成長是美麗的痛苦相關作文20篇
成長是美麗的痛苦 篇1
國一作文 ,817字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的支點。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拚搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長是美麗的痛苦 篇2
國三作文 ,818字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶爬，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
美麗的痛苦 篇3
國一作文 ,856字俗話說得好：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”當然，名著是人類文化的精華，更是書中的精品。閱讀名著，能夠啟迪智慧，增長見識，還可以提高語文能力和人文修養。名著是不同國家，不同時代人類智慧的結晶與文明成果的標誌，大多名著都是經過歷史的長河淘洗過的經典作品。
大家可能都看過曹文軒寫的《青銅葵花》吧！它講述了一個男孩“青銅”和一個女孩“葵花”的故事。
在一個特別的機緣，七歲女孩葵花鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但在12歲那年，葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……
這部作品人物靈動鮮活，敘事簡潔流暢，情感真摯。作品寫盡苦難、寫盡美好、寫盡大愛。從中我感到了這種對苦難、美好、大愛的細膩描寫和詠歎宛如一股清澈的春水，感動了每一位讀者。
起先，我通過老師的推薦去看這本書，結果越看越喜歡，一直愛不釋手，一連看了好多遍。其中，有寫情節讓我感動流淚的，還有讓我破涕為笑的。有時候，年幼天真的弟弟在一旁的看到我一邊哭一邊笑，會傻傻的問道：“姐姐，你怎麼了？怎麼看書的時候都一會哭一會笑的？”而我總會含糊地回答：“因為這本書太好看了！”然後又不耐煩的說：“哎呀，你快出去吧，別打擾我看書，正精彩呢！”
通過看這本書，我感受到了青銅一家人的樸素、善良、有愛心。如果人人都像青銅他們一家充滿愛心，那這個世界將會有多麼美好呀！人不能太自私，不能只顧著自己，更要替他人著想。
這本書在享樂主義氾濫的今天，無疑是另一種聲音。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。就在作者寫完《青銅葵花》後不久，他讀到了羅曼罗蘭的一段文字：
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我想作者告訴我們的應該就是這個吧。
美麗的痛苦 篇4
國小六年級作文 ,705字珍珠的光彩奪目，是經歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長，是經歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動，是經歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見它們展示的美麗的一面，殊不知，它們經歷了背後種種的痛苦。但它們，用堅強來面對這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動。
面對生命的痛苦，我們人類又何嘗不是如此？
桑蘭，一個鼎鼎有名的運動員，因為失誤而落下了嚴重的殘痛。但她默默地承受著這一切，積極地配合醫生治療。她經歷了種種痛苦換來了自由與重生，終於在無限的黑暗中看見了光芒，並贏得大家對她的敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的？海倫凯勒，因為一場大病而雙目失明，但她並沒有讓希望化為泡影，而是自學成才，最終還出版她勵志的書籍為人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的？貝多芬，大名鼎鼎的音樂家，可惜卻是一個雙耳失聰的人，但他堅持音樂創作，那一首動聽的《月光》讓人喜愛。這份痛苦又何嘗不是美麗的？
