成長的路上我不會再放棄相關作文20篇
成長的路上我不會再放棄 篇1
國三作文 ,671字歲月無聲，落花有痕。走在這被霓虹燈圍繞這的城市中，第一次感到迷茫和無助。
轉眼間，我已從一個咿呀學語的小女孩變成了一個即將面臨畢業的初中生，學習的壓力與日俱增。我希望自己能有令驕傲的成績，有爸爸媽媽炫耀的資本，我也希望證明自己的實力，證明自己並不比其他人差。卻總是不能夠稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。面對一次次的大考小考，面對一個個鮮紅的分數，我逐漸的麻木了。
不是因為分數的多少，而是現實與理想是那樣的遙遠。有時我也會想，也許是自己的目標定的太高，太遙遠了吧！於是我一次次的寬恕自己，總為在自己的失敗找藉口。
終於，我得到了我應有的教訓。
到了初三以後，任何的一次考試都是十分的重要，這一點老師也是對我們反覆重複，要我們看清題意，要我們做題要仔細……我卻不以為然，心想：不就是期中考試麼，反正到最後看的還是中考的成績，有什麼好擔心的。期中分出來之後，成績自然是很不理想，我卻十分的平靜，沒有哭，甚至也沒有一絲的悔恨。
上天根本不會眷顧一個心存僥倖心裡的人，更不會垂憐一個空想者。就在那一天，當我得知有許多同學已經接到高中學校的電話時，猶如當頭一棒，讓我從“睡夢”中驚醒，才感到以前自己的想法是多麼的天真和幼稚，深刻地反思了自己的錯誤。
成長，可能就是在不斷的錯誤和失敗中完善自己，塑造一個更好的、全新的自我的過程，也許我們會在成長的過程中失敗過，彷徨過，無助過，恐懼過。古人云：“知錯能改，善莫大焉。”
我不會放棄，因為我堅信：越努力，越幸運。
成長的路上，我與書同行 篇2
國二作文 ,567字人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡裡，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋裡，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字裡行間的情感而變化，我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是人心是不會變的，有好人也有壞人。閱讀一個個的情節就好像在聽一個個的發生在別人身上的故事，那時候讀書成為我的興趣，書成為我的益友。
增長見識的名著
我漸漸長大，讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前，認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以後，我發現名人也和我們一樣，很普通，也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》，認識了黑暗的社會，不讓好人有好報的現實，認識了那個年代的中國。書讓我認識社會，書是我的良師。
在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。成長路上，與書同行真好。
成長的路上，我與你同行 篇3
國二作文 ,586字李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。—《題記》
往事氤氳在煙霧中，越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》，你的影子就會從那團煙霧中浮現，清晰明亮，使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。
記得第一次走進小學，來到一個新集體，獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境，我感到無比的孤單與無助，就在這時，你笑眯眯地朝我走過來，並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹，想和我交朋友。由於我天生內向，不愛說話，竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒，我竟如此愛聽，喜歡你說話的嗓音，喜歡你說話的語氣，更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚，你的笑容是那麼燦爛，像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來，我已知道，你與我註定要深交。在此後的日子裡，我們形影不離，無話不談，漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。
還記得我們在運動會上那完美的組合嗎？還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎？還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎？還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎？可如今，隨著小學畢業，見面的機會越來越少，但你給我帶來的種種改變，我會永遠記在心中。
感謝你，陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上，感謝你的陪伴。今後的人生道路上，也依然有你的友情給我力量，繼續伴我同行。
成長的路上，我與書同行 篇4
