我不再傷心相關作文20篇
我不再傷心 篇1
國小五年級作文 ,413字在時光的歲月裡,五年匆匆而過,回頭一看,所有的打鬧、歡笑、傷心都成為了記憶的一部分。
時光匆匆而逝,五年小學的日子一閃而過,我不禁黯然神傷。小學生活已經結束,我離開朝夕相處的朋友,離開熟悉的教室,離開親愛的老師,不再有童年,我不再是小學生,不能再聽小學老師的講課,我不能再和施永博一起玩耍,不再有他給予我的快樂。
媽媽告訴我:付炎,來的總會來,去的總會去,我知道你不想離開,但你總要長大,總要交新的朋友,你要堅強,不要傷心,不要哭,時光不會停下腳步,人不能停在一個地方,如果你只是在傷心,還不如珍惜這一段時光。
這段話讓我變的不再傷心,如果時光不能停留,那麼就勇敢面對吧,人生的旅程沒有停止,我們要積極趕赴下一站。我不再傷心,因為媽媽語重心長的話;我不再傷心,因為我不能退縮;我不再傷心,因為我要堅強。
五年的時光很長,我們已有了深厚的情誼,雖然要分別了,但我懂得了一個道理:不要傷心,把五年的打鬧、歡樂、傷心變成留念吧!
我不再粗心 篇2
敘事作文 ,691字我有一個壞毛病—粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。正是因為這個粗心的毛病,導致我許多會的題盡然做全錯了,因為這個導致我臉上無光。於是,我下定決心一定要改掉這個粗心大意的壞毛病。要改這個壞毛病,主要還是因為我收到了媽媽的刺激,才決定要改的。說到這裡,讓我想起了麻麻刺激我的事情。
有一天,我們的數學老師對著我們說:“同學們,這節課大家要好好的複習這一單元的知識。因為,下節課我們要進行考試。所以,同學們,你們要認真的複習。”我們聽完後,一想到下節課,就要考試,於是大家,馬上把數學書給拿了出來進行復習。當然,我也不例外。我也和其他人一起認真的複習起來,我把數學書,隨便的翻了幾頁,看了一下,覺得上面的內容太簡單了,因為我上課時聽了講的。我們大家都沉積在複習中。
時間,過得很快。馬上就到第二節課了,於是我們開始準備考試了。我們經過了一節課的時間終於把題給答完了。老師,把卷子收上來後,當著我們大家的面,批改我們的卷子。不到一會,老師就把卷子給批改好了。老師把卷子發下來後,我發現了我許多地方都錯的離譜。有的我都會做。老師把卷子講完後。讓我們拿回家,給家長們簽字。我把卷子拿回家後,媽媽看都了後,說我太粗心了,這些題都太簡單了,每個人都會做,盡然還會做錯。我收到了媽媽的刺激後,我決定要改正這個壞習慣。於是,每次在我做任何事情的時候,我總是仔仔細細的檢查一遍。
最近,又來了數學考試,因為有了上一次的經歷後,我答題顯得各位小心。最後,我的數學成績出來了,但是這次並沒有上一次那麼的差勁。
從這以後,我不再粗心。
我不再粗心了 篇3
國一作文 ,750字我是一名小學生,雖然成績不是很棒,但也能算箇中等。我雖優點很少,但粗心這個壞毛病總是改不掉。我不論是做作業、做家務,總是輕敵、粗心。現在,我快升中學了,一定要改掉這個壞毛病。
一天中午,爸爸媽媽在餐桌上小聲低談。我狼吞虎嚥地吃東西,也懶得去聽他們的談話。片刻,爸爸站起來對我和弟弟宣佈道:“我和媽媽決定,讓你和弟弟一起去練習騎自行車,中學以後,你們自己去騎車上學,我們不去接你們。”爸爸一說完,我大叫一聲:“啊!終於可以放鬆一下啦!”下午到了,我媽媽牽出自行車,練騎自行車的活動開始了……
我和弟弟、爸爸、媽媽一起來到了科技園裡的廣場上。首先,媽媽叫我上車。她一邊扶著車把,一邊扶著我,我慢慢向前騎,騎了十幾米我就停下了。接著,我不顧媽媽勸阻,執意自己騎上車。我一騎上車就倒了,我一看車把都是歪的,我火冒三丈,也就更不屑一顧地騎起來,而我一騎上車就倒……就這樣,我前前後後跌倒十幾次,直到摔得我渾身疼,才不再騎了。
