成長路上，與愛同行相關作文20篇

成長路上，與愛同行 篇1

國三作文 ,1453字

山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。

—題記

如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。

愛，是一種引導

當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。

愛，是一句鼓勵

不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。

愛，是一份關心

夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。

那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。

成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。

成長路上有愛同行 篇2

國小五年級作文 ,605字

愛，是給予別人幫助，也可以是送給別人一句溫暖的話語。那一天，我就和同學們來到上虞，開展了一次愛心活動—看望貧困戶。

經過了一個多小時的長途奔波，我們來到了第一戶。一走進大門，一座破舊的房屋和一個老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了，家裡就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了，媽媽從她很小的時候也沓無音訊，生活很拮据。但是姐姐很懂事，學習成績也很好。我聽了十分感動，拿出自己的壓歲錢，捐給了她，還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學也紛紛把自己的一片愛心送給了她。

繼續開車行駛，來到了一個小村莊裡。沿著涓涓細流、蜿蜒的小路，便到了第二戶。走進房間，眼前的一幕令人大吃一驚：一張病床上，躺著一個身軀瘦小的人，他就是當年因車禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時，一場突如其來的車禍奪去了他頸椎以下的部分知覺。現在他已經31歲了，這八年來，史叔叔一直躺在一張病床上，只能由家人照顧他，承受著各種煎熬痛苦，但他還會說話。只會說不會動，這種生活是多麼難受呀！我們拿出錢、牛奶、餅乾等禮品送給了他，還跟他合了影。

接著，我們來到了最後一家。小娟是個可愛又乖巧的小姑娘，即將要上四年級了。小娟的爸爸也是個癱瘓病人，他的腳只有三根手指那麼粗，雖然上身可以動，但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導尿、按摩做康復運動，長年也不能出去工作，沒有經濟來源，我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。

風雨路上與愛同行 篇3

國一作文 ,754字

這是一個秋雨綿綿的午後，也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起，正如十三年前，她在她的身體裡一樣，同呼吸共命運。

雨，純淨聖潔，噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人，也下給富人，下給幸運的人，也下給不幸的人，它是絕對公平的。滋潤萬物的同時也滋潤著一對母女絕望乾涸的心。一把傘，倆母女，讓秋雨不再冰冷。秋風瑟瑟秋雨綿綿，每一滴雨珠都那麼晶瑩剔透。火紅的楓葉，如霞似火。在陰沉的秋雨裡卻有些許暗淡。

雨中母女二人的心已經沒有了火一樣的熱情，只有燒燼後留下的死灰。湖畔的枯樹上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調皮”用畫筆為枯樹增添了幾片“葉子”，使枯樹散發出多彩的風姿，童真童趣，讓枯樹煥發出新的活力！母親久久凝視著枯樹，或許想起了什麼，臉上多了兩滴晶瑩的水珠，不知是雨還是淚。許久，母親低下頭，她忽然看見水窪中自己的滿臉滄桑，轉頭看看女兒，俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土，因生病無錢救治而日漸枯萎。熱淚不覺奪眶而出，夾雜著秋雨也夾雜著深沉的母愛。

女兒心疼地看著母親，將傘微微一傾擋住母親的身子，避免讓雨滴落在母親身上。她的背後已經溼透，秋風瑟瑟，她不覺打了個冷顫。她笑了，雖然溼透的背使她很不舒服，但母親不被雨淋，她願意。她懂母親的內疚、無助、無可奈何……

但她真不想讓母親這樣！一份寫有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來，母親揹著女兒買了一份人身意外險，她準備“失足”意外，然後獲得一筆足夠給女兒治病的錢，挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親，奪門而出。於是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動情一幕。

秋雨淅淅瀝瀝繼續洗禮著大地，楓葉更紅了，湖水更綠了，母女倆的手拉得更緊了，心貼得更近了……風雨路上與愛同行，無懼坎坷，待明日，秋陽高照，一切都會好起來……

成長路上，與愛相伴 篇4

國三作文 ,561字

古往今來，有歌頌母愛如水，溫柔細膩，有讚揚父愛如山，高大偉岸，我表達奶奶的慈愛。平易近人。可是再美爺爺愛的卻少之又少。

在我的印象中，爺爺總是一副認真的樣子，她不愛與人交談。總是喜歡待在一邊獨自撥弄他的收音機，好像他的樂趣只有經收音機。

上小學時，每天放學後都能在門口年染的，看見一個人的身影，我朝他跑去，也不招手也不說話，只是看著。我只有跟在她的身後跟著他有力的步伐。

我很好奇為什麼爺爺這麼沉默寡言。聽爺爺的朋友說跟他們聊天時，爺爺總是會提起我。說我得到什麼？第一名拿了什麼獎？如此沉默的爺爺竟然會在鄰居前誇我，讓我難以置信。

前不久吃飯時，爺爺突然問起我的學習情況，我一時不知如何開口。自我升入初中以來，那是爺爺第一次主動與我交談，我望著爺爺，發現她臉上的皺紋凹陷得好深好深，隆起的背彷彿一雙失去彈力的弓。嗯，學習還可以我一字一字地說道，馬上要中考了，要加油。爺爺樸實的臉上微微露出笑容，那似乎是我記事以來第一次看見爺爺對我笑。