正如曹文軒所說：“每個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的，小時候就對痛苦膽怯的人，長大絕不可能是一個強者！”
2008年，四川突如其來的一場“512”大地震震撼了所有中國人，每個人的心都被牽動著。地震發生時，我們眼睜睜地看著自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無能為力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之後，我們中國人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個中國人心中的濃濃的善意；那一刻，我終於明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價值的一種磨練！我也明白了，在風雨中看見的，不一定是烏雲，而更可能是一道彩虹！
美麗的痛苦 篇5
國小五年級作文 ,565字我的爸爸是一名普通的電力工程師，記得在我很小的時候，我總是和媽媽生活在一起，爸爸他就像童話故事裡的人一樣，我熟睡了一晚睜開眼睛就會看到他，很陌生但很親切。可是每當陌生消失時，爸爸又會隨著我的再一次熟睡消失得無隱無蹤。
我和爸爸就是在這種童話般的日子裡度過了六年。
很快我就成為了一名小學生。記得讀書的第一年，爸爸去緬甸出差，剛開始每天我和媽媽都能心的通上電話，數月後，我放學回到家裡見到媽媽非常著急，因為已經有好幾天沒有爸爸的訊息了，媽媽在手機新聞裡看到緬甸打戰了，那裡正是爸爸出差的地方。
與爸爸失去訊息的那段日子是我懂事以來最痛苦的日子，每天我和媽媽沒有太多的話語，因為我不敢問她怕她更擔心。就這樣我和媽媽在痛苦的等待中煎熬，直到有一天媽媽的電話再次響起，電話的那頭傳來爸爸的聲音，我終於放生大哭起來。
每次我過生日是唯獨沒有爸爸在一起；每次媽媽生病都是我在照顧媽媽給她安慰；每次我遇到開心的事與我分享的人也沒有爸爸……太多的每次總是讓我痛苦，在這痛苦中我漸漸長大。
過年的時候，爸爸從公司領來了一個獎盃、一個獎牌、一張證書，我高興的跑過去擁抱他，現在我終於明白了，他選擇這份工作是因為他要對國家負責、出一份力量，這就是我們犧牲這個小家為國家，為這個大家作出的大愛。我的痛苦是美麗的，正是這美麗的痛苦讓我成為一個真正的男子漢。
成長是一個疼痛的美麗 篇6
高一作文 ,734字成長是疼痛的美麗，疼痛的過程，美麗的結果。
—題記
日子，風平浪靜。
我是一隻醜陋的毛毛蟲，可我卻未曾自卑過。比如，我可以有足夠悠閒的時光去晒晒太陽，就這點，終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且，我有一個絢麗的夢。我無比虔誠地憧憬著這個夢想，懷關無盡的嚮往。可在那微微漾著的水面裡映出的是失望。後來，蝴蝶們對我說—成長終究會帶你飛翔。
所以，為了一段可以飛翔的日子，我一直憧憬。
暗夜，獨自湧動
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼，“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些，我拼命地回想著最後記憶裡的世界。可在這裡度過的時間就如那些密密麻麻的線，數也數不清了，記憶裡的天空逐漸糊成光影。或許，自己再也不出去了，再也沒有明媚陽光的陪伴，再也沒有午後悠閒時光……我為什麼要去飛翔？我為什麼要拿安好的現在去賭那遙不可及的未來？如果不是那所謂的飛翔，我又何必在這個小籠子裡抱怨？我又何必拿那無窮無盡的黑暗鎖住自己？
就在自己感覺快要在這樣一個狹小的空間窒息時，一首若隱若現的歌謠在空中飄浮—我們一直在成長/成長的道路上/佈滿荊棘/親愛的朋友/不要失望/不必彷徨/夢想的道路上/我們在成長……