這時,我突然覺悟了,哦!做事不能再粗心、輕敵了,要慢慢來、細心些,這樣學騎車才能成功。我休息了一會,才騎上自行車。這次,我改正了缺點,我遵照媽媽的指令去做,每次上車前,總是要檢查一下車把是否正,然後才騎上車。我知道了,騎自行車要有技巧,騎車時要掌握平衡,要穩穩當當的,要不就要摔倒。
我騎了三十幾米後,終於可以不用媽媽扶著車把了,但要媽媽在後面扶著我。我又一次感覺到勝利的喜悅。我一直在提醒自己,不能再粗心了,不能再犯老毛病了,要相信自己,一定會成功的!我這次並沒犯老毛病,而是變得細心了。漸漸地,我學會了騎車。我從原來的如烏龜爬步,變成可以騎車疾馳了。我的心裡充滿了喜悅。
我要感謝這自行車,學習騎車讓我懂得了:粗心不是解決問題的方法,細心才能解決問題。只要細心,就能做好每一件事。
我不再粗心 篇4
國小五年級作文 ,541字粗心,是每個人都會有的壞習慣。很多時候,因為我們的粗心,錯失了一次次機會、一個個好成績……
當然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒那麼容易。
一次數學考試,有兩道數學應用題的計算比較麻煩,我在草稿紙上反覆地計算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來。
交卷後,大家習慣性地開始對答案,我都沒有發現有錯誤,總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。
下午,老師來報分數了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領過來一看,居然是那兩道應用題,我把草稿本翻開一看,找啊找,找到了那兩題的過程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯了!我應該可以得滿分的啊。
下課了,老師走到我跟前,一本正經地說:“夏子荃,這兩道題過程都對,就是答案算錯了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這麼亂,難怪會寫錯啊!下次知道該怎麼做了吧!”我點了點頭。
自從那次以後,我粗心的毛病改了許多了,不過難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學,數學老師朱老師就教了我們一個好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會看錯了。
粗心,就是不認真、不仔細,若是每個人做事情都再認真一些,再細心一些,就不會再有“粗心”了!
從現在開始,不管你是否有粗心的壞習慣,做事都再認真、再細心一些的!對我們有益無害!
我不再灰心 篇5
國小五年級作文 ,778字我是一個活潑開朗、健康快樂的男孩,別看我現在這麼活潑,可是以前的我經常灰心,容易被失敗打倒,直到有一次……
那是三年級的一次期中考試,因為受上一次考試失利的影響,這一次又考砸了,我像從山頂跌落到山底,別說什麼信心了,就連上學和見家長的勇氣都沒有了。天灰濛濛的,老天彷彿也在數落我。這時,空中傳來清脆的鳥叫聲,我抬起頭,原來是一群麻雀。
我本就不想回家了,索性坐在路邊,把目光鎖定在它們身上。突然,其中有一隻小麻雀好像才學會飛,墜了下來,我的心一緊,隨即有兩隻大麻雀跟了下來。小麻雀落在了一顆樹上,掙扎了幾下,終於站穩了。
麻雀群飛遠了,兩隻大麻雀在一旁叫著,彷彿在叫它快起來,趕緊飛。可是小麻雀徒勞的扇了幾下翅膀,還是沒有能飛走。終於,小麻雀把翅膀一收,罷工了。兩隻大麻雀叫了幾聲,彷彿在說:“不要偷懶,快點飛!”小麻雀也附和了幾聲,彷彿在說:“我累了,飛不動了,讓我休息一會兒吧!”大麻雀叫了幾聲,彷彿在催它快點,可小麻雀把頭一偏,不理它們了。
