成長路上，他牽著我的手相關作文20篇
成長路上，他牽著我的手 篇1
國三作文 ,1001字成長之路上，曾面臨著一個又一個三岔路口。是他，在我徘徊不定的時候，牽起了我的手。
曾經只知索取，但因為有他，我懂得了回報；曾經只知逃避，但因為有他，我學會了面對；曾經只知享受，但因為有他，我學會了承擔……
當我蹣跚學步時，是他，陪伴在我的左右。看到我能踉蹌著走上幾步路時，他的臉上會露出喜悅的笑容；看到我摔倒時，他會是第一個過來扶起我的人，並輕輕拍去我身上的灰塵，那雙溫柔而有力的大手是我最溫暖的依靠。
在我咿呀學語的時候，他是我啟蒙的導師，總是默默地站在我的旁邊，一字一句地耐心地教會我。看著他比我還要著急的樣子，我總會忍不住竊笑，而這時，他便會伸出手，在我的腦門上輕輕拍兩下，眼神中充滿了寵愛，而當我能說出隻言片語時，他彷彿比我還要高興，樂得就像個小孩子。
等我年齡稍大一些後，上小學了，他每天下午都會按時在校門口等著我，不論颳風下雨，他從來沒有缺席過。當我伏在桌子上寫作業時，他總會沉默地坐在一旁，時不時地為我遞上一杯水，每當我遇到不懂的問題時，他總會十分耐心地給我講解，一遍又一遍，從沒有不耐煩的時候。
不知道為什麼，那時候一直認為這些事情都是他應該做的，可是，慢慢地我才發現，是我太不懂事了。
進入初中後，令人煩惱的事情也越來越多，所以總是控制不好自己的情緒。
那天，本來心情就不好，又被老師了一頓，所以火氣就自然大了點。下晚自習後，他他一如既往地在校門口等著我，天下著小雨，他打著一把傘走過來，關切地說道：“冷不冷啊，手凍僵了吧？”說著，輕輕握住了我的手，想使我暖和點，他剛想遞過傘來，我卻不知怎麼了，突然就甩開他的手說道：“你煩不煩呀，我又不是小孩子了。”於是，我推開傘跑了出去，他怔在原地很久很久……
我獨自走在悽清的道路上，越想越後悔，最終還是走向了回家的路。
當我推開家門的時候，發現他正坐在沙發上，好像在想什麼似的。此時我心中更是百感交集，回想起小時候的點點滴滴，我真的徹底悔悟了，這時，他發現了我，立刻拿來一條毛巾，遞給我說：“看你，身上都淋溼了吧，快去洗個熱水澡，不然會感冒的。”頃刻間，我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出，一把抱住他，說了一句：“對不起，真的對不起！”此時，他那寬厚的手掌，是我最大的安慰。
成長之路上，或喜或悲。無論怎樣，他總會牽著我的手，始終不離不棄，其實他便是那個給我最多保護的人—我的父親。
成長之路上有他牽著我的手，我從未感到孤單。
成長路上他牽著我的手 篇2
國二作文 ,961字他已經去了，可是不怎麼的我只是在知道那個訊息的時候失聲痛哭之後卻沒特別難過，似乎是因為哭而發洩夠了，也似乎是因為覺得死對於在病痛中的他是一種解脫，我時常感覺他沒有死，而是在我身邊，像小時一樣牽著我的手上學去。
—題記
重陽節那天，家人一大早就出門去給外公上墳，我是真的很想去，可是因為要上學，就沒隨家人一同前往。
走在上學的路上，我突然有一種格外親切的感覺，這是一種久違的感覺，我知道是他來了，他知道天沒亮怕我害怕，就來送我上學，那種感覺真的好溫暖，使我在冷風中也暖洋洋的，在溫暖中我似乎看到了小時候：
清晨，每當時針指到七時，外公就在樓下叫我去上學，愛睡懶覺的我當然不會對外公的喊叫有任何反應，繼續作我的春秋大夢。當我下樓時，外公早就等了二十多分鐘，但外公沒有責怪我而是笑道：“睡夠了吧，小懶豬，都告訴過你了晚上要早睡，早睡才能早起嘛！”我總是不耐煩的大喊：“知道了，外公，你說了不知多少遍了，我倒著背都能背下來，快走，要遲到了。”我牽起外公的手一起慢跑。
初升的太陽照在臉上，這一切的一切多麼祥和。
可是天有不測風雲，外公中風了，一條腿變得不靈活，家人都不讓外公送我上學，可外公卻說：“你們不是都讓我鍛鍊嗎？我這樣既能鍛鍊身體又能送蘇上學。”家人聽外公這樣說也不好去強迫他不送我。
我知道了這件事，從此改掉了睡懶覺的壞習慣。
清晨，每當他到樓下叫我時，我都會立馬跑下去以免讓他再等我。每當我下樓跑到他面前他總笑道：“為什麼不多睡會兒呢？”我說：“因為我想和你比賽看誰起床早。”說完我牽起他的手和他一起慢慢的走，我發現他走路一跛跛的十分艱難，那時我感到十分心疼，我感覺那一步步深深走在我的心中，而且每一步都是一個深深的腳印，我當時想長大後一定要有出息來報答外公。
初升的太陽照在臉上，一切都是那麼有希望。
可是……
他不再送我上學了，他相繼患了腦血栓、胃癌！回家望著他一天天消瘦，我就越難過，每當他痛苦時，我多麼希望把他的痛苦都給我，為了他從來不相信迷信的我與外婆一起去拜神求籤，可是他還是走了……
風依然吹著，可我身上那股暖流久久沒有離去，雖然人已經走了，路也不是兒時上學的路了，但是兒時的情景我怎麼也忘不了，我伸出手又牽起了“他”的手暗暗說道：“外公，謝謝您，謝謝您還一直在我成長的路上牽著我的手……”。
成長路上，她牽著我的手 篇3
國二作文 ,1005字童年時的目光，是夢中的衣裳，裹著兒時的夢想，少年時的目光，是記憶中的堅強，即便含著淚水，也要努力去追求夢想。懷抱夢想，年輕的心，總有一天會展翅飛翔。
成長路上，感謝你牽著我的手……
這是這月的第三個星期六，上午，爸爸不在家，只剩下我和幾乎不怎麼用電腦的媽媽，面對一項艱難挑戰—拍牌。
我作為一個新手，內心已“汗”得一片潮溼。平時拍牌這項工作都是由爸爸操作，而我只在旁邊看著，爸爸平時總是一臉平靜，不慌不忙，但在一旁的我總是急得直冒汗，時不時指手畫腳的，提些建議，但每次他都不聽，而且每次都不中，我總把怨氣撒在爸爸身上，不聽我的話，不中了吧。這次，終於有機會操把手了，我要證明自己給你看看，我的方法是對的。可一到電腦前，我就打起了退堂鼓，手不停地顫抖著，連滑鼠也握不穩。
媽媽在一邊鼓勵著：“兒子加油，不要慌。”我試著深呼吸，平定心神，打開了網頁，看著隨時上升的的人數，我的心怦怦直跳“完了，這麼多人，這次肯定沒希望了……”我嗚咽道，為自己嘲笑爸爸的行為而感到後悔。拍牌原來是如此緊張，我為什麼當初體會不到。
望著禁止的價位與不斷上升的人數，我的心越來越涼……
上午十一點二十五分，平均成交價突然上漲，如同往平靜的水面丟進個石塊似的，泛起一陣陣漣漪。我也不甘示弱進行了第一次改價。時間越來越接近十一點二十九分，我也越來越緊張，生怕錯過什麼關鍵的時刻。頭上的汗珠一顆接一顆地冒了出來，媽媽似乎看透我內心的著急似的，靜靜的握住了我的手，霎時，我那份死亡了的信心，立刻獲得復活了！十一點二十九分，成交價如離弦的箭一樣直線上升，但我煩亂的心，已在媽媽的牽伴下恢復了平靜。“不慌不慌！”媽媽再一次鼓勵道。四十五秒，我鄭重其事地輸入了價格，填完了驗證碼，完事具備，只欠提交。五十三秒，媽媽的手握得更緊了，讓我發痛，隨著一聲清脆的鍵盤聲，看著螢幕上逐漸移動的進度條，我屏住了呼吸，這六秒鐘顯得格外地漫長。五十九秒整，電腦上突然“叮咚”，足足把我和媽媽嚇了一跳，啊！提交成功了！我欣喜若狂地叫道。媽媽也終於把手鬆開了，深深地吐了口氣。