我驀然怔住了。成長？夢想？飛翔？對阿！我想起了正在成長的我，想起了我追逐的夢想，想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅持走到了這裡，卻又為何要口口聲聲地說著放棄？多麼荒唐！倘若自己現在懦弱放棄，又怎對得起當初的堅持？
我必定要堅持到最後。
如今，依舊靜好。
當這沉沉的黑幕被劃開一道明亮的口子，久駐黑夜的我微微眯起眼，笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽光裡，我已經離太陽很近。因為我知道，自己肩上那正耀耀生輝的，叫成長。
成長是一種美麗的痛 篇7
國一作文 ,1149字光陰似箭，日月如梭。如今的我，已早不是那個滿世界瘋跑的野孩子了。一路走來，成長之路上留下了一串串深深淺淺的腳印，灑滿了痛苦的淚水，也飽含著快樂的笑聲。我們就像一隻只小蝴蝶，悄無聲息地成長著，縱使有許多痛苦，卻仍然做著美麗的夢。
小時候的我，最耐不住寂寞，總愛四處亂跑。那是一個初夏的傍晚，夕陽的餘暉灑落在小樹林上，在葉子上閃耀著金子般的光芒。我痴痴地望著那片美麗光輝的樹林，不由自主地站起身，撥腿向那裡奔去。我氣喘吁吁地靠在一棵大樹上，眯起眼睛望著那在空中自由飛舞蹈的金色葉片，那美麗的火一般的晚霞，還有還些美麗潔白的雲朵。
眼前的世界很美，遠遠眺望，人家屋子裡升起裊裊炊煙，絢麗的雲彩鋪在天空中，像一幅美麗的畫。迴轉過身，我騎在一棵倒落的老樹上，驀地發現一隻蝶蛹。我驚喜地望著那隻正奮力破蛹而出的小蝴蝶，小小的心彷彿要蹦出來。我俯下身子，目不轉睛地注視著它，屏息凝神，一動也不敢動，生怕驚擾了那個美麗的夢。蛹已經破了，可小蝴蝶的身子還在裡面。柔軟的翅膀裹在身上，蜷縮著，像一個纖弱的女子，似乎沒有勇氣鑽出來。
可是，你看！它絲毫不退縮，扭動著身子，掙扎著，那道裂口，也一點點變大。淚與血混合在一起，小蝴蝶趴在老樹幹上，溼漉漉的，彷彿仍在喘息。可是，它終於出來了，多麼了不起！晚風柔柔地吹著，撫摸著小蝴蝶瘦弱的身軀，我出神地望著它，心中盪漾著一種莫名的感動。啊，明天，百花叢中，又會多出這樣一隻美麗的蝴蝶！
我沉浸在無邊的想象中，沒注意到天已經快黑了。不知什麼時候，爸爸站在了我的身後，他一把將我拎起，不容分說地把我拽回了家。
走進家門，我才發現家人們都緊繃著臉，氣氛十分嚴肅。我有些不知所措，剛想溜之大吉，爸爸卻吼道：“站住！你剛才一個人跑到那裡去幹什麼？你知道我們多著急嗎？到處找你。”我這才想起剛才出去玩兒沒跟大人說，難怪他們這麼著急呢。可這又怎麼了，幹嘛這麼凶呢。我不以為然地想。便沒好氣地頂撞道：“那又不會怎麼樣，反正我會回來的，你們真是瞎子點燈—白費蠟。”
爸爸一聽，火冒三丈，頭上的頭髮一根根豎起來，眼睛瞪得溜圓，面紅耳赤。他揚起寬大的手掌，對著我的屁股就是一下“啪！”一股疼痛頓時蔓延到全身，我忍不住“哇”地一聲號啕大哭起來。媽媽在一旁看不下去了，忙過來勸解。
這是爸爸第一次這麼用力地打我，讓我如此地刻骨銘心。也就是從那以後，我再也沒出門不跟父母打招呼。
其實，我們就像那隻小蝴蝶。蝴蝶在成長中，必須經歷那一次疼痛，才能飛上天空，成為美麗的花中仙子。而我們，在成長途中，只有經歷了一次次傷痛，才會明白一個個道理，成為今天知書達理的青年。成長的痛，固然疼，可是也不乏一種美麗。
成長是一種美麗的痛，走過成長的青澀歲月，這種苦痛也如影隨形，可是，你是否覺察到了它的美麗呢？
成長是一種美麗的痛 篇8
國二作文 ,784字成長是一個人從幼稚到成熟的蛻變。在成長的過程中，我們笑過，我們哭過，我們曾經摘得碩果，也曾品過苦果。成長的路開滿鮮花，也佈滿荊棘。但，在成長的漫漫長路上，我們依舊是快樂的。因為，成長本身就是一種美麗的痛。
—題記
不論是誰，都會經歷透徹的疼痛，因為只有這樣，我們才會長大。
有這麼一個故事：一個小女孩餵養了一些絲蠶，它們成長，蛻皮，到最後它們吐絲結繭。在它們將要破繭而出的時候，它們用力的撲打著翅膀，試圖撐破絲繭，以求最後的自由。小女孩見它們在絲繭內如此痛苦的掙扎著，便不忍心的用剪刀“幫”了它們一把。飛娥很快的展翅飛起。但，不久，那些飛娥便死了。原來，當飛娥破繭而出時的“掙扎”是為了磨練自己的翅膀，雖然非常的痛苦，但也是為了將來的飛翔。女孩剪破了絲繭雖讓它提前飛出了繭殼，但是，還沒有完善的翅膀又怎麼能經歷外面的風吹雨打呢？同樣的道理，在成長的路上一直都埋藏著種種的艱難困苦，它使我們歷經鑽心的疼痛，但，這種疼痛換來了我們的成長，是一種美麗的痛。
