我不想上學相關作文20篇
我不想上學 篇1
國小五年級作文 ,543字在生活中,我們每個人都有自己想做的事,當然也有自己不想做的事。今天我就來講一講我不想做的事。
你們大概想不到吧,我最討厭上學,因為只要一上學,就每天要上課。老師在講課的時候,我早知道的東西,可是老師到了後面還講。講一遍就算了,有時候還講還幾遍,真是煩死了。比如什麼用方程解答,我早就學會了,可老師還講。如果上課做小動作,就會被老師打,而且打得很痛。這時我就會在背地裡說,這個老師太壞了,不知道打學生是犯法的嗎?有時候老師不開心,還會罰我們抄課文,是我犯了錯還差不多,可是有許多次是別人犯了錯,老師就叫我們全班同學抄課文。
上學真苦呀,只要一上課就寫作業,天天老師都布很多的作業,有時候我寫到夜裡八點多鐘還寫不完,寫得手簡直斷了一樣。做了作業又要給媽媽檢查,有些題目本來我做對了,可是媽媽卻認為我錯了,叫我訂正。不管我怎麼解釋,媽媽還是堅持她自己的答案。等到老師改完了我的作業後,我一看,媽媽教我的錯了,而我自己原來是做對了。
我真不想上學,天天去上學,我玩的時間就會少之又少。如果不用上學的話,我就可以在家裡玩電腦,看看喜歡的課外書,或者和別人到外面去玩遊戲。
我喜歡的事就是玩電腦,打遊戲機。可是媽媽總不許我玩,因為她擔心我玩遊戲會影響學習。我想,如果真的不用去上學,那該多好啊!
我不想上體育課 篇2
國小三年級作文 ,785字“立正,向前看齊,今天我們進行60米小組接力比賽,點到名字的同學請出列。”我默默地祈禱:千萬!千萬!千萬!別點我啊!“丁楠毅,第一組最後一棒。”啊!我為什麼這麼倒黴啊!和我分到同一組的同學都紛紛議論起來:“他長得這麼胖,跑得快嗎?他會不會拖我們的後腿。”聽到這些,我既傷心又擔心。比賽開始了,我們組一直遙遙領先,我心想:這次我們組一定會贏,我一定會第一個衝過終點,但是我跑出還不到10米,其他同學一個個超過了我,我頓時緊張起來邁開腿拼命向前跑,最終我還是最後一個到達終點。比賽後隊員們說:“怎麼搞的,我們都領先了這麼多,你還是跑最後。”我聽到他們對我的指責,我既難過又抱歉,但是我真的盡力了啊。
我在體育運動方面真的不擅長,長跑沒耐力、短跑沒速度、跳遠也不行……我真的不想上體育課。
“媽媽,我昨天不小心把腳扭傷了,今天有體育課你可不可以幫我寫一張請假條。”我小心地望著媽媽。媽媽一邊捏著我的腳一邊關心的問我“你活動一下看痛不痛,如果實在太痛了今天的體育課就請假吧!”耶!今天不用上體育課了。但是裝病不上體育課也不是長久之計,沒過多久媽媽識破了我的小計謀,“丁楠毅,為什麼你一上體育課就生病了呢?”媽媽疑惑地望著我,我低著頭小聲地說:“體育運動我都不擅長,每次比賽我都拖大家的後腿,同學們都指責我,所以我一上體育課就裝病請假。”“你遇到困難可以跟媽媽商量解決,但絕對不可以說謊,遇到困難不能逃避,要勇敢的面對。”,媽媽嚴肅地看著我。
儘管我有時還是會冒出不想上體育課的想法,但是媽媽的話我牢記在心,我不會再逃避上體育課了。
我不想學科學 篇3
國小五年級作文 ,569字科學知識,在生活中無處不在。可身為“科學課代表”的我,從那一件事後,卻打心眼兒討厭起科學來。
記得那是兩年前,我第一次見到科學老師,第一次上科學課,看著科學書中的花花草草,聽著老師給我們講的一個個科學小故事,來到實驗室中做一個個有趣的小實驗,我變得喜歡起科學來。以後每每上科學課,我都會滿懷喜悅,也許是因為我的努力,三星期後,老師將我評為了科學課代表。獲得了這一點小小的榮譽後,我更加努力學習科學了。
臨近期末,我們掙扎在題海中,沒想到晚上做完語數試卷後,科學老師還特地為我們準備了豐厚的“禮物”—科學複習資料,望著這厚厚一本複習資料,我眉頭一皺,滿臉無奈的神情,沒想到老師還要檢測我們背的成果,三天之內背完這麼厚厚一本,這根本不可能。我們個個垂頭喪氣,每天回家,我們除了應付語數試卷外,背科學資料都要背到10點多,第二天大家都打著哈欠來上學了,轉眼三天到了,我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍,。“這還有沒有一點人性啊!”我開始討厭起科學老師來,科學課代表的工作也常常是心不在焉,經常不是本子沒收齊,就是忘記發了。
現在,我們終於如願換了一個科學老師,可我仍是科學課代表,但俗話說“將心比心”,科學老師對我們好,我們也會用優秀的成績來報答老師的,我不想學科學的願望也這樣漸漸被我淡忘了。
我不想做好學生 篇4
國小五年級作文 ,221字升入五年級後,胡老師的命令更多了,“可遇,把這些作業本改一下,”“可遇,把這疊書發了”。不僅如此,在班上我還要接受別人的冷眼:“胡老師偏袒她!”在學習上,屬於我的時間越來也少,要改的作業本,要幫老師做的事情卻越來越多了。我痛恨這個“好學生”的稱號!
