成長中的故事——學素描相關作文20篇

成長中的故事——學素描 篇1

國小三年級作文 ,413字

是人，總會成長。成長中的小故事就會數也數不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。

那天，表姐向我展示了她的素描，我覺得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫，表姐見我一副不畫就不罷休的架勢，只好教我。表姐先教我畫圓，她說：“素描的圓是由正方形逐漸變出來的，要先把正方形的角畫圓。”說著拿起我的手，帶動我畫了起來。我很爭強好勝，認為自己已經會了，就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了，是個半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐並沒有怪我，而是繼續耐心地教我，我也吸取了教訓，認真聽、認真學、認真畫。很快，我的第一件好作品誕生了，連表姐都承認我畫的不錯，我激動地手舞足蹈，姨媽見了還以為我出了什麼毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿，我下了決心，無論如何，一定要學好素描！

這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開竅了：持之以恆就會成功，半途而廢不但什麼都學不到，還會浪費時間。

我成長中的故事 篇2

國小四年級作文 ,655字

成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，裡面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情願地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什麼？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，並未言語。

當我登上山頂的時候，才知道這並不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑窪窪，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著牆一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終於，我忍不住問了媽媽：“什麼時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順著這裡再上幾裡地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。

當看到山頂上的風景時，我全身的血液彷彿凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！

成長這本書讓我受教了很多，其中蘊含著“堅持”二字。

成長中的故事 篇3

國小五年級作文 ,569字

在我心中有許多印象深刻的事情：運動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務、給予每一位同學的幫助……而那件事，不僅住進了我內心的大殿堂，更被安排到了一個豪華的房間。

日曆往前翻，翻到了這個豔陽似火的夏天，我一個人撐著小陽傘走在上學路上，欣賞著盛夏的風景。這時，一個年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照，她順手抓起了幾片碧綠的葉片，一下子扯了個粉碎，還摘下一朵小花插在頭髮上，一邊欣賞著照片一邊走了。

我氣不打一處來，走到她的面前說道：“阿姨，這花草長得好好的，為什麼要毀壞它們呢？你摘下來已經是不對了，還把它們扔在地上，加重了環衛工人的負擔，真是不應該呀！”誰知那位阿姨大聲嚷嚷：“這個小孩怎麼這麼多事呀？我扔個垃圾，又不是你打掃環境，關你什麼事呀！”我心中冒出了一個念頭：是呀，他人的閒事我少管。可是，我的腦海中又浮現出豔陽似火的中午，環衛工人們掃地時的辛苦，那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。

“阿姨，如果你是環衛工人，有一群人往地上扔垃圾，你心中是怎麼想的呢？如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶，卻有人來破壞，你不會很生氣嗎？”我費盡口舌地勸阻，終於，阿姨的態度漸漸被我溫柔的語氣打動了，她快步走到碎葉子前，拾起它們跑向了垃圾桶。

事情過後，我把它告訴了老師和同學們，大家都誇我做的對，不僅勸阻了別人犯錯，還保護了南寧的環境。

成長中的故事 篇4

國小四年級作文 ,462字

時間過得飛快，一眨眼，我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生，在這10年中，成長的故事有很多很多，讓我最難忘的是：狼外婆的故事，到現在還是記憶猶新。

在我很小的時候，我要聽故事，可是奶奶沒有很好的文化，只會跟我講一些土故事。一次，奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說：從前有一隻狼想吃小孩，便打扮成外婆的樣子，到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺，但是隻允許一個人跟它睡，狼外婆比較喜歡吃小男孩，等到夜深人靜的時候，狼外婆便會露出原本猙獰的面目，把“小外甥”給吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一個小男孩，留了手指、腳趾，等到第二天，其他的小孩發現少了弟弟，而床邊還剩了弟弟的骨頭，這時才知道是上當受騙了！

從此以後，只要我不想睡覺，爸爸就會在床邊敲幾下，說到：“再不睡覺，狼外婆要來了，趕緊睡覺！”而我也是真的害怕狼外婆會來，一下就進入夢鄉。

現在想想那時的我多麼可笑，多麼幼稚，竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事，狼外婆的故事讓我終生難忘，那麼什麼又是你終生難忘的呢？要不要與我們一起分享呢？