從那之後爺爺和我的交談便多了，奶奶告訴我，每次我要考試的那天。爺爺都會在家為我擔心，為我加油，爺爺不知您現在是否再為你生在考場著仙女擔心嗎？放心吧，你那仙女一定會努力的。

父萬如山，母愛如水，爺爺的樸實穩重，奶奶的和藹可親，在我的成長路上構成了一道獨特的風景。

在成長路上，我與愛相伴。

成長路上，有愛相伴 篇5

國二作文 ,851字

您用愛陪伴我成長，用雙手托起我小小的夢想，用包容承載我每一個希望，在生命的路上為我指引方向……

—題記

母愛暖寒夜

一個深秋的夜晚，剛洗完澡的我在水蒸氣的簇擁下走出洗手間，頓時，寒氣侵襲著我的每一寸肌膚，我感覺全身的毛孔都縮緊了。“才什麼時候，就這麼冷了”，我心想。沒辦法，我只好快步走進臥室穿衣服。

推開房門，我的眼前頓時被映亮了。原來是媽媽打開了“小太陽”加熱器，正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的啊？”我心裡疑惑著。媽媽見我進來了，笑著說：“寶貝兒，快來烤烤吧！吹風機壞了，你溼著頭髮沒法睡覺，所以我提前把小太陽打開了，媽媽聰明吧！”原來是這樣，媽媽的笑容在金亮亮的光芒中，更加燦爛，更加慈祥了。我心裡不禁一陣感動，急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。

媽媽讓我躺到她的腿上，用手不斷地把我的頭髮掀起，再一絲絲放下，好讓它快乾。她的動作那麼輕柔，好像仙女在紡織；她的目光那樣慈愛，好像在欣賞一個精美的作品。

我在光中微笑，媽媽在光中微笑，沒有言語，只有安寧。

父愛潤心扉

爸爸廚藝不錯，每次做完飯都會高興地在廚房喊著：“開飯啦！吃飯飯！”。有時他吃完了飯，就會把下巴放低，認真端詳正在吃飯的我，瞪大眼鏡，不肯漏下一個細節，還時不時地發出感嘆：“看咱家小狗，吃得多香。看著我閨女多吃，就高興！”一抬頭，發現爸爸那麼溫和地笑著，我也笑了。現在想想，爸爸一句脫口而出的感嘆，包含著多少欣慰和愛憐啊！

還記得我被同學誤會，或被老師批評時，總是會一個人晚上上床後，躲在被窩裡偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過爸爸的眼睛。每到這時，他就會輕輕推開臥室的房門，坐到床邊，慢慢地開導我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語，像是築起了一到堤壩，把我那洶湧的淚水擋在了千里之外。漸漸地，抽泣聲沒了，我長舒一口氣，要睡著了。

總是就在我進入夢鄉時，爸爸才放心地走了。

有家的地方就有愛，有愛的地方就有幸福，帶著幸福成長的孩子一定會走得更遠……親愛的爸爸媽媽，謝謝您給予我的愛，我會好好的珍藏。有你們陪伴，成長路上，灑滿芬芳！

成長路上有你隨行 篇6

國二作文 ,912字

你沉默無聲，燃起希望之燈，你陪伴千千萬萬個學子度過了他們的讀書生涯，給了他們希望，讓他們可以飛得更高，走得更遠。而我亦是在你的陪伴下走過了四年的春夏秋冬。

早晨，東邊的太陽徐徐升起，照亮了世界，給萬物帶來了生機，朝陽透過視窗射進教室，此時的我正坐在教室的桌椅上，溫習著學過的知識，汲取著書本里的營養。但是我不會忘記，這一切在很大程度上是你給予我的，如果沒有你，我又如何能學習到更多的知識，如何能與同學們在知識的宇宙裡遨遊？

你如一位聖人，總能在別人最需要的時候伸出援手，給予他人幫助；你如旱地適逢的一場雨，滋潤了土壤，澆灌千千萬萬的植物；你如冬日裡的陽光，驅散了寒冷，帶來了溫暖。

當我拿到補助金的那一刻，心中思緒萬千，這筆錢，代表的不僅僅是半個月的生活費，更代表的是國家的關心與呵護。我只是芸芸眾生中的一個，猶如一粒細小的塵埃，又如一顆暗淡無光的星星，卻擁有了這樣一個難得而寶貴的集會，感謝你，為我的人生路上增添了一份溫暖；感謝你，讓我對未來充滿了希望。

