成長中的一根刺作文相關作文20篇
成長中的一根刺作文 篇1
國二作文 ,4623字【篇一：成長中的一根刺】
從出生到今天的十四年生活中，幸福和痛苦並存著：幸福帶給我歡樂，而痛苦卻幫助我成長。
記得那一天是星期一，老師留了家庭作業是背誦課文《潑水節的傳說》，當時這篇課文我讀都沒讀熟呢，就更別說背誦了。想到這裡，我的內心彷彿被什麼東西紮了一下，隱隱作痛。
放學後，我苦思冥想，終於想出了一個對付老師和媽媽的“錦囊妙計”。第一自然段只有幾句話，我只需要背第一自然段，然後……想到這裡，我眼睛一亮，內心的陰霾霎時一掃而光了。
晚上，我把家作記錄本上記的作業改成“背誦課文第一自然段”交給了媽媽。在媽媽的督促下，我很快把第一自然段背得滾瓜爛熟了，然後讓媽媽用鉛筆在家作記錄本上寫上“第一自然段已背誦”。媽媽走後，我擦掉了“第一自然段”，只剩下“已背誦”。心想：“誰說課文背誦很難呢？這不就好了麼！”我為自己的做法得意了好一會兒！我彷彿摘到了指頭上那朵最大最美的玫瑰，卻忽略了玫瑰上隱藏的刺。
第二天上午第一節課，老師問我們課文背完了麼？“背了！”大家齊聲說，我也隨聲附和！可能是我表現得不夠自信被老師發現了，她指著我說：“你來背！”我左看右看，心裡欺騙自己說：“叫的不是我！”，人也遲遲不站起來！這時老師說，“王*同學，別看了，就是你啦！請到講臺上，把課文背一遍給大家聽！”我知道自己別無選擇，只好硬著頭皮走上講臺。第一自然段我很快就背完了，背完後，我嘴巴再也張不開了！我只好向老師承認自己只能背誦第一自然段而已。“那你剛才怎麼說背好了呢？”老師提高了分貝。這時，下面同學鬨堂大笑，我的臉頓時“刷”地紅了起來。同學們的笑聲刺向我鼓膜，是那麼令人難受。我靜下心來，鼓足勇氣說：“對不起，下次我一定認真背完全部內容。”老師讚許地點點頭，示意我下去，別的學生被抽上講臺開始背起來……此時，紮在我心中的那根刺，儘管還在痛，但是我感覺舒服多了。
儘管老師原諒了我，但這根刺一直在我的記憶深處，督促著我的成長。
【篇二：成長中的一根刺】
週日剛從二姨家回來，媽媽就劈頭蓋臉地問了一句：“你是不是偷你二姨的錢了？”當時我就懵了！我昨天和媽媽去二姨家做客，表妹要和我玩，我就在她家住了一晚，媽媽提前回來，怎麼就偷錢了呢？媽媽又厲聲道：“你有沒有拿你二姨的50元錢？”這時我明白了，原來二姨打電話告訴媽媽，說她家丟了五十元錢，懷疑是我拿的。我頓時氣不打一處出，對著媽媽吼了一聲：“我沒拿，愛信不信！”說完，我也不理媽媽，眼裡含著淚，徑直去了自己的房間。
進屋後，我狠狠地關上門，一個人趴在床上哭了起來。我沒拿，我對天發誓，就算到聯合國和她們對質我也不怕。時間一點點過去，我內心逐漸平復了。突然，我想到：二姨就算了，為什麼我最親愛的媽媽也不信任我呢？是不是我的行為給她造成誤會了呢？我忽然緊張起來！
上初中以來，我的成績持續下降，八年級已經是倒數了。班主任從六年級經常找我談天到八年級對我不聞不問，現在想來，她該有多少的期望和失望呀！媽媽也是，之前總是在親友面前炫耀我的成績，現在卻再也不問我成績了。而我，還經常問媽媽要錢買零食和玩具，有時不給，我還和她生氣……不知不覺，我已經變成之前我討厭的人。想到這裡，我的心被一根刺狠狠地紮了一下。我突然明白了！
語文老師明天要默寫兩首《每週一詩》，我之前的默寫總是錯很多，沒少受批評，我已經習慣了。其實我知道，我只是沒有準備，根本原因還是我太懶。我拿起書，開始讀起來，邊讀邊抄。感覺自己差不多了，我拿出本子，開始默起來。第一首王安石的《北陂杏花》，我全對，第二首蘇舜欽的《和《/SPAN>淮上遇便風>》中“吹入滄溟始自由”的“滄”寫成了“蒼”。按照老師一貫的要求，我趕緊訂正。第二次默寫，果然全對。緊接著，我第一次按照老師的要求預習新課《孔孟論學》。平時週末的作業我幾乎都是週一早到學校抄同學的，那天，我依次拿出它們，逐一儘量完成數學、英語、物理。