過了一會兒,小麻雀找到一顆柿子樹,於是跳了過去,它的爸爸媽媽也跟著,一起飽餐了一頓。小麻雀重新扇動起翅膀,使勁跳了起來,可是,總差那麼一點。可小麻雀沒有氣餒,又重新跳到樹上,重新再來,這次小麻雀跳到更高的地方,我在心裡為它加油。這一次,它更加用力的扇動翅膀,終於,它離開了樹梢,越過了路燈,最後,它開始了俯衝,滑翔,我的心像被什麼東西擰了一下,一緊,隨即又懸了起來,怕它掉下來。這時小麻雀瞪大眼睛,像箭一般衝了出去,更加賣力的扇動翅膀,離它那麼遠的我也似乎感到一陣風。
終於,它飛了起來,叫了起來,沒錯,這是勝利的吶喊!兩隻大麻雀也在叫喊著,他們為自己的孩子感到驕傲。
麻雀的叫聲漸漸遠去,可我還愣在那兒。華燈初上,我的心被這個小生命震撼了,我知道,只有不失去信心,才會獲得更大的成功,我大步向家的方向邁去。
我不再粗心 篇6
國小六年級作文 ,410字我現在已經是六年級的學生了,是一年級小朋友口中的“大姐姐”了,可我仍然改不掉粗心的壞習慣。
作業粗心。記得是上週星期三得家庭作業:作業本上明明寫著求圓柱的體積,而我卻陰差陽錯地看成了求表面積,結果得了一個紅紅的“大叉叉”,我真是太馬虎了,哎!
考試粗心。上次期末考試,卷子上明明寫著改為陳述句,而我卻看成改轉述句,卷子發下來的時候我才知道這一次有時粗心惹的禍,致使白白丟了2分。我真後悔當初為什麼不看清題目後再做題。如果時間能夠倒流,那我一定認真審題,仔細解答。可是,這世上什麼藥都有,就是沒有後悔藥,哎!
做事粗心。有一次,我衣服上的扣有模有樣地縫了起來,結果縫得亂七八糟:有的該縫得沒有縫;有的該縫這一個釦眼的卻縫在了另一個釦眼裡;有的本該只縫外面一層的卻連裡面一層也縫上了。真是太粗心了,哎!
每次都是粗心,粗心是魔鬼,粗心是電視裡可怕的妖怪,我發誓,我一定要改掉粗心這個壞習慣,我要向大家莊重宣告:我不再粗心了!
我不再粗心 篇7
國小五年級作文 ,725字俗話說:“一失足成千古恨”,到了我這兒,就變成“一粗心成千古恨。”以前的我,粗心無所不在。
記得有一次,來到校門口,發現一個人也沒有,才知道看錯了時間;有時想去什麼地方,上了公交車,到了站臺才發現上演了“南轅北轍”;有時,想去廁所,卻因為粗心,走進了女廁所,但是,後來發生的事情,改變了我。
那是一個星期四的下午,同學們都在抄著作業,我也不例外。忽然放學鈴一響,一陣喜悅,草草一寫,背起書包就往外走。
在家中,我看著“抄寫1-8單元詞語三遍”臉驚訝地變了形。沒過多久,我二話不說,拿出本子拔出筆飛快地寫著。
一堆的詞語,頭想煩了,手抄麻了,眼看酸了,腿坐麻了。爸媽喊了半天,我因為太忙啥也聽不見。他們吃完了晚餐,端著飯菜走了進來。那時,我才回過神來,隨便扒了幾口飯,又接著寫。
手汗打溼了本子,手痠得已毫無知覺。頭萬分疼痛。不知不覺,已至晚上十點。我早已昏昏欲睡。媽媽睜著惺忪的眼睛看著電視。爸爸強打著精神坐在電腦前,全家人都昏昏欲睡。我看著一個個單詞,偶爾閉眼寫著,還有許許多多單元未抄。
艱苦難熬,我強打精神,用早已失去知覺的手飛快地抄著。腦袋,眼睛,手,嘴巴,鼻子不斷地向我發出抗議,要求休息。我的眼睛越來越糊,眼皮不由地往下掉。抄啊,寫啊,終於在上學前寫完了作業,當我揉著痠痛眼睛來到學校時,眼望黑板,“抄寫7-8單元單詞抄三遍”映入我的眼簾。我的心中不限糾結。是一個字的錯誤讓我辛苦了一個晚上!看來,我要好好改改我的粗心毛病了,我暗暗地想。
後來,我與粗心,這個“朋友”慢慢地絕交,作業細心了,檢查細心了,抄寫細心了——
如今,我不再粗心,我堅信,我與粗心“朋友”將會離得越來越遠,因為我的身體裡不再產出粗心的血液。
我不再粗心 篇8
國小三年級作文 ,466字以前,我常常粗心,但經過那一次的教訓,我告訴自己一定不能再粗心了。