你以一個美麗的姿態出現在我的世界裡，帶給我驚喜。曾經的我因家庭的貧困而感到自卑，害怕與他人交流，更害怕聽到他人的嘲笑，我因此而變得憂鬱，眼神裡沒有色彩，恐懼著周圍的事物。所以，我總是孤獨地站在窗邊，仰望星空，沉默地嚥下所有的悲傷。就在我的世界一片灰暗的時候，你出現了。你猶如黎明前的曙光，照進了我心靈的最深處，消散了我內心深處的自卑。正是因為有你，我變得更加開朗，變得更加熱情，勇於同別人交流自己的看法，變得更加自信樂觀。眼神裡也閃爍著對生活的期盼，對知識的渴望。我不再孤獨一人仰望星空，而是習慣在湛藍的天空下，迎風揮舞自己的手臂，快樂地去追逐自己的夢想。

感謝你—國家的資助政策。謝謝你讓我的人生變得更加絢麗多彩，讓我能在自己的天空中自由翱翔，讓我對生活充滿感激，懷著一顆感恩之心去對待他人。

我相信在今後的人生道路上我會走的更加堅定，我用汗水來實現自己的人生價值，用實際行動來報答國家的幫助，努力讓自己變得更為優秀，為國家的建設獻出自己的一份力量。我不會辜負國家對自己的期望，用行動來回報社會，用愛心來幫助他人，用自己微薄的一份力去給別人撐起一片天。

成長路上的愛 篇7

國一作文 ,720字

愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因為愛，我的心田碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……愛無處不在，愛無時不在。

就在一天下午下午，數學老師在與英語老師說話時，就說到了關於獎狀的事時，我則十分好奇的去問了老師，可是現實與我所想的相反。我進步了，但是，並沒有別人進步的大。而別人可以表彰到了，而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑著對我說：“嗯，就這樣吧！我給你寫一張獎狀吧！讓你爺爺也高興高興。”聽到這裡我十分的高興，而這時的我就像吃了蜜一樣的開心，甜蜜。看著老師在空白的紙上寫下我那可愛的名字。看著我的名字漸漸地出現在我面前。當我名字寫在上面時，我是多麼的高興呀！當然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的，所以我以後一定會努力學習的。

老師就像辛勤的園丁，時刻呵護著我們，讓我們在成長的路上快樂的成長；老師就像無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在學校裡，老師對我們十分的關心。當我們生病了，老師們為了我們可以到十二點才睡覺。當我們摔倒時，老師們也會給我們擦藥。當我們睡著時，老師們還沒睡覺，而是給我們把踢了的被子蓋好，不讓我們生病。當我們睡著了，老師還在改我們的作業。老師們的無私奉獻我們也都看在眼中。當老師生病了，自己也不會告訴我們，這難道不是一位位好老師嗎？是的，他們就是一位位好老師。因為他們的關心與呵護，才讓我們快樂的成長，而這就是愛！

“愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞，從這上面可以看出愛是溫暖的，然而愛也是在成長的路上的愛護。成長的過程中，有許多人在關心我們。愛無處不在，愛無時不在。

成長路上的愛 篇8

國三作文 ,841字

我在慢慢長大，世界在慢慢變化，愛的花朵綻放在社會的每個角落，讓人感動，讓人回味。

7歲，多一份溫暖

7歲，可以說是人生真正的開始，7歲，乃是一個人入學的年齡。進入學校，可以說，昨日的嬉戲玩鬧，無知幼稚的我已經離去，更多的，我將明白做人的道理。還記得初次踏入校門，初次接觸那墨香四溢的世界。我是那麼無知，什麼都不明白。但，有一群人，他們教誨我識字，算術，他們讓我明白：同學之間要相互友愛；見到長輩要問好；要寬容，誠信地對待他人。

他們，值得我尊重一生，值得我尊重一生我的老師，是你們，讓我多一份溫暖。

10歲，多一份感動

10歲，可以說是人生的轉折點。10歲，你將成為少年，告別童年，10歲的我，並不明白太多的世事滄桑，但，我卻能享受世界給我帶來的感動。我還記得，有一年，我一個人，獨自撐著一把傘走在路上，老天像是被什麼感動一樣，不停的流淚。雨。、越下越大，我也越走越快。可這時，我卻放慢了腳步一個坐在輪椅上的老人，倒在泥濘的路上，輪椅也陷入了泥潭之中，只見一對青年男女正搶救著老人，一位大媽，正打著電話，還有幾位青年，正在用他們的力量將輪椅給推出泥潭，我明白了為什麼雨會越下越大。我撐著傘，向他們走去……。

正是他們做的一切，讓我多一份感動，在感動中多一份溫暖。

14歲，多一份成熟

14歲，可以說是人生的突破。14歲，將步入青春期，也將慢慢成熟。當我在紅綠燈前，能看到行人都在等待紅燈，我明白了；當我在餐廳中，能看到大家都在文明用餐，我懂得了；當我在旅遊景點時，能看到旅客們能夠注意文明，不亂扔垃圾，我領悟了。不再看到草坪上的那一團紙；不再聽到流浪寵物那痛苦的啼叫；不再聞到水邊那刺鼻的氣味。