第二天，我很期待默寫，這是我進初中第一次！看著同桌小周緊張焦慮的神色，我自信滿滿。果然，全對，而小周錯了一首，她需要把全詩訂正五遍再重新找老師默寫，看著她羨慕嫉妒恨外加無奈的眼神，我感覺爽極了！
突然，我明白今後自己的方向了。我要努力學習，做一個好學生，用實際行動為自己的名聲負責！因為，我心上的那一根刺還在刺痛著我。
現在的我已經擠入班級前十名了，老師在和家長溝通時笑聲也多了。那50元的事也真相大白了，是姨夫偷偷拿走買菸了……這些已經不重要了，感謝這根刺，因為我已經成長了。
【篇三：成長中的一根刺作文】
是夜，風把窗戶吹得呼呼作響，彷彿是一頭猙獰的野獸在狂躁的拍打著窗戶，下一秒就將破窗而入狠狠把我撕裂。本該早就入睡的我卻躺在床上翻來覆去睡不著，心裡像有一根刺扎著那樣難受，白天那位老人的臉龐不斷在我腦海中浮現，揮之不去。
初秋的下午涼爽異常，我騎著單車，戴著耳機在這條偏僻的小道上前行。聽著車輪下早已風乾的落葉發出“咔嚓”的聲響，內心更是愉悅到不行，索性開始練起車技，反正這條道路上也沒什麼人。我用盡全身力氣將車輪蹬得飛快，雙手鬆開車把，將胳臂緩緩舉起，想好好感受一下秋風穿過胸膛的滋味。
在前面拐彎路口，突然一個老人蹣跚的身影竄入我的眼眸，我立馬就慌了。我趕緊握住車把，捏住剎車，可慣性還是導致車子前行了一段距離，再加上我和老人本身距離就不算太遠，最後的結果是我和老人一起摔倒在地。
“哎喲！”老人的呼痛聲響起。因為恐懼作祟，我沒有像往常一樣先矯情的呻吟兩聲，而是迅速站起來推著單車轉身就跑。我推著單車疾步走在回家的路上，一滴一滴的液體從眼眶流出，落在地面上，然後瞬間消失。迎面秋風吹來，穿過身體時原先的舒爽感蕩然無存，反倒是一股粘稠感讓本已心亂如麻的我更加焦躁。
“衝擊力不算太大，路邊也有野草，再加上我自己也沒有感覺到多痛，那位老人應該沒多大事吧！”我自我安慰道。“可是，她是老人啊！是很脆弱的老人！萬一出了什麼事情。我該怎麼辦？”經不住良心的譴責，我咬咬牙，蹬上自行車，決定原路返回去找老人。如果老人有什麼，不過就是回家被罵個狗血淋頭，然後再挨一頓揍！我受得住！
但是等我真正到達“車禍現場”時，卻傻眼了。老人不見了！難道我記錯地方了？不對啊，明明就是這裡！那路旁被壓倒的枯草證明我沒來錯！老人大概是受傷被路人送去醫院或者安好自己離開了吧。
我默默推著單車離開，無精打采地回到家，然後將自己反鎖在房間。“是不是又闖禍了？還是生病了，過來讓我摸摸頭。”飯桌上媽媽看到我這副與平時截然不同的摸樣很是擔憂，但我只是搖了搖頭，繼續食不甘味的吃著飯菜。
深夜，我縮在被子裡，手中緊緊攥著被子。內心那種無法抑制的尖銳疼痛在身體每個細胞中叫囂著，聲稱我是個膽怯懦弱的小人！這是我成長中永遠都不能被拔除，遺忘的一根刺！它無時無刻不在警醒著我，自己犯下過一個無法彌補的大錯，卻又同時讓我明白該如何成為一個有擔當的人！
【篇四：成長中的一根刺】
我不屬於這個星球，我永遠不會與人類一樣感同身受，我不可能理解他們的想法，我不可能真正地融入他們。我總愛這樣欺騙自己，來作為掩飾寂寞空虛的假象，這是卡在我心中的一根深入骨髓的刺。
你知道這種滋味嗎？這就好比你正在吃魚，吃得津津有味之時卻被魚刺卡了喉嚨，吞嚥不得，坐立不安，想盡各種方法皆無法取出，反而敗壞了進餐的興致。這就好比刺入手指中的一根刺，縱你覺得痠痛難當，卻只得忍受。這根刺也是如此，讓我耗費了大半的時間想拔出，卻每每失敗，每每讓我迷茫人生的最初意義。
我是什麼時候便開始這無窮無盡的拔刺旅程了呢？這根刺什麼時候便已經悄無聲息的植入我的心中的呢？我還記得，從三年級被選為班長開始，燦爛的陽光已漸漸遠離於我，我的世界只有無邊無際的冬季。在成績和權利的雙重光環之下，我開始暴露出傲慢，霸道，清高，專制獨裁的本性。我討厭朋友逆著我的要求行事，我剝奪所有屬於他們的自由與快樂，我的世界以我為中心，別人為自己做事就是理所應當。我總是難以理解同學們各式各樣幼稚可笑的遊戲，我不知道為什麼那麼平凡枯燥的話題，他們可以如此不亦樂乎，那麼劇情狗血的選秀節目、泡沫劇，他們也可以談得風生水起。