那天,周老師拿著剛改好試卷走進教室,來發試卷。一開始,我信心滿滿的坐在座位上認為這次準能拿個好成績。但出乎意料的是,我居然只考了八十二分!我拿到試卷一看:哇!我怎麼會這麼粗心!這題我記得考試時,心裡明明想的是“C”呀!怎麼會變成了“B”啊。再看看後面,就更加慘不忍睹了,連詞成句怎麼就少了個問號啊!單詞後面居然少了個“s”呀!好好的句子又少了個單詞哇!唉,我怎麼就這麼粗心呢?不行,我一定要改掉這粗心的壞毛病!一定要仔細,仔細再仔細!
又迎來了一次英語考試。我一拿到試卷就先看了一遍聽力內容,接著就開始報聽力內容了,我仔細地寫著每一題,生怕又是粗心,下錯了筆。聽力內容結束了,我有認真地做起筆試,這次我仔細地寫著每一個單詞,生怕又像上次一樣,不是這錯,就是那錯。全做完後,我又仔細地從頭到腳檢查了一遍,時間剛剛好,我這次信心十足地交上了試卷。終於功夫不負有心人,我考了九十分!
接下去的一些考試,我也取得了滿意的成績,終於擺脫了粗心這個壞毛病。從此,我不再粗心啦!
我不再粗心作文 篇9
國小三年級作文 ,855字我長大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學習上的認真,而這“認真”並非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經過無數次教訓後,才逐漸變得認真。
記得有一次考試,班級氣氛很安靜很緊張,同學們都在爭分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書,很快做完了數學試卷。當時班裡鴉雀無聲,只有筆尖“唰唰唰”寫題的聲音。我看見他們認真的樣子想:這有什麼難的,我答題完畢,可以小憩一下了。接著我就無所事事地左顧右盼,動動這個,動動那個,就是不想檢查。當時也不知自己哪來的自信,覺得可以考好。
在幾天後,老師公佈分數時,我胸有成竹得意洋洋地向老師“瞄”去,滿懷期待的等著老師宣佈自己的名字。終於老師唸到我的分數了,我剎那間懵了,我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分數竟然和一箇中等生不相上下!老師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時,我目瞪口呆,啞口無言:有難度的題一個沒錯,簡單的計算錯了好幾道。我懊悔及了,心像萬根針扎一樣痛。
晚上躺到床上,我沉思著:為什麼不能再仔細一點?為什麼這麼粗心?向來我都是名列前茅啊?可這次考試怎麼……在經過一番沉思後,我在心上刻上了“認真”二字,併發誓一定不再粗心。
在又一輪考試中,我又飛速地寫完了卷子,然後仔仔細細地檢查檢查再檢查。每當放鬆時,我就會告訴自己:“你忘記上次考試了嗎?”“沒忘!沒忘!”我時刻提醒著自己,吸取了上次的教訓,我每道題都要讀兩遍再下筆,計算題一定要驗算。就這樣時間飛快地過去了,卻沒有帶走我的認真,我一直在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?N瑟了。
幾天後,又到了公佈成績的時候,我的心更是提到了嗓子眼。當老師說我是全班第一時,我心裡甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭終於落地,我感覺到老師和全班同學都在用讚許的目光看著我。我嚐到了認真的甜頭,也嚐到了粗心的滋味。從此,我要求自己做事一定要認真!堅決不再粗心!
通過這件事,讓我長大了很多,我堅決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學們,如果你也有粗心的毛病,一定要改過來哦!