正是這一切，讓我多一份成熟，在成熟中多一份關愛。

當然，我即將離人生最重要的一站18歲，還有短短的距離。但我知道，18歲的我將會看到更美好的世界。因為那時，文明的花朵會開滿整個世界。

讓我在慢慢長大，讓世界在慢慢變化，讓愛的花朵綻放在社會的每個角落。

成長路上有愛 篇9

國二作文 ,817字

要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

有一天早晨，我起床後，怎麼不見早餐，心正悶著呢。為了瞭解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，並已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校後還要送你媽媽去醫院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎麼了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫院看幾下就沒事了。快跟爸上學，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了！”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……

那個整天我那有心思聽課，腦裡子全是媽媽。終於熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家。“鳳，這呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎麼會是你？不在家裡休息，幹嘛又跑這來？”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了！”儘管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現在像是一隻被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……愛在不言中啊！

愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。

成長路上父愛相隨 篇10

國小五年級作文 ,731字

在我的成長路途上，父愛總是伴隨著我，不斷努力，不斷向前。

小時候，父親總是牽起我的手，鼓勵我，讓我有勇氣面對一切，可那時候的我，不懂得父親給我的愛，所以總是跟父親對著幹。

那是我第一次上學的時候。那天，天上下著小雨，路上的泥土都被雨水打溼了，腳踩在地上，總會留下腳印。“啪嗒，啪嗒--”，父親把傘打在我的頭上。我看著髒了的雨鞋說：“爸爸，你背揹我，我的鞋子都髒了。”爸爸說：“好，來！上來！爸爸揹你，你先拿著傘。”說完，就背起我，繼續走。我在爸爸的背上，第一次感受到了父愛。那種愛是無形的，是溫暖的。我不禁把傘往父親頭上挪了挪。那一次，我第一次感受到了愛。

還有一次，我在田裡玩兒，父親在離田不遠的地方修車。可能是覺得自己在田上玩兒太無聊吧！我想找點“新花樣”玩玩，我跑到不遠處的一條小河邊，想捉點小魚放在瓶子裡養著玩，以前看幾個大一點兒的孩子們捉過，小魚在瓶子裡游來游去，太可愛了。這麼想著，我就決定捉幾隻，我拿來一隻小網子，蹲在小河邊把水網過來，網過去。正當我快要網上來一隻小魚時，只聽“撲通”一聲，我掉進了河裡，大聲喊著：“救命啊！”也許是我喊得太大聲了吧，父親竟聽到了。只見蘆葦叢裡閃過一個身影，醒來時，我就發現父親坐在旁邊吹著藥。我睜開眼睛，發現父親已大汗淋淋。他雙眼佈滿血絲，卻還吹著藥。父親見我睜開了雙眼，急忙說：“來，快喝了吧！”我鼻子有一點酸，看著父親那雙疲憊不堪的眼睛，我的眼淚禁不住流了出來。父親看我哭了，忙說：“別哭了，你看這是什麼？”說著，把一瓶小魚遞給了我，我破涕為笑，又一次有了那種愛的感覺。

又過了幾年，我長大了。父親也老了。我想起以前的事。啊！是父愛伴隨著我成長，是一點一滴的父愛讓我懂得了愛的溫暖。是父愛，讓我心中的花朵綻放。

成長路上用愛導航 篇11

國一作文 ,569字

愛如鮮花般溫暖，愛如鮮花般芬芳，因為有對國家的愛，岳飛秋夜獨自徘徊階前；因為有對事業的愛，無數工匠用畢生精力譜寫生命的華章；因為有對閱讀的愛，快樂與懼怕的竊讀精力讓作家林海音終身難忘。

家長的關愛

有一次，我獨自一人在路上行走，突然下起雨了，我卻沒帶傘，我心想，算了吧，現在雨還不算大，但是雨越下越大，突然，我媽媽來了，她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上，可她卻被雨淋溼了，我流下了感動的淚水。

老師、同學的關愛

有一次我們上數學課，忽然有一個同學肚子疼，與他同桌的同學告訴了老師，於是老師打電話叫他家長送他去了醫院，經檢查，是闌尾炎，要開刀，於是我們的班主任老師要求其它老師幫忙代幾天課，老師日夜陪伴著他，他的同桌也在下了夜自修之後陪伴著他，給他送飯菜

朋友的關愛

我有一位朋友，但我可能再也見不到他了，記得有一次上數學課，老師叫我們背乘法口訣，可我哪有心思在背，只是坐在位置上等著下課，叮叮叮，下課鈴終於響了，但老師卻叫我們默寫，我默不出來，於是那位朋友和老師說我默不出來，讓我多抄幾遍。雖然這當時我非常不願意，但現在我才真正懂得了他對我的愛。