成長中的故事 篇5

國小二年級作文 ,392字

大家好，你們成長中一定有不少的故事吧！ 有傷心的、有開心的，也有不少終身難忘的故事吧。我有一個難忘的故事。下面我來說說吧。

那時，我只有四歲，一天晚上，我發了高燒。已經很晚了，只好等到天亮再去看病。第二天一早，天下起了濛濛細雨，爸爸不在家，只好媽媽帶我去，可是媽媽不會開車，我又病得有些嚴重，媽媽只好揹著我舉著雨傘去醫院。去醫院的路不怎麼平坦，路上面不僅凹凸不平，還有很多的石頭，下雨天走，就更難了。加上媽媽又揹著我，困難多了許多，可媽媽沒有放棄。走了半個多小時，她終於把我送到了醫院。排了幾分鐘的隊，才輪到我們，醫生說：“病得有點嚴重，幸虧送得及時，吃點藥就好了。”媽媽這才放下心來。我們回家了。媽媽又揹著我走了一個半小時，才到了家。在媽媽的照顧下，我恢復了健康。可她卻消瘦了不少。

這就是我成長中最難忘的故事。它讓我體會到了母愛的偉大。我要快快長大，多幫媽媽做事。讓媽媽以我為榮！

成長中的故事 篇6

國小四年級作文 ,572字

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手裡捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老闆，橡皮泥在哪裡啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老闆！”老闆什麼也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。

第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐後的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎麼辦？我傷心的哭了，在場的一個個小夥伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘後，小夥伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶著哭腔說，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那麼“壞”，那件事以後，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

成長中的故事 篇7

國小四年級作文 ,620字

在成長的過程中，每個人都會經歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事，直到今天我也沒有忘記，一直銘記在心。

記得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”遊戲。首先是妹妹來抓我，如果妹妹抓到了我，就換過來，換我抓她。遊戲開始了，花園裡擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我們越玩越開心，就把花瓶這事拋在了腦後。我們越跑越快，我從花瓶邊上跑過時，花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上，摔碎了。我們兩個愣了，呆呆地站在一邊。聽到聲音，姥姥急忙從屋裡跑了出來。她看到地上的碎片，生氣地指著碎片問我們：“是誰把我的花瓶打碎了？”小妹說：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低聲說：“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話，什麼也沒說，失望地搖搖頭走開了。

到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子裡一直想著今天發生的事情，浮現起姥姥失望的樣子。我越想越難受，不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間，不解地問我：“怎麼哭了呀？”我看看媽媽，把今天午發生的事情告訴了她。媽媽聽了，拍拍我的肩膀安慰我說：“你能反思，說明你已經意識到了錯誤，明天就去跟姥姥承認錯誤吧，承認自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話，我決定明天一定去向姥姥承認錯誤，這才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承認了錯誤，姥姥笑著地對我說：“承認錯誤就是好孩子。”

這件事之後，我再也沒有撒過謊，因為我知道撒謊是不對的，要做一個誠實的孩子。

成長中的故事 篇8

國小四年級作文 ,390字

生活中難免會有碰釘子、摔跟頭，我在成長中也遇過這樣的事，今天就重點講一件吧。

記得在小學二年級的時候，我們的美術老師說：“今天，我們班拿橡皮泥自己做一個小娃娃。”說完，她就也細心地做了起來。同學們聽了，歡呼雀躍，一蹦三尺高，宛如飛出籠的小鳥。

老師將成品擺放好，讓我們照著成品捏。當時候的我，笨手笨腳的，捏的時候，不是缺胳膊少腿的，就是嘴巴歪的，怎麼也不像老師捏的。這時候，同學們看到我的“大作”，都哈哈大笑起來。老師走到書桌旁，拿起一看，說：“不怎麼好看呀！”聽了老師的評語，我再也忍受不住了，趴在桌子上嚎頭大哭起來。老師撫摸著我的頭，嚴肅地說：“藝博，你太脆弱了，這樣一點挫折也承受不住，長大後走出社會，你又怎麼去面對更大的挫折呢？”老師的安慰與鼓勵讓我重新鼓起勇氣，於是，我繼續捏起了娃娃。

