成長有時只是一瞬間的事相關作文20篇

成長有時只是一瞬間的事 篇1

國三作文 ,886字

成長的道路是漫長的,但有時只是一瞬間的事,就如同美麗的蝴蝶破繭而出的一瞬間,擁有了天空,而人生需要經歷很多次蛻變才能真正的成長。隨著成長的長河,我漸漸追憶起當年成長的那一個瞬間。

夜漸漸黑下來了,夕陽已落,什麼也沒有留下,只留下了潑墨般的黑夜。寒風像一把鋒利的劍在夜空裡飛舞,吹打著樹葉發出尖厲的叫聲。樹上幾隻鳥飛起來了,撲打著嬌嫩的翅膀引來"沙沙"的動靜。外面燈火通明,小區裡一片平靜。雲漸漸擋住了明亮的月亮,夜靜悄悄的。

"呼"一輛電動車快速駛過,迸濺出了豆大的水花,那正是我與爺爺。走在路上,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。我把身子貼在爺爺身上,頓時一股溫暖湧上我的身體。哇,好暖和啊!我不禁貼的更緊了。我抬起頭問爺爺:"您為什麼走那麼快?"他只是笑了笑,繼續走著。風更寒了,寒氣不斷的湧進我的身體,我不禁瑟瑟發抖。爺爺把車停下,把他的外衣披在了我身上,並安慰我道:"再忍一忍,馬上就到了。"說完,他繼續帶著我急速地向前駛去。

突然不知怎麼,我感到車子猛的一斜,我倒在一個大水坑裡。水濺溼了我的衣服,我扭過頭去,看見了倒在地上的爺爺。只見爺爺一手撐著地面,一手撐著膝蓋試圖起來,可是努力了幾次都是徒勞,只能無力地癱坐在地面,大口大口地喘著粗氣。我顧不上自己,如一陣風般把爺爺扶起。此時爺爺他手捂著腰,蒼老的臉上不再有著慈祥,而是痛苦與掙扎。我掃視著四周,四周靜悄悄地,只有寒風在肆無忌憚的吼著,小區如同一個乖孩子一樣安靜。

我扶著爺爺躊躇前行,這時間太慢了,我彷彿度秒如年,拖著自己疼痛的身體,把肩上的爺爺攙扶進了電梯裡。

爺爺勉強擠出了一絲笑容,我看著爺爺的面容,頓時,一種責任感湧上了我的心田,直到這一刻我突然明白我不再是從前那個懦弱無知,只能跟在大人身後的跟屁蟲。我一天天長大了,父母爺爺奶奶也一天天老去,我已是一個青少年,肩上也應該有青少年的責任。再次看向爺爺,那道目光中帶著希望帶著慈祥帶著我心中的那份責任。我感覺自己瞬間長大了,成為了頂天立地的男子漢。

在生活中,成長有時是一瞬間的事!讓我們把握好這一瞬間,學會承擔,完成蛻變!這樣才是真正的長大。

成長有時只是一瞬間的事 篇2

國一作文 ,1366字

成長就像報春的柳芽兒,總是在某一個不經意的瞬間悄然而至。

我是一個天生謹小慎微,膽小怕事的人。每天只希望能夠安穩度日即可。可是,天不遂人願,老師的一句話就打亂了我的平靜。

那天,何老師衝我擺擺手把我叫到跟前說:“週六家長會需要兩個主持人,我決定把這個任務交給你和陳思佳,你可一定要加油啊!”老師的話晴天霹靂般震得我腦子一片白。我是多麼想拒絕呀。可是,看著老師期待的目光,那句“我不行”被我咽回了肚子裡。我夢遊似的回到了座位上,感覺腦袋有千斤。這可是第一次開家長會呀,我什麼經驗都沒有,萬一搞砸了怎麼辦?可現在,已經答應了老師,也沒有退路了呀!……我的內心翻江倒海,一團亂麻。

放學回家後,滿心焦慮的我怎麼也靜不下心來,作業一個字也寫不下去。媽媽把我推到陽臺上,說:“有困難我和爸爸可以幫你,可如果你連嘗試的勇氣都沒有,那就沒辦法了。決定權在你,認真想一想再做決定。”月光穿過窗戶灑下一地碎銀,初秋的風從紗窗的縫隙擠進來,有些微涼。我的心緒平靜了一些。一低頭,瞥見那盆綠蘿。什麼時候,它的“辮子”長得這麼長了?去年冬天,它不是被凍的只剩下一兩個小芽兒,被我們判了“死刑”了嗎?可是此刻,它的葉子綠得發亮,一條條髮辮從花盆四周傾瀉下來,在每條發端都有一兩片綠中泛黃的新葉微微上翹,宛若俏皮的少女揚起臉龐。它的每一片葉子,每一個脈絡彷彿都在努力向我證明它旺盛的不屈的生命力!

回到書桌前,我用一個微笑告訴了媽媽我的決定。時間緊迫,我連忙和陳思佳聯絡,分工寫稿。我們二人約定:必須在週四的晚上把稿子定下來。週五,我們在繁忙的學習之餘,抽出了最後兩節課到辦公室練習。爸爸媽媽也加入了我們的“同盟軍”。媽媽做我們的朗讀顧問。重音、停頓、語調、表情……我們一遍一遍地練習著。不知不覺,夜幕四合,窗外一片漆黑。可是,我們的心中卻無比明亮!因為,我們都背熟了稿子,而且配合默契。為了明天的閃亮登場,我們決定再到教室裡“彩排”一次。於是,我們又練習站姿、手勢……