我想拒絕老師給我的一疊疊作業本,我想拒絕一沓沓徵文啟事,我想拒絕超額的人文,可我卻說不出口,我痛恨著自己的膽小!我不想做好學生,我想叛逆一次!
我不想學數學 篇5
國小五年級作文 ,511字學數學像喝了一杯澀澀的苦水,沾在舌尖;學數學像一股冷冷的寒風,吹通在身;學數學像一張諷刺的嘴巴,歧視我們。寫數學猶如一張巨大的蜘蛛,使我怎麼也無法逃脫,我的心情也是非常崩潰。
“叮鈴鈴”的聲音在我耳邊響起,我懶散地走進教室,一副無精打采的樣子,準備迎接討厭的數學課。徐老師昂首挺胸地走近教室,為我們講起數學來,一個個清晰的字詞從他嘴裡不緊不慢地吐出來,而我剛開始聽得還算不錯,小手也擺放得很整齊,渾身上下都神清氣爽。可是,不過多久,我心中“討厭數學”這四字念起了緊箍咒,我的腦子立馬變得渾濁起來,一個個清楚的字逐漸變模糊了,清爽的話語神奇般地變成了一首搖籃曲,塗影象要催眠我。
聽著聽著,我不禁地又討厭數學了,同時帶著不耐煩,老師嘴巴里快速地說出公式、做法、口訣……我的腦子可容不下這些令人煩悶的東西,和一大堆厭煩的數學題,我討厭死他們了,真不想再聽下去了。我非常討厭數學,我對數學只有一種對待方式:氣急敗壞。至於那些關於數學的或類似於數學的,千萬別告訴我,因我十足地討厭數學。
數學你的口算,像一道道傷疤;數學你的應用題,像一條條裂開的傷痕;數學你的公式,像一隻只蟲子,在我渾身上下爬來爬去,我討厭數學,也討厭數學老師。
我不想長大 篇6
國小六年級作文 ,638字我不想長大,去承受那麼多……
9月23日,楊老師有提及了“補習班”的事,我知道,媽定不會讓我去的,因為姐姐的學費已經是媽的一大負擔,出於這個負擔,我也不會要求媽讓我去,所以我沒有在媽面前提起過……
9月24日,媽出去進貨,讓我守著這個小店。我沒有經驗,不會賣東西,媽剛走,就來了一個老頭。老頭指著三樣東西,問:“這些個多少錢啊?”見此,我立馬跑過去:“這兩個都是1元的,那個是2元的。”老頭說:“這個2元啊,小姑娘,少點吧,1元。”我學著以往老媽的臺詞:“不行,進價都不了1元!”老頭不死心,接著又說:“就1元吧,以後多照顧照顧你生意。”說完,把3元錢掏了出來。我是一姑娘,人又老實,自然沒什麼可說的,就3元錢賣了出去。
過了一會兒,媽回來了,看見桌上有3元錢,還有些欣喜,說:“你賣了什麼,賣了三元錢?”我一五一十的說了出來,媽頓時大怒,說:“你知道那個賣多少錢嗎?就亂賣!我告訴你那個賣二元五角,你說2元就算了,竟然還講價成了一元。”“你這個沒有腦子的蠢貨,用腳趾頭想,也知道要買2元5角呀!”媽接著又罵。我一聽這話,急了,衝著我的“存錢罐”跑去,從我的“存錢罐”裡取出1元5角,扔向媽,媽竟然說:“你的錢,還不是我的錢!”“什麼嗎,這些錢都是我辛辛苦苦洗碗,從你那賺來的工錢!”我卻只敢想,沒敢說。
“也許當時所有和我同齡的孩子都在愉悅的學習,而我去在守店,在工作……我不想長大,我喜歡小時候的無憂無慮……”我就這樣想著,漸漸進入了夢鄉……
我不想長大,去承受那麼多……
我不想長大 篇7
國二作文 ,707字我不想不想長大,長大世界就沒有了童話。
在這個複雜的世界,往往會讓人措手不及,但要繼續走下去,就得去融入它。也許越來越成熟的你會發現自己變成了曾經你最討厭的樣子。從前在小學,傍晚,可以抬頭看看閃爍的星星,回想奶奶那古老的童謠,還可以將視線聚焦在遠處的燈光上,讓碧眼盈波的眸子看著燈光而失神,從而身心得到更充足的的休息。而現在上了初中,上晚自習時,位置靠窗,卻失去了那份閒情逸致的心情。
越長大越累。
感覺自己真的變了,即使面對再討厭的人我也可以展現出笑容;面對再傷心的事情我也可以隨意說沒事;面對再多的不甘和委屈,我也能一遍遍的告訴自己,沒事,過去就好了。別人有請求的事,如果自己沒把握,我已經不會輕易的拒絕,會說:“讓我試試吧,放心,我會盡力去做的的,……”那一聲乾脆的“不”卻已經輕易說不出。因為,我們在不斷的長大漸漸知道人類是群居動物,知道如何與人類相處,因此我需要去適應社會,適應人類。
越長大越多愁善感。