莎莉文對海倫凱勒的愛

海倫一生度過了八十八個春秋，卻過了八十七個無聲，無光的世界，但在莎莉文老師的幫助下，沒有被命運所屈服，學會了摸盲文，拼單詞，當摸盲文摸出血時，莎莉文含著淚給他包紮。

成長路上有愛相伴 篇12

國小四年級作文 ,1098字

愛是永恆的話題，母愛是一杯濃茶，是一到彩虹，是一縷陽光，是一路的陪伴。

週日上午。我還想賴床。媽媽溫柔地叫我：“寶貝兒，起床了。”“讓我再睡一會兒嗎？”我懇求媽媽。“睡什麼睡！”媽媽這個煩人的鬧鐘又響起來，“太陽都晒屁股了，上作文課去！”我極不情願起床，打點好行裝，準備出發。

一推門，哇！外面下雪了，白茫茫一片，北風猛烈地抽打著乾枯的樹枝和纖細的電線，它們發出“噝噝”的聲音。我穿著厚厚的羽絨服，胳膊縮在袖子裡，像一位全副武裝的士兵，又像一位冰山上的來客，不受一點風寒的侵襲。大雪還在下，我和媽媽商量：“媽，這麼大的大雪，咱要不別去了？”“這怎麼可以？寫作需要堅持，哪能三日打魚兩日晒網呢？”媽媽扭過頭來，瞪了我一眼，不容商量。然後又自言自語：“天公不作美，打車也的去。”我的心情上一秒，晴空萬里，下一秒烏雲密佈了，媽媽真壞！我和媽媽邊走邊打車。媽媽手握手機，呼叫著“滴滴打車”，可是失敗了。媽媽再次呼叫“順風快車”，還是失敗了。接二連三的失敗，使媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不停地嘟嚷著：“真是奇了怪了，今天的車怎麼這麼難打？”風把媽媽的臉吹紅了，頭髮也被吹繚亂了，媽媽的手瑟瑟發抖。我有點心疼了又說：“媽，要不不用去了。”媽媽突然怒吼起來：“怎麼可能！閉嘴！”嚇得我不敢吱聲了，心裡好恨她啊！突然，滴——一聲，媽媽打到車了。不到幾秒，一輛黃綠塗裝的計程車來了。媽媽打開後門讓我上車。司機客氣地說：“這位大姐，我一定安全送孩子到教室的。”“哦，還是我陪他去吧！”媽媽一邊道謝一邊上了車。“現在的孩子都不理解父母，真是可憐天下父母心哪！”。司機搖搖頭，感慨地說。我不好意思地低下頭思緒萬千。媽媽這一切不都是為我好嗎？我成長的每時每刻都有您的陪伴啊！早上叫我起床，晚上輔導作業。白天忙完您的工作，回家還得做許多家務活……你像勤勞的蜜蜂，又像旋轉的陀螺。您亳無怨言，而我卻不理解您的良苦用心哪！再次望著媽媽那被寒風吹亂的頭髮，我心中湧起一股暖流……

母愛啊！在我成長的道路上，您是一個寧靜的港灣，您是一縷靜謐的月光，您是我一路的陪伴。

成長路上的愛 篇13

國二作文 ,902字

說起我來，我只是一個普通人家的孩子，但是我從來沒有像留守兒童那樣缺少過父母的愛。特別就是我的媽媽，怕我在手掌心摔著；在嘴裡被融化著，總之，有著說不盡的千言萬語耶！

年幼的我，是一個盲目的孩子，一點兒也不懂事兒，常常誤解父母對我的愛。但此時的我已經是初中生了，也已經可以理解父母的辛酸與對我的操勞了，每天早上六點鐘就起床為我做早餐，有時我還唧唧喳喳的。但母親一直堅持給我做頓豐盛早餐。吃完早餐後，總是催我快點去學校，免得罰站。到我向媽媽告別時，看到媽媽臉上爬了許許多多滄桑的皺紋，讓我的心像揪的一樣疼……

有一天，餐桌上的飯與菜和以前相比，截然不同了。於是我走進廚房，看到了平時較懶惰的爸爸在做飯，還看到了項來勤快的媽媽臥在床上，難道媽媽生病了？然後，我跑在床頭邊，焦急地問：“媽媽，你怎麼了？”媽媽只回答了一句簡單的話：“沒事，只有一點頭疼，等會兒上醫院看看就可以了。”“你快和寶寶去上學，等會兒遲到就麻煩了，聽話哦！”說完，爸爸拉著我去學校。當時，我眼睛朦朧了，一些淚水在眼睛裡不停的徘徊。

那一天我都沒有心思聽課，只聽到老師嘴裡唸叨著：X。Y。“下課時間……”放學了，我急忙回家，只看到一個熟悉的背影在路口等著我，他就是——我跑上前去第一句話就是：“媽媽你好了嗎？”“你看我還可以來接你，你覺得我好了嗎？”媽媽始終用堅持的面貌遮住它那不舒服的神態。平時聲音洪亮的她今天卻變成了拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不能言。這也許就是：愛在沉默中吧……

