成長中的酸甜苦辣相關作文20篇

成長中的酸甜苦辣 篇1

國一作文 ,993字

在歷史的長河中有無數珍珠,貝殼,當然這些珍珠,貝殼讓我喜歡,讓我憂。現在集結成長中的酸甜苦辣。

酸,一年夏天暑假做完暑假作業閒來無事,突然想到學騎自行車。拖出自行車,拖著哥哥來教我學自行車。首先哥哥讓我騎上去,讓我開始騎,哥哥在後邊壓著後座,哥哥就一步步地讓我騎過去,突然哥哥一放手,在一個拐彎處我倒下了,鮮血直流。個過來對我說:“怎麼樣,摔痛了吧,貼上創可貼。繼續學騎自行車。”我說:“還學呀!”哥哥說:“我平時怎麼教育你的,做事不能半途而廢,要勇往直前,你的重心沒有放對,應該這樣。”我就和哥哥繼續學,在不懈努力下,我終於學會了。

甜,在那年的期末考試前,媽媽對我說:“這次期末考試,兩期考上90分我就給你100塊錢,我每天都加倍努力,得到那100塊錢,終於期末考試的日子到了。這一天我早早來到學校準備考試,進入考場我十分積極回到考試問題。回到家中信心滿滿等待考試結果,終於領通知書的日子到了語文88分,數學90分。我看到100塊錢在想我說拜拜。回到家中,我媽已經來了幾次電話,我還沒有回來。我媽知道事情後,說明天給我答覆。經過“國務院”商討後,決定發我50元以資鼓勵。雖然沒有得到100元錢,但50元已經很不錯了。

苦,一波未平一波又起,我媽不知聽了誰的謠言居然說我作弊。我媽不分青紅皁白就在大年十二那天打了我一頓,還說:“你居然為了100塊錢而作弊,真是不像話。”我真是“跳進黃河也洗不清。”這已經發生的事情已經讓我知道了,我很鄭重的把50塊錢還給了我媽,並說:“不相我,這50塊錢我就不要了,當初可是你叫我考那麼多,不能說話算話這是的。自這幾天就像老鷹捉小雞一樣,看見我媽就遠遠躲開了。

辣,在假期中老師要我們辦什麼手抄報,這可怎麼好。又去買了紙,就開始畫,開始寫。一看字大的大,小的小。只好擦了重寫,一改沒法用。只好又辦一張就在這張快班上的時候,小花貓來了一幅幅生動地貓印,手抄報又毀了。我只好坐在那裡一個勁嘆氣,這時哥哥走過來見我在嘆氣,問清原因,說了一句話:“只要功夫深,鐵棒磨成針。來吧,我們再來一次。”我鼓起勇氣,拿起第三張來,半個小時後,一副得意製作誕生了。望著得意之作,再望望因為寫字而心酸的手,我得意的笑了。

歷史的長河就在連綿無盡頭的時候消失在我的眼前,以上的幾件事包含懂事到現在的酸甜苦辣,俗話說的好:“麻雀雖小,五福俱全。”相信你也有十分多的得意的事情。

成長中的酸甜苦辣鹹 篇2

國小五年級作文 ,728字

每個人成長中都有味道,有醋酸的檸檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中藥味,有辣辣的辣椒味,還有鹹鹹的鹽味,當然我的成長也不例外。

我經歷過很多事情,但是讓我印象最深刻的還是這幾件事。

酸:一次,我拿著一道我不會的題去問媽媽,媽媽認認真真的審完題後,說:“加減乘除,四則運算你都不會嗎?你上課是不是沒認真聽講!”我剛想回答不是,媽媽又搶著說:“你看看,這個移到那邊去,與另外那個調換位置不就算好了嗎?”最終,在媽媽的訓導下,我完成了這道自以為很難的題目,也從中認識到:媽媽生氣起來,後果很嚴重。

甜:記得上學期末,我語文、數學考試過了一百九十分,我高高興興地回了家,並將這個喜訊告訴了姥姥,媽媽連忙誇我又進步了,還答應了要送禮物給我,聽到這個訊息,我高興地一蹦三尺高,心裡就像聽了蜜糖一樣甜。

苦:某一次,我寫完作業,就坐在沙發上悠閒地看電視,而媽媽在辛勞地幹家務活,見我沒事幹,就讓我和她一起晾衣服,沒想到,我掛完衣服就已經累趴了,媽媽又讓我去淘米,結果,那些米全都粘我手上了。接著,又讓我去打雞蛋、掃地、拖地板……啊!好累啊!但是媽媽都是為了我媽。

辣:一次自由活動的時候,我們班有三分之二的同學沒帶運動器材,包括我,結果,老師就罰我們跑四圈操場作為一次教訓,跑步的過程中,太陽火辣辣地照耀著我們,讓我們汗流浹背,我全身上下都有發燙的感覺。啊!這個懲罰,真讓人留連忘返,回味無窮啊!

