我不在懶惰相關作文20篇
我不在懶惰 篇1
國小四年級作文 ,470字懶惰是一個特別不好的壞毛病，染上了他，就像染上了毒品，很難再擺脫他。而我就有這樣的一個壞毛病。
有一次，老師留了特別多的作業，每天必須寫一點，如果不寫，在最後一天補的時候就特別的痛苦。而我，每一天一點作業也沒有寫，在左後一天補作業的時候，一個特別不好的想法，從我腦中產生了，少寫一點作業，這也不就減輕我的負擔了嗎？於是，我在改錯的時候，偷了許多懶，如果遇到一個很少的題，我就會自動的跳過，就這樣，一項本來一上午才能完成的任務，我在一個小時內完成了。
第二天。要上學了，我心裡一直咯噔咯噔的跳。希望組長檢查不到我這個題。到了學校，我一改往常的積極，不想回到教室，在宿舍裡躺到了上課，我才回去。
組長，非常仔細的檢查我的作業，一道題，一道題的對，但是我的破綻還是跳不過他的火眼金睛，有幾道我沒有抄在本子上的題，被他發現了，於是他報告了老師。報告了老師，老師肯定會說我一頓的，不出我所料，打小練筆的時候老師就把我叫到了樓道里面。被老師批評了一頓。媽媽也在手機裡說了我一頓。
懶惰，這個壞毛病，真的太可惡了，我一定要下定決心把這個不好的壞毛病改掉。
我不再懶惰 篇2
國小二年級作文 ,368字小學一年級的時候，我很懶，有時候連一點點作業都不想寫，就在這時，爸爸的一段話改變了我。
一天，我在家裡懶洋洋地看電視，爸媽和幾位朋友去玩了，家裡就我和爺爺，反正爺爺也不管我，一直看到晚上，爸媽還沒回家，終於爸爸打開了門，媽媽也緊跟在後面，他們的表情很嚴肅，我小心翼翼的問媽媽：“媽，怎麼啦？”“你還好意思問。”爸爸大聲地說：“你在學校是不是很貪玩，有時連作業也不能完成，看來是我們太喜歡你了，連你的作業也不管話的媽媽也了。”平時會替我說一言不發，我的淚水一個勁的流。晚上，爸爸來到我的
床前說：“兒子，爸爸不是想罵你，不是不讓你玩，你想想，先搞好學習，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？如果你作業沒寫完，在玩的時候也玩不好，作業也寫不完，你肯定會選擇先寫作業吧？”我點點頭說：“我要先寫作業。”爸爸露出了燦爛的笑容。
從此，我就再也不懶惰了。
我不再懶惰 篇3
國小五年級作文 ,436字我是一個懶惰的人，懶惰是我的好朋友，整日與我形影不離。
我的好朋友超黏人，只要一黏上來，我就無法脫身了。不過，我挺喜歡這位朋友，和他在一起，我活得自在了。
週末，我被懶惰大俠征服，躺在沙發上，看著電視，玩著手機，吃著冰淇凌，那叫一個爽！和懶惰交朋友，準沒虧吃。我舒服地躺著，連廁所都懶得上了，能憋著就憋著。
老媽來打醬油了，從房間裡傳來一句話：“去幫我倒杯水！”這到底是倒還是不倒呢？老媽在家裡是很有威嚴的人，連老爸都要聽她的話，還是倒吧！
為什麼要幫她倒水？懶惰大俠開話了，倒水這種事她自己不能做嗎？要珍惜愜意的時光。不得不說，懶惰大俠的這番話是很有道理的。最後，我決定了。
“呃，我忙著呢？”我回答老媽。老媽自己去倒了杯水，卻看見我躺在沙發上，頓時生氣了：“這就是你說的‘忙著呢’！”聽老媽這語氣，我趕緊起來。“這麼舒服，是懶得給我倒水呀！都說懶人是根草，連水都懶得倒，看你草都不如。”
哎！這次被懶惰大俠害慘了！從此，我決定和懶惰絕交，永遠不理他，讓他離開我的世界。
我不再懶惰 篇4
國小四年級作文 ,512字在以前，我有一個非常不好的習慣，那就是—懶惰。直到我遇到了一件事，讓我不再懶惰。