我不再灰心 篇10
國小六年級作文 ,404字以前的我,遇到一點困難和挫折,就會畏懼,就會退縮,就會灰心。可是現在的我,不管多大的困難,都阻擋不了我的腳步!
記得上一次,我參加作文比賽,因為比別人少了一分,沒有得到獎,於是,我失去了信心,對作文的興趣減少了許多。
可是,一件事,讓我又一次踏上了寫作的“征程”。
一天,我正在寫作文,可能是因為上一次的打擊吧,我寫作文的速度明顯慢了。媽媽走了過來,看見我一副“苦瓜臉”,似乎明白了我的心思,說:“是不是還在為上次的事難過?”“嗯!”“你現在已經長大了,不能再像以前那樣,見到什麼事都退縮。遇到困難,你就要大膽迎上去,克服它,戰勝它,不然,你永遠也不會成功!”聽了媽媽說的話,我深受啟發,心裡也默默地為自己加油:郝清政,你不能再退縮,不能再那麼容易灰心了!你要充滿信心!於是,我重新喜歡上了作文。
在這次的比賽中,我得了一等獎。這全是媽媽的功勞,是她給我鼓勵,讓我不再灰心!以後,我不會再灰心,我會更加堅強!
我不再粗心 篇11
國小五年級作文 ,64字此後,不管做什麼事情我都很細心。
丟掉了粗心真好!但我還要加快速度,迎頭趕上!
我不再粗心 篇12
國小四年級作文 ,526字那日,數學老師踏著響亮的高跟鞋聲,氣急敗壞地走進了教室。她的臉漲得如蘋果般紅,全身不停地顫動著。我一看,心想:事情要壞了!
老師一把將考卷扔在桌子上,這是期末模擬的第三張考卷了,看樣子,情況不太好!
老師勉強壓下心中的怒火,開始發考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的名字,“馮婧!”老師一聲吼,將我拉回了現實。“85分!”這對我來說是一個晴天闢歷的打擊!忽然,樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲,也算是替我感到憂傷吧。
回到家後,我百思不得其解。自從這學期以來,我的成績就一直上不去,這到底是為什麼呢?偶然翻閱以前的考卷,忽然發現了一個同樣的祕密。
為什麼每次卷子發下來都不理想?為什麼家長的評價總是在表達同一問題:“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷,我謹記"檢查"兩字,發現出來一些我從未發現的錯誤。那一刻,我懂得了許多,也知道了許多許多……
那張試卷,我考了100分,我欣慰地笑了,驕傲地笑了!從今往後,不論是什麼卷子,我的成績總是名列前茅:“96”,“98分”,“97分”……
我想:我一定要帶著“檢查”兩字,一直走下去,直到成功!如今的我,不再粗心,因為我的內心此時此刻,已是明空萬里,桃紅柳綠的春天了!
我不再粗心 篇13
國小四年級作文 ,580字自讀小學以來,我一直有個壞毛病—粗心。因為它,我可吃了不少苦頭呢!
平時,我的書面作業經常出錯。因此,每天各科作業都要訂正。這等於重做不少作業。更糟糕的是,因為粗心大意,害得我數學期中考試都考砸了。本來數學就不是我的強項,拿到考卷後,我明顯感覺題目要比平時做的難很多,加上考試時間緊迫,我只好硬著頭皮,匆忙答卷。寫完之後,我前看看、後看看,沒看出啥問題,直到要交考卷了才發現,有一道5分的應用題漏做了。然而,一切都已經晚了。課後與同學們核對,又發現計算部分也做錯不少。唉!只好自認倒黴,誰讓我有粗心大意的毛病呢?