萬事俱備,只欠東風。週六上午,久雨的天空終於放晴,我的心情也無比燦爛。家長會正式開始了,看著下面黑壓壓的一片,我又有些膽怯了,明顯感覺到心臟“撲通撲通”的彷彿就要從口中跳出來。我看了看陳思佳,她是那麼的淡定,一副胸有成竹的模樣。是啊,我們已經練習的那麼熟練了,還怕什麼?“行百里者半九十。”我深吸一口氣,堅定的走上臺,聲音洪亮……“苦心人天不負。”我和陳思佳的表現贏得了家長們一陣又一陣的掌聲,也得到了何老師的讚揚。

走出學校,望著湛藍的天空,沐浴著燦爛的陽光,望著流動著金光的?負櫻?伊煳虻劍喝鬆?飛匣?岷芏啵???薔拖裾?負鈾?謊?宰菁詞牛?揮杏賂業納杴叭ププ∷??拍苡滌諧晒Α8矣諑醭齙諞徊降娜瞬拍馨鹽兆約旱娜鬆??/p>

青青翠竹,成功拔節,才能向上生長。而我,就在這個瞬間,成功“拔節”,順利成長。

成長,有時只是一瞬間 篇3

國一作文 ,606字

穿上流年的風塵,駐足人生的渡口,回憶裡依舊殘留著昨日的餘香。人生初織的懵懂,少女的婉約情懷。歲月的長河裡曾暖了多少相聚,又惆悵了多少別離。藏在心底的記憶,或喜或悲,而成長只是一瞬間。

坐在診所的沙發上,等待著大夫的到來。我從小就怕打針,但身為男孩,自然不會哭,只會緊緊閉眼。大夫來了,當他要給我扎針時,忽然有一雙手放在了我的臉上,將我的雙眼蓋住,是媽媽的手,她的手很溫暖令我放鬆了很多。一陣刺痛,大夫他就扎完了。

我安靜的在沙發上坐著,而媽媽時不時的就問我想不想吃什麼呀?渴不渴呀?而我只是搖搖頭,我看得出媽媽很疲憊,但她沒有坐在那睡覺,而是在關心我。過了一會兒我發現媽媽睡著了,我看著媽媽的臉龐,媽媽的眼角出現了一道道的痕跡,她的臉上也沒有以前的那種姿色,我明白,那是媽媽為我操心與關心的印記。

媽媽並沒有一直睡,而是躺一會兒便起來看看我的那個點滴打沒打完,看著媽媽的那疲憊的樣子,讓我想起了媽媽在我昨晚高燒時,忙來忙去時的情景。她甚至把菜刀用個袋包上放在我的枕頭下,說這樣可以為我斬除病魔,我知道這是迷信的說法,媽媽平時從來不相信這些東西,但今天卻用上了這招。

就在這一瞬間,我鼻頭一酸,心中湧動著各種情感,是感動,是關心,是照顧……這說不請的情感交織在了一起,使我明白:媽媽原來為我付出了這麼多,她為我放棄了那美好的年華,放棄了那美麗的外貌。在那一瞬間,我明白了母愛的偉大!

成長有時是一瞬間的事 篇4

國一作文 ,1008字

隨著星星地睡去,一縷曙光從東方漸漸升起,只一會兒,朝霞萬道,美好的一天來臨了。鳥鳴聲中,我打了哈欠,伸了懶腰起床。”這將會是我與同學們的第四次夏令營”,我激動地說,“也是最後一次。”媽媽遞給我行裝,我在她的慈愛的目光中向校園走去……

“竹壩是一個神奇的地方,一個個寶貝與泥土的親密接觸……”一路上大家猜測暢想著目的地的樣子,歡聲笑語一片,接近中午,才到達我們期待已久的夏令營的目的地——竹壩農場。

這次夏令營的主要活動是“拉練”。

午飯後,陽光開始炙烤著大地,踏著鋪滿牛糞的道路,隨著大家小心翼翼的步伐,我們一路前行,如一條長蛇一般,訓練開始了。剛開始,我們信心滿滿、勁頭十足。可不一會,我們一個個都汗流浹背,氣喘吁吁。不過,在教官的不停的鼓勵下,我們依然整裝前行。

終於盼到傍晚時分,紫外線雖然弱了許多,可紅日卻還不忘釋放餘熱量,加上牛糞的臭味,同學們終於堅持不住了,此時,抱怨聲紛紛傳入我耳際,我心中也有說不盡的委屈,大家捂著鼻子,丟盔卸甲,一副殘兵敗將的樣子。

可就在這時,一個嚴厲的聲音響起:“排好隊,不要講話!”,我們尋著嚴厲的聲音的望去,只見教官的黑紅的臉上也已佈滿的汗珠,嚴肅之中帶著幾分憔悴與滄桑,可他的聲音卻是那麼的高亢,那麼的洪亮。“今天的訓練,和當年的紅軍長征比起來,你們覺得什麼才是苦?”教官的話讓我霎時間眼前浮現出千千萬萬的英雄形象……是啊,我們這點苦算什麼?從兩萬五千里長徵的紅軍,到捨己為人的雷鋒,再到各行各業中那些默默奉獻的人,一瞬間,我感到自己的眼前出現了一層水霧,教官那張飽經風霜的面容也變得模糊了……

仔細想想,每天有多少人如教官一樣,在烈日下奮鬥呢!大汗淋漓的搬運工,任勞任怨的清潔工,運動員努力奔跑的身影……他們奮鬥著,堅持著,服務著大眾。“呼—呼—”一陣晚風拂過,我頓感渾身涼爽。

話語雖少、瞬間雖短,卻猶如一語驚醒夢中人,讓我成長了不少,須臾間,稚氣如同只有曇花一現,化成了成熟。是啊!成長真的有時就在一瞬間。

有時只在一瞬間 篇5

國二作文 ,569字

正在讀初中的我感覺到自己的時間已經消逝了十幾載。在這酸甜苦辣的十幾年中,自己對人生的意義也瞭解了不少。成功與失敗,歡樂與悲傷,憂愁與閒適,這些字眼雖然經常出現在生活中,卻不知道如何駕馭。其實這個方法只在一瞬間的決定中。