國一作文 ,652字高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以引導我們積極向上，奮發進取！成長路上，我與書同行。
幼年與童話同行
小時候的我，最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍，餓著肚子，我不禁想穿越到故事裡，讓她吃到香噴噴的烤鴨，再為她買一件厚厚的衣服，穿上暖暖的棉鞋，讓她過上幸福的日子。最後故事中小女孩凍死在牆角，她是多麼不幸啊，我為她流下了同情的淚水，但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福，她一定是去了天堂，那裡沒有飢餓寒冷。
少年與名著同行
漸漸的長大了，我知道了那些童話都是騙人的，世界上沒有王子，公主，也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著：認識了一個愛冒險，智勇雙全，膽大的魯濱孫；一個性格堅強，樸實，積極進取的女主人公簡爱；一個天真活潑，追求自由，敢於探險的湯姆索亞；一個剛開始健壯，正直，要強，一步步走向毀滅的人力車伕--祥子。認識了那麼多名著中的人，讓我走進了不同的時代，不同的世界，感受著這世間的悲喜，使我更加珍愛生活！
現在與散文同行
現在的我，更喜愛散文。在朱自清的《春》中，我讀出了大地回春，萬物復甦，生機勃發，草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》，我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩。讀魯迅的《阿長與山海經》，我讀出魯迅內心豐富多彩和對長媽媽的懷念。一篇篇質樸的散文，讓我體會到大自然與人間美好的感情，讓我快樂成長！
歷過13年，書一直在我身邊，各種各樣的書能讓我長知識，讓我的視野更加開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。
成長的路上我們並肩前行 篇5
國三作文 ,1161字花開花落，四季更替，我們在時間的輪迴中成長，到最後，才發現我已經習慣了與你並肩前行。
小時候，我們生活在鄉下，每天都在鄉間小路上奔跑，亦或是在樹下乘涼。那時，不管走到哪裡，我們喜歡手拉著手，你總是“姐姐，姐姐”地叫著，卻從未明白它的真正含義，只認為我們時時刻刻不分離，一起歡笑，一起哭泣，一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏，在樹下聽奶奶講故事的身影？吃過午飯，我們便跑出家門，那條不起眼的鄉間小路，已印上我們無數個腳印。常常是我們在前面跑著，奶奶在後面跟著，一眨眼，我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子，一邊扇著初夏的熱氣，一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時，我們往往已經玩夠了，坐在下面，等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事，她搖著扇子，講著故事，我們小小的心靈便隨著故事的發展起伏不定。漸漸地，我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。
後來啊，我們告別了鄉下的生活，懷著對從前的不捨，升入了小學，被分在了不同的班級。於是，我們有了各自形影不離的朋友，但依舊在學校偶遇時親切的笑笑，只是漸漸地，我們不再習慣手拉著手，只是更多的時候，我們手指尖相觸，卻不記的再拉起。至於那一條鄉間小路，已被淡忘，到了晚上，我們何曾再一起去仰望神祕的夜空，去在飯後傾聽知了的歌唱？我們將大部分的時間投入了讀書和交談，只是很多時候，是一個人的清歡，一個人的細水流長，我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經在虛幻的故事中駐足，想去書中追尋歡笑，忘記現實中的煩心事，卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書，卻不再是從前無話不談的姐妹。
現在呢，我們升入初二，卻並未意識到分班表似一道鴻溝，將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本，也有了更多的煩惱，書也漸漸地治癒不了我們內心的創傷，我才把目光投向了你，往往是你我有了什麼傷心事，向對方傾訴，想得到些許安慰，卻總是不能得到滿意的迴應。等到淚水沾染了衣襟，臉上留下了淚痕，內心的不滿得到了發洩後，也就不再感到壓抑。如此，漸漸地我們也就習慣了在傷心時，借對方的肩膀靠一靠，即使得不到安慰，也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光，偶爾也會回到鄉下，走在那條鄉間小路上，講述些內心深處祕密。
直到現在，我才明白，我們一直親密無間。兒時，我們奔跑在鄉間小路上，笑聲飛揚。上小學那會兒，我們並沒有真的疏遠，只是沉浸在書中，共同進步，只是將書中的篇章，穿成一座橋樑，我們走在上面，並肩前行，共同成長。現在，我們行走在那條鄉下的小路上，也永遠笑著，拉著手，走向遠方那條我心中的無限的小路，直到永遠永遠……
你我並肩前行在成長的路上，路邊，雙生花競相開放；路上，我們共渡難關！
在我成長的路上 篇6