一個很簡單的例子,在生活中,人們經常會問你這樣幾個問題“愛你的人和你愛的人同時掉入水中,你先救誰”,“馬路上一輛汽車和一輛卡車同時衝過來,你選擇用那個撞死?”有的人就會說不只是有兩種選擇,你可以選擇兩個人一起救和不被撞死。我一開始也覺得這個答案好極了,所以在同伴問此類問題時就算心中有其它的答案,我也會這麼答。可是,最終想,這不就是無形中把一件事的做法按部就班的按在了另一件事上了嗎?可是一件事又怎能用另一件事來代替?想想也是,每一件事都要自己的選擇,何必道聽途說而改變自己的立場。也許是因為,我們在不斷的長大,知道了不斷地完善自己,知道應吧不好的一面藏起來。
我不想不想長大,我寧願變得又笨又傻。
我不想輸 篇8
國小六年級作文 ,680字在人生中,處處都會遇到挫折,每次挫折都將給人帶來痛苦與艱難。於是,我暗下決心:我不想輸!
在學校的校運會中,我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開始了,我心裡非常緊張,心在怦怦地跳著,好像跳到喉嚨上要跳出來似的。同伴鼓勵我,你一定要加油!不能輸給她們。我不想輸,也不敢輸。比賽開始了,我拼命地向前跑,心裡一直念著:不能輸也不想輸,不能輸也不想輸……跑著,念著就到了終點,我是第二名!當裁判對我說:“你的分數被取消,因為你插道。”這句話讓我很不開心,即便我竭力地制止自己不要哭,可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來。不過我覺得,我不是全輸,因為我不想輸!
還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因為右手骨頭斷了,我天天包裹著右手,什麼事也不能做。每一次聽寫,我用左手寫出了很醜的字,它七扭八歪,橫不像橫,豎不像豎。由於老師念太快,我追趕不上,所以沒有交。從那以後,我不敢再交作業,我怕我會因為看到它而傷心。可是有一天,我想起了以前那些在戰場上浴血奮戰的戰士,我想起了他們的頑強和英勇。於是,我又一次拿起了筆準備聽寫,並以最快的寫字速度跟上了老師。我終於把聽寫的生字一一寫完了,不管對不對我都很高興。待老師發下本子來時,我出乎意料地興奮,因為我得了滿分!我似乎忘記了右手遊血的腫痛,忘記我的右手不可以做大動作。我差點高興地叫了起來!我的右手好了的時候,再寫左手字,同學都說我練了一手的好字,不過我覺得它比我寫的右手字差遠了!
從那以後,當我每次遇到挫折時,總是有一句話在我耳邊響起,那就是:我不想輸!只有這樣,我才能更加努力,對自己有信心地去壓倒挫折。我記住了:我不想輸。
我不想長大 篇9
國二作文 ,685字小時候,是那麼美好,那麼純真,又是令人懷念。沒有堆積成山的作業,沒有學習的壓力,只有和奶奶在一起的快樂。
奶奶喜歡到處走一走,看著外面發生了什麼有趣的事情,然後回到家裡,告訴家裡人。自從我出生,奶奶便每到哪兒都帶著我,寸步不離。因此,許多親戚都說我是奶奶的“小影子”。我覺得和奶奶在一起很快樂,所以,我也常學大人那樣稱自己是“小影子”。記得有一次,我和奶奶去親戚家做客。我們坐公共汽車去到一個離親戚家不遠的路口。剛下車,那雨像整盆水倒下來那樣,直淋我們。那裡沒有可避雨的地方,奶奶馬上用外套遮蓋住我,帶我直走。奶奶的腳步聲和著雨聲,像一首美妙的樂曲似的,交相配合。不一會兒,我們來到親戚家裡。奶奶的頭髮、衣服都溼淋了,全身沒有一處不溼漉漉的。而我呢?沒有被溼淋,全身乾乾的。進門時,奶奶還著急地問我:“有沒有淋溼呀?”親戚都說奶奶太寵愛我了。奶奶笑道:“沒事沒事,小孩子身體弱,挨不了。我身子骨還行。”但是,第二天,奶奶便生病了。
有一年,我想買一件衣服,那是我在路上看到別的小朋友穿的。粉紅色,前面有一個漂亮的蝴蝶結。我那幾天,簡直停不了對它的思念。奶奶知道了,便到衣店裡幫我買,可是,鎮上的衣店卻都沒有。奶奶的空手而歸讓我徹底失望。奶奶卻還不放棄,她決定到澄城去買。這天,奶奶一大早去搭車到澄城。經過一天的期待,終於,它真的出現在我面前。那幾天,我興奮得忘了一切。但奶奶滿身的疲憊,我卻忽略了……六七歲那年,奶奶走了,那麼安靜、慈祥般地走了。
我不想長大,我還想跟在奶奶的身旁,聽她講外面的趣聞,做她的小影子。奶奶,您還好嗎?我好想您呀!我不想長大,很想再陪一陪您!