第二天,老師把批改好的卷子發了下來。我眼睜睜地看著應用部分是C檔,前面較為簡單的部分也沒有拿到A。瞬間,我覺得自己真應該立即改掉粗心的壞毛病,只有這樣才能提高成績。
說做就做,從當天開始,我晚上一做完學校作業就拿出數學課外練習卷,開始做計算題和應用題。整整一個月,一天不落。每天做完習題,我就核對、檢查。只要出現三道以上的錯題,我就自罰十題。就這樣,我從第一天的錯3題到後來的全對,實現了“飛躍”。這令我感到非常高興。
終於,檢驗我有沒有改掉粗心毛病的時刻來了—數學期末區統考。考場上,我細心答題,做完後認真檢查,逐題演算。真是“功夫不負有心人”,我獲得了全A的優秀成績。
我終於不再粗心了!通過努力,我迎來了改變和進步。
我不再貪心 篇14
國小五年級作文 ,525字在以前,我很貪心,我經不住別人的誘惑,經不住食物的誘惑,而導致總是撿了芝麻丟了西瓜。
有一次,我和奶奶做了一個約定,只要我幫奶奶去買東西,她就給我十元錢。我拿著奶奶給我買東西的錢出門了。
到了超市,我的火眼金睛在超市櫃子上掃來掃去,嗯,我找到了,我徑直走向那個櫃子,拿了就去付錢了。而那樣東西並不貴,我剩餘的錢還足夠再買一份。那時,我心想:要是我再買一份,是不是就又能多拿十元,嘿嘿,太好了!所以,我去那個櫃檯又拿了一份。就一共買了兩份。
我高高興興地回家了。一到家門口,我就朝奶奶說:“奶奶,快給我二十元!”奶奶疑惑了:“哪來的二十元?不應該是十元嗎?”我聽了,就慢慢算給她聽:“我們不是說我給你買一樣東西,你就給我十元,而現在我給你買了兩樣啊!”我將買回來的物品給了奶奶,奶奶一臉驚訝:“你怎麼買了這麼多?”我一聽,怕奶奶反悔,趕緊轉移話題:“我不管啦!你快給我二十元!”“不行!這次我一分都不會給你!”“為什麼?”我著急了。“還能有為什麼,不就是因為你買了這麼多嗎?你買太多,我們也用不完呀!到時候過期了,不就浪費了嗎?”我聽了,有點似懂非懂。最後,我並沒有拿到十元錢。
經過了這件事,我明白了做事不能耍小聰明,這樣,拉低了人格,還會惹出禍來。
我不再粗心 篇15
國小六年級作文 ,509字從一年級開始,粗心大意一直是我“最忠誠的夥伴”,因為它,我從此被封鎖在了沒有雙優的“五指山”下。
記得那次考試,我做完試卷沒檢查就交了,等考卷發下來,我的腦袋懵了,考卷上紅叉叉刺向了我的心,心情瞬間一落千丈。我仔細看了看試卷,絕大多數是錯別字惹的禍。都怪我平時沒認真背好古詩,沒有多留心分辨一下形近字,才會導致失誤。
那天晚上回來,媽媽並沒有過多地批評我,可是我翻來覆去地睡不著,我暗自下定決心:一定要改掉這個粗心大意的壞毛病!
從此以後,為了背誦古詩,每天早上,我六點就起床朗誦,我認真觀察古詩中的生字,先把難懂的字挑出來記,再整體讀,等到會背了,再用自己識字的方法記住字形,最後才默寫,把個別難記的生字挑出來默寫。為了那幾個生字,我不厭其煩地背誦、默寫。我的努力沒有白費,我的古詩詞填空,為我的語文成績拿下不錯的分數,語文成績如登山一般,一步一步向前爬去,就連作文也很少出現錯別字了。“雙優!”我奇蹟般從單優生變成了雙優生。聽著媽媽一聲聲的誇獎,我的心都飛到雲彩裡了。我相信,只要我改掉粗心的壞毛病,我的成績還會更上一層樓。
粗心大意是我們學生進步的絆腳石。這回,我可是鐵了心,在心裡暗暗告誡自己,別了,粗心大意!
我不再粗心 篇16
國小四年級作文 ,456字“粗心”是人之常情,但是,我的這次粗心未免太過嚴重了!連我自己都開始生我的氣了!