在那一瞬間可以讓一個人的心靈感到溫暖;可以讓一個迷失方向的帆船在大海中找到通往光明的道路。

在那一瞬間,世界各個角落都在發生變化。

在窗前,一個孩子做題做的心煩意亂時,他的母親悄悄的進來,手中端了杯熱茶,走到孩子的面前說:“彆著急,喝口茶慢慢做。”一杯香氣四溢的茶加上一句真誠而又樸實的話,孩子煩躁的心平靜下來。

在一個角落裡,一個面黃飢瘦的學生因上網花光了所有的錢,正在想著能用什麼樣的手段再弄些錢來時,被路過的班主任看見,好像猜透了他的心思,決定要和他進行一番推心置腹的談話。幾個星期後,那個有可能成為少年犯的學生卻成了愛學習的好孩子。那隻不過是班主任的一次偶然發現和幾個星期的細心交談而已。

在班裡的最後一排,一個成績平平的學生正在艱難的攻破一道題,他這種韌勁被來回走動的老師發現,幫助他完成了這道題。從此,這個學生從沉默寡言、不愛問問題發展到樂於與同學交往、與同學辯論問題,最終名列前茅,但那也只不過是老師幾句鼓勵的話而已。

一瞬間,造就一個人才,一瞬間,改變了一個人的一生……

人生的真諦,有時,只在一瞬間。

關懷是一瞬間的事 篇6

國三作文 ,1123字

又是一年風起,運動會。

三十年校慶伴隨著運動會十分的熱烈,我作為一名運動員十分地緊張。

班導對此次運動會的成績與獎項十分重視,所以積一分可以換取相應的獎勵——三元人民幣。

這等獎勵,聽上去不錯,可得獎難啊!

開幕式結束後就是比賽,而我在這天沒有比賽,我的比賽被安排在第二天。

比賽如期而至。我漫步走入操場,輕輕放下書包,去洗手間換上了短袖、短褲。好冷啊!一種涼意佈滿了我的身心。

我連跑帶跳進入操場。倚靠在我們班的“領地”上。冷!真的好冷!

“冷嗎?”她的眼神十分柔美,“我去給你拿衣服。”

“嗯嗯……謝謝!”我的心瞬間火熱起來。

不久,她就拿著我的衣服出現在我的眼前,輕輕地為我披上。她拉了我一下,“不要著涼啦!”我對她笑,沒有敷衍。

九點二十分,我準時到檢錄處檢錄,看著隊友們已經到了,就準備入場,比賽。被體育老師帶入比賽區,在那兒等候著……

熟悉的身影從我眼前掠過……

“準備好了嗎?最後一棒。”她似笑非笑地關切問道。

“嗯,子怡。”我很有信心,“在終點等我,好不好?”

“好,那……加油咯!”這句話就在那麼一瞬間,卻鼓舞了我,給了我勇氣和決勝的信心。

裁判員,運動員就位。“嘭”槍聲響起,我們班的第一棒已經衝了出去,速度如疾風一般。第二棒,第三棒也是如此。

“依心,快!加油!”我奮力地喊到。接起棒,就往終點衝去,使出了全身的力氣,腦海裡浮現子怡的話,為了班級榮譽,衝到了終點。

……我癱坐在地上,好累,說不出的累。

子怡走過來,替我披上衣服,“不錯啊!小組第三。”有時,她也是一個損友,把我損得片甲不留。

小組第三,也只是吊車尾進決賽……

“喝點水?”她說著,擰開瓶蓋,又撕開巧克力的紙殼,“補充能量……”

“起不來了,扶我一下。”我近乎無力看向她。

她拉起我的手,扶著我,一步一步地走到班級的“陣地”。

也許鼓勵只是一瞬間,送水只是一瞬間,不經意地關懷,還是習慣了的好朋友,都帶著無微不至的關懷。

謝謝你,給與我關懷的一瞬間。

戰勝困難是一瞬間的事 篇7

國三作文 ,751字

困難,並不可怕。戰勝它,只需一瞬間。

——題記

學習·戰勝

“唉,這道題好難,你能給我講講嗎?”我肯求同桌道。同桌瞟了一眼題說:“你要學會自己戰勝困難,認真思考,不能總依靠別人!”

我若有所思的點了點頭,接著便投身到難題當中。當再次看到它時,思路突然便湧了上來,生怕這股思路消失的我,迅速的作了一條輔助線,解題思路清晰了起來。一瞬間,我便將困難戰勝。

當我炫耀似的將試題給同桌這位數學才子看,他笑了,流露出對我的讚許。

生活·戰勝

“又在玩遊戲,你能不能別這樣?你看看你的眼成什麼了!”母親大吼道。“知道了,知道了。”我懶撒的回答,接著極不情願的離開了電腦……

到了晚上,父母因為有事出去,留我一個人在家,我欣喜若狂,飛奔到電腦前,想要和它來一場親密接觸。但當我手將要碰到鍵盤時,我的手停住了。我想起了母親的教誨,想起了自己已經近視的眼睛。一瞬間,我將手收了回去。接著從書櫃上拿出了一本書,坐在客廳仔細的閱讀。一瞬間,我便將困難戰勝!

誘惑·戰勝

“叮鈴鈴”,下課了。我扶著自己脹痛的腦袋,望向天空。這時,我的好友甲過來了,手中拿著一本漫畫書。

不用說,一定是給我的,望著那充滿誘惑力的漫畫,我一把奪過。

但當我看到自己的歷史練習冊時,我後悔了。一瞬間,將漫畫重新塞給了他。他不解地望向我,我指了指自己空白的練習冊,他點了點頭,走開了。

“呼”我鬆了一口氣,投入到“戰鬥”當中去。一瞬間,我便將困難戰勝!

困難+堅定的信念=一瞬間戰勝!