我不想畢業 篇10
國三作文 ,743字隨著時間的流逝,又是一年冬去春來。學校的梧桐樹又抽出了新葉子,而我開始進入了初三……
面對那試卷上的圈圈叉叉;面對那一大堆學習資料;面對父母、老師那充滿期望的眼神……我不禁嘆了口氣,為啥我是個初三生?想想以後的大規模考試……我不禁替自己捏了把汗。或許是自己的懦弱,從心裡就不希望那天的到來。如果可以,我想說:我不想畢業。
如今,豐富多彩的初中生活即將結束。那些與同學們相處的美好時光也全都一點一點的浮在我腦海裡。有酸有甜、有苦也有樂……宿舍裡,我們談著屬於我們女孩的祕密;說著我們愛說的八卦;哼著我們愛唱的歌。不避諱的爽快大笑,偶爾角落裡傳來一句:“看看你們的大牙,淑女!標準,笑露八顆牙!”那時,我們便開始“追殺”她。宿舍裡總是傳出女孩們如銀鈴般地咯咯笑聲,飛揚著青春的活力。我們一起吃飯、一起學習、一起生活……校園裡總可以看到我們的靚麗的身影……這些事,就像一塊糖,一點點融進我的心裡,好甜,好甜!而如今,我已初三,即將畢業,這些事可能只能埋在心底,化為不捨。如果可以,我想說:“我不想畢業!”
因為我是個初三生,學習是我現在最重要的目標。因此,學校開辦興趣活動,我根本就不能參加。好不容易才有這樣的一個機會,我樂顛顛去報名參加跳舞,還被老師選中,那時心裡樂開了花。我從小就喜歡“亂動”,沒事愛跳自己的舞,即使很難看,我也從未放棄。我多想有個老師教我跳,因為我認為:跳起舞的女孩子美得就像降落人間的天使,容不得一點瑕疵。如今,有個機會,怎能教我不高興?誰知,卻因為我是初三生,學習是現在唯一的目標!一切為了畢業!這些事全都泡湯了!如果可以,我想說:“我不想畢業!”
又是一年冬去春來,學校的梧桐樹又抽出了新葉子,我已步入了初三……但如果可以,我想說:“我不想做初三生,我不想畢業!”
我不想停留 篇11
國三作文 ,705字停留也許不代表落後,但是隻有不斷地前進,不斷地拼搏,生命之葉才會為你舒展,生命之花才會為你綻放,生命之果才會為你成熟。所以我想說:“我不想停留!”
停留就像原地踏步,只會消磨你的時間、精力和熱情。社會是不斷進步與更新的,停留就意味著你要被社會遺忘、拋棄。要立足於社會就要走得遠,走得穩。停留的念頭只會慢慢消磨我們的心靈,將我們變得不思進取。也許我們不能改變生命的長度,但是我們可以改變生命的寬度。別讓停留消損了我們的生命,前進吧朋友!讓生命之光散發出創新進取的活力。
有的人說:“我也前進過。”可是他們不知道,放不下過去不敢面對未來就是懦夫的表現。江河流水,氣勢磅礴,沒有任何一座大山,任何一塊巨石可以阻擋它們,就是因為在它們心中有一股不可動搖的力量:“我要前進,我不能停留!”浩浩蕩蕩,排山倒海,它們才能夠投進大海的懷抱。死水之所以是死水,就是因為它是靜止不動的,是停滯不前的,換句話說:停留就是死路一條。“物競天擇,適者生存。”這是千古不變的定律,人類生命能綿延至今,就是因為有不斷創新和前進的本性。
大家都知道發明大王愛迪生的故事。那個甚至沒有接受過完整教育的“努力天才”,沒有因為身處逆境而自暴自棄,而是堅守自我,不斷前進,不但改變了自己的命運還影響了整個世界。由此可見,生命的價值=永不放棄+不斷前進。生命是複雜多樣的,能夠取得成功的往往不是最聰明的人,而是像愛迪生一樣不斷創新,從不止步的人。中國人要有與時俱進的精神就是說我們不能停留,要不斷前進和革新,那麼描繪生命的“前進之筆”就會被我們牢牢地握在手中。
讓我們大呼一聲:“我不想停留!”昂頭前進,讓生命之葉更青,讓生命之花更豔,讓生命之果更甜!