在一個下午，媽媽對我說：“你幫我乾點家務可以嗎？”我懶洋洋的說：“不要，我好累呀。”媽媽失望的搖搖頭，就去幹家務了。還有一次媽媽說：“剛吃完飯，讓我們一起去樓下跑道散步吧。”我厭煩的說：“不要，我想躺一會兒。”就這樣我成了一個男孩子了。有一次我到朋友家做客。剛進他們家門，就感覺這裡亂亂的。在他們家吃完飯後，我就和朋友去小房間玩了。玩了一會兒，我看見牆縫裡面有蟑螂，嚇得我往後一跳叫了起來，我的朋友若無其事的把蟑螂拍死了，對我說：“對不起，不要見怪，我已經拍過很多蟑螂了。”“沒事，”我強裝鎮定，“我不怕。”後來我回家了，我好奇的問媽媽：“媽媽，他們家怎麼那麼髒那麼亂呀？”“因為他們家的人都很懶啊，平常都不幹家務的，所以他們家又髒又亂。”我被嚇著了，心想：我已經好久沒幹家務了，家裡不會有蟑螂吧？於是我立馬乾起家務來了。媽媽開心的笑了。從此以後，我就天天幫媽媽幹家務，也每天去散步了。媽媽讓我幹什麼，我就聽進耳朵裡照著幹，也沒反抗了。
現在我才知道勤奮是多麼重要，如果你不勤奮，就有可能讓事物變得糟糕，所以大家要勤奮不能懶惰呀。
我不再懶惰 篇5
國小四年級作文 ,531字曾經我是一個不愛學習，很懶惰的男孩。真到後來發生一件事情，改變了我。
記得那是一件發生，在我上一年級的時候，我放學一到家做好作業就跑到家外面去玩，家人讓我讀書把詞語默一遍，我就是讓我預習課文，我也是不做在一次語文考式中。我考砸了，回到家就給爸爸媽媽說了一頓。家人都說讓你學複習複習，你就是不復習現在好了，考試考砸了吧，我很後悔當初我沒有認真複習。考試變得。很糟。於是我下定了決心，一定要克服懶惰，不愛學習的壞毛病。在下一次考試中，一定要拿前五名的名次，我每次放學回家做完老師佈置的作業。就讓家人給我出氣，很多題目讓我做，還讓媽媽給我買一課一練做，我每次複習都複習到深夜了。
終於到了考試的前一天，在上課的時候老師說做完了回家作業，在多複習複習，明天就可以考得好成績了。我聽到這句話，按下絕心，要更認真複習。我回到家加大複習量。我一下就複習到凌晨一點，心裡想我一定不要像以前那樣懶惰了，我變得這麼勤奮。考試那天一定要能取得好成績。在上學的路上，我一直在想我會不會考不好啊，不行，我一定要考好。在考試的時候，我一看卷子上的題目都是我做過的題目。我把很多題目都做對了。只有作文沒考得滿分，那是我已經考到前五名了，回到家，我對家人大聲說，我不懶惰，我是個愛學習的孩子了。
我不再懶惰 篇6
國小五年級作文 ,482字懶惰，有時是我的敵人，有時，卻是我的朋友。考試時，我由於懶惰，不想複查，會導致我喪失許多分，所以，它是我的敵人；在家，老媽想讓我做一點家務，我總是一口回絕：“不行，我懶，不想動！”所以，它是我的朋友。
媽媽一直說我懶，學習態度差，但一個考試，讓我證明了自己。大約一週前，我們迎來了五年級上學期的期中考試，我最關心的是數學。因為數學需要細心，但是由於我懶，不想複查，所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了，我一題一題的認真做，做完一題複查一題，還破天荒地用上了我一直沒用過的草稿本。在考試時，我檢查出了幾個錯誤的地方，達到8分之多。
考完試後的第二天，數學試卷終於改好了，期待已久的數學分數就要出來了。我仔細地聆聽了一下，我考了95分，全班最高分99。5，有兩個，全班大約有10個都在我之上。我有點灰心了，不過想到被我檢查出來的那8分，我又暗自慶幸起來：幸好我檢查出了8分的錯誤地方，要不然我考出來的分數該有多麼低呀！
通過這次我知道，懶惰是一個非常不好的習慣，只有改掉這個毛病，我才能有所進步。現在，我已經幹掉了懶惰這個敵人，下一個要對付的將是驕傲！
我不再懶惰 篇7
國小五年級作文 ,773字我已經10歲了，比以前更聽話更懂事了。我還改掉了一個壞毛病，那就是懶惰。
我以前一直很懶，小提琴老師教的曲子，一個星期我只練習兩三次，媽媽一直說我像一隻懶蟲。等到下一次小提琴課的時候，我又忘得一乾二淨了。那時候媽媽一直在旁邊嘮叨：“吳柯程，要練琴了……”我聽著就煩，我總是回答：“等一下，等一下，再等一會兒……”自從那一節課之後，我就變得不那麼懶惰了。