鹹:今年的春節剛過,姥爺突然去世了,想著他這十二年來對我的百般疼愛,再也見不著他的笑臉,再也吃不到他精心做的飯菜,再也不能陪他去菜市買蛋糕,我的眼淚就禁不住流淌下來,流到脣邊,好鹹……

生活中,一定會經歷各種酸甜苦辣鹹,我會一點一點地去探索,去發現,去經歷,然後慢慢的長大。

成長中的酸甜苦辣 篇3

國小六年級作文 ,850字

成長的日子裡,有難過,有傷心,有歡笑,這些像調味劑一樣,讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。

開學的第一天,我一進教室,就有人喊到:“重大訊息,重大訊息!我們班的李小小同學轉走了!”頓時,我傷心極了,幾天我都在想,而且還常常哭呢!對於我來說,她是我最要好的朋友。星期五,我們剛上完下午的第一節課,就看到了李小小,我和幾個夥伴去和她只交流了幾句,她就要走了,我們只能默默地看著她走出校門,還在後面不停地和她再見,她走後,我的鼻子感覺酸酸地。

兒童節快到了,學校組織文藝匯演,我們班準備排練一個舞蹈。我和同學每天都利用課餘時間來練習,不浪費一分一秒。艾老師把我們練習的情形用手機錄下來,然後讓我們看,幫我們修正不足。比賽前一天,艾老師還著重訓練了一下隊形。快到我們表演時,艾老師還一再囑咐我們要放鬆,發揮出最好得一面,最後我們的表演征服了所有觀眾和評委,獲得了第一名。我們高興得跳了起來,我感覺心裡甜滋滋的。

這學期,我們班來了一位新的體育老師。在好奇,欣喜,期待中我們迎來了這學期的第一堂體育課。正在我們想著他會怎樣給我們上課時,“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來很嚴肅,我們立馬站好了。“同學們,今天我們先練習隊形佇列,然後是體能訓練,可能會比較累,大家要做好準備。”我們聽到後,著急地說:“啊?不會吧!”“怎麼,不同意?那再加點難度?”“不,不,老師,我們同意,您還是別加了。”哎,碰到這樣一位嚴格的老師,我們心裡都明鏡似的,這以後的苦日子可多著了。

“遠遠,你過來看!”一聽老媽那暴怒的語氣,我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說:“什麼呀?”“你看,上午剛收好的桌子,現在又弄得滿桌都是,快把它收好!你在哪兒拿的,都給我放回原處!”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神,把所有東西都收拾好了!媽媽說:“還不錯!”我總算鬆了一口氣。哎!媽媽有時像個小辣椒一樣,可把人辣得夠嗆的,我可得時刻小心啊!

成長中的一個個小故事在不斷上演,構成了我們成長中一個個精彩的瞬間。

成長中的酸甜苦辣 篇4

國小六年級作文 ,867字

成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……

又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉市中小學生田徑運動會。

“砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地衝向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協調感達成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了後頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑。“還行嗎?”我說,她們對我微微一笑,衝向了最後的終點。興奮的我當然激動的跑過去。“哎呀,”突然我的腳像是被什麼東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放鬆放鬆,沒想到,這還沒站穩,便雙腳發軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎麼回事啊!算了,多做做熱身運動,一下子就好了。回到家中,我的腳痛又發作了,像有千萬根針扎進肉裡,寸步難行。只有攙著牆,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像揹著一個重重的包袱,這包袱裡裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走。回到房間後,我急了,心想:剛剛不是好好的麼?怎麼又發作了?照這樣下去,明天的比賽怎麼辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準備的練習。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,儘管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮鬥的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經汗流浹背。終於,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎麼辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠也站不穩,那麼,就不能參加比賽,不能為學校爭光了。怎麼辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。

經過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。

終於,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什麼。我一咬牙,邊上了賽道。結果其實也是好的800米第三名,我已經很不錯了。

成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最後收穫了結果,更讓人嚐到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

成長中的酸甜苦辣 篇5

國小五年級作文 ,752字

成長的過程中,有許多種味道,像一個五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學會。我剛進門,就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了,馬上飛奔過去,就像一隻被關在籠子裡的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適,一邊忍著媽媽對我的無視,心裡真委屈啊!

成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴裡,甜滋滋的。

記得二年級的一次閱讀比賽,我的老師說:“今天要進行一場閱讀比賽。”老師又說:“要選的是葉聖陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現在要選擇一位隊長,陳依彤,選你當隊長好嗎?”老師話音一落,我開心極了,就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說:“好,好,好。”比賽前,我帶領著整齊的隊伍,走向舞臺,我們每人拿著一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學校迴盪,傳遍整個小鎮。評委現在評分了,我們以90分的優勢獲勝,我真開心!