我不想長大 篇12
國小四年級作文 ,596字我還記得,童年的小手總有折不完的紙飛機,它會在我沉睡時飛入我甜美的夢鄉;我還記得,童年的小眼睛總是那麼好奇,我用它專心地看著這個奇妙的世界;我還記得,童年的小嘴巴總愛吃那甜甜的棒棒糖,輕輕放進嘴裡就能嚐盡所有甜蜜……
小時候的我們,喜歡坐在爸爸的大腿上,小手玩弄著那溫暖的大手掌;小時候的我們,喜歡牽著媽媽的手,歡蹦亂跳地走在開滿鮮花的小道上;小時候的我們,可聽話了,撿到什麼都交給老師,一顆糖果就能高興許久……那時的我們像白蓮一樣純潔,像花兒一樣稚嫩,像小魚一樣快樂!
可是,小院裡的葉子綠了又飄下,又一個雨夏,又一次花發,我帶著稚嫩的童話,一天天長大……
我不想長大,不想仰望黑乎乎的天空,不想看到那灰濛濛的雲朵。原在我記憶中輕巧的紙飛機、歡唱的小鳥、甜蜜的棒棒糖,如今為什麼都已悄然離去?
“我不想長大,我不想長大,長大的世界沒有童話……”
我不想離開那坦率純真的世界。為什麼現在連扶起一位虛弱的老婆婆都變得這麼困難?為什麼一個受傷的小女孩會在眾目睽睽下離去?原本甜蜜的棒棒糖,可慢慢地怎麼嚐出了苦的味道?原本美好的我們,什麼時候喪失了清澈如水的純真和磊落真摯的關懷?
親愛的小時候,親愛的純真,親愛的美好,聽說你正躲在花朵的芳香裡,悄悄地祝福一天天長大的我……
雖然,我不想走完童年的小道,但我仍會勇敢地長大,努力親近芬芳的世界,盡情享受燦爛的陽光,帶著夢想,我一定會找到最初的美好!
其實我不想失敗 篇13
國一作文 ,760字失敗,是一個多麼丟臉的啊!是多麼害羞的啊!當你做的事情失敗了,內心無比的愧疚,當你為了比賽而失敗的時候,你就像別人所說的垃圾,人們都經常說這一句話:“人的一生,是你都有走過的,是坎坷的,每一件事情你做的也許是失敗,也許是成功,也許是遇到挫折的,一生不是順順利利的走過。”但是我不覺的,我只想成功,不想失敗。
在過年的時候,我們都要看望我的親戚,他家住在河源,一到過年,為了讓那些來玩的人感到快樂就給了我們出節目,當時我心裡就很開心,因為很久才來一次,我不能不玩。這裡到處都是好玩的,但這裡更好玩,而且是免費的,遊戲規則:遊戲只有兩次,每邊四個人而且是一家人,雙方pk,哪個家庭贏了就能拿到豐富的獎品。”我對這個很有信心,有了這條規則就能想到是什麼遊戲吧!就是拔河比賽,我就去參加了,我和姐姐、媽媽、還有爸爸去參加,然而又走上來一個家庭,我在那裡驚呆了,因為我看見這個小孩子的爸爸好胖,不可能拔得贏他。媽媽看見了我這麼緊張,就跟我說:“不用害怕,如果你害怕就對家人沒信心了。”聽完這句話我還是不放心。
比賽開始了,我緊緊抓住繩子,一開始,我家就拔過了點,但是他爸爸一大力地拔,結果他們贏了,聽說還有第二次呢?我對自信這兩個字很陌生了,我完全都不能感到快樂,比賽結束了,這個比賽看來不合適我們,結果我們輸了,當時我很慚愧,然而那個小女孩又擺了一個手勢,這個手勢分明就是說我們垃圾,我就哭著跑回來叔叔家,而那個小女孩就高高興興的拿這獎品回家。
家人都回來了,媽媽看見我哭著,就給我講道理,然而我理解了一點點,我就跟媽媽說:“我本來就不會哭的,但是那個小女孩擺的手勢分明就是說我們垃圾,當時氣喘吁吁,又被他們這麼一說。”媽媽語重心長的說:“他比你小,不懂事,你不要跟他計較。”
聽完媽媽這些話,但是我還想說:“其實我不想失敗。”
我不想不撒謊 篇14
國一作文 ,583字你聽,我不想不撒謊,我想撒一個大謊。
我說,世界上從今天開始不管是哪角落那個地方都是國泰民安。沒有爭吵聲,沒有槍炮聲,沒有鬥爭,沒有人在哭泣,沒有戰場和血腥味,世界是那麼的安詳和平,人民和睦相處。到處都是鳥兒的歌聲和人們的歡笑聲,還有那飛翔著的白點—和平鴿,你看見了嗎?