那節課老師正在繼續教新曲子《牧歌》，老師見我已學的內容拉得一點兒節奏也沒有，就讓我聽聽他是怎麼拉的。老師拉得十分優美，那聲音時高時低，時急時緩，讓人感覺好不心曠神怡，彷彿自己就站在大草原上，音樂停了，我也從“草原”中走了出來。我決心要拉好這首曲子，但光有決心還不行，還得要有行動。回到家裡，我認真地對媽媽說：“今天起我要每天認真練琴了。”媽媽用懷疑的眼神看著我，說：“你平時不是最怕練琴了嗎？今天怎麼主動要求練琴了？”我微笑著對媽媽說：“我想要拉好老師今天教的那首曲子，太好聽了，我要把它學會！”說著我就跑去練琴了。我左手託琴，右手持弓，開始認真地練琴。可是有一個滑音我怎麼也拉不好，但我不氣餒，一遍又一遍地練習那個滑音，功夫不負有心人，我終於學會了那個滑音。當一首完整的《牧歌》從我的指尖流淌出來時，我才明白所有美妙的東西只有努力才能得到。
從此，我就不再懶惰了，每天都很自覺地練琴了，不用媽媽在旁邊催促了，到還課的時候我也能拉得很好，老師還給我打了三顆星呢！而且做其它事情也勤快多了，得到了家人和老師的表揚。
同學們你們也不能懶惰，要努力刻苦，才能有所收穫，要知道一分耕耘一分收穫呀！
我不再懶惰 篇8
國小六年級作文 ,987字“唉，你怎麼這麼懶啊！”這是我日常生活中最耳熟能詳的一句話。耳邊成天都徘徊著媽媽的“嘮叨”聲，什麼“你要是不懶，數學就不會考得那麼糟糕”，“每天早上叫你起床也就不會如此麻煩”之類，真讓人頭疼！
好吧，我承認自己的確是太懶了，回想起小學時，我每天午休都是在媽媽的再三催促之下才從床上爬起來，慢吞吞地一步一步挪去學校，時不時還會在途中的文具店裡逛上兩圈，直到那天……
頭天晚上，媽媽對我說她明天要出差，所以不能叫我起床了。我一聽，連忙在手錶上設了一個鬧鐘，以防明天中午睡過了頭。
第二天中午，“叮叮叮……叮叮叮……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從美夢中吵醒，“再睡一會兒吧。”心裡嘀咕著。一巴掌把鬧鐘按掉，又倒頭呼呼大睡起來，過了一會兒，我猛然一起身，看向手錶：“天啊”，我發出一聲驚叫，“都兩點二十了！”慌忙起身，飛一般地衝了出去。路上的人影都飛一般地從我身邊掠過。風在我耳邊呼嘯著，似乎在責備著賴床的我，就連平常保安叔叔和藹可親的的笑容，這時也變成了對我狼狽模樣的嘲笑。當我一路狂奔到班級時，只見任課老師早已開始講課。唉，我還是遲到了。
晚上回到家中，我邊寫檢討邊回想起白天發生的事，唉，都是懶惰惹的禍，今後一定要改掉這個壞習慣！
說改就改，第二天中午，又是那熟悉的鬧鐘聲將我從沉睡中叫醒，我一聽到那鈴聲，便如同觸電般從床上跳了起來，一把抓起紅領巾便踏上了去學校的路。當我不緊不慢地走到教室時，我驚奇地發現，教室裡空無一人，我竟然是第一個到班上的學生！我慢吞吞地坐下時，第二名同學才氣喘吁吁地跑到教室，他一進教室就如同見了鬼般定住了，好半天才憋出一句話來：“今天太陽打西邊出來了嗎，你居然是第一個到的？”我心裡暗自竊喜：原來早到晚到的區別這麼大！從此後，我每天都到得很早。
懶惰，是成長中的絆腳石，會使你摔跤；懶惰，就像一個面紗，會使你在成長的路上迷失方向。俗話說：“勤能補拙”，只要我們勤奮努力，改掉懶惰的壞習慣，再笨的人也能成功。
從此，我不再懶惰！
我不再懶惰 篇9
國小六年級作文 ,930字時光匆匆流去，過去有點懶的我像變了個人似的，跟隨著時間走到了2019年。
1月的天空灰濛濛的，好似披上了一層灰色的薄紗。我邁著沉重的腳步，拖著一身的疲倦，搖搖晃晃地走回了家。癱坐在沙發上，要是平常，一坐就是半個小時，直至太陽落山，夜幕降臨。其間，左手一本《故事會》，右手一塊巧克力。能多晚寫作業，就多晚寫。今天還是一如既往，“葛優”式地躺在沙發上，看到廚房中生著病卻為我們做飯的奶奶，心中突然萌生了一個念頭，我立刻像打了雞血般從沙發上彈了起來，眼神中充滿了堅定。這個念頭就是——改掉懶惰這個壞習慣。
從寫作業開始，檯燈潔白的燈光溫柔地灑落下來，我坐在書桌前，手不由自主地開始奮筆疾書，一改“往日風采”。月亮悄悄爬上了夜空。我居然一口氣寫完了所有作業，但依然坐在書桌前，一反常態地讀起了上面撲著一層厚厚灰塵的作文書，竟讀得津津有味，一章章認真地在上面一筆一劃標記著。要是回到昨天這個時候，書桌前肯定連我的影子也沒有呢！