愛，或許是父親的一陣斥責；或許是老師的一聲表揚；可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，可以滋潤你的心田，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，才是使我心田中碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才朝氣蓬勃……愛無處不在，愛無時不在。在成長中離不開愛，就好像魚兒離不開水。

成長路上母愛多 篇14

國一作文 ,1225字

在率真的童年歲月中，或許我們不那麼乖巧、順從，或許我們不那麼懂得、珍惜母愛，或許我們不那麼聰慧……

天總是格外的藍，然而那天下午忽如其來的大雨把我圈留在了校園。朦朧的煙霧顯得更加濃郁，整個校園幾乎看不見人影。在我放棄任何希望準備跑回家的那一刻，我又收回了即將邁開的腳。

儘管天是陰的，但我還是能認出那個正朝我走來的，矮矮胖胖的那個身影是我的媽媽。

我們走在回家的路上，媽媽那把黑色的傘遮擋了我的視線，覆蓋了我的整個身子。整條街上只有月亮與我們同行，剩下的也只有這段對話了……

多年後的一個夜晚，一次偶然的機會又讓我們走在這條街上。一切都是那麼雷同，同樣是那把黑色的傘，傘下的兩個一高一矮的身影。但不同的是我舉著那把黑色的傘，我偶然想起：

“我抬起頭往天上看，什麼也看不到，只是一片黑色。我扭過頭往媽媽那邊看，黑色的傘與烏雲融為一體，但還能看清那密密麻麻的雨滴密密麻麻地落下來。

突然，一滴豆大的雨滴濺到了我的臉上，我順勢看著那滴雨傘的路徑，見到那雨水從媽媽的肩膀上一滴一滴滑下來。

“媽，你衣服溼了。”我一邊說一邊推動著拿把傘。

媽媽又把傘挪回來，似乎又增多了覆蓋我的面積。

“沒事，媽媽不冷。”

我們走著，我清楚地聽到雨水打在她身上清脆的聲音，接著順著肩膀落到那一深一淺的腳印中。我用餘光看到她時不時地拭乾臉上的雨水，但又重新拉著我時卻又是溫暖的。”

媽媽推了我一下，我忽然回了神。

“嗯？”

似乎是雨水濺落到了她臉上，她才說到。

“傘往你那邊挪挪，你看你身上都溼了。”

“沒事，我身子硬朗著呢啊，媽。”我笑著看著她回答。

她似乎想說些什麼，但又咽下去了。知道勸不動我後便嘗試拉我的手給我取暖。但現在我長大了，她那隻手早已拉不住了，但還是不放開。

我放下她的手，停了下來。周圍都靜悄悄的，依稀能聽到隔壁村的狗吠聲和蟋蟀的叫聲。但卻能清楚地聽到一段承諾：

“媽，小時候，您為我遮擋雨水，長大了，我為您撐起一片藍天，為您驅寒取暖。您還記得那次嗎？都怪我太小，當時還在埋怨你為什麼不來接我回家，當時看著別的夥伴一個接一個地被接走，那種心情全部都化成了您不愛我。卻不知道您因患上了疾病受不了寒冷，但又因為我加重了病情。那時只顧在你的遮擋下嬉笑，卻不知道在雨中淋雨是什麼滋味。現在我一切都知道了……”

我還沒說完，就看見幾滴淚珠如黃豆般大小從她臉上落下來。淅淅瀝瀝的雨水落在傘上，似乎有了月光的照耀，道路也不再漆黑了。一把黑色的傘下兩個一大一小的身影，慢慢消失在路的盡頭……

到家已是深夜，媽媽為我熬了薑湯，似乎有了母愛的灌溉顯得更加甜蜜，那所謂的寒冷也早已拋到九霄雲外了。

成長路上父愛相隨 篇15

國一作文 ,774字

都說父愛無言，父愛如山，一個父親在兒女心中，總是威嚴的代表一一就是他想說什麼，做什麼都無聲無語。我爸爸對我來說既熟悉又陌生。

在公司裡作為高階工程師的爸爸，是工作狂的代言人，他總是一心思考的專案上的事，無論外界環境多麼煩雜，爸爸都不會受到一絲一毫的困擾，做到了真正的一心無二用。當然，同事心目中的爸爸也是個無可挑剔的榜樣，因為爸爸的成績是多麼可觀！不僅自己獲得過魯班獎、上海市科技進步獎而且爸爸所創作的理論與論文都有獲得過智慧財產權。