你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。
我說,在那遙遠的非洲不再是一片土黃色,而是一大片一大片的嫩綠色;那裡的小孩不再沒知識,人人都坐在明亮的教室裡,手捧著書本,跟著老師念那美麗的童話世界;從此那裡不再烈日炎炎,不再缺水喝,你聽那傳來了小溪流淌的潺潺聲,你聽到了嗎?
你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。
我說,人生一切都美好,人們不再勾心鬥角暗裡藏刀;人們對自己的工作充滿了奮鬥的興趣,盡心盡責;人們不再自私自利,不再貪慕虛榮,而是把一生無私奉獻給人民,你領悟了嗎?
你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。
我說,世界上不再有分離的痛苦和疾病的折磨;人們都快樂地生活著,不會有人與世界說再見,只有新生命誕生的歡喜;不會有痛苦的分離,人們的心不會碎,不會變黑,只會越來越亮,越來越鮮亮,生命不會是被疾病的折磨而痛苦終結,而是為了價值而安詳地去,你知道嗎?
我說,我不想不撒謊,只因為世界的現實與夢想相反。我寧願撒個小謊或是大謊來欺騙自己,心是那麼那麼的碎,卻仍要用樂觀的微笑來面對人生。
我不想讓地球母親丟棄“溫暖” 篇15
國一作文 ,530字溫暖,是一個母親的擁抱;溫暖,是別人的一句問候;溫暖,是冬天裡一杯熱乎乎的茶,溫暖,是別人需要幫助時,你伸出的一雙手……
炎熱的夏季,太陽公公掛在天上微笑著看著我們,把大地烤得炙熱。這是去年暑假的事了。一天,我拿著報紙坐在椅子上,悠然的享受這報紙給我帶來的訊息。我看見一則短文:一個小男孩匆匆地趕去學校,在學校的路程中發現有東西落家裡了,趕回去拿,卻在回去的路上被一輛貨車撞倒在地,小男孩的血很快流了出來,可司機卻若無其事地開車走了。小男孩心裡想著:“叔叔,難道你沒有看見我嗎?”“我想你一定有看見吧,可你為什麼不來救救我?”馬路上人來人往,小男孩投去無助的目光,喊著“救命”,卻沒有人來拉起他的手,送他去醫院。
看完這篇短文後,我深有感觸,才發現在這個社會中缺少了愛,缺少了溫暖。或許在其他地方也有類似的事情發生,我不想讓地球母親丟棄“溫暖”。讓我們把地球變得“溫暖”,增加一份熱度,增加一份融化他人心靈的溫暖。在這個大集體中,只有我們的一句對朋友關心的問候,對別人伸出的一雙手就能讓地球母親緊緊地吧“溫暖”抱在懷裡,溫暖融化人們的心,讓我們把“溫暖”放在手心裡,緊緊地握住,不讓它從手縫間偷偷地流失,讓它永遠留在人們心中……
我不想讓地球母親丟棄“溫暖”!
我不想長大 篇16
國一作文 ,1007字兒童的生活是幸福、快樂的,小孩子的心靈是單純、潔淨的,而隨著年齡的增長,人的心卻一點點變得複雜起來,讓人猜不透。
瓊是我兒時的玩伴,我們每天都黏在一起,就像一對形影不離的好姐妹。記得有一次我因為不懂事拿了家裡的一件比較貴重的裝飾出去炫耀,在玩的時候給弄丟了,回到家在父母的追問下怕得到“竹筍炒肉絲”又不敢承認……正僵持的時候,一旁的瓊毫不猶豫地站出來,說是她拿的。於是,我沒有被我爸媽打,而瓊卻被她嚴厲的爸爸痛打了一頓。事後,我問她為什麼要這樣做,她笑了:“我們不是好朋友嗎?好朋友就是要有福同享有難同當!”