以前每天早晨叫我起床是奶奶和媽媽最頭疼的事情。她們輪番上陣，耐心地呼喚我，而我早已醒了，頭緊緊地粘在枕頭上，蜷縮在被子裡，想多睡一會兒。嘴裡隨便敷衍著，便又深深地進入夢鄉。能拖一秒是一秒，能睡一分是一分。不過，睡懶覺是要付出代價的，起來匆匆忙忙地洗漱一下，哪裡還有時間吃早飯？只好肚子唱著“空城計”，忍著飢餓，風一樣地跑到學校。然而，經過昨天的重大決定，起床的狀況與原來天壤之別。早晨起床時第一件事是關掉鬧鐘，而不是繼續進入夢鄉，賴床這兩個字眼再也不會出現，房間中曾經每天都要上演的起床戰爭，也永久性地平息……
清晨，一陣寒風呼嘯而來，掠過了熙熙攘攘的街道，也吹到了我的身上。我又一次踏上前往學校的路。眉毛緊鎖，像一條逆流而上的小魚。原本十幾分鐘的路程，彷彿變成了幾百分鐘，遙不可及。但改掉懶惰的執著信念使我堅定地前行。終於，我站在了班級門口。大步流星地走了進去，放下書包取出三門主科課本，全神貫注地開始複習。要是在以前，一放下書包便一溜煙兒跑地無影無蹤，哪有現在這景象？
全新的我大踏步地上前，迎接新的2019。
從此我不在懶 篇10
國一作文 ,776字沒有換語文老師前，我是一個極懶的人。
在初一，初二的時候我的語文成績恰好中等，無論是在小測驗還是月考中都很穩定。我記得我最高分才是100分，剩下的幾乎都在85分左右。在班級也算不錯的了。我一直不在乎成績的高與低，我認為為成績而花費太多的時間，還不如玩一場籃球。
初二下半學期的時候，語文有很多需要背的知識，並且老師還說：“早背完，上初三省勁。”我還是沒有聽老師的。有時想起了，我就背背，能背多少算多少。甚至挨罰也不願去背。
一轉眼，初二就過完了，初二升入初三的中間有幾天大課，換了一位新的語文老師，但我依舊是以前學習語文的態度。但是，就是這位老師使我的學習態度發生了翻天覆地的變化。
記得一次默寫的古詩，老師已經帶我們背了好幾天，並且每天早上都默寫。總共就三首，有一首，我寫錯了，另一首，我寫串了，還有一首，我不會背。在往上交小條時，我的心裡跟平常很不一樣，有一種說不出來的滋味。小條就這樣被交上去了。
下節課上課時，我看見老師在批小條，並且每批一個人的就把那個人叫到前面，我的心隨著老師的叫聲而顫抖。到我們組了，叫完我同桌，我認為會叫到我，心裡很緊張又很害怕。但是沒有叫，而把我的小條放在一邊。直到叫完所有人，才叫到我。
我的座位離講臺很近，我的頭沉重地低下，好像被千斤的大石頭緊緊地壓著，不敢去看語文老師，因為自己真的太丟人了。老師沒有深說我，只是簡單的幾句話。其中讓我聽完之後最愧疚的一句話是：“如果讓我猜二十個人，我都不會猜到你”。態度雖然不嚴肅，語言也很溫柔，但是這比打我、罵我都難受，這是無形的嚴厲，無形的鼓勵。
從此我不再懶，我要用我的辛勤與汗水來讓語文老師原諒我的過錯。最後，我在第一次月考中，在語文這一科考出了理想的成績，在基礎部分只丟了3分，古詩10分一分都沒丟。
老師，謝謝您！
從此我不在懶 篇11
國三作文 ,773字沒有換語文老師前，我是一個極懶的人。
在初一，初二的時候我的語文成績恰好中等，無論是在小測驗還是月考中都很穩定，我記得我最高分才是100分，剩下的幾乎都在85分左右。在班級也算不錯的了。我一直不在乎成績的高與低，我認為為成績而花費太多的時間，還不如玩一場藍球。
初二下半學期的時候，語文有很多需要背的，並且老師還說：“早背完，上初三省勁。”我還是沒有聽老師的。有時想起了，我就背背，能背多少算多少。甚至挨罰也不願去背。
一轉眼，初二就過完了，初二升入初三的中間有幾天大課，換了一位新的語文老師，但我依舊是以前學習語文的態度。但是，就是這位老師使我的學習態度發生了翻天覆地的變化。
記得一次默寫的古詩，老師已經帶我們背了好幾天，並且每天早上都默寫。總共就三首，有一首，我寫錯了，另一首，我寫串了，還有一首，我不會背。在往上交小條時，我的心裡跟平常很不一樣，有一種說不出來的滋味。小條就這樣被交上去了。