人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……

早上起來,我興高采烈地來到學校,剛走到教室門口就聽見同學議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進教室,公佈了考試成績。當老師唸到我的名字時,我非常激動,也非常緊張。“84分”,這時,我很生氣,很氣憤。我為了這場考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我幾乎幾個星期沒碰電視,可沒想到,成績卻不盡人意,心裡真難過啊!寶寶心裡苦啊!

我早上起來,媽媽送我去上學,我飛速地跑進教室。剛進門,我就被一塊小石子絆倒了,同學們看見了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

成長,有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時的火辣,有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的,成長後的收穫是喜悅的。

成長中的酸甜苦辣 篇6

國小六年級作文 ,924字

酸甜苦辣,編織成一個多姿多彩的幸福世界。正是品嚐了其中滋味,才讓我不斷成長,由當初天真的小孩蛻變成為彬彬有禮的六年級學生。

最初進入學校,我對學校充滿了好奇:會有怎樣的老師?會有怎樣的同學?會有怎樣的課本呢?……一年級的我非常任性,想幹什麼就幹什麼,無人阻撓,只要開心就好。直到—

第一次數學測驗,我為學習添上了刻骨銘心的一筆—100分。我永遠忘不了媽媽當時的笑容,是那麼燦爛,那麼陽光,像一朵迎風綻放的花兒。得到媽媽的鼓舞,老師的讚揚,同學的熱心幫助,我慢慢愛上學習,喜歡看書。同時意識到,如果沒有學好學校的知識,還怎麼開心的玩耍呢?

時間一分一秒的逝去,我步入了三年級的殿堂,隨之而來的是更高難度的題目,更大的作業量,更多的補習……每當我面臨困難時,我總會想起老師的話:“人都應該有夢,有夢就不要怕痛。”這句話像純淨的露水,滋潤著我的心靈;我夢想用酸甜苦辣,和父母,老師,同學一起在成長中攜手共建一座美麗的花園。

它的大門是希望建造的,路由堅強,自信鋪成,一直通往“成功”。左邊是由一棵棵高大挺拔的松樹組成的樹林,這一片綠色的海洋象徵我“不屈”的意志;樹上有歡樂歌唱的杜鵑鳥,代表著快樂。右邊綻放一朵朵爭奇鬥豔的花兒,有玫瑰花,代表著遇到困難時,所有人的鼓舞;有康乃馨,代表著失落時,母親雙手的溫暖;有夜來香,代表著老師對我的肯定;還有桃花,代表著同學熱情的幫助……就這樣,大家無私的“奉獻”,讓我鬥志昂揚,於是,放肆玩耍的時間越來越少,付出的努力越來越多,花園隨著我的成長慢慢擴大。

不知不覺,三年過去了,我已經是六年級的學生。回憶在花園中行走構建的點滴,各種酸甜苦辣襲來,是怎樣應付?往事,零零散散不斷在我腦海浮現—

沒考好時,有點失望,但調整心態,這是“酸“你還有我!”

時光像個泡沫,晶瑩剔透,卻很難“看透“,而且一觸就破。然而,珍視泡沫,頑強拼搏,世界上將有99%的人能成為名人。

即將升上初中的我,帶著拼搏的幹勁在花園裡行走,繼續品味“酸甜苦辣”。慢慢成長吧,我的路還很長很長,走到盡頭,我相信,花園會是鳥語花香的“天堂”,香氣瀰漫,讓人陶醉其中;又像清涼舒爽的“海洋”,歡遨暢遊,讓人感到快樂。

成長中的“酸甜苦辣” 篇7

國二作文 ,771字

每個人都會長大,而成長中一定會經歷各種“酸甜苦辣”,今天我就給大家分享我成長中遇到的“酸甜苦辣”。

“酸”

在我三年級的時候,剛接觸作文很陌生,所以就依賴媽媽。一個週末,老師讓我們回家寫一篇作文。我一頭霧水,根本不知道怎麼寫,我絞盡腦汁地想來想去,擠不出一個字。我懇求媽媽給我說,她說我寫,我腦子動都不動一下。來到學校我把作文交上去後,老師當眾表揚了我並給全班同學分享了這篇佳作,同學們都為我鼓掌,可是我怎麼也高興不起來,心裡感到“酸酸”的。

“甜”

在我五年級時,我的期中考試沒考好,我很傷心,我下決心在期末時拿出一個好成績。於是,我每天勤學苦練,一有時間就看書。果然功夫不負有心人,在期末考試時我考了第一名,老師表揚我說:“這是你努力的結果。”聽後我心裡美滋滋的,別提有多高興了!

