘記了躲避，呆若木雞的靜止在空中。頭雁一把拉起我躲避到浮冰上，金雕俯衝過來，我們又躲到山頂上，金雕在後面追趕，我們衝進叢林裡，金雕繼續窮追猛打。就在這千鈞一髮之際，頭雁像發瘋了似的，面向金雕疾馳而去，這不是自尋死路嗎？我嚇得緊閉了雙眼，不忍看頭雁慘烈的死去。結果，不一會就聽到金雕哀嚎著飛遠了。原來是頭雁用大無畏的精神衝向金雕，啄斷了金雕的一隻利爪，逼走了敵人。群雁們都飛向頭雁，表示擁護，我也留下了感激的熱淚。
“耀耀，醒醒，該上學了。“伴隨著媽媽的輕呼，我迷迷糊糊的被喚醒了。原來這種種精彩的經歷，只不過是一個夢罷了。但如果給我一個實現願望的機會，我真的很想成為一隻鳥的孩子，經歷各種探險並遨遊天際。
爸爸我不想做您的女兒 篇9
國三作文 ,563字在這個秩序井然的社會，每個人都有自己的定位，每個人都有自己要扮演的角色。在爸爸的世界中，我則是“女兒”一角。
我想對爸爸說：“爸爸，不想做您的女兒。”
我不願看你為我操勞而日益消瘦的身軀；我不願看你眼角越來越多的皺紋；我不願看到你青絲中夾雜的白髮；我更不願目睹您的衰老。所以，我不想做您的女兒。
是您，教會我說第一句話，挽我走第一步路；是您，從小到大，將我捧在手心上呵護；是您，為我驅散人生路上所有的陰霾。這一切，都是因為我是您的女兒，因為你愛我。可我呢，又給您帶來什麼？付出了什麼？我的無理取鬧、壞脾氣您都可以一一承受，您的恩情我卻無以回報。
如果有來生，我便不做您的女兒，我更想做您的長輩，像您小時候照顧我那樣照顧您、保護您。在炎炎夏日，我願成為您身邊的一縷微風，為您緩解炎熱，拂去汗滴；在嚴寒的冬日，我想成為“小太陽”，時刻圍繞在您的周圍，溫暖您的雙手。
我想要永遠陪在您的身旁，像天使一般。當您遭遇歲月無情的折磨時，有我在身旁，今後的日子由我來為您遮擋風雨；由我和您共同面對上帝給予的考驗；由我來分擔您的辛勞。
爸爸，我已經長大了，我有自己要堅守的事和守護的人。而您，就是我的人生之路上最重要的“事”和最渴望守護的人。
我不想做“出氣筒” 篇10
國小五年級作文 ,754字每當看到手機就想起了那件令我氣憤的事，今天，終於有機會操起手中的筆，將這件事記錄下來。
那是一個星期六，爸爸和媽媽不知道因為什麼吵了一架。為了不被這場”世界大戰“波及到，我把小臥室的門鎖上，安靜地寫作業，不一會兒就只剩查資料了。
這時，我突然有些口渴，為了不被媽媽發現，便悄悄開啟門，探出頭看了看外面，發現沒有動靜。於是，我躡手躡腳地來到飲水機旁邊接了一杯水，趕緊跑回臥室。
不幸的是，我的舉動引起了他們的注意，先是爸爸跟著我的腳步走進來，大吼道：”你看看你，腰不能挺直，筆拿不好，真是隨了你媽。“我聽了很不服氣，心裡嘀咕著：我招你惹你了，你無緣無故跑來罵我一頓？可為了不再惹爸爸生氣，我只好忍氣吞聲，按爸爸說的坐好。爸爸見我乖乖的模樣，便默不作聲地出去了。
爸爸前腳剛走，我剛深深地鬆了一口氣，媽媽就走了進來。看到我在翻手機，一口咬定我在玩手機，二話不說一把把我的手機奪走，往地上狠狠地一扔，扯著嗓子訓斥道：”你看你，一天光知道玩手機，是我要說你呢？你都已經近視了，還不知道控制一下，也不怕把眼睛玩瞎了，還有你的寫字姿勢，說了多少遍，就是不改！真跟你那鬼爸一副德行！”
我本來還想著忍一忍就過去了，可我越聽越聽不下去，心中積攢的怒火終於爆發了，我把筆“啪”的一聲摔到了桌子上，“我怎麼了，我的寫字姿勢怎麼不對了，還有，誰告訴你我在玩手機，我明明在查資料？”我大聲怒吼道。說著，我把地上的手機撿起來，拿給媽媽看，可她根本不正眼瞧手機上的內容，我真是跳進黃河也洗不清呀！
親愛的爸爸媽媽，你們吵架為什麼連累我呀？我還是你們的親兒子嗎？我真的不願再做“出氣筒”了！