下節課上課時，我看見老師在批小條，並且每批一個人的就把那個人叫到前面，我的心隨著老師的叫聲而顫抖。到我們組了，叫完我同桌，我認為會叫到我，心裡很緊張又很害怕。但是沒有叫，而把我的小條放在一邊。直到叫完所有人，才叫到我。
我的座位離講臺很近，我的頭沉重地低下，好像被千斤的大石頭緊緊地壓著，不敢去看語文老師，因為自己真的太丟人了。老師沒有深說我，只是簡單的幾句話。其中讓我聽完之後最愧疚的一句話是：“如果讓我猜二十個人，我都不會猜到你”。態度雖然不嚴肅，語言也很溫柔，但是這比打我、罵我都難受，這是無形的嚴厲，無形的鼓勵。
從此我不在懶，我要用我的辛勤與汗水來讓語文老師原諒我的過錯。最後，我在第一次月考中，在語文這一科考出了理想的成績，在基礎部分只丟了3分，古詩10分一分都沒丟。老師，謝謝您！
從此我不再懶惰 篇12
國一作文 ,913字懶惰，是成功的絆腳石。它會不停的阻擾你，拖你的後退。要想盡辦法甩開、甩開……
——題記
“媽媽，幫我倒杯水好嗎？”我的“惰性”又發作了。“不行，自己倒。”媽媽的拒絕聲傳來。
唉，沒辦法，我就是這麼懶。小時候，媽媽可以幫我，可現在，媽媽嘴裡一口一個“這麼懶，自己動手！”。實在沒辦法，我一百個不願意的去倒了水，剛喝一口，我又倒在軟軟的沙發裡，說“媽媽，幫我開電視”
媽媽似乎很生氣，走過來對我說：“好啊！你這麼懶，我也不管了”說著，便也倒在沙發裡。我也不在乎。
可是，自從媽媽說她也“懶”開始，家裡就變得很怪了。這怎麼說呢？你看，每天吃的零食堆了一桌子，衣服褲子也不洗攤了一地，垃圾高有“一丈”……
剛開始我也不太在意，可過了幾天後，家裡簡直成了“狗窩”了！我要做作業，看著書桌上的本子、紙什麼的全七零八落的散在桌上，擠滿了一小塊乾淨的地兒都沒有，我就望而卻步了。我想找什麼東西，可亂七八糟的東西散了一地，要找簡直就是大海撈針——沒處尋。我看看媽媽，她倒好，悠閒的在上網呢。
我忍住氣想找本書看，可是原本擺放整齊的書本現在卻攤了一桌，地上也有。我實在受不了了，大叫：“媽媽，你怎麼不清理衛生呢！”，媽媽捂著嘴偷偷樂：“你自己仔細看，這些東西到底是誰製造出來的？”我回想著著：“書是上回翻落沒擺放回原處，本子是我長期亂扔積起來的，衣服我也懶得洗……”原來這全部是我的“傑作”啊，我慚愧極了，趕緊吧東西都迅速清理好，媽媽在一旁滿意的點頭。
我恍然大悟，原來這一切都說媽媽計劃好了的，為了讓我明白，懶惰不能做成任何事情。我很高興，因為終於可以和“懶惰”說拜拜了！
我生活在懶惰之中 篇13
國小六年級作文 ,879字我是一個屬豬的女孩，可能應了豬的天性，每天都生活在白日夢中，期望什麼事都不做還能和別人一樣有收穫。
No·1
每天回家都有一項常規作業——讀書筆記。雖說十五分鐘左右就能完成，可對於我這種“懶癌”晚期患者，十五分鐘對我來說都是一種煎熬。我屬於那種喜歡寫計劃表，卻從來沒有落實過的人：週一寫兩篇，週二寫三篇，週三寫兩篇。可每到週一晚上放學回家坐在電視機前又想∶反正還有兩天才檢查，明天再寫也一樣，今天晚上我還要看我的小電視呢！
就這樣我開啟電視，沙發上來一個“葛優躺”不知道有多舒服！對我來說，這就是讓我感到最快樂的事，當然拿包零食，那就是“錦上添花”的享受。週二也是這樣迴圈，直到週三才知道不能再拖了，就只好一個人在書房裡，一坐就是幾個小時。
NO·2
我，還有一個“懶癌”患者都有的症狀那就是賴床。賴床的程度是你永遠也想不到的。每天早上燈光迎接我，床留戀我，被子安慰我，當然在媽媽的催促下，我還是要起床的！
每天的穿衣是我最困難的時刻。掀開我親愛的被子，寒風吹來，使我連手也伸不出來，近在枕頭旁的衣服，也懶得去拿。心裡經過十分鐘的思想鬥爭，我終於伸出手拿到了衣服，又倏地鑽進被子裡磨蹭個十多分鐘穿好我的衣服。如果是夏天，我也會從冰箱裡拿出一瓶“肥宅快樂水”（簡稱可樂），賴在床上品咂夠了才緩緩起床。