又一個漫長的五分鐘，電腦上終於跳出結果，我們，很榮幸地成交了。這少不了媽媽的一封功勞，她無數次在我迷茫時握住了我的手，讓我重新找回了方向。感謝這隻手……
眺望窗外，剛下過的雨滴沿著屋簷落下，濺起別樣的水花，遠處閃爍著亮光，如同我的心跳動著，隱隱透露出欣喜，因為，我有這樣一雙手……
成長路上，她牽著我的手 篇4
國小六年級作文 ,1192字“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌我都會泛起陣陣心酸，讓我想起來許多事情……
聽外婆說，媽媽剛懷我的時候，她小心翼翼地照料著身體，生怕肚子裡的小生命受到一絲毫的傷害。一向飲食簡單的她，為了懷裡小生命的健康，漸漸變得對飲食挑剔起來，因為她知道她已是一個母親……
轉眼間，我從呱呱墜地到蹣跚學步，邁過了嚴寒酷暑，我不曾讀懂母親的含辛茹苦！可我邁開小腳丫學走路那段時間，那句樸素的話“寶貝，來，走過來媽媽這！”一直縈繞心間！我走出了人生的第一步了，一步步走向母親那，我咧開嘴笑了，她也笑了，在陽光下，母親那燦爛的笑容已永遠定格在我的腦海……
時光老人把我帶進幼兒園，我不吵不鬧不撒嬌，很乖巧！可每年的幼兒園的活動日，六一兒童節她只忙碌於工作，從不出席，但我從來沒埋怨過父母，因為在她的悉心教導下我知道有一種愛叫做放手，有一種生活叫無奈，她給我撐起了一方晴空！
隨著歲月的流淌，我已經是小學生，父母在外打工，我在外公家寄住，成了個留守兒童，可是忙碌中的她從沒真正的放下我，節假日，我的生日，她無論多忙都會抽空陪伴，我讀懂了有一種愛叫做陪伴；儘管讀書不多，可她在我失落的時候給予我鼓勵，在我成功時臉上綻開了花……她的笑容是我最大的動力！
不曾忘記，那次父母回來看望我，當她說起我每次上學都要走很遠的路，她卻不能送你，我總微笑著說“媽，別難過，沒事！當做鍛鍊好了”時，母親淚光閃閃，她張開手，我順著她的手過去，抱住她，淚水在眼眶打轉。她溫柔地說：“好孩子，媽這幾年一直不在你身邊，你受委屈了媽不知道，你流淚了媽也不知道，媽媽真的覺得很對不起你！”我默不作聲，晶瑩剔透的淚水莫名地從臉頰兩邊滑落……
不會忘記，每次母親回來都會燉排骨湯給我喝，每次都會盛一大碗上來，生怕我不夠喝。我往她的碗裡夾了一塊排骨，她又夾回來，微笑著說：“媽牙口不好，也不愛吃，你吃點吧！”我低著頭喝湯，一股暖流直湧心坎，我知道有一種愛叫做：我不喜歡吃！
我十二歲亭亭玉立了，總愛跟母親媲美，甚至笑她不如你美，她臉上彷彿又增加了幾條皺紋，顯得衰老了許多，她只尷尬一笑而過。這可能是我一輩子也無法彌補的錯誤，我忘卻了知道那每一根白髮都是為我而生！
處於青春期的我任性倔強，像一頭放蕩不羈的小野獸。是她用自己的溫情感化了我，是她用深情的愛喚醒了叛逆的我！住宿學校，每晚心心念唸的人是她，我的母親！
成長的道路上，她一直都在牽著我的手，直到永遠……
親愛的母親，你陪我長大，我伴你到老！
成長路上她牽著我的手 篇5
國三作文 ,952字一朵鮮豔芬芳的花兒也有凋落的時候，一個溫文爾雅的人也有老去的時候。在我那泥濘坎坷的成長路上，她牽著我的手，一步一個腳印，教會我做人。我從一隻懵懂無知的雛鳥變成獨立自強的雄鷹。完全要歸於她的功勞。十幾年來，我時時刻刻都在成長，她時時刻刻在教我如何成長……
她溫柔，她在美術稍有造詣。細膩的筆畫被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報，每次要麼被老師表揚，要麼被展覽在外，這有一半的功勞都歸於她吧。她總是能細心、耐心地給我許多參考的方法，能給予我許多的幫助，能在我失落的時候，委屈的時候出現，默默地激勵我，為我打氣。
她嚴厲，她面對不同的事情總持有不同的態度。所謂該嚴厲時就嚴厲，該溫柔時就溫柔。她盡職盡責。在工作上她嚴格要求自己的態度一直值得我去學習。在生活中往往說一不二，每每我犯了錯，她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態度很堅決：“有就是有，沒有就是沒有，不要給自己找任何的解釋。”這便使我緊張起來，總得時常提醒自己，這一類錯誤下次不要再犯。所以她盡到了對我所要負的責任，也盡到了對自己工作所負的責任。那我是不是得更加的努力些呢？
她也有能力，她往往定下的目標每次都能順利完成。每次都能在電話裡聽到：“這次業績怎麼樣？那個單子怎麼樣？”有時一通電話就是一個小時，飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣，那就得去學習，我在初三也是要先定目標後追目標，有了目標才會有動力，就像她一樣。
她如潺潺流水，滋潤了我的心田；她如指路明燈，照亮了我的人生路。她更是一個巨人，在我牙牙學語時，她用她的身體呵護著我。她就是我的媽媽，是她教會了我如何成長。是她在我調皮搗蛋的時候教會了我什麼是“是”，什麼是“非”。在我正值青春期時，我也終於明白的事理，也終於明白了母愛之偉大。她曾對我說過一句話：“逆水行舟，使強者更強；隨波逐流，使弱者更弱。”
現在這句話變成了我的座右銘，我也因此成長起來。
是啊，一個溫文爾雅的人經不住時光的流逝。我長大了，她卻老了。我會不忘初衷，在接下來的日子裡努力、上進。成長路上，她牽著我的手；未來的時光裡，我牽著她的手……
成長路上她牽著我的手 篇6
國三作文 ,946字“全世界在催著我長大……只有你心疼我小小翅膀……”耳邊縈繞著《不完美小孩》，淺色窗臺上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣，好像幾點簇動的火星子兒，此刻的我正在“詩裡聽潮，畫裡聞香”，你亦在背後，如一縷孤魂般尾隨於我。
她是清如鏡的小溪裡歡快的魚兒，恍神間，便只留下一圈圈漣漪；她是飄渺的炊煙，聖潔好似白紗，卻無法緊抓於手；她是陳年老酒，清冽而豪氣，淡淡的醇香若有似無；她是意境深遠的山水畫，或輕或重的線條，或深或淺的墨水，蘊含著無數詩情畫意。
她是誰？她是一名老者，可能又是一名哲學家，不，不，她好像是一位亭亭玉立的少女，無解啊！不知她是誰，又來自何方，將要去往哪裡？只知道她姓記，名憶。
記憶是個多變的人，就像我一樣是個多情的人。