從此以後,我們的關係更加親密了,真的做到了有福同享有難同當!我一直以為,我們這份天真無邪可以永遠存在。隨著我們的年齡不斷增長,我慢慢地有時候也看不透她了,親密的背後也開始有了隔閡。但我從未想過,她已經不在是兒時我認識的那個善良勇敢的瓊。
五年級的一天,瓊在來學校的路上把生活費給丟了。我請她吃午飯的時候聽她說她晚上打算回家去拿的。晚上洗澡時我在浴室驚訝地發現她在洗衣服。我問她為什麼不回家了?今晚有錢吃飯嗎?她神祕地拉我到沒有人的角落,左顧右盼之後從口袋裡拿出一疊錢:兩張十元,一張五元、四五張一元。我問她怎麼有錢了,難道錢又找回來了?她只是笑著說:“不用回家面對我爸了,這樣就好。”
第二天,我就聽說班上一個同學丟了錢,我跟同學一起安慰她並打算幫忙找一找,細細地詢問她一共多少錢,錢有沒有明顯的記號等。同學說:“一共三十元,兩張十塊、一張五塊還有五張一塊的……”我心裡一震,一種不祥的預感,莫不是瓊……不,不是她,她不會這樣做的,這是巧合!
下課後,班主任找我到辦公室,一改之前和藹的態度,非常嚴厲地看著我,我不安地站在一邊,許久,班主任說:“有人看到是你拿了本班同學的生活費,這是不是真的?”我如晴天霹靂擊中,老師的失望、教導全部都沒有聽進去,只是吶吶地問:“這個人……是不是……瓊?”從老師的眼神中我知道了一切……我跑出辦公室,找到瓊,問:“為什麼要冤枉我。”瓊冷冷地看著我:“為什麼?你不知道嗎?如果你告訴了老師,我還能在學校呆下去嗎?我只能先下手了!”
轉學後的我變得沉默,不願意去相信和結交朋友。人為什麼要長大,長大後的人為什麼心靈會變得這樣複雜,充斥著私利?我不想長大,我只想要兒時那種單純美好的心靈,我只要兒時那樣天真無邪的友情,我只要以前那個勇敢善良的瓊,我不想長大,不想有複雜的世界!
我不想再當一個女生 篇17
國一作文 ,714字如果有人問我,你最不想的是什麼?我一定會非常大聲地回答:我不想再當一個女生了!或許有人會用一種鄙夷和懷疑的眼神看著我,但這的確是我一直以來的一個想法。
我不想再當一個女生了,雖然說,做女生也有很多優點,但我還是覺得女生很麻煩。小時候,女孩子的脾氣總是不好,又愛人家哄,真是麻煩死了。上學後,女孩子變得沒有小時候那樣純潔,而成了頗有心計的小女生。我並不喜歡女生的城府和心計,但是,就像我現在,就已經深陷其中了!唉!
男孩子就不同了。雖然他們也有缺點,有時候會打打鬧鬧,就像我們班,男生總是叫同伴“花名”,有時候還故意作弄男生。但是我還是覺得做男生有很多優點,男孩子的豪言壯語、開闊胸懷都一一讓我向往,特別是他們之中那種為了朋友而兩肋插刀的義氣讓我非常敬佩!
我不想再當一個女孩子了,女生嬌生慣養,有事總是哭哭啼啼,小姐脾氣數不勝數,真讓我受不了。有的時候,開一個小小的玩笑,她們都要生氣好久,不僅個人要生氣,還要拉跟她關係好的一起生氣,小人心計,斤斤計較。
而男生就不同了,他們不會為了這樣的一些煩瑣小時而斤斤計較,也不會為了小事而悶悶不樂,最多當下把不痛快的事說出來,過了就完全沒事,還跟一開始的關係一樣好。
我不想再當一個女生了。男生雖然都喜歡欺負我們女生,但是男生欺負男生這樣的事基本上就很少見。我喜歡他們的團結,也喜歡他們之間的仗義和誠信,更欣賞他們的傲氣,他們對生活的美好向往,對目標的衝刺,對夢想的不懈,正所謂“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”,只要有這樣的一種精神,他們一定會成功的。
我想要當一位男生!一個善良、誠實、霸氣、調皮、仗義的男子漢!
如果真有下輩子的話,老天爺,讓我的下輩子可以當一位男孩子吧!