每天的上學時間起床都是如此，星期六、星期天的賴床就更不用說了。如果不是肚子裡的“空城計”唱了一遍又一遍，我是不捨得和床分開的。
有一天別人告訴我一個故事——從前有一個人死後，來到一個地方，那個地方無憂無慮，那個人想：太好了，我終於什麼事情都不用做了，可是年復一年，他感到生活沒有意義，最後才知道那是……自己腦補。
聽了這個故事後，我下定決心，讓自己勤快起來，但我的文章也要就此停筆了，因為我的右手要犯懶了。
我班最懶惰的人 篇14
國小五年級作文 ,639字在我們五年級，每個班都有一些“班級之最”，有善良的，有幽默的，有認真的，有令人討厭的……但要說在我班上，最懶惰的人非我們的“金毛獅王”小楊同學莫屬。
小楊同學的頭髮金黃金黃的，被我們戲稱“金毛獅王”。他看上去肥頭大耳，虎背熊腰，四肢發達，有點像三國時期的魯肅，忠厚老實，所以我曾經一度對他的印象很好，直到後來的一件事改變了我的看法。
那天，我剛進教室門口，就聽到一陣的爭吵聲。“你已經兩天沒交作業了……”組長小姚在凶巴巴地對著小楊同學大吼。
小楊低著頭，似乎在緊張地找著作業。我同情他，便走到他身邊勸他快點補回來吧，免遭責罵。本想著他會知錯就改，然而，他竟然擺出一副“死豬不怕熱水燙”的樣子，懶洋洋地瞥了我和組長一眼，喃喃自語“不寫就不寫唄，你能把我怎麼樣，難道殺了我嗎？”。我頓時愣住了，不敢相信他竟然說這樣的話。
他繼續低著頭，似乎在緊張地找著作業，但其實他是在拖延時間，想讓組長催得不耐煩了自己離開，因為他的動作很慢，很慢，像蝸牛一般，慢吞吞的，又像冬日下的睡貓一般，懶洋洋的。
我們被他氣得肺都炸了，拿著他剛找出來的“無字天書”去告訴老師。後來老師安排班長去輔導他。只見他慢吞吞地拿起作業本，從書包裡找了半天才找到筆，然後一個字一個字的寫，大半天了才寫了像“鬼符”一樣的兩行字，還時不時瞄一眼旁邊監督者在不在，又想趁機溜走。
從此，他表面上的那忠厚老實的形象在我心中轟然倒塌，那種懶惰的性格深深地印在了我們腦中。這就是我們班最懶惰的人，我多希望他那懶惰的性格能改一改啊。
我不再懶散了 篇15
國二作文 ,687字隨著日子一天天過去，我越發覺得：我，長大了！你可能會說：隨著歲月的流逝，你當然會長大，不是嗎？但我所說的，是另一種真正意義上的長大。
長大不僅僅是年齡的增長，身材的增高。就算你已經三十歲，但吃完飯親人在洗碗，你卻窩在沙發上看電視，這總不見得是長大吧！不久前的我就是這樣的。
上個學期寒假裡的某一天，我吃完午飯便打著哈欠想繼續爬回床與周公會面。就在這時，爸爸的聲音卻傳了過來：“李趙寧，過來一下！”我應聲走向廚房，心裡卻忐忑不安地猜想：該不會是東窗事發了吧？難道我上午在家偷玩電腦等劣跡老爸都知道了？正胡思亂想著，我竟然稀裡糊塗就被笑眯眯的老爸派了個新任務---洗碗。
我一邊用抹布費力地抹著碗上的米粒，一邊忿忿地對著正低頭玩手機的老爸小聲嘀咕：“我就說嘛！平時老對我吹鬍子瞪眼，今天卻笑得那麼歡，原來想剝削我的勞動力！”但現在的形勢下，再發牢騷也是白搭，我只好將“革命工作”進行到底了……
我“乒乒乓乓”地幹了約莫半個鐘頭，老爸來“視察”了，手裡的手機螢幕上定格著一串數字“27：09”。我翻個白眼：“哎呀爸，我說你老玩手機呢，敢情您老在給我計時哪！”然而老爸無視我的揶揄，開始現場檢查我的工作成果：“這個碗沒洗乾淨，鍋蓋沒洗，灶臺上全是水，抹布沒擰乾……重新來一遍！”“啊！不會吧？我要崩潰了！”可老爸說得句句在理，我只得又幹了好一陣子，整改了好幾遍才合乎了他的要求。
接下來的假期，我天天接受著考驗，卻也沒有真的崩潰。每天，爸媽負責做飯，我負責打掃戰場。雖然沒有了吃飽了就睡的“幸福”生活，我卻再也不是家裡“可有可無”的一員了！
我長大了！因為我不再懶散，我懂得了分擔。
我不在無知 篇16
國二作文 ,486字時間慢慢流逝，快樂慢慢回味。
—題記