她的手，很細，很修長，甚稱白蔥玉指；很軟，很軟，像冬季的羊毛衫；她牽著我的手，包裹著我的手，她的手似乎永遠比我的大，記憶用殘酷的方式讓我記住過往的屈辱，用鮮血來祭奠，用淚水來裝潢，那時的記憶是修羅。
記憶是多才多藝的，會唱歌，會跳舞，會彈琴。她會講許多古怪的故事，《睡美人》，《醜小鴨》，《白雪公主》《狼來了》……都是她睡前講的，那時的記憶是慈善的奶奶。
記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林，遼闊的草原，浪漫的大海；還想去邊遠的山區，神祕的老城，繁華的都市……她想背上最簡單的行囊，徒步走遍天涯海角，這時的記憶是鄰家的小姐姐。
記憶有些高冷，大多時候她喜歡沉默寡言，其實她只是不善言談，但記憶只想將那可怕的缺點隱藏，她想在世人面前呈現最好美的一面。她帶著最美的面具示人，有時也會把從前的自己弄丟，這時的記憶是外強中乾的少女。
……
記憶的多變，是十個手指所數不過來的，但她卻是那個最懂我的人，她知道我喜歡天藍色，討厭玫紅色；她知道我喜歡香草冰淇淋，討厭巧克力冰淇淋；她知道我喜歡安靜，討厭喧鬧；她還知道我喜歡浪跡天涯，討厭一成不變，止步不前……
成長的跑道上，記憶和我並肩戰鬥，齊步向前，她的手永遠緊牽著我，我永遠理所當然地享受那份愛。
成長路上他牽著我 篇7
國二作文 ,785字下完雨，院子裡的桂花樹散發出淡淡的花香，格外清新。
地上散落著掉落下來的桂花，微風一吹，隨風起舞，飄飄蕩蕩，又落回地上。掉著掉著就掉進了我的童年。
那時還很小，沒上小學，沒有令人抓狂的功課，沒有那可以背得令人翻天覆地的文章，每天就是穿著小裙子，牽著爺爺的手去農田裡玩。
爺爺的菜地裡有很多蔬菜：辣椒、豆子、胡蘿蔔……那時正值收穫時節，辣椒在那年結得很紅，綴滿了整棵植株，紅紅的，亮亮的，漂亮極了；豆子沿著支架一直大，全部佈滿了，長長的，圓溜溜的，很像一隻綠色的小蟲子，可愛極了。
農田裡還有一個小屋，很涼爽，幹活幹得累時，總和爺爺在裡面玩，裡面裝載著很多回憶，永遠不會刪去。即使很大的雨，很大的風。
那天，我與以往一樣牽著爺爺的手，去農莊裡玩，突然，天空黑了起來，發出了很響的雷，不過最後，無論太陽光如何掙扎、抗議，天還是下起了大雨，不行，得馬上回家，這時正值雨季，雨越下會越大，而且會向那個傷口一樣止血不止，兩邊的路都被垃圾堵住了，走不了，只有跨過那條水溝才可回家。看了腳上的那個傷口，我還是猶豫了一下，雨越下越大，那個打雷聲就像是那老奸巨猾的嘲笑聲，難聽極了，雨打到了我的鼻子上，順著掉進了水溝，盪漾成了一個笑臉。
“跳過來，沒事的，有爺爺的手牽著，來！”
我抓著爺爺那隻寬大而結實的手，跳了過去，然後就被這隻大手拉著這隻小手跑回了家。
那時，雨打到透明的玻璃上，好像很痛，最終還是落到地上，順著水勢，流走了，突然，心頭一熱，兩行熱淚流了下來，旁邊的爺爺把我抱在懷裡說：“傻瓜，你搬家又不是不回來了，這些雨有它們的同伴，那些水勢就像爺爺一直牽拉著你的手，你就不會孤單，不會摔倒。”
那天，雨停了，空氣很清新，爺爺拉著我的手，一直走，走得很穩……
今天如同那樣，撐著傘，雨淅淅瀝瀝的，有很多條水溝，很深，但我依然跨過，因為對面有爺爺那隻寬大的手牽著我，很穩，不會跌倒。
長大的路上，他牽著我的手 篇8
國三作文 ,988字昨晚，又是一個雨夜。我坐在床上，靜靜地聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，不禁回想起了那天。下午上課時，雨就已經下得很大了，現在還越下越大，我這可怎麼回家啊。我站在窗戶旁看著外面的大雨，煩躁地跺跺腳。不管了，直接衝吧。我咬咬牙，下了決心。
剛出校門，我便暗自給自己加把勁，腳底生風，一刻也不停地衝到了公交車站。剛到車站，就有一輛公交車到站了。我慌忙從兜裡掏出公交卡，和其他人一起排著隊上車。由於是下雨天，車上的人特別多，我找不到座位，只好作罷，認命似的站在座位旁。車上的人你擠我我擠你，雖然司機不停地讓乘客往後車廂站，但還是沒有用。我拉著扶手，運動鞋早就已經溼透，但我絲毫沒有在意，我愁眉苦臉：等會兒下車怎麼辦？
終於，車到站了。我抱著和大雨死磕到底的決心衝下車，剛準備跑，就聽見有人在喊我的小名。我四處張望，發現了一個瘦高的身影撐著傘站在雨地裡—是爸爸。我像找到了救星一般呼了一口氣，向爸爸跑去。他見了我，也沒有多說什麼，給了我一把雨傘。就在我準備和他一起走時，他又從拎著的袋子裡掏出一雙雨鞋讓我穿上：“你媽說了，肯定鞋溼了，所以讓我拿來，換上吧？”我這才感覺到腳上冰冷的寒意，忙脫下溼漉漉的運動鞋換上雨鞋。爸爸見我換好了，便拉著我的手撐起傘向家的方向走。
爸爸的手很大，手心很厚，也很暖。他的手有些粗糙，還有一些老繭。這些都是常年的繁重工作給他留下的烙印。他的手很溫暖，將我的手握住，不緊也不鬆，恰好能不讓我掙脫也不會弄疼我。掌心的暖流從手直流向心臟，使我在這冰涼的雨幕中也感到溫暖。我一時間竟有些恍惚，彷彿又回到了小學時代。
那時，還是個幼稚鬼的我很有小學生的風範，很調皮很淘氣，分明學校離家只有五分鐘路程卻偏要爸爸每天都接我送我。爸爸倒也由著我來，接送從來不晚點，我每次走出校門就能看見他的身影，蹦著跳著撲進他的懷裡。他牽起我的小手就往家走。那時他的手也很暖，卻沒有現在這麼多老繭，也比現在更鮮活些。他的大手牽起我的小手，我就像被銅牆鐵壁保護著一樣，誰也傷不到我。我也曾不服氣大聲叫嚷，說可以自己走不用爸爸牽，卻忘了最開始是誰非要讓他來接自己。也曾充滿稚氣地將自己的手和爸爸的相比，然後氣鼓鼓地叫自己的手也能長那麼大。他總是很耐心地對待我，笑著摸我的頭：“會長大的。”
現在，我已經長得很高了，手也快要和爸爸的一般大了。爸爸卻也仍陪伴著我，在我長大的路上，牽著我的手。
長大的路上，他牽著我的手 篇9
國小六年級作文 ,1880字【篇一：長大的路上，他牽著我的手作文】
當夏日慢慢地老去，秋天給梧桐塗上一層金黃的朦朧與惆悵，大地給夏季舉行一個隆重的葬禮，所有的植物都褪去了華麗鮮豔的晚禮服，換上樸素的衣裳，他是否還會牽著我的手？
曾經，我曾經一度迷失在快樂與幸福交織的時光裡，趁著我感嘆這一路的歡聲笑語之時，時光悄然而逝。過去那些快樂的時光如珍藏在書本的標本，當我再次開啟時，依然鮮豔。只是，曾經的清香永遠地停留在記憶當中了，我卻看見來時的路，他牽著我的手。
當空氣中最後的花香化為無聲，當大雁聲再次響起，秋風撫過惆悵的大地，楓葉在嘆息。仰望深藍的天空，我彷彿已經融入那冰冷澄明的的藍天，但我知道，我已經是緋紅的了。眼一眨，秋風來襲，楓葉落下，一片一片……靜謐的秋，微甜的秋草，藍鏡般的秋水，還有原來，他牽著我的手。