成長,只是一瞬間 篇8

國一作文 ,448字

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻把最美的瞬間留下。

那段回憶是發生在一年前,那是我在小學生活的最後一個星期。班班都在忙著拍畢業照,我班也不例外。精美的圖片,小巧可愛的畢業季禮物和各種的視訊,的確可以令我回憶與感動。

當天最後一節課,老師要在畢業前對我們講話,只見她一面嚴肅走上講臺。平時和藹可親的老師,讓我們有些驚慌失措,誰知老師吸了一口氣,語重心長的對我們說著她的心得、體會、感受。老師講著眼淚不知不覺地從眼角跑了出來,老師哭了,我們也哭了。

那一瞬間我覺得,我自己長大了。因為我知道,畢業後我們就不能再同一個屋簷下,聽同一位老師講課。若是想念也只能是在夢境中回憶,這些在童年時光與自己的交處過的人和事了。

上了初中我在適應環境的過程中很艱難,我還在享受小學的快樂,享受小學的輕鬆的氣氛。上了初中才知道什麼是努力,什麼是壓力,什麼是真正的學習。

這一瞬間我懂得了成長的意義,知道自己不再是小學生了。那一瞬間我長大了。

原來成長只是一瞬 篇9

國二作文 ,858字

大多數時間都在迷茫,成長只在一瞬間。

這是一條非同尋常的路,由一聲啼哭開始,跌宕起伏是那賽道的形狀,風晴雨雪是跑道上的風景。這一條路如心電圖,總會起起伏伏,如若是一片坦途,沒有波瀾,則是已在黃泉路。

我看著鏡中的自己,眼神渙散。考試成績一出,現實的冷酷將我幻想的天堂鞭入煉獄,同學玩笑似的嘲諷,家長無奈的嘆息接踵而至,我本熱血的心封凍成冰。

眼神裡最後一抹光已被淚水一同攜去。桌上的試卷凌亂的散著,上面的紅色數字很是奪目,我看著,卻無法挽回,抬起手,把試卷翻了個面。

樓下的練笛聲又傳來了,夾著孩子的嬉鬧。我癱坐在椅子上,不知該做些什麼。就這樣沉淪下去嗎?我責問自己,白日裡看著同學們嬉戲打鬧的快活身影,腦子裡卻映出他們接到答題卡時的笑顏。幾個姑娘清脆的笑聲無意間墜入我耳朵,聽起來竟有些刺耳。

月,靜如水,我抵擋不住夢的誘惑,睡去了……

閉上眼,我隱隱約約看到了什麼,越發清晰。“靠自己努力”我看清了,深深印刻在我腦海裡。

就這樣睡去嗎?不!我不甘!猛地從床上爬起,坐在書桌前,彌補那些我欠下的東西。

從此,我似乎淡出了人群,甚至與至親的密友也或多或少疏離開來。每至週末,我便迎著朝陽晨起讀書,可當看著十幾頁未背誦的內容,只得痛恨自己曾經為何不夠努力,如今的欠下的債彷彿還也還不完,愈發的焦急煩躁。

可越是焦躁,背書的效率越低,常常從指尖溜走一個小時連一首古詩都未背熟。平日裡簡單明瞭的句子變成一串串漢字堆疊起來,字著實認得,但串回句子竟百思不解其意。

惶恐緊上身來,猛然發覺手心全是汗水,眼淚不爭氣地滴落。心裡湧起一種不能言語的悲傷,莫名的孤獨感將自己包裹住,取代了惶恐。房間裡的氣壓低的可怕,一片寂靜,但終究不能哭出聲。

張愛玲說:“笑,這世界便與你同聲笑;哭,你便獨自哭。”哭了一場,竟有所觸動。掐著表刷完一張張試卷,在月光下做完一篇篇閱讀……

單元小結,我的名字又重回光榮榜。

原來,成長就在一瞬。

成長只是瞬間的事 篇10

國一作文 ,636字

青蘿繁茂的夏天,我在那一刻明白了一些深沉的情,也得到了成長。

火鍋店裡食客稀少,在淡季裡,我和一群同學像一群麻雀似的湧了進來,包了場一般,呼啦啦地進了包間。空調溫度是最適宜人的26度,喝著冰涼的汽水,吃著滾燙的火鍋,這個夏天的一切都顯得那麼美好,除了老媽的反對。電話叮叮地響著,我一看是老媽,摁下接聽鍵,“喂,喂”地喊著,老媽含著隱忍的聲音傳了過來,“你在哪兒呢?怎麼還不回家?”我含著一塊兒凍豆腐,含糊不清地說:“啊,我和同學吃飯呢,不用管我了,一會兒就回去。”說著把電話掛了。一整個下午,一群野孩子一起瘋玩瘋鬧著,我完全把老媽的事甩到了腦後。

下午4點我蹦跳著轉進了巷口,進了大院,牆頭擺著的一盆綠蘿纏繞著,長得茂盛。前方媽媽的身影閃現了出來,她奔到電話亭下,撥著號,焦急地原地小跳著,兩腳蹦著。……沒有接通,她又在路口轉著,又跑去電話亭……

我的手伸進口袋,手機顯示著十幾條未接電話,我不禁溼了眼眶,奔跑過去。媽媽忽然發現了我,一把把我擁進懷裡,吻著我頭,還不時拍著我。一個晚上媽媽哭著卻從沒有罵我,但我卻明白了些什麼……從此再也沒有讓她擔心過。

母親的愛有時會讓你感到負擔,有時會讓你感到厭倦,但母親卻是世上最珍貴的禮物。那一瞬間,我明白了母愛,懂得了母親,從中得到了成長……

愛有時候是一種責任 篇11

國二作文 ,870字

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。”在我們教室的前方總有那麼一個身影,她永遠都是那副從容的表情,在她的課上,我們永遠不用擔心會出什麼狀況,因為我們知道她會準備的很充分……她就是我們的數學老師—袁老師。