粗心事件1:
今天下午放學,我被姨姨接回她家了,我陪貪玩的妹妹寫了一下作業就要媽媽接我回家,因為妹妹一寫作業就跟姨姨鬧彆扭,弄得我是寫作業寫不成,背誦背不了,實在是無法在這樣喧鬧的環境下學習,所以就打電話請求媽媽來救我。我剛打過電話,要把手機放到茶几上,誰想,粗心的事就在下一秒發生了—手機面朝地下一栽,屏摔碎了—我的心,在那一刻也碎了,換一個屏得多少錢吶……
粗心事件2:
學校要求做禁毒教育競賽,我給做成期末考試了,就是因為沒有看老師的通知,害我被老師叫去在辦公室裡做,那時候,我還不知道怎麼回事,我明明做了呀!兩個課呢!我怎麼沒有做完了呢?姑姑剛好看見我在辦公室裡,進來看了一下,在這之前,就算有100個膽,我也被老師那氣勢洶洶的樣子嚇壞了。看到姑姑,彷彿救我的”天使“駕到,我方可回教室上課—有姑姑替我做了!
下次,不管做什麼事,我都要嚴謹細緻,不可掉以輕心!萬不可再出現類似的粗心了!
我不再灰心 篇17
國小五年級作文 ,594字天空陰沉沉的,我的心情也陰沉沉的。今天上午英語考試的成績出來了,那似乎在嘲笑我的分數像一把銀光閃閃的利劍,狠狠地刺入了我的心,毫不留情。
我原以為我的強項—英語會遙遙領先,讓人羨慕得眼紅;我原以為考試簡單便大筆一揮,洋洋灑灑;我原以為這次考試我便可以施展拳腳,沒想到,我只有被別人嘲笑的份兒……
天,更加黑了,走在回家的路上,我的心情低落到了極點。花兒,焉了;草兒,枯了;周圍一片灰濛濛;就連大樹也在風中搖頭,為我嘆息。
到了家,我扔下書包,開始寫作業。良久,我抬頭,這時,我已滿臉淚痕。下雨了,這傾盆大雨毫不留情地傾瀉在大地上。突然,我想起,那株弱不禁風的含羞草還在窗外。
我急了,忙奔向陽臺,眼前的一幕令我突然怔住了:那株含羞草雖然縮了回去,但依然挺立在風雨之中,毫不畏懼。
我忙把它搬回室內,它又露出了笑臉。猛地,我恍然大悟:一個人被打擊了並不可怕,但可怕的在於他灰了心,抬不起頭來,那隻能永遠地做一個失敗者了。
一會兒,雨停了。天空一片明朗,我彷彿看見花兒在向我加油;小草在給我鼓勵;連太陽公公也在雲層裡露出笑臉,為我打氣。天,變明朗了;空氣,變清新了,世界的一切都在朝我微笑,鼓勁兒。我彷彿那丟失自信的孩童,又重找回了屬於自己的那份自信。
下午去上學,我陶醉在這美景裡。是啊,不要被這一點小打擊而沉淪下去,保持你那顆積極向上、充滿自信的心吧!
不要灰心,我不再灰心!
我不再粗心 篇18
國小五年級作文 ,489字我是一個粗心大意的小女孩,平時做作業、考試時,那些紅“×”裡有一大半都是因為我粗心大意而得的,那些刺眼的分數裡面也少不了我粗心大意的“功勞”。
記得那一次數學考試,我拿到試卷前後看了一下,發現試卷很簡單,我便飛快得做起來,做完了我連看都沒看就把試卷收好,在那裡無所事事地玩。結果等卷子發下來我只考了86分,我看了看試卷發現有10分都扣在粗心大意上。回家後,媽媽狠狠地批評了我。晚上我躺在床上,心想:我長大了,我應該改掉粗心的毛病了。
從那天起,我再也不敢粗心了。之後每次做作業時,我專心致志地做,以前我做完了從不會複查,可現在的我,只要做完就會檢查。一轉眼又考試了。這次做題目時,我一條一條的把題目看清了再做。做完了我認真地檢查,確定沒有錯誤了才交了上去。等試卷發下來時,雖然我只考了93分,但是我還是很開心,因為這次我沒有因為粗心大意而扣分。分數在班上排前五名。媽媽說的果然沒錯,在考試時只要我細心一點,不要因為粗心大意而扣分,最後我的分數不會不理想。頓時我信心倍增。
我長大了,現在的我告別了童年的天真、可愛,該和童年搖搖手說再見了,該和青春靠攏了。我長大了,我不再粗心了。
我不再粗心 篇19
國小四年級作文 ,637字我長大了,也不再粗心了。
記得有一次考試,我把題目驗算了好多遍,確定自己無誤後才放下筆來,長舒一口氣。心裡想:“這次題目怎麼那麼少呢?但我一定考100!”回到家,我信誓旦旦地對我老媽承諾:“媽媽,這次我一定考100分!”“好,媽媽等著。”媽媽也對我笑。
結果第二天報分,90分以上沒有我,我的心咯噔一跳,怎麼可能?難不成名字沒寫?也不對呀!我記得第一件事兒就是寫名字呀!隨著“劉**,82。5”80分以上的也結束了。我不僅心跳如機關槍般緊張地嘟嘟跳,頭上也冒出了陣陣冷汗。我拿出草稿紙,昨天的驗算結果還赫然呈現在紙上,每一個都成立。那怎麼不是100?莫非老師看錯了?