原來我和他的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無邊無際？一切對他的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶湧，一切已經太朦朧，一切曾經太奢侈，一切已經不能還原，一切無從回憶，一切悄然離去。
一切的一切，讓我如何再牽他的手，以後的日子，我將如何度過。
【篇二：長大的路上，他牽著我的手作文】
當山峰沒有稜角的時候，當河水不再流動，當天空日夜不分，當世間萬物化為烏有，我還是不能和他分手，因為他是我一生最大的守侯。
—題記
十八年來，他伴隨我成長，十八年來，他帶給我快樂，十八年來，他教會我做人的真諦，十八年來，我們一同走過無數的風風雨雨。每次都是他用他那雙大手把我從陷阱中拉出，從困難中把我解救，從快樂中把我叫醒……
每次的暴雨來臨之前，他牽著我手，用他瘦弱的身體為我遮風擋雨，有他在，不會讓我受到一丁點的傷害或讓我掉一滴眼淚。在他的面前，我就是一個迷失方向的小鳥，他帶我飛翔，飛出那個絕望的山谷，讓我重新恢復自信，變成一個獨立自立的人。
我由幼小成長到兒童，無不是他的照顧，我由純真的童年漸漸的走向成熟，無不是他的教導，由成熟走向獨立，無不是他的澆灌，在我成長的路上，有了他的存在，我就有了遮陽傘。
我在不斷長大，而他，他不斷的走向衰老，但他用他那雙手一直牽著我，帶領我走向樂觀，無論遇到什麼，他都不會放開我的手，我也不會放開他的手，我愛他，因為他是我的守護神，我愛他，因為他伴隨我一同成長，我愛他，因為他是我的父親，他才是我一生最愛的人。
【篇三：長大的路上，他牽著我的手作文】
從小長這麼大，有一件事情總是深深的印在我的心中，久久不能抹去，從我記事的那天起，在我的腦海裡就一直有這麼一個人，她每天為我不停的忙碌著。無論走在哪裡，我都會用我的細嫩的小手緊緊的拉住她那雙大手。
不知道為什麼，我總是覺得拉著她的手，總是有一種溫暖的感覺，也總是有一種安全的感覺，我真的有點害怕，有一天這種感覺會消失。如果真的是那樣，我該如何去面對眼前的一切，我該如何的生存下去。這簡直太可怕啦！
在我小的時候，她總是牽著我的小手，教給我許多東西。當我還不會走路的時候，是她用她的手握著我的手，一點一點的挪動，正是因為她的幫助，我才漸漸的學會了走路。
在我小的時候，她依然用溫暖的大手牽著我的小手，她總是教給我許多許多珍貴的的道理，讓我學會了如何去做人。
現在，她也依舊牽著我的手，但現在所謂的手，並不是真正意義上的牽手，而是用心牽動我的心，在我成長的路上，是她，從未停止牽動我的心。
【篇四：長大的路上，他牽著我的手作文】
每個人成長的路上，都會有一個人不離不棄的牽著你的手走過，和他一起走過的路都是第一縷陽光照到的地方。
—題記
他是一個非常嚴肅的人，他是家中的頂樑柱，他就是爺爺奶奶的好兒子，姥姥姥爺的好女婿，媽媽的好丈夫，我的好爸爸—父親。
他是一向不愛哭的人，對待任何事情都是一樣，尤其是對於我的學習，他是一個外冷內熱的人，家中的他是對大事非常沉穩的人，他也是一個有點粗心的人，但是有一件事，那就是，在過路時，他從來不忘牽著我的手，他那雙勞苦的手是粗粗糙的，是一雙歷經滄桑的手。雖然有點粗糙，但每次他牽我手時，我心裡總是暖暖的，他總是喜歡給我上政治課，有時，我也有點不耐煩，但我也是認真的聽完。有時，他還會默默的和我的母親講我小時侯的事情，他總是懷念我小時侯，他牽我的手過馬路的感覺，每當他說起這件事情都會露出慈祥的笑容，那時候是他最開心的時候，我喜歡他開心的笑，那笑是最美麗的笑，是我最愛看的笑容。
長大的路上，他牽著我的手走過，他用最無私的愛將我從小養大，滋潤我的心田，他用嚴肅的表情、火熱的心照顧著我，長大的路上，他陪伴我走過艱難困苦。我愛我的父親！
長大路上他牽著我的手 篇10
國二作文 ,839字我漸漸愛上運動，性格也慢慢變得開朗。
那日，正是炎炎夏日，我和爺爺決定去爬新羅第一高峰——紫金山。我們全副武裝向紫金山進發。
剛到山腳，正是崎嶇不平的石頭路。旅途的起點我活力四射，又是小跑又是連蹦帶跳。可爺爺卻穩穩地，一步一步踏踏實實地走。“不如我們比比。”說著，我屈肘用力顯出手臂上的“肌肉”。爺爺拍著胸膛笑道：“你也別小看我哦！雖然我年過花甲，身體可硬朗！”嘿，我向前跑一段，拉開我們的距離，開始覺得這爬山之旅似乎輕鬆而快樂。
接著我們要拐彎進一條小路。炎熱夏季，蚊蟲較多，我連忙披上長衫，帶起口罩和帽子，把自己包裹得只露出兩隻小小的眼睛，剛進竹林，還竊喜竹子的高大遮住了熾熱的炎日。不妙，在一段旅途之後，開始覺得燥熱，這竹林就像蒸籠，我就是圓鼓鼓的包子，被一層層地包裹，一顆顆晶瑩剔透的汗珠在額頭佈滿，順著兩鬢留到下巴，滴滴落下歸入塵土。我看著前面的爺爺，他仍穩穩當當地走。
中途我們遇到岔路口，我過得選擇我較為清晰的一條，看著藍藍的天空在綠綠的竹林裡漸漸露出一角，我心潮澎湃大喊：“前面就是山頂啦！”我衝過去拉著爺爺的手，好像全身充滿力量，快步向前。
這時一隻小手牽著一隻大手快步走向“山頂”。
我們到達“目的地”可山外還是群山環繞，我們走錯了！休息片刻，只得原路返回到岔口開始另一條之旅。不知是艱辛還是愉快。枯朽的樹幹橫跨著，斑駁的樹面上星星點點，還有幾朵小蘑菇的存在。我們跨過橫木，勇往直前。高高的樹叢阻擋我們的去路，爺爺牽著我的手，為我開拓一條狹窄的小徑。我們穿梭在樹叢；我們彎下身軀攀著隆石緩緩前進；我們撐著滑下陡坡……
一隻大手牽著一隻小手穩穩地攀向山頂。
柔和的陽光照在我油光的臉上，照進我暖暖的心田。雲層漸漸散去露出藍藍的天，泥濘的路上留下的腳印深深淺淺！
成長的路上，你牽著我的手 篇11
國三作文 ,854字成長的故事，可以匯聚成冊。序章樸實無華，開頭妙趣橫生，中間跌宕起伏，最後平淡如水。而親人、朋友、同學都是我最喜歡的內容。有的畫龍點睛，有的承上啟下，有的引人入勝……而你，一定是這本書中帶我擊破黑暗，貫穿全文的那個人。
記得我剛成為小學生時，每天晚上都會抱著書，大聲朗讀當天學的課文。你則坐在一旁一邊點頭稱讚，一邊細細聆聽；再大一些，學習的東西漸漸深奧，我也愈發感到吃力。在數學“認時間”那一章，我更是犯迷糊。於是，每天晚上你都把家裡的鐘錶取下來，擺出各種時間讓我來認。
學校開設英語課後，你因為自己不會英語，怕無法輔導我，馬不停蹄地到處找補習班；升入初中後，你又想方設法地幫我學習生物地理……每次考試你都比我還要緊張，把說了幾百遍的東西再重申一遍。考好了，你比誰都開心；考差了，你便會耐心的幫我分析錯題原因。
你總會在我學習上格外下功夫。每回我不會的幾何題，你總是比我研究的時間長，畫的圖多；實在不會時，你就到處問朋友，而且一定要自己弄懂了再來給我講。