“苦”

前幾天上數學課時,我認真地聽著老師講課,可我同桌劉生學調皮地搶走了我的水杯。我很生氣,剛準備教訓他,卻被老師叫了起來。老師狠狠地批評了我,說我上課不認真聽講,這是我開學第一次受批評,也讓我第一次嚐到了有苦說不出的滋味。

“辣”

有一次,我坐公交車去少年宮學小提琴,上車後我好不容易找到一個座位。一位白髮蒼蒼的老奶奶上來了,因為離少年宮還很遠,我猶豫不決,到底讓不讓座呢?忽然,一位大概三年級的小朋友主動站起來給老奶奶讓了座,當時我感覺渾身發熱,於是打開了窗子。微風吹起了那位小朋友的褲腿,我驚呆了,那位小朋友的腿上有一道新的傷痕,作為大哥哥的我看到後心裡火辣辣的。

成長中的這些“酸甜苦辣”讓我慢慢長大,成為一個真正的中國少年。

成長中的酸甜苦辣 篇8

國小五年級作文 ,649字

小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那麼一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼著長個子,更期待自己心智的成長。

成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以為父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心裡真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人嚮往。

成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校裡作為一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。

成長的味道,有點苦。升入五年級,我們彷彿隨著身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個美好的將來。

成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這麼多年的同學就要分開了,心裡不禁有點酸酸的……

成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會脣齒留香。

成長中的酸甜苦辣 篇9

國小五年級作文 ,766字

在成長的過程中,我經歷了許多事情,每一件事情我都會有不同感受。

酸——被同學冤枉後

有一次,我一進教室,我們班的小班長——小張,就衝我大聲喊:“站住!”我說:“怎麼了?”小張看看我,氣憤地說:“你還敢問我?你上課是不是寫了一張小抄?”“沒有,我沒有。”我坦然地對她說,“你還敢狡辯?我要把這件事告訴老師!”小張依然氣憤地對我說,我受了委屈,回到座位,鼻子一酸,眼淚流了出來,經過調查後才放了我,真是酸呀酸。

甜——受到媽媽的表揚後

這次我的語文考了95。5分,回來後我就高興地衝著媽媽大喊:“媽媽!我今天語文考了95。5分!”媽媽不敢相信地看著我,對我說:“你給我把卷子拿出來。”我拿出了卷子,媽媽看了看,十分驚訝,一把把我抱在了懷裡,高興地對我說:“孩子!你真棒!”我的心裡就像吃了蜜一樣甜。

苦——蒙著頭讀書

有一天晚上,我蒙著頭在被窩裡看書,媽媽做好了飯,對我說:“孩子,來吃晚飯了!”我說:“不吃!不吃!”媽媽生氣地說:“你不吃就不吃吧,吃你的書去吧!”我看完了書,直接睡覺了,沒有吃飯,真餓!真是苦啊苦。

辣——賽跑

運動會上,我奮力地跑著,可是突然摔倒了,老師扶起我,對我說:“你一定能成功!”我站了起來,心裡有一股力量,就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的,又飛快地跑了起來。

這就是我成長中的酸、甜、苦、辣!

成長中的酸甜苦辣 篇10

國小四年級作文 ,635字

時間像離弦的箭一樣,匆匆而過。轉眼之間,我已經十歲了。在這十年裡,有兩句話,我常對自己說。一句是關於誠信的,一句是關於孝心的。它們就像一束溫暖的陽光,照耀著我成長的道路。

我常對自己說:做人要誠實。

記得有一次,為了能夠中午在家裡看漫畫書,我在學校裡就把作業寫完了。放學後,我剛踏進家門,一個聲音從廚房傳來:“作業做完了嗎?做完了就去做練習冊!”我聽出是媽媽的聲音。我一心就想著我的漫畫書,就對媽媽說:“我的作業還沒有做完呢!”當我正想著計劃成功時,突然看見了媽媽忙碌的背影,我的心似乎被一塊石頭壓住了一樣。我想到媽媽不管工作多忙多累,每天依然為我輔導功課的情景,頓時我覺得很羞愧,於是我默默地開始做練習冊。

我常對自己說:做人要有孝心。

前兩年,爺爺因病住院了。那些日子裡,家裡的空氣似乎都凝固了,媽媽每天都往返醫院、家裡,連工作都辭掉了。看著媽媽每天跑東跑西,每日三餐給爺爺送飯,非常辛苦,我心疼極了。每天聽著媽媽說爺爺一點一點好起來了,我期待爺爺早日康復。我問媽媽:“媽媽,您不累嗎?”媽媽微笑著對我說:“累啊,可是,你要記住,“百善孝為先”這句古訓,照顧老人是我們晚輩應該做的事呀!”我似乎明白了什麼,我默默地對自己說:長大後也要像媽媽一樣,做一個孝順的人。