國二作文 ,672字十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個成熟的小夥子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經過我已不怎麼記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。於是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。後來我如願以償地買了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終於，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然後發話了：“其實這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本—誠實。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會有味道嗎？”我是後悔了，我認錯了。
又一個星期天的下午，我正在看一本時裝雜誌，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來，徑直走進臥室。媽媽取出一本舊相簿，翻開第一頁，那是一張發黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個補丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導、鼓勵中，我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到，在我生活的藍天下，只要有風雨，就有我的避風港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今後的的人生道路上，永遠閃爍光輝。
成長的路上牽著我的手 篇7
國三作文 ,543字人生如圓，很難完美，需要用理想和信念抹去圓弧中的斜線。在我成長的道路中，是他牽著我的手，和我一起渡過寒冬酷夏。
他就是理想與信念的化身，是我奮進的不竭動力—李白。
初識李白，是那首響徹千古的思鄉曲—《靜夜思》，作品情繫千載，扣人心絃，我深深地理解了思鄉的惆悵與無奈，從此每當想念家鄉時，心中就會感到絲絲溫暖與安慰。
在唐朝盛世，李白是一個神話。“酒入愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光。繡口一吐，就是半個盛唐。”好一個桀驁不馴的李白！力士脫靴，貴妃研墨，你無奈地書寫著“金玉其外，敗絮其中”的大唐宮廷豔曲。終於有一天，岩漿湧流，你甩袖而去，青山、綠水、扁舟，悠閒過日。
李白目光犀利，筆下驚魂，豪情激盪，他不畏強暴、敢於直諫的精神深深影響了我。在我成長的路上，是李白用他激昂的文字牽著我的手，告訴我不畏權貴、坦直率真。
在我虛度光陰時，李白輕嘆：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”；在我遇到挫折時，李白鼓勵道：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；在我意志消沉時，李白對我說：“天生我材必有用，千金散盡還復來”。李白的詩句永遠吸引著我、激勵著我，教會我人生的真正意義，使我不斷成長。
成長的路上，是他牽著我的手，於是我的腳步更沉穩、更堅定，一步步地邁向成功的彼岸……
成長的路上不能沒有你 篇8
國一作文 ,734字在我成長的路上，我不能沒有你。你是我兒時的樂園，至今還常令我魂牽夢縈。
而你就是—故鄉的小河。
小河宛延地流過我們範家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點綴著各色不知名的野花，有鵝黃的，淡藍的、雪白的。它們小小的，形態各異，在草地上爭奇鬥豔，引來了採蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小夥伴常在草地上打滾、翻跟頭、過家家、捉迷藏……玩得可開心了。
那時，我們最喜歡的還是去河水裡玩耍。夏天，清亮的河水盪漾起細碎的波光，一條條小魚兒搖動尾巴在水面暢遊。河底水草散發出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來。男孩子提議要到河裡去捉魚，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著他們去了。
可是一到河邊，男孩子就會開始欺負我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹陰裡。但不久，我們也不肯示弱，忍無可忍之時就一齊衝向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服溼透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子裡都是水。我們玩得開心極了。然而等我們上岸後發現衣服全是溼漉漉的，粘在身上，這該怎麼辦呀？男孩們勸我們脫下來，還說把衣服脫下來在烈日下甩了甩就容易幹了，他們就是這樣做的。可無論他們如何勸，我們就是不脫。
太陽快下山了，餘輝灑在水面上閃閃發光。我們只好穿著溼衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心裡並沒有感到不開心。