那根刺害得我好慘，它阻斷了我與外界的所有交流，被排斥自然在所難免。曾記否，每每課間操，我總是害怕別人看出自己形單影隻的孤獨，總是儘量讓自己混雜於人群之中，來也匆匆，去也匆匆。每每體育課，我看著別人玩作一團，與姐妹們勾肩搭背，嘻嘻哈哈，從來只是吞嚥下那無窮無盡的淚水與哀愁，一人回到教室，在座位上靜靜地寫著我的故事。我從此變得怯懦，不敢再那麼針鋒相對，而是委曲求全地附和別人，差點丟棄我的個性。
那根刺使我日日孤枕難眠，痛徹心扉。那根刺還在膨脹，簡直要成為我身體的一個部分，我到底該怎樣，是放縱還是毅然決然地拔出？盡我最大的努力，將它拔出吧，我願意忍受這撕心裂肺的痛苦，換取一個嶄新的我。
【篇五：成長中的一根刺】
人們說刺蝟是因為有太多的痛苦、煩惱，才會長滿刺；仙人掌是因為太過委屈而全身是刺。雖然我不是它們，但是生命中還是有些許的不愉快，心中也深深地扎進一根刺。
那次期末考的成績終於下來了。煎熬了那麼多天，終於能看到成績了。那張紅色的成績單，我久久不敢開啟。“如果考差了就全完了，你那麼多天的努力，豈不是毫無用處？別人問你成績，你怎麼好說的出口？”“別聽他胡說，你等了那麼多天，不就是想早點安心嗎？就算你現在不看，你還是會知道啊！要坦然面對。”我的耳邊就像動畫片裡那樣跳出了一個黑色的小魔鬼和白色的小天使。我糾結著。強大的好奇心還是叫我打開了那張紙，別人說希望越大失望就越大。是因為我的希望太渺茫了嗎？看到這成績竟會情不自禁地跳起來。走在回家的路上，麻雀喳喳的來恭喜我；梧桐葉沙沙的來祝賀我；就連平日裡最討厭的汽車喇叭聲，也好像嗚嗚的來道喜。我想這次一定要讓爸爸驕傲一下，看他的女兒多優秀。
回到家，第一件事就是拿出成績單，好好地炫耀一番，可爸爸一看似乎並不高興，反倒又批評起來：“你看看你科學只有105，以後中考200分看你怎麼辦。”我的臉火辣辣的，心裡就像被冰水澆了一般，簡直“透心涼”。爸爸絲毫不顧我的感受，又吧嗒吧嗒地說了起來：“你看看誰誰誰家的小孩前5名啊，你小學同學誰誰誰在新實驗第11啊。你不跟這些好的比比，還在那邊沾沾自喜……”哭點超級低的我眼淚就像夏天的雷陣雨一樣倒了下來。心裡的委屈一下子全湧向心頭，我飛奔向自己的房間，“哐當”一聲，我的心也被夾得粉碎。為什麼別人家的小孩總是那麼優秀，不但是學習，什麼家務樣樣都會，而自己的親生骨肉卻什麼都不如。那時我真的領悟了，領悟了那個世界上沒人能超越的人—別人家的孩子的威力。
我又和往常不開心時一樣，坐在陽臺上，感受著風的呼嘯。好像又是那隻麻雀，又在嘰嘰喳喳叫個不停，它是在安慰我嗎？好像還是那熟悉的沙沙聲，他是讓我別難過了嗎？突然我聽到了爸爸和鄰居的對話。“你家夢奇，考得怎麼樣？”“挺好的，30名。”“照現在看，溫嶺中學有希望啊！”“我就靠她了，她也總算沒讓我失望。”風一吹，我不知怎的心頭一震，彷彿明白了爸爸的一片苦心，他是為了不讓我驕傲，才出此下策。我下定決心一定要努力，讓別人對我刮目相看。爭取成為那個傳說中別人家的孩子。
那次的經歷就像一根刺，深深地扎進我的心中，也許在多年以後，我還會想起這根曾經的刺，也許就是這根刺讓我記住了謙虛的道理。
成長中的一件事作文500字 篇2
國小三年級作文 ,549字在我的成長中發生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。