你看出我對地理不感興趣時，便給我買了一張關於地圖的拼圖，因為你知道我喜歡拼圖，想借此來提高我對地理的興趣。可我即便有了興趣，但還是聽不懂老師在講些什麼，地圖上畫了些什麼。你就每天晚上為我講解當天學的地理課程，為我一道題一道題地把整頁練習冊講完。但一到做題時，我總會令人“腦洞大開”—美國有多瑙河，俄羅斯有袋鼠……在看到我這些令人“窒息”的答案後，你沒有嫌棄我，還是平心靜氣地幫我講解，不厭其煩。
你知道我喜歡數學，便每天陪我一起學數學。當我遇上不會的題時，一般都是看幾遍還是沒有思路就會放過去，把它扔給你。你每次都會坐在一邊，細細鑽研，做出來了，你會像買彩票中了獎一樣高興；做不出來？這種現象是不存在的。因為不論如何千方百計，最終，你都會給我一個正確的答案。在你的影響下，我也學會了死摳難題，絕不輕易放過他們。
你陪我一路走來，見證了我成長的足跡。希望你能同我一樣堅持不懈，用陽光的心態去面對平凡而不平庸的生活，陪我一起看到遠方更美妙的風景！
成長的路上您牽著我的手 篇12
國三作文 ,976字驀然回首，才發現成長的路上，您，一直牽著我的手。
——題記
夕陽無限好，一縷縷斜暉映入庭院，金碧輝煌。
您正牽著咿呀學語的我學走路。“哇，小倩真勇敢！來，再走一步。”我跌倒了，您說：“小倩不哭，爬起來繼續走。”我每跨出一小步，您都高興不已，眼神裡充滿了關愛和期待。
轉眼間，在那個瀰漫著香草的九月，我步入了幼兒園。每天上學放學，您都準時送我接我。這時的我，已經學會調皮搗蛋，每次都蹦蹦跳跳地跑在您前面，但每一次看到車輛遠遠駛過來，您都會大聲地提醒我：“車來了！”又趕緊追上我，牽起我的手，閃到路邊。這時，我會規規矩矩跟著您走，享受著您寬大的手掌帶來的溫暖。
上小學了，我可以不用人接受了，您也很少牽著我的手了。但偶爾同路時，您還會牽著我的手，跟我講您小時候的趣事和一些做人的道理。每次講完，您總會問：“如果爸爸老了，你會怎麼辦呀？”幼稚的我總會說：“那我就牽著您走。”聽了我的話，你都會笑呵呵地摸著我的頭，笑得那麼開心。
現在我長大了，和您差不多高了，也不習慣和您牽手了。
現在的我喜歡宗日泡在遊戲廳裡，而父親您卻毫不知情，但紙終究包不住火，您還是知道了。那一天，那個令我難忘的傍晚，你衝入遊戲廳，一巴掌打得我暈頭轉向。之後，您一言不發地其在前面，我低著頭，默默地跟在後面。走到小時候您常牽著我的手走過的路段，您蹲靠在路邊那棵大按樹下，低著頭，猛抽著煙。我心裡難受極了，鼻子酸酸的，哽咽著說：“爸，您肺不好，別抽了！我知道錯了，我一定會改的……”
您沉默了許久，緩緩站起身來，深深地看著我說：“你也長大了，該懂事了。凡事要多多考慮，讀好書是你現在的首要任務啊！”我哽咽地“嗯”了聲，撲到您的身上，您用您粗糙的手掌撫摸著我的頭。這時，您說我們回家吧！您走在前面，我快步跟上，輕輕地握住了您佈滿老繭的手。您身體微微一顫，也緊緊地握住了我的手，您的手還是那麼有力，那麼溫暖。
回想過去的點點滴滴，手上的幸福，無與倫比的幸福，伴我成長。我才明白了我堅實的依靠是您——我的父親。我永遠愛您。
成長的路上你牽著我的手 篇13
國小四年級作文 ,387字老師是人類靈魂的工程師，把我們從無知懵懂的孩童教育成為有知識有素質的人。
金秋九月，我們滿懷激動和忐忑的心情，步入了初中的校門。映入我的眼簾的是一片片的爬山虎，把整個教學樓都覆蓋住了，真令人心曠神怡啊！開學時我聽姐姐說中學的老師比小學的嚴厲得多。我被任命為數學課代表。我的數學老師是楊老師，長的挺漂亮的，短頭髮，中等身材，戴著一副眼鏡。說起話來乾淨利落。姐姐也曾經是她的學生。
楊老師給我們上起課來，嚴肅認真，發起火來令我們毛骨悚然。有時中午她會犧牲他的寶貴時間給我們過題。我們的數學成績是年級第一名，都是我們努力的結果。楊老師也有溫柔的時候，前幾周組織的跑步比賽。並且做出了獎勵。
楊老師是您牽著我的手，把我從一個不愛學數學的學生，蛻變成了一個在數學王國中遨遊的勇士，感謝一路有您這樣的一位老師的陪伴，我們會努力在知識的海洋中暢遊，成為您的驕傲，不讓每一位老師的失望！
成長的路上你牽著我的手 篇14
國二作文 ,897字在人生的道路上，難免會遇到一些坎坷和挫折，但往往這個時候，就會有一束陽光照在我身上。這一束陽光明亮但不刺眼，溫暖著我的心田，讓我相信在以後的路上，還會有希望。
那是一個晚上，已經十一點多了，這個小鎮中的燈幾乎都滅了，唯獨有一家，燈光還亮著。透過明淨的玻璃窗，一位哥哥耐心地教著妹妹數學題。燈光下，妹妹低著頭一遍又一遍地細心演算著，有時還會凝神思考，好像正在努力的理解著……但為什麼要熬到深夜呢？因為哥哥明天一早就要去上學了。說起來也挺悲催的，眼看哥哥馬上要去上學了，而妹妹才發現自己的數學一塌糊塗，於是決定請教哥哥。哥哥拿起試卷一看，頓時臉色就變了，手緊緊地握著試卷，生氣地說：“你看看試卷上的題，這麼多空著，數學差成什麼樣了？”妹妹低下頭，不敢出聲，哥哥問的幾個知識點，卻一個也沒答上來。哥哥深呼吸了一下，靜下心來平靜地說：“數學可一定不能落下來，一旦落下來，補上就不容易了。”妹妹深深地點了點頭，好似聽進去了一些，“來，那些題不會做？”“這個，這個，空著的都不會。”“沒事，我教你。”“嗯。”他一道一道地講著，她也一道一道地聽著，頗似師徒。當哥哥把題講完了，又語重心長地說了一些話，這些話像警鐘一樣響在妹妹耳畔，時刻提醒著她要努力。
“現在你上八年級，是初中階段最重要的一年，你一定要把握好這段黃金時光，但願你可以把數學補上去，我能幫你的也只有每個月的一兩天，唉，還是加油吧，希望你在學校不想學的時候，可以想起我對你所說的話。”哥哥樸實卻又鼓舞人心的話讓妹妹鄭重的點了點頭。這段話，彷彿一粒種子，在她的心中紮下了深根，在後來的一段時間，妹妹的學習成績有了很大的提高。
他，就是我的哥哥，這個妹妹當然是我啦。哥哥啊！你是我人生路上的明燈，照亮我前行的路；你是我學海中最亮的燈塔，指引我努力的方向……我會永遠感激你，是你牽著我的手，陪我走在前行的路上，為我披荊斬棘！
成長的路上你牽著我的手 篇15
國一作文 ,749字“月光光，照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚，卻能夠有力的撞擊著我的心，撞開那沉封已久的回憶。
夏天的夜晚，一個可愛的小姑娘，在一個面容慈善的老人的陪伴下，手牽著手走在林間小溪旁，老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光，照地堂……”這古老的童謠，小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風，連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中，筆直的站在一旁似乎在微笑。