從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信，當我再次面對挫折時，一定會以樂觀的心態去迎接它。

成長中的故事 篇9

國小三年級作文 ,387字

童年多麼讓人留戀，童年多麼讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。

記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網，我把魚食放進去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網放在了旁邊的水裡，過了一會兒，再迅速拉上來，看看魚網裡，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時候，爸爸嚴肅地說：“你得有耐心，並不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時間，拉出漁網，果然，魚網裡滿是小魚，居然還有一隻靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什麼都要有耐心不能半途而廢，堅持做下去，就會有收穫。

這就是我成長中的一個故事，它告訴我一個道理：堅持就是勝利。

成長中的故事 篇10

國小四年級作文 ,349字

一年前，有一件很難忘的事情，使我非常傷心。

有一天，我剛到教室，我的兩個同學就喊我，讓我放下書包去後院操場玩。我把書包放在了教室，然後去了操場。我沒有看見他們，又向前去找。突然，一個小石子“啪”地落在了地上，碰到我的腳。我抬頭看，看見了那兩個同學手裡拿著一些石子。很明顯，是他們用石子投我。“你們幹什麼呢？”我大聲說。他們看著我，沒有停止投，反而加快了速度，我一次一次地躲開了他們的攻擊。突然，有一塊較大的石頭像飛鏢一樣飛投過來，我躲閃不及，一下子投中了我的上眼皮。頓時，我的眼前一片紅色，流血了。這兩個同學嚇得趕緊圍過來，立刻拉我去了老師辦公室，老師又帶我去了醫院。

這件事讓我很傷心，這兩個同學欺騙我到操場，又把我投傷。我不再相信他們。我認為同學在一起玩，要友好相處，不能欺騙人，更不能欺負人。

成長中的故事 篇11

國小四年級作文 ,535字

生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嚐著自己的味道。生活是慢慢長路，我們每個人都是路上的遠行者。開啟記憶的大門，那件事讓我難以忘懷。

那件事發生在我八歲的時候。週日，我寫完作業，媽媽說：”要領我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見姥爺在院裡的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的餘暉染紅了姥姥家的窗櫺。我對姥爺說：”姥爺你是怎麼種出南瓜的？”姥爺回答說：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我帶著大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具，在院裡的空地種糖。

我先開啟糖碗，像一個溫柔的白色小精靈，我嚐了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不捨的把白如雪的糖倒進坑裡，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了，我心想，這個願望能實現嗎？

過了幾天，媽媽又領我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長得怎麼樣，結果沒有發芽，我問姥爺這是為什麼？姥爺回答說：”只有植物才能種，開花結果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能種。

這是我成長中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河，它便是裡面的一朵朵浪花。

成長中的故事 篇12

國小四年級作文 ,392字

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛生，回想起來仍然記憶猶新。

記得那是去年媽媽過生日的時候，我想給她一個驚喜。因為媽媽每次打掃完，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，於是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個驚喜。

早晨，我早早的起來，把衣服穿好就開始打掃衛生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來，拖完後，我一看臥室還是有點髒，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來的乾淨一些，我走到窗戶的旁邊開啟窗戶，讓冷氣進來，地好快點兒幹。這時，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見眼前屋子這麼幹淨，說：”寶貝兒，這是你乾的嗎？”我說：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂。”媽媽聽了，親切地說：”寶貝兒你也辛苦了。”

我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以後要天天幫助媽媽做家務。

成長中的故事 篇13

國小四年級作文 ,525字

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外，給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜，回想起來仍然記憶猶新。

記得那是在我六歲的時候，我看見媽媽燒菜，我覺得好神奇呀！一個個蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜，我也想試一試。

我對媽媽說：”媽媽，我也要玩兒，讓我也玩一下吧”。媽媽笑著說：”傻孩子，這可不是玩兒的東西，如果，你也想學做飯的話……我也教你做飯。”媽媽又想一會兒說：”明天再說吧！”此時我又高興又有疑惑，高興的是，媽媽答應了，疑惑的是媽媽為什麼說明天呢？

第二天，媽媽帶一盆兒麵糰兒和一盆兒餃子餡兒走過來，我來教你包餃子。我洗好手戴上圍裙，媽媽用擀麵杖擀了一張餃子皮兒，媽媽擀的又大又圓，媽媽讓我試試，我試了一下，可是我擀的又小又不圓，媽媽看了看我的餃子皮兒誇我說：”不錯第一次已經不錯啦，”媽媽又教我把餡如何放進餃子皮裡，又教我如何捏它，媽媽的餃子包好了，我也包好了，可是媽媽包的很漂亮，可我包的裡出外進的一點兒也不好看。媽媽安慰我說：”包的很好”，我心想根本就不好看。