有一段時間，爸爸一到週末，就拎著一個包急匆匆地出門了，爸爸也太忙了，連週末的時間都不用在放鬆。

你也許會問：“那他是不是不常回家呢，那又怎麼叫父愛相隨呢？”請聽我給你說……

在我很小的時候，爸爸還沒那麼忙，常教我背古詩，學數字，那時候雖然家境不好，但我們一家過得十分融洽。

漸漸地，我上小學了，家裡也漸漸富裕了些，日子也過得寬鬆了，但爸爸卻越來越忙了。

到了現在，爸爸還是會保持每天工作九個小時的習慣，我的學業也變得繁重了，但只要我有學習上的困難，爸爸都會盡量在第一時間給予我最大的幫助。

記得有一次，我的默寫得了‘D’，成績滑落了很多，遠在外地出差的爸爸，二話沒說，立刻訂了最早班次機票，連夜趕回來，眼睛裡滿是血絲，嘴脣又幹燥又蒼白。在這時，爸爸竟還是不顧身體的，先詢問我的情況，並且＂對症下藥＂，去書店給我買了輔導書，也和我聊了許多，把我的事弄完後，馬上又飛去外地。後來才知道，爸爸第一次去了之後得了病毒性感冒，怕傳染給我，所以才只待了這麼短時間。

繁星忘不了葉的陪襯，是夜，讓他們更閃爍；花木忘不了風雨的洗禮，是風雨，讓他們更挺立。我永遠也忘不了爸爸的教誨，是您讓我的成長之路，更加通暢。

成長之路上，永遠也少不了父愛的伴隨。

成長路上，我與感恩同行 篇16

國三作文 ,788字

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首《時間都去哪兒了》，自春晚以後不知打動了多少人的心，而歌詞中所唱的，不正是世上所有父母的寫照嗎？！

歌聲中，我的思緒追溯到七年級的一個冬天，刺骨的寒風裹挾著豆大的雨點從高空傾瀉而下，我渾身發抖地鑽入了被窩，但馬上我就感到了一股異樣的燥熱，渾身的不適導致我不停的呻吟，聲音很快引來了爸媽。“怎麼了？”媽媽揉著惺忪的睡眼，摸了一下我的額頭，“呀，怎麼這麼燙啊，你是不是感冒了？”旁邊的爸爸急忙用體溫計測了一下，“39℃！你發高燒了！”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫生，他嫻熟的給我打上了吊瓶，一通忙活後已是半夜12點鐘。不久，退燒的吊瓶起了作用，我在媽媽的注視中，沉沉的睡去。

“呀！”我被噩夢驚醒，睜開眼睛一看，已經是凌晨3點半了，我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽，“怎麼了？”媽媽著急的問。“媽，你怎麼還不睡啊，明天還有事情要做啊。”我有些生氣，看著媽媽睏乏的身影，眼淚止不住地流了下來。媽媽啊，您難道不知疲倦嗎？這份逆境中的遮蔽，我用一輩子也報答不了啊！

“轟隆隆……”又是一個冰冷的雨夜，窗外，狂風肆虐，閃電橫行，傾盆大雨從天而降，我的心也彷彿被這場大雨打擊得狼狽不堪。

我落魄的站在母親面前，一邊的茶几上擺放著成績單，還未開口，我的眼淚就像斷了線的珠子，一顆顆滾落在地板上，我低著頭，等待著即將到來的狂風暴雨。但，媽媽只是嘆了口氣，並沒有像以往嚴厲的斥責。“孩子，不怪你，你盡力了，這次失敗了，還有下次，媽媽永遠支援你。”我驚異的抬起了頭—媽媽滿臉的溫柔、信任、期待，瞬間讓我的淚水一如決堤的洪水奔湧而出。“媽，我一定好好學，保證下次考好……”這挫折中的寬容，不也是母愛的含蓄體現嗎？

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”恍惚中，我似乎變成了一株挺立在荷葉下的紅蓮……

感謝成長路上書與我同行 篇17

國一作文 ,783字

我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的，不論我看什麼種類的書，總會入迷進去，但對各種型別書的喜愛是分階段的。基本上是童年階段、小學階段、初一階段、初二階段四個階段吧。

童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富，對各種虛構出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看，我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書，就扭扭捏捏去跟人家說話，一找到機會，就提出自己要看書的事，人家一同意，就立刻跑過去看童話書，其餘書一律忽視。這一讀就是幾小時。

還記得小時候老師讓寫童話，我仿照狐狸和鵝口味不同的故事，寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，儘管故事不太合理，但還得了獎。啊，那可真是曠世之作，驚天地泣鬼神，神明見了要投胎，同學見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時間。

小學階段受同學的慫恿愛上了看小說，在家一有閒情就開啟平板電腦看小說，那故事令我入迷，令我瘋狂。往往是看著看著，就好像不見了字，只剩下腦中自我腦補出的畫面。我感受不到我在看字了，有點暈了，但確實在看，甚至還在腦補。我感覺自己在腦中平原上馳奔，思維盡情蔓延，我是一匹烈馬，我還有無窮的動力，我從未停下。我猜測下文的內容，我思考故事的奧祕，我體會人物的情感。我陪著書中的人笑，陪他們哭，陪他們走過挫折，好像我是他們的鐵哥們。我會被感動的哭泣，被逗得不顧形象得大笑。當時看小說是真的入了迷，我連遊戲都完全不玩了，也愛上了坐著。