時光如流水,在我心中有關誠信和孝心的回憶,則像流水上的小船,陪伴著我一路成長。

成長中的酸甜苦辣 篇11

國小六年級作文 ,877字

成長的道路上充滿了酸、甜、苦、辣,我從一個咿呀學語的懵懂小孩,到成為一個明理懂事的男子漢,過程中的五味,只有我自己品嚐到了,成長地蛻變讓我受益無窮。

苦的味道讓我不堪回首。回憶往事,他,我輔導班的一個同學,不知為什麼,經常拿大家的橡皮呀、鋼筆呀,讓別人欲哭無淚。他時常眉毛扭曲,對人怒目而視,他是個“小霸王”,他沒筆,搶!他沒玩具,搶!他的東西大都是搶來的,班上的學生厭惡他,班幹部管不住他,連班長都不能降住他,直到老師出馬,也只能管一段時間。哎,看到他許許多多的不良習慣,而我卻無能為力,這段時間,我真是焦慮不已,心神不寧!

這酸味呀,說起來非常痛心。我想:他應該不會悄悄拿我的東西吧!可是,該來的總是會來的,這不,文具盒不翼而飛了,忽然,旁邊一個黑影走過來,手中拿著我的文具盒,等他停住了,我定睛一看,原來是“小霸王”!我衝上去,一把抓住他,和他說理,我看著他吼:“你知道嗎?尊重別人等於尊重自己,如果你喜歡,可以送你,可你不能在未經允許下拿別人的東西!”“呸!歪理我不信!”說著他一拳砸在我身上,揚長而去。

我用強有力的雙手,使出吃奶的勁兒使勁拽他,把他硬拉過來,義正言辭的同他談話,他不僅不聽,還出手打人,打得我差點摔倒,疼痛難忍。

我強忍痛苦,壓住怒火,沒有還擊,他見後也不忍心再出手了,我心想:退一步,海闊天空。打這以後,“雨過天晴”,班上再也沒有丟過東西了,一切“風平浪靜”。我用寬容和執著感化了一個同學,心裡比吃了巧克力還甜。我不跟他斤斤計較了,我從心底原諒他了。現在,正是找他談話的好時機。我走到他面前,和顏悅色的與他交談,他被我的執著感動了,向我發誓:不再欺負人,並把文具盒“完璧歸趙”。

在成長的道路上,有喜悅、也有煩惱;有期待、也有失望;有無知,也有感動……每種經歷,我都一一品嚐,細細體味,它將見證著我走向未來!

成長中的酸甜苦辣 篇12

國小四年級作文 ,1105字

成長的過程,像音樂盒,歌聲時而歡樂,時而憂傷;成長的過程,似海面上的浪花,一排排波浪就是一個個故事。小時候的成長時光在老家,老家是最令我難忘的地方。我時常會回憶起在老家時,爺爺奶奶對我的關懷。

那時候我還小,正值夏季,荷花盛開,但大地卻似個蒸籠,想要把人們蒸熟。我每天坐在門前,欣賞著池塘的景色,池塘的景色真美啊!荷花姿態各異,有的完全開了,像亭亭玉立的仙子;有的半開半閉,似害羞的小姑娘;有的還未開放,如一支支倒掛的毛筆。其實最令我眼饞的是池塘裡的蓮蓬,我眼巴巴地望著它們流口水。

終於有一天,我按捺不住了,我去求爺爺:“爺爺,爺爺!我想吃蓮蓬,你去摘給我吃嘛!”爺爺很寵我,就算我想要天上的星星,他也會做架梯子爬上去摘,更何況只是一些蓮蓬呢!等爺爺準備好了,我們就去摘蓮蓬啦!我們划起小船,穿梭在荷花蓮葉當中,看見那一個個飽滿的蓮蓬,我心裡別提多滿足了,趕緊催促爺爺拿起剪刀,快快把蓮蓬剪下來,一會兒我們就已經收穫了半袋子。

爺爺看烈日當頭,也就搖槳上岸了,岸上有很多孩子,他們望著我手中的蓮蓬,露出了羨慕的表情,我很得意。爺爺毫不吝嗇,把蓮蓬分給了大家,分到最後只剩下幾個了,我很傷心又生氣,一溜煙跑回了家。爺爺安慰我說:“下次咱們去摘更大更大的蓮蓬!”又告訴我:“人要做一個善於分享的人,分享快樂才能獲得更多的快樂!”