媽媽把煮熟的餃子盛上了，爸爸一看就知道，哪一盤是我包的，我看了一下自己的作品，雖然外觀不好看，但是味道很好。今後我還要自己多學一些家務，減輕媽媽的負擔，做一個獨立自主的小姑娘。

成長中的故事 篇14

國小五年級作文 ,453字

我從小就喜歡看書。一天聽說書店來了一批新書，我心裡癢癢的，想去選購一本自己喜歡的圖書。

我帶好錢去書店。一進門，只見櫃檯前顧客擁擠，我廢了九牛二虎之力，好不容易擠進人群，挑選自己的喜愛的圖書。書架上的新書琳琅滿目，讓人眼花繚亂。突然，我在靠牆的書架上發現了一本《吹牛大王歷險記》，我早都想買這本書。我又驚又喜，對一個正在接待顧客的營業員喊道：“我要這本書。喂，聽見沒有。”沒想到營業員好像沒聽到，連頭都沒有回。於是我又大嗓門的喊：“我要那本《吹牛大王歷險記》，你聽見沒有？”營業員依然沒有理我。

我呆呆的站在那裡，心裡十分生氣。突然有人拍了我一下：“小朋友，你那麼沒有禮貌，誰聽了都會生氣。”原來是一位老大娘。老大娘又對我說：“小朋友，對人說話要有禮貌。應該叫：阿姨，請把那本書給我拿過來好嗎？。”老大娘的一番話讓我很是慚愧，剛才我真是太沒有禮貌了。我紅著臉對營業員說：“阿姨，麻煩您把那本書拿給我。”營業員笑了，老大娘也笑了，我也笑了。

我將記住這個教訓。永遠不會忘記成長中的這個故事，它督促我不斷成長。

我成長中的故事 篇15

國小四年級作文 ,440字

說起成長中的故事，想必大家都不陌生，有傷心的成長事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天，我就給大家分享一個我的成長故事。

那是一個風和日麗的下午，我獨自走在回家的路上，我目不轉睛地欣賞著天上那潔白無瑕的白雲，突然，我撞到了一個人，我退後了幾步，停下來之後，連忙雙手合十羞澀地對那個人說：“對不起，我不是故意的。”“沒關係的。”這時我定睛一看，才發現這個叔叔是個盲人，他又站在斑馬線旁，我估計這位叔叔在向別人問這裡是不是斑馬線，要走哪條路。於是，我就對這位叔叔說：“叔叔，我扶你過馬路吧！”“謝謝你了，我是個盲人，不知道現在是不是綠燈。”過了馬路之後，我又陪這位叔叔走了一會兒，突然被一個東西拌了一下，差點摔了，我生氣地說：“這是誰放的石頭啊！真沒公德心。”所以我就扶著叔叔帶他繞了過去，可是他卻放開我的手，慢慢蹲下來去摸那塊石頭，然後扔到了他覺得沒聲音的地方，就在那時，我的眼睛溼潤了。我被他的這一舉動感動了。

謝謝你！叔叔，是你讓我懂得了一個人不能只為自己著想，還要為他人著想。

成長中的故事 篇16

國小四年級作文 ,804字

我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛，像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶，有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事，給我留下了深刻的印象。

那是一個陽光明媚的早晨，因為街舞隊當時同學不夠，無法組成一隊，所以我們學校的楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學們，我們跳同一個街舞。每週二、週五都訓練，並且我們練了一學期。我們大約有36個人，每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作，再加上音樂速度很快，每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始，大家沒有默契，做得亂七八糟，有的人快一拍，有的人慢一拍，還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤，有的人在應該向右的時候向左轉，有的人轉了一圈後摔倒了，還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們，說：“你們一定要跟上拍子，動作協調一致，隊形才能好看。”於是我們又一遍一遍地練習動作，努力把每一個動作都牢牢記在腦子裡。久而久之，大家對這套街舞的動作越來越熟練，大家配合得越來越默契，隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！在寒假的時候，楊老師突然把我們叫過來，語重心長地說：“下個學期我們要去參加比賽，回家要好好準備。”我們都高興地跳了起來。李一然向我打聽訊息：“什麼比賽啊？”“肯定街舞比賽唄。”我答道。