這天中午，我在教室裡寫作業。寫了好一會兒，我把作業寫完了，把其中一項英語作業拿給老師批改，老師一邊繼續改著別人的作業，一邊接過我的作業。改到一半，忽然老師問我：“‘U’的底下有沒有一小豎？”我被老師這樣一問，愣住了，有些不好意思地回答：“這……這我忘記了。”“我也有些不記得了，你去三年級借一本英語書看看吧。”啊！我吃了一驚，我天生就害羞，不敢和不認識的人玩耍或交流，這才剛好了些，就要我去班借書，真讓我為難！但是，為了弄清楚，我還是去了三樓。我在三樓左轉轉，右走走，就是不知該問還是不該問。想了好久，我終於決定去問問看。於是，我走進一個班，有禮貌地問：“老師，您好，請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以。”於是，我成功地看到了英語書，並瞭解到了答案。
看完英語書，我就急匆匆地回到了自己班級，告訴了老師這個答案，心想：剛才真是嚇死我了，不過，現在感覺借書也沒有那麼難了嘛！
自從這件事後，我開始變得自信了，上臺表演時也沒那麼緊張了。我要謝謝您，老師！是您給了我一個鍛鍊的機會，讓我覺得變自信不是一件難事，我真心謝謝您！
成長中的一件事作文 篇3
國小五年級作文 ,751字在我成長的歲月裡，有許許多多的往事，就像夜空中閃爍的繁星一樣，閃動在腦海裡。隨著時間的流逝，有些往事已經淡忘了，可有一件事卻讓我一直記憶猶新。記得是有一年暑假，爸爸教我學打羽毛球。爸爸說：“想學打羽毛球，必須先學會發球。要將左手拿著的球高高舉起，配合右手動作把球打出去。接球時要快、準、狠。”爸爸做了示範動作後，手把手的教我，羽毛球好像在跳“空中芭蕾”。“看！當羽毛球落到自己合適的位置時，快速的打向對方。”爸爸說的話我當作耳邊風，心想：不就是打羽毛球嘛，有那麼難嗎？我快速的一把搶過球，想在爸爸面前好好表現一番。
我模仿著爸爸的樣子，連續打了三下，只見球拍還沒有碰到球，球便朝著地面掉了下去。我不甘心又連續打了幾下，還是同樣的結果，羽毛球彷彿偏偏跟我過不去。我的心裡很不是滋味，爸爸心裡肯定在嘲笑我。我心中在想：發球都這麼難，更別說打球了。我一屁股坐在了地上，對爸爸說：“我不想學了，這麼難。”這時爸爸走過來一把拉起了遲遲不肯起來的我說：“看似簡單的動作要領悟其中的技巧，不管學什麼都會經歷熟能生巧的過程，不要灰心。”說完，爸爸又不厭其煩的給我講解動作要領，帶著我手把手地練習，在爸爸的耐心指導下，我也在一點一點地進步。
終於我可以和爸爸“開戰”了。我用心的打起羽毛球，羽毛球在空中跳躍著像一隻張開翅膀的小白鴿在天空中飛翔，撲向爸爸那邊。爸爸也不甘示弱的向我打過來。來來回回幾個回合下來，我也能輕車熟路的一招一式的應接著。
在我的成長裡，通過學打羽毛球這件事，讓我懂得了無論做什麼事不能半途而廢，要堅持不懈，不停的超越自己才能成功。沒有風雨，何見彩虹。
成長中的一件事作文450字 篇4
國小六年級作文 ,591字記憶中的膠捲慢慢開啟，一件件事，傷心的，痛苦的，如潮水般湧來，而在我心頭永遠抹不掉的，印象中最深的那件事，莫過於姥姥生病了。
那是一個平凡的日子，卻發生了十分危險可怕的事，如往日一樣，寫完作業的我，趴在沙發上百般無賴的玩著手機，爸爸媽媽去公園鍛鍊身體了，姥姥自己看著電視。
一會兒，姥姥說她心口好像有小蟲子在爬，我並不以為然，倒了一杯熱水給姥姥喝了，並讓她休息。時間一分一秒的過去了，姥姥的心口開始疼了起來，正在這時媽媽回來了，而姥姥卻疼的越來越厲害，那時姥姥的臉色蒼白，嘴脣青得發紫，手捂著胸口，痛苦的斜倚在沙發上。
媽媽打了急救電話，並讓爸爸趕快回來，爸爸很快回來了，姥姥這時已經服下了救心丸，但依舊在疼，救護車很快的趕來了，醫生給姥姥輸上氧氣並打了針。
媽媽的額頭上佈滿了細密的汗珠，爸爸緊鎖眉頭，而我此時的心也在不停的“咚咚”的跳，站在一旁不知如何是好，救護人員見總是不見效，便急忙送往醫院，爸爸媽媽一同去了醫院，那時已經是晚上10點，我縮在被窩裡等他們回來。
過了一會，小姨來了，告訴我姥姥是急性心梗，我十分害怕，徹夜未眠，第二天早晨，才得知姥姥搶救成功，不過還要做手術，一顆心終於放了下來。不過姥姥從此不能勞累要靜養。
至此，因為這件事我成長了許多，不再依賴，變得自理，這是我成長的過程最難忘的事，正是因為有了一件件事，成長才能變得多姿多彩！