海倫凯勒，一個曾經震驚全球的人。在她年幼的時候便失去的視覺和聽覺，但是她並沒有自棄自擂，在這種巨大的災難與痛苦面前，她堅信她可以憑藉不斷的努力，不斷的追求來彌補她的缺陷。她在疼痛中掙扎，她在疼痛中奮鬥，終於，造就一個世界奇蹟。如果，沒有疼痛給她站起來的力量與勇氣，她可以擁有今天的成功嗎？答案，是不為人知的。事實證明，是鑽心的疼痛激勵了她，使她有了重新奮發的決心。我們不得不相信疼痛給人的力量。疼痛使海倫站了起來，疼痛使海倫堅強了起來。任何人都會在磨難與疼痛中成長，這是每個人都無法避免的。我們都在這種美麗的疼痛中成長著。
經歷這種美麗的疼痛吧，坦然的面對這種美麗的疼痛吧。在這種疼痛中不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟、長大。
後記：成長是一種美麗的痛，現在的疼痛是為了我們將來更好地飛翔！
成長是一種美麗的痛 篇9
高一作文 ,906字人生就像是亂彈的宮商角微，惑偶遇知音，偕一曲高山流水。
人生就像鳥兒飛行的軌跡，不會走全都相同的路。有些人萍水相逢，也不會再遇見第二次。
蓓蕾企盼著的是夜晚和露珠，但盛開的花朵卻嚮往陽光中的自由。就像小時候盼望長大，而長大後又懷念小時候。
偶然一次在朋友圈裡看到一說說，我的一個朋友這樣說道：“他的一個表妹在玩植物大戰殭屍，把堅果放在最後面，然後在前面放炮手。”他強忍著笑問他的表妹為什麼這樣做。他的表妹說：“那堅果牆的樣子笨笨傻傻的，所以我保護它。”
突然想想，看似成熟的我其實丟失很多、很多……小時候的我懷著一份美好與純真，看待所有的人和事。直到逐漸長大，有些東西在慢慢的離我而去，我發現這個世界並不是想象中的那美好。
窗外是一片綿延不盡的水霧、冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。而現在的我像一隻上緊了發條的鐘疲憊地在枯燥的刻度圖上爬行，習題和試卷把我包圍。蜷縮在桌椅的縫隙間，裹著嚴實的校服，我不需要枷鎖就能老老實實地呆著。
我失去了很多與親人團聚的機會，我發現每一個人都有自己不得以的東西和必須要完成的使命，那是一種發自內心的無奈和恍惚。
於是一個小小的念頭在我的內心盟芽，我不曾向昏黃的燈光下憤筆疾書，但也會在白煞的紙張上書寫自己的年華。我不曾嚮往黑夜裡還未走盡黎明裡的高聲朗讀，但也在霧氣朦朧的早晨死記硬背。一但困難來臨我就氣餒，卻還要故做無所畏懼。我承認自己軟弱比故做堅強有用的多，起碼我認識到自己不足。於是我向往自由渴望夢想能到達現實的彼岸，我就像是一個小小的化繭成蝶的蛹蟲，經歷著成長的痛苦，也享受著成長帶來的驚豔。
曾一度把自己縛在狹小的世界裡，思念像是潮水狠狠地拍打我的心靈的海岸。無數個夜晚我都夢到和初中同學一起度過的快樂時光，愈是思念就愈是把自己的心鎖得更緊。於是孤獨和寂寞就小偷一樣在我不知不覺中偷走了我的快樂和開懷。
隨著時間的推移，我們也在默默的成長與變化。我也學會了直面孤獨，一個人發呆時聽見了自己內心的聲音，是那份渴望、那份執著，提醒我再一次堅定自己的信念。高一的我也要承受這蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會到了一點點人生的真諦，讓自己的心一點點地成熟起來，成長是一種美麗的痛。
成長是一種美麗的痛 篇10
國小六年級作文 ,825字日落西下，陽光照在我前邊的葉子上，葉上是那過去的痛與稚嫩。
回想兩個月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見過天空，看見過大地，看見過世間萬物，那時我並未成熟。