一回家，我就練習起來。為了能參加比賽，我每天都照著電視訓練，每天都練得大汗淋漓。開學了，我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致，把每一個隊形都做到完美，比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現了一點失誤，但是最後的成績還是很高。當評委說我們是一等獎時，我們都高興地跳了起來。這時候，窗外的陽光十分明媚，這陽光和我們的心情是一樣的。

這就是令我驕傲的一件事，我從中感悟到：只要堅持，不管什麼事情，都會成功的。

成長中的故事 篇17

國小四年級作文 ,736字

信乃萬物之本，它是一切開始的根本，就像一張入場券，只有擁有它，才有資格和別人在一起競爭，才會有獲得成功的可能。而週一發生的一件事，我卻踐踏了誠信，讓我追悔莫及。

今天，我們舉行了“文明學生”選舉活動，首先推選14名同學，再從14名同學中選出5名“文明學生。”

在第一輪的推選活動中，我也在名單之中。第二輪全體同學投票完成後，由宋妍霏唱票，尤思媛監票。“吳朋霖—馬銘萱—安語涵……”總沒有我的名字，我很緊張，心就像打鼓似的“咚—咚—咚”的直跳。“怎麼同學們沒有選我呢？做為大隊委怎麼就這麼幾票。”我瞪大眼睛，豎起耳朵，可我的票數還是那麼少。瞬間我做出了一個決定，我鬼使神差的為自己偷偷加上了十票。我抬頭看了一下，心中暗自竊喜：“我肯定是文明學生了。”

沒想到，我的小動作被李明昊同學看見了，還把我告到了呂老師那裡，氣得我咬牙切齒，真想上去打他幾拳。

課後，呂老師把我叫到了講桌前，我站在那兒，恨不得地板有條縫，我趕緊鑽進去。我的臉火燒火燎的，呂老師堅定而有力地說：“做人要誠實！”我的心好像被蜜蜂蜇了一下似的，一陣刺痛。

我轉身向座位走去，雖然只有幾步的距離，但是今天我的腿像灌了鉛一樣沉重，好像走了很久才坐到座位上。呂老師那句：“做人要誠實”的話語一直迴盪在我的耳邊。

放學後，揹著沉重的書包，天空霧濛濛的，冬天的霧霾，像裹在我身上的盔甲，壓得我喘不過氣來。

回到家，我把今天發生的事告訴了媽媽。媽媽給我講了很多誠信的故事：古有孫臏一諾千金，今有列寧依時歸還圖書等等。我明白了只有誠信的人，才能受到別人的歡迎，獲得成功的入場券，我要感謝呂老師和李明昊同學，在我出現問題時，是他們給予了我幫助。

從現在開始我要做一個誠信的人。

成長中的故事 篇18

國小四年級作文 ,716字

每個人都有自己的成長曆程，有歡笑，也有哭泣，大大小小，輕輕重重，多得數不清。在我的記憶裡，這些經歷既增長了我的見識，又磨練了我的意志。回想起無數件難忘的事，其中這件，令我記憶猶新。

那是上一年級的時候，我和媽媽到體育館玩，看見有很多人在玩滑板，他們看起來威風極了。於是我也有了學滑板的念頭，媽媽一眼就看出了我的想法，很快就給我也租了個滑板，租滑板的阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領。

一開始，滑板好像故意不聽我的話，不是上去了摔下來，就是上去了不往前走，我急得滿頭大汗，真不想學了。媽媽在一旁不停地鼓勵著我，於是，我靜下心來，觀察身邊滑滑板的小朋友們，認真地看他們的動作，上板、起步、滑動……突然，我好像明白些什麼了，於是，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個衝力，然後右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然後向右重擺，身子左右扭動，保持平衡，咦？這一次不但沒有掉下來，似乎還往前走了幾步。我更加有信心了，我不斷總結經驗，不停地改進動作，這時我的腳如同裝上了風火輪，飛速向前滑去，可神氣了！我高聲喊道：“我學會了！我學會了！”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。