成長中的一件事作文400字 篇5
國小四年級作文 ,793字我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了，每天她和我都會到對方的家裡寫作業、玩、吃飯。可是有一次，我們因為一件小事，友誼破裂了。
那是一個風和日麗的星期一，因為我看電視入了迷，所以忘記了聽寫，沒有完成作業。課堂上，王佳慧問我作業是否寫完，我卻一直拖延時間，不回答，我也知道那是沒用的，王佳慧第N次問道：“還沒找出來呀，快點呀，要上課了！”。我就悄悄地說：“小王，我昨天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，說：“不行，你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等於把你推向深深的山崖呀！”我連忙說：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭說：“我幫不了你，這…”話還沒說完，就上課了，老師走進教室，對王佳慧說：“有誰沒聽寫的嗎？”王佳慧猶豫了一會兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我剛想完，王佳慧就說：“羅鈺萱沒寫完作業！”老師當場罵了我一頓，我當時真的想找個洞鑽進去！
“叮鈴鈴……”放學了，我沒有理王佳慧，她來找我，我也不理她，回到家裡，我把事情的來龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地說：“原來是這樣，萱萱這次是你錯了，寫不完作業不能說自己寫完了，那是說謊，佳慧做的是對的。”
咚咚咚，媽媽說，你的好朋友王佳慧來找你了，我說，知道了，我去開門，王佳慧進來了，我跟她道了歉。我們又重歸於好！
經過這件事情，讓我知道了好朋友不是什麼都遷就你，而是做對你有益的事情。
成長中的一件事作文300字 篇6
國小四年級作文 ,603字在不斷的成長中，我走向成熟，也逐漸地對世界上的東西更加感興趣。也許，這就是我成長中的變化吧！但是，成長不僅僅是身高，年齡的變化，我們還要明白更多的道理，總結人生的經驗。
在我的成長中，有一件事令我印象深刻。
那是一個陽光明媚的早晨。我，弟弟和媽媽決定去步行街玩，為了省時間，我們坐上了公交車。過了一會兒，上來了一位阿姨，車上的座位坐滿啦。又經過了幾分鐘的時間，車上又上來了一位奶奶，她扶著柺杖，一步一步地走了過來，頭髮蒼白，臉上有數不清的皺紋，看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位，便站在了我的身旁。我正準備讓老奶奶坐在我的位置上，可是，我天生就膽小，不敢和外人講話，我想了又想，終於鼓起勇氣說：“老奶奶，您坐在這兒吧。”而老奶奶溫柔地說：“沒關係，還是你坐著吧。”老奶奶的話音剛落，我立馬就站了起來，拉著奶奶坐在了我的座位上。笑眯眯地說：“奶奶，您別說了，我可以站著。”奶奶站起來摸了摸我的頭，說：“你真是個好孩子！”公交車上的人，看到我的舉動，紛紛讚歎，我心裡比喝了蜜還甜。
到站了，我們便下了車，媽媽就給我豎起了大拇指，說道：“你真棒！我們就應該把這種精神發揚光大！我為你感到驕傲！”我笑著點了點頭。
通過這件事，讓我懂得了我們要尊老愛幼，樂於助人，這就是我對成長的理解。
我成長中的一件事 篇7
國小六年級作文 ,792字光陰似水，歲月如梭，一眨眼，我就上六年級了。
這時候，我回想起來四年級的一件事，既覺得很好笑，又覺得非常不應該，但讓我們對道德有了初步的認識。
這事啊，還得從三年級說起。三年級，我結識了兩位很鐵的“姐們”，說起當時好得啊，我們都認為像鑽石一樣堅不可摧。在學校的時間，除了上課之外，我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時，我們三個的年終講評都是優秀少先隊員，人人平等。