那時，還剩下一個星期，我就要小學畢業了。全班的同學好像一下子長大了許多。彷彿昨天還是個懵懂的小毛孩，今天就變成了大人。
我看著前桌手上的淤青，不由得笑了。是啊，這六年來，我們踹，掐過多少男生，但是畢業之後都會，時間長了都會忘了吧。就算是記得，那也只是一笑而過。我懂得了許多，天下沒有不散的宴席。沒有哪一個班是永恆的。
童年的我懵裡懵懂。只知道學習為爸媽而學的，可是童年的我一直都沒好好學，一直不停的學習是為了什麼？只知道這是我應該做的，是我的任務，必須去完成它，現在的我終於明白了學習是為什麼，是為了自己的未來。那時我為了一點小事就會哇哇大哭，可是，過不了一會兒，又會自己擦乾眼淚又主動和好了，但是我現在才知道哇哇大哭是有多麼無能，懦弱。淚水幫不了你什麼，幫不了你考出好成績，幫不了你有著好人緣，幫不了你解決一切問題！
童年的時光是那樣的美好、無知，不計較個人恩怨，懂的寬恕別人，沒有人與人相處的心機，沒有人與人之間的不信任。
在以後的道路上，我會越走越遠，也將會越來越成熟，但是我會保持童年的心！期待著明天會比今天更好！
從此我不在迷茫 篇17
國一作文 ,668字雨停了，但外面還是灰濛濛的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣鬱悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎麼辦。覺得自己怎麼努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃裡的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區裡走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折後還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰勝了挫折，開放出屬於自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象徵著勝利。
我明白了，日出於東落於西，葉發於春敗於秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過雲層。我心裡也不在鬱悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
從此我不在迷茫 篇18
國一作文 ,668字雨停了，但外面還是灰濛濛的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣鬱悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎麼辦。覺得自己怎麼努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃裡的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區裡走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折後還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰勝了挫折，開放出屬於自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象徵著勝利。
我明白了，日出於東落於西，葉發於春敗於秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過雲層。我心裡也不在鬱悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
我不在迷茫 篇19
國二作文 ,635字我今年12歲了，升入六年級的我不在迷茫，在生活和學習上有很大的改變。對於學習，我也有了明確的目標。