漸漸地，我長大了，被身邊的空調電扇所包圍，我不在同爺爺一起去散步消暑，不在聽爺爺唱童謠，也很少和爺爺聊天了，而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子，在夏夜走在林間溪旁，唱著那寂寞的童謠，看著那彷彿被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。
直到有一天，從醫院裡傳來噩耗，我飛速趕到醫院，看著那個曾經給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上，看著那雙牽著我成長的大手上插著營養液的針頭，就連那花白的頭髮也是在微風中柔弱的搖動著，眾人都包圍著他，我向他跑來跪在床前，眾人把目光投在我身上，我側耳聽著爺爺困難地吐出的旋律，不禁流下眼淚，並輕聲唱起：“月光光，照地堂……”他笑了，他握著我的手，似乎已經很滿足了，漸漸地閉上了雙眼，鬆開他有力的大手，但臉上還帶著那幸福的微笑。
現在我真的好後悔，好後悔，如果再給我一次機會，我一定不會鬆開爺爺的手，我一定會陪他散步、聊天……
現在，我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光，照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺，不知該放在哪裡。試問，那雙牽著我成長的手，你在哪裡？
長大路上，你牽著我的手 篇16
國三作文 ,727字記憶中總有一幅畫面：你牽著我的手穿行在人群中，你的手的溫暖，我永遠不會忘記。
—題記
那天和你一起散步，體態略為臃腫的你絆了一下，我連忙牽著你的手，讓你穩下來。看著你的頭髮已有了幾縷銀絲，我才意識到我在長大，你也在變老。再感受你手的溫度，已不是當年那種溫暖了，夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。
小時候，你總是接我放學，總是牽著我往回走。這是我小時候對你的認識。那一次，我從校門口出來，發現你常站的那個位置站了一個陌生人，我心中很慌，急促地到處轉，根本找不到家的方向。這時，你出現了，拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺，抬頭對你笑笑，你也回了我一個溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手，帶我穿行在人群中，踏上回家的路。
我慢慢長大了，你也不把我當小孩子了，很少牽我的手。但我覺得，依然有一隻無形的手牽著我，指引我正確的道路，領我走到成功的大門前。你總是那麼瞭解我，知道我有點懶，愛耍小聰明，你就老是教育我，做事要腳踏實地，記得有一次我在做作業，有很多計算量很大的題。當時你在睡覺，我偷偷拿了一個計算器，在那裡按來按去，沒想到被你發現了。你沒收了計算器，狠狠教訓我一頓。你還說：“學習上不能耍小聰明，要腳踏實地，做人也是一樣，誰願意和一個老是耍小聰明的人打交道。”
你一句一句的“至理名言”牽著我長大，這無形的手也是一樣的溫暖，牽著我成長，雖然不是很完美，但只要我像你說的一樣，就腳踏實地了。
長大的路上，你牽著我的手，一步一步地走。現在我也與你一般高了，我總愛和你勾肩搭背，像一對好兄弟一樣。
長大的路還很長，我想讓你牽著我的手，我牽著你的手，我們一起面對未來的道路。
長大路上，漫長也好，泥濘也罷，只要有你溫暖的大手牽著我的手，足矣。
長大的路上她牽著我的手作文 篇17
國三作文 ,3142字【篇一：長大的路上她牽著我的手】
她牽著我的手，生怕我摔跤了；她牽著我的手，給予我安慰和鼓勵；她牽著我的手，給我定下了要求。
兒時，走到哪裡，她都會牽著我的手，保護著我。
記得那天下大雨，我從學校回來，她很按時地到達指定的地方接我回家。她一隻手打著雨傘，一隻手牽著我的手。雖然比較彆扭，但她依然拉著我的手，時刻都不鬆懈。
突然，我被腳前的石頭摔了一下，幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終，並沒有被石頭絆倒，她的臂膀在當時是多麼有力量，多麼堅實牢固，竟然直接給我捉起來了。
走在上坡路上，不慎腳崴了一下，差點就倒地了，幸運的是，她的手一把拉著我，讓我想倒都難。
她牽著我的手，我安全地回到家。
漸漸地，長大了，也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候，不過，有她牽著我的手，安撫我，失敗也都挺過去了。
那次，學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了，接到通知後，就認真努力地練習。
上“戰場”前，我信心滿滿，覺得自己肯定會贏。
隨著時間的推移，比賽也都結束了，我正懷著激動的心情等待著宣佈成績。成績宣佈完後，我茫然了，獲獎人員中沒有我，甚至連三等獎都沒能獲得。我想：是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了，可是現實是如此殘酷。
我低著頭，沉著臉進了屋。她問我比賽的情況，我極不情願地告訴了她。
她牽著我的手，笑著安慰我：“沒事，盡力去做就好。”她的一句話激醒了我，她還我說了很多很多……
她牽著我的手，安慰我，讓我從失敗的陰影中走了出來。
現在，她牽著我的手，給我定了要求、目標。
“你已經進初三了，即將面臨人生的第一個轉折點，你要努力，考起理想的高中。”她牽著我的手，對我語重心長地說。
她—媽媽，在成長的路上，一直牽著我的手，呵護我，安慰我，陪伴我。
【篇二：長大的路上她牽著我的手】
在成長的道路，是她一直牽著我的手，引領我長大，前進。她是我最敬愛的人—媽媽。
從呱呱墜地時起，每天夜晚，都是她拉著我的小手，哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉。那時，媽媽的手是那麼的細膩，那麼的柔滑，那麼的溫暖。
2歲，依舊是她牽著我的手，教我一步一步的學會走路、說話。那時的我很淘氣，每次和她出去散步，她都會牽著我的手，可我總是掙脫開她的手，一個人跑在前面。每每這樣，她都會從後面追上我。遇到小水窪時，她會牽著我的手，帶著我繞過它。那時，媽媽的手依舊是那麼的細膩、柔滑、溫暖！