三年級期末，我本來以為我們三個又是平平凡凡的優秀少先隊員呢，可班主任劉老師認為我各方面進步很大，成績很好，在同學們中間威信很高，已經達到了三好標兵的標準。於是，我意外地得到了三好標兵。發完獎狀放學，我陶醉在喜悅當中，無暇顧及其他事情。
我非常高興，盼著開學，盼著能在好友面前炫耀一把，風光一把。
但是，當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學，一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼：好友們不理我了！
我很意外，也很納悶。為什麼吶？我本以為過一段時間就好了。可一段時間後，我漸漸發現，她們每天都雙進雙出，笑逐顏開，但每當看到我走過來的時候，臉上的笑容馬上冷卻了，凝固在了臉上，雙雙走開了，連一句話都不說。我實在忍無可忍，問好友們，沒想到，我竟然得到了這麼一個答案：我們不是同一級別的，你去找那三好標兵去吧！
我很無奈，也很彷徨。後來，我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起，語重心長地對我們說：“好友進步了，出色了，有榮譽了，自己就不高興了，該怎麼辦？往高了說，就牽涉到道德的範疇，就是嫉妒。你們都是孩子，應該有一個健康的心態，一方面以朋友為榮，以朋友為榜樣，變為學習的動力；另一方面，給好友以鼓勵，希望好友繼續努力更上一層樓，使友誼更加牢固。這樣的結果就是雙贏，使嫉妒變為欣賞，既提升了自己，又鞏固了友誼，何樂而不為呢？”
聽君一席話，勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊，我們應該去欣賞別人，學習別人，而不是嫉妒。
成長中的一盞明燈 篇8
國小五年級作文 ,936字像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁湧起一種感激之情。
陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力，把每一個學生當做子女般看待；她年輕有幹勁，工作誠懇認真，教學成績突出，深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的誇獎和信賴。
我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學比賽，而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究，家裡既有歲數已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經過一天忙碌的工作後，身體已經很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當後，又投入到科學研究的工作中。
陸老師在學校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學實驗，一邊不讓同學們成績落後，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多麼崇高的敬業精神啊！
時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的實力都是深不可測，旗鼓相當啊！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規範操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創的科學教具，邊講邊實驗，並沉著穩定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。
陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時，我既興奮又緊張，擔心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經過老師的幾番指導，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課餘時間裡，他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。
陸老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。
母愛，我成長中的一座橋 篇9
國二作文 ,594字母愛似海，博大，寬厚，深遠，她就像我成長中的一座橋，時刻伴隨在我的成長道路上，讓我一生去享受，去體驗，去回味。
記得去年的一次期中檢測，天陰沉沉的，我的心也跌到了谷底。我不想和同學討論成績，更不想再看一眼那些試卷。
放學回家，媽媽看到我那暗淡的眼神，似乎發現我的心事；媽媽叫我拿試卷給她檢查，我以為她會大罵一頓。她開啟試卷，定了定神：成績的確太差勁了。她似乎看到了問題所在，然後悄悄地走到我身旁，輕輕拍拍我的肩膀，溫情地說：“這次考試題有點偏，算了，下次努力，會考出好成績的。”聽到母親的話，眼睛不禁有些溼潤，儘管我努力地讓自己不哭，可不爭氣的眼淚還是流了出來。媽媽又安慰我：“人，總得有點進取的精神才會如願以償。”於是我暗下決心：一定要加倍努力，一定要考取好成績。
以後的日子裡，媽媽總是早早就催我起床，然後又匆匆忙忙地走進廚房。接著廚房便傳來了鍋碗瓢盆的交響樂，門被風吹開了，飄來了濃濃的奶香味，那是我最喜愛喝的奶茶。放學回家，媽媽常常叮囑我主動做家務，從小培養愛勞動的習慣；遇到不舒服的時候媽媽總是關注我的一舉一動……望著媽媽的身影，我感受到媽媽的愛是那麼的溫暖和深厚。
經過加倍努力，我有了很大的進步，真開心！這都多虧媽媽的關心和鼓勵，特別是她夜夜陪我苦讀。她的愛就像人生的一座橋，讓我走出灰暗，走出自棄，踏上前進的陽光大道。
母愛就像一座橋，帶我跨過低谷，越過險峰，引領我成長。
成長中的一件事 篇10
國小四年級作文 ,575字成長中經歷的事情，多如天上的繁星。但有一件事卻深深地印在我的腦海中，揮之不去。
那是我讀三年級的夏天，我參加了學校舞蹈隊，藝術節文藝匯演的時候我們要表演一個節目。那天早晨，我被小鳥的叫聲吵醒了。我睜眼一看牆上的大鐘，糟糕，已經7點了！我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐，然後跳上爸爸的電動車就向學校出發。路上，爸爸還一個勁地問我：“東西都帶齊了嗎？別……”爸爸的話還沒說完，我就不耐煩的說：“爸，這話你都說N遍了！快走啊，我要遲到了……”
到了學校門口，我看見我的好朋友揹著書包提著一袋東西正匆忙地走進學校，我才猛然記起我的演出服放在客廳的沙發上，剛才走得太急，真的落在家裡了！“爸，怎麼辦？我今天上午表演時必須要穿這套衣服啊！”我急得快哭了。“小華，別急，我現在馬上回家幫你拿回來。”“可是，爸，你的電動車沒電了，你怎麼……”我的話還沒說完，爸爸已經用力地蹬上電動車走了。
等我上完早讀剛下課，爸已經出現在我們教室門口。只見爸爸滿頭大汗，幾綹花白的頭髮貼在額頭上，背上的衣服都被汗水打溼了。爸爸把演出服塞到我的手裡，就轉身匆匆忙忙地趕去上班了。都怪我啊！丟三落四，害爸爸白跑幾趟！我在心裡不斷的自責。望著爸爸那逐漸遠去的背影，我的眼睛溼潤了……
經歷了這件事後，我開始改掉了丟三落四的壞毛病。我覺得我已經長大了，要學會自理，不能再給爸爸媽媽添麻煩了。