記得上學期袁老師剛開始叫我們的時候,我們都覺得她是一個很嚴厲的“冷血老師”。說實話,那時候,班上大多數同學都不太喜歡她。大家想到要上數學課,都在抱怨。可能大家都沒有發覺,在將近一年的相處中,這種不喜歡漸漸變成了一種尊敬,在無形中植入了我們的思想。還記得有一天,她把我和其它幾個同學叫到辦公室詢問我們的學習情況,那一次,我突然有一種幸福感。

但幾天後的那件事,讓我感觸很深……

還是一堂普通的數學課,袁老師給我們講前一天測試的題目。當時說到一個填空題,我在底下跟同桌說一件事笑了出來,就聽見老師生氣的說:“笑什麼!”當時我很害怕,下意識的趴在桌上,不敢看她的眼睛。“站起來!”只聽見袁老師說。我不得不抬頭看,只見她正盯著我,我甚至讀不出那樣的眼神中是生氣,失望還是……那節課的時間過的好慢,我想了好多好多。下課之後,袁老師把我帶到她的辦公室,她苦口婆心地教育了我。那一次,我哭了,我覺得自己辜負了老師對自己的期望。從那之後,我告訴自己:我要好好努力,不再讓老師失望。

我本以為袁老師會對我失望透頂,可在後來的學習中,我發現她還是很關心我的。於是,我又有了學習的動力。之後我遇到不會的問題,也經常會去請教袁老師。而她,也會耐心地給我講解。

在我的印象中,袁老師總是那麼的嚴格要求,無論是對我們還是對自己。現在,袁老師有了小寶寶,可她對我們的認真,對工作的負責,卻是有增無減。前些天,我無聊時跟同學們開玩笑,問他們說,如果有一堂課讓他們選,他們願意上主課裡的那一科,好多同學都說想上數學,這著實讓我很意外。

不過,我可以肯定的是,袁老師老師愛我們。這種愛,是一種責任。

愛有時也是一種傷害 篇12

國二作文 ,667字

愛是無可厚非的,但愛的方式卻大有不同。

曾經看過一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個孤島上。一天,一群南飛天鵝來到了這個小島上,夫婦倆非常歡喜地拿出餵雞的飼料和打來的小魚招待天鵝,讓它們進屋烤火取暖。整個冬天,夫婦倆給了天鵝很多的愛。然而,當夫婦離開小島的第二個寒冬,天鵝因湖面封凍沒有食物可吃,最後死去了。

漁翁夫婦對天鵝的愛很感人,但他們萬萬沒有想到,就是這感人的愛使得天鵝不再想著遷徙,不再具備與自然抗爭的力量。

現在,許多人無私地奉獻出自己的愛,他們認為:付出的愛越多,越造福子孫。其實未必,真心的愛不需要過量,不需要太多的語言行動,不需要一味“認為”。

每年都有很多學生因父母的關愛太多,壓力太大,而付出年輕寶貴的生命。

有這樣一個女孩,父母總是給予她最好的東西,造成了她“非最高的分數不要,非排第一名的寶座不可”的性格。的確,長久以來,她在老師眼裡是一個永遠都拿第一的好學生。但是,人生之路不可能永遠都是一帆風順。一次考試,女孩以一分之差而得了第二名,她頓時覺得日月無光,覺得愧對父母對自己的諸多關愛,一時想不開就結束自己短暫而寶貴的生命。

父母愛是世上偉大的愛,但因為它的表現方式的不同,最終成為殺害女兒的“間接殺手”。

世界呼籲愛,社會需要愛,人們渴望愛。但是,請人們在無私地奉獻出愛的同時,好好想一想,這過量的愛,會不會造成一種傷害?最後,讓我以《天鵝之死》裡面一段話結尾,希望能給總是“無私地奉獻愛”的人們敲響警鐘。

“的確,在這個世界上,人人都需要無私的愛,可是,有時愛也是一種傷害,並且是致命的。”

一瞬間的成長 篇13

國三作文 ,579字

長大就是那樣一瞬間的事啊!那樣的令人措不及防。只是突然的一回頭,一轉身,望見那一低眼的溫柔……

我向來是個早熟的孩子,我也不知道我是何時成長的,只是歲月消磨,時光流逝,我漸漸看透了很多事。例如,同學的傾訴,對某人的故作厭煩,其實只是變相的炫耀,突然殷勤只是為了未來的某事拿捏你的理由,我也不知我看的是否真的透徹,只是大致目的十有八九罷了,但我總是當時不覺,事後想起,如今想來,只怕是“當局者迷,旁觀者清”吧!

就因為這樣,我也不知傷害了我的家人多少次,我明明清楚她們的說教都是出於愛,可我還是無法正常接受,起初,默默應答,之後冷漠相對,只是倔強而已。父母的苦心不被理解,甚至不被接受,我就是這樣一點一點的傷害他們的。

微風拂過,秋風送爽,也只吹動了我眼裡的淚光;落葉紛飛,碾作塵,零落了誰的愁緒。

悔恨是種遺憾,遺憾是無法改變的,因為後悔藥還沒有發明出來,不是嗎?呵呵……

所以如今,不,只是現在我不想將來的我後悔,我不想要“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”這般殘酷無奈的現實。所以我想改變,變得更能接受我父母的指責,更能好好的愛他們。

可是,“眾裡尋他千百度,暮然回首”卻發現,努力到最後,就在一瞬間我突然就看開了,突然明白了,我只是逃不開那個懦弱無力的自己,討厭那個總是犯錯的自己,遷怒罷了,我真可笑,對嗎?