我滑著心愛的滑板在場地裡自由自在地前行，我的心就像小鳥一樣在藍天上自由自在地飛翔。不知不覺中我加入了一群滑板隊伍裡，我們時而排成長龍，時而齊頭並進，大家你追我趕，互幫互助，還不停地總結經驗，提高技術。就這樣，不但我的信心與膽量提高了，而且我還為自己的堅持感到無比驕傲。

通過這次努力，我明白了做任何事都要有信心，不能半途而廢的道理。這件事在我成長的過程中留下了深刻的回憶，它時刻在提醒我，在今後的道路上，我要用更加飽滿的精神和更加堅毅的態度去迎接成長中的每一件事。

成長中的故事 篇19

國小四年級作文 ,742字

成長的路上發生的故事有很多，就像沙灘上的貝殼一樣，點綴著我們多彩的人生。今天，我要撿拾起一顆最美麗、最耀眼的貝殼，將它所代表的故事說給你聽。

那是一年的暑假，當時每個星期我都要去椒江參加節目培訓，去椒江的路程有些遠，大多數時間都是媽媽送我去的。可是那次，小弟弟有些鬧人，媽媽沒辦法抽身送我，我只能一個人坐公交車去椒江。

站在公交車站牌處，我內心有些忐忑，不知道在車上到底會發生什麼，我又能不能安全抵達目的地？

公交車到了，我再三確認是我要坐的班次。上了車，投過幣，我找個位置坐下，無聊地張望著外面的風景，有些擔心自己會不會坐錯站。一站又一站，車上的廣播不知疲倦地用標準的普通話迎接每一位乘客。

不知是哪一站，上來了一個三四十歲的人。他的臉頰上有一道疤，面板黑黑的，看到我也正好望著他，不自然地笑了笑。我的眼神不由自主地看向他的傷疤，越看越覺得醜。

怎麼辦？我原本安定的心突然間緊張起來，那顆心似乎要從我的嗓子裡一躍而出！壞了，今天我果然遇上了壞人！我緊緊抱住書包，屁股緊貼座位，生怕他“襲擊”我。

誰知沒多久，他便要下車了，轉身的時候又是衝我笑了笑，然後下車。唉！看來是我多想了。

就這樣，一路上我遇到了很多人，有孕婦、有老爺爺……其中有一個阿姨和她的孩子，阿姨懷裡的孩子很是可愛，“她幾歲了？”我忍不住指著阿姨懷抱中的孩子，紅著臉問道。

阿姨也笑了：“才九個月大呢！是小妹妹哦！”

“哇，好可愛！”

我開始逗起了小妹妹，我做鬼臉，她立馬變臉，皺起眉頭，一副要哭的樣子；我滿臉笑容，她又笑了，如花般燦爛。真是可愛至極！

最後，我順利到達我要下的站臺，但一路上遇到的那些人為我的這次旅途上了濃墨重彩的一筆。

就是媽媽這次的放手，讓我學會了大膽和獨立，感謝成長中的經歷，豐富我的人生之路。

成長中的故事 篇20

國小四年級作文 ,388字

在我的成長中有很多記憶，它們猶如夜空裡的星星，最難忘的一顆就是那次玩滑板的事。

一個風和日麗的星期六，我帶著剛買的滑板出去滑一滑，沒想到剛踩上去就摔了個四腳朝天，這個大滑板真淘氣！我又小心翼翼站上去，後腳一蹬，滑板就像烏龜一樣往前爬。我再用後腳用力地一蹬，這次快多了。我又用力蹬了幾下，速度就越來越快……正當速度加快的時候，前面來了個60度轉彎，我來不及剎車，也來不及轉彎，摔了個四腳朝天。“唉！”我只好收起滑板，把這隻淘氣的“大烏龜”帶回家了。

第二天，我又帶著“大烏龜”下來滑。當我站好，速度上來了，又開始挑戰那個“60度”。首先我減慢了速度，然後開始轉彎，轉，轉，轉！終於轉過來了！旁邊的朋友一直在表揚我，我真高興啊！同時也要表揚這隻“大烏龜”！完了一個下午，我美滋滋地抱著“大烏龜”回家了。

這讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。“大烏龜”現在也是我的朋友哦！