我不想失去 篇18
國一作文 ,612字有很多東西值得我們想念,有很多往事值得我們回憶,有很多記憶值得我們回味。現在,就讓我們的思緒的小船駛向記憶的長河,去欣賞記憶的風景吧!掬一捧長河中的清水,我想細細品味河水的清涼甘甜。
我們一出生,就得到了周圍許多人的關愛。從伢伢學語,蹣跚學步開始,慢慢地,我們能夠自己穿衣吃飯,到最後我們完全獨立。在這個過程中,凝聚了父母多少艱辛的付出。即使將來我們走向社會,父母仍然對我們充滿牽掛,對離家在外的孩子充滿期待。他們不想失去孩子們在身邊時的那種溫馨,但他們知道,這是孩子們成長必須付出的代價,直到有一天,當我們發現父親的背不再挺拔,母親的頭髮不再烏黑的時候,我們才會發現,父母為我們失去了太多。我們只想著自己的事情,卻沒有想到,家裡漸漸老去的父母,也需要我們的關心愛護。
父愛是一把大傘,為我們撐起一片遼闊的天空,讓我們自由自在地飛翔;母愛是一眼清泉,是潺潺流水,滋潤著我們的心靈,讓我們健康成長。父愛和母愛為我們壘起了一座大大的愛的城堡,當暴風雨到來的時候,我們可以躲在這堅固的城堡裡,躲避暴風雨的侵襲。
父母的愛是人世間最偉大、最無私的愛,所以我們一定要好好珍惜。有一首歌這樣唱道:總是在失去以後才想再擁有,如果時光能夠再倒流。是啊,很多人都在失去以後才後悔當初沒有珍惜,然而很多東西失去以後,我們再也無法得到,亦無法補償,就像是一片片經霜的楓葉,會隨風而去。因此,我們對父母有愛,就要大聲地說出來,在日常生活中表現出來。
我不想運動 篇19
國一作文 ,714字大家都說生命在於運動。然而對於天生肉滾滾的我,卻有運動恐懼症,似乎胖就是要跟我開玩笑。“體育”兩字對我來說就是“地獄”,上體育課就是“煉獄”呵!運動是我最大的敵人。雖然我很希望通過運動減去滿身的肥肉,但一想到那天上體育課的情景,我就渾身哆嗦,幾乎暈倒。
上星期的體育課那天,萬里無雲,風和日麗,真是一個好天氣呀。可是我的心卻為這個好天氣而焦急,從上第一節課開始,我就默默地在心裡祈禱:上帝保佑,快快下雨,快快下雨啊。整個上午,我都是心神不定,直到最後一節體育課的到來。這時,體育委員在我旁邊大聲嚷嚷:“呆頭呆腦地想什麼呢?快上課啦,別再磨磨蹭蹭。”唉,真倒黴,連老天爺也不想幫我,沒辦法,今天的“煉獄”就要開始了……
“各就位,預備,跑!”第一組的五個同學像飛一般,一下就無影無蹤了,那真是叫人羨慕。考驗我的時刻到了。隨著老師一聲令下,旁邊的同學像霧、像雨又像風,從我身邊“飛”走了。哦,不是“飛”,是跑。可是對我而言就是飛嘛。他們個個腳下生風,一會兒就不見了蹤影;而我是腳下生根,我的腳根本不聽使喚,我很想追上去,可腳步卻是慢吞吞的,可能蝸牛也會嘲笑我,沒跑完半圈,我就滿頭大汗,氣喘如牛了,好不容易快跑完了,又聽見體育老師很不滿意地大聲喊:“李文,你給我站住。每次跑步你總是最後,你真丟我們班的臉。今天你要重跑!”我的天哪,這不是要我的命嗎?我真的很想一頭栽倒在地,再也不起來了。唉,師命難違呀。我只好繼續沿著跑道慢慢地跑。同學們在旁邊指指點點,議論紛紛,有的還衝著我做鬼臉,我又氣又急,但又無可奈何。慢慢地,汗水溼透了我的衣服,我感到口乾舌燥,喘氣喘到氣管都疼,兩條腿又酸又痛……
唉,我真的不想運動,運動是我最大的敵人。
我不想自卑 篇20
國一作文 ,527字那是一棵微不足道的小草,它沒有樹的高大挺拔,也沒有花兒的迷人芬芳,它有的只是一點綠色。它覺得老天對它太不公平了,憎恨自己是一棵小草,而不是一棵大樹,一朵美麗的花。因此,它沮喪、自卑、頹廢……
那時侯的我不也跟這小草差不多嗎?為什麼他們有美麗的臉龐而我沒有呢?為什麼他們聰明伶俐而我只有愚笨遲鈍?雖然也有過快樂,但那些自卑、不快早已把快樂深深地埋在了土裡。還好的是,我有一個好媽媽,每次我的成績得到提高,媽媽都會高興地鼓勵我,每次失敗了,媽媽也會在身邊安慰我,我就在媽媽的呵護和鼓勵下一直走到今天。今天的我自信、陽光,成績也不錯,以前的自卑已拋之九霄雲外去了。現在的我每天都沉浸在快樂、母愛之中。
是的,做不了大樹,就做一棵小草,雖然渺小,但同樣可以用綠色裝點大地,同樣可以帶給人們一絲綠意;做不了電燈,就做一支蠟燭,雖然沒那麼明亮,但同樣可以照亮黑夜,同樣可以驅逐黑暗。同學們,不要拿自己的短處比別人的長處,那樣,得到的只有自卑、失落。我們要揚起自信的風帆,劈波斬浪;我們要把自信化為一把鋼刀,砍掉道路上的荊棘,勇敢地前行。
“天生我才必有用”,樹立起你們的自信吧!事情的結果因人的態度而異,自卑會讓你遠離成功,一蹶不振,而自信會讓你接近成功,劈荊斬棘。