於是,大概就在這一刻,我的世界越發透明瞭……

放棄有時也是一種珍惜 篇14

國二作文 ,670字

我珍惜花叢中的那朵玫瑰,它縱然花期短暫,卻也努力芬芳燦爛。可我卻不得不放棄採摘它;因為我知道花瓶對它只是一個冰冷的墳墓。心愛,就要為它著想。

有時放棄也是一種珍惜。我珍惜母親微笑的溫暖,也珍惜父親臂膀的堅實。可我最終放棄了家的舒適,去尋找挑戰的港灣。因為我知道,遠方有更華麗的舞臺,有更令我著迷的天空和大地。而,永遠在我心裡。

有時放棄是更明智的珍惜。我珍惜如流水般的時光。可我卻放棄了本該屬於我青春的爛麗與激情,用如水的心埋頭苦讀,因為我知道,人生重要的路口是選錯便無法回頭。現在的汗與淚都折射出未來的輝煌。

有時放棄是更成熟的珍惜。我珍惜太平繁華的城市生活,珍惜發展迅速的市場機遇。可我卻看到了徐本禹放棄了這一切,隻身走進大山深處去支援山區建設,他的行動告訴了我,心靈的富足比優雅的環境更可貴。我懂了:有時放棄是最高尚的珍惜。

我珍惜對於每個人只有一次的生命,珍惜每一次的呼吸和心跳。可我卻看見魏青剛坦然看待這一切,在滔天大浪中進進出出,將生命懸在心上,他似乎在告訴我,英雄的視角與凡人不同。我懂了:有時放棄更是無畏的珍惜。

我們的祖國珍惜海峽兩岸的和平,政府放棄武力。放棄,不意味懦弱,不等於妥協,民族尊嚴不能放棄,祖國統一不能放棄,國人的驕傲更不能放棄……

放棄和堅持,只是珍惜的兩種不同形式,我們得擦亮慧眼,掌好心靈之舵,把準意志的帆,讓我們滿載夢想的航一路平安。

珍惜該珍惜的,不論這種珍惜要多麼大的代價,但有些時候,我們也得放棄一些東西,因為堅持中我們也在放棄,而放棄中我們更懂得了我們的珍惜。

愛有時也是一種傷害 篇15

國一作文 ,706字

愛是無可厚非的,但愛的方式卻大有不同。

我曾經看過一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個孤島上,一天,一群南飛的天鵝來到了這個小島上,夫婦倆非常歡喜地拿出餵雞的飼料和打來的小魚招待天鵝,讓它們進屋烤火取暖。整個冬天,夫婦倆給了天鵝很多的愛。然而,第二個寒冬,漁翁夫婦離開了小島,天鵝因湖面被凍住沒有食物可吃,死去了。

漁翁夫婦對天鵝的愛很感人,但他們萬萬沒有想到,就是這感人的愛使得天鵝不再想著遷徙,不再具備與自然抗爭的力量。

現在,許多人盲目地奉獻出自己的愛,他們認為:付出的愛越多,越造福子孫。其實未必,真心的愛也不能過量,不能一味的“認為”。

每年都有學生因父母的關愛太多,壓力太大,選擇結束年輕而寶貴的生命。

有這樣一個女孩,父母總是給予她最好的東西,造成了她“非最高的分數不要,非排第一名的寶座不可”的性格。的確,長久以來,她在老師眼裡是一個永遠都拿第一的好學生。但是,人生之路不可能永遠都是一帆風順。一次考試,女孩以一分之差得了第二名,她頓時覺得日月無光,覺得愧對父母對自己的諸多關愛,一時想不開,結束了自己的生命。

父母的愛是偉大的,但因為它的表現方式不同,最終成為傷害女兒的“間接殺手”。

世界呼籲愛,社會需要愛,人們渴望愛。但是,請人們在奉獻愛的同時,好好想一想,過量的愛會不會造成一種傷害?最後,讓我以《天鵝之死》裡面的一段話結尾,希望能給總是盲目地奉獻愛的人們敲響警鐘——“的確,在這個世界上,人人都需要無私的愛,可是,有時愛也是一種傷害,並且是致命的。”

成功與失敗只在一瞬間 篇16

國小五年級作文 ,750字

今天下午,我寫完作業,準備拼裝在大連發現王國買的坦克模型。當時爸爸不在家,媽媽說:“這個太難了,等爸爸回來一起拼吧。”我根本沒把媽媽的話當回事,開啟包裝一看,裡面只有兩張像鋼一樣硬的材料,上面不過區區50多個零件。哈哈,和我上次拼的有1768個零件的古樓相比,這50多個零件還難嗎?我自信滿滿地說:“媽媽,你瞧好吧。”

我剛開始拼的時候非常順利,只要把突出的部分插入槽中,再平折90度固定好就行了。可是到我組裝後裝甲的時候,不小心把前甲板弄斷了,我也並沒在意,心想:“一會兒用膠粘上不就好了嗎?”於是我繼續拼裝後裝甲。可是,等我把坦克的鏈條拼好,正要往一起組合的時候,發現前甲板還沒粘上。於是,我只好用雙面膠在坦克的內部粘了一下,並暗暗自喜:小事一樁,根本沒事嘛!

可我高興的太早了,再拼的時候,才發現粘上並不是個明智之舉,反而把另外三面全弄斷了,我再沒有信心了,嚎啕大哭……我沒想到就因為這個小小失誤,毀掉了整個工程,讓我功虧一簣,我感覺自己就像從溫暖的陽光浴一下掉到了冷得刺骨的冰窟窿裡了,心是拔拔涼啊。

媽媽和爸爸聽到我的哭聲,都來到了我的身邊,媽媽說:“失敗是成功之母,一次的失敗不代表什麼,我相信你有了這次的失敗經歷,下次定能做的更好。”爸爸也給我講了好多經歷過失敗,但不放棄,持之以恆最終獲得成功的例子。

爸爸媽媽的話讓我又找到了信心,最後在我們全家的共同努力下,把這個坦克拼好了。

看著這個神氣的坦克,我笑著對爸爸媽媽說:這件事讓我知道了無論做什麼事,發現錯誤必須馬上糾正,粗心大意會鑄成大錯的。爸爸笑著告訴我:成功與失敗只在一瞬間,失敗離成功只有一步之遙!