12歲，雨天的放學時候，都會是她打著雨傘來接我。每次，她依舊會牽著我的手，為我打傘，帶我過馬路，帶我繞水窪。儘管我每次都想掙脫開她的手，說我已經不是小孩子了，可她依然緊牽著我的手，臉上掛著燦爛的笑容，心平氣和的說在她眼裡我永遠是小孩子。那時，媽媽的手已經沒有以前那麼的細膩光滑，時光在她的手上刻下了深深的褶皺。可是，她的手依舊是那麼的溫暖！
現在，媽媽依然牽著我的手，帶我過馬路，帶我繞水窪，可是她的手被時光刻下的印跡越來越深，再加上辛勤的田間勞作，她的手已不堪入目，但是她的手依舊溫暖，溫暖著我的心田。
時光飛快流逝，我也不斷成長。在長大的道路上，“水窪”數不勝數，可每一次，都是她牽著我的手，帶我克服重重困難，到達勝利彼岸。
假如我是航行在一望無際的大海上的船隻，那麼她就是給我指引方向的燈塔；假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子，那麼她就是給我帶來溫暖的一輪太陽；假如我是乾旱的大漠中的駱駝刺，那麼她就是滋潤我的露珠。
我懷念，那些年，我單純得沒有煩惱，媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉，這一刻，只希望時間凝滯。
成長的道路，是媽媽牽著我的手遠航，只希望她能一直陪伴我，牽著我的手達到人生的彼岸。
【篇三：長大的路上她牽著我的手作文】
她，是我生活中的保姆；她，是我迷茫時的指路燈；她，是我難過時的心靈導師；她就是我最愛的媽媽。
小時候，因為貪吃，我犯過一次很嚴重的錯誤。那天，爸爸和媽媽都不在家，而他們房間的抽屜裡有五元錢，我當時不懂事，毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之後，心滿意足。可是，當爸爸媽媽回來之後，我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我，是不是我拿去用了的時候，我因為心虛，不敢抬頭看她，更不敢說一句話。出乎意料的是，她並沒有責備我，只是告訴我，這樣做是不對的，這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且，她還再三的告誡我，以後不能再這樣了，以後要用錢就直接跟她說。那時候，我才明白事情的嚴重性。
小學時，我曾面臨過一道關於道德的選擇題。那天，我在學校的門口發現了一百元錢，我內心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我，把錢裝進自己的口袋，而另一個則站在道德的角度告訴我，千萬不能裝進自己的口袋，應該放進失物招領處，我一時迷茫，決定先把錢帶回家，向媽媽請教一下怎麼辦？媽媽並沒有直接回答我，她只是先讓我自己去摘一些茶葉，然後拿去賣掉，把賣的錢買一些自己愛吃的東西，我照做之後，她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心？我點了點頭，她就告訴我說：“只有通過自己的勞動所獲得的錢，才是真正屬於自己的，才真正有意義的。”我明白了，她想要告訴我的道理：不義之財不可取。於是，我決定把錢放進失物招領處，頓時覺得心中的石頭落地了。
現在，我已經讀初三了，但有時，我是會因為別人的一句話而鬱悶好久。雖然媽媽曾經無數次的叫我不要太在意別人對我的看法，但是我還是無法做到這一點。記得，我讀初一那年，因為剛到這個新環境裡，有些不適應，再加上本身的許多缺點，讓很多人都討厭我。雖然平時，我聽不到什麼風言風語，但我知道，他們在背後是怎麼說我的，那個週末我大哭了一場，那個時候，媽媽就勸過我：不要太在意別人對你的看法，別人對你有看法是因你有缺點，只要你把缺點改正，就不會再發生這樣的事了。
現在，我已經不小了，我會發現自己的缺點，並努力改正這些缺點。
媽媽，一直就是她在背後支援我，鼓勵我，教我怎樣完善自己，在長大的路上，一直都是她牽著我的手，我相信，在以後漫長的人生道路上，她會一直牽著我的手，教我怎樣做人。
【篇四：長大的路上她牽著我的手】
從我記事起，一直有一隻粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。
我生活在一個很普通的家庭裡，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家裡和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能幹，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護著我，伴我度過了一個快樂的童年。
我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終於，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全—因為有外婆的呵護。
在我剛上小學時，外婆每天都會牽著我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現在我面前，習慣性地拉著我的手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一鬆手我就會出什麼事似的。所以，每當牽著我的手的時候，我就會覺得很有安全感，彷彿回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸福—因為外婆的陪伴。
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風擋雨了。
蹣跚學步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”
長大的路上，你牽著我的手 篇18
國二作文 ,909字媽媽的手一直牽著我，穿行於屋內屋外，穿行於風風雨雨，穿行於凹凸不平、溝溝坎坎的歲月。
小時候的我，無論做什麼都會纏著媽媽，緊緊地牽著她那溫暖的大手，生怕她會鬆開。鄰家好友洛熙的母親的離開，讓我對媽媽的依賴越來越強烈。我害怕，害怕她也會那樣一聲不響地離開我。
她明白我的心思，雖然我在別人看來已經長大，但她總會陪伴在我的身邊，緊緊地牽著我的手。久而久之，我發現了一個非常奇怪的特點，每次兩隻手相牽時，寬大的手總是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路時，大手輕柔而不間斷地撫摸著小手的指尖。其實我很討厭她這個習慣，但是我明白她愛我才會這樣做，所以就一直將這份厭惡悄悄地藏在心裡。