我落在了深深的土裡，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來，落在土地裡，他們都還好吧？我想也許也只有長大，我才能看到他們，也許我也只有長大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了裡面——出不來。雖然已經用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來。
不知過了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來了，也無法實現自己美好的願望了。可就在這時，殼忽然就鬆動了，我抓住了這一絲的希望，終於把它破開了，伸出了我那在殼裡翻攪了不知多少時間的根。沒過多長時間，我有又長出了稚嫩莖的。
可我沒高興幾天，可怕的事情就發生了——一隻母雞在地上走過，在我的上面停了下來，“咕咕”聲嚇的我全身都在發抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會兒聲音就漸漸遠去了，我想應該是走開了。
一個多月過去後，我已經長到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長不上去了。我本來想繞開它長，可它比我想象得還要大，於是只好慢慢的長大，試圖把它頂開。
於是我堅持著，使勁的長著，功夫不負有心人，我終於把它頂開了，這真是精誠所至，金石為開呀。
清清的風兒正在我的頭上吹著，我已經長出了地面，離開了那個黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開了我的殼兒。我達成了我的願望。
雨細細的細細的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養分，滋潤我成長。
也許以後，我的目標還很遠大，路途還會有很多艱辛和痛苦，但是，最後一定是美麗的，因為它讓我懂得了要堅強。
夕陽下，我——-一顆小苗兒正成長。
成長是一種美麗的痛 篇11
國小三年級作文 ,399字當春日的暖陽照射在地面上時，筍芽兒就知道春天到了！早晨來了！
別的小夥伴都一個個往上鑽時，筍芽兒心口就隱隱有些痛，她不知道這是羨慕，還是嫉妒。
後來，她就下決心：我一定要鑽出地面，到外面的世界去看看！不然，又要被小夥伴們嘲笑了！從現在開始，我要努力！
於是，她就開始努力了。
一開始，筍芽兒用力往上鑽，一直在堅持，可是後來，她發現自己才鑽了泥土的三分之一！她變得有些生氣，想：我都鑽了那麼久了，怎麼才鑽了這麼一點！有幾次，她甚至想放棄，可是，每次想到自己被夥伴們嘲笑時，她又再一次往上鑽。經過種種困難，她一次又一次地脫掉一件件衣服。終於，她鑽出了地面，她說：“啊！外面的世界真美好！”
後來，她長成了健壯的竹子，她在山崗上大聲地喊：“我長大了！”
成長是一種美麗，如果將來筍芽兒有什麼要交給她的孩子，她會告訴孩子：如果你為成長而努力，你就會成功！
成長中的意外是一種美麗的痛 篇12
國小六年級作文 ,728字又是秋天，桂花香飄十里，金黃色的桂花傾瀉覆蓋了大地。溼潤的土地上飄逸著清香。附近幾個村子，沒有不浸在花香中的。
明明與媽媽到桂花林賞花。一路上明明很興奮，一會兒使勁用鼻子嗅著花香，一會兒用手指細心地拾著地上的花末。
明明的步伐很快，不一會兒就與媽媽扯開了二十來米的間距。明明並沒有意識到危險正在臨近，他仍舊走得很快，一會兒就沒影了。
正低頭看手機的媽媽發現明明不在了，一邊大聲喊了起來：“明明，明明……”，一邊追了出去，可媽媽沒有發現她追的方向和兒子走了岔道。媽媽開始著急了，到處向人詢問：“有沒有看見一個小孩，八九歲，個不高，黃色衣服……”
問了很多人，媽媽沒有問道一點關於兒子的音訊，她開始無助地抽泣起來。另一邊，兒子順著石橋走過樹林，到了一個圓形廣場。他發現媽媽不在身邊了，“媽媽，媽媽……”。兒子和媽媽在不同的地方互相找尋著。明明開始快步往回跑，當他回到桂花林的時候，媽媽卻早已不在了。他哭了起來，哭得很淒涼，像新生的雞雛呼喚著媽媽似的。
“小孩，你是找媽媽嗎？”一位年輕的女學生問到。
“嗯，嗯嗯……是的”
“你媽媽的電話是多少？”明明小聲地念出了媽媽的電話號碼。
半個小時之後，明明的媽媽趕到了。母子倆緊緊地抱在一起哭了……