愛有時也是一種傷害 篇17

高三作文 ,1288字

你是一隻為生活而奔波的蒼鷹,你擁有王者般的氣勢,同時你也具有偉大的母愛,你愛自己的孩子,不惜犧牲自己的性命也為了保護你的孩子。——題記

你翱翔於藍天,只為求尋找那一絲絲的食物。現在,是大冬天,在這個滴水成冰的季節裡,你與你的孩子緊緊依偎在一起,你又當爸又當媽,為了孩子的溫飽,你同獵豹爭奪食物,哪怕被獵豹抓的遍體鱗傷也毫無顧忌,你覺得讓孩子吃上東西便是無比快樂的事情。

在你的孩子成長的時候,你愛自己的孩子不讓它受一絲一毫的傷害,於是,你不肯讓自己的孩子為了飛翔而受傷。

一次,你狠下心來,將你的孩子抓出巢穴帶到懸崖邊上,便將他往下扔,他不知你為何這樣,便不知所措的扇著他那無力的翅膀,企圖飛起來,但是,因為是第一次嘗試,他的體力很快就透支殆盡,便開始往下掉落,你瞬時地飛到了他的身邊,將他抓回,望著他那因為飛翔而恐慌的眼神,於是,你問他:“孩子,想繼續飛嗎?”天真的孩子並不知道飛翔對他有多重大的意義,連忙回答了你:“媽,我不想,媽,好痛苦啊。”隨後,你便下定決心,讓你自己一輩子守護他。風,凜冽的颳著,彷彿在預示著什麼……

那次之後,你便不再讓你的孩子繼續飛翔你讓你的孩子留在你營造的舒適的小窩中,你便出去尋找食物。冬天的雪地裡見不到一隻動物,就連植物也被大雪覆蓋著。大地一片白雪皚皚,樹木乾枯著身軀接受著風的肆虐。你躲藏到老鼠經常會出沒的地方,一等就是好幾個小時,你的身上覆蓋著一層又一層的雪花,但你不敢動彈,因為你知道當你動的時候,你做的這些努力也全然白費,你咬緊牙跟繼續的等待著,等待著……你的眼前浮現出你的孩子餓著肚子一陣一陣的叫著媽媽。你的神情越來越迷惘,突然,一陣輕微的聲響吸引了你的聽覺,你的精神陡然一振。果然,是獵物發出的聲音,於是你奮力一擊……

當你帶著那隻你守候已久的獵物回到家中的時候,發現一隻大蛇正悄無聲息的靠近你的孩子,你眼看自己的孩子將要失去,你發出了尖銳的叫聲,讓你的孩子知曉,你的孩子聽到了你的呼喚,便拍著那漸漸萎縮的雙翅,一步步的飛離大蛇,但是,沒過多久你的孩子便重重的摔回了巢穴之中,這次,你的孩子再也飛不起來了,長期的缺少鍛鍊使他的羽翼退化。大蛇看著這情景繼續的去追逐著他。

你望著自己的孩子漸漸地投入蛇口,你便瘋了般地衝過去,與他廝拼起來,你的羽毛一根根的往下掉,最終,大蛇戰勝了你,而你也在落下地的那一瞬間也明白了,不該對孩子溺愛,讓他缺乏鍛鍊以及生存的本能——飛翔。你躺在由你的羽毛構成的羽冥之中,你留下了一滴晶瑩的淚珠,淚珠裡是你對孩子的思念,以及對自己的保護造成對孩子致命傷害的悔恨。

這樣的事件發生了好多好多,生命裡為了某一樣東西,而失去更重要的東西。過分的“愛”卻成了鷹成長曆程中的“礙”,有時,適時的“殘忍”“捨棄”也是一種保護,一種愛。

不只是一個人的精彩 篇18

高二作文 ,1248字

古代、近代、當代、現代組成我們的歷史,小說、詩歌、散文、戲劇組成我們的文學,嚴肅、勵志、浪漫、頹廢、離奇組成他們的故事。精彩或不精彩結束我們的生命。

—題記

語文課本上最大的贏家魯迅,卻輸給了現代人的品味。被“正統文學”所排斥的郭敬明,卻充斥著青少年的課桌。是因為《藥》的隱晦,還是麻木的人們根本無意服下這些苦口良“藥”,是因為《祝福》的殘忍,還是善於逃避的大眾聽不進那些帶著痛的“祝福”。《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,翻起來太過沉重,放在書櫃的底層早已佈滿了灰塵,那本韓寒的《像少年樣飛啦》,不斷的被借出,早已不知道“飛”到何處去了。

從語文課上男生大聲說著“郁達夫是外國人”開始,我漸漸思考為什麼人們文學知識那麼淺陋。從1918年的《狂人日記》到現在,中國文學的道路到底在哪一步走錯,連文化人都質疑文學的流行趨向能否讓中國文學走得更高、更遠?