更火上澆油、雪上加霜的是70分以上也沒有我!我呼吸都愈來愈困難,心都快吐出來了。這是什麼回事,老師看錯也不至於看錯到扣三十分吧?
六十分以上終於有我了,而且第一個就是我。“楊天佑,64。”64?開玩笑?試卷正面全是勾勾,沒一個錯的。“你看看反面!”我十三分疑惑地倒過來試卷,面前的情景如十五道閃電、十六道碎石飛揚、十七道齊天高浪、十八層山巒疊嶂——反面全漏了。此景,足以讓我思考人生,我腦子當時是不是給卡住了?反面還有題竟然不知道?哎!回家該如何交代?
長大之後,我心裡一直惦記著此事,每次考試都會下意識地看一眼是否是正反兩面的試卷。
我不再粗心作文600字 篇20
國小三年級作文 ,857字在這一年多的小升初征途中,我經歷了很多的事,也收穫了很多。為了一個目標而傾盡全力的日子總是顯得既忙碌,又充實。當我達到了那個目標以時,我才發現,自己已經變化了很多。
還記得四年級的那會兒,每次數學考試總會因為一點小小的錯誤而丟分,這裡一點,那裡一點。反而試卷上主要都是被小題的紅叉給佔滿了,媽媽更是急得如熱鍋上的螞蟻一般,每當聽到我糟糕的成績,總會眉頭一皺,接著就開始對我說教了。“你怎麼那麼粗心,總扣這些小題的分數!”這些話一直總縈繞於我的耳畔,而我依然是每次都說著“空頭支票”:“下次!下次我一定不粗心!”可日復一日,年復一年,我的數學考試成績總是達不到滿分。
光陰似箭,日月如梭,不一會兒就到了升學畢業的關鍵時候了——六年級。為了升學考試,媽媽可是“費盡心機”,整天都在思考著學習方案,而我卻毫不知情,依然是寫完作業就開始玩。
突然有一天,班主任很嚴肅地提醒我們“如果考不到好的學校,就只能直升xx中學了,那個學校很差勁地!”也就是那個時候,我才意識到升學的重要性。回家看到媽媽,她的頭髮似乎又白了幾根,臉上的憂愁似乎又多了一些,彷彿很多的憂慮。我忍住盈眶的淚水,認真地說“媽媽,我想做題!”
從那以後,媽媽給我準備了很多的資料,要我堅持每天認真完成。看到那如字典一般厚的試卷,我反而更加躍躍欲試了。相信做完了它們,我一定會有所進步吧!
於是每天晚上,我都會埋頭於試卷之中奮筆疾書,在題海的世界裡遨遊著。隨著時間的推移,我的成績開始顯著地提升,正確率也越來越高,有時甚至能拿滿分。我明白這是媽媽的功勞,如果沒有她,也許我的成績依然是中等。
隨著能力的提升,我的目標也越來越高,從株洲名校跳到長沙的名校,而在完成目標的那一刻,再回想往時的一幕幕,更是讓我感動無比。是誰讓我不再粗心了?是我的媽媽,如果不是她我又怎會有今天這番巨大的變化呢?