每個人都會隨著時間慢慢地長大。有人變得不再膽小，有人變得不再任性，有人變得更加懂事，有禮貌。而我覺得我變得不在迷茫。
記得我小的時候，尤其在2-3年級，每天過的迷迷糊糊，根本不知道自己要幹什麼，要學什麼。生活上完全靠媽媽給我安排；學習上，對於老師佈置的作業，我也是草草地的完成。印象最深的是：我的數學成績基本都是80分左右，從沒有上過90分。但隨著我慢慢地長大，我有了一些思想，開始慢慢嘗試著獨立的解決一些問題。在學習上，我學會了合理安排時間，每天有計劃，有步驟的安排學習。每學期的開始，我會制定一個學習計劃表，就這樣，我變得不在迷茫，學習成績有了很大的進步。
今年是六年級了，一年以後我將面臨人生中的第一次大考“小升初”。爸爸告訴我：“小升初考好了，將為我的學習生涯奠定了良好的基礎"，備考小升初是我今年學習的主要任務。
在今年的學習中，我會面臨作業多，任務重，因此合理的安排時間，有計劃的學習非常重要。我要把我的時間安排好，無論在生活還是學習上，做任何事我將不再拖拖拉拉，珍惜每一分每一秒，朝著目標，一步一個腳印，努力拼搏。
“迷茫”是一個貶義詞，但對於每個人說都有迷茫的時候，大人有，小孩也有。隨著年齡的增長，我慢慢地長大，在思想，行為，說話方面也都在成長，我變得不在迷茫。對於現在的我感到非常的開心，因為從一個迷茫到現在有明確目標的小學生來說，這是我最大的進步。
從此我不在輕言放棄 篇20
國三作文 ,978字放棄，也要看值不值得，是否應該放棄，這很難抉擇。但我確信，輕言放棄不是的英明舉動。
我常坐在公交車來上課，有時剛出大門，看見車站上有輛公交車正緩緩起步，追還是不追？可追過去，它硬是不停怎麼辦？總不能一直追吧？不追，後面沒有車怎麼辦？選擇只有兩個，可有三種做法：追或不追，或是猶豫著走過去，車也就開走了。我一般都去追，有了機會，就要爭取嘛！追得話，還有可能坐上車；不追，就絕對沒機會，過去的我是絕對不會去追的，因為我相信後面還會有的。其實，只要在汽車緩緩起步的時候，快速的跑起來，很容易趕上，司機看到你跑起來，也會把車停下。基本上，只要趕車，成功率98%。
有時候，不是別人拋下你不管，而是你自己放棄了自己。困難是常有的，任何時間任何地方，形式卻是固定的，人的能力所限不能做到的，或是被阻礙而做不成的事，就是困難。就說我自己網遊遊戲吧，被一大群怪圍攻，難以突圍，怎麼辦？幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切，衝出重圍。為什麼敢那樣拚命的與困難作鬥爭？人們笑笑：“那是遊戲。”沒錯，那是遊戲，但也能反映現實。我明白了這個道理後，不再輕言放棄。
無論何時何地，無論處在怎樣的逆境，不管是身在鯨波萬仞的大海中的失事小船上，還是處於烈火熊熊的燃眉險境中，都應看清自己的責任，自己的選擇。不該放棄的，永不言棄。也有的東西不值得擁有，不合適擁有，就應果斷的放棄。永不言棄，能獲得成功；放下重擔，能加快前進的速度。在高樓林立，水深龍多的城市裡，在哪裡可以有立足之地？只要不言放棄，就不會一無所有，起碼，還有一顆堅強的心。
有的人不堪重負，放棄了生命；有的人受到金錢誘惑，放棄了尊嚴；有的人不受重用，放棄了理想。有一位礦工有一個傷心的故事，一天，他在井上做準備工作，井下發生了爆炸，先下井的妻子被深埋其中，他奮不顧身的衝下去，可井下濃烈的瓦斯氣，時不時噴出來火焰的井壁阻礙了他的前進，他找不到妻子，自己心底也產生了恐懼，他上去了，回到安全的地面上。後來清理現場，人們發現礦工的妻子就在他曾經找過的地方僅10餘米處，她已經停止了呼吸。這是一個令人傷心的故事，同時也再一次告誡我們，不要輕言放棄。我明白了這個道理，同時也明白了成功的真諦，有人說：“退一步海闊天空。”我認為能爭取的就不能輕言放棄，不再輕言放棄，就不會再為自己做錯的事傷心、後悔，就不會被挫折擊潰。
所以我不再輕言放棄。