那時,我還常常跟著奶奶去山上砍柴。有一次,奶奶採了一串野果給我,輕聲對我說:“璐璐,你先待在這兒,我去去就回!”說完就走進樹林裡,往常我都會乖乖地等奶奶。但是這天,一個伯伯路過,對我說:“璐璐走,我帶你去玩!”我很猶豫,心裡想著要不要答應。伯伯見我沒有動,轉身就走了,而此刻我卻果斷地撒開步子追了過去。可我哪追得上伯伯呢!沒走多遠,卻摔了一跤,跌進了馬路邊的草叢裡,草叢裡似乎還挺舒服,我有點累,就迷迷糊糊地睡著了。

我醒來的時候,天已經黑了,天上的星星一閃一閃地,彷彿在對我眨眼睛,草叢邊螢火蟲的尾巴也忽明忽暗,好像要跟星星比美。我捉了一隻螢火蟲,心想爺爺奶奶也肯定會喜歡的。我飛奔到家,推開門,爺爺奶奶一把把我抱在了懷裡,我愣住了,“他們怎麼了?”後來媽媽告訴我,“奶奶發現我不見後,急得在附近的田埂、野果從裡找遍了,都要急哭了。”我心裡覺得很愧疚,都怪自己不聽話。

成長的滋味,有開心,有悲傷,有失望……成長的滋味,令人難忘,令人回味!老家的時光,感恩爺爺奶奶給我帶來的溫暖。

成長過程中的酸甜苦辣 篇13

國小四年級作文 ,651字

每一個人從出生後,就不斷的成長,成長的過程中彷彿是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長的滋味,各位令人難忘。

去年的國慶節假期,爸爸領我去中山公園那裡的遊樂場玩,裡邊有好多好玩的設施,最顯眼的就是摩天輪了,看見摩天輪我只會望而生畏了,“太高了”,我心裡不禁想到。可是大膽的妹妹卻嚷著要摩天輪,我想:你個小屁孩兒,你知道在空中有多害怕麼?這時,爸爸建議我們全家總動員,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說:“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”於是,爸爸摟著我,媽媽領著妹妹,我們上去了。

進入車廂後,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開始移動,我和爸爸 坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個勁的叫著:“好高啊!”當摩天輪轉到最高點時,我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時,我感覺到爸爸的手心裡也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無其事的樣子對我說:“王姝懿,快看,我們可以看見銀川的全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會當凌絕頂,一覽眾山小!”我轉過頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個不停。終於,車廂開始向下轉了,慢慢地,車廂離地面越來越近了,我提到嗓子眼的心也終於落回了原地。

下了車廂後,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長了一步。

品味生活中的酸甜苦辣 篇14

國一作文 ,319字

生活中,有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋,我盼望著能快點喝到,大約過了一個多月,蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸,媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐,先是苦的味道,後是甜,又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理,經歷苦難,吃什麼都會是甜的,難道品嚐蘋果醋也有道理?

後來的一段時間,我先幹完自己的任務,再去喝一口蘋果醋。是的!很甜,甜中只有酸酸的味道。生活中,每一位人都要經歷,酸甜苦辣的道理,才能理會出,甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷,才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣,品味生活,意味著長大,又是一種體驗!

暑假中的酸甜苦辣 篇15

國小五年級作文 ,624字

在不知不覺中,暑假就已經過半了,暑假中,我也豐富了自己的生活,和小夥伴獨自去密室探險,為媽媽打工……可這也讓我嚐到了酸甜苦辣。

酸:那天,烈日炎炎,我從姑姑家回來,坐上15路。我找到空位子坐下,當時我已經汗流浹背了,心想:天氣這麼熱,我回到家先開一會兒空調,再去洗個冷水澡,到房間裡邊吹著空調邊吃冰棒,那該多好啊!於是,我就這樣做了,可我一口氣吃了3個冰棒,又沒有蓋空調被。沒過多久:“哈欠。”我頓時感到我的喉嚨有點腫痛、鼻涕隨之而來,我不禁鼻子一酸,“唉,感冒了!“

甜:我的奶奶已經60多歲的老人了,她最近頭有點痛,走路都覺得這個世界在晃動,我和爸爸媽媽妹妹決定去看她。我們買了補品給爺爺奶奶,讓他們多休息,家務活就交給我和媽媽啦!起初,分工明確,媽媽炒菜,我擇菜、洗菜,吃完以後,有一推光碟子在桌子上,我主動來洗碗,奶奶上廁所的途中看見我在廚房洗碗,和顏悅色地說:“哎呀,孫女長大了,懂事了。”我聽著這話,心裡比吃了蜜還甜,我本來就應該幫大人做些力所能及的事。

苦:暑假,媽媽給我報了一個英語班,有一本非常重要的本子:家校聯絡本。媽媽每天都會在上面簽字,我聽磁帶30分鐘。可要交作業本時,我竟然沒帶這本本子,老師要我在教室門口罰站1小時,我真是有苦說不出。

辣:我去圖書館看書回來,發現自己沒帶鑰匙,打電話給媽媽,媽媽卻在外婆家,要半小時後到家,太陽火辣辣的照著我,就這樣,我足足等了半個鐘頭。

我的暑假是豐富多彩的。有酸,有甜,有苦,有辣。

感受生活中的酸甜苦辣 篇16

國二作文 ,657字

生活如一個五味瓶,裡面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會領悟到人生的真諦。

酸辛的嘮叨

“田甜,這道題你是怎麼做的?怎麼錯了這麼多?心思都用到哪裡去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學多不容易……”這一連串的發問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,裡面有許多題都是奧數題,我絞盡腦汁也沒做出來。唉!可是媽媽一點也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖,酸呀!