是啊，找不到媽媽對一個孩子來說是非常緊張、害怕、難過的。但如果能用這次傷心的教訓讓孩子學會安全的技能，那麼這次傷心的痛便是值得的。
成長是一種美麗的痛 篇13
國小五年級作文 ,1017字一個霞光絢麗的傍晚，天空中呈現出無數種美麗的顏色，天空像被渲染過似的，金黃的枯葉從一顆大樹上翩翩起舞地落了下來。一隻小雛鷹明明正在努力地練習飛翔。
小雛鷹明明在迷迷糊糊中已經懂事了，媽媽在出去覓食時，一不小心被一條毒蛇狠狠地反咬一口，痛得暫時不能飛，小雛鷹明明必須得儘快學會飛翔，才能使自己和媽媽填飽肚子。
白天時，小雛鷹明明一次又一次練習飛翔，可還是隻能飛幾米高，有時飛到一半，就掉了下來，這可使他脫落了不少自己心愛的羽毛。鄰居家的一隻小雛鷹看見了明明很急得一次又一次辛苦地練，有一肚子的疑惑，最終，鄰居小雛鷹還是忍不住問了小雛鷹明明：“明明，我們還沒到練習飛翔的時候呢，你幹嘛那麼急？還有……？……？”明明不理他，只是一門心思
地練著飛翔，堅持不懈。
太陽公公已經去睡覺了，月亮婆婆來了，就連月亮婆婆都要工作完了，小雛鷹明明空著“咕咕”叫的肚子，還在不厭其煩地苦練，明明畢竟還是個小孩子，最終，明明打了個哈欠，忍不住地睡著了。
第二天來臨，天空並不作美，電閃雷鳴，山谷外有著狂風暴雨，風雨交加，脾氣極暴躁的風，今天更是格外的凶，小動物們都嚇得不敢出來了，一個個用枕頭擋住自己的耳朵，跟爸爸媽媽一起縮在被窩裡。而小雛鷹明明，聽見媽媽說：“今天外面天氣非常不好，孩子，你不要去練習了。”
可明明為了媽媽，硬著頭皮，強忍著去練習，明明剛開啟門，一陣刀子似的風在他的臉上瘋了似的颳著。明明一步一步艱難地往外走，扇動著自己柔弱的小翅膀，開始飛上了灰濛濛的天空，可能是上天看不下去了吧，明明竟然飛了起來，連忙飛回家去給已經很虛弱的媽媽去看，可雨下大了，豆大的雨滴一滴接著一滴重重地滴在明明小小的翅膀上。
明明不放棄，持之以恆，幾天後，小雛鷹明明可以勇敢地翱翔在了藍天，明明吸取了上次的教訓，連忙迫不及待去給媽媽找吃的，等他飛回來，媽媽已經奄奄一息了，小雛鷹明明把食物一口一口地送到媽媽嘴裡，媽媽的臉色才紅潤起來。幾天後，媽媽休養好了，稱讚明明，說：“明明，你長大了，我沒有教你飛翔的技巧，你自學成材，為了媽媽，你可以在天空中展翅高飛了，你真的懂事啦！”
翅膀上的傷痕就是明明成長的痕跡，挽救媽媽的生命也是明明成長的痕跡，學會飛翔成長是痛苦的，可帶來的卻是甜甜的果子，成長的傷痕是美麗的！
成功是一種美麗的痛 篇14
國小五年級作文 ,499字在學校中，我們下課在操場上飛快地奔跑著，我們在操場上打著排球，大汗淋漓。
當陽光照射在操場上時，他們開始了排球比賽，我可惜沒有選上，因為我每一次都是發球發不過，打到自己的頭，痛楚不已，打得鼻青臉腫，我可是相信：失敗乃是成功之母。楊樹在跑道邊正在不停地流淚，那一陣陣哭聲可以算是驚天動地，“譁，譁，譁大哭”，哦—原來是為了我發不過球而大哭，和我一起悲傷起來。放學，我坐在操場，獨自一人和旁邊這幾位我的大樹親兄弟一起。
之後，我每天都奮力地練習著，我不斷地練習，終於，功夫不負有心人，我發過了，在操場上大笑起來，大樹們看到了我的這一成果，也為我拍起了手。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。之後，我又奮力的學習接球，接的方式各種各樣，我自己努力學習。
在傍晚，有些同學是排球隊的，我默默地看著他們打，晚上自己模仿他們的動作，如果我這些都會了，就可以參加我夢寐以求的排球隊，大樹們這幾天就成為了我最好的朋友。
每當我成功打過一個球，我就會一起與大樹們歡樂地跳起舞來。失敗是一種痛，可是如果你一旦成功，成功就是一種美麗，我一定會選上排球隊的。
成功是一種美麗的痛 篇15
國小二年級作文 ,328字一天早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，原來是要去上鋼琴課。
這幾天王老師總是在教我考級作品，不知又會冒出什麼新鮮花樣來。
那天，王老師教了我小詼諧曲。這是一首既優美又華麗的樂曲。但那一節課我還是覺得非常的枯燥。