如今，我長大了，已有很長時間沒去小河邊玩耍。雖有了電腦遊戲等新鮮玩意，但回想起故鄉的小河，回想起發生在那兒的快樂時光，我就感到有無窮的回味。如果我的童年沒有你—故鄉的小河，那我的童年就缺失了一份快樂。你是我小時候不可缺少的勝地啊！
感恩的花開在我成長的路上 篇9
國二作文 ,1565字我今年13歲，媽媽41歲，按說媽媽正當韶華之年，應該風姿綽約，可是她額頭上多了兩道皺紋，頭上添加了些許白髮。這是媽媽為我成長辛苦操勞的結果。“誰言寸草心，報得三春暉”我要用成長過程中取得的進步，作為一朵又一朵感恩之花，送給媽媽，報答媽媽。
記得上小學的時候，我喜歡塗塗畫畫，很想將來當一個畫家。媽媽就送我去學畫畫。剛開始我興致勃勃，勁頭十足。每到畫畫的時候，我提起繪畫包就走。慢慢地熱情漸漸消退，有時就藉故不想去了。特別是學素描練基本功階段，這次畫蘋果，下次畫梨，再不就是畫橘子，三、五個月，甚至一年兩年，都是如此。那時候我正是小學四、五年級，那經得住這種枯燥而又呆板的折磨。媽媽開初哄我去，哄不去了就打，打也打不去了，媽媽就流著眼淚給我講李白“鐵棒磨成繡花針”之類的故事。講完後，媽媽說：高樓大廈要從地基一層一層修起，走一千里路一萬里路都要從眼前一步一步走起。你要想在繪畫上取得成績，就要堅持下去！
媽媽講的故事和說的話深深地印在了我的腦海裡。每當我練習素描枯燥乏味想丟下不畫時，媽媽語重心長的話就在我耳邊響起。“堅持下去”，媽媽的鼓勵讓我又拿起畫筆繼續畫下去。就這樣，六年的時間過去了，我的繪畫取得了比較好的成績：幾年來獲得了成都市藝術人才大賽1、2、3等獎，取得了素描業餘八級的證書，獲得了成都市教育局、市科協主辦的科幻畫三等獎……我很高興取得了這些成績，我把它作為感恩之花，獻給媽媽。
小學時候，我的成績還算班級裡比較好的。上初中後，課程增加，知識量加大，加之我有一些自由散漫無所謂的習氣，上課不專心，作業不認真做，有時還不按時完成。中午、晚上睡覺不遵守紀律，愛說話，成績每況愈下，操行評分墊底。爸爸媽媽看在眼裡，急在心上。每逢節假日，總要和我談心、守著我做作業。媽媽尤其注意調動親戚朋友對我進行旁敲側擊的教育和幫助。這樣做，收到一點效果，但是管不了多久，我自己又管不住自己，舊病又復發了。
怎麼辦呢？媽媽急得時常流眼淚，就和爸爸商量，讓我走讀，天天回家住宿。媽媽每天早上5點過就起床，洗漱後，讓我拿著早點在路上吃。六點半送我到學校上早自習。晚上九點過，爸爸又接我回家。寒來暑往，春去秋來，整整一年。我看在眼裡，愧在心頭。世間萬般誰最好？可憐天下父母心！我不時告誡自己，要聽媽媽的話，要好好學習，在學校老師的教導下，儘快搞好學習，不拉班級和學校的後腿。
進入初二，由於我初一欠了點帳，新課又增加了一些，手忙腳亂中感到有點跟不上。媽媽和爸爸商量，為了讓我有更多的時間學習，就在學校旁邊租了一個房子陪我住。媽媽每天一大早騎單車到地鐵口，趕地鐵一號線再轉二號線去上班。晚上，又趕地鐵二號線轉一號線，出地鐵口騎單車回來照顧我。日復一日，月復一月，看著日漸蒼老的媽媽，我不時陣陣心酸。我的學習自覺性在不知不覺中逐漸增強了。爸爸媽媽不在家，我都會認真複習功課，按時完成作業。在學校聽老師講課比以前認真了，自習時間隨便講話也減少了。功夫不負有心人，半期考試後，雖然成績並不理想，但物理成績考到了年級第三十六名，給我打了一劑強心針，我還是能夠學好的！看到我的點滴進步，媽媽露出了近年來少有的笑容。這笑容宛如我成長進步中即將綻放的感恩之花。
雖然我在媽媽辛苦操勞和殷殷教育下慢慢地進步，但離我的目標，離父母的要求還有很大的距離。媽媽說，不是我們對你要求高，是你生在這個美好的時代，你應該在這個和平美好的時代有所作為。媽媽給我講了前不久召開的中共十九大，說習總書記在十九大報告中提出了兩個一百年的奮鬥目標，實現第一個目標，我和同學們還在學校學習，實現第二個奮鬥目標，我們正逢其時。少年興則國興，少年強則國強，我要從現在開始，不忘媽媽嘔心瀝血哺育之苦，肩負復興中華的巨集大使命，好好學習，天天向上，讓感恩的花，在我生命的長河開放得更加絢麗輝煌！
感恩的花開在我成長的路上 篇10
國二作文 ,660字時間飛逝，轉眼我們已告別了天真無邪的少年時代，正踏步在我們的青春年華。在這樣的一條通往未知的路上，有著天空中飛翔的鳥兒，也有遍地盛開的鮮花，還有伴你同行的夥伴，同時也不可缺少你，伴著我一路鳥語花香，走向遠方。
感恩，一個學校
還記得那年九月份剛入校的我們正在你的身軀上揮灑著汗水。秋天銀杏盛開遍地落葉伴隨著隱性的陣陣馨香，我們在操場上嬉戲玩耍。每天早晨都會聽見那深深入耳的朗朗讀書聲。每週的早會你都會帶領我領略關心哪天下時事，轉眼我和你已經度過了接近兩個春夏秋冬，感恩成長路上有你的陪伴
感恩，一個家庭
從我呱呱墜地的那一刻開始，我們就註定擁有了一世都解不開的緣分。從我兒時的哭哭踢踢到現在的成熟穩重，都是你們在背後默默的守護和引領著我。時光飛逝，我在慢慢的成長大而你們也在漸漸的變老。雨天，你們是我所依傍的參天大樹，為我遮風擋雨；晴天，你們則是那一縷縷的微風，輕輕拂過我的面龐。感恩我的家庭，我一生所摯愛的家人，你們是我成長路上最重要的人。
感恩，一個國家
家是最小國，國是千萬家。沒有國，哪有家；沒有家，怎會有現在的我們。從小我便熟悉您的名字--中國！千千萬萬的中國人民，在您的懷裡繁衍生息。曾經有多少人，為了這個寫滿榮耀的地方而拋頭顱，灑熱血。，就是為了捍衛他們的母親--中國！您，見證了無數代人的成長，可是在人們的成長之路上往往會忽略他們最熟悉，最根本的人，那就是您！是您，我們才會有如此健康快樂的成長環境，感恩我的祖國！感恩，成長路上一路有你。是你，讓我變得自信，堅強；是你，讓我如此快樂的成長，感恩一路有你！