甜蜜的一瞬間

經過一學期的努力,在期末考試中我的名次是全班第一。這時,我發現老師的笑容是甜甜的,我的心裡更是甜甜的,真想現在回家把這個訊息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜啊!?

苦苦的藥片

“叮零……”啊!下課了,好不容易才可以出去透透氣了。“?啊呀!同學們,你們不能光復習數學,也要複習語文啊!”於是我們又開始寫生字,複習以前學過的課文,這時,我真想變成一隻自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍天。哎,我彷彿在含著一枚苦藥片,好苦啊!

生活中的辣

夏天的驕陽火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園裡回來,不經意間低頭一看,衣服上帶鑽的那顆大鈕釦掉了。怎麼辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的鈕釦弄掉了呀!頂著毒花花的太陽,我只好去找了。找了半天,也沒有發現鈕釦的影子。中午吃飯時,媽媽發現那顆鈕釦掉了,就詢問起我來。為了不讓媽媽訓我,我只好撒了一個謊,趕忙說:“我把它放在學校了。”話一說完,我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀!

生活中有了酸甜苦辣,就會變得多姿多彩。體驗生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!

學習中的“酸甜苦辣” 篇17

國小六年級作文 ,1080字

大家好,我是楓樹山小學五(2)班的陳姿夷,今天我要跟大家分享我的學習小故事。

學習是一件奇妙的事,它豐富多彩,讓人增長知識,但學起來有時候又覺得枯燥乏味,在學習中,我嚐到了“酸”“甜”“苦”“辣”。

有一次,同學生日,那天剛好是星期四,而且要寫作文,作業多得很。七點半吃完飯,我就開始拼命地寫作業,直到九點半,我才把作業寫完,吃完蛋糕,都差不多到十點了,結果什麼都沒玩著,真苦啊!

每天的語文作業不是背就是讀,不是讀就是寫。由此,我總結出一個學習語文的方法:課前預習課文和課後閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下;家庭作業是課堂學習的延伸,可以解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,還可以加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。課後要大量閱讀有益的課外書,有利於作文水平的提高。

有一次數學測驗,我想既然我已經認真地複習了,應該能拿第一吧,但結果非常糟糕,與第一的距離還長過長城!雖然心裡有點酸溜溜的滋味,但我相信自己,一定不會輸的,要爭取下次考高分!

所以,我多了一個學數學方法,就是多做習題。做習題的目的首先是鞏固學習的知識;其次是培養獨立思考的能力;第三是提高準確性,認真審題、讀懂題意、用心作答,儘量避免眼誤、手誤等情況。只有這樣,考試做題才會得心應手!

一個星期六的晚上,阿姨從國外回來,到我家做客,本來我很高興,想把我所學的英語展示一下,由於自己發音不標準,出了不少笑話。當時,我的心裡覺得辣辣的,有種說不出的滋味。

往後,我學習英語的方法就是英語老師上課說的方法:在英語學習中,我們要跟讀,不要只是聽,重複跟著讀,一篇文章,我們聽完了,再去重複讀,要一句一句的,最少復讀5遍。先要掌握這種語感,感覺來了,後面才會順利進行!

雖然學習有“酸”,有“苦”,有“辣”,但在知識海洋中我嚐到了“甜”!因為我讀了許多優美的句子、詞語,還有許多精彩的文章,飽讀之後,讓我有一種滿足感和充實感,我在閱讀中感受到語文帶來的無窮智慧與快樂。數學這門課與我們的生活息息相關,它可以培養人的理性思維,“0-9”這10個數字就像快樂的精靈,給我們帶來無窮的樂趣。

最後,還跟大家分享我的一個學習方法:我們一定要堅持早晨學習。早晨的記憶力是最好的,可以朗讀和背誦學習中重要的部分。

現在我已經四年級了,學習也越來越難。我有時上課精力不集中,我一定要克服這個壞毛病,認真聽老師講課。我始終相信,虛心學習、不懂就問的人,才能成為學習上的真正強者。我一定不會放鬆自己,加強複習,爭取在學習上取得最好的成績。

生活中的酸甜苦辣作文 篇18

國小四年級作文 ,723字

生活就像是一位美食家,酸甜苦辣樣樣都會有,生活就像是調味劑,有悲有喜,生活就像是一位老師,教會我們許多道理。當然我的生活也不例外,有“酸話梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣雞翅”,想知道這些故事嗎?想知道就往下看吧!