又一個星期到了，這個星期的課不知是什麼樣的，會不會是像上個星期一樣枯燥？這一節課我沒有好好複習。下課了，剛才站著旁觀的媽媽臉色可不怎麼好，一上車突然就變成了凶神惡煞般。一路上，我是聽著媽媽的批評回去的。
第二天，我就要去考級了，一路上媽媽對我說加油，大膽點，爭取考到優秀。
到了考場，我信心滿滿的彈完了考級作品。
過了幾天成績出來了，我得到了良好。媽媽表揚了我，對我說：“我不是對你說過嘛，雨後會有彩虹。”我也高興地笑了。
成功是一種美麗的痛 篇16
國小六年級作文 ,937字雨過天晴。現在，我放眼望見一道絢麗的彩虹。回想起以前多次似如狂風暴雨的夢，現在的我，終於成功了！
以前，我學習成績總是不怎麼稱心如意。在幼兒時的學前班也經常得到的是同學們的嘲笑；老師雖然沒有直接批評我，但是在她的話裡可以聽出她對我的種種看法。這時，我的心就好像被刀絞了似的，非常的傷心與心酸。也正是可謂“傷心傷心復傷心”啊。
本來在興趣班我已經很不樂意了，此時在家裡又來了一道“晴天霹靂”——媽媽也責備我。說我老是上課不認真聽還做些小動作什麼的。我聽到了之後更是像剛剛出生的小嬰兒似的“哇哇哇——”地哭個不停。那時我的心也像是被狂風終於刮涼了似的，漸漸地變冷了……
之後我就便每天都悶悶不樂的。在學校裡也總是能看到一個小女孩孤單落寞的背影。我那時內心很焦慮：媽媽為什麼啊？為什麼你總是不明不白地壓迫我學習？還時不時地念叨著“你一定要成功”之類的話，你知不知道？我，我……然後，我的眼淚總是在眼眶裡打轉兒，即便是忍不住了也總要說自己沒哭。
但是在那時，我透過窗子看到了一片荷花池。那些荷花在烈日的照射下是那麼的粉！就像是一片奇境！我此時的心也同眼前美好的景色所反了一下：要證明自己會成功！
於是，我便每天都全神貫注地聽老師講課，每一次作業也總是仔仔細細地完成。只要一有空，我還總是看一些對學習有幫助的書籍，以便增長一些課外知識。
時光荏苒，終於到了證實自己的時候。那是一次十分重要的模擬考，我做了一做深呼吸，給自己打氣。之後，就拿起筆來專心致志地考試……
成績出來了，這次我竟出乎意料地考了全班前三！這是個非常不錯的成績！只見老師同學們都以驚訝的眼神看著我，霎時，我的心感到暖洋洋的。
有句話說得好：“不經歷風雨怎能看見彩虹。”我，經歷了千難萬阻，終於突破了極限，達到了頂峰，得到了成功！經過嘗試我知道了——“只要自己努力奮鬥了，不管是什麼，你總是會克服你自己的困難的！”
有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇17
讀後感 ,639字今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。
讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。
不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。
當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。
但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！
讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！
碎滅煙花是一種美麗的痛 篇18
國二作文 ,825字瀟瀟煙雨，在醞釀
她蟬伏在草木深的故里，她徘徊在情依舊的雨鄉，她迂迴在蟬聲如雨的小巷。在低聲哼唱。周圍氤氳的冷空氣被一陣突如其來的歌聲所包圍，推不開，躲不掉。
她被珍藏在小小的木匣中，嗅到火光的熱氣息。於是，迫不及待衝上雲霄，在黑的罅隙中穿梭。拉帶著一條輕盈飄逸的綢帶，翩飛的舞姿，搖曳著期盼的曙光。她吶喊者，我要綻放！
須臾萬變，在盛放
直插雲霄的豪氣，堅定不移的信念，彙集在即將盛放的煙花叢中。萬眾矚目的夜空上，沒有喧囂浮華的曜日之輝，有的僅僅是她靜悄悄的綻放。是星辰的交相輝映，締造了這彈指間的美麗景象。
晦暗冗雜的天空，星星送上霓裳，皓月歌唱。沒有後退的餘地，只有義無反顧的勇往。踩著冷眼和嘲笑，披著酷暑和寒冬，生命的不屈為自己而發光。