從那以後，我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點小故事小詩小抒情，但不讓別人知道，不讓別人看。這是我心理上的滿足。

初一階段愛上了看名著。

初二階段基本上什麼都看了，甚至連我認為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。

我想成為作家，像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。儘管它是當今社會收入最低的職業之一。

感謝成長路上書與我同行。

成長路上我與書同行 篇18

國小六年級作文 ,529字

高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。我們只有多多讀書，才能積極向上，奮發圖強！成長路上，我與書同行。

兒時的我，最喜歡看《安徒生童話》。當我看到賣火柴的小女孩時，我不禁為她流下同情的淚水，當時我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物，並且讓小女孩擺脫黑暗的生活，讓她過上開心快樂的生活。

漸漸長大了，我才發現童話是騙人的，世界上根本沒有什麼公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……於是我開始接觸一些名著，在眾多的名著中我認識了一個熱愛冒險、智勇雙全、膽大的魯濱孫；一個可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一個熱愛學習、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹；一個很紳士，很有修養、舉止高雅，有著高貴精神世界的福克先生。認識了這麼多名著的人，讓我走進了不同的時代，感受著這世間的悲喜，使我更加珍惜我現在的生活。

現在的我，更喜歡魔法、冒險的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴；在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中，讓我體會到了友誼、勇氣、力量的寶貴。

歷時14年，書一直在我身邊，各種各樣的書，讓我的知識不斷增長，讓我的視野不斷開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。

成長路上我與樂器同行 篇19

國小六年級作文 ,783字

成長是一道亮麗的彩虹，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩，只去裝點青春的夢境！

以前那個天真可愛的幼兒，對樂器——古箏是那樣的喜愛，可是過了幾天後，對它是那樣的反感，常常被媽媽逼著練琴，翻開以前那陳舊不堪的教科書，讓我想起了那時候“悲慘”的練琴經歷：每天被媽媽逼迫到古箏旁，一看見它，莫名的空白在腦海中產生，媽媽在旁邊一個勁指導錯誤，可我卻在一心二用的想著其它事情。媽媽的話語從我的左耳進來右耳出去，很快被媽媽的火眼晴晴發現，恐怕耳朵又要受連累了。我看著教科書上娜奇形怪狀的“小博士”，好像在看著外星語似的，簡直是一竅不通，我的戀情史說的嚴重一點兒，可謂是“慘不忍睹！”

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步我們走向成熟，走向未來。

現在的我，變得比幼兒時成熟多了，現在我可以獨立彈奏一首完整的樂曲，已經把彈奏古箏當做是一種身心的享受，是在陶冶情操，不再設被媽媽逼著，苦澀、僵硬地演奏了，而是富有情感的優美柔和地演奏，不在把彈奏古箏當做是一種學習的負擔。

回首以前的自己，心裡有點生氣，可又不得不產生同情，不由得心裡盪漾起了溫暖的浪花。

成長像是一條金色的河流，每一朵浪花帶給我的都是甜甜的微笑，美好的記憶在陽光照耀之下，散發著耀眼的光芒。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裡釀成芬芳，每當夜幕邁著輕盈的步伐，姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力都化為了幸福的葉片，被我精心收藏，編織成一道五彩的成長之路！

成長路上的母愛 篇20

國小四年級作文 ,495字

每個人的童年都是稚嫩的，需要大人們的關心，特別是需要母親的呵護，才能健康的成長，我的童年也如此。

記得有一次，我一不留神摔倒了，那時我才3歲。媽媽看見了傷心極了，便問我：“疼嗎？”我含糊的說：“沒事的。”媽媽把我抱了起來，輕輕揉了一揉，我感到非常的溫馨。

還有一次，我過生日。因為我屬龍，所以姥姥就送給了我畫著一條龍的生日蛋糕。在點蠟燭的時候，我一不小心把手指在蠟燭上燙了一下。我忍不住哭了起來，媽媽連忙拿來水盆幫我把手指頭在水裡泡了泡，還用香皂在我的手指上擦了又擦，我馬上感覺疼痛減輕了許多。

媽媽不僅在生活上給予我無微不至的照顧，還在學習上給予我很大的幫助。

每當我在學習中遇到困難時，媽媽總是及時地出現在我身邊，詢問我是哪一道題不會，然後耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；有時遇到的難題，媽媽也不能確定答案時，媽媽總是想方設法地查詢有關資料，生怕對我講錯……在媽媽的幫助下，我的學習有了很大的進步。

如今，我已從呀呀學語的嬰兒，成長為一名優秀的少先隊員。這其中包含著媽媽的心血和汗水。母親是我人生路上的第一位導師，是她的心血澆鑄了我的靈魂，是她的汗水哺育了我的人生。

母愛恩重如山！