漸漸地，我長大了，但她無論多忙都會抽出時間接送我。對於她這樣有規律地接送，我也早已習慣了。後來，看到其他同學每天能夠自己一個人上學放學，能夠獨立做很多事，我心中滿是羨慕，也幻想著自己有一天能夠獨自上學。
終於，我向她說了我的想法。但她不同意，總會以車輛多不安全等各種理由拒絕我，還告訴我應該珍惜，說有人接送是幸福的。
那天放學，她又像往常一樣來接我回家。她牽著我的手，漫步在大街上。突然，一個想法湧上我的心頭—我要掙脫她。我用盡渾身力氣甩開她的手，然後飛奔回家。
或許是因為我的掙脫，也或許是她明白了我的心思，從那以後，她再也不去學校接送我上學了。她的放手，讓我學會了獨立，讓我獲得了自由。但也因為她對我的管理漸漸寬鬆，我的學習成績開始下滑。這讓我不知所措，也讓她警惕起來。我深知她的良苦用心，於是我要求她像曾經一樣每天牽著我的手接送我上下學，要求她像過去那樣嚴格管理我。
後來的一天，我終於耐不住好奇，問她為什麼總是握住我的手指。她告訴我：“很早以前聽到一位醫生說，人的指尖神經末梢豐富，經常撫摸有利孩子的智力發育。”她的話讓我震驚，那是一個母親對孩子最真摯的愛。我再也不會討厭她的這種牽手方式，也慢慢開始喜歡。
如今，我們又回到了以前。我們一起牽手上學，她輔導我功課，催促我完成學習任務。
媽媽，成長的路上，我感受到了你給我的愛，感受到了你掌心的溫暖。等我真正長大了，那時，我會牽著你的手，為你遮風擋雨，撐起一方幸福的天空。
長大的路上，她牽著我的手 篇19
高一作文 ,898字窗外是那樣美麗：廣闊的天空，潔白的白雲，藍藍的天，清清的水，綠綠的山，鳥兒在窗外盡情地飛翔，它們真自由啊。
十幾年前，伴隨著哭聲，我來到了人間，來到了這個新家。從那時起，一直有個人牽著我的手。
一歲時，她牽著我的手，教我走路，從不放手；她牽著我的手，坐在院子裡，教我說話，從不放手。
五歲時，她牽著我的手，帶我上街，買了新書包，送我上學。放學後，又接我回家，大手牽小手，快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣，想要掙脫那雙手，一個人走。可沒想到，剛鬆手沒多久，我就摔了一跤。她只好又牽著我的手，繼續向前走。
窗外景色依舊，小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔。“我何時才能像小鳥那樣，自由自在呢？”我獨自想著。
十一歲，她牽著我的手，將我送進了初中的大門。將我安置好，交待了一些事，就走了。從她的眼神中，我看到了擔心，卻沒多想。
在我看來，我自由了，住讀在學校，除了老師，就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣，在自己的世界展翅飛翔。
然而，我卻錯了。沒多久，她來學校看我，幫我收拾了床鋪，對我噓寒問暖了一陣，又離開了。看著她離去的背景，我又望望天空，發現，在小鳥的身後，一直有一雙眼睛看著。
十五歲，我更加叛逆了，時常和她吵鬧，有時候，我心情不好，她打來電話，我卻不耐煩，她也只好無奈地掛掉電話。
我想掙脫那雙手，可她卻緊緊地抓著我，我越掙扎，她抓得越緊。直到那年的母親節……
母親節前幾天，老師佈置作業下來，讓我們給自己的母親洗腳。回家後，我講了這事，她很開心，見到鄰居，笑嘻嘻地說起，像吃了蜜似的。別人打電話時，也要“炫耀”一番。
晚上，我端來洗腳水，給她搓起腳來，我才猛地發現，她的腳已結了薄薄的繭，這都是長年勞動的結果。為了一家人的生計，為了我和妹妹能擁有好的學習環境，她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時，淚水模糊了我的眼，我認識到自己的錯誤，是自己太不懂事了。忽然明白，自己當初想掙脫那雙手的想法是多麼的愚蠢。
在廣闊的天空裡，我的確是那隻自由的小鳥，然而，我永遠飛不出那雙眼的範圍，它一直在我身後，默默地注視著我。我永遠也無法掙脫，不僅是那雙手，更是慈母的牽掛。
長大的路上，是母親一直牽著我的手……
在長大的路上，他拉著我的手 篇20
高一作文 ,1089字他拉著我的手，給我力量，讓我堅強，令我感到，為我指引方向，終於，他的陪伴已讓我長大
—題記
他很平凡很普通，他只是一個小小的“農民工”，他很無私很偉大，他是我最愛的爸爸。
小時候，他總是不在家，年幼的我總愛追著媽媽問：“爸爸哪去了？”媽媽說：“爸爸是超人，他去拯救世界了。”我總會開心地說：“爸爸好偉大，他是世界上最偉大的爸爸。“其實，那個時候爸爸只是在離家比較遠的地方打工，一個星期回家一次。
長大些了，爸爸去的地方更遠了，一年回家一次，我和他也只是偶爾電話聯絡，通話內容也無非是那些瑣碎的事兒，電話總是打得不長，寒暄幾句就掛掉了。爸爸總是說：“女兒長大了，有心事不會和爸爸講了。’我也只是呵呵地笑。
現在，爸爸在新疆，我讀高中，因為大部分時間在學校，所以很少和爸爸聯絡。
我的爸爸就是這樣，這麼平凡，不是小時候媽媽口中的超人，也沒有多大的實力讓我成為“富二代”“官二代”，和我在一起的日子也就那麼多。但是我知道，他愛我，我也愛他、因為他是我爸爸，所以在我眼裡他永遠最偉大。
他很少在家，但他的存在就是以給我力量。我說：“爸爸，讀書好累。”每當這個時候他就陪著我到後山散步，兩個人慢慢地走，話不多，但是以讓我安心。他說：“堅持下去，爸爸相信你。”這樣一句話就能讓我第二天又繼續充滿奮鬥的力量。是的，從幼兒園到初中，他都會在我想要退縮的時候在背後默默地支援我，給我力量。
他的話不多，但他讓我學會堅強。小時候我特別愛哭，隨便什麼事都能讓我哭得驚天地動。可我從來就沒見過爸爸流淚，他心情不好的時候總愛一個人坐著一根一根地抽菸，媽媽說，爸爸喜歡用抽菸來緩解心裡的壓力。每當看到爸爸這個樣子，我心裡都不好受。我知道是爸爸撐起了這個家，我也知道這個擔子給他的壓力有多大。爸爸沒有一絲怨言，他選擇默默承受，我想，爸爸很堅強，那我就沒有理由不堅強，我要讓自己強大起來，我要為他分擔那份沉重的壓力。
他很平凡，但他令我感動。爸爸四十歲不到呢，黑髮已經有一大半被白髮取代了。歲月讓他一天天蒼老。我知道，他蒼老的容顏是為了換來我的健康成長。他的所有的付出都令我感動。我感動他為我們這個家做的沒每一件小事，我感動他沉默背後永遠的支援，我感動他像泰山一樣壓不倒的堅強，我感動他的存在讓我前進的每一步都充滿了力量。
在長大的路上，他拉著我的手，從我的生命開始一直到現在，感謝我的生命中有個他，感謝我有一個平凡又偉大的農民工爸爸。有他在我不言棄；有他在，我不畏懼。以後，我會拉著他的手，告訴他，感謝他的陪伴讓我已健康長大，以後的日子我會一直陪伴著他。我們要手拉手，從現在到未來，從起點到終點。