當她用青春譜寫一首執著之歌，當她用淚光幻化出一抹夢想的色彩，當她用汗水描繪一幅坎坷的畫卷，天地動容。不經歷一番被利刃劃破身軀的苦痛，又怎能體會到盛放的暢快和自豪。頃刻間綻放，頃刻間消散，但已不負此生……
繁星點點，在歌唱
當最後一抹餘韻破碎，心中卻仍在痴痴的回想。她帶著一路歡歌，擁著一片笑語，踏著一地歡喜。靜靜地走了，沒有回首張望，沒有難捨難分。灑下的星點，是她的微笑，聽！她的歌聲在迴盪，在飄揚。
背景如此灰暗，她卻如此明亮。繁星點點的夜空僅如螢火之光。是飛揚的柳絮傳頌她的舞姿，你飄飛的雪花讚揚她的樸實，是斜灑的月光盪漾著她的離去。
她易冷，心卻不冷。縈繞在夜空中的沫兒，訴說著她的痛，她的笑。是“煙花三月下揚州”的詩篇，讓她家喻戶曉。她卻不喜熱鬧，只願一人體味“高處不勝寒，起舞弄清影的”孤傲。
她的生命只有短暫的數秒，她的寒痛更是無人所知。但當他決定踏上征途的時刻，她就已經昇華。碎滅煙花是一種美麗的痛，痛徹心扉的成長旅途造就奇幻絢麗的永恆剎那。折煞世人的不僅是她的驚人舞姿，還有她永不停息跳動的熾熱之心。
追求盛放的道路或許荊棘密佈，但為了心中的不滅夢想，哪怕穿風踏雪，也要讓她綻放在天地間！
離開是一種美麗的痛 篇19
抒情作文 ,440字站在車站，等著去往遠方。拿著行囊揮手告別，心裡邊的不捨與牽掛，全都不知道該怎麼表達。此次一去，又是半年，雖說在家很是煩躁，但離開又有一絲不捨。
離別的確是有絲傷痛。因為就代表著那熟悉的身影和熟悉的聲音短暫時間不出現在你的面前。無論你怎麼用力吶喊，也只是電話那邊的聲音。我走的這天，媽媽早早的起床，因為車票的時間是早上，所以爸爸需要開車去送我。我把前一天晚上的東西裝好，今天一下子把它們背在身上。媽媽也幫我拿了電腦，這就是我所有的行李。在去往火車站的路上，媽媽一路囑咐著，要好好學習，別瞎玩。這些話不知道說了多少年了，幾乎每次都在單曲迴圈。但是我居然每一次都認真的聽著。包括這一次也是。到了火車站，由於我選的時間點有點特殊，我們去的時候人很少。只好，靜靜的坐在那裡聽著火車進站的訊息，然而我們不在說話。因為每個人都知道，離別是一種傷痛，又何必讓這傷痛更加痛呢？
但是離別在我心中是美麗的痛，因為一是我可以去往遠方，可以進入我自己的世界。二是，雖痛，但有爸爸媽媽的囑咐，我會一直快樂。
離別是一種美麗的痛 篇20
離別是一種美麗的痛作 ,738字緣份使我們這些來自四面八方的同學相識，讓我們結下深深的友情。而“古難全”的離別總使我們依依不捨甚至還淚流滿面。離別是一種痛苦，但它又是一種美麗的痛。因為離別，我們懂得了珍惜，因為離別，我們知道自己必須踏上人生新的旅程。
我還能記得那是在小學階段的最後一天，我的心情是如此的複雜。我對中學生活有種說不出來的期望和幻想，但是對即將成為歷史的小學又是那麼的戀戀不捨。
深深的友情、濃濃的師生情讓我們沉浸在這短暫相聚的快樂中，當我們穿戴得整整齊齊站在那階梯上時，當我們都抬頭挺胸面對鏡頭時，照相機“咔”的一聲，在我們充滿樂趣的小學階段畫上了一個完美的句號。
還有一個小時就要放學了，老師讓我們離開教室，讓我們到校園裡走一走，看一看。希望我們對母校能留下一個難忘的記憶。我和幾個最好的朋友一同漫步在校園中，我們都走得很慢、很慢，大家都沒有說話。也許是回憶太沉重，也許是離別太沉重，我們無法開口。我看見低年級的同學還是一如既往地快樂，因為他們渴望已久的暑假即將到了。
我們走來走去最後還是回到了課室，因為每一個地方都有我們的回憶，同時更加深了我們內心的不捨。我們各從書包裡拿出一份寫著勉勵的語句的書籤互相贈送，但沒人知道我內心的不願意，因為這意味著我們要離別了。我把禮物慢慢的放在桌面，頭低得很低，淚水開始在打轉，我趕緊擦乾眼淚。教室裡靜悄悄的，我的喉嚨像火燃燒一樣，但就是說不出話來。
放學的鈴聲響了，外面傳來往常的嘈雜的聲音，大家拿起自己的禮物就往外跑了。我站在大門口看著我的好朋友上了校車，當校車開過來時，我的好朋友只向我看了看，就低下頭了，什麼都沒有說出來。
我們並不知道什麼時候我們再能相遇，像我們的快樂無憂的童年一樣盡興地玩耍。但我只知道離別意味著我們長大，它是一種美麗的痛。