酸話梅

記得六歲那年,我剛剛學會了騎自行車,由於技術不太熟練,一下子撞上了一三輪車伕,我們兩個人都沒事,只是他車上的舊紙箱倒了一地,他淡淡地說了一句:“沒關係,小朋友你去玩吧。”正是這句話,將我幼小的心靈深深打動,他走之後,我的心裡總感覺酸酸的。

甜甜圈

“甜”應該是人生中最快樂的時候了,當然我也“甜”過。那是,第一次考一百分,一回到家我就迫不及待地把卷紙,媽媽看,媽媽看完後都笑的合不攏嘴了,說:“寶貝真能幹、真棒,但不要驕傲,繼續努力,爭取下次還拿一百分。”聽了媽媽的話,我心裡比抹了蜜還甜。

苦咖啡

挫折,應該是人生中最苦的事,而這件“苦”事就發生在今年暑假,週六早上我同往常一樣去了畫畫班,這次上的是手工課,要做“走馬燈”,老師講完之後,我們自己就開始做了,忙活了一上午,總算做好了,當我懷著激動的心情,把它吊起來時,她竟然沒轉,原來是一處不該粘的地方,被粘住了,看著同學們高興的玩著“走馬燈”,我心裡難受極了。這時老師走了過來對我說:“不要灰心,挫折是人生的必修課,有了挫折我們才能感受到成功的喜悅,來我們再做一個。”在老師的幫助下,我又做了一個。

辣雞翅

這是剛上一年級時發生的事,那時我和朋友佳佳一起玩,一不小心把水杯碰掉了,水杯雖然沒摔壞,卻裂了一條縫,媽媽回來後,問是誰幹的,我撒謊說不知道,可能是小貓碰掉的吧,媽媽說了句淘氣的小貓就沒再吭聲,可是我的臉卻火辣辣的。

看!這就是生活中的“酸甜苦辣”,你體會到了嗎?

生活中的酸甜苦辣作文600字 篇19

國小五年級作文 ,621字

人生中都有自己的酸甜苦辣,比如考試考砸了,我苦不堪言;被別人瞧不起,我酸溜溜的;被批評還被罰了,我臉上悚辣辣的;考試考了滿分,我心裡甜絲絲的……我就給大家分享一下我養小烏龜的酸甜苦辣吧。

國慶里老師佈置了一項作業,做一個生態瓶,就是放一些沙子,再放一些動植物。放假的第一天早上,我們就到超市裡買小烏龜,老闆說:“大烏龜一隻十二元,小烏龜一隻六元。”因為我喜歡小烏龜,所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子,選了兩隻最活潑的小烏龜,我的心裡甜滋滋的。

我給兩隻小烏龜取名字,青綠色的,殼上有一些斑點的,叫小烏。深綠色的,殼上沒有斑點的,叫小龜。我把飼料放進去,要給它們吃,可它們堅決不吃。我一生氣,就把它們抓起來,它們見勢不妙,就馬上從我的手裡跳了出來,我馬上把它們抓回去。可它們還是不吃,我心裡苦巴巴的。

小龜一直踩在小烏的背上,還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣,把小龜弄翻身了。我一看,把它倆抓起來,它們委屈得似乎快哭了,馬上縮排龜殼裡,我看了心裡酸溜溜的。

我正要把他倆放進去的時候,小龜伸長了脖子,張大嘴巴,咬了我一口,我氣得火冒三丈,但手指又疼。我把它倆反著放,可小烏頭一頂,腳一推,就翻回來了,小龜也是,我又把它們抓起來,它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子裡,把蓋子蓋上,我的手快痛死了,我的心裡火辣辣的。

這就是我養烏龜的酸甜苦辣。你如果去我家做客,我就給你表演一下“鹹龜翻身”,也給你看一看我的小烏龜。

生活中的酸甜苦辣作文400字 篇20

國小六年級作文 ,344字

生活就像是一顆糖,它不是普通的一顆糖,而是一顆味道豐富的多味糖。

每天,我都快快樂樂地度過。有時候,我會生病,而母親由於工作繁忙,不能夠細心照料我,我羨慕別的媽媽照顧生病的孩子,心裡馬上就會酸酸的,那滋味,真像是吃到了一顆酸酸的糖。

生活也會有甜美的時候,每當爸爸去外地出差,總不會忘記給我買禮物,當我收到精美的禮物時,感覺真好!心裡膩膩的、甜甜的。舒服!

別的家庭也許很富有,我的家庭條件不算是很寬裕。有時候,我很想要到自己喜歡的東西卻實現不了。看到別的孩子輕鬆擁有許多東西時那幸福的笑臉,我心裡就像是咀嚼到了一顆苦苦的方糖。

當我做錯事時,爸爸對我絕對不會手下留情,被打的滋味真不好受,從此,我做事情會很小心,這樣的辣糖還是不吃為妙!

生活中的酸甜苦辣,使我健康成長!