從魯迅、郁達夫為“人生而寫作”,產生了教育意義深刻的雜文,嘲諷時人的小說。徐志摩的“為藝術而寫作”,沈從文夢尋的心靈的純潔聖地“京派”,張愛玲極力描繪奢華生活的“海派”,中國人民英勇抗戰,以開創新生活為原形的傳記,謳歌黨和國家的篇章,文革過後,對於文革時文化人艱難生活的再現,海峽彼岸三毛的遊記,金庸、瓊瑤和如今的“80後”,中國文學的流行趨勢向順著這個脈絡慢慢改變著。

從唐代開始的“虛構文學”到了金庸、瓊瑤那裡飛到了另外一個高度,逐漸偏離了現實的軌道。恐怕他們留給現代的最大意義就是捧紅了一批又一批年輕演員。完全無從談起的故事,開始讓讀者習慣於脫離現實的閱讀。男孩子丟開課本,拿起木劍,滿心期盼在某次回家路上撿到一本武功祕笈;女孩子丟開對父母的承諾,痴痴等待一個會承諾她永遠幸福的人帶她遠走高飛。由虛構文學延申到現在的一個流派即為“穿越小說”,用現代人的思想去描寫古時候的事情,極盡搞笑之能事。看過以後連主人公的名字都沒有印象,也不知道它除了那些拙劣的故事處還想表達些什麼。

唯美是屬於年輕人的。一群帥哥美女,糾結不清,結局不能圓滿;小說裡的人名不像人名,愛一定要愛錯過,恨一定是因為愛過;越珍惜的失去的越早;一定要突顯時間的滄桑感。郭敬明被視為其中代表,他的“45度仰望天空,然後淚流滿面”,開創了所謂的“憂愁文學”。

在我看來,如果一篇文章或小說寫出來如果沒有它的意義就不能算是文學作品,寫的再好,文采怎麼出眾,也只是一些詞語的堆砌。文學,是要給人看的。文學,不只是一個人的事。那些精彩,也不應只是一個人的精彩。一部小說,在描寫那些感人至深的情感之外還需要些別的,它可以喚起人們某些認識。

先哲王安石曾說過:務為有補於世。

文學不僅僅是文字上的學問,更應該是一種對於人性的探索。文學即人學,愛與恨這些情感只是顯性特徵。而內在的,真正能夠反映人們生存環境的部分,才是真正該去積極研究的內容。

已故的導演謝晉說:“電影的最高境界,不是在電影放映時贏得熱烈的掌聲,而是在電影落幕很長時間後,從觀眾席傳來一聲嘆息。”

有時我是個文靜的孩子 篇19

國小六年級作文 ,712字

在他人眼中,我永遠是一個外向,活潑,又話多的女孩,可回到家,關起房門我就判若兩人了。一切都變了,時間就像停住了似的,我的話變少了,也不再蹦蹦跳跳的了,而是隨手捧起一本書,靜靜地看著,一看就是好幾個小時。

人,都是多面化的,有時你眼中所看到的人,也許正好與事實相反,只是他們不願意將自己真實的一面展示出來而已。大多數人都認為我這麼大大咧咧,豪放的性格怎麼可能安靜得下來,那倒也不是,當我找到自己的興趣時,我就會安靜下來,專注的去做這一件事,慢慢的,我的話也變少了。我還依稀記得有一天,我很高興的與同學們走出學校,一路上有說有笑,還講得特別盡興,可當我和同學們道別,回到家捧起一本書的時候後,“活躍”這個詞好像在跟我玩捉迷藏,一下子消失的無影無蹤,我靜心投入到了看書之中,於是,我又恢復了往日的平靜。

其實,我深愛著自己文靜的一面,因為它能讓我平靜且又認真的去做一件事,可我卻又迫不及待地想要把它藏起來,不讓任何外人發現它的存在,因此基本上沒有人知道我文靜的這一面,而我早已習慣收起文靜的一面,在他人面前展示活躍的自己,這樣或許對我對我的將來更有好處些,如果現在馬上讓我做個文靜的孩子我或許還有些不適應呢!但我在慢慢改變自己,將自己不為人知的一面適當的展現出來,讓大家更加的瞭解我。現在的我,已不再是曾經那個懵懂無知,說話只靠一時衝動的我了,而是會收斂著,不搶著自我描述的我,在自己喜愛的事情上也會熱情的投入,為的目的只有一個:就是讓大家知道有時我是個文靜的孩子。

活潑與文靜是組成我重要的部分,缺一不可。雖然現在我的性格上活潑居多,但在以後,我會讓他人改變對我的看法,在形容我的詞中有多加一個文靜,因為有時我也是個文靜的孩子!

覺悟只在一瞬間 篇20

國三作文 ,731字

有時候,覺悟只在一瞬間。

—題記

我一直以為,山是水的故事,雲是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事。

那次期末考試,我拿了史上最低分。正當我默默地哀傷時,好友千千跑過來對我說:“這次我考得不錯噢,怎麼樣?要不要一起去吃個飯慶祝一下?”

我直接背起書包,跨過了她,淡淡地說了一句:“沒心情,你要去自己去。”

只見她失神地站在原地,雙眸垂了下來,一路上我都在想:“考得好,了不起嗎?值得跑到我面前來炫耀嗎?”

到了家後,我直直地撲到了床上,心情鬱悶地躺著。由於實在無聊,我打開了電腦,一個資訊發了過來,是千千的。

她說:“對不起啊,我不知道你考不好。我本來想在臨走之前和你吃最後一頓飯的,現在看來不可能了。我要去外地讀書了,由於比較突然,所以沒來得及通知你,如果可以的話,你能來送送我嗎?”

什麼?她要走了?為什麼不早告訴我?我來不及思索,急忙跑到地鐵站去。無奈,我怎麼找都找不到。猛地想起她和我說過的:“遇到事情不要著急。”突然一轉頭,一個粉色的身影映入我的眼簾,是她了。

我像瘋了一樣跑過去,她也看到了我。我抱歉地說道:“對不起之前我錯怪了你,你要走怎麼不早點和我說?”

千千說:“對不起,不過你能來我已經很開心了,謝謝你。”

我帶著哭腔說:“你到了外地,會不會因為別的小夥伴而忘了我?”

“不會的,你在我心裡是無可替代的。時間要到了,你好好保重,再見。”她微笑著向我招手。

雨滴答作響,我就這麼失去了她。連告別的話都還沒有說完,這一切只因為我誤會了她。

回首往事,這事早已過去多年。但是,從那天開始,我明白了:有些時光,一旦錯過,就不再擁有。

夕陽的背後,月牙悄悄爬上了夜空,回家的歸途,此刻有誰在默默等候?(公眾號:涵城語文)